Frederiksborg Gymnasium og HF
Gymnasiet
2015
velkommen til Frederiksborg gymnasium 2
Velkommen til Frederiksborg Gymnasium - en skole der udvikler elevernes fulde potentiale og forbereder dem til succes i deres fremtid Gymnasiet er en god ungdomsuddannelse, hvor du forbereder dig til en videregående uddannelse. Det kan være en kort, en mellemlang eller en lang videregående uddannelse. Uanset hvilken videregående uddannelse, du vælger efter studentereksamen, giver gymnasiet dig en bred indføring i både naturvidenskabelige, samfundsvidenskabelige, humanistiske og kunstneriske fag. Gymnasiet består af en række fællesfag, som alle skal have. Herudover skal du vælge et kunstnerisk fag, et fremmedsprog og en studieretning. Studieretningerne på FG er meget forskellige. Du kan vælge mellem flere naturvidenskabelige studieretninger, samfundsvidenskabelige studieretninger, flere forskellige sproglige studieretninger og to musiske studieretninger. Senere i gymnasieforløbet får du mulighed for at vælge et eller flere frie valgfag fra en bred vifte af forskellige fag. Du vil opleve Frederiksborg
Gymnasium som en stor og meget levende skole. En stor skole har gode muligheder for at imødekomme netop dine ønsker om fag og studieretning. En stor skole omfatter også mange spændende og udfordrende oplevelser i forbindelse med undervisningen, tværfaglige projektforløb, ekskursioner, virksomhedsbesøg, gæstelærere, rejser til udlandet med muligheder for at møde andre unge. Hertil kommer en lang stribe af engagerende aktiviteter uden for selve undervisningen. Her kan nævnes idrætsdagen, efterårs- og forårskoncerterne, musical, gallafest, idrætsturneringer, frivillig undervisning i billedkunst, idræt, musik, drama og mediefag fællestimer for alle elever, elevfester og café-aftener. Og så er et aktivt elevråd, elevbladet og forskellige elevgrupper slet ikke nævnt. Så både i og uden for undervisningen er der nok af engagerende udfordringer for alle elever.
Frederiksborg Gymnasium er en skole, der lægger vægt på at være en udadrettet skole, der forbinder undervisningen med verden uden for skolen. En kreativ skole med masser af musik, idræt og billedkunst. En demokratisk skole, hvor både lærere og elever har indflydelse på undervisningen og skolens liv. En skole, hvor alle elever trives og er glade for at gå i skole hver dag. Vil du vide mere, kan du kigge på vores hjemmeside www.frederiksborg-gymhf.dk Hvis du har flere spørgsmål, du ønsker besvaret, er du velkommen til at ringe til mig på 48 20 10 40 eller til uddannelsesleder Anders Krogsøe på 48 20 10 70 Endelig kan du møde op til vores orienteringsmøde om gymnasiet onsdag d. 21. januar kl.19.00 hvor du kan spørge om alt vedrørende gymnasieuddannelsen og Frederiksborg Gymnasium. Peter Kuhlman, Rektor
gsmøde Orienterin siet om gymna 21. onsdag d. 9.00 januar kl.1 3
Inden du starter på Frederiksborg Gymnasium skal du ✏
Vælge musik, billedkunst eller drama som kunstnerisk fag. kolen vil på baggrund af dit S valg af kunstnerisk fag og studieretning beslutte, hvilket kunstnerisk fag du skal følge.
✏
Vælge et fremmedsprog ud over engelsk. u skal vælge enten et toårigt D B-fortsættersprog, som kan være tysk eller fransk, eller et treårigt A- begyndersprog, som kan være tysk, fransk eller spansk. Vær opmærksom på at der ikke er plads til et A begyndersprog i en AA-studieretning. Du kan dog i Nat1, Nat2, Nat3 og Nat4 få tysk, fransk eller spansk begynder som et toårigt B-niveau.
lge Du skal væ kunstnerisk fag og et rog fremmedsp 4
✏
Vælge hvilken af Frederiksborg Gymnasiums 17 studieretninger, du kunne tænke dig. Du kan vælge mellem 6 naturvidenskabelige, 2 musiske, 3 samfundsfaglige og 5 sproglige studieretninger. I løbet af 2.g skal du endvidere foretage nogle individuelle valg af fag til 3.g.
✏
Du skal vælge fag til 1-3 valgblokke. Antallet afhænger af din studieretning. Dit individuelle valg kan være på forskellige niveauer : C valgfag, som er nye fag, du ikke har haft tidligere i gymnasieforløbet. B valgfag, hvor du bygger oven på C niveau i et fag, du har eller har haft. A valgfag, hvor du bygger oven på B niveau i et fag, du har.
Studieretninger på Frederiksborg Gymnasium og HF Naturvidenskabelige retninger Nat 1 • Matematik A • Kemi B • Fysik B Nat 2 • Fysik A • Matematik A • Kemi B Nat 3 • Kemi A • Matematik A • Fysik B Nat 4 • Bioteknologi A • Matematik A • Fysik B Nat 5 • Biologi A • Idræt B • Matematik B Nat 6 • Biologi A • Kemi B • Matematik B
Samfundsvidenskabelige retninger Samf 1 • Samfundsfag A • Matematik A • Naturgeografi B Samf 2 • Samfundsfag A • Mediefag B • Matematik B Samf 3 • Samfundsfag A • Engelsk A • Matematik B
Sproglige retninger
Musiske retninger
Sprog 1 • Engelsk A • Spansk B • Tysk B
Mus 1 • Musik A • Engelsk A • Samfundsfag B
Sprog 2 • Engelsk A • Spansk B • Fransk B
Mus 2 • Musik A • Matematik A • Samfundsfag B
Sprog 3 • Tysk A • Engelsk A • Samfundsfag B Sprog 4 • Fransk A • Engelsk A • Samfundsfag B Sprog 5 • Spansk A • Engelsk A • Samfundsfag B
Der er 16 ger studieretnin m elle at vælge im 5
Matematik Fysik Kemi Bioteknologi Biologi idraet 6
NATURVIDENSKABELIG
Naturvidenskabelig studieretning 7
8
Naturvidenskabelig studieretning 1, 2 og 3 Naturvidenskabelig studieretning 1 / Matematik A – Kemi B – Fysik B Naturvidenskabelig studieretning 2 / Fysik A – Matematik A – Kemi B Naturvidenskabelig studieretning 3 / Kemi A – Matematik A – Fysik B Studieretningerne Er du interesseret i at forstå verden omkring dig? Finder du det fascinerende, hvordan indsigt i naturen og dens processer kan føre til ny teknologi og nye metoder, der kan hjælpe mennesket i hverdagen? Så er disse klassiske, naturvidenskabelige studieretninger lige noget for dig! I fysik udforsker du det største og mindste her i verden – lige fra kernefysik anvendt i hospitalsbehandlinger til en stjernes liv og død. Desuden studerer du bevægelse (fx et boldkast) samt de fundamentale kræfter, der er på spil i universet. I kemi lærer du om stoffers egenskaber og kemiske reaktioner og får en kemisk indsigt i række mere eller mindre velkendte dagligdags forhold. F.eks: Hvorfor sker en eksplosion, hvordan virker sæbe,
hvordan nedbrydes ozonlaget, eller hvordan fremstilles bioethanol. I matematik får du redskaberne til at beskrive naturens fænomener præcist og stringent, sådan at du kan regne på dem og komme med forudsigelser for forskellige scenarier. Du opbygger en logisk og systematisk tankegang og lærer at benytte computeren til at foretage komplekse beregninger og tegne grafer for dig. Matematikken er det sprog, der bl.a. via geometri, funktioner og statistik kan strukturere og anskueliggøre den komplekse verden, vi lever i. Ud over den store indsigt og de mange anvendelsesmuligheder, som naturvidenskaben rummer, vil du også skulle overveje og diskutere de potentielle problemer, fel-
tet rummer. Videnskaben kan også bruges til knapt så idealistiske formål, og det er derfor nødvendigt også at kunne forholde sig kritisk til den. Forløbet vil være krydret med aktiviteter uden for skolen f.eks. i form af virksomhedsbesøg og besøg på højere læreanstalter. Studielivet Mat-fys-kem er nørdestudieretningen på FG. Så er det sagt, men dermed ikke sagt, at du får 3 kedelige år på FG, tværtimod! På studieretningen gennemgår vi en del teori, således er der i matematik fokus på bevisførelse, men du får samtidig lov at lege med tingene i praksis i både fysik og kemi. Intet er bedre, end når kemilæreren laver farverige demoforsøg, vores matematiklærer snakker om beviser på
r Vi udforske det største ste og det mind 9
universitetsniveau, eller når fysiklæreren lægger planer om at sende en raket gennem festsalen under en morgensamling – det kan du måske se frem til at opleve! Udover undervisningen på skolen tager fysikken os til f.eks. Århus Universitet for at lære om solens indretning, og vi har været i fantastiske Firenze med fysik og matematik.
Læren om det naturvidenskabelige udvider vores horisont og giver os indsigt i universets mekanismer, samtidig med at skolens pulserende liv udvikler os socialt. Det er til tider hårdt, men for det meste opvejes det af, at fagene og emnerne er så spændende. Og så har du jo en masse skønne klassekammerater, der står klar til at hjælpe dig i enhver situation. Silvie, Tobias og Simon
Du skal ved tilm I alle tre studieretn elding foreta ge følge inger • Du sk al vælge nde valg , om •
Fysik er fx at sende en m raket genne festsalen 10
du vil ha Du skal v ve musik ælge, om , drama du vil ha fransk, s eller bille ve tysk e pansk be dkunst p ller frans gynder p åC k fortsæ åB tter på B I 3 g sk eller tysk a l d u have f , I nat 1 ølgende valgfag • Du sk al hæve tysk, fra Hvis nsk, spa du vælge nsk, eng r ikke at elsk, fys eller kem hæve et ik eller k i ti l begynde A emi fra B • Du s rsprog ti kal vælg til A l A, skal e e t frit valg du hæve fag, idræ fag C ell fysik t fra C ti er hæve l B eller engelsk, samfund hæve en fysik, ke s d fa n g u mi fra B , kunstn et af fag til A eriske ene tysk , fransk, I nat 2 o spansk, g3 • Du sk al vælge et frit va idræt fra lgfag C e C til B ller hæve • Eller samfund du kan i sfag, kun stedet hæ stneriske fra B til A ve tysk, fag, fransk, sp ansk, en gelsk, ke mi eller fysik
NAT1
A MA - B FY - B KE
3g
A ma
A fy/ke/en/spr
B at
A da
A hi
C id
C re
C ol
C bi
C/B/A valgfag
A ma
A fy/ke/en/spr
B at
A da
A hi
C id
A stproj
C re
C ol
C bi
C/B/A valgfag
2g
A ma
B ke
B fy
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
A ma
B ke
B fy
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
1g
A ma
B ke
B fy
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
C ku
C sa
A ma
B fy
B at
A da
C id
B en
B spr
C ku
C sa
NAT2
nv + ap
A FY - A MA - B KE
3g
A fy
A ma
B at
A da
A hi
C id
C re
C ol
C bi
C/B/A valgfag
A fy
A ma
B at
A da
A hi
C id
A stproj
C re
C ol
C bi
C/B/A valgfag
2g
A fy
A ma
B ke
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
A fy
A ma
B ke
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
1g
A fy
A ma
B ke
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
C ku
C sa
A fy
A ma
B at
A da
C id
B en
B spr
C ku
C sa
nv + ap
NAT3
A KE - A MA - B FY
3g
A ke
A ma
B at
A da
A hi
C id
C re
C ol
C bi
C/B/A valgfag
A ke
A ma
B at
A da
A hi
C id
A stproj
C re
C ol
C bi
C/B/A valgfag
2g
A ke
A ma
B fy
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
A ke
A ma
B fy
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
1g
A ke
A ma
B fy
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
C ku
C sa
A ke
A ma
B at
A da
C id
B en
B spr
C ku
C sa
nv + ap
Obligatoriske fag ■ Studieretningsfag ■ Obligatoriske/Frie valgfag
ap almen sprogforståelse at almen studieforberedelse bi biologi da dansk en engelsk fy fysik
hi historie id idræt ke kemi ku kunstnerisk fag ma matematik nv naturvidenskabeligt grundforløb
ol oldtidskundskab re religion sa samfundsfag spr sprog (tysk/fransk/spansk) stproj studieretningsprojekt
lge Skal jeg væ emi fysik eller k ? på A eller B 11
Naturvidenskabelig studieretning 4 Bioteknologi A – Matematik A – Fysik B
r I nat 4 lave logiske vi biotekno ter eksperimen 12
Studieretningen Biologi og kemi sat ind i en teknologisk sammenhæng er nyt og spændende! Det er tilfredsstillende at forstå, hvordan tingene hænger sammen, og det er fascinerende at lave bioteknologiske eksperimenter, ofte i samarbejde med bioteknologiske virksomheder og institutioner. – Og dette er netop hvad biotek-linjen kan tilbyde dig. Denne studieretning er det optimale valg, hvis man ønsker at gå i dybden med, hvordan man bruger bioteknologisk viden til sygdomsbekæmpelse, i fødevareteknologi, forædling og biologisk og kemisk produktion. Vi kommer rundt i enzymernes, immunsystemets og ikke mindst den grundlæggende biologis og kemis verden. Med den faglige viden vil du få en forståelse for, hvordan biokemiske reaktioner og teknologisk kreativitet
hånd i hånd kan være til gavn for mennesker og natur. Man kan ikke åbne en avis uden at læse om problemstillinger, som har med bioteknologi at gøre. Vi står over for enorme udfordringer – eksempelvis klimaændringer, medicin, miljø, forplantningsteknologi og energi – og for at finde løsninger er det nødvendigt med mere kemisk og biologisk forskning. Kemi og biologi bliver vigtigere og vigtigere for både mennesket og den øvrige natur i såvel vores nære lokale miljø som i den store globaliserede verden. Studielivet Som elev på den bioteknologiske studieretning på FG kan du være sikker på en hverdag spækket med sjove forsøg i laboratoriet samt tilegnelse af ny og spændende viden. På bioteknologilinjen fokuseres der på fundamental viden
om biokemi, mikrobiologi og molekylærbiologi samt grundlæggende kemisk, biologisk og matematisk viden. I matematik er bevisførelsen i fokus, mens du i praksis får lov til at stikke fingrene ned i mudderet i både kemi, biologi og fysik. Intet kan måle sig med at fremstille stjernekastere i kemi eller brygge velsmagende øl i biologi. For vores vedkommende bragte linjen os også til Firenze, hvor vi fik indsigt i intet mindre end både olie- og vinproduktion. Læren om det naturvidenskabelige giver os indsigt i alt fra bioethanol til Newtons love m.v., samtidigt med at skolen har et pulserende liv fyldt med gamle traditioner, der er med til at udvikle os på det sociale plan. På den bioteknologiske linje arbejder du både med fagene hver for sig, men også i kombination med hinanden for at kunne besvare aktuelle bio-
NAT4
A BT – A MA – B FY
3g
A ma
A bt
B at
A da
A hi
C id
C re
C ol
C/B/A valgfag
A ma
A bt
B at
A da
A hi
C id
A stproj
C re
C ol
C/B/A valgfag
2g
A ma
A bt
B fy
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
A ma
A bt
B fy
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
1g
A ma
A bt
B fy
B at
A da
A hi
C id
B en
B spr
C ku
C sa
A ma
B fy
B at
A da
C id
B en
B spr
C ku
C sa
Obligatoriske fag ■ Studieretningsfag ■ Obligatoriske/Frie valgfag
teknologiske problemstillinger. Kombinationen af biotek, matematik og fysik gør, at du får mulighed for at gå i dybden med meget tværfaglige emner som fx enzymkinetik. Verdenssamfundet satser massivt på bioteknologi, og af den grund kan biotek som studie-
retningsfag åbne for mange muligheder til videregående uddannelser. Så hvis du holder af biologi, kemi og matematik og bare elsker at lægge hjerte og sjæl i diverse forsøg, så er studieretningen som skabt for dig! Cecilie og Sarah
nv + ap
ap almen sprogforståelse at almen studieforberedelse bt bioteknologi da dansk en engelsk fy fysik hi historie id idræt ku kunstnerisk fag ma matematik nv naturvidenskabeligt grundforløb ol oldtidskundskab re religion sa samfundsfag spr sprog (tysk, fransk, spansk) stproj studieretningsprojekt
Du skal ved tilm elding fo retage fø • Du sk lgende v al vælge alg mus • ik, dram Desuden a eller bil skal du ledkunst vælge ty eller tysk på C-niv sk eller , fransk eau fransk fo eller spa rtsætter nsk begy på B nder på B
I 3 g sk al du ha • Du k ve følge an vælg nd
e valgfa e et frit C • Eller g du kan h æ v e samfu idræt fra n d C s fa ti g l , B kunstneri • Eller sk fag e du kan hæve ty ller eller fysik sk, frans fra B til A k, spans k, engels k, kemi
i Bioteknolog er bestemt fremtiden 13
Naturvidenskabelig studieretning 5 Biologi A – Idræt B – Matematik B Studieretningen I Nat 5 får du biologi på Aniveau og idræt og matematik på B-niveau. De tre fag har en række samarbejdsområder, som sætter fokus på den naturvidenskabelige side af faget idræt. Typiske eksempler på dette er temaer som doping, træningsfysiologi og kost, idræt og sundhed. Studieretningsfagene arbejder også sammen med de øvrige fag, hvor fx politiske eller økonomiske aspekter af idrætslivet og sundhedsbegrebet behandles. På det særfaglige område vil biologi typisk have fokus på emner som bioteknologi, økologi, genetik, immunforsvaret og muskel- og nervefysiologi. Emner der lægger op til praktisk arbejde i såvel laboratoriet som i felten. I idræt afprøver du teorien i praksis. F.eks. læser vi om grundtræning og prøver træ-
røver I idræt afp i vi teorierne praksis 14
ningsformerne af i praksis. Desuden vil du møde mange forskellige praktiske discipliner f.eks. boldspil, dans, parkour, tennis og ultimate, og måske ski- eller friluftsaktiviteter med kano/kajak. Du vil også stifte bekendtskab med idrætspsykologi, idrætshistorie og idrætssociologi; altså undersøgelser og teorier om hvorfor vi dyrker idræt, hvilke befolkningsgrupper der dyrker idræt, og hvem der dyrker bestemte discipliner. Matematik B, som er det tredje studieretningsfag, laver blandt andet tværfagligt samarbejde med biologi og idræt om fx ”opvarmningens betydning for den fysiske præstation” og ”beregning af det optimale kast”. Ligeledes danner matematik grundlag for statistisk talbearbejdning som f.eks. boxplot og søjlediagrammer, når de fysiologiske undersøgelser skal behandles. Studieretningsfagenes prakti-
ske dimensioner vil betyde, at du vil opleve et dynamisk studiemiljø, hvilket også afspejles i studieretningens fælles arrangementer på tværs af årgange. Studielivet Det som karakteriserer idrætslinjen er samspillet mellem idræt, biologi og matematik. Det første år mærker man kun idrætsdelen, på næsten samme måde som de øvrige klasser. Men i 2.g starter samspillet mellem teori og praksis. Kombinationen af biologi og idræt er rigtig god, fordi man kan overføre praksissen i idræt til biologien i laboratoriet. Du kan bla. arbejde med, hvordan kroppen bliver påvirket, både i tal og rent generelt set. Når idræt er en del af studieretningen, giver det mulighed for en masse fysisk aktivitet både i de enkelte idrætstimer men også i forbindelse med ekskursioner og studieture. Vi har lige været på kanotur i 2 dage, hvor vi
NAT5
A BI – B ID – B MA
3g
A bi
B id
A ma/en/spr
B at
A da
A hi
C re
C ol
C/B/A valgfag
A bi
B id
A ma/en/spr
B at
A da
A hi
A stproj
C re
C ol
C/B/A valgfag
2g
A bi
B id
B ma
B at
A da
A hi
B en
A/B spr
C ke
A bi
B id
B ma
B at
A da
A hi
B en
A/B spr
C ke
1g
A bi
B id
B ma
B at
A da
A hi
B en
A/B spr
C ku
C sa
C fy
B id
B ma
B at
A da
B en
A/B spr
C ku
C sa
C fy
nv+ ap
Obligatoriske fag ■ Studieretningsfag ■ Obligatoriske/Frie valgfag
har taget en masse biologiske prøver af søer og åer for at se økosystemer. Samtidig har vi målt på energiforbruget under hele turen. Når man går i idrætsklassen er der store forventninger til, at man kan vinde løbeeventet i 1.g, gymeventen i 2g eller idrætsdagen mm. For de andre elever og lærerne er det jo en ”selvfølge”, at idrætsklassen vinder, da vi jo dyrker idræt til hverdag. Det går der nemt lidt konkurrence i. Nicole, Christopher og Thea
Du skal ved tilm elding fo retage fø • Du sk lgende v al vælge alg m usik •
Desuden , drama eller bille skal du vælge ty dkunst p eller tysk å C-nive sk eller , fransk au fransk fo eller spa rtsætter nsk begy p å n B d e r på A I 3 g sk al du ha • Du sk v e følgend al hæve e valgfa tysk, fra hvis du ik nsk, eng g k e elsk, ma h ar tysk, fr • Du sk tematik ansk, spa al desud fra B til A nsk eller en vælge , kunstneri russisk b et frit C egynder sk fag, fy e ller hæv sik, kem fagene ty e samfun i fra C ti sk, frans dsfag, l B eller k, engels endnu e k, matem t af atik fra B til A
ap almen sprogforståelse at almen studieforberedelse bi biologi da dansk en engelsk fy fysik hi historie id idræt ke kemi
ku kunstnerisk fag ma matematik nv naturvidenskabeligt grundforløb ol oldtidskundskab re religion sa samfundsfag spr sprog (tysk/fransk/spansk) stproj studieretningsprojekt
t Der går nem e konkurrenc i at vinde n idrætsdage 15
Naturvidenskabelig studieretning 6 Biologi A – Kemi B – Matematik B Studieretningen Biologi og kemi supplerer hinanden optimalt på denne studieretning. Derved opnås en dybde i forklaringerne på, hvordan forhold i naturen og det menneskelige hænger sammen. Eksperimenter og forsøg med udgangspunkt i biologi og kemi integreres på en for eleverne meget tilfredsstillende måde. Dagens avis er fyldt med problemstillinger og udfordringer, som kræver, at biologisk og kemisk viden kombineres nu og i fremtiden. De enorme udfordringer, som vi står overfor i forbindelse med at finde problemløsninger inden for klima, forurening, sygdomsbekæmpelse og energi, gør, at studieretningen både er aktuel og udfordrende. Mange af løsningerne på de store udfordringer i samfundet gør, at man som elev på denne studieretning bliver i stand til at se med kritiske briller på forskellige typer af løsninger. Den
emi Biologi og k kan gøre en kel positiv fors 16
bioteknologiske udvikling gør ssamtidig, at det er vigtigt at inddrage etiske aspekter inden for fx reproduktionsstrategier og sygdomsbekæmpelse. Biologi og kemi er fag, som handler om at udvikle kreative metoder til at analysere udfordringer og problemer inden for fx forurening og genetiske aspekter inden for nedarvning. Kreativitet og innovation er centrale temaer i denne studieretning, som i den grad må betegnes som værende tværfaglig. Hukommelsespiller, doping, misbrugsstoffer og Ebola er ikke fremmedord på denne studieretning, som både har en bred indgangsvinkel til biokemi, økologi og fysiologi, og som samtidig dykker ned i de grundige, ”langhårede” forklaringer, som giver den store forståelse og tilfredsstillelse. Studielivet At vælge studieretningen med biologi, kemi og matematik
indebærer lærerige og sjove ekskursioner. Fx har vi været til forskningens døgn med en masse forskellige videnskabsboder, på ALK, hvor vi fik et indblik i allergiforskning, og hvor vigtigt det er at udvikle og forbedre medicin. Derudover har vi været til forelæsninger på Danmarks Tekniske Universitet og Københavns Universitet, hvor vi blandt andet så vilde kemiske eksplosioner fyldt med forskellige farver og lys. De tre linjefag spiller godt sammen, og man kan ved at kombinere sin viden fra henholdsvis biologi, kemi og matematik få en bedre forståelse for det enkelte fag. I biologi bruger vi fx vores viden fra kemi til at forstå de kemiske processer, der foregår i kroppen og naturen. Samtidig er de tre fag med til at give en bedre forståelse for, hvordan verden hænger sammen og er opbygget. I matematik udvikler man evnen til at løse et konkret pro-
NAT6
A bi - B ke - B ma
3g
A bi
A ke/ma/ty/fr/en
B at
A da
A hi
C id
C re
C ol
C/B/A valgfag
A bi
A ke/ma/ty/fr/en
B at
A da
A hi
C id
A stproj
C re
C ol
C/B/A valgfag
2g
A bi
B ke
B ma
B at
A da
A hi
C id
B en
A/B spr
A bi
B ke
B ma
B at
A da
A hi
C id
B en
A/B spr
1g
A bi
B ke
B ma
B at
A da
A hi
C id
B en
A/B spr
C ku
C sa
C fy
B ma
B at
A da
C id
B en
A/B spr
C ku
C sa
C fy
Obligatoriske fag ■ Studieretningsfag ■ Obligatoriske/Frie valgfag
blem ud fra logisk tænkning og lærer, hvordan man kan bruge matematikken i den virkelige verden – så her er der altså ikke kun tale om tørre tal men fx også statistiske beregninger af farvefordelingen af M&Ms og vingummibamser. Hvis du interesserer dig for naturvidenskab og godt kan lide at lave forsøg og komme ud i naturen, så er denne linje lige noget for dig. Samtidig åbner studieretningen op for mange døre til videregående uddannelser og er brugbar viden til forståelse af forskellige hverdagssituationer. Nana og Ida
nv + ap
ap almen sprogforståelse at almen studieforberedelse bi biologi da dansk en engelsk fr fransk fy fysik hi historie id idræt ke kemi ku kunstnerisk fag ma matematik nv naturvidenskabeligt grundforløb ol oldtidskundskab re religion sa samfundsfag spr sprog (tysk/fransk/spansk) stproj studieretningsprojekt ty tysk
Du skal ved tilm elding fo retage fø • Du sk lgende v al vælge alg m us • ik, dram Desuden a eller bil skal du ledkunst vælge ty eller tysk på C-niv sk eller , fransk, eau fransk fo spansk b rtsætter egynder på B på A
I 3 g sk al du ha • Du sk ve følge al hæv nd
e tysk, fr e valgfa fra B til A ansk, en g , hvis du gelsk, m • Du sk atematik ik k e har tysk al vælge eller kem , fransk, et frit C i risk fag, spansk eller hæ idræt, fy v e samfund sik fra C tysk, fra sfag, kun til B elle nsk, eng stner endnu elsk, ma et af fag tematik, ene kemi fra B til A
ed Vi er vilde m i feltarbejde naturen 17
Matematik samfundsfag naturgeografi mediefag engelsk 18
SAMFUNDSFAGLIG
Samfundsfaglig studieretning 19
Samfundsfaglig studieretning 1 Samfundsfag A – Matematik A – Naturgeografi B Studieretningen Når du vælger samf 1, arbejder du med hvordan samfundet er opbygget, og hvilke kræfter der påvirker udviklingen. Det drejer sig om politik og økonomi, men også om alle de uskrevne regler, vi omgiver os med. Undervisningen inddrager aktuelle samfundsmæssige spørgsmål, og der er ofte mulighed for at diskutere, hvordan vi bedst muligt indretter vores verden. De overordnede områder er politik, økonomi og sociologi, og de danske forhold ses hele tiden i lyset af den internationale udvikling. Samf 1 har matematik som studieretningsfag på A-niveau. I matematik lærer du en række metoder til problembehandling og at opstille modeller til beskrivelse af den verden, vi lever i. Det tredje studieretningsfag i samf 1 er naturgeografi, som tager udgangspunkt i hvordan de grundlæggende naturforhold og naturprocesser påvirker de
virker Hvordan på sser naturproce kår? vores livsvil 20
menneskelige livsvilkår. Faget beskæftiger sig således med, hvordan mennesket tilpasser sig, udnytter, regulerer og forvalter naturen og omverdenen i et samfundsmæssigt perspektiv. Der er fokus på produktions- og levevilkår lokalt og globalt, herunder principper for bæredygtig udvikling. Undervisningen inddrager såvel det lange geologiske perspektiv såvel som aktuelle hændelser og deres betydning for forskellige befolkningsgrupper. Som led i undervisningen vil du
komme på virksomheds- eller institutionsbesøg, og eventuelt deltage i internationale projekter og udvekslinger. Studielivet Hej (forhåbentligt) kommende Mat-Samf-Geo–studerende. Hvis du læser dette og er interesseret i linjen, formoder vi, at du er samfundsengageret og mener, at matematik = nice. Samfundsfag er et fag, hvor man får indblik i de politiske, økonomiske og sociologiske systemer, samtidig med, at man modnes som person, fordi man er tvunget til at mene noget. Samtidig bør I vide, at samfundsfag (på trods af fordomme) er lige så krævende som alle andre fag. I matematik vil undervisningen gå fra folkeskolens ensartede regnestykker til mere praktisk orienteret og udfordrende matematik. Fagene passer perfekt sammen, da matematik i høj
SA1
A SA – A MA – B NG
3g
A sa
A ma
B ng
B at
A da
A hi
C id
C ol
C re
C/B/A valgfag
A sa
A ma
B ng
B at
A da
A hi
C id
C ol
C re
C/B/A valgfag
2g
A sa
A ma
B ng
B at
A da
A hi
C id
B en
B ty/fr
C bi
A sa
A ma
B ng
B at
A da
A hi
C id
B en
B ty/fr
C bi
1g
A sa
A ma
B at
A da
A hi
C id
B en
B ty/fr
C ku
C fy
A sa
A ma
B at
A da
C id
B en
B ty/fr
C ku
C fy
A stproj
nv + ap
Obligatoriske fag ■ Studieretningsfag ■ Obligatoriske/Frie valgfag
grad komplimentere det statistiske arbejde, som ministeriet har bestemt skal indgå i samfundsfag på højniveau. Linjen er, med matematik og samfundsfag på A-niveau, adgangsgivende til et bredt udsnit af videregående uddannelser, og skulle man have lyst, er der mulighed for at hæve et naturfagligt fag. Vi håber, at du vælger en linje der passer til dig, og skulle valget falde på 1.s, håber vi, at du får 3 fantastiske år. Rune og Elise
ap almen sprogforståelse at almen studieforberedelse bi biologi da dansk en engelsk fr fransk
Du skal ved tilm elding fo retage fø • Du sk lgende v al vælge alg , om
ledkunst du vil ha ve musik på C • Du sk , drama al vælge eller bil, o m du vil sætter p have tys åB k eller fr ansk fort -
I 3 g sk a
• Du sk l du have følg al vælge ende v et frit C fag, biolo valgfag e algfag gi, idræt ller hæv • Eller eller fy e kunstn du kan i erisk stedet væ sik fra C til B fransk fr lg e a a B til A t hæve e ngelsk, ty sk eller
hi historie id idræt ke kemi ku kunstnerisk fag ma matematik ng naturgeografi
nv naturvidenskabeligt grundforløb ol oldtidskundskab re religion sa samfundsfag stproj studieretningsprojekt ty tysk
Viden om geologi og hed bæredygtig n me hænger sam 21
Samfundsfaglig studieretning 2 Samfundsfag A – Mediefag B – Matematik B Studieretningen Samf 2 giver dig mulighed for at kombinere samfundsfag og matematik med medier og kommunikation. Du arbejder med samfundsmæssige forhold både nationalt og internationalt, hvor matematik kan inddrages til at belyse udviklinger i økonomi og politik. Mediefag giver dig redskaber til at analysere levende billeder og kommunikationsprodukter samt at producere konkrete medieproduktioner. De 3 fag i samspil giver dig mulighed for i dybden at opleve og vurdere de informationer og påvirkninger, du møder som bruger af medierne og selv arbejde med produktion af fx reklamer og tv-kampagnespots.
iver Mediefag g gen studieretnin t twis et kreativt
Har du lyst til • at analysere de sociale og politiske dilemmaer, som følger af den teknologiske udvikling • at analysere og arbejde med praktisk produktion af film, kommunikationsprodukter og markedsføring • at undersøge mediers indflydelse på politiske beslutninger og de samfundsmæssige konsekvenser • at få indsigt i matematiske metoder og teorier • at arbejde med sammenhænge mellem variable størrelser beskrevet ved ligninger og figurer - så er denne studieretning noget for dig.
22
Studielivet Samfundsfag, mediefag og matematik er den fedeste kombination af relevante, spændende og kreative fag. Er du vild med at se, analysere, kreere film, og er du med på lidt af hvert, så er det denne linje, du skal vælge. Mediefag er et spændende kreativt fag, hvor du får lov til at lege bag kameraret, klippe og redigere dine egne film og skrive dine helt egne manuskripter. Derudover får du en viden om medieverdenen, som du ikke får i andre fag. Du lærer at analysere film og finde ud af, hvilke virkemidler der får os til at skide i bukserne af skræk over en gyser eller græde til ”The Notebook”. Sammen med samfundsfag og matematik får du en fed kombination af det boglige og det kreative og oven i det kan du føle, at det du lærer er relevant og interessant. I samfundsfag får man bre-
SA2
A SA – B ME – B MA
3g
A sa
A ma/en/ty/fr
B at
A da
A hi
C id
C ol
C re
B/A valgfag
A sa
A ma/en/ty/fr
B at
A da
A hi
C id
C ol
C re
A stproj
B/A valgfag
2g
A sa
B ma
B me
B at
A da
A hi
C id
B en
B tyF/frF
C ng
C bi
A sa
B ma
B me
B at
A da
A hi
C id
B en
B tyF/frF
C ng
C bi
1g
A sa
B ma
B me
B at
A da
A hi
C id
B en
B tyF/frF
C fy
A sa
B ma
B me
B at
A da
C id
B en
B tyF/frF
C fy
nv + ap
Obligatoriske fag ■ Studieretningsfag ■ Obligatoriske/Frie valgfag
dere horisont og bliver klogere på politiske aspekter, og en fordel er, at det kan kombineres med enten matematik A eller engelsk A, hvilket giver en stor frihed. Så alt i alt er det en linje, der giver dig et godt fundament for en spændende uddannelse og en fremtid som alt fra filmdirektør til statsminister. Freja og Cecilie 3n
Du skal ved tilmelding foreta ge følgende valg • Du skal vælge, om du vil have tysk eller fransk fortsætter på B
I 3 g skal du have følgende val
gfag • Du skal hæve biologi, natu rgeografi, fysik eller idræt fra C til B • Du skal hæve engelsk, mat ematik, tysk eller fransk fra B til A ap almen sprogforståelse at almen studieforberedelse bi biologi da dansk en engelsk fr fransk hi historie id idræt ke kemi ku kunstnerisk fag ma matematik ng naturgeografi nv naturvidenskabeligt grundforløb ol oldtidskundskab re religion sa samfundsfag stproj studieretningsprojekt ty tysk
virker Hvordan på e medierne d politiske r? beslutninge 23
Samfundsfaglig studieretning 3 Samfundsfag A – Engelsk A – Matematik B Studieretningen Når du vælger samf 3 kommer du fortrinsvis til at arbejde med, hvordan samfundet er opbygget, og hvilke kræfter der påvirker udviklingen. Det drejer sig om politik og økonomi, men også om alle de uskrevne regler, vi mennesker omgiver os med. Undervisningen inddrager aktuelle samfundsmæssige spørgsmål, og der er løbende mulighed for at diskutere, hvordan vi bedst muligt indretter vores verden. De danske forhold ses hele tiden i lyset af den internationale udvikling, og her er det at engelsk som verdens primære kommunikationssprog har en rolle og derfor er studieretningens andet A-fag. Undervisningens mål er her, at det bliver naturligt for dig at kommunikere sikkert og præcist på engelsk, og at du opnår viden om og forståelse af engelsksprogede landes litteratur, samfundsforhold og kultur. Det
Hvordan i indretter v den globale verden? 24
tredje fag i samf 3 er matematik. Matematik bygger på abstraktion og logisk tænkning, og det omfatter en lang række metoder til problembehandling og til at opstille modeller til beskrivelse af den verden, vi lever i. Studielivet Når man vælger en samfundsfaglig studieretning, der bliver suppleret af både sproglige og naturvidenskabelige fag som engelsk og matematik, åbner det mange muligheder for at arbejde med spændende problemstillinger. Vi har bl.a. arbejdet med britisk økonomi og britiske medier, hvor vi har inddraget alle tre studieretningsfag. I forbindelse med netop dette projekt var vi på studietur i Manchester – det var både sjovt, spændende og lærerigt, og vi fik virkelig den britiske kultur at mærke. Vi besøgte bl.a. en avisredaktion, var i teateret og besøgte
Manchesters flotteste seværdigheder. Det specielt spændende ved en samfundsfaglig studieretning er, at vi beskæftiger os med aktuelle politiske, sociologiske og økonomiske emner som eksempelvis valget i 2011, de forskellige politiske ideologier, finanskrisen, kriminalitet, situationen i Syrien og mange andre emner. Med hjælp fra engelsk kan vi belyse emnerne fra en mere international vinkel, og via matematikken har vi lært at fortolke forskellige statistikker, figurer, grafer og tabeller. Selvom vores studieretning er meget bred, behøver man ikke at være et geni i alle fag for at klare sig godt igennem alle tre år. Vi har været meget glade for vores valg af studieretning og de kompetencer, vi har fået med på vejen. Ida og Karoline
SA3
A SA – A EN – B MA
3g
A sa
A en
B at
A da
A hi
C id
C ol
B valgfag
C/B/A valgfag
A sa
A en
B at
A da
A hi
C id
C ol
B valgfag
C/B/A valgfag
2g
A sa
A en
B ma
B at
A da
A hi
C id
C re
B ty/fr
C ng
C bi
A sa
A en
B ma
B at
A da
A hi
C id
C re
B ty/fr
C ng
C bi
1g
A sa
A en
B ma
B at
A da
A hi
C id
B ty/fr
C ku
C fy
A sa
A en
B ma
B at
A da
C id
B ty/fr
C ku
C fy
A stproj
nv + ap
Obligatoriske fag ■ Studieretningsfag ■ Obligatoriske/Frie valgfag
lg ende va tage følg e r fo g eldin ved tilm på C Du skal ledkunst rtsætter a eller bil
m sk fo usik, dra eller fran l vælge m du vil have tysk a k s u D • , om al vælge • Du sk på B fag nde valgik, idræt, religion e lg ø f e s v fy eografi, al du ha I 3 g sk l hæve biologi, naturgl B f dnu et a ti a g fra C hæve en fa • Du sk r r e k e ll s ll e ri e e C n stn religio valgfag eller kun teik, idræt, e et frit s a lg fy m æ , , v k fi s l n ra a k sk, fra aturgeog • Du s r hæve ty iologi, n til B elle fagene b C a fr g sk fa kunstneri B til A a fr k ti a m
ap almen sprogforståelse at almen studieforberedelse bi biologi da dansk en engelsk fr fransk
hi historie id idræt ke kemi ku kunstnerisk fag ma matematik ng naturgeografi
nv naturvidenskabeligt grundforløb ol oldtidskundskab re religion sa samfundsfag stproj studieretningsprojekt ty tysk
tiller Samf 3 ops dende nogle spæn linger problemstil 25
Engelsk spansk tysk tiller Samf 3 ops dende nogle spĂŚn linger problemstil 26
fransk
Sproglig SPROGLIG
studieretning 27
Sproglig studieretning 1 og 2 Sproglig studieretning 1 / Engelsk A – Spansk B – Tysk B Sproglig studieretning 2 / Engelsk A – Spansk B – Fransk B Studieretningen Sproglig studieretning 1 og 2 er studieretningerne med flest fremmedsprog. Du har 3 fremmedsprog som studieretningsfag og kan få det fjerde, hvis du vælger latin på C-niveau. I fremmedsprogene skal du arbejde med det kommunikative aspekt, hvor du lærer at udtrykke dig flydende på fremmedsprogene ved at arbejde med grammatikken, udtalen, ordforrådet, etc. Men studieretningen åbner også for mange muligheder for fordybelse i kultur og leveforhold i en række tysk-/fransk-, spansk-, og engelsktalende lande i Europa, Nord- og Sydamerika og i andre verdensdele. Der er rig mulighed for tværfagligt samarbejde omkring de tre sprogområders ungdom, familieforhold, kulturelle identitet, kommunikation m.m. Du vil i praksis komme til at arbejde med internationalisering, idet du vil få tilbud om
t Du lærer a ig udtrykke d edpå 3 fremm sprog 28
at deltage i internationale projekter, konferencer eller udvekslinger med vores europæiske partnerskoler. Når du skal arbejde i et internationalt miljø med unge fra andre lande, får du både styrket dine sproglige og dine interkulturelle kompetencer. Da denne studieretning har plads til flere frie valgfag end de øvrige studieretninger, er det muligt at tone sine valg i en mere naturvidenskabelig, samfundsfaglig eller kunstnerisk retning, og hvis du vælger latin C som fjerde fremmedsprog, behøver du ikke at hæve et naturvidenskabeligt fag.
Studielivet Betragter du dig selv som en verdensborger? Eller ønsker du at blive det? Vil du være en person, der er åbensindet over for nye oplevelser, og som lader sig inspirere af andre kulturer? Så er den sproglige studieretning lige noget for dig! Med engelsk på A, og spansk og tysk/fransk på B får du rig mulighed for at dykke ned i sprogene og deres tilhørende kulturer. I engelsk lærer du at formulere dig, udvide dit ordforråd og have alsidige diskussioner. Du kommer til at have fransk/ tysk med nogen, der er lige så vilde med faget som dig, så der vil være overskud til sjov. Niveauet i spansk vil selvfølgelig være passende for nybegyndere, hvilket fungerer som et frisk pust. Undervisningen i de tre sprogfag er super varierende. Der arbejdes med alt fra interessante historier til film og sange.
Desuden vil der være mulighed for komme på udvekslingstur, hvor du vil få kulturen helt ind under huden. Så er du nysgerrig på at lære mere om den verden, som du lever i, og vil du gerne være i stand til at kunne kommunikere på tværs af landegrænser, så vælg denne studieretning. Anna og Clara
lg ende va tage følg e r fo g eldin ller bildrama e ved tilm , l ik a s k u s m u D vil have om du al vælge • Du sk iveau -n C å p ledkunst
valgfag ølgende pansk fra B til A. iof e v a h ve b eller s al du I 3 g sk l hæve tysk/fransk høver du ikke at hæ C til B, a a e
matik fr latin C b • Du sk ller mate e u vælger d fi is ra v g H o e • , , naturg et frit C logi, fysik logi, fysik tedet selv vælge hæve bio u d l s a i k s n nC men ka C til B ælger lati ræt, reli du ikke v er matematik fra • Hvis sk fag, id eografi ll ri e e fi tn ra s g n o e ku turg naturge ere hæv iologi, na sk al endvid matik, b tysk/fran : g ro p s • Du sk mfundsfag, mate t e u n d n gion, sa B eller e fra C til A l eller fysik ti nsk fra B eller spa
smøde Orientering t om gymnasie onsdag d.21. januar kl.19:00
29
SPR1
A EN – B SP – B TYF
3g
A en
A tyF/spB
B at
A da
A hi
C id
A en
A tyF/spB
B at
A da
A hi
C id
2g
A en
B spB
B tyF
B at
A da
A hi
A en
B spB
B tyF
B at
A da
1g
A en
B spB
B tyF
B at
A da
A en
B spB
B tyF
B at
A da
SPR2
C ol
B/A valgfag
B bi/fy/ma/ng
C re
A stproj C ol
B/A valgfag
B bi/fy/ma/ng
C re
C id
C bi
C ng
A hi
C id
C bi
C ng
A hi
C id
C ku
C sa
C ma
C fy
C id
C ku
C sa
C ma
C fy
nv + ap
A EN – B SP – B FR
3g
A en
A frF/spB
B at
A da
A hi
C id
A en
A frF/spB
B at
A da
A hi
C id
C ol
B/A valgfag
B bi/fy/ma/ng
C re
A stproj C ol
B/A valgfag
B bi/fy/ma/ng
2g
A en
B spB
B tyF
B at
A da
A hi
C re
C id
C bi
C ng
A en
B spB
B tyF
B at
A da
1g
A en
B spB
B tyF
B at
A da
A hi
C id
C bi
C ng
A hi
C id
C ku
C sa
C ma
A en
B spB
B tyF
B at
A da
C fy
C id
C ku
C sa
C ma
C fy
Obligatoriske fag ■ Studieretningsfag ■ Obligatoriske/Frie valgfag
ap almen sprogforståelse at almen studieforberedelse bi biologi da dansk en engelsk fr fransk hi historie id idræt ke kemi ku kunstnerisk fag ma matematik ng naturgeografi nv naturvidenskabeligt grundforløb ol oldtidskundskab re religion sa samfundsfag stproj studieretningsprojekt ty tysk
uren Du får kult helt ind n under hude 30
nv + ap
Sproglig studieretning 3, 4 og 5 Sproglig studieretning 3/Tysk A – Engelsk A – Samfundsfag B Sproglig studieretning 4/Fransk A – Engelsk A – Samfundsfag B Sproglig studieretning 5/Spansk A – Engelsk A – Samfundsfag B Studieretningen Både sproglig studieretning 3, 4 og 5 har engelsk på A-niveau og samfundsfag på B-niveau. I fremmedsprogene skal du arbejde med det kommunikative aspekt, hvor du lærer at udtrykke dig flydende på fremmedsprogene. Du skal også
erhverve dig viden om de pågældende sprogområder, så du bliver i stand til at diskutere og perspektivere væsentlige temaer inden for især samfundsforhold, men også kultur og historie. Det vil her være oplagt både at sammenligne med danske forhold og se det i et
større globalt perspektiv. Du vil i praksis komme til at arbejde med internationalisering, idet du vil få tilbud om at deltage i internationale projekter, konferencer eller udvekslinger med vores europæiske partnerskoler. Når du skal arbejde i et internationalt miljø med unge fra andre lande, får du både styrket dine sproglige og dine interkulturelle kompetencer. Da de sproglige studieretninger har plads til flere frie valgfag end de øvrige studieretninger, er det muligt at tone sine valg i en mere naturvidenskabelig, samfundsfaglig eller kunstneriske retning.
t at Det er sjov å diskutere p rog fremmedsp 31
Studielivet Denne linje er for dig, som er sprogligt interesseret, og som samtidig er interesseret i at forstå, hvad der sker i det omkringliggende samfund. Du vil møde forskellige spændende teorier i samfundsfag, som du i høj grad vil kunne bruge i praksis, og som vil give dig et nyt syn og en ny forståelse af samfundet. Selvom man som udgangspunkt forholder sig objektivt til emnerne i faget, vil der være mulighed for at
diskutere og dermed få bragt flere perspektiver på banen. I sprogfagene engelsk, tysk/ fransk og spansk vil du opleve at blive meget bedre til at tale sproget og forstå grammatikken bag det. I undervisningen gøres der derudover meget ud af så vidt muligt at få snakket frit på det valgte fremmedsprog. Samtidig vil du få mulighed for at udforske helt nye sider af dig selv, når du bliver kastet ud i forskellige sprogsituationer på
diverse ture og udvekslinger. Du vil opleve kulturer helt tæt på, og du vil få tilfredsstillelsen ved at kunne bruge sproglig og samfundsfaglig viden i hverdagssituationer, som small talk ved morgenmadsbordet eller forklaring af skolesystemet til aftensmaden. Hvis dette er noget for dig, så vil du med garanti få tre gode år med øget sprog-, kultur- og samfundsfaglig forståelse. Astrid og Therese
Du skal ved tilm elding fo retage fø • Du sk lgende v al vælge alg om ledkunst
I 3 g sk a
du vil ha ve musik på C-niv eau , drama eller bil-
• Du sk l du have følg al hæ ende va lgfag matik fra ve biologi, fysik, naturgeo C til B • Du sk grafi elle al vælge r mateet frit C tematik, valgfag e kunstneri ll e r h sk fag fr æve idræ fagene b a C til B iologi, fy t, masik, natu eller end C til B ell rg nu et af e e o r samfun g ra fi e • Hvis ll er matem dsfag til du hæ A atik fra matemati ver samfundsfag k til B. til A, ska l du ogs å hæve
Du får e styrket din elle interkultur r kompetence 32
SPR3
A TYF – A EN – B SA
3g
A en
A tyF
B at
A da
A hi
C id
C ol
C re
B bi/fy/ng/ma
B/A valgfag
C/B/A valgfag
A en
A tyF
A stproj
B at
A da
A hi
C id
C ol
C re
B bi/fy/ng/ma
B/A valgfag
C/B/A valgfag
2g
A en
A tyF
B sa
B at
A da
A hi
C id
C bi
C ng
A en
A tyF
B sa
B at
A da
A hi
C id
C bi
C ng
1g
A en
A tyF
B sa
B at
A da
A hi
C id
C ku
C ma
C fy
A en
A tyF
B sa
B at
A da
C id
C ku
C ma
C fy
SPR4
nv + ap
A FRF – A EN – B SA
3g
A en
A frF
B at
A da
A hi
C id
C ol
C re
B bi/fy/ng/ma
B/A valgfag
C/B/A valgfag
A en
A frF
A stproj
B at
A da
A hi
C id
C ol
C re
B bi/fy/ng/ma
B/A valgfag
C/B/A valgfag
2g
A en
A frF
B sa
B at
A da
A hi
C id
C bi
C ng
A en
A frF
B sa
B at
A da
A hi
C id
C bi
C ng
1g
A en
A frF
B sa
B at
A da
A hi
C id
C ku
C ma
C fy
A en
A frF
B sa
B at
A da
C id
C ku
C ma
C fy
nv + ap
SPR5
A SPB – A EN – B SA
3g
A en
A spB
B at
A da
A hi
C id
C ol
C re
B bi/fy/ng/ma
B/A valgfag
C/B/A valgfag
A en
A spB
A stproj
B at
A da
A hi
C id
C ol
C re
B bi/fy/ng/ma
B/A valgfag
C/B/A valgfag
2g
A en
A spB
B sa
B at
A da
A hi
C id
C bi
C ng
A en
A spB
B sa
B at
A da
A hi
C id
C bi
C ng
1g
A en
A spB
B sa
B at
A da
A hi
C id
C ku
C ma
C fy
A en
A spB
B sa
B at
A da
C id
C ku
C ma
C fy
nv + ap
Obligatoriske fag ■ Studieretningsfag ■ Obligatoriske/Frie valgfag
ap almen sprogforståelse at almen studieforberedelse bi biologi da dansk en engelsk fr fransk hi historie
id idræt ke kemi ku kunstnerisk fag ma matematik ng naturgeografi nv naturvidenskabeligt grundforløb ol oldtidskundskab
re religion sa samfundsfag sp spansk stproj studieretningsprojekt ty tysk
gene Man ser tin i et større pektiv globalt pers 33
Engelsk musik Matematik gene Man ser tin i et større pektiv globalt pers 34
samfundsfag
Musisk
MUSISK
studieretning
Musisk studieretning Musik A– Engelsk A/Matematik A – Samfundsfag B Studieretningen Når du vælger musikstudieretningen, vælger du at arbejde kunstnerisk og kreativt med musik og med dit eget musikalske udtryk, med indstudering og fremførelse af musikstykker og med at arrangere og nedskrive musik. Parallelt med det praktiske arbejder du også teoretisk med musik - med nodelære og akkorder og du lærer at analysere musik og sætte det ind i en historisk og stilmæssig ramme. Som det andet studieretningsfag kan du vælge mellem engelsk A eller matematik A. Ser vi på fagsamarbejde, så åbner engelsk op for at arbejde med kultur- og samfundsforhold ud over det rent sproglige, mens matematik i fagsamarbejdet kan bidrage med forståelsen af fysikken og talforhold bag musik og instrumenter. Det tredje studieretningsfag er samfundsfag, som kan spille sammen med både musik og
Har du de svedigste d? stemmebån 36
engelsk i arbejdet med globale forhold, med sociale og kulturelle forskelle, med opvækst og identitet, mens samspillet mellem samfundsfag og matematik oftere går på overvejelser og anvendelser af kvantitative metoder. Du vil komme på musik- og samfundsfagsekskursioner og få mulighed for at deltage i kulturelle og internationale projekter eller udvekslinger med partnerskoler. Studielivet Dette er studieretningen, hvor du hurtigt vil kunne finde dig selv syngende i fællesskab med dine klassekammerater til morgensamling, i Århus gader eller andre spændende steder. Det falder meget naturligt, at man i musikklassen bliver en væsentlig del af den kulturelle nerve på skolen, og at man i det hele taget beriges med en lang række musikalske oplevelser igennem de tre år. Som en del af musikklassen har du
musikteori på højt niveau kombineret med kreativ udfoldelse gennem sammenspilshold. Der er derfor rig mulighed for fordybelse både kreativt og fagligt. De fleste M-klasser har et sammenhold udover det sædvanlige, måske skyldes det den fælles interesse i musikken? I hvert fald er der plads til alle slags mennesker, og vores oplevelse er, at der findes alle lige fra den stereotype musikfyr med skovmandsskjorte og hørebøffer til den poppede pige med Beyoncé på iPod’en - her finder du alle, der har hver deres form for interesse inden for musik. Kast dig ud i den musiske studieretning hvis du elsker musik, sammenhold og er klar på tre sjove og udfordrende år. Mathilde og Amanda
MU1
A MU – A EN – B SA
3g
A mu
A en
B at
A da
A hi
C id
C ol
B bi/fy/ng/ma
C/B/A valgfag
A mu
A en
B at
A da
A hi
C id
C ol
B bi/fy/ng/ma
C/B/A valgfag
2g
A mu
A en
B sa
B at
A da
A hi
C id
B ty/fr
C re
C bi
C ng
A mu
A en
B sa
B at
A da
A hi
C id
B ty/fr
C re
C bi
C ng
1g
A mu
A en
B sa
B at
A da
A hi
C id
B ty/fr
C fy
C ma
A mu
A en
B sa
B at
A da
C id
B ty/fr
C fy
C ma
MU2
A stproj
nv + ap
A MU – A MA – B SA
3g
A mu
A ma
B at
A da
A hi
C id
C ol
C/B/A valgfag
A mu
A ma
B at
A da
A hi
C id
A stproj
C ol
C/B/A valgfag
2g
A mu
A ma
B sa
B at
A da
A hi
C id
B en
B ty/fr
C re
C bi
C ng
A mu
A ma
B sa
B at
A da
A hi
C id
B en
B ty/fr
C re
C bi
C ng
1g
A mu
A ma
B sa
B at
A da
A hi
C id
B en
B ty/fr
C fy
A mu
A ma
B sa
B at
A da
C id
B en
B ty/fr
C fy
nv + ap
Obligatoriske fag ■ Studieretningsfag ■ Obligatoriske/Frie valgfag ap almen sprogforståelse at almen studieforberedelse bi biologi da dansk en engelsk fr fransk hi historie id idræt ma matematik mu musik ng naturgeografi nv naturvidenskabeligt grundforløb ol oldtidskundskab re religion sa samfundsfag stproj studieretningsprojekt ty tysk
Du skal ved tilm elding fo retage fø • Du sk lgende v al vælge alg , om på B
I 3 g sk a
du vil ha ve tysk e ller frans k fortsæ tte
l du hav • I Mus e følgen 1 skal du de valgf skal hæv matemati ag e biologi, k fra C til B fysik, na • I beg turgeogra ge studie fi eller retninger ler hæve skal du v endnu e æ lg e t e t frit C v af fagen eller mate algfag ele biologi, matik (i fysik, na Mus 1) fr religion fr turgeogra a C til B a C til B fi e ll e e ll r er hæve B til A hæve idræ tysk, fran t eller • Hvis d sk, samfu ndsfag fr u hæver a samfu ti ndsfag ti k på min l A skal d dst B-niv u have m eau atema-
r
Har du en passion for tuba eller xylofon? 37
Astronomi C Billedkunst C/B Biologi C/B/A Datalogi C Design C Dramatik C/B Engelsk A Erhvervsøkonomi C Filosofi C Fransk begynder B/A Fransk fortsætter B/A Fysik B/A Idræt B Kemi C/B/A Latin C Matematik B/A Mediefag C Musik C/B/A Naturgeografi C/B Psykologi C/B Religion B Retorik C Samfundsfag B/A Spansk A Tysk begynder B/A Tysk fortsætter B/A
Valgfag. eg Hvad skal j vælge? 38
Valgfag på FG
Specifikke adgangskrav til de videregående uddannelser DTU Ingeniør - bachelor
Matematik A – Fysik B – Kemi C eller Bioteknologi A
UNIVERSITET HUMANIORA Sprog Aktuelle sprog på A-niveau UNIVERSITET NATURVIDENSKAB Idræt Matematik B – Fysik B Kemi Matematik A – Fysik A og Kemi B/Bioteknologi A eller Fysik B og Kemi A UNIVERSITET SAMFUNDSVIDENSKAB Sam Bas RUC Matematik B HA almen Matematik B HA jura Matematik B Internationale udvikl.studier Matematik B Psykologi Matematik B Sociologi Matematik B Statskundskab Matematik B Økonomi Matematik A UNIVERSITET SUNDHEDSVIDENSKAB Folkesundhedsvidenskab Matematik A Medicin Matematik A – Fysik B eller Geovidenskab A – Kemi B eller Bioteknologi A PROFESSIONSBACHELOR Folkeskolelærer Stx-gennemsnit på 7 Fysioterapeut Bestået stx. Pædagog Bestået stx. Sygeplejerske Bestået stx. KUNSTAKADEMIET Arkitekt Kun kvote 2 Design Hjemmeopgave og samtale
Hvis du har best ået din s er de sp tx ecifikke adgangs . eller hf-eksam en k rav prim • fag b ært estået på et
• fag b vist nivea estået m u (A, B e ed en min ller C) imumska rakter
Både de generelle og de specifikke adgangskrav skal være opfyldt, før du kan søge om optagelse på en videregående uddannelse. Du kan herunder se, hvilke specifikke krav der stilles til nogle af de mest populære videregående uddannelser. Hvis du vil orientere dig om optagelseskrav til andre uddannelser, skal du kigge i uddannelsesguiden www.ug.dk
re Skal det væ er på A-, B- ell C-niveau
FG Plads til d forskellighe ig – plads til d
Frederiksborg Gymnasium og HF Carlsbergvej 15, 3400 Hillerød, Tlf. 4820 1040 Studievejledere 4820 1052 / 4820 1053 www.frederiksborg-gymhf.dk, e-mail: post@frborg-gymhf.dk