Presentación | Módulo 2 - Nível 1

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CONOCIENDO A TU GRUPO DE ADOLESCENTES

Para un líder que trabaja con estas edades, la proximidad es fundamental para desarrollar un vínculo fortalecido por la confianza y el cariño.

Cada grupo es diferente, pues las personas que forman parte del grupo son diferentes, con características únicas.

RECOLECCIÓN DE DATOS

Formulario de Interés

IGLESIA: FECHA:

Nº de Adolescentes: Grupo Pequeño Grupo Mediano Grupo Grande

Cuántos varones:

Cuántas niñas:

Cuántos son fijos (vienen al 70% de los programas):

Cuántos són variables (menos de 40 a 60% de los programas):

Nº de adolescentes de 10 a 12 años:

Nº de adolescentes de 13 a 16 años:

Nº de adolescentes de 17 a 20 años:

Sala para los Adolescentes

Debe facilitar el aprendizaje y la interacción

Ellos pueden ayudar a prepararla

En lo posible, espacio privado

No debe haber nada que deshonre a Dios e impida su presencia.

Ambiente agradable y cómodo con el cual ellos se identifiquen

Cuestionario de Dones espirituales

Esta herramienta te ayudará a identificar posibles dones espirituales en tus adolescentes.

“Los jóvenes están invitados a dar a Dios la fuerza de su juventud, para que, por el ejercicio de sus poderes, por reflexión aguda y acción vigorosa, le tributen gloria, e impartan salvación a sus semejantes.

Esta herramienta te ayudará a identificar los posibles dones espirituales de tus adolescentes.”

(Obreros Evangélicos p. 89)

Importancia de los Dones espirituales

Todos tienen al menos uno.

Es un proceso que busca descubrir cual es el plan de Dios para cada uno, y de qué manera pueden usar aquello que saben hacer bien, para beneficio del avance del Evangelio.

Las actividades realizadas en el MA deben promover la participación activa de los adolescentes para ayudarlos a desarrollar dones y talentos espirituales.

Cuestionario

El cuestionario se divide en siete categorías:

Profecía

Servicio

Aprendizaje

Enseñanza:

Sensibilidad para escuchar y entender la voluntad de Dios, sabiendo expresarla y defenderla aun bajo presión.

Facilidad para mostrar en acciones el amor de Dios.

Constructores

Habilidad de aprender y enseñar sobre la vida espiritual.

Habilidad para “construir”, incentivar a otros y crecer junto a ellos en la vida espiritual.

Cuestionario

Donantes

Líderes

Habilidad de donar y ser generoso, ya sean recursos, tiempo o dinero para la obra de Dios.

Habilidad de influenciar positivamente en las personas a su alrededor.

Compasivos

Capacidad de colocarse en el lugar del otro y entender sus angustias y dificultades.

Aplicación del Cuestionario

Explique la forma de responder:

Explique la forma de responder: 1 2 3 4

Leer la oración

Materiales: copia del cuestionario, lápiz, goma. Individual 1 2 3

Hacer un círculo al número que corresponda a la característica que más se identifica contigo. (El 1 representa a “Casi nunca” y el 5 a “Casi siempre”.)

Anotar el número que elegiste en el casillero en blanco, de la derecha

4

Al finalizar, sumar las columnas de la derecha para saber cual don se destaca.

t

Leer la oración Leer la oración

Circular la Respuesta Circular la Respuesta

Escribir el número elegido en el casillero blanco de la derecha

Escribir el número elegido en el casillero blanco de la derecha

“Dones”

“Dones” 4 5 3 2 4 5 1 3 3 2

Al finalizar el adolescente

debe sumar cada columna de “dones”. Prestar atención a las categorías con más puntaje.

Al finalizar el adolescente debe sumar cada columna de “dones”. Prestar atención a las categorías con más puntaje.

4
3 2 4 5 1 3 3 2
5

Al Finalizar

En carteles o en un Power Point, muestra y explica de qué se trata cada categoría. Puedes ampliar el material con textos bíblicos sobre dones espirituales, historias bíblicas y ejemplos de la vida real que demuestren claramente la categoría en acción.

Conversa junto a tu grupo, ideas para poner en acción las categorías de forma práctica según la realidad de la iglesia y comunidad a la que pertenecen.

Para Recordar

Un buen trabajo se alcanza cuando se tiene una amplia comprensión de los seres humanos con los cuales tratas. Presta atención a los cambios de comportamiento de tu grupo e intenta visitar a tus alumnos demostrando interés por ellos y verificando el ambiente familiar en donde viven.

Sé un maestro que sirva, cuide, oriente y ame a sus “discípulos”. Cuando tus adolescentes hagan algo mejor de lo que tú haces, si demuestran en su vida que aceptaron a Jesús como su mejor amigo, sabrás que el esfuerzo habrá valido la pena.

2023

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