Ментальная диета 2011 №1

Page 1

МЕНТАЛЬНАЯ ДИЕТА


МЕНТАЛЬНАЯ ДИЕТА

ПУТЕШЕСТВИЕ ВНУТРЬ СЕБЯ


2009

2011


ЕСЛИ ТЫ СТАЛ ТЕМ, КЕМ ХОТЕЛ СТАТЬ, ТО ТЫ СЧАСТЛИВ ЕСЛИ ОТВЕТ ОТРИЦАТЕЛЬНЫЙ, ЗАДАЙ СЕБЕ ЕЩЕ ОДИН ВОПРОС:

«ЧТО МНЕ ДЛЯ ЭТОГО СЛЕДУЕТ СДЕЛАТЬ?» ОТВЕТ БУДЕТ ПРОГРАММОЙ ДЕЙСТВИЙ НА 2011 ГОД НЕ ЖДИ, КОГДА НАСТУПИТ ТВОЕ ВРЕМЯ ТАМ, ГДЕ ТЫ НАХОДИШЬСЯ

ТВОЕ ВРЕМЯ УЖЕ ПРИШЛО ТОЛЬКО ОНО ЖДЕТ ТЕБЯ В ДРУГОМ МЕСТЕ ВОТ И ИДИ ТУДА, ГДЕ НАХОДИТСЯ ТВОЕ ВРЕМЯ


ЕЩЕ ОДИН МЕТОД ОБУЧЕНИЯ И ТРЕНИРОВКИ СОТРУДНИКОВ

www.prostorost.com


ШКОЛА KAIZEN 2011

КАК ИЗМЕНИТЬ СВОЮ ЖИЗНЬ?


ШКОЛА KAIZEN 2011

ОТВЕТ ОЧЕНЬ ПРОСТ -

НУЖНО НАЧАТЬ ДЕЙСТВОВАТЬ!


ШКОЛА KAIZEN 2011

ШАГИ НАСТОЛЬКО МАЛЕНЬКИЕ, ЧТО ИХ НЕВОЗМОЖНО

НЕ СОВЕРШИТЬ!


ЧАЩЕ ВСЕГО ПОБЕЖДАЕТ ТОТ, КОГО НЕ ПРИНИМАЛИ ВСЕРЬЕЗ…


ШКОЛА KAIZEN 2011

1% х 30 ДНЕЙ х 12 МЕСЯЦЕВ = !!!

НА 1% ЛУЧШЕ ЧЕМ ВЧЕРА


24 СПОСОБА ДОСТИЧЬ УСПЕХА


КАЖДЫЙ САМ СЕБЕ РОЕТ МОГИЛУ


ВЕЧЕРНИЕ ШКОЛЫ КАЙДЗЕН В 2010

http://prostorost.com/lekcii/234-2nedelnaya-mentalnaya-dieta


ШКОЛА KAIZEN 2010  ЧТО ТАКОЕ ПРИОРИТЕТ? РАССТАНОВКА ПРИОРИТЕТОВ.  РАБОТА ПО ПРИНЦИПУ ЭЙЗЕНХАУЭРА.

ОТНОШЕНИЕ К КРИТИКЕ. ЗОЛОТЫЕ ПРАВИЛА.

 "ЗОЛОТЫЕ ПРАВИЛА ДЕЛЕГИРОВАНИЯ". ПРОДВИЖЕНИЕ ПО КАРЬЕРНОЙ ЛЕСТНИЦЕ

МЕТОД "НАТАСКИВАНИЯ" СОТРУДНИКОВ.

 АНАЛИЗ ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЯ. КОНТРМЕРЫ.  АНАЛИЗ ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЯ. ДИАГРАММА ИСИКАВА ИЛИ "РЫБЬЯ КОСТЬ".  СЕМЬ СПОСОБОВ РАЗВИТЬ СВОЁ ДЕЛО. ПРОСИТЕ, И ДАНО БУДЕТ ВАМ.

ТРЕНИНГ УВЕРЕННОСТИ ОТ ДОНАЛЬДА ТРАМПА.  ЯСНОЕ ВИДЕНИЕ - ЗНАЧИМОСТЬ МЫСЛЕФОРМ. НАШИ МЫСЛИ МАТЕРИАЛЬНЫ.

 20 ЛУЧШИХ СОВЕТОВ, ПОМОГАЮЩИХ СТАТЬ УСПЕШНЫМ, БОГАТЫМ И НЕЗАВИСИМЫМ ЧЕЛОВЕКОМ.

СЕМЬ ПРАВИЛ БИЗНЕСА С ДРУЗЬЯМИ. ДЕЛОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ОСНОВАННЫЕ НА ДОВЕРИИ.

О РАЗЛИЧИЯХ МЕЖДУ МУЖЧИНАМИ И ЖЕНЩИНАМИ В ДЕЛОВОЙ ЖИЗНИ.  КЛАССИЧЕСКИЕ МУЖСКИЕ И ЖЕНСКИЕ ПРАВИЛА В БИЗНЕСЕ.  ШЕСТЬ СОВЕТОВ КАК СПРАВЛЯТЬСЯ С РАЗЛИЧИЯМИ МЕЖДУ МУЖЧИНАМИ И ЖЕНЩИНАМИ В ДЕЛОВОЙ ЖИЗНИ

 1 СЕНТЯБРЯ - ДЕНЬ ЗНАНИЙ. ПРОТИВ ЛЖИ! ПРЯМОЙ ПУТЬ К УСПЕХУ ВИЗУАЛИЗИРОВАННЫЕ ЦЕЛИ.  10 ПРИЧИН, ПОЧЕМУ ВЫ НЕ ДОЛЖНЫ РАБОТАТЬ. ПОЖИЗНЕННОЕ ОКУЛЬТУРИВАНИЕ.


ШКОЛА KAIZEN 2010  СПОСОБЫ МОТИВАЦИИ.

 ШКАЛА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ ТОНОВ.  НАМЕРЕНИЕ.  ПОЗВОЛЕНИЕ.

 МЕТОДИКА ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ. МОЩНЕЙШАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ИЗ 7 ПРАВИЛ  УПРАЖНЕНИЕ "ДЕНЬГИ". УПРАЖНЕНИЕ "ВЫХОД ИЗ ЭМОЦИЙ". УПРАЖНЕНИЕ "НЕ ОБЯЗАН". 

 ЧТО ФОРМИРУЕТ ПОВЕДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА?

22 СПОСОБА ОТ ЭММЕТА ФОКСА - КАК СТАТЬ ЗАКОНЧЕННЫМ НЕУДАЧНИКОМ.

ОБЩЕНИЕ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ПОТОКОВ. ТРИ ТОРОМОЗА ЛИЧНОСТНОГО РОСТА.

 ПСИХОТРЕНАЖЕР - СОВЕТЫ ИЗ "ЗАЗЕРКАЛЬЯ".  ТОТАЛЬНОЕ УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ. ДИАГРАММА ИСИКАВЫ ИЛИ "РЫБИЙ СКЕЛЕТ". ПРАКТИКА. РИСУЕМ ДИАГРАММУ ИСИКАВЫ.

ПОДСОЗНАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

 ИСТИННЫЕ ПРИЧИНЫ

 5 ВАЖНЕЙШИХ ВОПРОСОВ, КОТОРЫЕ ИЗМЕНЯТ ВАШУ ЖИЗНЬ.  10 ПРИНЦИПОВ, НА КОТОРЫЕ НАДО ОПИРАТЬСЯ, ЧТОБЫ УСПЕШНО СПРАВИТЬСЯ С ПОСТАВЛЕННОЙ ЗАДАЧЕЙ.

 10 ПРИВЫЧЕК, КОТОРЫЕ ПРИВОДЯТ К БЕДНОСТИ.  СВЕРХБЫСТРАЯ ПЕРЕЗАГРУЗКА


ЯПОНСКАЯ СИСТЕМА КАЙДЗЕН РАЦПРЕДЛОЖЕНИЙ ШКОЛА КАЙДЗЕН 2010

ЦЕЛИ И ВЫГОДЫ


ШКОЛА KAIZEN 2011

СЕМЬ ЦЕЛЕЙ 1. СДЕЛАТЬ РАБОТУ ПРОЩЕ 2. УСТРАНЯТЬ ВСЕ, ЧТО ДЕЛАЕТ РАБОТУ НУДНОЙ ИЛИ ТЯЖЕЛОЙ 3. ИЗБАВЛЯТЬСЯ ОТ БЕСПОЛЕЗНОЙ РАБОТЫ 4. ПОВЫШАТЬ БЕЗОПАСНОСТЬ 5. УВЕЛИЧИВАТЬ ПРОДУКТИВНОСТЬ 6. ПОВЫШАТЬ КАЧЕСТВО ПРОДУКЦИИ 7. СОКРАЩАТЬ СЕБЕСТОИМОСТЬ И ЗАТРАТЫ ВРЕМЕНИ


МЕТОДИКА КАЙДЗЕН

ИЗУЧИТЬ

НАБЛЮДАЯ

ИСПРАВЛЯТЬ

www.prostorost.com

НАВЫК

КАЧЕСТВЕННО ОФОРМИТЬ

ПЕРЕДАВАТЬ

ПРОДВИГАТЬ


ШКОЛА KAIZEN 2011

СИСТЕМА КАЙДЗЕН 1. ИЗУЧИТЬ 2. НАВЫК ПОЛУЧИТЬ 3. ДРУГИМ ПЕРЕДАВАТЬ 4. НАБЛЮДАЯ 5. ИСПРАВЛЯТЬ 6. В ЗАВЕРШЕННОМ ВИДЕ ОФОРМИТЬ 7. ПРОДВИГАТЬ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ОТНОСИТЕСЬ К КАЙДЗЕН КАК К ПУТИ, КОТОРЫЙ НИКОГДА НЕ БУДЕТ ЗАВЕРШЕН КАЙ ИЗМЕНЕНИЯ

ДЗЕН ХОРОШО (ЛУЧШЕЕ)

KAIZEN «СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ»


ШКОЛА KAIZEN 2011

МЕНТАЛИТЕТ КАЙДЗЕН СОЗДАНИЕ КУЛЬТУРЫ НЕПРЕРЫВНОГО УЛУЧШЕНИЯ С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ КАЙДЗЕН: С СОЗДАНИЯ ПРАВИЛЬНОГО МЕНТАЛИТЕТА


ШКОЛА KAIZEN 2011

ПРАВИЛЬНЫЙ МЕНТАЛИТЕТ 

АБСОЛЮТНО ВСЕ МОЖНО И НЕОБХОДИМО УЛУЧШИТЬ  НИ ОДИН ДЕНЬ НЕ ДОЛЖЕН ПРОХОДИТЬ БЕЗ ВВЕДЕНИЯ КАКИХ-ЛИБО УЛУЧШЕНИЙ В КОМПАНИИ

 ПРЕДСТАВЬ СЕБЕ ИДЕАЛЬНО УДОВЛЕТВОРЁННОГО ПОКУПАТЕЛЯ И СТРЕМИСЬ ДОСТИЧЬ ТАКОГО УРОВНЯ ЕГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

 НЕ КРИТИКУЙ, А ПРЕДЛАГАЙ СПОСОБЫ УЛУЧШЕНИЯ  ДУМАЙ О ТОМ, КАК ЧТО-ТО МОЖНО УЛУЧШИТЬ, А НЕ О ТОМ, ПОЧЕМУ ЭТО НЕЛЬЗЯ УЛУЧШИТЬ  УХОДИ ОТ СТАНДАРТОВ В МЫШЛЕНИИ. ДАЖЕ ЕСЛИ ЧТО-ТО ХОРОШО РАБОТАЕТ, СТАРАЙСЯ НАЙТИ ПУТИ УЛУЧШЕНИЯ ЭТОЙ РАБОТЫ  ИСПОЛЬЗУЙ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ КОМАНДНЫЙ (КРОСС- ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ) И СИСТЕМНЫЙ ПОДХОДЫ


КАК СПРАВИТЬСЯ С САМЫМИ

ОСТРЫМИ И АКТУАЛЬНЫМИ ПРОБЛЕМАМИ


ШКОЛА KAIZEN 2011

Я НЕ БУДУ УЧИТЬ ВАС «КАК ДОБИТЬСЯ УСПЕХА» НЕ ПОТОМУ ЧТО Я НЕ ХОЧУ, А ПОТОМУ ЧТО МНЕ НЕ НУЖНО ЭТОГО ДЕЛАТЬ


ШКОЛА KAIZEN 2011

Я НЕ БУДУ УЧИТЬ ВАС!

ВЫ УЖЕ ЗНАЕТЕ ВСЕ О ТОМ,

«КАК ПРЕУСПЕТЬ»


ШКОЛА KAIZEN 2011

ТЕПЕРЬ ПОРА ПОЗВОЛИТЬ СЕБЕ ДОБИТЬСЯ УСПЕХА ПО ПОЛНОЙ ПРОГРАММЕ


ШКОЛА KAIZEN 2011

СУЩЕСТВУЕТ ТАЙНА ЕСТЬ ОГРОМНАЯ, СУЩЕСТВЕННАЯ РАЗНИЦА МЕЖДУ ТЕМ «КАК ДОБИТЬСЯ УСПЕХА» И ТЕМ КАК «ПОЗВОЛИТЬСЕБЕ ДОБИТЬСЯ УСПЕХА»


ШКОЛА KAIZEN 2011

ЧТО ВЛИЯЕТ НА ПОВЕДЕНИЕ ЭТО НАШИ ВНУТРЕННИЕ ПРИЧИНЫ, ПО КОТОРЫМ МЫ

ХОТИМ ЧТО-ЛИБО ДЕЛАТЬ, И ПРИЧИНЫ, ПО КОТОРЫМ

МЫ НЕ ДОЛЖНЫ ЧЕГО-ЛИБО ДЕЛАТЬ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ ЧТО-ТО СДЕЛАТЬ, ХОРОШО БЫ ЗНАТЬ, КАК ЭТО ДЕЛАТЬ!


ШКОЛА KAIZEN 2011

ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ ДОБИТЬСЯ УСПЕХА, ТО ВСЕ ЧТО ВАМ НУЖНО

- ЭТО ЧТОБЫ КТО-ТО РАССКАЗАЛ, КАК СТАТЬ УСПЕШНЫМ И ТОГДА ВЫ СРАЗУ СТАНЕТЕ УСПЕШНЫМ... НЕ ТАК ЛИ?


ШКОЛА KAIZEN 2011

ЕСЛИ ВЫ НЕ ВИДИТЕ ПРИЧИН, ПО КОТОРЫМ ВЫ НЕ ДОЛЖНЫ ДОБИТЬСЯ УСПЕХА, ТО ЭТО НЕ ЗНАЧИТ, ЧТО ИХ У ВАС НЕТ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ОНИ ВСЕГДА СКРЫТЫ В ВАШЕМ ПОДСОЗНАНИИ И НЕ ПОЗВОЛЯЮТ ПОЛУЧИТЬ ТО, ЧЕГО ВЫ ХОТИТЕ БОЛЬШЕ ВСЕГО


ЭТО АБСТРАКТНАЯ ПРОБЛЕМА!


ШКОЛА KAIZEN 2011

ЭТО АБСТРАКТНАЯ ПРОБЛЕМА! ЭТО И ЕСТЬ КЛЮЧ К ВАШЕЙ СВОБОДЕ, УСПЕХУ И ЧУВСТВУ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ


ШКОЛА KAIZEN 2011

НЕЛЬЗЯ РЕШИТЬ АБСТРАКТНУЮ ПРОБЛЕМУ

ПРИ ПОМОЩИ КОНКРЕТНОГО РЕШЕНИЯ!


ШКОЛА KAIZEN 2011

НАСТОЯЩАЯ ПРОБЛЕМА ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ТОМ, ЧТО ВЫ УПРЕКАЕТЕ СЕБЯ ЗА ТО, ЧЕГО НЕ МОЖЕТЕ СДЕЛАТЬ!


ВАМ ДАЛИ НЕПОДХОДЯЩИЕ ИНСТРУМЕНТЫ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ВАМ ДАЛИ ИНСТРУМЕНТЫ, СОВСЕМ НЕПОДХОДЯЩИЕ

ДЛЯ РАБОТЫ, КОТОРУЮ ВЫ ПЫТАЕТЕСЬ

ВЫПОЛНИТЬ!


ШКОЛА KAIZEN 2011

ЖИЗНИ


ШКОЛА KAIZEN 2011

СЕКРЕТ ЖИЗНИ СОСТОИТ В ТОМ, ЧТОБЫ НАБЛЮДАТЬ ПРОСТО НАБЛЮДАТЬ, ЧТО ПРОИСХОДИТ, НЕ ОЦЕНИВАЯ


ШКОЛА KAIZEN 2011

НЕ НУЖНО ВСЕ НАЗЫВАТЬ И ОЦЕНИВАТЬ «ЛУЧШЕ - ХУЖЕ», НЕ СОСКАЛЬЗЫВАЙТЕ В НЕГАТИВИЗМ!

ПРОСТО СТАНЬТЕ ОБЪЕКТИВНЫМ НАБЛЮДАТЕЛЕМ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ЧЕМ СКОРЕЕ ВЫ ОСОЗНАЕТЕ, ЧТО ВСЕ ПРОИСХОДЯЩЕЕ ИДЕТ ВАМ НА ПОЛЬЗУ, ТЕМ СКОРЕЕ ОБРЕТЕТЕ СООТВЕТСТВУЮЩИЙ ОПЫТ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ПОСЛУШАЙТЕ, ЧТО СКАЗАНО ОБ ЭТОМ В «БЕСЕДАХ С БОГОМ» КНИГЕ 2 НИЛА ДОНАЛЬДА УОЛША


ШКОЛА KAIZEN 2011

«ПОСКОЛЬКУ МОЯ ВОЛЯ ГЛАСИТ, ЧТО ТЫ ДОЛЖЕН ПОЗНАТЬ И ИСПЫТАТЬ, КТО ТЫ ЕСТЬ, Я ПОЗВОЛЯЮ ТЕБЕ ПРИТЯГИВАТЬ К СЕБЕ ЛЮБОЕ СОБЫТИЕ ИЛИ ПЕРЕЖИВАНИЕ, КАКОЕ БЫ ТЫ НИ ВЫБРАЛ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛИ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ВРЕМЯ ОТ ВРЕМЕНИ К ТЕБЕ ПРИСОЕДИНЯЮТСЯ ДРУГИЕ ИГРОКИ В ЭТОЙ ИГРЕ ВО ВСЕЛЕННОЙ КАК СЛУЧАЙНЫЕ ЗНАКОМЫЕ, ВТОРОСТЕПЕННЫЕ УЧАСТНИКИ, ВРЕМЕННЫЕ СПУТНИКИ, ДОЛГОВРЕМЕННЫЕ ПОСРЕДНИКИ, РОДСТВЕННИКИ И СЕМЬЯ, ЛЮБИМЫЕ ИЛИ СУПРУГИ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ТЫ ПРИТЯНУЛ ЭТИ ДУШИ ОНИ ПРИТЯНУЛИ ТЕБЯ ЭТО ВЗАИМНЫЙ ОПЫТ ТВОРЕНИЯ, ВЫРАЖАЮЩИЙ ВЫБОР И

ЖЕЛАНИЯ ОБЕИХ СТОРОН НЕ БЫВАЕТ СЛУЧАЙНЫХ СОВПАДЕНИЙ НЕ СУЩЕСТВУЕТ ТАКАЯ ВЕЩЬ, КАК СОВПАДЕНИЕ


ШКОЛА KAIZEN 2011

НИЧТО НИЧТО НЕ ПРОИСХОДИТ СЛУЧАЙНО ЖИЗНЬ НЕ ДЕЛО СЛУЧАЯ


ШКОЛА KAIZEN 2011

СОБЫТИЯ, КАК И ЛЮДИ, ПРИТЯГИВАЮТСЯ К ТЕБЕ, ТОБОЙ, ДЛЯ ТВОИХ ЖЕ СОБСТВЕННЫХ ЦЕЛЕЙ...»


ШКОЛА KAIZEN 2011

КОГДА НАМ УДАЕТСЯ ПОНЯТЬ ЭТО, МЫ ИЗМЕНЯЕМ СВОЮ ЖИЗНЬ ИЛИ НАМ КАЖЕТСЯ, ЧТО МЫ ЕЕ ИЗМЕНЯЕМ, А НА САМОМ ДЕЛЕ МЫ ПРОСТО НАЧИНАЕМ ВИДЕТЬ ЖИЗНЬ

ТАКОЙ, КАК ОНА ЕСТЬ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ВОТ ПОЧЕМУ НЕВОЗМОЖНО ИЗМЕНИТЬ СЕБЯ МЫ МОЖЕМ ТОЛЬКО ЗНАТЬ СЕБЯ КТО МЫ ЕСТЬ В ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ ИЛИ НЕ ЗНАТЬ ПОЗНАВАЯ СЕБЯ, МЫ ИЗМЕНЯЕМ СВОЙ ОПЫТ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ПОЗНАВАЯ СЕБЯ, МЫ ИЗМЕНЯЕМ СВОЙ ОПЫТ


ШКОЛА KAIZEN 2011

НЕВОЗМОЖНО ИЗМЕНИТЬ СЕБЯ Я - ПРОЕКТОР 2/4 - ИНДИВИДУАЛ КРЕСТ НАПРЯЖЕНИЯ АВТОРИТЕТ – СЕЛЕЗЕНКА: ПЕРВИЧНАЯ СИСТЕМА ЗДОРОВЬЯ НЮХ (ВНУТРЕННИЙ) И СРЕДА - ЭТО ВЫСОКОВИБРАЦИОННЫЕ ЗВУКИ (ВНЕШНИЙ)


ШКОЛА KAIZEN 2011

ПРИ ВСЁМ РАЗНООБРАЗИИ РАС И НАЦИЙ ВСЁ ЧЕЛОВЕЧЕСТВО ДЕЛИТСЯ ВСЕГО НА 4 ТИПА: ДВА ЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ МАНИФЕСТОРЫ И ГЕНЕРАТОРЫ,

И ДВА НЕЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ ПРОЕКТОРЫ И РЕФЛЕКТОРЫ

У КАЖДОГО ТИПА ЕСТЬ СВОЯ СОБСТВЕННАЯ СТРАТЕГИЯ В ЖИЗНИ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ПРОЦЕНТНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ СРЕДИ НАСЕЛЕНИЯ ПЛАНЕТЫ: • МАНИФЕСТОРЫ - 8% • ГЕНЕРАТОРЫ И МАНИФЕСТИРУЮЩИЕ ГЕНЕРАТОРЫ - 70% • ПРОЕКТОРЫ - 21% • РЕФЛЕКТОРЫ - 1%


ШКОЛА KAIZEN 2011

НЕВОЗМОЖНО ИЗМЕНИТЬ СЕБЯ

ПРОЕКТОР

ГЕНЕРАТОР

МАНИФЕСТОР РЕФЛЕКТОР


ШКОЛА KAIZEN 2011

НЕВОЗМОЖНО ИЗМЕНИТЬ СЕБЯ МАНИФЕСТИРУЮЩИЙ ГЕНЕРАТОР ПРОЕКТОР

МАНИФЕСТОР

ГЕНЕРАТОР

ГЕНЕРАТОР

ПРОЕКТОР

ГЕНЕРАТОР

МАНИФЕСТОР


ШКОЛА KAIZEN 2011

Я ЗНАЮ, ЧТО ЖИЗНЕННЫЙ УСПЕХ ОБУСЛОВЛЕН ТЕЧЕНИЕМ САМОЙ ЖИЗНИ Я ЗНАЮ, ЧТО ВЫСШИЕ СИЛЫ НА МОЕЙ СТОРОНЕ ЭТО ПОМОГАЕТ МНЕ ПОДДЕРЖИВАТЬ ТВОРЧЕСКОЕ НАПРЯЖЕНИЕ


ШКОЛА KAIZEN 2011

Я ВЫБИРАЮ

КЕМ Я В ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ

ЯВЛЯЮСЬ


ШКОЛА KAIZEN 2011

КАНАТ


ШКОЛА KAIZEN 2011

КАНАТ МЕЖДУ ПОЗИТИВНЫМ

И НЕГАТИВНЫМ Я

ОСТАЕТСЯ ТУГО НАТЯНУТЫМ ДО ТЕХ ПОР, ПОКА НЕГАТИВНОЕ Я НЕ ИСТОЩИТ СВОИ СИЛЫ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ТОГДА ОНО ОТПУСКАЕТ СВОЙ КОНЕЦ. И ВСЕ,

ВОЗМОЖНОСТЬ ЧЕГО ОНО - ЛОЖНОЕ Я ОТРИЦАЛО, СТАНОВИТСЯ НА СВОИ МЕСТА!


ШКОЛА KAIZEN 2011

ТЕПЕРЬ КОГДА Я ЗНАЮ ЭТОТ СЕКРЕТ, МНЕ УЖЕ НЕ О ЧЕМ БЕСПОКОИТЬСЯ В ЖИЗНИ

Я ВИЖУ: ВСЕ, ЧТО НИ ДЕЛАЕТСЯ, - К ЛУЧШЕМУ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ЭТА ИСТИНА ПРИНЕСЛА

МНЕ СВОБОДУ СВОБОДУ ОТ РАЗОЧАРОВАНИЙ, СВОБОДУ ОТ ГНЕВА, СВОБОДУ ОТ ТРЕВОГ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ЭТА ИСТИНА ПРИНЕСЛА

РАД ость = ДАР


ШКОЛА KAIZEN 2011

ЕСЛИ ЖЕ ВСЕ-ТАКИ ПЕРЕЖИВАНИЯ ВХОДЯТ В МОЮ ЖИЗНЬ, ЗНАЧИТ, Я ЗАБЫЛ, КТО Я В ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ ЕСТЬ И КАК ВСЕ ОБСТОИТ


ШКОЛА KAIZEN 2011

Я ЗАБЫЛ, ЧТО ЖИЗНЕННЫЙ УСПЕХ

ОБУСЛОВЛЕН ТЕЧЕНИЕМ САМОЙ ЖИЗНИ Я ЗАБЫЛ, ЧТО ВЫСШИЕ

СИЛЫ НА МОЕЙ СТОРОНЕ


ШКОЛА KAIZEN 2011

Я ОСЛАБИЛ ВНИМАНИЕ. ЗНАЧИТ, Я СНИЗИЛ НАПРЯЖЕНИЕ Я РАССЛАБИЛСЯ И СОСКОЛЬЗНУЛ В НЕГАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ


ШКОЛА KAIZEN 2011

Я СНИЗИЛ НАПРЯЖЕНИЕ Я РАССЛАБИЛСЯ И СОСКОЛЬЗНУЛ В НЕГАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ


С О С К О Л Ь З Н У Л ?

НЕ ВСЕ ДОРОГИ СОЗДАНЫ ДЛЯ ТЕБЯ


ШКОЛА KAIZEN 2011

КОГДА ВЫ ГОВОРИТЕ: «ДА, Я ПОНИМАЮ» ВЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ПОНИМАЕТЕ?

ИЛИ ЖЕ ВЫ ВИДИТЕ? НЕЯСНАЯ РЕЧЬ НЕ ПРЕДПОЛАГАЕТ ЧЕТКОГО СЛЕДСТВИЯ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ШКОЛА КАЙДЗЕН 2010

 КАК ТЫ СЕБЯ

ЧУВСТВУЕШЬ СЕЙЧАС?

ЧТО ПОЛЕЗНОГО УВИДЕЛ? БУДЕШЬ ПРИМЕНЯТЬ? ОТВЕТ - Я ЯЗЫК!


ШКОЛА KAIZEN 2011

КОГДА ВЫ ГОВОРИТЕ: «ДА, Я ПОНИМАЮ» ВЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ПОНИМАЕТЕ?

ИЛИ ЖЕ ВЫ ВИДИТЕ? НЕЯСНАЯ РЕЧЬ НЕ ПРЕДПОЛАГАЕТ ЧЕТКОГО СЛЕДСТВИЯ


ШКОЛА KAIZEN 2011

КОГДА ВЫ ГОВОРИТЕ: «ДА, Я ПОНИМАЮ» ВЫ ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ПОНИМАЕТЕ?

ИЛИ ЖЕ ВЫ ВИДИТЕ? ВАЖНО НАУЧИТЬСЯ РАЗЛИЧАТЬ

ЭТИ ДВА ДЕЙСТВИЯ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ВЫ ВИДИТЕ, КАК ПЛОХО ЧЕЛОВЕКУ, ИЛИ

ВЫ ПОНИМАЕТЕ, КАК ЕМУ ПЛОХО? ВЫ ВИДИТЕ, О ЧЁМ ГОВОРЯТ, ИЛИ ВЫ ПОНИМАЕТЕ?


ШКОЛА KAIZEN 2011

КОГДА ВЫ НАУЧИТЕСЬ РАЗЛИЧАТЬ ЭТИ ДВА

ДЕЙСТВИЯ, У ВАС НАЧНЕТ РАЗВИВАТЬСЯ

ВИДЕНИЕ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ГДЕ ВИДЕНИЕ, ТАМ ЖЕ И ВЕДЕНИЕ Различать = раз-личать = разные лики

РАЗЛИЧАТЬ ОЗНАЧАЕТ ВИДЕТЬ РАЗНИЦУ МЕЖДУ СЛОВАМИ, ЯВЛЕНИЯМИ, ЧУВСТВАМИ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ПОНИМАНИЕ РАЗВИВАЕТ АБСТРАКТНЫЙ ПОНЯТИЙНЫЙ УМ И ЗАМЫКАЕТ ЧЕЛОВЕКА В КРУГУ ПОНЯТИЙ, КОТОРЫЕ ЕСТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О МИРЕ, О ВЕЩАХ, О ПРОЦЕССАХ В НЕМ


ШКОЛА KAIZEN 2011

С УМНЫМИ ЛЮДЬМИ, КАК ПРАВИЛО, БЫВАЕТ СКУЧНО: ОНИ РАССУЖДАЮТ О ТОМ, ЧЕГО НЕ ВИДЕЛИ, ЧЕГО НЕ ПЕРЕЖИВАЛИ САМИ


ШКОЛА KAIZEN 2011

В ИХ ПОНИМАЛКАХ

НЕТ СОКА ЖИЗНИ,

КОТОРЫЙ СОДЕРЖИТСЯ В ЧУВСТВАХ И В ПЕРЕЖИТОМ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ВИДЕНИЕ ПЕРЕНОСИТ ЧЕЛОВЕКА В

НАСТОЯЩИЙ МОМЕНТ, ДАВАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ ПЕРЕЖИВАТЬ ЭТОТ МОМЕНТ

ПОЛНОСТЬЮ И ДО КОНЦА


ШКОЛА KAIZEN 2011

ВИДЕНИЕ ПРОБУЖДАЕТ И ПОГРУЖАЕТ ЧЕЛОВЕКА

В ЖИЗНЬ


ШКОЛА KAIZEN 2011

С ТАКИМ ЧЕЛОВЕКОМ ОЧЕНЬ

ИНТЕРЕСНО ОБЩАТЬСЯ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ЛУЧШИЙ СПОСОБ РАЗВИВАТЬ ВИДЕНИЕ - ЭТО ЧАЩЕ ОСТАВАТЬСЯ НАЕДИНЕ С САМИМ СОБОЙ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ВИДЕНИЕ И ЖИЗНЬ ОДНО И ТОЖЕ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ЛЮБОЕ РАЗДУМЫВАНИЕ НАД ТЕМ,

КАК СДЕЛАТЬ ЧТО-ТО, НА САМОМ ДЕЛЕ ЯВЛЯЕТСЯ ПОПЫТКОЙ УВИДЕТЬ, КАК ОНО УЖЕ СДЕЛАНО В БУДУЩЕМ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ВЫ НЕ МОЖЕТЕ СОЗДАТЬ ТО, ЧЕГО НЕТ В БУДУЩЕМ! ТАК БУДУЩЕЕ ОПРЕДЕЛЯЕТ ВИДЕНИЕ В НАСТОЯЩЕМ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ПРОЦЕССЫ БУДУЩЕЕ ОТЛИЧАЕТСЯ ОТ НАСТОЯЩЕГО ТЕМ, ЧТО МЫСЛЕОБРАЗЫ ТАМ ПОЛУЧАЮТ МАТЕРИАЛЬНУЮ ФОРМУ БУДУЩЕЕ - ЭТО ЖИЗНЬ В МАТЕРИАЛЬНОЙ ФОРМЕ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ПРОЦЕССЫ ЖИЗНЬ ПОСЫЛАЕТ ИЗ БУДУЩЕГО В НАСТОЯЩЕЕ ОБРАЗЫ - ОБРАЗЫ ТОГО, КАКУЮ ФОРМУ ОНА ПРИМЕТ В БУДУЩЕМ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ПРОЦЕССЫ БУДУЩЕЕ ПОСЫЛАЕТ В ПРОШЛОЕ, ТО ЕСТЬ В НАСТОЯЩЕЕ, ИДЕИ, ЧТОБЫ ПОЛУЧИТЬ ЖИЗНЬ ЧЕЛОВЕК ЭТИ ОБРАЗЫ/ИДЕИ СХВАТЫВАЕТ И НАЧИНАЕТ ВОПЛОЩАТЬ ИХ В ЖИЗНЬ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ПРОЦЕССЫ ТЕОРЕТИЧЕСКИ ОБРАЗЫ, КОТОРЫЕ ПОСЫЛАЕТ БУДУЩАЯ МАТЕРИАЛЬНАЯ ЖИЗНЬ, МОГУТ РАСПРОСТРАНЯТЬСЯ СКОЛЬ УГОДНО ДАЛЕКО В ПРОШЛОЕ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ПРОЦЕССЫ ПРАКТИЧЕСКИ ЖЕ ВСЕ ОГРАНИЧИВАЕТСЯ БЛИЖАЙШИМИ ДНЯМИ, МЕСЯЦАМИ, ГОДАМИ И РЕДКО - ДЕСЯТИЛЕТИЯМИ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ПРОЦЕССЫ БЫВАЕТ, ЧТО ОБРАЗЫ БУДУЩЕГО ПРОШИВАЮТ ВРЕМЯ ДАЛЕКО В ПРОШЛОЕ,

ПОТОМУ ЧТО СГУЩАЮТСЯ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ПРОЦЕССЫ НА ДЕСЯТИЛЕТИЯ ВПЕРЕД МОГУТ ВИДЕТЬ ПРОВИДЦЫ И ВЕЛИКИЕ ПРАВИТЕЛИ, КОТОРЫЕ К ТОМУ ЖЕ ЕЩЕ МОГУТ ВОПЛОЩАТЬ СВОЕ ВИДЕНИЕ В ЖИЗНЬ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ВѢДАТЬ, ВЕДАТЬ СЛОВО РОДСТВЕННО САНСКРИТСКОМУ VEDA - ОБЫЧНО ПЕРЕВОДЯТ КАК "ЗНАТЬ" СЛОВА С КОРНЕМ VID ОБЫЧНО ПЕРЕВОДЯТ КАК

«ВИДЕТЬ», «ЗНАТЬ»


ШКОЛА KAIZEN 2011

ВѢДАТЬ, ВЕДАТЬ СРАВНИМ АНГЛИЙСКОЕ WIT - ВЕДАТЬ, ЗНАТЬ, УЗНАТЬ; WITCH - ВЕДЬМА; WITNESS - СВИДЕТЕЛЬ, ДОСЛОВНО ПОЛУЧИТСЯ «ВИДЕВШИЙ» ОБА СЛОВА БЕРУТ НАЧАЛО ОТ "ПРОТОИНДОЕВРОПЕЙСКОГО КОРНЯ" WEID


ШКОЛА KAIZEN 2011

ВѢДАТЬ, ВЕДАТЬ ОБЫЧНО СЛОВА С КОРНЕМ ВѢД, ВЕД, ВИД, VID, WIT "ПЕРЕВОДЯТ" КАК «ЗНАТЬ» И НА ТОМ ЗАКАНЧИВАЮТ НО ЕСЛИ В ЯЗЫКЕ ЕСТЬ ДВА РАЗНЫХ КОРНЯ - ЗНАЧИТ ЭТО

РАЗЛИЧНЫЕ ПОНЯТИЯ


ШКОЛА KAIZEN 2011

НАПРИМЕР У ЭСКИМОСОВ СУЩЕСТВУЕТ 19 НАЗВАНИЙ БЕЛОГО ЦВЕТА, НО НА САМОМ ДЕЛЕ ЭТО

19 НАЗВАНИЙ ДЛЯ РАЗНЫХ ОТТЕНКОВ БЕЛОГО ТАК И ЗДЕСЬ - МЕЖДУ СЛОВОМ ВЕДАТЬ И

ЗНАТЬ ЕСТЬ НЕКОТОРЫЕ ОТЛИЧИЯ


ШКОЛА KAIZEN 2011

НАПРИМЕР ЕСЛИ ЧЕЛОВЕК МНОГО ЗНАЕТ, ЭТО ОЗНАЧАЕТ, ЧТО У НЕГО ХОРОШАЯ ПАМЯТЬ ЕСЛИ ЧЕЛОВЕК ЧТО-ЛИБО ВЕДАЕТ, ЭТО ОЗНАЧАЕТ, ЧТО

ОН ПОНИМАЕТ ТО, ЧТО ОН ЗНАЕТ


ШКОЛА KAIZEN 2011

НАПРИМЕР КОГДА ЧЕЛОВЕК ВЕДАЕТ, ТО ОН СПОСОБЕН ПЕРЕДАВАТЬ СВОИ ЗНАНИЯ ЦЕЛЬНЫМИ, В ОБРАЗАХ И БЕЗ ИСКАЖЕНИЙ


ШКОЛА KAIZEN 2011

• ИСПОВЕДАТЬ • НАВЕДАТЬ

• ОТВЕДАТЬ • ПОВЕДАТЬ

• ПОНАВЕДАТЬСЯ • ПОРАЗВЕДАТЬ

• ПРОВЕДАТЬ

• ПРОПОВЕДАТЬ • РАЗВЕДАТЬ



ШКОЛА KAIZEN 2011

НЕ ПРИНИМАЙ ДОРОГИХ ПОДАРКОВ И БЛАГОДЕЯНИЙ, А СРАЗУ ЖЕ РАССЧИТЫВАЙСЯ! ЭТО СОВЕТ ДЛЯ ТЕХ, КТО ПЫТАЕТСЯ ЧТО-ТО

ПОЛУЧИТЬ ДАРОМ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ДОРОЖЕ ВСЕГО ОБХОДИТСЯ ТО, ЧТО

ТЕБЕ ДОСТАЛОСЬ БЕСПЛАТНО, ИБО ПОПАДАЕШЬ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАБСТВО ЧУВСТВУЕШЬ СЕБЯ ВСЕ ВРЕМЯ ОБЯЗАННЫМ - ДАВЛЕНИЕ ДОЛГА


ШКОЛА KAIZEN 2011

ЭТО НЕ ЗНАЧИТ, ЧТО ПОЛУЧАЯ МЕЛКУЮ УСЛУГУ, НУЖНО СРАЗУ ЖЕ ЛЕЗТЬ ЗА ДЕНЬГАМИ НО КАК ТОЛЬКО ТЕБЯ УПРЕКНУЛИ В ЭТОМ, ТО СЛЕДУЕТ НЕМЕДЛЕННО

РАССЧИТАТЬСЯ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ОКАЗЫВАЯ ОСОЗНАННО БЛАГОДЕЯНИЕ, НЕ ЖДИ БЛАГОДАРНОСТИ ОСОЗНАНИЕ, ЧТО ТЫ СОВЕРШИЛ БЛАГОЕ ДЕЯНИЕ, И ЕСТЬ ТВОЯ НАГРАДА ЗА НЕГО ПОЭТОМУ БУДЬ ВЕЧНО ПРИЗНАТЕЛЕН ТОМУ, КТО ЭТО БЛАГОДЕЯНИЕ ПРИНЯЛ, ИБО БЕЗ НЕГО ТЫ НЕ МОГ

БЫ ЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ БЛАГОДЕТЕЛЕМ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ОКАЗЫВАЯ БЛАГОДЕЯНИЕ, ЖДИ ПОДЛОСТИ

ОТ ТОГО, КТО ЭТО БЛАГОДЕЯНИЕ ПРИНЯЛ ЗАКОН «ПРЕСЛЕДОВАТЕЛЬ ИЗБАВИТЕЛЬ - ЖЕРТВА» ИСКЛЮЧЕНИЙ НЕ ЗНАЕТ


ШКОЛА KAIZEN 2011

БЫВАЕТ ЖЕ ТАК, ЧТО ЧЕЛОВЕК НЕ МОЖЕТ УДЕРЖАТЬСЯ ОТ БЛАГИХ ДЕЯНИЙ! ТАК ПУСТЬ ХОТЬ ПРИГОТОВИТСЯ К НЕПРИЯТНОСТЯМ


ШКОЛА KAIZEN 2011

СЛЕДУЕТ УЧЕСТЬ И ТО, ЧТО ЧЕМ БОЛЬШИЙ ТЫ СДЕЛАЛ ПОДАРОК, ТЕМ БОЛЬШЕ ГАДОСТЕЙ ТЕБЕ СДЕЛАЕТ ТОТ, КОТОРОГО ТЫ ОДАРИЛ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ЕСЛИ ПРИОБРЕЛ ДЕШЕВО ВЕЩЬ, А ПОТОМ ОКАЗАЛОСЬ, ЧТО ОНА СТОИТ ГОРАЗДО ДОРОЖЕ, ПОЙДИ И ДОПЛАТИ! ПРОВЕДЕМ НЕБОЛЬШОЙ ТЕСТ: «ВАМ НА СКЛАД ЗАВЕЗЛИ 40 БОЧЕК СОЛЕНЫХ ОГУРЦОВ. В ОДНОЙ ИЗ БОЧЕК С МАРКИРОВКОЙ „ОГУРЦЫ“ ОКАЗАЛАСЬ БОЧКА СОЛЕНЫХ ГРИБОВ ВЕЛИКОЛЕПНОГО КАЧЕСТВА. ЧТО БУДЕТЕ ДЕЛАТЬ?»


ШКОЛА KAIZEN 2011

НИКТО

НЕ ПРЕДЛОЖИЛ ВЕРНУТЬ ГРИБЫ ИЛИ

ДОПЛАТИТЬ!


ШКОЛА KAIZEN 2011

ЕСЛИ КТО-ТО ИЗ ТВОИХ БЛАГОДЕТЕЛЕЙ-ИЗБАВИТЕЛЕЙ

УПРЕКНУЛ ТЕБЯ В НЕБЛАГОДАРНОСТИ, СРАЗУ ЖЕ ВЫЯСНИ, СКОЛЬКО СТОИТ ЭТА УСЛУГА, РАССЧИТАЙСЯ И БОЛЬШЕ НЕ ИМЕЙ С ЭТИМ ЧЕЛОВЕКОМ ДЕЛА!


ШКОЛА KAIZEN 2011

ЭТОТ СОВЕТ ДЛЯ ТЕХ, КТО УЖЕ СОВЕРШИЛ ОШИБКУ:

ПРИНЯЛ БЛАГОДЕЯНИЕ И НЕ РАССЧИТАЛСЯ ТО ЖЕ САМОЕ СТОИТ СДЕЛАТЬ ДЕТЯМ,

КОТОРЫХ УПРЕКАЮТ РОДИТЕЛИ В НЕБЛАГОДАРНОСТИ, ЗАЯВЛЯЯ ИМ,

ЧТО ОНИ ЖИЛИ РАДИ НИХ


ШКОЛА KAIZEN 2011

ШКОЛА КАЙДЗЕН 2010

 КАК ТЫ СЕБЯ

ЧУВСТВУЕШЬ СЕЙЧАС?

ЧТО ПОЛЕЗНОГО УВИДЕЛ? БУДЕШЬ ПРИМЕНЯТЬ? ОТВЕТ - Я ЯЗЫК!


СПАСИБО, 2009

2011

Я ПОЛУЧИЛ ОГРОМНОЕ УДОВОЛЬСТВИЕ И РАДОСТЬ, ВЫСТУПИВ ПЕРЕД ВАМИ! ЖЕЛАЮ ВАМ ИЗОБИЛИЯ ВО ВСЁМ И ДУШЕВНОГО ПОКОЯ ВО ВСЕХ ДЕЛАХ!


ШКОЛА KAIZEN 2011

НЕЗАВИСИМЫЙ КОНСУЛЬТАНТ TAHITIAN NONI INTERNATIONAL


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.