目 錄 學校創辦人
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祝賀題辭 香海正覺蓮社社長兼永遠榮譽校監 覺光大長老 GBS 香海正覺蓮社第一副社長兼校監 果德法師 香海正覺蓮社副社長兼教育推展委員會主席 宏明法師 主禮嘉賓及社會各界賀辭 校董題辭
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創校半世紀 蹞步行千里 校徽、校訓及辦學宗旨 辦學團體簡介 辦學緣起 五十年回顧
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正覺人 正覺事 正覺情 法團校董會 校董專訪 校長感言 教職員團隊 我們這一班 桃李滿門 穿梭時空 邁向卓越 豐碩成果
46 48 49 50 52 64 66 70 79
滿懷佛恩 心繫正覺 教師心聲 校友心聲 家長心聲 學生心聲
84 88 92 97
正覺上下 家校一心 家校合作 齊賀金禧
100 102
學校 創辦人 香港佛教領袖覺公上人乃香海正覺蓮社、香港觀宗寺的 創辦人和精神導師，更是世界佛教四眾同仁尊崇的大德高 僧。上人年高德劭，戒行莊嚴，於教育安老善業建樹良多， 饒益社會大眾，功績卓絕，深受到世界佛教界之擁戴敬仰。 覺公上人從二十世紀初走來，在九十三年的弘法歲月 裏，沐浴在佛陀的慈光中。數十年來，覺公上人廣結十方善 緣、集合大眾智慧、彙聚社會資源，帶領佛教四眾同仁致力 於佛教弘法及文化建設，興辦佛教教育，開展佛教安老護 理，推行佛教醫療福利，廣作佛教慈善救助等多元志業。 「將此身心奉塵剎，是則名為報佛恩」，這不僅是上人 從未忘卻的菩提大願，也是對自身毫不鬆懈的嚴謹要求，更 是對後輩晚學們的慈悲加勉和殷切寄望。
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祝賀題辭
覺光大長老 GBS 香海正覺蓮社社長兼永遠榮譽校監
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果德法師 香海正覺蓮社第一副社長兼校監
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祝賀題辭
宏明法師 香海正覺蓮社副社長兼教育推展委員會主席
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唐創時博士 考評局秘書長
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主禮嘉賓及社會各界賀辭
范徐麗泰太平紳士 GBM GBS 全國人大常委會委員
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高秉祥先生 校董
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校董題辭
劉啟智先生 校董
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校訓
覺正行儀 覺： 藉著佛化教育，使學生能如實地覺悟自己本來具備 清淨高尚的本質，知所分辨，去惡向善。
正： 學生透過覺悟，令思想純潔正確，不受邪惡痴迷誘 惑，建立正確的人生觀。
行： 以純正的思想，指導自己的說話和行為，言行自然 端正，養成正大光明的品行。
儀： 學生因思想純正、言語和順、行為合理、誠懇有禮， 生活表現自然，合符儀範法則，成為社會一個良好 公民。
辦
學
宗
旨
本校以佛化教育為本，注重學生品學兼修，德、智、體、群、美、靈 六育為重，且培養學生「諸惡莫作，眾善奉行」之慈悲精神，建立正 確人生觀，樂善好施，將來成為關心社會和服務人群之好公民。
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創創 校半世紀 蹞步行千里
1962
1987
2004
2012
正覺蓮社世界 創立緣起
香海正覺蓮社自一九四五年創立以來，
即由覺光法師出任社長一職，以弘法利生為宗旨， 結集社友講經學佛，其後因為社會的轉變及因緣成 熟，漸演變為一間興辦安老、教育、濟助服務之慈 善機構。今天的香海正覺蓮社，屬下有著﹕安老院 一間，護理安老院兩間，護養院一間，耆英康樂中 心兩間﹔中學三間、小學四間、特殊教育學校一 間、幼稚園三間與及慈善基金會、青少年團等。對 於佛教事業之推動，不遺餘力。
經歷超過半個世紀的時間，香海正覺蓮社於扶
老育幼方面，貢獻良多。目前的蓮社，已是一間服 務三千名長者及培育近萬多學子之佛教慈善機構。 這些成就，除得到佛力加庇外，實有賴社長覺公上 人的領導有方。
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香海正覺蓮社暨社屬機構 香海正覺蓮社總部 香港觀宗寺 佛教正覺青少年團 佛教寶靜安老院 佛教寶靜護理安老院 佛教李嘉誠護理安老院 佛教李莊月明護養院 佛教何黃昌寶長者鄰舍中心 佛教何李寬德耆英康樂中心 北區改善家居及社區照顧服務 佛教慧光幼稚園 佛教慧光嘉福幼稚園 佛教林黃明慧幼稚園 佛教正覺蓮社學校 佛教陳式宏學校 佛教黃藻森學校 佛教正慧小學 佛教梁植偉中學 佛教馬錦燦紀念英文中學 佛教正覺中學 佛教普光 ( 特殊教育 ) 學校 香海正覺蓮社慈善濟助委員會 佛教何李寬德慈善基金會 覺光法師慈善基金
創校半世紀 蹞 步 行 千 里
佛教正覺學校 辦學緣起 因緣所生 本校原名「佛教正覺學校」，舊址位於粉嶺田心村，於 1962 年 創校，為香海正覺蓮社主辦的第一間政府津貼小學。遠在 1959 年， 香海正覺蓮社社長覺光法師，副社長陳靜濤居士為響應及協助香港 政府推動教育政策，收容粉嶺區的清貧失學兒童，使他們有接受普 及教育及佛學薰陶的機會，因此倡建辦學。當時得到恒生銀行創辦 人何善衡先生夫人、何添先生夫人、本社社友及社會熱心教育人士 的支持，籌募得港幣七萬餘元，就此展開建校的工作。
創校歷程 建校初期，獲政府津貼建築費用一半數，用作興建六間課室及 一間校務處。後來再由本社自費建造音樂室、圖書室、體育用品貯 藏 室 等。1962 年 9 月 1 日 學 校 正 式 開 課。 當 時 共 開 九 班， 有 學 生 405 名。 後來入讀的學生人數日增，校舍不敷應用，於 1964 年再由本社 自費增建課室一間，翌年再獲政府津貼增建課室兩間，當時全校合 共課室九間，上、下午共開十八班。及後政府在粉嶺 47C 區撥給標 準小學校舍一座，再由蓮社董事發心捐助開辦費，本校遂於 1987 年 9 月正式遷入現址啟用，並重新命名為「佛教正覺蓮社學校」，轉瞬 間，本校已踏入第五十個年頭。
正覺力量 一所鄉村平房小學，在五十年發展期間，得政府和社會熱心人 士的大力支持；得創校校監、現任校監、歷任校董、校長的帶領和 眾老師、家長們的同心協力，發展至現在一所設備完善、環境優美 的校舍，有獨特的學校文化傳統。數十年來，堅守佛化教育的精神、 興學育人的理念，成就萬千莘莘學子。 教育是不容忽視的百年大計，展望未來，法團校董會及學校教 職員仍會不斷努力，攜手並肩，積極邁進，發揮正覺力量，培育社 會未來棟樑。
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五十年回顧 創建原校 1962 年 於粉嶺田心村創校，原名「佛教正覺學校」，佔地二萬餘 方呎。 首任校長為楊啟驤校長。 9 月 1 日正式開學，共開 9 班，全校學生 405 名。初期只得 六間課室及一間校務處。 香海正覺蓮社自資興建音樂室、圖書館、體育用品貯藏室。
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創校半世紀
1964 年 由香海正覺蓮社自資增建一間課室。
蹞 步 行 千 里
1965 年 獲政府津貼增建兩間課室，合共九間課室，上、下 午校合共 18 班。 舉行第一屆畢業典禮。 六年級畢業生參加香港升中試。
1967 年 校舍全部落成，成為粉嶺地區第一間獲政府 津貼的佛教小學。
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五十年回顧 拓展新校 1987 年 蒙政府撥地，於粉嶺四十七 C 區興建新校舍。 鄧珍妮校長為新校之創校校長。 9 月 28 日遷入新校上課，命名為「佛教正覺蓮社學校」， 上午校 9 班。 蒙前任校董何德心居士捐贈三十萬元予學校，以增加學 校禮堂設施。
1988 年 12 月 14 日，舉行新校開幕典禮，敦請新界政務總署署長 孫明揚太平紳士主禮。
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創校半世紀
1991 年 下午校陳永強校長到任。
蹞 步 行 千 里
1992 年 《校園傳真》創刊號面世。 上、下午校與佛教慧光幼稚園首次合辦聯校頒獎典禮。 》創刊號
《校園傳真
1993 年 4 月 18 日參與「佛陀降生紀念佛化教育嘉年華」。
1994 年 在果德法師的監誓下，佛教正覺青少年團正式成立。 首次為六年級學生舉辦戶外教育營。
鄧校長陪同主禮嘉 賓果德法師進場 ──聯校頒獎典禮
1995 年 參與香海正覺蓮社金禧紀念弘法教育嘉年華會。 致敬
繞場一週，向主禮嘉賓
除了禮堂，雨天操場也 設有多座浴佛亭供來賓 浴佛
覺光法師述說三皈依大意
1996 年 一年級中、英、數三科實施目標為本課程，然後逐 年擴展。 社會科、科學科和健康教育科綜合為常識科。 先在四年級增設普通話科，然後逐年擴展。 本校舉行「慶祝釋尊降生二五四零年浴佛大典暨皈 依典禮」。 校監覺光法師榮獲泰國大學頒授社會科學博士榮譽 學位。 覺光法師榮
獲博士學位
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五十年回顧 拓展新校 1997 年 推行學校行政及管理系統 (SAMS) 7 月 1 日參加於香港大球場舉行的「佛教界慶祝回歸 祈福大會」，祈求佛光普照，福蔭香江。
求福蔭香江
燈儀式，祈
學生進行傳
1998 年 獲優質教育基金撥款資助成立管弦樂團。 成立資訊科技組。
管弦樂團於聯合畢業典禮中表演
1999 年 為慶祝佛誕成為公眾假期活動，學校舉 行了一連串慶祝活動，包括列隊歡迎 慶祝佛誕花車巡遊及參加佛誕文藝匯演 等。 參加香海正覺蓮社社屬學校優秀員工獎 勵計劃，表揚教師的貢獻。 獲政府撥款，把視聽室改建為電腦室， 並建立校內區域網絡。 十二月份教育署視學組到校為上午校進 行質素保證視學。 學生列隊歡迎佛誕花車巡遊
演
佛誕文藝匯 學生合力表演集
話劇、古箏合奏
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、舞蹈的綜合劇
社屬學校優秀員工獎勵計劃
創校半世紀
2000 年
蹞 步 行 千 里
一月份教育署視學組到校為下午校進行質素保證視學。 籌備一年的電腦室正式開放，學校網頁製作完成。 家長教師會正式成立，並舉行第一次家長教師會會員 大會。 全校各級開設普通話科。
覺光法師與第
一屆家長教師
會常務委員合
照
2001 年 獲優質教育基金及香港賽馬會撥款為全校課室安 裝空調設備。 獲優質教育基金成立中樂團。 將學生優秀作品編印成書，出版第一期的《正覺 文集》及《童心》。 増設電腦課，每週一教節。 》面世
第一期《正覺文集
2002 年 學校校舍改善工程於本年二月開始動工。 推行外籍英語教師計劃。 舉行教師專業發展日，參觀深圳黃田小學。 首次為四年級學生舉辦戶外學習日。
新翼擴建工程
教師境外交流
，發展專業
諾日
健康校園承
2003 年 成立健康校園組，促進校園健康文化，培養學生重視健康人生。 獲優質教育基金撥款，與香港中文大學推行以「小班教學方式」 進行專題研習計劃。 獲教統局撥款進行校舍大修工程，包括更新全校洗手間、重鋪 全校地磚。 41
五十年回顧 擴建校舍 2004 年 二月份完成學校校舍改善工程，增建一座新翼校 舍，設有多個特別室及兩間課室。 六月份舉行新翼落成啟用典禮，敦請教統局大埔 及北區總學校發展主任關啟泰先生主禮，翌日舉 行開放日。 十一月份教統局視學組到校進行「照顧學習差 異」重點視學。
新翼落成啟用典禮
視藝館 典禮綜藝表演
主禮嘉賓參觀各攤位
遊戲及學科展覽室
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創校半世紀
2005 年
蹞 步 行 千 里
上午校鄧珍妮校長榮休，共服務本校 36 年，由蘇榮 添校長接任。 下午校陳永強校長榮休，共服務本校 14 年，由黃麗 芳校長接任。 上午校一年級開始轉全日制上課，然後逐年擴展。 《覺情》第一期正式出版，代替《校園傳真》。 參加香海正覺蓮社鑽禧嘉年華、「全佛齊心 四眾同 行」步行籌款及全城抄《心經》活動。 舉行第一次家長公開觀課交流日。 獲藝術發展局及教統局資助，舉行「校園文學推廣 計劃」。 成立音樂劇培訓計劃，排演劇目《樂神》。
主禮嘉賓為典禮剪綵
合照
，與下午校老師
陳永強校長榮休 鄧珍妮校長榮休，與上午校老師合照
覺光長老榮獲金紫荊星章
鄧校董率領師生同心步行籌款，共襄善舉
放日
「陽光校園」開
2006 年 舉行「陽光校園」開放日。 獲優質教育基金撥款，與佛教正慧小學及佛教 普光學校合辦「融合教育發展圈」計劃。
2007 年 音樂劇《樂神》演出成功，
師生、家長齊合照
永遠榮譽校監覺光長老榮獲特區政府頒授金紫 荊星章 (GBS)。 舉行第一屆周年運動會。 六月份成立法團校董會。 舉行第一屆教師校董及家長校董選舉。 劉克薇校長到任。 43
2008 年 上、下午校光榮合併，全校共有 29 班，全面實 施全日制。 首次舉辦境外交流遊學團。 全校課室增設電腦及實物投影機。 一年級實施「以普教中」，逐年推展至三年級。
2009 年 於一年級開始，實施小班教學，然後逐年推展。 三月份教育局外評隊到校進行全面校外評核。 進行大型修葺工程，改善課室的教學環境和設 施。
教育局外評隊、高級學校發展主任劉秋山先生與校長及 主任合照
2010 年 校舍粉飾外牆，煥然一新。 獲環境及自然教育基金撥款，進行校園環保工 程。 更換電腦室內 41 台電腦及添置 LCD 螢光幕。
高鐵湖南之旅
2011 年 澳門教育暨青年
局代表團與校長
及老師合照
蒙校董傅永昌居士捐贈二十萬元以贊助學校 改善設備。 獲關愛基金撥款，參加「走進近代史 2011: 高 鐵湖南之旅」。 澳門教育暨青年局代表團到本校交流。
2012 年 獲優質教育基金撥款，興建校園電視台。 蒙校董陳燕居士捐贈十萬元以贊助學校金禧 慶典活動經費。 成立校友會，舉行第一屆校友會主席選舉。 創校五十周年，舉行金禧校慶典禮及多項慶祝 活動。
第一屆校友會主席選舉
金禧校慶運動會
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1988
2012
正覺人 正覺事 正覺情
1965
法團校董會
永遠榮譽校監 覺公上人
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校 監 果德法師
校 董 宏明法師
校 董 高秉祥居士
校 董 劉啟智居士
正覺人 正覺事 正覺情
校 董 溫果和居士
校 董 鄧珍妮居士
校 董 陳永強居士
校 董 黃德勝居士
校 董 陳燕雄居士
校 董 傅永昌居士
校 董 梁桂琼居士
校 董 劉克薇居士
校 董 吳詠詩居士
校 董 朱孟良居士
校 董 藍偉光居士 46 7
從一個
開始……
訪問者 : 請問鄧校董在「正覺」服務了多少年 ? 鄧校董 : 從我投入教育事業開始，我在「正覺」 不知不覺已服務了 36 年，當中 23 年 擔任校長職務。我是在 1969 年入職， 2005 年退休的。 訪問者 : 那麼在「正覺」工作不就是你的終生事 業 ? 有甚麼原因令你一直心繫「正覺」? 鄧校董 : 可算是一種緣份。當時我家在聯和墟， 但一直在九龍讀書，所以父親要求我 找一份靠近居所的工作。最後，我從數 個將聘請我的教育機構中選擇了「正 覺」。
「正覺」第一任校長楊啟驤校長與我進 行第一次面試就聘請我，繼而帶我往見 校監覺光法師。我們甫坐下，校監便對 我說 :「你用心做吧！一直在『正覺』工 作至退休為止。」當時我心想 : 我才剛 出道的第一份工作就做到退休 ? 誰知， 校監的話果然成真。
鄧校董 : 我熱愛教育工作，甚喜歡小朋友，反而 不太熱衷行政工作。直至「正覺」第三 任校長陳少鎏校長要籌備佛教陳式宏學 校開校事宜，所以把「正覺」的行政工 作交給我這位主任處理，後來更推薦我 擔任校長一職。如果我不肯接任，他就 不能擔任佛教陳式宏學校校長一職。我 既與他相熟，成仁之美，只好答應。答 應之後，我完全投入校長行政的工作。 我個人信念是答應了別人的事，必定全 心全意，投入全副精神。就是這一個承 諾，開展了我和「正覺」的新里程。 訪問者 : 在這漫長的歲月裏，可否與我們分享一 件最難忘的事 ? 鄧校董 : 最難忘的是開辦新校。
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舊校，開辦新校，我要重新點算舊校的 校產、雜物和賬目，又要籌辦新校所有 招標、落標的工作，非常繁忙。
入職後，校監和校長對我非常好，在工 作上經常加以提點，再加上與同事相處 融洽，不經不覺就在「正覺」服務至退 休之年。
訪問者 : 請問鄧校董何時擔任校長一職 ?
鄧校董專訪
我是「正覺」第四任校長。當時舊校正 在慢慢縮班。校監建議申請新校舍，開 辦新校。我對此沒有多大的信心，校監 給予我信心，說 :「你一定行的。」就 是這樣，我放膽去嘗試、去工作。過程 中，校監真的對我很信任，常聽取我的 意見，更重要的是讓我自由發展。 現在的校舍就是由我申請的。面對結束
當時身為校長最艱苦的工作就是管理學 校的賬目。開新校時只有九班，每班獲 津貼三百元，我要小心妥善地分配這總 數二千七百元的財政資源。當接收新校 舍時，我沒法聘請清潔公司清理校舍， 就聯絡圍繞新校四周的臨時房屋區的福 利主任，找來數位年青人，加上原有的 校工權叔及鳳姐一起清潔整幢新校舍。
訪問者 : 還有其他事情與我們分享嗎 ? 鄧校董 : 新校四周都是耕地，荒蕪一片，只有一 個臨時房屋區，令人有點鶴立雞群的感 覺。當時全校只有九班學生，但我們有 一班對教育有理想、有抱負、有愛心、 目標一致，而且努力不懈的好老師。他 們每天熱誠地投入工作，不久便得到家 長們的信賴和支持，學校的名聲開始傳 揚開去，班數亦逐漸增多。那時的學生 來自四方八面，包括沙頭角、上水和大 埔等地區。 訪問者 : 對「正覺」的師生有甚麼印象 ? 鄧校董 : 我對「正覺」的老師、職工和學生的印 象良好。老師投入教育工作，大家都 上下一心，充分發揮團隊精神，努力去 幹、去解決一切困難。
對學校來說，學生的品德教育工作是做 得最好的，「正覺」學生表現乖巧。這 當然是老師以愛心教導學生得出來的成 果，所以家長都很欣賞老師的表現。
訪問者 : 謝謝 !
正覺人
力量
正覺事
發揮
正當我準備執筆為學校五十周年紀念特刋撰文 時，腦海隨即回想起過去五年在正覺的日子……
正覺情
佛恩 ‧ 善緣 感謝佛恩讓我有緣來到這裏。 這裏綠樹成蔭、鳥語花香、環境優美，而且 充滿笑語；這裏充滿委身教育、不辭勞苦、勤奮 工作，而且悉心栽培學生的老師；這裏盡是單純 可愛、守規有禮，而且樂於學習的孩子；這裏還 有和藹善良、熱情親切，而且明白事理的家長。 這裏是正覺。能夠在這裏與一群志同道合的 同事一起奮鬥追夢，共同實踐教育理想，是一種 善緣，也是一份福氣。
挑戰 ‧ 凝聚 回顧過去幾年，學校的工作充滿挑戰。學校 中層領導的更替、上、下午校的合併、教育局到 校進行全面校外評核等，都為學校的工作增添不 少壓力。幸好在佛力加庇下，都能安然渡過，並 能化挑戰為機遇，凝聚了校內有心有力的同事與 我一同並肩作戰。藉着各項事工的參與，藉着一 個又一個的難題迎刃而解，大家很快便建立起親 密的夥伴關係，加強了對學校的歸屬感，並促使 學校不斷自我完善。
校長劉克薇
回顧 ‧ 前瞻 學校由創校時校舍簡陋、資源缺乏，到今天 擁有優美的校園、優良的教學環境和設備，當中 經歷了不少困難。硬件的配套改善了，對學生學 習固然重要，但「教之以學，育之以德」這教育 宗旨是不變的。隨着教改、課改的推行，老師們 逐步轉移教學範式，課堂內外均以如何提升教學 效能為談話討論點，這些點點滴滴累積的改變， 形成了今天學校的教學文化。教學上無論硬件和 軟件的改善，都見證了老師們不斷精益求精的專 業態度和委身教育的奉獻精神。在未來的歲月 裡，我們將累積經驗，反思過去，尋求突破，繼 續發展。
感謝 ‧ 讚美 五十年的歲月，學校經歷了一條不斷奮鬥、 克服困難和面對新挑戰的路程。這一路上，除了 有社長覺公上人鍥而不捨的精神支持外，還有校 董會英明睿智的領導。感謝政府不斷的投放資 源，感謝教育局的支持指導，感謝校內每一位同 事，他們都是優秀的老師。感謝歷任同工緊守崗 位、努力耕耘，使學校發展蹞步千里。感謝所有 家長，得到大家的信任，把孩子交託我們教導， 讓孩子可以從小時候便開始接受佛化教育。
時代不斷改變，學校必須與時並進。在這個 萬變時代，相信在將來的日子，無論經歷甚麼改 變，學校上上下下仍會繼續堅持辦學使命和教育 理想，發揮正覺力量，教育樹人，揚佛之光。
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陳
淑
任
丘
陳紹昌主任
珍老 師
黃
黃
鳳主任
康 主任 高
歐慶儀
麗華主任
恩主任
嘉琳
老師
李運 娣 老 師
謝翠
主任 翠美
主任
陳惠珍副校長
琳老師
陳偉 芬 老 師
玉
育霞
鄭國忠主任
劉克薇校長
陳嘉章副校長
馮
高
譚
梁
梁學君老 師
林頌安老 師
主
二年級班主任
一年級班主任 黃雅
金
楊
怡主
雅
世
任
教職員 團隊
娣老師
許婉
寧 老 師 林錦
彩鳳
老師
方慧 菁 老 師
殷老師 陳子
袁紫
茵老師
屏老師
四年級班主任
林穎陽老 師 譚
三年級班主任
50
慧琨老師
邵曉
盈老 師
廖小玲 老 師
李淑賢 老 師
五年級班主任
國貞老師
吳
老師
馬志
林肇
慧老師
正覺人
蔡
詠詩
鈴老師
正覺事 正覺情
莊錦榮老師
六年級班主任
陳珮儀老師
劉建華老師
夏志芳老師
各班科任教師 oo
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琼老 師
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李富珍老師
呂嘉鳳老師
林玉芬老師
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梁桂
素凝老師
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梁
麗
懿老 師
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張
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成長支援組教師
鍾
吳玉琼小姐
翠
莫
珊老師
田
玲嬌
小姐
婉芬
老師
劉
克薇
黎保
校長
妤老師 陳靜雯小姐 ( 圖書館助理 )
馬娉
婷小姐
廖官
謝璟瑤小姐 ( 課室助理 )
黃凱霖先生 ( 教師助理 )
黃若嵐小姐 ( 教師助理 )
黎麗珊小姐 ( 資訊科技 技術支援員 )
嬌小姐 蕭貴賓先生 陳兆藩先生
陳潔雲女士
文健梅女士
范金鳳女士
張來娣女士
黃火鳳女士
劉少珍女士
工友 校務處職員 51
桃李 滿門
1967 年第三屆畢業典禮全體師生合照
1962 年度結業禮全體師生合照
1968 年第四屆畢業典禮全體師生合照
1969 年第五屆畢業典禮全體師生合照
1965 年第一屆畢業典禮全體師生合照
1970 年第六屆畢業典禮全體師生合照
1971 年第七屆畢業典禮全體師生合照
1973 年第九屆畢業典禮全體師生合照
1974 年第十屆畢業典禮全體師生合照
1975 年第十一屆畢業典禮全體師生合照
1976 年第十二屆畢業典禮全體師生合照
1977 年第十三屆畢業典禮全體師生合照
1978 年第十四屆畢業典禮全體師生合照
1972 年第八屆畢業典禮全體師生合照
1979 年第十五屆畢業典禮全體師生合照
1983 年第十九屆畢業生與教師合照
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1980 年第十六屆畢業典禮全體師生合照
1984 年第二十屆畢業生與教師合照
1981 年第十七屆畢業典禮全體師生合照
1985 年第二十一屆畢業生與教師合照
正覺人 正覺事 正覺情
1986 年第二十二屆畢業生與教師合照
1982 年第十八屆畢業生與教師合照
1987 年第二十三屆畢業生與教師合照
1992 年第二十八屆畢業生與教師合照
1988 年第二十四屆畢業生與教師合照 -- 遷新校留影
2004 年第四十屆上 6B 班畢業生
2004 年第四十屆上 6C 班畢業生
2004 年第四十屆上 6D 班畢業生
2004 年第四十屆下 6B 班畢業生
2004 年第四十屆下 6C 班畢業生
2004 年第四十屆上 6A 畢業生與教師合照
2004 年第四十屆下 6A 畢業生與教師合照
2009 年第四十五屆 6A 班畢業生
2009 年第四十五屆 6B 班畢業生
2009 年第四十五屆 6C 班畢業生
2009 年第四十五屆 6E 班畢業生
2009 年第四十五屆 6F 班畢業生
2009 年第四十五屆 6G 班畢業生
2009 年第四十五屆 6D 班畢業生
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穿梭 時空
尋幽探舊
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正覺人
正覺事
正覺情
校園新知
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穿梭 時空
專心上課成績好 合作學習我做到
發揮自我美勞課 創意無限視藝科
閱讀圖書樂趣多 堅持精進我做妥
當年 今日 看看週訓明事理 啟我智慧辨是非
正覺健兒志氣高 名列前茅不驕傲
戶外探究增見聞 見多識廣每事問 野外燒烤氣氛好 學校旅行興趣高
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正覺人
運動場上展英姿 不屈不撓顯鬥志
風紀學生個個醒 工作贏得讚美聲
正覺事 正覺情
齊來跳一跳 世界更美妙
當年 今日 小指揮 大合作 管弦樂 也不錯 早會集隊要整齊 細心聆聽獲益多
齊做早操身體好 莫忘健身我做到
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學校舞蹈節比賽
06)
獨龍娃娃洗洗樂―甲級獎 (20
07)
美麗的小姑娘―優等獎 (20
金達萊花―甲級獎 (2005)
花潮頌―甲級獎 (2008)
我的夢想―優等獎 (2009)
春天的詩畫―甲級獎 (2010) 希望的田野上―優等獎 (2011)
香港步操樂團比賽
新界北總區 周年檢閱禮
小學組銀獎 (2010)
09)
小學組銀獎 (2008)(20
」
「幼童軍總監盃挑戰賽
「小童軍主席盃親
子遊戲日」
交通安全隊步操比賽季軍 (2011)
團體組季軍 (2010) 競技活動冠軍、創意天 地冠軍 及總成績優異獎 (20 10)
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滿懷佛恩
心繫正覺
滿懷佛恩 心繫正覺
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教師心聲
陳惠珍 副校長
《菩提葉子的啟示》 每到春暖花開的時節，我們早上步入校門， 迎面撲來便是陣陣花香，還有學生們的笑聲，令 人心神為之一振，總覺得美好的學習生活又開始 了！ 為甚麼說是「學習」而不是「教學」呢？不 錯！這正是我在這裏任教二十多年的原動力！每 天的教與學都是互動的、是相長的，每一位成員 每天在學校裏都有新的學習、新的得著。 「 老 師， 為 什 麼 在 春 天 也 有 這 麼 多 的 落 葉？」一位學生望着滿園落葉，疑惑地問。 老師隨意拾起一片落葉，微笑地回答：「你 看這片葉子多美麗！灰褐色、呈心形、葉脈交錯， 仍飽飽滿滿的。」 「 老 師， 樹 上 那 些 嫩 綠 的 葉 子 不 是 更 美 嗎？」那學生指着菩提樹上的葉子，疑惑地問。 「你說得對！樹上那些新出的嫩葉確實很 美！可是，如果沒有這片落葉，你會抬頭看它們 嗎？」那學生搖搖頭。
老師指着樹上的嫩葉，說：「如果葉子沒有 落下，樹上會長出新葉嗎？」那學生的眼睛閃閃 發亮。 「那不就是這片落葉的『美』嗎？」老師把 落葉放在學生手中，他欣然接過，說：「我會把 它製成書籤，好好保存。」老師點頭微笑。 師生間的廿載情誼就在答問談笑中建立起來 了。
Success at BCK It has been over ten years since I took up the post of the English Panel Chairperson at Buddhist Ching Kok Lin Association School. Over the past years, we have faced great challenges brought by the curriculum change. It has been a tough job for every teacher to bring all these changes into the classroom. However, with a teacher’s heart, filled with passion, patience and love, we have handled every challenge. Now BCK is not only a place for gaining knowledge. Most importantly, it is a school where students find their lessons full of fun and where they are inspired to think and learn to learn by themselves, which is what we have targeted to achieve.
Miss Candice Yau
Let’s celebrate the success!
Learning to Love English This year is a special anniversary for our school, but it is also an anniversary of my own. This marks my tenth year teaching at BCKLAS and my tenth year living in Hong Kong! Our school has really changed in that time. I’ve seen the implementation of reading and writing programmes that have made a dramatic improvement in our students’ abilities. Teaching has become more challenging, but more rewarding as I see students enjoy lessons more, participate more and begin to think creatively. I look forward to the coming years.
Mrs. Kimberley Cooper Duran School NET 84
滿懷佛恩
陳紹昌 主任
心繫正覺
我踏入「正覺」這個大家庭不經不覺已有 十七個年頭了。在這段期間，學校也經歷不少風 風雨雨，有喜亦有悲。喜者，學校的名聲越見提 升，學生的成績越見進步；悲者，下午校部分老 師要離我們而去。在這風雨飄搖的日子裏，全憑 校長、老師們群策群力，共同合作，致令學生及 家長對本校不離不棄，實屬難能可貴！適逢學校 今年踏入五十周年校慶，我在此謹祝學校校譽昌 隆，學生成績百尺竿頭，更進一步！
一鳴路上
楊雅恩
忘不了昨天，才放下書包， 匆匆投入正覺這個大家庭，滿懷理想追求我們的夢…… 一鳴路上，首次留下我的足跡。
主任
一鳴路上，我們用汗水做畫筆， 為一張張天真爛漫的笑臉抹上色彩。 睡意朦朧的星辰，稀疏零落的燈火， 見證大家多少年風雨同路， 越過春夏秋冬，走過一程又一程…… 相識是緣，攜手是歌， 我們在正覺大家庭茁壯成長， 感激這個家，在那風雨飄搖的日子， 為我們遮風擋雨。 也是在這個大家庭，我們組織了自己的小家庭， 而我們的家，也在一鳴路上。 一路走來，風光無限…… 未來的路還很長， 期待明天，一鳴路上 大家再張風帆，再踏征程 !
BCKLAS: A School Community to Belong Hi, I’m Mrs. Lynn-Gajo Fung. This is my first year in this school. It didn’t take long for me to settle down in this new environment mainly because I’m working with a group of professionals who share the same vision and philosophy with me. We, the teachers and staff of BCKLAS, are working as a team to instill a love of learning in our students and to provide them a secure, caring, and stimulating environment in which to grow and mature emotionally, intellectually, physically, and socially. I’m honoured and thankful to be a part of this school community.
Mrs. Lynn Gajo-Fung School NET 85
校友心聲
梁子晴 (2011 年畢業生 )
畢業感言 歲月匆匆，花開花落，小學六年級的學習生 活轉瞬間就過去了，離開母校將近一年，心中充 滿了留戀之情。 感謝我敬愛的母校―香海正覺蓮社佛教正覺 蓮社學校。 忘不了，2005 年夏季，我初到香港。因為小 學自行派位不符心中意願，憂心忡忡的母親拉著 我的手進入學校，書記室的職員熱情地接待了我 們，她親切地安慰哭泣中的母親不要擔心，讓我 們填寫新生報名表。從此，我和母校結緣了，我 成為了香海正覺蓮社佛教正覺蓮社學校全日制的 第一屆學生。（學校在 2005 年 9 月由半日制改為 全日制）。 在這裏，我們受到了嚴格的教育；在這裏， 我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這 裏，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這裏 茁壯成長。 在這裏，我參加過無數次校內和校外比賽， 贏得了許多掌聲和獎項；在這裏，我實現了六連 冠的夢想，並讀了本區的重點中學。我知道，這 所有的成就離不開我敬愛的校長、老師和母校， 是他們給予我機會，給予我培養，給予我教導！ 感謝美麗的母校！在母校的懷抱裏，我們從 無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇 敢。
入 夜， 潤 物 細 無聲」的春雨， 滋潤我們這些小 禾苗。你們讓我 明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照 顧花朵的，春風是怎樣染綠世界的……我要感謝 我的老師，是你們讓我知道了，什麼是美什麼是 醜，什麼是真什麼是假，什麼是善什麼是惡，什 麼樣的人生是有價值的，什麼樣的感情才是美好 的……是你們讓我成為一個知識豐富的學生。 我 是個特別愛哭的女孩，尤其是考試前後，總是不 明所以地哭泣，在我遇到困難時，是老師給我幫 助，灰心時給我鼓勵，悲傷時給我安慰。 忘不了，親愛的同學。我們並肩走過了六年， 在這六年中，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。 曾經，我們一起在操場上玩耍；曾經，我們一起 哭過一起笑過，也經常為一些芝麻綠豆的小事爭 吵過；曾經，我們在學習上互相幫助；在失望時 互相安慰。我們有頑皮搗蛋的時候，我們也有專 心乖巧的時候，開心的事一起分享，做錯了事一 起改過…… 時光荏苒，日月如梭，如今我已是一名中學 生了，我一定會努力排除萬難，用功讀書，為母 校爭光，才不會辜負了這些年來老師的細心教導 與期望。即使我以後走得再遠，我也不會忘記我 敬愛的母校、老師和同學！
忘不了，敬愛的老師。你們就如那「隨風潛
小學懷想 光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學校園生活已成為我的過去，我步 入了人生另一個新階段，我的中學生生涯。 回想這六年的小學生活，就像昨日發生的事一樣，在我眼前歷歷在目，校 園裏朗朗的讀書聲迎來了清晨的每一個晨曦，課室裏老師忽高忽低的語調變化， 令我們時而露出會心的微笑，時而睜大疑惑的眼睛，每一位同學都被老師那抑 揚頓挫的話語中所含的豐富內容深深地吸引住，愉快的學習氣氛時常都會在我 們的班房裏出現。師生的關係就像朋友一樣相處融洽，大家有說有笑，互訴心 聲。在這所充滿歡樂的校園裏，每一個角落都給我留下了美好的回憶。每次回 憶起這些碎片，溫暖和快樂就不停湧到我的心窩，我愛我的母校，我愛母校的 一切，一切…….
馬芷晴 (2011 年畢業生 )
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在這裏，我想藉此機會，奉上感恩的心，衷心地說一聲，多謝校長，多謝 老師，多謝校工姨姨，多謝您們多年來的悉心教導和照顧 ! 多謝您們無私奉獻 的精神，您們對我們苦口婆心的教導，我會銘記於心，決不辜負校長和老師對 我的期望，盡全力做到最好，並帶著“覺正行儀”的精神去走未來的路。
滿懷佛恩
余碩標
無盡感激
(2001 年畢業生 )
心繫正覺
從劉老師的電郵中得知今年是母校五十周年金禧校慶，發覺自己原來已經離 開母校差不多十一年的時間。時光飛逝，回想昔日種種，仍然記憶猶新。 十六年前，我家由大埔搬至粉嶺，為了方便上學，父母和我四出尋找小學學 位。我當時已經完成小一課程，要以「插班」的形式升讀小二並不容易。猶記得 當日我在母校的會議室進行筆試和面試，由當時下午校的陳永強校長親自主持。 雖然事隔多年，但我仍記得面試時會議室內那嚴肅緊張的氣氛。要不是陳校長錄 取了我，恐怕我亦無法在母校學習，度過愉快的校園生活。 小五和小六的兩年，父母和母校老師最緊張的就是我們會升讀哪一間中學。相信大部份同學和 我一樣，當時年紀尚小，根本不明白為何他們比自己更緊張。除了上堂授課，母校老師更在課餘時間和 我們練習中英文的面試過程，讓我們可以爭取較好表現。雖然我的成績一般，卻希望能夠入讀區內要求 比較高的英文中學。全賴母校老師對我的教導，最終讓我能得償所願，升讀心目中的中學。 我在此衷心感謝母校所有曾教我學科知識和人生道理的老師，沒有您們的循循善誘，就沒有今天 的我。我亦祝願母校在未來的日子，繼續春風化雨，作育英才；仍在母校就讀的學弟和學妹，努力學習， 學業進步。
正覺緣
杜艷珊 (2008 年畢業生 )
前一兩天收到一個電話，話筒裡的聲音並不 陌生，是來自小學班主任的聲線，得知原來母校 今年踏入五十周年，好讓我這個舊生提篇文章來 憶思母校。我知道此事絕不能馬虎，因此特意翻 回舊物，讓我能在茫茫腦海找回些少記憶。 此時掉出本白得泛黃的學生手冊，上面印上 依然剛紅的「佛教正覺蓮社學校」和稚嫩的字跡 寫著「杜艷珊，上二 C」。不錯！上面的名字未 曾改變，但這個少艾不再是二 C 班，而是中四 D 班。 飄曳著藍白方格裙及束起兩條孖辮子的日子 彷彿如一，兩年前的事，並不陌生。但清醒過來 原來我已經畢業於母校有四年之多，即使如此， 要我重提有關母校的事，絕不成問題。 母校春風化雨第五十載，雖然我只佔芸芸子 弟其中一席，亦只能受教六年，但母校致力作育， 並為學生做到最好，使我能從中獲益不少。 首先，母校致力締造一個優越的學習環境。 在操場上，擺著藍白裙子，斜背一個水樽， 頭髮束成兩條，這個身影正是二年級的我。當年 的學校還沒有成立新翼，同學也得需在課室不足 的情況下上課。依稀記得當時音樂室就正是我二 Ｃ班的課室。每天就與三十多位同學在狹小的空 間呼吸僅有的空氣。可見當年的教學地方像沙漠 中的綠洲般僅有、珍貴。圖書館、語言室也可算 是奢侈品。 其後校舍進行擴建，多了一幢白澄澄的新翼 大樓。增多了數間課室及圖書館等教學設施。
近一兩年探訪母校，一切環境設施都比當年 優越。音樂室是真正的音樂室，擺放著七色長椅 及不同佈置，是個非常優良的學習地方。 就在這短短幾年間，學校由只得舊翼發展到 現時多元繽紛的校舍，可見母校不斷的改善學習 環境，不斷的進步，務求令正覺學生能在良好的 環境下學習，從而提高他們的學習效率，一切都 是以學生為本。 在茫茫學海，我能遇上佛教正覺蓮社學校， 是緣份，也可能是因果。母校帶領著各教師去提 供優良學習環境及傳予各知識給正覺學生，正猶 如當日佛陀帶領著弟子四處遊行，教化所有有緣 的眾生。如今我們正是這群有緣的眾生，有機會 接受佛的教化。因此正覺學生必需珍惜緣份，努 力學習。雖則母校沒有把我塑造成另一個莫札特， 又或是愛迪生，但她把我塑造成一個慈悲的人。 所謂「十年樹木，百年樹人」，母校成立第五十 個年頭，已是半個樹人。因此我在此希望母校能 繼續秉承校歌中「循循啟發菩提心」的精神教化 弟子，作育英才。而正覺弟子們莫辜負良機及緣 份，努力「潛修三學，處處利群生」！希望佛教 正覺蓮社學校繼續春風化雨，終有一天成為一個 真正的樹人！ 89
家長心聲 看到一班又一班的學長畢業，轉瞬間今年已是第五十屆， 好不容易來到今天，同學們的人數就像天上的繁星不能盡數。 相信這除了是辦學機構的支持外，更要多謝校長的積極領 導及各位老師的無限愛心，使孩子們得到最殷切的關懷和教導， 由淺入深，從不放棄，成績一天一天進步。 今天我的孩子不單學業成績理想，更重要的是在品格、誠信和責任方面的 培養，同樣是日漸提升。
劉世號先生 1A 班劉鎧瑩家長
深信沒有是最好的，只是有不斷進步的五十年──香海正覺蓮社佛教正覺 蓮社學校。 在此祝福學校桃李滿天下。最後，很高興能有此機會讓家長表達對貴校的 感謝。
想起當初為子女小一選校時，心情是多麼的忐忑無助。如今， 我的兩名子女都在佛教正覺蓮社學校讀書，大的兒子讀四年班， 小的女兒讀一年班。看到孩子的轉變和進步，我很慶幸入了這間 學校。作為家長，我非常欣賞學校有教無類的教育理念，對每一 位學生都一視同仁，悉心教導；學校推行的「正覺好孩子」和「家 中好兒女」計劃，更是有效地培養學生良好的品德，做個自律、 有責任、有承擔的人，令他們從小就樹立一個正確的目標和方向， 對他們的成長有莫大的裨益。
黎劍新女士
藉着校慶五十周年的大日子，在此，我衷心祝願佛教正覺蓮 社學校越辦越好！繼往開來不斷為社會培養更多品學兼優的好學 生！
1B 班葉紫淳、4B 葉煒霖家長 五十年前貴校 創 立， 春 風 化 雨； 同 年 颱 風「 溫 黛 」 襲 港， 造 成 傷 亡 枕 藉。 五 十 年 後 貴 校 依 然 屹 立， 聲 譽 日 隆； 而「 溫 黛 」 惡 名 早 已 被 人 唾 棄。 這正好印證貴校校 訓「 諸 惡 莫 作、 眾 善奉行」延伸出的 因 果 例 証， 希 望 小 女 謹 遵 校 訓， 成 為 服務社群之好公民。
羅敏之女士 1C 班何卓恩家長
簡合仙女士 1D 班余東霖家長 喜逢貴校創校五十年「金禧校慶」 的大日子，能一同參與和見證，真是畢 生的榮幸。作為學生的家長，我在此感 謝貴校的劉校長、副校長、各位老師， 讓學生有個理想的學習環境，可以健康 快樂地成長。 小兒現讀１Ｄ班，在這一年裏我見 到了他的成長，無論是學習上，還是待 人接物方面都有好大的提高，令我感到欣慰。再次多謝他的班主任 謝老師和各科老師的辛勤教導，謝謝你們。 本人對學校開展的「我是正覺好孩子」和「家中好兒女」的發 展計劃很支持；學習後對我與兒子的溝通和教導上有很大的幫助， 希望可以一直辦下去。 在此本人衷心祝福貴校多育英才，福慧對修，法喜充滿，功 德無量！
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滿懷佛恩
劉建國女士 2A 班鄺偉、4B 班鄺宏家長
心繫正覺
今年適逢是佛教正覺蓮社學校「金禧校慶」的大日子， 在此送上衷心的祝賀。我的兩個兒女有幸在貴校讀書，深感 驕傲。多謝校長、各位老師的諄諄教導、無私奉獻，使他們 茁壯成長，長大後成為一位有用的人。我衷心祝願佛教正覺 蓮社學校“明天會更好，桃李滿天下”。
黎阮玲女士 2D 班梁卓嵐家長 其實，當同學 踏入本校讀書的第 一天，作為學校的 老師和家長，都有 一個共同的願景， 就是希望同學愉 快、 健 康 地 成 長， 將來成為社會的棟樑。
徐舒琦女士 2B 班石珞瑤家長
學校與家長之間的緊密聯繫；攜手共創和諧關愛的校園 生活，共同為學生的成長而努力！ 另外，教師熱心投入教學，積極籌辦不同類型的活動， 從課堂活動的設計、遊戲的安排、以至「走出課堂」的各項 參觀、考察，我們均體會到老師的用心教學。 尤其感激小兒班主任袁紫茵老師的悉心照顧，原本卓嵐 是個不太專心，上堂周身郁，對自己學業不太緊張的孩子， 但在袁老師的用心教導下，了解到小兒的脾性，將他的長處 發揮，加強他的自信心，令他無論在學業和品德上都進步了 不少，還當起小老師教同學做功課，沾沾自喜的回家向我報 告呢！他的轉變，着實令做父母的我們，感到很大的欣慰！ 適逢貴校今年是「金禧校慶」的大日子，祝願貴校有更 多個金禧，繼續作育英才，培育社會未來棟樑。
張秀榮女士 3B 班麥心悅家長 今年是貴校創校五十年。過去的日子裡，在老師們的 悉心教導下，培育了很多人才，為社會作出了莫大的貢獻。 除學到知識外，更藉佛教的教義，對學生心靈上有很正面 的教化，使其成長路上，有正確的人生觀。在此祝願貴校 在未來的日子裡，有更多個「金禧校慶」。
本人和家人非 常高興得知貴校創 校五十年，貴校及 老師均在友善氣氛 下教導，並且學生 亦因應在貴校之努 力營造學習風氣， 活學活用下，而快 樂地回校上課，深 深感受到貴校及老 師對教育的熱情和對學生的關懷，使 家長與學校關係更密切。
金燕女士 3A 班梁斌豪家長 我兒本是一 個過度活躍的幼 兒，自升讀本校及 經各位老師的悉心 教導，我發覺已轉 變很多，變為一個 聽教聽道理的小孩，成績也能保持進步， 最主要是由一個不講道理的小孩變成能 接受家長及老師們的道理，而去改過及認 錯，這些都是進入本校後各位老師的功 勞，我真的非常感激及多謝。 我希望能在他的成長過程中，老 師們能繼續給與支持，指引及帶領着 他成長，使他成為一個對社會有貢獻 的人。 93
6C 班 梁楚敏
6C 班 尹妙嬋
光陰如流水，六年的時間便一晃眼過去了， 在校園生活了六年，值得我懷念的地方有很多。
不經不覺已經過了五年，還 有幾個月，我就要離開母校，而 我最懷念的就是菩提樹。
不論是在甚麼惡劣的天氣都會庇護我，它 就是──菩提樹。夏天，我每個小息經常都會 到操場的花圃，在菩提樹下乘涼，度過一個清 涼的小息。上體育課時，同學們在操場玩集體 遊戲，一陣陣開心、快樂的聲音傳遍校園。有 時候，禮堂會傳來嚴厲的訓話，原來是訓導主 任在週會訓話中，同學們都安靜地聆聽着。而 學校亦開放了一個花圃讓學生栽種，去年我和 同學栽種了太陽花，現在太陽花長高了．還開 得很燦爛。 去年的下學期，我獲得「飛躍進步獎」， 我在禮堂領獎，老師和同學都為我感到驕傲， 我很開心。 在生活了六年的校園，我留下許多不同的 回憶。不久，我就要畢業了，真捨不得學校， 各處都充滿我和各位同 學 的 回 憶， 我 願 自 己 長 不大，也不願離開校園。
學校操場的一邊有一棵高大 的菩提樹。它有三層樓那麼高， 樹幹大得要兩至三個小朋友才能 合 抱 得 住。 它 像 接 受 檢 閱 的 芽 苞，像綠色的花朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭， 非常惹人喜愛。又過幾天，一個個芽苞變成了一 片片小小的，像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦 的春風中歡笑着。 夏天，驕陽似火。菩提樹葉長得蔥蔥蘢蘢、 密密麻麻。深綠色的葉子像大扇子，又像大人的 手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在 樹葉上，閃着金光，使菩提樹充滿着生機和活力。 小息時，我們到菩提樹下乘涼、下棋、談天…… 臨近佛誕，菩提樹葉變黃了。一陣輕風吹過， 葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞； 有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋千，搖 搖擺擺。我們撿起落葉，把它當作書籤、作標本、 貼葉畫…… 冬天，寒風呼嘯，菩提樹葉落光了，只剩下 粗壯的枝幹，在勇敢地和風爺爺鬥爭，它們在積 存力量，等待明年春天的到來。 我愛校園的菩提樹，我更愛培育我們健康成 長的校園。
6D 班 劉祖熙
6D 班 陳燕芳
在校園裏，有一個角落令我不禁沉迷於這個 美景內，那就是花圃，它是下課休閒的好去處。
在 校 園 裏， 我 最 懷 念 的是和同學一起在太陽傘 下度過的美好回憶。
花圃裏，花兒爭妍鬥艷，花香令人精神爽 利。秋風一吹，花兒趁這時機發揮自己的本領， 向花圃旁的小朋友揮手；小蜜蜂在花上任意飛 行，花兒吻一吻蜜蜂，蜜蜂又吻一吻花兒，互相 慰問，大家一起談天、傾訴。花香隨着春風的吹 拂吹到我的身旁，香氣四溢，把腦海裏的煩惱、 擔憂吹走了。 我站在花圃前，真捨不得離開它，它陪伴我 度過六年的小學生活，我不禁要感謝這個花圃， 感謝它令整個校園空氣清新。 雖然我快要 升 讀 中 學， 但 我 不會忘記小學的 生活片段及令我 迷戀的花圃。 98
當我第一次進入這學 校 的 時 候， 映 入 眼 簾 的 是 同學在操場嘻嘻哈哈地聊天，太陽傘下的同學也 是如此。我已經融入了這個大家庭。 上課室前，我們一定會在太陽傘下閒聊。早 上的陽光最明媚，花兒在陽光的呵護下慢慢地開 放，露出它們漂亮的一面。一朵、兩朵、三朵…… 才短短的幾分鐘，花已經開滿了整個花圃，朵朵 花兒爭先恐後地吸收陽光中的精華，我們也笑瞇 瞇地看着這嫵媚而嬌小的花兒在談天說地。愈來 愈多同學回到學校，這時的校園像在開一個大型 的聚會派對，很熱鬧。時間總是如流水般飛走， 很快就要上課了，待所有學生回到自己的課室後， 整個花圃又回復寧靜。 雖然再過幾個月，我們就要離開母校，升上 中學，但是，我不會忘記小學這美麗的校園。
正覺上下
家校一心
正覺上下 家校一心
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齊賀金禧
金禧校慶親子賀卡設計比賽
冠軍 何芷瑩 (2B)
冠軍 何灝庭 (6B)
亞軍 梁卓嵐 (2D) 亞軍 吳嘉雯 (6A)
季軍 陳宇澤 (1C)
季軍 梁浩怡 (4C)
金禧校慶親子標語設計比賽
冠軍 陳欣妍 (2C)
風雨傲立五十載，
辦學惠民五十載，
佛光普照眾學子。
正覺子弟遍四海，
雛鷹漸展雙翅翼，
迎來金禧眾歡騰，
浩翰遨遊顯雄威。
冠軍 何曉進 (5B)
雨露施恩千萬代。
正覺蓮社育英才，
喜迎創校五十載，
眾志成城齊創校，
佛光照耀五十載，
師生同心五十載，
覺正行儀育英才。
教育事業苦經營。
春風化雨育英才，
延續大師慈愛心，
佛光普照正覺路，
春風化雨五十載，
師生同歡賀金禧，
春風化雨饋社群。
攜手邁向每一步。
贏得學界稱頌名。
覺正行儀延未來。
季軍 陳景堯 (2D)
亞軍 黃梓豐 (5A)
季軍 郭樂軒 (4B)
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亞軍 梁倩儀 (1C)
正覺上下
家校一心
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五十周年佛化精神培正覺
萬千學子人本教育廣宏觀