Brochure VUmc School of Medical Sciences

Page 1

Supersterk? Word DOKTER met hoofd, hart en handen

Je hart slaat ongeveer 100.000 keer per dag.

Je kunt sterven aan een gebroken hart.

Het hart van een pasgeborene slaat 120 keer per minuut. Dat van een volwassene maar 60 tot 70 keer.

1


Hoofd Een goede dokter is een denker. Je past de kennis die je tijdens je opleiding opdoet toe en beredeneert zo bij welk ziektebeeld de klachten van de patiĂŤnt passen. Daarna bedenk je wat je kunt doen om die klachten aan te pakken.

2


3


Hart Een goede dokter is invoelend. Je hebt oog voor de gevoelens van de patiĂŤnt. Je weet dat ziek zijn voor iedereen anders is en dat je dus iedere patiĂŤnt op een andere manier moet benaderen.

4


5


6


Handen Een goede dokter is handig. Je kunt hechten, prikken, opereren en lichamelijk onderzoek verrichten. De beste dokter is een denker, invoelend en handig. Een dokter met hoofd, hart en handen.

7


Welkom Welkom bij VUmc School of Medical Sciences. In deze brochure lees je alles over de bacheloren masteropleiding geneeskunde, over de andere masteropleidingen die je bij ons kunt volgen en over studeren in Amsterdam. Ook vind je overal in de brochure foto’s en interviewtjes van en met studenten, docenten, programmaleiders en meer.

Meer weten? Wil je meer in detail weten hoe de studie is opgebouwd, of wil je bijvoorbeeld weten hoe je je aan kunt melden? Dat (en veel meer) kun je vinden op onze website, www.med.vu.nl. “Een van de leukste kanten aan mijn werk is dat ik vrijwel dagelijks contact met studenten heb. Zij denken namelijk actief mee over ons onderwijs.” Gerda Croiset, opleidingsdirecteur geneeskundeopleidingen

8


“Ik doe nu mijn eerste jaar coschappen. Het patiëntencontact vind ik leuk, omdat ik kennis toe kan passen en veel nieuwe dingen leer.” Shan Shan Ou, student master geneeskunde

9


Studie Dokter met hoofd, hart en handen VUmc School of Medical Sciences stoomt je in zes jaar klaar tot dokter met hoofd, hart en handen. Om basisarts te worden doe je eerst een driejarige bachelor­opleiding, waarin de focus op theorie ligt. Aansluitend volg je een driejarige masteropleiding, waarbij je de praktijk in gaat en coschappen loopt.

“Ik wilde altijd al naar het buitenland voor mijn studie, en in het eerste jaar kreeg ik de kans om naar Aruba te gaan. De ziekenhuiscultuur is daar zo anders!” Madelon Rodenburg, student bachelor geneeskunde

Vanaf dag één al contact met patiënten De eerste dag van je studie begint met een patiëntcollege. Tijdens zo’n college stelt de docent vragen aan een patiënt om uit te vinden wat er met hem of haar aan de hand is. Precies zoals jij het later als arts ook gaat doen.

Veel praktijk in de opleiding Natuurlijk kun je niet wachten om te zien hoe het er echt aan toe gaat in het ziekenhuis. Daarom loop je bij ons in het eerste jaar een praktijkstage in de zorg. In het tweede jaar loop je stage bij een huisarts. Tijdens de masteropleiding ben je dagelijks in het ziekenhuis te vinden voor de coschappen.

10


“Het is plezierig dat de lesprogramma’s in behapbare brokken van vier weken worden opgezet, met een afsluitende toets.” Floris van Dam, vader van een geneeskundestudent

11


“Onze docenten in het klinisch trainingscentrum zijn niet alleen dokter, maar ook speciaal opgeleid als docent. Daardoor kunnen ze de stof extra goed overbrengen.” Menno Visser, coördinator onderwijs klinisch trainingscentrum

12


Simulatieonderwijs In de masteropleiding ga je coschappen lopen. Om je goed voor te bereiden train je de vaardigheden die je op dat moment nodig hebt. Dat doe je in ons klinisch trainingscentrum waar speciaal getrainde docenten, simulatie­ patiënten en de nieuwste materialen en apparatuur voor je klaar staan.

“Je leert kritischer nadenken door wetenschappelijk onderzoek en levert een bijdrage -hoe klein ookaan de kennis van nu.” Sophia Chen, studente bachelor geneeskunde

Veel mogelijkheden voor buitenlandse stages Een stage in het buitenland leert je omgaan met andere culturen, werken met beperkte middelen en laat je zien hoe gezondheidszorg in andere landen een heel andere betekenis heeft. Daardoor word je ook in Nederland een betere arts. Daarom biedt VUmc School of Medical Sciences iedere geneeskundestudent de mogelijkheid voor een stage in het buitenland.

Voor iedereen persoonlijke aandacht Als geneeskundestudent krijg je bij VUmc School of Medical Sciences veel persoonlijke aandacht. Zo werken we bijvoorbeeld met kleine groepen. Bovendien heeft elke student een mentor. Daarnaast staan de docenten en de medewerkers van de studentenbalie ook altijd klaar voor je. Heb je behoefte aan extra begeleiding? Dan zijn er studieadviseurs om je verder te helpen.

13


Studenten

Geneeskundestudenten denken mee Binnen de opleiding geneeskunde is jouw inbreng van groot belang. Je kunt deelnemen aan commissies, besturen en medische onderwijscongressen. Zo help je bij het beoordelen en maken van ons onderwijs. Bij geneeskunde zijn er veel organisaties die voor jouw belangen opkomen, zoals de studentenraad en de student­ assessor. Op www.med.vu.nl lees je meer over hen.

14

“Iedereen mag op de bank neerploffen en zijn verhaal doen. Voel je thuis. In de bestuurs­ kamer, in commissies en bij de talloze activiteiten van de MFVU.” Janine Röttgering, onderwijscontact­persoon MFVU 2014

De faculteitsvereniging is gezellig en actief De Medische Faculteitsvereniging aan VUmc (MFVU) zorgt voor boeken en medische instrumenten, organiseert lezingen, symposia, excursies, feesten, sporttoernooien, een gala en een wekelijkse borrel. Ook brengt de MFVU elk jaar een almanak uit met alle adressen en foto’s van studenten. Verder hebben ze een website (www.mfvu.nl) en geven zij vijfmaal per jaar het faculteits­ blad InVUus & Co uit.


“Mijn passie voor onderwijs gaf de doorslag om de functie van studentassessor te vervullen en daar heb ik absoluut geen spijt van gehad!� Omaima el Tahir, student master geneeskunde

15


Begeleiding Tutoren Elk semester krijg je een nieuwe studiegroep met een nieuwe tutor. De tutor begeleidt het groepsproces tijdens de studiegroepen. Hij of zij zorgt ervoor dat de groep, door dingen op te zoeken in de stof en door te redeneren, zelf tot antwoorden op de vragen komt. Dat is belangrijk, want ook als arts ga je op die manier te werk. We noemen dat klinisch redeneren.

“Ik ben altijd weer onder de indruk als studenten topsport en studie succesvol kunnen combineren.� Frank Hendriks, studieadviseur

Voortgangsgesprekken Met de tutor die je in het eerste semester krijgt, heb je gedurende het studiejaar twee of drie gesprekken over je studievoortgang. Hij of zij kijkt dan onder andere samen met jou naar je portfolio.

Studieadviseurs Sport je op hoog niveau en wil je je topsport combineren met je studie? Weet je niet goed hoe je het beste stof kunt leren of loop je vast tijdens je studie? Maak dan een afspraak bij de studieadviseurs. Zij kunnen je verder helpen.

16


VUmc 2013 Aantal medewerkers

Aantal decentraal geselecteerd

6.810

208 Aantal hoogleraren

180 Aantal studenten geneeskunde

2.381 Aantal behaalde diploma’s

924

Aantal buitenlandstages

179 Aantal nationaliteiten

26

VU 2013 Aantal studenten

24.517 Aantal promoties

264

Aantal faculteiten

12

Aantal vierkante meters campus

335.000 17


“Ons systeem van kleine studiegroepen zorgt voor sociale binding en goede resultaten. Binnen drie tot vier jaar haalt 85% zijn bachelor­diploma. Daar ben ik trots op.” Anton Horrevoets, programmaleider bacheloropleiding geneeskunde

18 18

“Tijdens een proefcollege zag ik dat de arts echt alle aandacht had voor de patiënt als mens, niet alleen voor zijn ziekte. Dat vond ik bijzonder.” Akib Khan, deelnemer decentrale selectie


19


“Samen met studenten maak ik van saaie cursusklappers multimediale, digitale boeken die je kunt downloaden op je tablet, meenemen en bestuderen waar je wilt.� Jochen Bretschneider, KNO-arts, opleider en filmmaker

20


Les De patiënt staat centraal Het werken vanuit de patiënt zie je ook terug in de opbouw van de studie. Je leert niet vanuit vakken, maar vanuit een patiëntprobleem. Dat betekent dat je niet drie weken anatomie volgt, maar dat er tijdens het bespreken van de patiënt aandacht is voor het deel van de anatomie dat daar besproken wordt. En voor de pathologie die daarbij hoort. En de communicatie. En wat er nog meer samenhangt met dat probleem.

“Eerstehulponderwijs geven is geweldig. Ik ken alle namen nog van de studenten die ik les heb gegeven.” Philip Frankenmolen, student-docent eerstehulponderwijs

Eigen initiatieven studenten Bij VUmc School of Medical Sciences zijn veel studenten actief betrokken bij onderwijs. Zo is er eerstehulponderwijs dat helemaal opgezet is en gegeven wordt door studenten. Ook zijn er een aantal online initiatieven die helemaal door studenten gemaakt zijn. Op onze website vind je er voorbeelden van. Het nieuwe leren Leren uit alleen maar boeken is achterhaald. Dat weten wij bij VUmc School of Medical Sciences ook. Daarom kun je bij ons op vele verschillende manieren aan je informatie komen. Via e-learning bijvoorbeeld. Studenten ontwikkelden samen met docenten een grote interactieve leeromgeving voor op bijvoorbeeld je iPad. Op www.med.vu.nl vind je een link naar deze leeromgeving.

21


Praktisch Numerus fixus Geneeskunde is een populaire studie. Dat betekent dat er meer mensen geneeskunde willen studeren dan er opleidings­ plekken zijn. Daarom is het nodig om een numerus fixus te hebben, een vastgesteld aantal opleidings­plaatsen. VUmc School of Medical Sciences heeft elk jaar plaats voor 350 eerstejaars.

Welk profiel heb je nodig voor geneeskunde? Je kunt geneeskunde studeren met een vwo-­diploma (vernieuwde tweede fase) met één van de twee volgende profielen: • Natuur & Gezondheid met natuurkunde • Natuur & Techniek met biologie

22

“Het onderwijs bij VUmc School of Medical Sciences heeft een mooi evenwicht tussen theorie en praktijk. Dat is didactisch heel slim.” Marya de Haas, decaan Gemeentelijk Gymnasium Hilversum

Hoe krijg ik een plek? Kijk op www.med.vu.nl voor de toelatingsprocedure. Aanmelden Je kunt je aanmelden voor de opleiding geneeskunde van VUmc School of Medical Sciences via Studielink.


Meer weten over aanmelding, selectie en toelating? Kijk dan op www.med.vu.nl.

23


Voorlichting Voorlichtingsactiviteiten VUmc School of Medical Sciences opleiding geneeskunde organiseert twee maal per jaar een open dag (bachelordag) en twee maal per jaar een dagje geneeskunde studeren. Data vind je op onze website. Daar staat ook hoe je je kunt inschrijven. Ook de andere opleidingen van VUmc School of Medical Sciences organiseren regelmatig voorlichtingsavonden. Meer informatie daarover vind je op www.med.vu.nl.

“Tijdens onze voorlichtingsdagen kun je vast proeven van de studie, studenten ontmoeten en college volgen. Kom dat vooral doen, want het is hartstikke leuk.� Anke Laterveer, studievoorlichter geneeskunde

Meer weten? Op www.med.vu.nl vind je nog veel meer informatie, bijvoorbeeld over waar en hoe je je in kunt schrijven of hoe het studieprogramma eruit ziet.

Studievoorlichter Twijfel je nog of geneeskunde iets voor je is? Of wil je weten hoe de opleiding in elkaar zit? Onze studievoorlichter staat klaar om je vragen te beantwoorden. Ook organiseert ze open dagen (bachelordagen) en dagjes studeren. Zodat je zelf kunt zien of VUmc School of Medical Sciences bij je past. Heb je vragen aan de voorlichter? Mail dan naar geneeskundestuderen@vumc.nl

24


Meer weten? Kijk op www.med.vu.nl of mail je vraag naar geneeskundestuderen@vumc.nl

25


“Na mijn honours programme snuffelstage bij kindergenees­ kunde werd ik echt enthousiast en nu doe ik onderzoek naar de ontwikkeling bij te vroeg geboren kinderen.” Elsa Luttinkhuizen dos Santos, student master geneeskunde

26


Wetenschap Honours programme – uitblinkers Het Honours Programme is een onderzoeks­ programma met extra onderwijs naast je geneeskundestudie om je kennis te verbreden en verdiepen. Het is een intensief programma voor zeer getalenteerde studenten. Dit speciale onderwijs en onderzoek levert extra studiepunten op.

“Mijn zusje en ik zijn elkaars tegenpool en toch vinden we allebei het honours programme heel leuk. Er is echt voor ieder wat wils.” Ryanne Betgem, student master geneeskunde

VUmc als onderzoeksintituut VUmc staat met wetenschappelijk onderzoek op nummer een van alle universitair medische centra in Nederland. Wetenschappers van VUmc publiceren volop in vakbladen over hun bevindingen. VUmc is gespecialiseerd in onderzoek naar kanker en afweer, hersenen, hart en vaten en bewegen.

“Ik doe onderzoek naar een heel zeldzame ziekte, terwijl mijn zus juist iets heel veelvoor­ komends doet. Precies dat wat bij ons past.” Christy Betgem, student bachelor geneeskunde

Onderzoeksstages Onderzoek is een belangrijk onderdeel van de geneeskunde. Vandaar dat we er binnen de opleiding ook veel aandacht aan besteden. Al in het eerste jaar doe je een leeronderzoek, net als in het tweede. Je leert zo hoe je een goed wetenschappelijk onderzoek opzet en uitvoert. Dat is nodig omdat je later in je studie langere tijd onderzoek doet.

27


VUmc School of Medical Sciences Andere masteropleidingen Naast de geneeskunde bachelor- en master足 opleiding biedt VUmc School of Medical Sciences nog een aantal opleidingen. Om deze opleidingen te kunnen volgen, heb je een bachelordiploma van een andere opleiding nodig. Welke opleidingen dat zijn, vind je verderop. Alle opleidingen hebben ook een uitgebreidere eigen brochure. Daarnaast vind je op www.med.vu.nl nog meer informatie, zoals toelating, selectie en aanmelding.

VUmc School of Medical Sciences heeft vijf masteropleidingen.

Niet allemaal dokter Niet elke opleiding leidt op tot arts. Met de Cardiovascular Research Master en de Master Oncology wordt je bijvoorbeeld onderzoeker. Het zij-instroom足programma geneeskunde is een combinatie van beide. Als je die opleiding afgerond hebt, ben je basisarts, net als na de gewone geneeskunde足master. Maar dan wel een die zich naast zijn reguliere artsenwerk ook inzet voor wetenschappelijk onderzoek.

28


29


“Wij leiden studenten op om samen de problematiek rondom hart- en vaatziekten op te lossen. Dat is geweldig.� Christa Boer, opleidingsdirecteur Master Cardiovascular Research

30


Master

Cardiovascular Research

Hart voor onderzoek? Ben je een talentvolle student? Gaat jouw hart sneller kloppen van het doen van onderzoek? En ben je geïnteresseerd in hart- en vaatziekten? Dan is de tweejarige Cardiovascular Research Master van VUmc School of Medical Sciences echt iets voor jou.

“Je moet je dromen waarmaken, zeggen mijn ouders. Mijn droom is: onderzoeker worden.” Laween Uthman, student Master Cardiovascular Research

Uniek en kleinschalig De Cardiovascular Research Master van VUmc School of Medical Sciences is de enige hart- en vaatziektenmaster in Nederland en één van de weinige in Europa. Met elk jaar ruimte voor 25 studenten is het een kleinschalige opleiding waarbij je kunt rekenen op intensieve en persoonlijke begeleiding van de beste onderzoekers. Voor wie? • Heb je een (bio)medisch of life science bachelordiploma? • Hou je ervan om te werken met mensen die elkaar uitdagen om zo tot het beste resultaat te komen? • Heb je interesse in hart- en vaatziekten en in het doen van patiëntgeoriënteerd onderzoek? Dan is de Cardiovascular Research Master van VUmc School of Medical Sciences zeker iets voor jou! Op www.med.vu.nl vind je de toelatingsprocedure.

31


Master Oncology

Hou jij van wetenschappelijk onderzoek? Ben je een talentvolle student? En ben je geïnteresseerd in oncologie? Dan is de tweejarige Master Oncology van VUmc School of Medical Sciences echt iets voor jou.

“Het opleidingsprogramma is top, helemaal up-to-date en heel erg aantrekkelijk. Ik zou zo de hele master zelf nog eens willen doen.” Arjan Griffioen

Begeleiding door toponderzoekers De Master Oncology is een tweejarig programma waarin leren in de praktijk voorop staat. Je loopt stages en doet literatuuronderzoek. Voor het praktijkgedeelte van je studie doe je onderzoek binnen VUmc Cancer Center Amsterdam of een van de onderzoekscentra in binnen- en buitenland waar we mee samenwerken. Daarbij kun je rekenen op begeleiding van toponderzoekers.

Voor wie? • Heb je een (bio)medisch of life science bachelordiploma? • Hou je ervan om te werken met mensen die elkaar uitdagen om zo tot het beste resultaat te komen? • Zorgt de impact van kanker op het leven van patiënten en hun omgeving ervoor dat je mee wil werken aan de genezing ervan? Dan is de Master Oncology van VUmc School of Medical Sciences zeker iets voor jou. Op www.med.vu.nl vind je de toelatings­ procedure.

32


“Je hebt keuze uit vele onderzoeksonderwerpen in een goed opgezet onderwijsprogramma.� Maria Quiles del Rey, student Master Oncology

33


In 2013 startten 26 mensen in het zij-instroomprogramma.

34


Zij-instroom Algemeen Ben jij een uitblinker in je bacheloropleiding, heb je interesse in en ervaring met wetenschap en wil je dokter worden? Dan is het vierjarige zijinstroomprogramma geneeskunde van VUmc School of Medical Sciences iets voor jou.

“Het zij-instroom­ programma is dé plek voor studenten met interesse in wetenschap.” Inge van Wijk, opleidingscoördinator zij-instroomprogramma

Arts en onderzoeker VUmc vindt onderzoek belangrijk. We staan niet voor niets op de eerste plaats op het gebied van medisch onderzoek. VUmc School of Medical Sciences wil graag studenten die voor een andere bacheloropleiding gekozen hebben, de mogelijkheid geven om basisarts te worden. Maar dan wel een die zich naast zijn reguliere artsenwerk ook inzet voor wetenschappelijk onderzoek. Voor wie? • Je hebt één van onderstaande universitaire bacheloropleidingen afgerond of rondt deze af vóór 1 september van het komende collegejaar: biomedische wetenschappen, medische biologie, gezondheidswetenschappen, gezondheid en leven, medische natuurwetenschappen, technische geneeskunde, liberal arts & sciences (pre-med) • Je hebt interesse in wetenschappelijk onderzoek. • Je hebt interesse in de gezondheidszorg. • Op www.med.vu.nl vind je de toelatingsprocedure.

35


Amsterdam Campus/Uilenstede Alle opleidingen van de VU zitten lekker dicht bij elkaar op de campus. Dat betekent dat je veel contact zult hebben met studenten van andere opleidingen. ’s Zomers zit de campus vol met studenten die in het zonnetje zitten te leren, lunchen of praten. Wonen kun je op Uilenstede, de studentenflats vlakbij de VU.

Aantal fietsen in Amsterdam: 881.000

36

Cultuur De VU heeft Cultuurcentrum Griffioen, een theater bij Uilenstede waar je de nieuwste cabaret­voorstellingen kunt zien of een creatieve cursus kunt volgen. Maar vanaf het campusterrein ben je met de fiets of ov ook zo middenin de stad met al haar musea, theaters en bioscopen.

Sport Ook voor sport ben je bij VU aan het juiste adres. Bij Sportcentrum VU kun je met studentenkorting terecht voor allerhande sporten, van bodyshape tot zumba. Bovendien vind je om de hoek het Amsterdamse bos, waar je kunt rennen, fietsen en roeien.


Amsterdam 2013 Aantal inwoners Amsterdam

811.185 2 .33 2.773 Aantal inwoners metropool Amsterdam

Aantal studenten totaal

Oppervlakte Amsterdam in hectare

102.256

21.939

Aantal concerten en voorstellingen per jaar

9.000 Aantal Cafe’s

Aantal trams

1.515 Aantal nationaliteiten

178

Aantal diersoorten in artis

900

216 Aantal musea

Aantal markten

75

32

Aantal parken

Aantal bioscopen

Aantal studentenverenigingen

40

15

8

Aantal burgemeesters

1

37


Stad De hoofdstad van Nederland staat bekend om al haar parken, cultuur en leuke dingen om te doen. Bezoek bijvoorbeeld met je studentenpas met korting dierentuin Artis, check de nieuwste bands in Paradiso of ga een biertje drinken op het Leidseplein.

38 38


39


Waarom kozen zij voor onderwijs bij VUmc? “De gezellige sfeer, iedereen kent elkaar” “Wij maken vroeg in de opleiding al contact met de praktijk, elke week minstens één patiëntcollege”

Fotografie: Digidaan, De Beeldredaktie, Jan-Piere Jans, Mark van der Zouw, Thomas Schlijper, Hollandse Hoogte | Eindredactie: Marre Roozen, Anke Laterveer | Ontwerp: designyard | Druk: Boom+Verweij Grafiservices

“Ik doe aan topsport in mijn huidige woonplaats. Dus met de topsportregeling bij de VU en de korte reistijd sla ik twee vliegen in één klap!”

Uitgave augustus 2014 VUmc Postbus 7057 1007 MB Amsterdam www.med.vu.nl


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.