EDITORIAL…………………………………3 QUE SON LOS JUEGOS MATEMATICOS……4 PARA QUE SIRVEN………………………5 POR QUE SON IMPORTANTES……………6 ALGUNOS JUEGOS MATEMATICOS……….7 SUMA DE CERO (JUEGO)…………………8 CONCLUSIONES…………………………..9 BIBLIOGRAFIA……………………………10
EDISTORIAL PARTICIPANTES: Victor Zapata Henry Garrochamba Darwin Gualan OBJETIVO: Conocer sobre los juegos matematicos, para que sirven y como utilizarlos correctamente.
¿QUE SON LOS JUEGOS MATEMATICOS? Leon Battista Alberti, autor de Juegos matemáticos. Juegos matemáticos es un tratado de Leon Battista Alberti escrito entre 1450 y 1452. Dedicada a Meliaduse d'Este, esta obra es un ejemplo más de la unión entre la ciencia y el arte tan común entre los hombres del renacimiento italiano del siglo XVI.2 La obra es una colección de problemas de geometría y física dirigidas en forma de juegos, historias, situaciones, con un objetivo educativo. A menudo, estos eran problemas de medición, tales como la determinación de la altura de una torre con la ayuda de la sombra de un palo aplicando el teorema de Tales. Los temas abordados no son originales, pero demuestran la amplia cultura del autor.
¿PARA QUE SIRVEN? Estas muestras del interés de los matemáticos de todos los tiempos por los juegos matemáticos, que se podrían ciertamente multiplicar, apuntan a un hecho indudable con dos vertientes. Por una parte son muchos los juegos con un contenido matemático profundo y sugerente y por otra parte una gran porción de la matemática de todos los tiempos tiene un sabor lúdico que la asimila extraordinariamente al juego.
¿POR QUE SON IMPORTANTES? Los juegos tienen un carácter fundamental de pasatiempo y diversión. Para eso se han hecho y ese es el cometido básico que desempeñan. Por eso es natural que haya mucho receloso de su empleo en la enseñanza. "El alumno, -piensa-, se queda con el pasatiempo que, eso sí, le puede comer el coco totalmente y se olvida de todo lo demás. Para lo que se pretende, es una miserable pérdida de tiempo".
ALGUNOS JUEGOS MATEMATICOS 1. Yahtzee Al utilizar este juego trabajarás destrezas como reconocimiento de números, predicciones y estadística. Para determinar que puntuación anotar luego de lanzar tus dados en tres ocasiones puedes utilizar suma y multiplicación. Para determinar cuántos puntos te faltan puedes utilizar la resta. Los más pequeños pueden repasar contar y suma de dobles. Yahtzee está diseñado para uno más jugadores de 8 años en adelante. More » 2. Monopolio Este clásico juego de mesa te ayuda a desarrollar destrezas matemáticas y de la vida misma. Aprenderás a manejar el dinero de una manera efectiva mientras pones en práctica operaciones matemáticas simples. Repasarás conceptos de matemática como: matemáticas del consumidor, suma, resta, multiplicación, división, calcular por ciento y probabilidad. El Monopolio está diseñado para dos a ocho jugadores de 8 años en adelante. More » 3. Ajedrez El ajedrez ayuda a desarrollar destrezas necesarias en la matemática como por ejemplo: visualización espacial, geometría, solución de problemas, concentración y lógica. Es un juego que estimula el cerebro y lo mantiene alerta, dos elementos importantes al trabajar con las matemáticas. El ajedrez se juega entre dos jugadores de cinco años en adelante. More 4. Suma de cero En teoría de juegos no cooperativos, un juego de suma cero describe una situación en la que la ganancia o pérdida de un participante se equilibra con exactitud con las pérdidas o ganancias de los otros participantes.
SUMA DE CERO En teoría de juegos no cooperativos, un juego de suma cero describe una situación en la que la ganancia o pérdida de un participante se equilibra con exactitud con las pérdidas o ganancias de los otros participantes. Se llama así porque si se suma el total de las ganancias de los participantes y se resta las pérdidas totales el resultado es cero. El go, el ajedrez, el póker y el juego del oso son ejemplos de juegos de suma cero. La suma cero es un caso especial del caso más general de suma constante donde los beneficios y las pérdidas de todos los jugadores suman el mismo valor, porque se gana exactamente la cantidad que pierde el oponente. Cortar una tarta es de suma constante o cero porque llevarte un trozo más grande reduce la cantidad de tarta que le queda a los demás. Situaciones donde los participantes pueden beneficiarse o perder al mismo tiempo, como el intercambio de productos entre una nación que produce un exceso de naranjas y otra que produce un exceso de manzanas, en la que ambas se benefician de la transacción, se denominan de "suma no nula".
CONCLUSIONES: Los juegos matemรกticos no solo sirven para aprender mas, tambein sirven para desarrollar la didactica y el hacer funcionar mas el cerebro, tambien son divertidos y entretenidos.
BIBLIOGRAFIA -http://es.wikipedia.org/wiki/Juegos_matem%C3%A1ticos -http://utenti.quipo.it/base5/introduz/guzmanjuegos.htm -http://juegos.about.com/od/guia_de_compras/tp/Sietejuegos-matematicos.htm -http://es.wikipedia.org/wiki/Juego_de_suma_cero