Contenidos vocabulario Componentes de un coche.
gram谩tica Oraciones finales. Sustantivaci贸n mediante determinante.
funciones comunicativas Dar informaci贸n.
cultura y sociedad Combustible y tipo de cambio de marchas en los coches de Espa帽a.
Actividades
Partes de un coche Nivel B1
Antes de visionar
1 ¿Tienes coche, tú o un familiar? ¿Puedes explicar cómo es?
Este es mi coche.
Mientras visionas
2 Escucha el vídeo y responde. •
¿Cuántas puertas tiene el coche?
Para ver el vídeo
3 Escucha el vídeo y elige la opción correcta. ¿Qué marca es? Nissan Ford Chevrolet Wolkswagen
¿Qué modelo es? Focus Cruze Qashqai Golf
2
¿Qué versión es? LS TDI GSX TSI
Actividades
DespuĂŠs de visionar
4 Escribe las palabras en el lugar correcto. volante z maletero z neumĂĄtico freno z cambio de marchas z depĂłsito
1. ______________________
2. ______________________
3. ______________________
4. ______________________
5. ______________________
6. ______________________
3
Actividades
5 Escribe las palabras en el lugar correcto. Limpiaparabrisas z cintur贸n de seguridad z retrovisor rueda de recambio z motor z airbag
1. ______________________
2. ______________________
3. ______________________
4. ______________________
5. ______________________
6. ______________________
4
Actividades
6 Un coche tiene diferentes luces. Traduce estas palabras. intermitentes
largas
de posición
antiniebla
traseras
cortas
de freno
7 ¿Qué luces son éstas? larga z de freno z intermitente z antiniebla
1. ______________________
2. ______________________
3. ______________________
4. ______________________
5
Actividades
8 Compara las dos frases. Aquí están las luces de posición, las luces cortas, las luces largas, las luces antiniebla, las luces traseras de posición y las luces de freno.
Observa que no es necesario repetir luces.
Aquí están las luces de posición, las cortas, las largas, las antiniebla, las traseras de posición y las de freno.
9 ¿Para qué sirven los botones del volante? Elige la opción correcta. Después, completa las frases. •
¿Qué NO puedes controlar con los botones del volante? El sonido. La velocidad de crucero. El aire acondicionado.
a. Los (botones) de la izquierda sirven para controlar ________ _________.
b. Los (botones) de la derecha sirven para controlar ________ _________.
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Actividades
10 ¿Qué hace el conductor con los pedales? acelera z frena z cambia de marcha
1. _____________
2. _____________
3. _____________
11 ¿Cómo se llaman los pedales? el freno z el acelerador z el embrague
3. ___________ 1. ___________
2. ___________
7
Actividades
12 Esta es la palanca del cambio de marchas. Elige la respuesta correcta. 1. ¿Cuántas marchas tiene? Cuatro y la marcha atrás. Cinco y la marcha atrás. Seis y la marcha atrás. 2. ¿Qué tiene la mayoría de los coches en España? Cambio automático. Cambio manual.
13 ¿Para qué sirven estos botones?
1. Estos botones sirven para regular ________ _________.
2. Y éstos sirven para controlar ___________ _________.
8
Actividades
14 Detrás del volante hay dos palancas. Elige la opción correcta. Observa que no es necesario repetir palanca.
1. ¿Cuál es la palanca de los intermitentes? La de la derecha. La de la izquierda.
2. ¿Cuál es la palanca del limpiaparabrisas? La de la derecha. La de la izquierda.
15 Fíjate en las palabras destacadas.
Los airbags son muy útiles en caso de accidente.
16 Escucha y elige la opción correcta. 1. ¿Cómo es el volante? Fijo. Regulable.
4. ¿Cómo están los neumáticos? Nuevos. Usados.
2. ¿Cómo son los elevalunas? Fijos. Eléctricos.
5. ¿Tiene rueda de recambio? Sí. No.
3. ¿Cómo son los retrovisores? Fijos. Eléctricos.
6. ¿Qué combustible utiliza? Gasolina. Gasoil.
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Actividades
17 ¿Qué dice del maletero? Escucha y completa la frase, Este es el maletero.
Es muy __________ porque _____________________.
18 ¿Cuáles son los datos técnicos del coche? Completa las frases. 120 caballos 6,5 litros 60 litros 1.600 centímetros cúbicos
1. 2. 3. 4.
El depósito tiene una capacidad de _____________. El motor es de _____________. Tiene una potencia de _____________. El coche consume una media de _____________ a los cien kilómetros.
19 Escucha el vídeo y responde a las preguntas. 1. 2. 3. 4.
¿Usa mucho o poco el coche entresemana? ¿Por qué? ¿Cuándo usa el coche sobre todo? ¿Para qué?
Apenas uso el coche entresemana.
20 ¿Y tú, utilizas el coche? ¿Para qué?
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Actividades
Para aprender más
21 Fíjate en las palabras destacadas y completa las frases: 1. 2. 3. 4. 5. 6.
El embrague sirve para _________________. El freno sirve para ______________. El acelerador sirve para _______________. Los botones de la derecha del volante sirven para ______________. Los espejos retrovisores son útiles para _________________. Uso el coche sobre todo _________________.
22 ¿Estas expresiones sirven para describir tu coche? Es confortable.
Es silencioso.
No consume mucho.
No es caro.
23 Describe tu coche. Habla de los siguientes puntos: • • • •
Marca y modelo Datos técnicos Combustible Botones
Soluciones
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