Informativo CPM Pastor Dohms by WD Propaganda

A gestão C P M 2010 teve a finalidade de dar continuidade aos

te quem se propõe a desempenhar o trabalho voluntário têm

projetos iniciados em 2009, ano qual tivemos muitas dificulda-

esta receita. Neste ano nos empenhamos com o apoio do GTG

des pela nossa falta de experiência, conforme citado na edi-

a campanhas solidarias e ações entre amigos em prol a alu-

ção anterior onde procurávamos o “livro de receitas”, porem

no da instituição em combate ao câncer, foi gratificante ver o

em 2010 com um grupo de diretores e colaboradores incan-

envolvimento da comunidade escolar para contribuir não só fi-

sáveis e mais “experientes” soubemos elaborar e desenvolver

nanceiramente, mas com amor, compaixão e espírito. Nestas

os projetos e eventos com maior destreza. Não atingimos a

duas gestões aprendemos o quanto é valoroso o trabalho-do-

maestria e não conseguimos editar o famoso “livro de recei-

ação, fizemos da escola uma extensão de nosso lar e a comu-

tas”, até porque este livro esta dentro de nós são os atos, do-

nidade Dohms nossa família. Tivemos vários elogios, criticas

ações, dedicações, empenho, amor e realizações que somen-

construtivas e

Confraternização Professores e funcionários

M3G Prof. Sabrina

Campanha Solidária: O Ato de Doar!

M3A Prof. Cristiane

Feira do CPM M3E Prof. Nastia

EXPEDIENTE

Círculo de Pais e Mestres

Centro de Ensino Médio Pastor Dohms Rede Sinodal de Educação Rua Américo Vespúcio, 483 90550-031 | Porto Alegre/RS Fone/Fax: 51 3357.3300 cpm@dohms.org.br - www.dohms.org.br CEPA: Paróquia Martin Luther

Congregar pais, professores, funcionários e demais pessoas da comunidade, visando apoiar de forma coordenada o trabalho educativo.

Diretor Geral Prof. Belmiro Meine

Missão

Diretor Unidade Higienópolis Prof. Otto Hermann Grimm

cpm Diretoria CPM Gestão 2010 Casal Presidente Maximiliano e Andréa Klein 1ª Vice-presidência Carlos Augusto Müller 1o Secretário Fávaro Lumertz 2ª Secretária Luciane Michel 1ª Diretoria Esportiva Rosana Watanabe 2ª Diretoria Esportiva Salete Canalli 1ª Diretoria Social Ingrid Spohr 2ª Diretoria Social Maria da Graça Brenner Diretoria de Integração Luciana Gastal Diretoria de Comunicação Tatiana Bianchi Colombo Representante do CPM no Conselho Escolar Ingrid Spohr, Carlos Augusto Müller, Claudio Jerke Conselho Fiscal Claudio Jerke, Alberto Germano, Adriana Martins e Paula Eichler

Objetivo

Estreitar relações entre todos os segmentos da comunidade escolar, colaborando com as atividades curriculares e extra curriculares, visando, desta forma, obter uma unidade na orientação educacional dos alunos, proporcionando, assim, seu aperfeiçoamento moral e intelectual, preparando-os para a atuação na sociedade.

Política Estimular maior participação dos pais e professores no CPM, promovendo integração entre pais e responsáveis pelos alunos com mestres e funcionários do CEM Pastor Dohms.

Mensagem da Direção Com o findar de mais um ano, percebemos como tudo é passageiro. As dúvidas, as expectativas, as metas e os projetos estabelecidos para 2010, agora transformadas em certezas, frustrações, conquistas e realizações, nos remetem às comemorações, às avaliações e às reavaliações, ao recomeço e ao novo planejar de 2011, cheio de dúvidas, incertezas, metas, projetos... e assim sucessivamente os ciclos passam e a vida passa. No entanto, entre os ciclos ou entre a virada da página de um ano para outro, muitas transformações e, acima de tudo, muito aprendizado, especialmente se considerarmos que estamos falando do espaço da escola. Transformações porque o que foi nunca mais será, ou seja, por mais que tentemos não conseguiremos voltar no tempo. Daí a importância em aproveitarmos o tempo de forma a deixar saudades. Aprendizado porque a cada milésimo de segundo estamos tendo oportunidades de ampliar nosso conhecimento, seja acadêmico ou popular, pesquisando ou vivenciando, mas na busca da informação para desvendar o desconhecido, o novo. No CPM, a lógica não foi diferente: a cada ano, novos pais representantes se unem à diretoria para planejar, compartilhar, programar, executar, avaliar, dando uma im-

Projeto Gráfico WD Propaganda e Publicidade Av. Ipiranga, 745 - sala 206 - Praia de Belas CEP: 90160-092 | Porto Alegre/RS Fone: 51 3012.9490 | Fax: 51 3062.5542 www.wdpropaganda.com.br

portante contribuição a esta tão importante instituição que é o Circulo de Pais e Mestres. Com isso, gostaria de agradecer a todos os pais e/ou responsáveis que contribuíram com CPM-2010, disponibilizando do seu tempo em prol da nossa comunidade escolar. Ao incansável casal presidente, Andréa e Maximiliano Klein, que permaneceu frente ao CPM por dois anos, o nosso reconhecimento e o nosso apreço, na certeza de que muito contribuíram para o engrandecimento de nossa Unidade Escolar. Desejo a todos, Feliz Natal e Feliz 2011. Otto Hermann Grimm Diretor Dohms - Higienópolis

2 | Informativo do CPM/Dohms

EDITORIAL A gestão CPM 2010 teve a finalidade de dar continuidade aos projetos iniciados em 2009, ano qual tivemos muitas dificuldades pela nossa falta de experiência, conforme citado na edição anterior. Procurávamos o “livro de receitas”, porém em 2010 com um grupo de diretores e colaboradores incansáveis e mais “experientes” soubemos elaborar e desenvolver os projetos e eventos com maior destreza. Não atingimos a maestria, e não conseguimos editar o famoso “livro de receitas”, até porque este livro está dentro de nós: são os atos, doações, dedicações, empenho, amor e realizações que somente quem se propõe a desempenhar o trabalho voluntário têm esta receita. Neste ano nos empenhamos com o apoio do GTG a campanhas solidárias e ações entre amigos, em prol do aluno da instituição em combate ao câncer, foi gratificante ver o envolvimento da comunidade escolar para contribuir não só financeiramente, mas com amor, compaixão e espírito. Nestas duas gestões aprendemos o quanto é valoroso o trabalho-doação, fizemos da escola uma extensão de nosso lar e

um ano pode contar com a presença das famílias Dohms nos

a comunidade Dohms nossa família. Tivemos vários elogios, crí-

eventos mais importantes promovidos pelo CPM. À nova gestão

ticas construtivas e demonstrações de apreço. O que nos gratifi-

desejamos sucesso e um 2011 repleto de realizações, nos colo-

ca e alegra é a sensação de que o trabalho traçado foi realizado.

camos à disposição para transição e colaboração nos eventos.

Ao pensar em voluntariado buscamos referência no trabalho das

A todos os incansáveis voluntários nosso muito obrigado pe-

Nações Unidas (ONU), que define o voluntariado como um meca-

la parceria, pelas sugestões, pelas críticas... É na caminha-

nismo poderoso de engajamento das pessoas em busca de solu-

da compartilhada que nos fortalecemos e nos revitalizamos!

ções para os desafios relacionados ao desenvolvimento, onde há

Desde já agradecemos a toda diretoria CPM 2010, Pais Repre-

benefício de todos, proporcionando o fortalecimento dos indivídu-

sentantes, direção da escola, funcionários, professores, GTG,

os, a confiança, a solidariedade e a reciprocidade entre cidadãos,

GEPD, GPFPD, Clube de Mães, Paróquia Martin Luther, Cantina,

oportunizando participação aos interessados. Nosso trabalho não

Livraria e a todos que nos apoiaram para o sucesso desta gestão.

se compara com ações da ONU, onde se realizam missões huma-

Deixamos aqui, também, nosso agradecimento em especial pa-

nitárias, de reconstrução em contextos adversos onde o desafio é

ra nosso vice-presidente Sr. Carlos A. Müller e ao diretor Sr.

manter a paz. Mas, no nosso contexto Dohms (guardada as devi-

Otto H. Grimm, que sempre estiveram em sinergia e presen-

das proporções), ser voluntário também implica em engajamento,

tes, participando e apoiando as decisões bem como nos con-

doação, disponibilidade, criatividade para realizar todas as tarefas

fortando nestes mandatos de 2009 e 2010. Abraços a todos!

a ela solicitadas, previamente planejadas ou não. É de nosso in-

Índice

teresse ver nossos filhos crescendo e aprendendo num ambiente sadio, com famílias que também desejam o melhor na educação

Casal presidente

dos seus. Este amor doação se reflete nas nossas ações, que mais

Andréa Klein e Maximiliano Klein

04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14

Agenda CPM Diretoria CPM Relação Pais Representantes CPM Entrevista com Prof. Belmiro Meine Voluntariado Agradecimentos Luigi Lüdke de Facci Escola Aberta Páscoa CPM | Schulfest Artigo: Ingrid Spohr Artigo: Luciane Michel Festa Junina

16 17 18 19 20 21 22 23 27 28 30

Dia das Mães Happy Hour dos Pais Dia da Criança Almoço da Família GTG Pagos do Saber Encontros de Turmas Confraternização Professores e Funcionários Turmas 2010 Evolução das festas jovens Ensino Médio 2010 Formandos 2010

Vôlei dos Pais

Feiras das Profissões | Feira CPM

Informativo do CPM/Dohms | 3

AGENDA DE ATIVIDADES DO CPM Abril:

Agosto:

19 (segunda-feira) - 1° encontro de pais representantes 28, 29 e 30 - Feira CPM 25 (domingo) - Schulfest

13 (sexta-feira) - Happy Hour dos pais

Outubro: 15 (sexta-feira) - Dia da Criança - Parque do CPM 23 (sábado) - Escola Aberta

Maio: 06 (quinta-feira) - Chá das Mães 27 e 28 (quinta e sexta-feira) - Feira das Profissões 26, 27 e 28 - Feira CPM

Junho: 07 (segunda–feira) - 2° encontro de pais representantes 26 (sábado) - 41ª Festa Junina

Julho:

Novembro: 07 (domingo) - Almoço da Família 23, 24 e 25 - Feira CPM

Dezembro: 08 (quarta-feira) - Assembléia Geral do CPM 16 (quinta-feira) - Confraternização professores e funcionários 11° edição revista CPM

12 (segunda-feira) - 3° encontro de pais representantes

Valeu Andréa e Max! Estar ao lado da Andréa e do Max nestes 2 anos, aqui no CPM, me fez conhecer melhor duas pessoas com uma garra e força de vontade extraordinárias. Um casal que se dedicou de forma elogiável e surpreendente, para que todos os eventos que organizamos recebessem a aprovação da comunidade escolar. E isto, em muitos momentos, não foi fácil. Não foram poucas as situações em que eles colocaram a sua vida profissional em segundo plano e até mesmo se privaram da companhia dos filhos, para fazer as coisas acontecerem no CPM. Senso de responsabilidade? Amor à Escola? Sim, as duas coisas. Em 2011, o CPM continua a sua saga, agora com outra Diretoria. E gostaria de aproveitar este espaço para dizer o que penso sobre o futuro do Círculo de Pais e Mestres do Pastor Dohms. Primeiro, temos que ter a consciência de que a dinâmica das famílias mudou. Não é de hoje que maridos e esposas estão juntos no mercado de trabalho e precisam ralar muito para arcar com as despesas da família, a começar pelas mensalidades escolares que, não são baratas, todos sabemos. O tempo das pessoas se tornou um produto igualmente caro, por estar cada vez mais escasso. Então, o que o CPM precisa para não depender apenas da energia sobrenatural de um casal como a Andréa e o Max e seus poucos colaboradores? Precisa de mais engajamento das pessoas. Da participação mais efetiva

dos pais representantes. De voluntários que ajudem na preparação e na divulgação dos eventos. Quanto mais gente ajudando, menos cada pessoa terá de usar o seu tempo particular para cada tarefa. Creio que o grande desafio da próxima Diretoria seja o de resgatar a mobilização e o espírito de união na nossa Escola. Sem deixar de acreditar na liderança e na persistência do próximo Casal Presidente, não podemos ficar apenas apostando na sorte de encontrar uma Andréa e um Max. Faço questão de deixar claro que adorei participar desta Diretoria. Me fez aumentar o amor por esta Escola e, como a grande maioria de todos que estão aqui, quero vê-la se destacando cada vez mais no cenário da educação gaúcha. Mas, ficar de braços cruzados vendo o que os outros vão fazer e reclamando pelos corredores, também não é o caminho. Acredito que o Pastor Dohms terá um futuro proporcional ao nível de participação que cada um de nós estiver disposto a oferecer. Não precisa ser assim uma Andréa e um Max. Um pouquinho de cada um já basta e, com certeza, vai fazer a grande diferença. Carlos Augusto Müller

rodapé andrea

Informativo do CPM/Dohms

DIRETORIA CPM 2010 Família Klein

Família Michel

Família Müller

Família Paganin

Família Merlo Watanabe

Família Gastal

Família Lummertz

Família Brenner

Família Bianchi Colombo

Informativo do CPM/Dohms

Relação Pai Representante e CPM! O CPM e o Colégio Pastor Dohms consideram importante o estrei-

tiva de todas as turmas. O CPM necessita que os Pais Representantes

tamento das relações entre as famílias de uma ou mais turmas.

desenvolvam um plano de ação entre as suas turmas, estabelecendo um

Desta forma, incentivam a nomeação de pais que possam promo-

sistema de turnos de trabalho evitando, assim, a sobrecarga de tarefas.

ver esta integração, agendando encontros, almoços e jantares,

Para facilitar este planejamento e organização das turmas, o CPM for-

organizando as listas de dados das turmas para facilitar a comuni-

nece as instruções de funcionamento de cada barraca, juntamente com

cação entre todos, além de outras iniciativas.

uma planilha de horários. A receita da Festa Junina reverte-se, em fun-

O número de pessoas que tendem a assumir esta função fica a

dos, para o CPM, GTG, Clube de Mães, CPFPD, Escoteiros, Grêmio Estu-

critério de cada turma, de acordo com a disponibilidade de cada

dantil, Voluntariado e para as turmas do terceiro ano do Ensino Médio,

um. Assim, ao longo do ano, as atribuições podem ser diluídas,

como forma de auxílio à formatura. Em relação à parte da receita da

evitando a sobrecarga de tarefas para apenas uma pessoa. Duran-

Festa Junina que compete ao CPM, é importante frisar: estes recursos

te o ano há algumas ocasiões especiais que convidam as famílias

somam-se às anuidades cobradas via doc, para viabilizar outras ações do

a confraternizarem, como por exemplo:

CPM ao longo do ano, como por exemplo: lembranças de Páscoa, Dia das

* Schulfest: evento organizado pela Escola cuja receita é total-

Crianças, Feira das Profissões, Presentes para os Professores e Funcioná-

mente direcionada a uma instituição carente. Nesta ocasião, o

rios na ocasião do seu dia, Happy Hour dos Pais, Escola Aberta (onde o

CPM colabora de forma voluntária, com mão de obra e arrecada-

CPM oferece muitas oficinas gratuitas, tendo como oficineiros professo-

ção de sobremesas para a escola.

res e pais), Almoço Beneficente da família Dohms e a Confecção da Re-

* Chá das Mães: promovido pelo CPM. Evento já tradicional na Es-

vista Anual do CPM, com a retrospectiva de eventos realizados de todo o

cola reunindo, em média, mais de 150 mães. Sua organização e

ano e com as fotos de todas as turmas.

realização exigem muito trabalho e o CPM precisa sempre da par-

O CPM é formado por uma equipe de pais voluntários, que não são re-

ticipação de mães voluntárias, que possam colaborar com as doações

munerados por este trabalho. Por isto, é muito importante que os Pais

de tortas, arrecadar brindes em suas turmas, ajudar a decorar o sa-

Representantes das turmas participem das reuniões, trazendo assuntos

lão e, durante o evento, ajudar a servir o chá, salgados e doces.

relevantes para melhoria de todo projeto e organização do CPM. Afinal,

* Feiras do CPM: eventos que proporcionam aos pais a oportunidade de

todos nós fazemos parte dele. Sem a colaboração de todos, nada acon-

expor e divulgar os seus produtos e serviços. Para participar basta estar

tece. Enfim, o trabalho VOLUNTÁRIO não é fácil. No entanto, garantimos

em dia com a anuidade do CPM. Também é solicitado àqueles que vêm

que é extremamente gratificante organizar, planejar e executar todos os

prestigiar, que tragam uma doação de alimento ou agasalho.

eventos e ações desta instituição. Contamos com a participação e envol-

* Festa Junina: é o maior evento do ano na Escola, com duração

vimento de todos. E, novamente, agradecemos a sua valiosa e indispen-

de 8 horas. Também é organizada pelo CPM, com o envolvimento

sável colaboração. O CPM está sempre à disposição para informações e

de toda a comunidade escolar. A montagem e decoração das bar-

esclarecimentos sobre todas as suas dúvidas. Encaminhe suas sugestões

racas são feitas na sexta-feira. Os pais representantes são os res-

para o nosso e-mail: cpm@Dohms.org.br

ponsáveis pela barraca da sua turma. Cabe a eles mobilizar outros

De todo o coração, agradecemos a todos que nos agraciaram com su-

pais e os alunos da turma e elaborarem a barraca da forma mais

gestões preciosas, as quais contribuíram para a realização e sucesso de

bonita e criativa possível. Todos os mantimentos e brindes ne-

todos os nossos eventos. Acreditamos que o CPM tem muito a aprender

cessários nas barracas são disponibilizados pelo CPM. Contamos,

com as suas ideias e impressões. Lembre-se sempre: CPM é o seu repre-

também, com doações. Por isso a importância da participação efe-

sentante perante a Escola.

Representantes de Turmas 2010

Turma

Responsável

Turma

Responsável

I2A/E I2B I3A/E I3B I4A/E I4B I4D F1º A F1º B F1º D F1º E

F5º B F5º D F5º E 5A 5B 5E 6A 6B 6E 7A 7E

F2º A F2º B F 2º D F2º E F2º F F3º A F3º B F3º D F3º E F4º A F4º B F4º E F5º A

8A 8B 8C 8E M1A M1C M1E M1G M2C M2G M3G M3E

Informativo do CPM/Dohms

Entrevista com o Diretor Geral – Prof. Belmiro Meine 01- Como está sendo articulado o Planejamento Estra-

qualidade e sentido apenas ali onde se pretende ir mais longe.

tégico Dohms 2011 – 2016? O Planejamento 2005-2010 foi construído com a participação de to-

04- Quais são os diferenciais dos estudantes graduados

dos os segmentos que constituíam o Dohms em 2004: a Unidade

na Faculdade de Tecnologia Pastor Dohms - Tecnodohms?

de Ensino Higienópolis e a Unidade de Ensino Lindoia. Foi um traba-

O projeto de ensino superior do Dohms nasceu de um movimento

lho muito competente, estabelecendo os elementos básicos a serem

interno da instituição, por volta de 2002. O Conselho Técnico-Ad-

utilizados como base para o trabalho nos anos que se seguiriam. O

ministrativo e Pedagógico e o Conselho Escolar se ocuparam com a

Planejamento 2011-2016 ainda está em andamento. Sua constru-

idéia, colocando em discussão os seus sonhos e as limitações rela-

ção deverá estar concluída no final de dezembro de 2010. Em fun-

tivas ao assunto. Após uma viagem de observação aos Estados Uni-

ção da diversidade do atual Centro de Ensino Médio Pastor Dohms,

dos e à Alemanha, o diretor geral passou a defender a proposta de

com 9 unidades de ensino, o novo Plano está passando pela discus-

se implantar um ensino superior focado na educação tecnológica.

são em todos os níveis de interesse: O Conselho de Administração,

Essa idéia tomou corpo e se concretizou na atual Faculdade de Tec-

o Grupo de Gestão Estratégica, os Conselhos Escolares de Unidade,

nologia Pastor Dohms. Isso equivale a dizer que o Tecnodohms nas-

o Conselho dos Diretores das Unidades e os organismos internos

ceu de uma discussão interna e trouxe consigo o DNA da proposta

em cada unidade de ensino: o Círculo de Pais e Mestres (CPM), o

educativa do Dohms.

Conselho Técnico-Administrativo e Pedagógico, o Centro de Profes-

Através de seus cursos superiores de tecnologia, a Faculdade visa a

sores e Funcionários e até o Grêmio Estudantil. É um trabalho bas-

formar um profissional diferenciado em relação ao que tradicional-

tante complexo, que envolve muitos níveis e muitas dimensões. No

mente se tem feito no país, implicando uma verdadeira inovação –

final do processo, deverá estar construído um Plano que abrangerá

e não simples renovação – da formação superior. Assim, o perfil do egresso se caracteriza por:

o Centro como um todo bem como um Plano que terá como foco cada unidade de ensino, tendo como refe-

a) sua capacidade crítica e criativa, referida a con-

rência o Plano geral. Deverá ser homologado pelo Con-

ceitos nitidamente enunciados e princípios éticos fun-

selho da Paróquia Martin Luther, a patrocinadora Siste-

damentados; b) sua capacidade de participar de processos de mu-

ma Dohms de Ensino.

dança social, em direção a uma cidadania comprometi02- O Dohms é reconhecido por incluir em

da com a pluralidade, a democracia, a solidariedade e a

seu projeto muitas atividades culturais, artísti-

liberdade;

cas, linguísticas e esportivas. Como essas ativi-

c) uma formação fundamentada em conhecimentos

dades contribuem para a educação e formação dos alunos? Uma escola que procura contribuir para a formação plena de seus alunos não pode restringir a sua proposta de trabalho apenas às disciplinas regulares que normalmente aparecem explicitamente no currículo da instituição. A proposta não pode ficar apenas na oferta de condições que permitem o acúmulo de informações para que o aluno se saia bem nos vestibulares ou nas provas de final de etapa.

e processos de alta qualidade educativa, segundo um currículo em contínua atualização; d) uma preparação abrangente para o desempenho profissional qualificado; e) sua capacidade de auto-avaliação, tanto do trabalho acadêmico, quanto do desempenho profissional; f) sua disponibilidade para a permanente atualização e aperfeiçoamento, tanto em ambiente formal, quanto informal.

Isso tudo é importante, mas não é o suficiente para que a escola seja diferente, e para que o aluno se prepare para atuar em uma so-

05- Há planos para a expansão do Sistema Dohms de

ciedade muito exigente e muito desafiadora. É nesse contexto que

Ensino?

uma escola pode contribuir para a formação de um jovem altamen-

A educação básica do Sistema Dohms de Ensino conta hoje com 9

te preparado para compreender a complexidade e a diversidade da

unidades de ensino: Higienópolis, Lindoia, Zona Sul, Zona Norte,

sociedade em que ele deverá atuar. Atividades culturais, artísticas,

Capão da Canoa, Torres, Camaquã, Taquari e Alvorada. Talvez haja

lingüísticas e esportivas, de recreação e lazer, de voluntariado, de

espaço para mais uma unidade, mas o plano não é crescer nesse

superação de problemas reais e imaginários certamente fornecerão

sentido. O que deverá ser buscado neste momento é a qualificação

ao futuro cidadão condições suficientes para que sua trajetória de

dos processos pedagógicos e das condições que permitem, estimu-

formação faça a diferença.

lam e induzem esse enfoque, como a formação continuada dos colaboradores, a melhoria dos ambientes físicos, a modernização dos

03- Qual é a maior preocupação do Pastor Dohms na for-

equipamentos pedagógicos, o aperfeiçoamento dos processos de

mação de seus alunos?

gestão, uma redefinição das parcerias, uma nova ênfase na pesqui-

A maior preocupação do Pastor na formação de seus alunos é per-

sa, uma atualização dos conceitos de trabalho conjunto com os pais

mitir que tenham o maior número possível de experiências significa-

e a busca de um novo conceito de sustentabilidade institucional.

tivas no contexto de sua trajetória de formação. É ajudá-los a com-

O ensino superior deverá consolidar os cursos já ofertados, criar

preender que as coisas não se resumem apenas a um acúmulo de

mais alguns cursos superiores de tecnologia e implantar um segun-

informações. É levá-los a entender que, no final de tudo, o que inte-

do campus de atuação, que deverá funcionar na zona sul de Porto

ressa mesmo é o sentido que aprendemos a dar às informações e às

Alegre, no bairro Teresópolis, no espaço do antigo Colégio Cruzeiro

coisas com as quais lidamos e interagimos. É fazer com que apren-

do Sul, onde também funcionará a Unidade de Ensino Zona Sul, do

dam que não é a quantidade das informações que faz a diferença, e

Centro de Ensino Médio Pastor Dohms.

sim, a sua qualidade. Quantidade se encontra em qualquer espaço; Informativo do CPM/Dohms | 7

VOLUNTARIADO

“Em 2010 foram muitas visitas que os alunos realizaram às instituições carentes. Levaram, além dos mantimentos arrecadados, muita esperança e alegria aos idosos e às crianças. Na época de Advento/Natal diversos alunos receberam cartinhas para se tornarem um verdadeiro Papai Noel. E todos os pedidos foram de uma ou de outra forma atendidos.” Pastor Bertilo

Artigo: ação entre amigos No dia em que encerramos a ação ente amigos, em benefício do aluno Luigi, a sorteada foi Ana Carolina, da turma M1A. Também foi sorteada uma mateira, doada pelo GTG, durante o Chá das Mães do CPM, sendo contemplada Aparecida Kaiser, que na ocasião foi representada por sua filha.

Campanhas Solidária: O Ato de Doar! Quando lançamos a idéia do parquinho do CPM, tivemos a intenção de que as crianças fossem recebidas com muito carinho, muitos brinquedos e se divertissem muito. Bom, teriam de doar um brinquedo que não usassem mais como ingresso para o parque, simbolicamente falando. Foi lindo e muito gratificante, receber todas aquelas crianças determinadas a cumprir o propósito ao qual estavam ali. Acompanhadas de seus professores, logo na entrada perguntando onde deixavam seus brinquedos para doação, fizemos assim uma satisfatória arrecadação. Pudemos contar com o auxilio da Professora (a) Carmen, como ajudar e distribuir, estas doações para as instituições carentes. Com sua experiência de voluntaria na ARAD e Rotary, nos citou a como direcionar as mesmas, conforme a necessidade e capacidade de cada criança brincar com o brinquedo adequado. Ou seja, na condição de saúde de cada uma, sendo na condição mental ou física. Ela ministrou a oficina do Papai Noel na Escola Aberta Dohms Higienópolis, ensinando as crianças a limpar os brinquedos arrecadados através das doações do parquinho, e assim restaurando-os antes de doá-los, de forma descontraída, todos se divertiram. Esclareceremos para nossos filhos, a importância do ato da doação, para que eles percebam o quanto são felizes dividindo e praticando esse ato de doar ao próximo. Por exemplo; Uma criança, debilitada, acamada que não tem condições de brincar, damos-lhe uma boneca (o), já em condições de uso, para que possa sentir a companhia e lembrar de que alguém enviou aquela boneca, demonstrando a preocupação com seu estado de saúde, assim, ajudando-a na sua recuperação. Doar é demonstrar a verdadeira compaixão, mostrando assim a importância de se permitir praticar ação de doar, sendo para quem doa como para quem a recebe. Obrigada pelo auxilio dos professores, e a todas as famílias que colaboraram com as doações.

8 | Informativo do CPM/Dohms

LUIGI

entaremos expressar por palavras nossa gratidão a toda comunidade, a grande família DOHMS, pelo carinho, solidariedade, preces amorosas, vibrações positivas e pela ajuda financeira recebidos no decorrer de 2010, em prol do nosso filho LUIGI. Impossível nominar, pois muitos foram os que estiveram ao nosso lado, que estão ao nosso lado, seja por muitas formas. As pessoas foram uma grata surpresa, amigos e até desconhecidos tornaram-se nossa família, a ajuda surgiu de muitos, de tantos. Impecável foi o apoio recebido. LUIGI enfrentou as perdas e as adversidades como um verdadeiro guerreiro, com admirável equilíbrio. Muitas foram as batalhas, os momentos difíceis, dor... muitas foram as emoções. Porém, em momento algum faltou coragem, esperança e, sobretudo, FÉ. O valor arrecadado por rifas e ações entre amigos serviu para aquisição de uma ótima prótese, especial para a idade e que já está em uso, precisando ainda de adaptação. Como Luigi tem pouco tempo disponível, passando muito tempo internado, fica um pouco lento. Ainda há muito por vir, pois o tratamento não foi

ingridludke@terra.com.br

concluído. Faltam até o presente 03 (três) sessões de quimioterapia, que até o final de janeiro de 2011 deverá estar finalizado. Vencidas todas as etapas, terminada esta árdua caminhada, gostaríamos de retornar para uma prestação de contas, que todos merecem. No momento, ainda estamos muito envolvidos. Aproveitamos para deixar nosso carinho, pedindo que JESUS em toda Sua Glória abençoe a cada um. Desejamos um FELIZ NATAL e um 2011 de muita SAÚDE e PAZ. Ingrid e Nestor, pais abençoados de LUIGI LÜDKE DE FACCI.

Informativo do CPM/Dohms

ESCOLA ABERTA Conhecimento, novidades e diversão para toda a família.

Crianças aprendendo inglês, tocando violinos, violões e bandolins. Jovens aprendendo dança de salão, a tabuada de um jeito diferente e recebendo dicas sobre as leituras obrigatórias para o vestibular. Aprendendo a fazer um blog, currículo e postura adequada em entrevistas. Mães descobrindo novas maquiagens, perfumes, como fazer bolsas ecológicas e arranjos florais. Alunos aprendendo a fazer bolachinhas, bolas festivas e as técnicas do jogo de xadrez. Estas foram algumas das 25 atrações realizadas na manhã do dia 23 de outubro. Mais uma vez a Escola Aberta trouxe para a Unidade Higienópolis uma bela integração entre pais, alunos e professores. Os participantes das oficinas e os visitantes puderam apreciar diversos trabalhos das turmas em exposição por toda a Escola. Tivemos, também, a apresentação de coral, um concerto de cordas e uma peça teatral em alemão, criada e apresentada pelos alunos do bilíngue. E, como de costume, o evento encerrou com o saboroso carreteiro, preparado pelo GTG, com o carinho e a dedicação de sempre. A Escola Aberta é um momento especial e gratificante para todos. Em 2011, fique atento à data e venha participar com toda a família.

10 | Informativo do CPM/Dohms

Páscoa CPM As crianças contam os dias para a chegada da Páscoa. Nas aulas de religião elas aprendem o seu verdadeiro significado: a ressurreição de Cristo, três dias depois da sua crucificação. Mas, para os nossos pequenos, o lado lúdico desta data também conta e é motivo de alegria. Assim, o CPM promoveu uma ação simbólica, distribuindo aos alunos que cursam até a 4ª série do ensino fundamental bonequinhos com chocolates. “Foi uma iniciativa singela, mas o encanto visto nos olhos das crianças foi algo muito comovente”, relata Andréa Klein, Presidente do CPM.

10 ANOS

DE SCHULFEST

Era dia de clássico. Colorados e gremistas se mobilizavam para o primeiro Gre-nal que começava a decidir o Campeonato Gaúcho. A manhã, a exemplo de toda a semana, veio carregada de nuvens e possibilidade de chuva, o que sugeria ficar em casa tomando chimarrão. Mas, nada disso foi suficiente para tirar o ânimo e a alegria de muitas famílias. Afinal, era dia da X Schulfest no Pastor Dohms. Como deixar passar o momento de rever os amigos, no primeiro grande evento escolar do ano? Como perder a oportunidade de degustar o tradicional – e muito saboroso – galeto com massa caseira, que mais uma vez arrancou rasgados elogios de todos que passavam pelos três buffets montados nas dependências do Colégio? Realizada no domingo, dia 25 de abril, a Schulfest 2010 iniciou às 9 horas com o Culto na Paróquia e seguiu até a metade da tarde, proporcionando uma grande confraternização entre as turmas. O resultado financeiro da festa foi revertido para o Projeto Social desenvolvido pela Unidade Dohms de Alvorada. Informativo do CPM/Dohms

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Porque somem tantos uniformes?

Ingrid Spohr

ossa escola, como muitas outras, exige que seus alunos se uniformizem. Este ato, muito além de uma simples imposição busca identificá-los como membros da instituição porém, muitas questões se originam em função desta exigência, a maioria está satifeita com a necessidade de usá-los pois relata que o uniforme torna a rotina mais prática por evitar uma certa perda de tempo que seria gerada pela escolha do que usar a cada dia, além de tornar todos equiparados sob o ponto de vista do vestuário, colocando-os assim em posição de igualdade neste quesito. Para outros, é exatamante a busca desta igualdade que incomoda, sentem-se privados da sua liberdade através da exigência do uniforme, gostariam de poder ter mais opções. Infelizmente ou felizmente em um grupo a unanimidade é quase uma utopia e tendo que respeitar as orientações da escola alguns experimentam uma certa frustração. Vestir uma camiseta de uniforme significa que pertencemos a um determinado grupo em um determinado tempo e lugar e só. Porém, nossa verdeira liberdade está muito além da indumentária, está na forma com que nos comportamos, nos valores que cultivamos, sejam vindos da família, escola ou de nosso convívio social. É entender que, em partes iguais, temos que dosar nossos direitos e deveres, respeitando as pessoas que convivem conosco. E é dentro deste contexto que eu gostaria de expor dois fatos recorrentes na escola: O sumiço de uniformes em situaçõers de esquecimento ou a falta de procura dos mesmos quando se encontram no almoxarifado a disposição dos alunos para serem

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resgatados. No primeiro caso, muitos relatos existem por parte dos pais que chateados com o prejuizo contam que seus filhos ao deixarem o agasalho em um banco para fazerem educação física, por exemplo, não o encontram mais na volta. Simplesmente somem! E não se trata de uma situação isolada, é uma fato muito comum em nossa escola. Se crianças distraidas levam para casa uniformes consigo por engano... os pais teriam que reconhecer que se trata de algo que não lhes pertence. Se alguém age de má fé, apropriando-se do que não é seu, seria bom saber que vai chegar sua vez! Não podemos admitir que em um ambiente escolar padrões de comportamento tão criticados fora sejam imitados, é preciso que haja esta conscientização. No segundo exemplo, ao contrário do primeiro, nota-se um descaso com objetos estraviados ao não procurá-los nos achados e perdidos (como uniformes, livros, materiais escolares em geral) frutos de um investimento feito pelos pais, o aluno peca pelo descaso com o bem que lhe foi dado para que ele compareça à escola. Portanto, é importante procurar resgatar o que é seu tendo certeza porém de que se trata de seu próprio material e não um similar ao seu. Enfim, devemos respeitar o que não nos pertence na mesma proporção que o que nos pertence. Este seria um comportamento que traduz a educação que esperamos de nossoss filhos bem como a que devemos dar-lhes de exemplo!

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Formando Leitores.

Luciane Michel

er pressupõe muitas apropriações, identificações, interfaces e motivações, entre outras condições que desde o início da humanidade, estamos ampliando e aprimorando. Por ser um tema amplo e complexo, me proponho a aborda-lo de forma resumida e pontual, para nós mães e pais preocupados com a formação intelectual e emocional de nossos filhos.

ra ficar na altura dos olhos da criança; c) Instigar a imaginação da criança, dando movimento a narrativa; d) Alternar o ato de ler e contar (pois as duas formas são importantes); e) Cuidar com a duração das histórias que devem variar de acordo com a idade da criança; f) Criar outro final para a história, conforme pais e filhos decidirem.

Conforme Coelho (2000), o ato da leitura é uma atividade mental que exige o diálogo de diferentes condições: o conhecimento da língua, percepção do mundo real e o mundo da linguagem, o meio cultural do leitor e os condicionamentos psicológicos de suas experiências existenciais.

Conforme Bettelheim (1980), o conto de fadas explica o mundo de uma maneira aproximada ao raciocínio infantil, por isso seu sucesso, oferecendo maior consolo do que explicações do ponto de vista adulto. Os contos sugerem respostas às eternas questões: O que realmente é o mundo? Como viver minha vida nele? Como posso realmente ser eu mesmo? Abordando estes temas, os contos de fadas permitem que a fantasia revele-se a criança e aplique a si mesma sua compreensão de mundo, da vida e da natureza humana.

Percebendo melhor o universo infantil, podemos observar em que condições a criança inicia sua leitura, sua timidez ao expôr-se completamente ao ato de ler, seus avanços e surpresas que trazem a cada nova descoberta! Na Folha de São Paulo saiu recentemente uma matéria (11/out/10), sobre as “Histórias Contadas”, reforçando mais uma vez o que possivelmente já sabíamos: que a narração de contos auxiliam em todas as fases da aprendizagem, desenvolvendo a criatividade e proporcionando a aproximação entre pais e filhos. A reportagem sugere ainda alguns procedimentos que facilitam a contação de histórias em casa: a) Desligar a televisão e aparelhos como celular, etc. que competem com a atenção; b) Encontrar um espaço confortável, cuidando pa-

Para concluir, preciso citar Pedro Demo: “ Uma democracia de qualidade só é possível com uma população que sabe pensar. Saber pensar inclui, entre outros ingredientes, saber ler.” Luciane Michel é mãe da aluna Ruth (8ª C) e graduanda do 7º. sem do curso de Biblioteconomia da UFRGS. Bibliografia Consultada: BETTELHEIM, Bruno. A psicanálise dos Contos de fadas. Rio de Janeiro: Paz e Terra,, 1980. DEMO, Pedro. Leitores para sempre. Porto Alegre: Mediação, 2007. GOMES, Patrícia. História Contada.Folha de São Paulo.São Paulo: 11out/2010.O Cotidiano p.C6.

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FESTA JUNINA A festa que trouxe uma chuva de demonstrações de amor pela Escola

A Festa Junina de 2010 colocou à prova toda a energia e a força de vontade das nossas turmas. Todos sabem que a festa começa na véspera, a partir das 18 horas, quando as barracas são preparadas, deixando o cenário pronto para o sábado. E, no final da tarde de sexta-feira, dia 25 de Junho, uma forte chuva começou em Porto Alegre e se estendeu por toda a noite. Uma chuva daquelas que chamamos de dilúvio. Mesmo assim, pais representantes, pais voluntários e alunos compareceram ao colégio para fazer a montagem da festa, contando com o apoio dos funcionários. Mais do que isto, todos se esmeraram no arranjo das barracas, a ponto de podermos dizer que foi uma das mais belas decorações dos últimos anos. No sábado pela manhã a chuva persistia. Mesmo assim, a festa iniciou. E, percebendo que não conseguiria atrapalhar, a chuva desistiu e resolveu ir embora de vez. Então, a Escola se encheu de famílias, que puderam aproveitar com o entusiasmo de sempre todas as atrações preparadas com o amor e empenho das turmas. “Para o CPM, a Festa Junina é o maior evento do ano. Aquele que exige mais dedicação e esforço de todos nós. Mas, vale muito a pena. Quando a gente chega no final e vê que tudo deu certo, graças ao apoio dos Pais Representantes e Voluntários, dos Professores e Alunos, e dos Funcionários. Nestas horas percebemos que somos uma grande equipe, uma família de verdade. Unida e movida pelo mesmo ideal: o amor pela Escola”, destaca a Presidente do CPM, Andréa Klein.

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Vôlei dos pais! A história do vôlei iniciou em 1895, quando foi criado pelo americano William C. Morgan, diretor de educação física da Associação Cristã de Moços (ACM), na cidade de Holyoke, em Massachusets, nos Estados Unidos. Em 2010, a concepção da prática do vôlei adquiriu outros significados além da disputa em si, entre os Amigos do Vôlei do Colégio Pastor Dohms. Todas as terças e quintas-feiras, a partir das 19h, pessoas das mais diversas áreas de atuação se encontram na quadra do colégio e se transformam em jogadores de vôlei. Mas, é exatamente nesse momento, também, que acontecem outros tipos de transformações. Aparece o lado palhaço, psicólogo, fominha, animador, Jedi, de cada um. E o jogar vôlei passa a significar muito mais do que fazer uma atividade física. Passa a ser uma sessão de terapia do riso, da alegria, da desconcentração, da amizade. Foi nesse ambiente que o grupo desfrutou de excelentes “churrasvôleis” ao longo do ano. Cada um num local diferente, gentilmente cedidos pelos Amigos do Vôlei. Para o grupo, a prática do vôlei é muito mais do que uma atividade física. É uma atividade da alma, do coração e da vida. Salientamos que o grupo está sempre de portas abertas para os que querem bater uma bolinha e se divertir muito.

Link do grupo de vôlei: https://sites.google.com/site/dohmsvolei

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DIA DAS MÃES São tantas emoções!!!!!!! O Salão da Paróquia Evangélica esteve repleto de beleza, charme e simpatia na tarde do dia 06 de maio. O Chá das Mães reuniu um grande grupo de senhoras, algumas acompanhadas de seus filhos. Entre xícaras de chás, salgadinhos, docinhos e tortas, o bate-papo saudável e animado marcou o evento, tradicionalmente promovido pelo CPM. Duas atrações deram um brilho especial ao encontro. Primeiro subiu ao palco o grupo de dançarinas do Balet Gutierres, para uma linda apresentação. As graciosas coreografias das meninas mereceram muitos aplausos do público. Depois, foi a vez do jovem talento Leonardo. Com o seu violão e a sua bela voz, o ex-aluno da Escola interpretou diversas canções, sempre acompanhado pelas mães. Principalmente quando, no repertório, apareceram músicas de Roberto Carlos. Aí, bom.... foram muitas emoções!!!!! Durante o Chá, o CPM promoveu o sorteio de diversos brindes, que foram doados pela comunidade.

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Happy Hour dos Pais! No entardecer de uma sexta-feira de agosto realizamos nossa tradicional comemoração de Dia dos Pais. Servimos um delicioso salchipão com refrigerante e nossos convidados especiais puderam também brincar com seus filhotes, em frente ao CPM.

O momento foi para reviver as brincadeiras que existiam no tempo de infância dos papais, como corrida de colher com ovo, corrida de saco e tinha até perna de pau... Alguns preferiram bater uma bolinha na quadra coberta com seus filhotes e muitos brindes foram distribuídos. Para quem compareceu, temos certeza que momentos muito agradáveis foram vivenciados pelos pais junto aos seus filhos. Parabéns aos papais!

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DIA DA CRIANÇA

Parquinho do CPM fez a festa dos alunos. Carinhas surpresas, pulos de alegria e muita euforia. Assim se comportavam os alunos que entravam no ginásio de esportes para viver momentos de pura felicidade, na comemoração do Dia das Crianças organizada pelo CPM. Um parquinho de diversões foi especialmente montado para receber a garotada. As grandes atrações foram o tobogã, a piscina de bolinhas e a cama elástica. Enquanto esperavam a sua vez de entrar nos brinquedos, todos saciavam a sede com muitos e muitos copinhos de guaraná e coca-cola. Algumas atrações já conhecidas da Festa Junina também animaram a piazada, como a boca do palhaço, bolatas e a casa surpresa. Para completar a alegria de todos, na saída da recreação todos ganharam picolés. Sem dúvida foi um dia muito bonito, para ficar marcado na lembrança dos alunos.

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ALMOÇO DA FAMÍLIA

Um momento especial para pais e alunos alimentarem a amizade. No dia 7 de novembro o CPM realizou o segundo Almoço da Família, mais um momento bonito de integração trazendo a oportunidade para pais e alunos se encontrarem e viverem um domingo agradável, fortalecendo os laços de amizade. A equipe do CPM trabalhou com dedicação, carinho e com todo o espirito de voluntariado que nos une e nos impulsiona, para preparar um evento que trouxesse boas recordações aos participantes. O cardápio oferecido foi galeto, arroz e repolho refogado, acompanhados por um variado buffet de saladas. Para a sobremesa, picolés de diversos sabores. Muitas famílias estiveram presentes.

Fornecedor dos eventos CPM www.galeradotomate.com.br

CAFÉ - ALMOÇO - HAPPY HOUR - PETISCOS - CHOPP - EVENTOS Venha Conhecer!

Endereço: Carlos Von Koseritz, 287 (esq. Barão de Cotegipe) - São João-Porto Alegre-RS Informativo do CPM/Dohms

GTG Pagos do Saber O Grupo de Tradições Gaúchas Pagos do Saber teve neste ano de 2010 a proposta de desenvolver um trabalho mais direcionado à Educação Infantil. Sem que isso pudesse demonstrar qualquer desprezo aos demais alunos de nossa unidade, era uma contingência pelas dificuldades decorrentes do número reduzido de integrantes e as atividades profissionais e pessoais de cada um. Mesmo com tais dificuldades, conseguimos manter o trabalho de apoio na Schulfest, auxiliando no preparo do galeto, bem como na Festa Junina, quando mais uma vez foi oferecido o tradicional carreteiro. No especial particular da Festa Junina, gostaríamos de agradecer a todos aqueles amigos que se unem para ajudar no evento. Lamentamos não poder nominar cada um deles, mas saibam do nosso sincero agradecimento. No período da Semana Farroupilha, além da montagem do Galpão Crioulo nas dependências da unidade, fizemos um trabalho de pesquisa e coleta de materiais que veio a se transformar num kit para todas as professoras da Educação Infantil, onde disponibilizado livros, textos e atividades. A colheita de agradecimentos daquelas profissionais que atuam com as crianças parece demonstrar que o objetivo foi atingido plenamente, demonstrando que o GTG deve continuar sendo um instrumento de propagação da cultura. Também em relação à Educação Infantil disponibilizamos para as crianças um momento de descontração com a vinda da “Rádio Chulé” para um dia de brincadeiras, tanto para o turno da manhã como para o turno da tarde. Por fim, o GTG participou da Escola Aberta, onde foi oferecido um carreteiro aos participantes e cuja renda foi disponibilizada ao aluno Luigi. Agradecemos aqui o incentivo que sempre nos foi emprestado pela Direção da Unidade, representada pelo amigo Otto Grimm, bem como do CPM, através do casal presidente Andréa e Max Klein. Para o ano de 2011 pretendemos manter viva a chama da Tradição Gaúcha em nossa Unidade, sempre através da valorização da cultura e dos valores éticos e morais que o tradicionalismo representa. A toda comunidade escolar os nossos votos de Boas Festas e que o Patrão Celestial seja sempre sinuelo a nos guiar em bom caminho. Cláudio Augusto Jerke - Patrão

Restaurante Romana Becker Comida Caseira | Somente ao meio dia | Buffet e Serviços de Viandas :: Você Merece o Melhor! Fones: 3342 9816 | 3342 0970

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Rua Marcelo Gama, 424 | Higienópolis | Esq. Américo Vespúcio | Porto Alegre/RS

ENCONTROS DE TURMAS 2010 Turma F5B

Quatro Encontros... Sempre Um Final Feliz!

A Turma F5B realizou 04 Encontros de Confraternização no ano de 2010. Mais uma vez comprovamos que a integração entre alunos e familiares é algo positivo para todos nós, proporcionando momentos agradáveis junto com nossos filhos. Além da rotina escolar, a comunicação entre as famílias é fundamental para o convívio social, despertando o espirito de união nesta linda Comunidade chamada Dohms. E que em 2011 continuamos unidos cada vez mais. Nossos filhos merecem!!!! PIZZARIA PALATUS – PIZZARIA OCA DE SAVOIA – CHURRASCO NA SOGIPA – BOLICE NO STRIKE 410 Abraços Liana Hennicka Mãe Representante F5B

Turma F5E Após intensa programação de encontros da turma F5ª E ao longo do ano de 2010 (dentro e fora da escola) aconteceu no dia 20/11 (sábado) o passeio à Ilha da Pintada, com almoço de Anchovas assadas na taquara e após o passeio pelo Guaíba com o Barco Martim Pescador, unindo turismo com concientização ecológica. Estavam representados no evento 23 colegas da turma com seus familiares. Foi uma confraternização inesquecível. E, para encerrar o ano foi realizada uma festa com motivo natalino no dia 04/12 (sábado). O cardápio do jantar foi rodízio de espetinhos de churrasco e espetinhos de frutas ao chocolate. Aconteceu com a presença maciça de 25 colegas e seus familiares no salão de festas do condomínio na Av. Tulio de Rose, 330 - Bairro Jardim Europa. Encerramento com chave de ouro. A integração foi perfeita até às 2 horas da madrugada de domingo. Nós encerramos o ano com a frase de Cora Coralina: “O que vale na vida não é o ponto de partida, e sim a caminhada. Caminhando e semeando, no fim, terás o que colher”. Mães representantes: Monika Sofia Köchert mãe de Júlia Regina Köchert Fussieger e Rosana de Andrade mãe de Matheus de Andrade Ramos.

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Turma M1A Sábado, dia 27 de novembro, realizamos um encontro da turma M1A na Sogipa. Ficamos todos muito felizes pois reunimos representantes de 12 famílias, totalizando 46 pessoas presentes no encontro. Queremos agradecer a presença de todos que lá estiveram, tendo a certeza de importância deste momento para nosssos filhos e também para nós pais. A turma estava muito divertida e o papo “rolou solto” enquanto os jovens se divertiam pela Sogipa. Agradecemos de forma muito especial aos assadores Max e Renato.

Confraternização para professores e funcionários

Mensagem DIA DO PROFESSOR CPM

Na noite agradável do dia 16 de dezembro, o C P M reuniu os professores e funcionários para um jantar de confraternização. Todos foram recepcionados com coquetéis preparados por bartenders. Já em clima de final de ano, o espírito natalino foi trazido pelo coral da Escola, que alegrou o ambiente com belas canções, também receberam mimos do C P M, da direção escolar e do CPFPD. O momento também foi de despedida para o Casal Max e Andréa, que estiveram por dois mandatos à frente do CPM. Emocionados, eles agradeceram o carinho e apoio que receberam de todos na Escola, recebendo o aplauso de todos os presentes.

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Infantil

Turmas 2010

Professora T谩lis

Professora Nelci

Professora Katia

Professora Sandra

Professora Evelize

Professora Elenara

Professora Ver么nica

Agradecemos ao pai Carlos e sua filha Jenifer da Oficina de Imagens, que fotografaram todas as turmas dos alunos da Escola Dohms Higien贸polis.

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Fundamental

Turmas 2010

F1A - Prof. Mª Fernanda F1B - Prof. Dalva

F1D - Prof. Anelise

F1E - Prof. Mariângela

F2F - Prof. Vanessa Oliveira

F2D - Prof. Adriene

F2E - Prof. Ana karina e Luciane

F2B - Prof. Francine

F3A - Prof. Marisa

F3B - Prof. Maitê

F4A - Prof. Ana Carolina 24 | Informativo do CPM/Dohms

F3D - Prof. Anelise

F2A - Prof. Lilian Fischer

F3E - Prof. Ana karina e Beatriz

Fundamental

Turmas 2010

F4B - Prof. Arlete

F4E - Prof. Tiago e Débora

F5A - Prof. Marinêz

F5A - Prof. Sophia

F5B - Prof. Marcia

F5E - Prof. Soraya

F5B - Prof. Sonia

F5D - Prof. Anaí

F6A - Prof. Newton

F6E - Prof. Vera

F6B - Prof. Rosani

F7A- Prof. Helena

F7B - Prof. Rosani

F8A - Prof. Mariele Informativo do CPM/Dohms | 25

Fundamental

F7C- Prof. Vera

F7D - Prof. Newton

F8C - Prof. Denisele

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Turmas 2010

F7E- Prof. Barbara

F8E - Prof. Karin

F8B - Prof. Denisele

A EVOLUÇÃO DAS FESTAS JOVENS Atualmente, os pais que desfrutam da experiência de celebrar o aniversário dos filhos na adolescência quase sempre se surpreendem com a quantidade de novidades que as festas trazem. As velhas e boas reuniões dançantes, regadas a salgados e refrigerantes trazidos pelos convidados, com discos ou fitas tocando naquele som baixo ficaram pra trás. Os 15 anos tradicionais, cheio de rituais como o anel, a troca de sapatos, a debutante de branco, etc., também pertencem ao passado. Tudo isso, hoje, soa como antiquado. Os hábitos mudaram. Mas, a vontade das pessoas em comemorar datas especiais, não. O mercado de festas e eventos sofreu uma revolução na última década e a galera de hoje não abre mão de uma festa, no mínimo, animada. Teoricamente, com um bom som e bebida gelada, a noite está feita. Mas, os investimentos vão muito além do que se percebe quando se é convidado. Toda a produção envolve uma série de fatores, como diversas empresas diferentes, planejamentos e investimentos. Começa com o aluguel do salão, passa pela decoração, comida e bebida, som, luz, foto, filmagem e os extras. Extras? Mas, tudo isso já não é o suficiente? Não. Hoje o que pega os pais de surpresa são aqueles “detalhes” que muitas vezes é o que faz a diferença na festa. Mesa de doces, lembranças personalizadas, petiscos na madrugada e o serviço dos bartenders. Hoje em dia esse último é praticamente um serviço obrigatório nas festas jovens. Além da opção de variados drinks para atender os diversos tipos de público na festa, os pais diminuem a preocupação com a ingestão de bebidas alcoólicas para os menores. Em tese, investir nesse tipo de entretenimento para as festas é proporcionar uma alternativa diferenciada para que os convidados jovens não bebam só refrigerantes, como também não procurem cerveja e derivados. Há empresas especializadas nesse tipo de serviço para festas, como a MOOVE Produções, que é a maior do segmento no sul do país. O empresário Kadu Molina (proprietário da MOOVE) explica que as festas de 15 anos correspondem a 80% do movimento da agência, ou seja, uma média de 600 festas por ano: “chegamos a fazer quinze festas de 15 anos em um único sábado em todo estado do RS”. Kadu ainda revela que o que realmente faz a diferença nas festas não é apenas o serviço de bebidas, mas principalmente o de animação junto aos convidados. Segundo ele, as festas podem ter toda uma infra-estrutura diferenciada e um bom planejamento. Mas, o que imortaliza o evento é uma pista de dança cheia, com a galera se divertindo: “trabalhando com a alegria das pessoas, na sua forma mais pura, que é a diversão. A MOOVE investe principalmente na interação dos convidados com as coreografias, brincadeiras e animação da festa, além dos drinks”, explica Kadu. O que se nota é a inovação cada vez mais presente nos eventos, possibilitando que as festas tenham constantemente mais atrativos para tornar aquela data especial e diferenciada. De um ano para o outro surgem muitas novidades no mercado de festas. Mas, lá no fundo, o que ainda queremos é que ela seja inesquecível, mesmo que tenha apenas um bom som e bebida gelada. Todos sabem que quem faz a festa são os convidados, mas não devemos deixar de considerar que uma mesa de doces bem variada, brindes personalizados, drinks e muita animação, sempre são bem-vindos.

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Ensino MĂŠdio

Turmas 2010

M1A - Prof. Rejane

M1C - Prof. Tatiana

M1E - Prof. Tatiana

M1G - Prof. Larissa

M2A - Prof. Suzana Bins

M2C - Prof. Jorge

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M2G - Prof. Igor

M2E

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Formandos 2010 - Ensino MĂŠdio

M3A Prof. Cristiane

M3E Prof. Nastia

M3G Prof. Sabrina

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Feira das profissões O CPM colaborou com a equipe pedagógica na organização da Feira das Profissões, direcionada aos alunos dos 2° e 3° anos do ensino médio para conhecimento e esclarecimento de dúvidas quanto a escolha de suas futuras profissões. Tivemos a participação de várias instituições de ensino superior.

Feira do CPM Bastante esperada pelos pais, em 2010 realizamos 3 edições da tradicional “Feira do CPM”, novo nome dado a feira dos pais de negócios. A feira tem por objetivo divulgar, comercializar, promover produtos e serviços de pais da escola e convidados da comunidade, bem como arrecadar doações de brinquedos e alimentos não perecíveis que beneficiaram entidades carentes e necessitadas.

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