Frederiksborg Gymnasium og HF
Gymnasiet
2016
velkommen til Frederiksborg gymnasium 2
Velkommen til Frederiksborg Gymnasium - en skole der udvikler elevernes fulde potentiale og forbereder dem til succes i deres fremtid Gymnasiet er en god ungdomsuddannelse, hvor du forbereder dig til en videregående uddannelse. Det kan være en kort, en mellemlang eller en lang videregående uddannelse. Uanset hvilken videregående uddannelse, du vælger efter studentereksamen, giver gymnasiet dig en bred indføring i både naturvidenskabelige, samfundsvidenskabelige, humanistiske og kunstneriske fag. Gymnasiet består af en række fællesfag, som alle skal have. Herudover skal du vælge et kunstnerisk fag, et fremmedsprog og en studieretning. Studieretningerne på FG er meget forskellige. Du kan vælge mellem flere naturvidenskabelige studieretninger, samfundsvidenskabelige studieretninger, flere forskellige sproglige studieretninger og to musiske studieretninger. Senere i gymnasieforløbet får du mulighed for at vælge et eller flere frie valgfag fra en bred vifte af forskellige fag. Du vil opleve Frederiksborg
Gymnasium som en stor og meget levende skole. En stor skole har gode muligheder for at imødekomme netop dine ønsker om fag og studieretning. En stor skole omfatter også mange spændende og udfordrende oplevelser i forbindelse med undervisningen, tværfaglige projektforløb, ekskursioner, virksomhedsbesøg, gæstelærere, rejser til udlandet med muligheder for at møde andre unge. Hertil kommer en lang stribe af engagerende aktiviteter uden for selve undervisningen. Her kan nævnes idrætsdagen, efterårsog forårskoncerterne, musical, gallafest, idrætsturneringer, frivillig undervisning i billedkunst, idræt, musik, drama og mediefag, fællestimer for alle elever, elevfester og café-aftener. Og så er et aktivt elevråd, elevbladet og forskellige elevgrupper slet ikke nævnt. Så både i og uden for undervisningen er der nok af engagerende udfordringer for alle elever. Frederiksborg Gymnasium er
en skole, der lægger vægt på at være en udadrettet skole, der forbinder undervisningen med verden uden for skolen. En kreativ skole med masser af musik, idræt og billedkunst. En demokratisk skole, hvor både lærere og elever har indflydelse på undervisningen og skolens liv. En skole, hvor alle elever trives og er glade for at gå i skole hver dag. Vil du vide mere, kan du kigge på vores hjemmeside www.frederiksborg-gymhf.dk. Hvis du har flere spørgsmål, du ønsker besvaret, er du velkommen til at ringe til mig på 48 20 10 40 eller til uddannelsesleder Anders Krogsøe på 48 20 10 70 Endelig kan du møde op til vores orienteringsmøde om gymnasiet onsdag d. 20. januar kl.19.00 hvor du kan spørge om alt vedrørende gymnasieuddannelsen og Frederiksborg Gymnasium. Peter Kuhlman, Rektor
gsmøde Orienterin siet om gymna 20. onsdag d. 9.00 januar kl.1 3
Inden du starter på Frederiksborg Gymnasium skal du ✏
Vælge musik, billedkunst eller drama som kunstnerisk fag. Skolen vil på baggrund af dit valg af kunstnerisk fag og studieretning beslutte, hvilket kunstnerisk fag du skal følge.
✏
Vælge et fremmedsprog ud over engelsk. u skal vælge enten et toårigt D B-fortsættersprog, som kan være tysk eller fransk, eller et treårigt A- begyndersprog, som kan være tysk, fransk eller spansk. Vær opmærksom på at der ikke er plads til et A begyndersprog i en AA-studieretning. Du kan dog i Nat1, Nat2, Nat3 og Nat4 få tysk, fransk eller spansk begynder som et toårigt B-niveau.
lge Du skal væ kunstnerisk fag og et rog fremmedsp 4
✏
Vælge hvilken af Frederiksborg Gymnasiums 16 studieretninger, du kunne tænke dig. Du kan vælge mellem 6 naturvidenskabelige, 2 musiske, 3 samfundsfaglige og 5 sproglige studieretninger. I løbet af 2.g skal du endvidere foretage nogle individuelle valg af fag til 3.g.
✏
Du skal vælge fag til 1-3 valgblokke. Antallet afhænger af din studieretning. Dit individuelle valg kan være på forskellige niveauer : C valgfag, som er nye fag, du ikke har haft tidligere i gymnasieforløbet B valgfag, hvor du bygger oven på C niveau i et fag, du har eller har haft A valgfag, hvor du bygger oven på B niveau i et fag, du har eller har haft
Studieretninger på Frederiksborg Gymnasium og HF Naturvidenskabelige retninger Nat 1 • Matematik A • Kemi B • Fysik B Nat 2 • Fysik A • Matematik A • Kemi B Nat 3 • Kemi A • Matematik A • Fysik B Nat 4 • Bioteknologi A • Matematik A • Fysik B Nat 5 • Biologi A • Idræt B • Matematik B Nat 6 • Biologi A • Kemi B • Matematik B
Samfundsvidenskabelige retninger Samf 1 • Samfundsfag A • Matematik A • Naturgeografi B Samf 2 • Samfundsfag A • Mediefag B • Matematik B Samf 3 • Samfundsfag A • Engelsk A • Matematik B
Sproglige retninger
Musiske retninger
Sprog 1 • Engelsk A • Spansk B • Tysk B
Mus 1 • Musik A • Engelsk A • Samfundsfag B
Sprog 2 • Engelsk A • Spansk B • Fransk B
Mus 2 • Musik A • Matematik A • Samfundsfag B
Sprog 3 • Tysk A • Engelsk A • Samfundsfag B Sprog 4 • Fransk A • Engelsk A • Samfundsfag B Sprog 5 • Spansk A • Engelsk A • Samfundsfag B
Der er 16 ger studieretnin m elle at vælge im 5
Matematik Fysik Kemi Bioteknologi Biologi idraet
NATURVIDENSKABELIG
Naturvidenskabelig studieretning 7
8
Naturvidenskabelig studieretning 1, 2 og 3 Naturvidenskabelig studieretning 1 / Matematik A – Fysik B – Kemi B Naturvidenskabelig studieretning 2 / Fysik A - Matematik A – Kemi B Naturvidenskabelig studieretning 3 / Kemi A - Matematik A – Fysik B Studieretningerne Er du interesseret i at forstå verden omkring dig? Finder du det fascinerende, hvordan indsigt i naturen og dens processer kan føre til ny teknologi og nye metoder, der kan hjælpe mennesket i hverdagen? Så er disse klassiske, naturvidenskabelige studieretninger lige noget for dig! I fysik udforsker du det det største og mindste her i verden – lige fra kernefysik anvendt i hospitalsbehandlinger til en stjernes liv og død. Desuden studerer du bevægelse (fx et boldkast) samt de fundamentale kræfter, der er på spil i universet. I kemi lærer du om stoffers egenskaber og kemiske reaktioner og får en kemisk indsigt i en række mere eller mindre velkendte dagligdags forhold. F.eks: hvorfor sker en eksplosion, hvordan virker sæbe,
hvordan nedbrydes ozonlaget, eller hvordan fremstilles bioethanol. I matematik får du redskaberne til at beskrive naturens fænomener præcist og stringent, sådan at du kan regne på dem og komme med forudsigelser for forskellige scenarier. Du opbygger en logisk og systematisk tankegang og lærer at benytte computeren til at foretage komplekse beregninger og tegne grafer for dig. Matematikken er det sprog, der bl.a. via geometri, funktioner og statistik, kan strukturere og anskueliggøre den komplekse verden, vi lever i. Ud over den store indsigt og de mange anvendelsesmuligheder, som naturvidenskaben rummer, vil du også skulle overveje og diskutere de potentielle problemer, feltet rummer. Videnskaben kan
også bruges til knap så idealistiske formål, og det er derfor nødvendigt også at kunne forholde sig kritisk til den. Forløbet vil være krydret med aktiviteter uden for skolen fx i form af virksomhedsbesøg og besøg på højere læreanstalter. Studielivet Har du en lille forkærlighed for matematik, og er du en af dem, der synes, at det er rart med to streger under facit så behøver du faktisk ikke mere for at være en stjernegod elev på den naturvidenskabelige linje. Matematik, fysik og kemi lyder måske for nogle som en rigtig nørdestudieretning. Det er nok heller ikke helt forkert, men det er langt fra ensbetydende med, at det er kedeligt. Langt fra! Du får lært en masse - den del kan vi ikke komme uden
t det Synes du, a to er rart med er streger und facit 9
om - men det sker i hyggelige omgivelser med søde kammerater, som du får i løbet af ingen tid. Lærerne kan gøre en naturvidenskabelig linje til lidt mere end bare abstrakt teori. Matematikken bygger hele tiden oven på det, du lærer, så inden du ved af det, ser du tilbage og bliver overrasket over, hvor meget du allerede har lært. Der er måske en del teori i matematikken med diverse beviser, men det betyder ikke, at du slipper for det praktiske.
lov Du får selv ilde til at lave v forsøg
Du får nemlig også selv lov til at lave vilde forsøg, hvor du har fingrene helt nede i det naturfaglige i både fysik eller kemi. Lærerne kan også lave større og vildere forsøg med store eksplosioner og hjemmelavet fyrværkeri, som I faktisk godt selv kan få lov til at lave. Skolens rammer kan for en stund skiftes ud, hvor lærerne arrangerer ekskursioner til bl.a. DTU, Novo Nordisk og Århus Universitet. Kunst og idræt nedprioriteres heller ikke på den naDu skal ved tilm turvidenskabelige linje. Lige I alle tre e ld ing fore studieretn fra seje musikere til lokale t a g in • Du sk e følgen ger al vælge de valg sportsstjerner går i de , om du • Du sk vil have al vælge naturvidenskabelige m u s , ik o frans , drama m du vil k eller sp eller bille have tys klasser - og det er så k eller fr d ansk beg k u n s t på C ansk fort ynder på enormt fedt. Der bliver sætter B B I 3 g sk eller tysk a l d , heller ikke skåret ned u have fø I nat 1 lgende på det sociale, hvor en valgfag • Du sk al hæve studietur og de mange ty sk, frans B til A k, spans fede fester på skolen gik, russis Hvis k, engels du vælge k, fysik e ver klassen et super godt r ikke at h kemi ll e r kemi fra æve et b til A sammenhold. Alt dette egynders • Du skal prog, sk vælge e a l er med til at give dig helt d u hæve fys t frit valg fag, idræ ik eller fag C ell t fra C ti utrolige venskaber, som er hæve l B eller engelsk, samfund hæve en fysik, ke du kan nyde de tre fans d fa n g, kunstn u et af fa mi fra B til A gene tys eriske tastiske gymnasieår, hvor k, fransk I nat 2 o , spansk g3 , du skaber venner og stu• Du sk al vælge diekammerater for livet. et frit va idræt fra lgfag C e C til B ller hæve Glæd dig! Oskar og Naba • Eller sa m du kan i fundsfag stedet hæ , kunstne span riske fag ve engels sk, kemi , k, tysk, fr eller fysi k fra B ti ansk, lA
NAT1
A MA - B FY - B KE
3g
A ma
A fy/ke/en/spr
B at
A da
A hi
C id
C re
C ol
C bi
C/B/A valgfag
A ma
A fy/ke/en/spr
B at
A da
A hi
C id
A stproj
C re
C ol
C bi
C/B/A valgfag
2g
A ma
B ke
B fy
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
A ma
B ke
B fy
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
1g
A ma
B ke
B fy
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
C ku
C sa
A ma
B fy
B at
A da
C id
B en
B spr
C ku
C sa
NAT2
nv + ap
A FY - A MA - B KE
3g
A fy
A ma
B at
A da
A hi
C id
C re
C ol
C bi
C/B/A valgfag
A fy
A ma
B at
A da
A hi
C id
A stproj
C re
C ol
C bi
C/B/A valgfag
2g
A fy
A ma
B ke
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
A fy
A ma
B ke
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
1g
A fy
A ma
B ke
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
C ku
C sa
A fy
A ma
B at
A da
C id
B en
B spr
C ku
C sa
nv + ap
NAT3
A KE - A MA - B FY
3g
A ke
A ma
B at
A da
A hi
C id
C re
C ol
C bi
C/B/A valgfag
A ke
A ma
B at
A da
A hi
C id
A stproj
C re
C ol
C bi
C/B/A valgfag
2g
A ke
A ma
B fy
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
A ke
A ma
B fy
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
1g
A ke
A ma
B fy
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
C ku
C sa
A ke
A ma
B at
A da
C id
B en
B spr
C ku
C sa
nv + ap
Obligatoriske fag ■ Studieretningsfag ■ Obligatoriske/Frie valgfag
ap almen sprogforståelse at almen studieforberedelse bi biologi da dansk en engelsk fy fysik
hi historie id idræt ke kemi ku kunstnerisk fag ma matematik nv naturvidenskabeligt grundforløb
ol oldtidskundskab re religion sa samfundsfag spr sprog (tysk/fransk/spansk/russisk) stproj studieretningsprojekt
lge Skal jeg væ emi fysik eller k ? på A eller B 11
Naturvidenskabelig studieretning 4 Bioteknologi A – Matematik A – Fysik B
biologi Gummistøvle mi og krads ke t i laboratorie 12
Studieretningen Biologi og kemi sat ind i en teknologisk sammenhæng er nyt og spændende! Det er tilfredsstillende at forstå, hvordan tingene hænger sammen, og det er fascinerende at lave bioteknologiske eksperimenter, ofte i samarbejde med bioteknologiske virksomheder og institutioner. – Og dette er netop hvad biotek-linjen kan tilbyde dig. Denne studieretning er det optimale valg, hvis man ønsker at gå i dybden med, hvordan man bruger bioteknologisk viden til sygdomsbekæmpelse, i fødevareteknologi, forædling og biologisk og kemisk produktion. Vi kommer rundt i enzymernes, immunsystemets og ikke mindst den grundlæggende biologis og kemis verden. Med den faglige viden vil du få en forståelse for, hvordan biokemiske reaktioner og teknologisk kreativitet
hånd i hånd kan være til gavn for mennesker og natur. Man kan ikke åbne en avis uden at læse om problemstillinger, som har med bioteknologi at gøre. Vi står over for enorme udfordringer – eksempelvis klimaændringer, medicin, miljø, forplantningsteknologi og energi – og for at finde løsninger er det nødvendigt med mere kemisk og biologisk forskning. Kemi og biologi bliver vigtigere og vigtigere for både mennesket og den øvrige natur i såvel vores nære lokale miljø som i den store globaliserede verden. Studielivet Bioteknologi er for dem, der elsker at nørde med det naturfaglige fakultet, men dermed ikke sagt at det bliver 3 kedelige år! Det, der gør, at bioteknologi adskiller sig fra de andre naturfaglige studieretninger på
FG, er sammenspillet mellem en god mængde gummistøvlebiologi og krads kemi i laboratoriet. Fagenes sammenspil åbner op for emner som genmodificering, enzymatisk ølproduktion og medicinske processer - disse emner er i den moderne industri vigtigere end aldrig før, da overforbrug er kendetegnet for nutidens verden. Bioteknologi er kombineret med fagene fysik og matematik, hvor matematik gør det muligt at overskue og behandle en større mængde data. I matematikken støder man på emner som matematiske modeller, differentialligninger og sandsynlighedregning. Ydermere bliver der også lagt vægt på bevisførelse. I fysik beskæftiger man sig med alt mellem himmel og jord. Alt fra enorme planeter i galaksen til små atommodeller. I bioteknologi har vi arbejdet med noget så spændende som
NAT4
A BT – A MA – B FY
3g
A ma
A bt
B at
A da
A hi
C id
C re
C ol
C/B/A valgfag
A ma
A bt
B at
A da
A hi
C id
A stproj
C re
C ol
C/B/A valgfag
2g
A ma
A bt
B fy
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
A ma
A bt
B fy
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
1g
A ma
A bt
B fy
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
C ku
C sa
A ma
B fy
B at
A da
C id
B en
B spr
C ku
C sa
Obligatoriske fag ■ Studieretningsfag ■ Obligatoriske/Frie valgfag
emnet genmodificering, hvor vi har udtrukket DNA fra et løg, hvilket var et vigtigt element til at forstå noget, man normalt ikke kan se. Studieretningen i sig selv åbner op for mange fremtids-
muligheder, så hvis du er vild med den genmodificerede, kropsbevidste og nørdede verden, og er du klar til at kombinere laboratorie og teori, så er bioteknologi noget for dig. Anna, Nikolaj, Jasmin
nv + ap
ap almen sprogforståelse at almen studieforberedelse bt bioteknologi da dansk en engelsk fy fysik hi historie id idræt ku kunstnerisk fag ma matematik nv naturvidenskabeligt grundforløb ol oldtidskundskab re religion sa samfundsfag spr sprog (tysk, fransk, spansk) stproj studieretningsprojekt
Du skal ved tilm elding fo retage fø • Du sk lgende v al vælge alg mus • ik, dram Desuden a eller bil skal du ledkunst vælge ty eller tysk på C-niv sk eller , fransk eau fransk fo eller spa rtsætter nsk begy på B nder på B
I 3 g sk a
l du hav • Du k e følgen an vælge de valgf et frit C • Eller du ag kan hæv e samfu idræt fra n d C s fa ti g l , B kunstneri • Eller du sk fag e kan hæv ller e tysk, eller fysik fransk, s fra B til A pansk, e ngelsk, kemi
jdet Vi har arbe dificemed genmo ket ring og truk løg DNA ud af 13
Naturvidenskabelig studieretning 5 Biologi A – Idræt B – Matematik B Studieretningen I Nat 5 får du biologi på Aniveau og idræt og matematik på B-niveau. De tre fag har en række samarbejdsområder, som sætter fokus på den naturvidenskabelige side af faget idræt. Typiske eksempler på dette er temaer som doping, træningsfysiologi og kost, idræt og sundhed. Studieretningsfagene arbejder også sammen med de øvrige fag, hvor fx politiske eller økonomiske aspekter af idrætslivet og sundhedsbegrebet behandles.
røver I idræt afp i vi teorierne praksis 14
På det særfaglige område vil biologi typisk have fokus på emner som bioteknologi, økologi, genetik, immunforsvaret og muskel- og nervefysiologi. Emner der lægger op til praktisk arbejde i såvel laboratoriet som i felten. I idræt afprøver du teorien i praksis. F.eks. læser vi om grundtræning og prøver træ-
ningsformerne af i praksis. Desuden vil du møde mange forskellige praktiske discipliner f.eks. boldspil, dans, parkour, tennis og ultimate, og måske ski- eller friluftsaktiviteter med kano/kajak. Du vil også stifte bekendtskab med idrætspsykologi, idrætshistorie og idrætssociologi; altså undersøgelser og teorier om hvorfor vi dyrker idræt, hvilke befolkningsgrupper der dyrker idræt, og hvem der dyrker bestemte discipliner. Matematik B, som er det tredje studieretningsfag, laver blandt andet tværfagligt samarbejde med biologi og idræt om fx opvarmningens betydning for den fysiske præstation og beregning af det optimale kast. Ligeledes danner matematik grundlag for statistisk talbearbejdning som f.eks. boxplot og søjlediagrammer, når de fysiologiske undersøgelser skal behandles. Studieretningsfagenes prak-
tiske dimensioner vil betyde, at du vil opleve et dynamisk studiemiljø, hvilket også afspejles i det naturvidenskabelige grundforløb (NV) i 1g og i studieretningens fælles arrangementer på tværs af årgange. Studielivet Det som karakteriserer idrætslinjen er samspillet mellem idræt, biologi og matematik. Det første år mærker man kun idrætsdelen på næsten samme måde som de øvrige klasser. Men i 2.g starter samspillet mellem teori og praksis. Kombinationen af biologi og idræt er rigtig god, fordi man kan overføre praksissen i idræt til biologien i laboratoriet. Du kan bla. arbejde med, hvordan kroppen bliver påvirket, både i tal og i praksis. Når idræt er en del af studieretningen, giver det mulighed for en masse fysisk aktivitet både i de enkelte idrætstimer men også i forbindelse med ekskursioner og
NAT5
A BI – B ID – B MA
3g
A bi
B id
A ma/en/spr
B at
A da
A hi
C re
C ol
C/B/A valgfag
A bi
B id
A ma/en/spr
B at
A da
A hi
A stproj
C re
C ol
C/B/A valgfag
2g
A bi
B id
B ma
B at
A da
A hi
B en
A/B spr
C ke
A bi
B id
B ma
B at
A da
A hi
B en
A/B spr
C ke
1g
A bi
B id
B ma
B at
A da
A hi
B en
A/B spr
C ku
C sa
C fy
B id
B ma
B at
A da
B en
A/B spr
C ku
C sa
C fy
nv+ ap
Obligatoriske fag ■ Studieretningsfag ■ Obligatoriske/Frie valgfag
studieture. Vi har lige været på kanotur i 2 dage, hvor vi har taget en masse biologiske prøver af søer og åer for at se økosystemer. Samtidig har vi målt på energiforbruget under hele turen. Når man går i idrætsklassen er der store forventninger til, at man kan vinde de forskellige idrætsevents. For de andre elever og lærerne er det jo en ”selvfølge”, at idrætsklassen vinder, da vi jo dyrker idræt til hverdag. Det går der nemt lidt konkurrence i. Nicole, Christopher og Thea
Du skal ved tilm elding fo retage fø • Du sk lgende v al vælge alg m usik •
Desuden , drama eller bille skal du vælge ty dkunst p eller tysk å C-nive sk eller , fransk au fransk fo eller spa rtsætter nsk begy p å n B d e r på A I 3 g sk al du ha • Du sk v e følgend al hæve e valgfa tysk, fra hvis du ik nsk, eng g k e elsk, ma har tysk, • Du sk tematik fransk ell al desud fra B til A er spansk en vælge , kunstneri begynde et frit C r sk fag, fy e ller hæv sik, kem fagene ty e samfun i fra C ti sk, frans dsfag, l B eller k, engels endnu e k, matem t af atik fra B til A
ap almen sprogforståelse at almen studieforberedelse bi biologi da dansk en engelsk fy fysik hi historie id idræt ke kemi
ku kunstnerisk fag ma matematik nv naturvidenskabeligt grundforløb ol oldtidskundskab re religion sa samfundsfag spr sprog (tysk/fransk/spansk/russisk) stproj studieretningsprojekt
t Der går nem t eia konkurrenc rskelvinde de fo events lige idræts 15
Naturvidenskabelig studieretning 6 Biologi A – Kemi B – Matematik B
brugsDoping, mis Ebola er stoffer og edord i ikke fremm tning iere denne stud 16
Studieretningen Biologi og kemi supplerer hinanden optimalt på denne studieretning. Derved opnås en dybde i forklaringerne på, hvordan forhold i naturen og det menneskelige hænger sammen. Eksperimenter og forsøg med udgangspunkt i biologi og kemi integreres på en for eleverne meget tilfredsstillende måde. Dagens avis er fyldt med problemstillinger og udfordringer, som kræver, at biologisk og kemisk viden kombineres nu og i fremtiden. De enorme udfordringer, som vi står overfor i forbindelse med at finde problemløsninger inden for klima, forurening, sygdomsbekæmpelse og energi, gør, at studieretningen både er aktuel og udfordrende. Mange af løsningerne på de store udfordringer i samfundet gør, at man som elev på denne studieretning bliver i stand til at se med kritiske briller på forskellige typer af løsninger. Den
bioteknologiske udvikling gør samtidig, at det er vigtigt at inddrage etiske aspekter inden for fx reproduktionsstrategier og sygdomsbekæmpelse. Biologi og kemi er fag, som handler om at udvikle kreative metoder til at analysere udfordringer og problemer inden for fx forurening og genetiske aspekter inden for nedarvning. Kreativitet og innovation er centrale temaer i denne studieretning, som i den grad må betegnes som værende tværfaglig. Hukommelsespiller, doping, misbrugsstoffer og Ebola er ikke fremmedord på denne studieretning, som både har en bred indgangsvinkel til biokemi, økologi og fysiologi, og som samtidig dykker ned i de grundige, ”langhårede” forklaringer, som giver den store forståelse og tilfredsstillelse. Studielivet At vælge den naturvidenskabelige studieretning med bio-
logi, kemi og matematik som hovedfag inkluderer en masse eksperimenter i felten, muligheder for gummistøvleklædte ekskursioner og besøg på universiteterne, som f.eks kan være farverige kemishows, forskellige forsøg i rigtige laboratorier eller teltture til Christiansø for at studere Biotoper. Dette er med til at give en bedre forståelse for det teoretiske arbejde i timerne. De tre studieretningsfag spiller godt sammen, og man kan kombinere sin viden fra fagene til at forstå det enkelte fag bedre. Der er derfor god mulighed for at arbejde på tværs af fagene, men også på tværs af studieretningens klasser. Dette gør vi til studieretningsdagene, hvor vi i år fremstillede, smagstestede og lærte om chokolade og produktionen af denne. Vi har også, i samarbejde med kemi og historie, været på Carlsberg og i den forbindelse også brygget vores egen øl.
NAT6
A bi - B ke - B ma
3g
A bi
A ke/ma/ty/fr/en
B at
A da
A hi
C id
C re
C ol
C/B/A valgfag
A bi
A ke/ma/ty/fr/en
B at
A da
A hi
C id
A stproj
C re
C ol
C/B/A valgfag
2g
A bi
B ke
B ma
B at
A da
A hi
C id
B en
A/B spr
A bi
B ke
B ma
B at
A da
A hi
C id
B en
A/B spr
1g
A bi
B ke
B ma
B at
A da
A hi
C id
B en
A/B spr
C ku
C sa
C fy
B ma
B at
A da
C id
B en
A/B spr
C ku
C sa
C fy
Obligatoriske fag ■ Studieretningsfag ■ Obligatoriske/Frie valgfag
Hvis du har en pulserende lyst til at få mudder under neglene, få kemikalier til at gøre fantastiske ting og udregne den statistiske sandsynlighed for at dine børn får blå øjne, så er du en spirende biolog, som vil elske denne linje. Sebastian, Catrine og Sif
nv + ap
ap almen sprogforståelse at almen studieforberedelse bi biologi da dansk en engelsk fr fransk fy fysik hi historie id idræt ke kemi ku kunstnerisk fag ma matematik nv naturvidenskabeligt grundforløb ol oldtidskundskab re religion sa samfundsfag spr sprog (tysk/fransk/spansk) stproj studieretningsprojekt ty tysk
Du skal ved tilm elding fo retage fø • Du sk lgende v al vælge alg musik •
Desuden , drama eller bille skal du vælge ty dkunst p eller tysk å C-nive sk eller , fransk au fransk fo eller spa rtsætter nsk begy på B n d e r på A I 3 g sk al du ha • Du sk ve følge al hæve nde valg tysk, fra fra B til A fag nsk, eng , hvis du elsk, ma ikke har tematik på A eller kem tysk, fra nsk, spa i • Du sk nsk begy al vælge nder e t fr it C eller risk fag, hæve sa idræt, fy mfundsfa sik fra C tysk, fra g, kunstn til B elle nsk, eng er endnu elsk, ma et af fag tematik, ene kemi fra B til A
ulseHar du en p il at rende lyst t r unde få mudder neglene 17
Matematik samfundsfag naturgeografi mediefag engelsk 18
SAMFUNDSFAGLIG
Samfundsfaglig studieretning 19
Samfundsfaglig studieretning 1 Samfundsfag A – Matematik A – Naturgeografi B
forhold Højaktuelle r, som orkane aphed fødevarekn tninge og klimaflyg 20
Studieretningen Når du vælger samf 1, arbejder du med, hvordan samfundet er opbygget, og hvilke kræfter der påvirker udviklingen. Det drejer sig om politik og økonomi, men også om alle de uskrevne regler, vi omgiver os med. Undervisningen inddrager aktuelle samfundsmæssige spørgsmål, og der er ofte mulighed for at diskutere, hvordan vi bedst muligt indretter vores verden. De overordnede områder er politik, økonomi og sociologi, og de danske forhold ses hele tiden i lyset af den internationale udvikling. Samf 1 har matematik som studieretningsfag på A-niveau. I matematik lærer du en række metoder til problembehandling og at opstille modeller til beskrivelse af den verden, vi lever i. Det tredje studieretningsfag i samf 1 er naturgeografi, som tager udgangspunkt i at forstå de naturprocesser, der er ansvarlige
for ressourcerne, som vores samfund bygger på. Faget gør dig i stand til at forstå, hvordan jorden og atmosfæren indgår i et sammenhængende kredsløb, hvor f.eks. optøning af permafrosten i sidste ende giver mangel på vandressourcer i Californien - altså hvordan mennesket tilpasser sig, udnytter, regulerer og forvalter naturen. I naturgeografi vil du således opnå en naturvidenskabelig forståelse for de processer, der driver vores havstrømme, vindsystemer, vulkaner, geologi og oliedannelse. Undervisningen inddrager såvel det lange geologiske perspektiv såvel som højaktuelle forhold som orkaner, jordskælv, fødevareknaphed, vandressource konflikter eller klimaflygtninge. Som led i undervisningen vil du komme på virksomheds- eller institutionsbesøg og eventuelt deltage i internationale projekter og udvekslinger.
Studielivet Synes du også, at det er sørens fedt at følge med i og forstå, hvorfor politikerne på Christiansborg såvel som dem i resten af verden gør, som de gør? Har du også svært ved at finde hoved og hale i klodens klimamæssige, demografiske og økonomiske udfordringer? Fascinerer det også dig, når matematikken kan bruges til at forudsige forskellige samfundsmæssige forhold? Og sidst, men ikke mindst; elsker du så også at diskutere med dine forældre, med dine venner såvel som dine fjender? Hvis dette er tilfældet, så er den samfundsfaglige linje med samfundsfag, matematik og naturgeografi lige noget for dig! Det, at man deler samme interesser i klassen, gør, at diskussioner, gruppearbejde og sammenholdet i klassen bliver super fedt. De politiske diskussioner vil nå voldsom intensitet, specielt fordi man inden for
SA1
A SA – A MA – B NG
3g
A sa
A ma
B ng
B at
A da
A hi
C id
C ol
C re
C/B/A valgfag
A sa
A ma
B ng
B at
A da
A hi
C id
C ol
C re
C/B/A valgfag
2g
A sa
A ma
B ng
B at
A da
A hi
C id
B en
B ty/fr
C bi
A sa
A ma
B ng
B at
A da
A hi
C id
B en
B ty/fr
C bi
1g
A sa
A ma
B at
A da
A hi
C id
B en
B ty/fr
C ku
C fy
A sa
A ma
B at
A da
C id
B en
B ty/fr
C ku
C fy
Obligatoriske fag ■ Studieretningsfag ■ Obligatoriske/Frie valgfag
de tre år i s-klassen ikke kan undgå at danne sig holdninger til nærmest alt, der foregår ude i den store verden. Hvad end det omhandler regeringens udspil til finansloven, den globale opvarmning eller det danske kongehus’ eksistens vil du opnå tonsvis af argumenter, som du kan bruge til at underbygge dine holdninger. Som den kommende s-elev kan du se frem til minimum én studietur til et studierelevant land samt en lærerig og super-grinern cykeltur til enten Bornholm eller Samsø med naturgeografi. Selv var vi også på udveksling til Barcelona i 1.g, ap almen sprogforståelse at almen studieforberedelse bi biologi da dansk en engelsk fr fransk
hvor vi hver især boede hos værtsfamilier og dermed lærte om den spanske kultur helt inde i værtsfamiliernes hjem. I 2.g var vi i Island, hvor vi både lærte om landets geologi, dets mange vulkaner, gejsere og den blå lagune, som vi selvfølgelig også nappede en svømmetur i. Vi håber meget, at I vil overveje samfundsfag 1 studieretningen, og skulle I ligefrem gå hen og blive overbevist om, at 1.s er det rigtige valg for jer, håber vi, at I vil få tre mindst lige så fuldstændigt henrivende år som os. Anne Sofie og Mathias hi historie id idræt ke kemi ku kunstnerisk fag ma matematik ng naturgeografi
A stproj
nv + ap
Du skal ved tilm elding fo retage fø • Du sk lgende v al vælge alg , om
ledkunst du vil ha ve musik på C • Du sk , drama al vælge eller bil, om du sætter p vil have åB tysk elle r fransk fort-
I 3 g sk a
• Du sk l du have følg al vælge ende v et frit C fag, biolo valgfag e algfag g i, id ller hæv ræt eller • Eller e kunstn fysik fra du kan i erisk C s te til B d et vælge fransk fr at hæve a B til A engelsk, tysk elle r
nv naturvidenskabeligt grundforløb ol oldtidskundskab re religion sa samfundsfag stproj studieretningsprojekt ty tysk
nsvis Du vil få to til ter af argumen sioner dine diskus n med familie 21
Samfundsfaglig studieretning 2 Samfundsfag A – Mediefag B – Matematik B Studieretningen Samf 2 giver dig mulighed for at kombinere samfundsfag og matematik med medier og kommunikation. Du arbejder med samfundsmæssige forhold både nationalt og internationalt, hvor matematik kan inddrages til at belyse udviklinger i økonomi og politik. Mediefag giver dig redskaber til at analysere levende billeder og kommunikationsprodukter samt at producere konkrete medieproduktioner. De 3 fag i samspil giver dig mulighed for i dybden at opleve og vurdere de informationer og påvirkninger, du møder som bruger af medierne og selv arbejde med produktion af fx reklamer og tv-kampagnespots.
r Mediefag e vende analyse af le rete konk billeder og ktioner medieprodu 22
Har du lyst til • at analysere de sociale og politiske dilemmaer, som følger af den teknologiske udvikling • at analysere og arbejde med praktisk produktion af film, kommunikationsprodukter og markedsføring • at undersøge mediers indflydelse på politiske beslutninger og de samfundsmæssige konsekvenser • at få indsigt i matematiske metoder og teorier • at arbejde med sammenhænge mellem variable størrelser beskrevet ved ligninger og figurer - så er denne studieretning noget for dig.
Studielivet Studieretningens fag, samfundsfag, mediefag og matematik, er, udover at være en spændende kombination af fag, enormt relevante for at skabe en forståelse for det samfund, som vi i dag lever i. Vi befinder os i en tid, hvor film og medier spiller en stor rolle i vores hverdag. Det er netop derfor, at mediefag spiller så godt sammen med samfundsfag. Mediefag er et kreativt fag, da du blandt andet får mulighed for at arbejde med mange forskellige genrer. Du lærer at kreere dine egne film og får en forståelse for de forskellige filmiske virkemidler. Det er sjovt og lærerigt, uanset om du har hoverollen, eller om du er ansvarlig for at give filmen det endelige finish i redigeringen. Matematik B er essentielt for den rette forståelse af samfundsfag A, da matematikken især er et godt supplement in-
SA2
A SA – B ME – B MA
3g
A sa
A ma/en/ty/fr
B at
A da
A hi
C id
C ol
C re
B/A valgfag
A sa
A ma/en/ty/fr
B at
A da
A hi
C id
C ol
C re
A stproj
B/A valgfag
2g
A sa
B ma
B me
B at
A da
A hi
C id
B en
B tyF/frF
C ng
C bi
A sa
B ma
B me
B at
A da
A hi
C id
B en
B tyF/frF
C ng
C bi
1g
A sa
B ma
B me
B at
A da
A hi
C id
B en
B tyF/frF
C fy
A sa
B ma
B me
B at
A da
C id
B en
B tyF/frF
C fy
nv + ap
Obligatoriske fag ■ Studieretningsfag ■ Obligatoriske/Frie valgfag
den for den økonomiske del af samfundsfag. Gennem matematikken får du en langt større forståelse for faget, hvilket også gør det meget mere interessant. Da du har mulighed for at kombinere studieretningen med enten matematik A, engelsk A eller tysk A, er samf 2 en studieretning fuld af muligheder, der giver dig en større frihed og et godt fundament for en spændende gymnasial uddannelse. Oline og Morten
ap almen sprogforståelse at almen studieforberedelse bi biologi da dansk en engelsk fr fransk hi historie
Du skal ved tilmelding foreta ge følgende valg • Du skal vælge, om du vil have tysk eller fransk fortsætter på B
I 3 g skal du have følgende val
gfag • Du skal hæve biologi, natu rgeografi, fysik eller idræt fra C til B • Du skal hæve engelsk, mat ematik, tysk eller fransk fra B til A
id idræt ke kemi ku kunstnerisk fag ma matematik ng naturgeografi nv naturvidenskabeligt grundforløb ol oldtidskundskab
re religion sa samfundsfag stproj studieretningsprojekt ty tysk
du har Uanset om eller hovedrollen for er ansvarlig er det produktion, lærerigt 23
Samfundsfaglig studieretning 3 Samfundsfag A – Engelsk A – Matematik B
Hvordan i indretter v den globale verden? 24
Studieretningen Når du vælger samf 3 kommer du fortrinsvis til at arbejde med, hvordan samfundet er opbygget, og hvilke kræfter der påvirker udviklingen. Det drejer sig om politik og økonomi, men også om alle de uskrevne regler, vi mennesker omgiver os med. Undervisningen inddrager aktuelle samfundsmæssige spørgsmål, og der er løbende mulighed for at diskutere, hvordan vi bedst muligt indretter vores verden. De danske forhold ses hele tiden i lyset af den internationale udvikling, og her er det at engelsk som verdens primære kommunikationssprog har en rolle og derfor er studieretningens andet A-fag. Undervisningens mål er her, at det bliver naturligt for dig at kommunikere sikkert og præcist på engelsk, og at du opnår viden om og forståelse af engelsksprogede landes litteratur, samfundsforhold og kultur. Det
tredje fag i samf 3 er matematik. Matematik bygger på abstraktion og logisk tænkning, og det omfatter en lang række metoder til problembehandling og til at opstille modeller til beskrivelse af den verden, vi lever i. Studielivet Er du interesseret i samfundet og dets opbygning? Har du et godt sprogøre og et ønske om at forbedre dine engelske kompetencer, men stadig uden helt at isolere dig fra det naturvidenskabelige? Så er denne linje den helt rette for dig! I samfundsfag får du indblik i de sociologiske, politiske og økonomiske systemer, som præger vores verden. Det er i denne forbindelse vigtigt at påpege, at samfundsfag er et spændende og lærerigt, men dog meget krævende fag – hvad end rygterne siger. Samfundsfag suppleres på
denne linje af både engelsk og matematik – fag, som i samspil åbner mange muligheder for at arbejde med et hav af forskellige tværfaglige problemstillinger. Engelsk gør det muligt at belyse problemstillinger fra en international vinkel, mens matematikken er med til at fremme evnen til at analysere og fortolke forskellige tabeller, figurer, grafer og statistikker, som er relevante i samfundsfagsundervisningen. Samf 3 er altså en alsidig studieretning, som egner sig perfekt for dig, der ikke ønsker at blive begrænset af rammerne for ét hovedområde, men snarere at fordybe sig i dem alle. -Vi fortryder i hvert fald ikke vores valg! Emily og Camilla
SA3
A SA – A EN – B MA
3g
A sa
A en
B at
A da
A hi
C id
C ol
B valgfag
C/B/A valgfag
A sa
A en
B at
A da
A hi
C id
C ol
B valgfag
C/B/A valgfag
2g
A sa
A en
B ma
B at
A da
A hi
C id
C re
B ty/fr
C ng
C bi
A sa
A en
B ma
B at
A da
A hi
C id
C re
B ty/fr
C ng
C bi
1g
A sa
A en
B ma
B at
A da
A hi
C id
B ty/fr
C ku
C fy
A sa
A en
B ma
B at
A da
C id
B ty/fr
C ku
C fy
A stproj
nv + ap
Obligatoriske fag ■ Studieretningsfag ■ Obligatoriske/Frie valgfag
lg ende va tage følg e r fo g eldin ved tilm på C Du skal ledkunst rtsætter a eller bil
m sk fo usik, dra eller fran l vælge m du vil have tysk a k s u D • , om al vælge • Du sk på B fag nde valgik, idræt, religion e lg ø f e v fys eografi, al du ha I 3 g sk l hæve biologi, naturgl B et af ti a g fra C ve endnu • Du sk eller hæ tnerisk fa C s n eller n io g u g k fa li r lg re e a ell et frit v , idræt, e ik s lg fy , æ , k v fi s l n a sk, fra turgeogra • Du sk r hæve ty e iologi, na ll b e e n B e l g fa g fra C ti tnerisk fa kuns B til A a fr k mati mate
ap almen sprogforståelse at almen studieforberedelse bi biologi da dansk en engelsk fr fransk
hi historie id idræt ke kemi ku kunstnerisk fag ma matematik ng naturgeografi
nv naturvidenskabeligt grundforløb ol oldtidskundskab re religion sa samfundsfag stproj studieretningsprojekt ty tysk
lik i Du får indb e tisk sociale, poli ke og økonomis forhold 25
Engelsk spansk tysk fransk
Sproglig SPROGLIG
studieretning 27
Sproglig studieretning 1 og 2 Sproglig studieretning 1 / Engelsk A – Spansk B – Tysk B Sproglig studieretning 2 / Engelsk A – Spansk B – Fransk B
t Du lærer a ig udtrykke d edpå 3 fremm sprog 28
Studieretningen Sproglig studieretning 1 og 2 er studieretningerne med flest fremmedsprog. Du har 3 fremmedsprog som studieretningsfag og kan få det fjerde, hvis du vælger latin på C-niveau. I fremmedsprogene skal du arbejde med det kommunikative aspekt, hvor du lærer at udtrykke dig flydende på fremmedsprogene ved at arbejde med grammatikken, udtalen, ordforrådet, etc. Men studieretningen åbner også for mange muligheder for fordybelse i kultur og leveforhold i en række tysk-/fransk-, spansk-, og engelsktalende lande i Europa, Nord- og Sydamerika og i andre verdensdele. Der er rig mulighed for tværfagligt samarbejde omkring de tre sprogområders ungdom, familieforhold, kulturelle identitet, kommunikation m.m. Du vil i praksis komme til at arbejde med internationalisering, idet du vil få tilbud om at del-
tage i internationale projekter, konferencer eller udvekslinger med vores europæiske partnerskoler. Når du skal arbejde i et internationalt miljø med unge fra andre lande, får du både styrket dine sproglige og dine interkulturelle kompetencer. Da denne studieretning har plads til flere frie valgfag end de øvrige studieretninger, er det muligt at tone sine valg i en mere naturvidenskabelig, samfundsfaglig eller kunstnerisk retning, og hvis du vælger latin C som fjerde fremmedsprog, behøver du ikke at hæve et naturvidenskabeligt fag.
Studielivet Betragter du dig selv som en verdensborger? Eller ønsker du at blive det? Vil du være en person, der er åbensindet over for nye oplevelser, og som lader sig inspirere af andre kulturer? Så er den sproglige studieretning lige noget for dig! Med engelsk på A, og spansk og tysk/fransk på B får du rig mulighed for at dykke ned i sprogene og deres tilhørende kulturer. I engelsk lærer du at formulere dig, udvide dit ordforråd og have alsidige diskussioner. Du kommer til at have fransk/ tysk med nogen, der er lige så vilde med faget som dig, så der vil være overskud til sjov. Niveauet i spansk vil selvfølgelig være passende for nybegyndere, hvilket fungerer som et frisk pust. Undervisningen i de tre sprogfag er super varierende. Der arbejdes med alt fra interessante historier til film og sange.
Desuden vil der være mulighed for komme på udvekslingstur, hvor du vil få kulturen helt ind under huden. Så er du nysgerrig på at lære mere om den verden, som du lever i, og vil du gerne være i stand til at kunne kommunikere på tværs af landegrænser, så vælg denne studieretning. Anna og Clara
valg følgende e g a t e r elding fo eller bilved tilm , drama l ik a s k u s m u e v D il ha om du v al vælge k s u D eau • på C-niv ledkunst
valgfag ølgende pansk fra B til A. f e v a h ve eller s al du I 3 g sk l hæve tysk/fransk høver du ikke at hæa C til B, tik fr u ska C, be
• D r latin matema du vælge turgeografi eller • Hvis a n it C , fr sik, ik t s e i, fy iologi, fy vælge biolog det selv u hæve b d te l s a i k s n a C k n men C til B ælger lati du ikke v er matematik fra ræt, • Hvis ll sk fag, id e eografi kunstneri dsfag, naturrg e tu v a æ n h n ere al endvid tik, biologi, samfu dnu et sprog: • Du sk a en m r e te ll a e m B , l n ti religio eller fysik fra C lA rafi k fra B ti s n a p s geog r e ll e k s n ra tysk/f
smøde Orientering t om gymnasie uar . jan onsdag d.20 29
SPR1
A EN – B SP – B TYF
3g
A en
A tyF/spB
B at
A da
A hi
C id
A en
A tyF/spB
B at
A da
A hi
C id
2g
A en
B spB
B tyF
B at
A da
A hi
A en
B spB
B tyF
B at
A da
1g
A en
B spB
B tyF
B at
A da
A en
B spB
B tyF
B at
A da
SPR2
C ol
B/A valgfag
B bi/fy/ma/ng
C re
A stproj C ol
B/A valgfag
B bi/fy/ma/ng
C re
C id
C bi
C ng
A hi
C id
C bi
C ng
A hi
C id
C ku
C sa
C ma
C fy
C id
C ku
C sa
C ma
C fy
nv + ap
A EN – B SP – B FR
3g
A en
A frF/spB
B at
A da
A hi
C id
A en
A frF/spB
B at
A da
A hi
C id
C ol
B/A valgfag
B bi/fy/ma/ng
C re
A stproj C ol
B/A valgfag
B bi/fy/ma/ng
2g
A en
B spB
B tyF
B at
A da
A hi
C re
C id
C bi
C ng
A en
B spB
B tyF
B at
A da
1g
A en
B spB
B tyF
B at
A da
A hi
C id
C bi
C ng
A hi
C id
C ku
C sa
C ma
A en
B spB
B tyF
B at
A da
C fy
C id
C ku
C sa
C ma
C fy
Obligatoriske fag ■ Studieretningsfag ■ Obligatoriske/Frie valgfag
ap almen sprogforståelse at almen studieforberedelse bi biologi da dansk en engelsk fr fransk hi historie id idræt ke kemi ku kunstnerisk fag ma matematik ng naturgeografi nv naturvidenskabeligt grundforløb ol oldtidskundskab re religion sa samfundsfag stproj studieretningsprojekt ty tysk
uren Du får kult helt ind n under hude 30
nv + ap
Sproglig studieretning 3, 4 og 5 Sproglig studieretning 3/Tysk A - Engelsk A – Samfundsfag B Sproglig studieretning 4/Fransk A – Engelsk A – Samfundsfag B Sproglig studieretning 5/Spansk A – Engelsk A – Samfundsfag B Studieretningen Både sproglig studieretning 3,4 og 5 har engelsk på A-niveau og samfundsfag på B-niveau. I fremmedsprogene skal du arbejde med det kommunika-
tive aspekt, hvor du lærer at udtrykke dig flydende på fremmedsprogene. Du skal også erhverve dig viden om de pågældende sprogområder, så du bliver i stand til at diskutere og
perspektivere væsentlige temaer inden for især samfundsforhold, men også kultur og historie. Det vil her være oplagt både at sammenligne med danske forhold og se det i et større globalt perspektiv. Du vil i praksis komme til at arbejde med internationalisering, idet du vil få tilbud om at deltage i internationale projekter, konferencer eller udvekslinger med vores europæiske partnerskoler. Når du skal arbejde i et internationalt miljø med unge fra andre lande, får du både styrket dine sproglige og dine interkulturelle kompetencer. Da de sproglige studieretninger har plads til flere frie valgfag end de øvrige studieretninger, er det muligt at tone sine valg i en mere naturvidenskabelig, samfundsfaglig eller kunstnerisk retning.
t at Det er sjov å diskutere p rog fremmedsp 31
Du får e styrket din elle interkultur r kompetence 32
Studielivet Er du vild med sprog og kultur? Elsker du at få et bedre indblik i det danske samfund og resten af verden? Så er denne sproglige linje lige noget for dig. Med engelsk på A niveau samt tysk, fransk eller spansk, får du et indblik i samtlige kulturer med de pågældende sprog. Du får rig mulighed for at bruge sprogene i hverdagssituationer, både i den dialogprægede undervisning, men også på studieture, udvekslingsture og eventuelle sprogrejser. Derudover giver samfundsfag på B niveau en dybere forståelse for den omkringliggende verden. Samfundsfag, såvel som sprog, fungerer desuden fantastisk i tværfaglige sammenhænge, da de beskæftiger sig med menneskenære aspekter og nemt kan kobles til noget, der har relevans for netop dig. Udover at have spændende og berigende fag, har FG en lang række kompetente, sjove og jordnære lærere, der gør undervisningen lige dét bedre. Du vil opleve, at du allerede efter et halvt år af deres un-
dervisning, vil forbedre dit sproglige niveau væsentligt. Selv begynder spansk-elever, vil på udvekslingsture i 1.g, besidde kompetencerne til at have simple og basale samtaler med jævnaldrende spaniere. Sådanne ture vil udvide din kulturelle horisont og give dig et indblik i, hvordan hverdagen for unge i andre lande er. Du vil knytte et tæt bånd med din klasse, når I sammen
skal bevæge jer uden for jeres tryghedszone og lære at tale og kommunikere på et fremmedsprog. Vælger du denne linje, kan du altså se frem til tre års spændende, sjove og lærerige oplevelser, både fagligt, men også socialt, her på Danmarks bedste gymnasium, nemlig Frederiksborg Gymnasium. Astrid og Cecilie
Du skal ved tilm elding fo retage fø • Du sk lgende v al vælge alg om ledkunst
I 3 g sk a
du vil ha ve musik på C-niv eau , drama eller bil-
• Du sk l du have følg al hæ ende va lgfag matik fra ve biologi, fysik, naturgeo C ti lB • Du sk grafi elle al vælge r mateet frit C tematik, valgfag e kunstneri ller hæv sk fag fr fagene b e idræt, a C til B iologi, fy masik, natu eller end C til B ell rg nu et af e e o r g samfund ra fi e • Hvis ll e r matem sfag til A du hæ atik fra matemati ver samfundsfag k til B. til A, ska l du ogs å hæve
SPR3
A TYF – A EN – B SA
3g
A en
A tyF
B at
A da
A hi
C id
C ol
C re
B bi/fy/ng/ma
B/A valgfag
C/B/A valgfag
A en
A tyF
A stproj
B at
A da
A hi
C id
C ol
C re
B bi/fy/ng/ma
B/A valgfag
C/B/A valgfag
2g
A en
A tyF
B sa
B at
A da
A hi
C id
C bi
C ng
A en
A tyF
B sa
B at
A da
A hi
C id
C bi
C ng
1g
A en
A tyF
B sa
B at
A da
A hi
C id
C ku
C ma
C fy
A en
A tyF
B sa
B at
A da
C id
C ku
C ma
C fy
SPR4
nv + ap
A FRF – A EN – B SA
3g
A en
A frF
B at
A da
A hi
C id
C ol
C re
B bi/fy/ng/ma
B/A valgfag
C/B/A valgfag
A en
A frF
A stproj
B at
A da
A hi
C id
C ol
C re
B bi/fy/ng/ma
B/A valgfag
C/B/A valgfag
2g
A en
A frF
B sa
B at
A da
A hi
C id
C bi
C ng
A en
A frF
B sa
B at
A da
A hi
C id
C bi
C ng
1g
A en
A frF
B sa
B at
A da
A hi
C id
C ku
C ma
C fy
A en
A frF
B sa
B at
A da
C id
C ku
C ma
C fy
nv + ap
SPR5
A SPB – A EN – B SA
3g
A en
A spB
B at
A da
A hi
C id
C ol
C re
B bi/fy/ng/ma
B/A valgfag
C/B/A valgfag
A en
A spB
A stproj
B at
A da
A hi
C id
C ol
C re
B bi/fy/ng/ma
B/A valgfag
C/B/A valgfag
2g
A en
A spB
B sa
B at
A da
A hi
C id
C bi
C ng
A en
A spB
B sa
B at
A da
A hi
C id
C bi
C ng
1g
A en
A spB
B sa
B at
A da
A hi
C id
C ku
C ma
C fy
A en
A spB
B sa
B at
A da
C id
C ku
C ma
C fy
nv + ap
Obligatoriske fag ■ Studieretningsfag ■ Obligatoriske/Frie valgfag
ap almen sprogforståelse at almen studieforberedelse bi biologi da dansk en engelsk fr fransk hi historie
id idræt ke kemi ku kunstnerisk fag ma matematik ng naturgeografi nv naturvidenskabeligt grundforløb ol oldtidskundskab
re religion sa samfundsfag sp spansk stproj studieretningsprojekt ty tysk
gene Man ser tin i et større pektiv globalt pers 33
Engelsk musik Matematik samfundsfag
Musisk
MUSISK
studieretning
Musisk studieretning Musik A– Engelsk A/Matematik A – Samfundsfag B
ig Du finder d e på selv ståend Vestergade or skrålende f fuld hals 36
Studieretningen Når du vælger musikstudieretningen, vælger du at arbejde kunstnerisk og kreativt med musik og med dit eget musikalske udtryk, med indstudering og fremførelse af musikstykker og med at arrangere og nedskrive musik. Parallelt med det praktiske arbejder du også teoretisk med musik - med nodelære og akkorder og du lærer at analysere musik og sætte det ind i en historisk og stilmæssig ramme. Som det andet studieretningsfag kan du vælge mellem engelsk A eller matematik A. Ser vi på fagsamarbejde, så åbner engelsk op for at arbejde med kultur- og samfundsforhold ud over det rent sproglige, mens matematik i fagsamarbejdet kan bidrage med forståelsen af fysikken og talforhold bag musik og instrumenter. Det tredje studieretningsfag er samfundsfag, som kan spille sammen med både musik og
engelsk i arbejdet med globale forhold, med sociale og kulturelle forskelle, med opvækst og identitet, mens samspillet mellem samfundsfag og matematik oftere går på overvejelser og anvendelser af kvantitative metoder. Du vil komme på musik- og samfundsfagsekskursioner og få mulighed for at deltage i kulturelle og internationale projekter eller udvekslinger med partnerskoler. Studielivet Musikklassen er for dig, der ønsker en lidt anderledes og mere kreativ gymnasietid. Musik er både et praktisk, skriftligt og kulturelt fag. Musikteorien fylder selvfølgelig meget af undervisningen og er på et højt niveau, men ingen bekymring - der startes fra bunden. Den kulturelle side af faget giver mulighed for spændende opgaver, der kan kombineres med mange andre fag, og den kulturelle vinkel mær-
kes også i undervisningen i de andre fag. Musikken er altså central for studieretningen, og er det, som giver klassen dens særlige identitet. M-klasserne har nemlig ry for et unikt sammenhold, og de tager ofte stor del i FG’s kulturelle liv. M-klassen byder på mange mindeværdige oplevelser, ikke mindst den traditionelle tur til Århus Festuge, hvor du pludselig finder dig selv stående på Vestergade skrålende for fuld hals, og studieturen som med garanti også indeholder masser af musik og kultur. Med musiklinjen vælger du 3 år fyldt med nye venner, udfordringer og ikke mindst musik. Det er med andre ord linjen, hvor vi hygger lidt mere og udfordrer og komplimenterer hinanden på mange områder - her er plads til alle. Kathrine, Amanda og Astrid
MU1
A MU – A EN – B SA
3g
A mu
A en
B at
A da
A hi
C id
C ol
B bi/fy/ng/ma
C/B/A valgfag
A mu
A en
B at
A da
A hi
C id
C ol
B bi/fy/ng/ma
C/B/A valgfag
2g
A mu
A en
B sa
B at
A da
A hi
C id
B ty/fr
C re
C bi
C ng
A mu
A en
B sa
B at
A da
A hi
C id
B ty/fr
C re
C bi
C ng
1g
A mu
A en
B sa
B at
A da
A hi
C id
B ty/fr
C fy
C ma
A mu
A en
B sa
B at
A da
C id
B ty/fr
C fy
C ma
MU2
A stproj
nv + ap
A MU – A MA – B SA
3g
A mu
A ma
B at
A da
A hi
C id
C ol
C/B/A valgfag
A mu
A ma
B at
A da
A hi
C id
A stproj
C ol
C/B/A valgfag
2g
A mu
A ma
B sa
B at
A da
A hi
C id
B ty/fr
B en
C re
C bi
C ng
A mu
A ma
B sa
B at
A da
A hi
C id
B ty/fr
B en
C re
C bi
C ng
1g
A mu
A ma
B sa
B at
A da
A hi
C id
B ty/fr
B en
C fy
A mu
A ma
B sa
B at
A da
C id
B ty/fr
B en
C fy
nv + ap
Obligatoriske fag ■ Studieretningsfag ■ Obligatoriske/Frie valgfag ap almen sprogforståelse at almen studieforberedelse bi biologi da dansk en engelsk fr fransk hi historie id idræt ma matematik mu musik ng naturgeografi nv naturvidenskabeligt grundforløb ol oldtidskundskab re religion sa samfundsfag stproj studieretningsprojekt ty tysk
Du skal ved tilm elding fo retage fø • Du sk lgende v al vælge alg , om på B
I 3 g sk a
du vil ha ve tysk e ller frans k fortsæ tte
l du hav • I Mus e følgen 1 skal du de valgf hæve bio mate ag logi, fysi matik fra k, naturg C til B • I beg eografi e ge studie ller retninger eller skal du v hæve en ælge et fr dnu et a eller f fagene it C valgfa matemati biologi, fy g k (i Mus religio sik, natu 1) fra C n fra C ti rgeografi ti l B eller h l B eller h B til A æve idræ æve tysk t eller , fransk, • Hvis samfund du hæve sfag fra r samfun på m dsfag til indst B-n A skal du iveau have ma tematik
r
assion Har du en p er for tuba ell xylofon? 37
Astronomi C Billedkunst C/B Biologi C/B/A Datalogi C Design C Dramatik C/B Engelsk A Erhvervsøkonomi C Filosofi C Fransk fortsætter B/A Fysik B/A Idræt B Kemi C/B/A Latin C Matematik B/A Mediefag C Musik C/B/A Naturgeografi C/B Psykologi C/B Religion B Retorik C Samfundsfag B/A Spansk A Tysk fortsætter B/A
Valgfag på FG
Valgfag. eg Hvad skal j vælge? 38
Specifikke adgangskrav til de videregående uddannelser DTU Ingeniør - bachelor
Matematik A – Fysik B – Kemi C eller Bioteknologi A
UNIVERSITET HUMANIORA Sprog Aktuelle sprog på A-niveau UNIVERSITET NATURVIDENSKAB Idræt Matematik B – Fysik B Kemi Matematik A – Fysik A og Kemi B/Bioteknologi A eller Fysik B og Kemi A UNIVERSITET SAMFUNDSVIDENSKAB Sam Bas RUC Matematik B HA almen Matematik B HA jura Matematik B Internationale udvikl.studier Matematik B Psykologi Matematik B Sociologi Matematik B Statskundskab Matematik B Økonomi Matematik A UNIVERSITET SUNDHEDSVIDENSKAB Folkesundhedsvidenskab Matematik A Medicin Matematik A – Fysik B eller Geovidenskab A – Kemi B eller Bioteknologi A PROFESSIONSBACHELOR Folkeskolelærer Stx-gennemsnit på 7 Fysioterapeut Bestået stx. Pædagog Bestået stx. Sygeplejerske Bestået stx. KUNSTAKADEMIET Arkitekt Kun kvote 2 Design Hjemmeopgave og samtale
Hvis du har best ået din s er de sp tx ecifikke adgangs . eller hf-eksam en k rav prim • fag b ært estået på et
• fag b vist nivea estået m u (A, B e ed en min ller C) imumska rakter
Både de generelle og de specifikke adgangskrav skal være opfyldt, før du kan søge om optagelse på en videregående uddannelse. Du kan herunder se, hvilke specifikke krav der stilles til nogle af de mest populære videregående uddannelser. Hvis du vil orientere dig om optagelseskrav til andre uddannelser, skal du kigge i uddannelsesguiden www.ug.dk
re Skal det væ er på A-, B- ell C-niveau 39
FG Plads til d forskellighe ig – plads til d
Frederiksborg Gymnasium og HF Carlsbergvej 15, 3400 Hillerød, Tlf. 4820 1040 Studievejledere 4820 1052 / 4820 1053 www.frederiksborg-gymhf.dk, e-mail: post@frborg-gymhf.dk