LLP Comenius Touring Europe – expériences interculturelles et plurilinguistiques. Realizacja projektu 2010- 2012
Zespół Szkół Tekstylno Handlowych Żagań, Pologne
W ramach projektu przygotowaliśmy: 1. 2. 3. 4.
Prezentację i film o szkole. Prezentację o naszym mieście Żagań Prezentację i film o Polsce. Stworzyliśmy stronę internetową projektu: http://www.comenius.zagan.pl/ 5. Wystawę plakatów o krajach naszych partnerów 6. Prezentacje multimedialne o krajach naszych partnerów 7. Posadziliśmy drzewo Comeniusa, przygotowaliśmy prezentacje: „Dlaczego dąb” i „Dąb w literaturze polskiej” 8. Dzień języków obcych i Comeniusa, poświęcony krajom naszych partnerów. 9. Prezentację o świętach w Polsce i klip z życzeniami dla naszych partnerów. 10. Inscenizację o obchodach świąt Bożego Narodzenia w krajach naszych partnerów.
1. Pracowaliśmy nad przygotowaniem słownika w językach projektu w wersji elektronicznej i multimedialnej. 2. Przygotowaliśmy quiz online „Co wiesz o krajach naszych partnerów?” 3. Opracowaliśmy ankietę na temat tolerancji i stereotypów. 4. Opracowaliśmy scenariusz zajęć na temat tolerancji. 5. Pracowaliśmy na temat parków i rezerwatów w naszym regionie – przygotowaliśmy wiele prezentacji multimedialnych. 6. Na Walentynki zorganizowaliśmy Festiwal piosenki w językach oraz wystawę plakatów z sentencjami miłosnymi w językach obcych 7. Zorganizowaliśmy konkurs na logo projektu. 8. Wzięliśmy udział w wizycie roboczej w partnerskiej szkole w Italii w Foggii oraz w Festiwalu Comeniusa przygotowanego przez szkołę z Włoch, zaprezentowaliśmy polską muzykę i tańce. 9. Dokonaliśmy podsumowania i ewaluacji naszych działań w roku szkolnym 2010/2011
Wzięliśmy udział w akcji ComeniusWeek 2011 w celu promocji projektu. Zorganizowaliśmy spotkanie z pisarzem Narcyzem Bartoszewskim – Wnukowskim. Autor opowiedział uczniom o swoich przeżyciach i o cierpieniach Polaków podczas wielkiego głodu na Ukrainie i o zsyłkach na Syberię. W szkole i w środowisku lokalnym rozpoczęliśmy akcję promocyjną na temat wiedzy o losach żołnierzy 2 Korpusu Polskiego i o niezwykłym żołnierzu – niedźwiedziu Wojtku. W szkole odbyły się spotkania dla uczniów podczas których poznali tę niezwykłą historię. Zorganizowaliśmy również spotkanie z dyrektorami wszystkich szkół podstawowych i gimnazjów z Żagania i zaproponowaliśmy realizację wspólnych zadań. Z okazji światowego dnia tolerancji uczniowie przygotowali prezentację multimedialną o stereotypach i uprzedzeniach oraz wystawę plakatów. Uczniowie wzięli udział w badaniach ankietowych na temat tolerancji, a na lekcjach języków obcych i na godzinach wychowawczych pracowaliśmy na temat tolerancji.
Braliśmy udział w pracach nad „Dicctionnaire du quotidien” oraz przygotowaliśmy kilka lekcji języka polskiego dla naszych partnerów w postaci multimedialnego słownika obrazkowego. Wzięliśmy udział w wizycie roboczej w partnerskiej szkole w Osnabruck w Niemczech. Zorganizowaliśmy „Kulinarny dzień Comeniusa”. Cała szkoła mogła poznać tradycje żywieniowe z krajów partnerskich oraz degustować przygotowanych przez uczniów potraw. Uczniowie wzięli udział w badaniach na temat „Moja wizja Europy”. Stworzyliśmy kalendarz na 2012 ze zdjęciami z projektu. Z okazji Dnia Zakochanych zorganizowaliśmy Festiwal piosenki miłosnej” w językach obcych, na bazie muzyki filmowej. Uczniowie przygotowali prezentacje na temat sentencji miłosnych w językach obcych.
Wzięliśmy udział w wizycie roboczej na Słowacji podczas której zaprezentowaliśmy nasze prace, wyniki badań na temat naszej wizji Europy oraz zapoznaliśmy wszystkich z historią niedźwiedzia Wojtka – żołnierza 2 Korpusu Polskiego. Opracowaliśmy instrukcję tworzenia kart informacyjnych do stworzenia interaktywnej mapy na temat bioróżnorodności – gatunków fauny i flory zagrożonej wyginięciem. Stworzyliśmy wspólną, europejską mapę interaktywną. Przygotowaliśmy spektakl „Niedźwiedź Wojtek i żołnierze 2 Korpusu Polskiego” wspólnie ze szkołami podstawowymi i gimnazjum z Żagania oraz wydaliśmy komiks „Jak niedźwiedź Wojtek został polskim żołnierzem” w wersji polsko – angielskiej. Zorganizowaliśmy pobyt i 3-tygoniową praktykę zawodową dla 2 uczniów z partnerskiej szkoły z Francji, z Nantes.
Dokonaliśmy podsumowania i ewaluacji projektu w szkole. Wzięliśmy udział w wizycie podsumowującej projekt w Grecji w partnerskiej szkole w Thessalonikach.
Zespół Szkół Tekstylno-Handlowych Żagań, Poland
Dla uczniów i nauczycieli to przede wszystkim: możliwość podróżowania po Europie i poznawania innych systemów edukacyjnych zwiększenie umiejętności językowych zwiększenie umiejętności TIK poszerzenie umiejętności społecznych zwiększenie motywacji do nauki i poszerzania swoich kompetencji zwiększenie pewności siebie poszerzenie wiedzy o krajach partnerskich i ich kulturach, zburzenie stereotypów zwiększenie kreatywności oraz umiejętności myślenia analitycznego i krytycznego, zwiększenie umiejętności współpracy w grupie, zwiększenie umiejętności uczenia się. To ogromny prestiż dla szkoły, a dla całej jej społeczności możliwość uczestniczenia w różnych działaniach pozwalających na budowanie wspólnej, wielokulturowej Europy.