2 psicología definición y conceptos básicos

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¿QUÉ

ES LA

PSICOLOGÍA?

Psicología es el estudio del comportamiento y los procesos mentales.  Incluye el estudio tanto de personas como de animales. 


CAMPOS

DE LA

PSICOLOGÍA

Psicología del Desarrollo  Psicología Fisiológica  Psicología Experimental  Psicología de la Personalidad  Psicología Clínica y terapeútica  Psicología Social  Psicología Industrial y organizacional 


PSICOLOGÍA

DEL DESARROLLO

Estudia el crecimiento humano mental y físico, desde la concepción hasta la muerte. Existen: • Psicólogos de niños • Psicólogos de adolescentes • Psicólogos del ciclo vital


NEUROCIENCIA

Y

PSICOLOGÍA

FISIOLÓGICA

Investigan las bases biológicas de la conducta humana.  Neurotransmisores  Efecto de las drogas sobre el sistema nervioso  Desarrollo del sistema nervioso  Diferencias de género en la estructura y funciones del sistema nervioso


PSICOLOGÍA

EXPERIMENTAL

Realiza investigaciones acerca de los procesos psicológicos básicos, tales como:  Conocimiento Aprendizaje  Motivación Memoria  Emoción Sensación Percepción


PSICOLOGÍA  Los

DE LA PERSONALIDAD

psicólogos de la personalidad estudian las diferencias entre los individuos en aspectos como:  Ansiedad  Sociabilidad  Autoestima  Necesidad de logro  Agresividad


PSICOLOGÍA

CLÍNICA Y CONSEJERÍA

Se interesan principalmente en los problemas “normales” de ajustes en la vida.


PSICOLOGÍA

SOCIAL

 Los

psicólogos sociales en que las personas sobre otras.

 Los     

tópicos incluyen:

Primeras impresiones Atracción interpersonal Formación de actitudes Prejuicio Comportamiento en un grupo


PSICOLOGÍA

INDUSTRIAL Y ORGANIZACIONAL (I/O)

Psicología aplicada al lugar de trabajo. Los psicólogos industriales se interesan en:  Reclutar y capacitar al personal.  Mejorar la productividad y las condiciones de trabajo.  El impacto que tiene en los trabajadores el uso de las computadoras y la automatización.


TEMAS

DE INTERÉS PERMANENTE

 Persona — Situación  ¿La conducta es causada por factores que están dentro o fuera de la persona?  Naturaleza — Crianza  ¿Es la persona un producto de la genética (Naturaleza) o simplemente la suma de sus experiencias (Crianza)  Estabilidad — Cambio  ¿Las características que desarrollamos en la niñez son permamentes o cambiamos en el transcurso de nuestra vida?


TEMAS DE INTERÉS PERMANENTE Diversidad – Universalidad  ¿En qué medida cada persona es en ciertos aspectos a) igual a toda la gente, b) parecida a algunas personas, c) diferente a toda la gente?  Mente — Cuerpo  ¿Cómo están conectados la mente y el cuerpo? 


LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA 

Los psicólogos confían en el método científico

cuando tratan de responder preguntas.  El método científico comprende:    

Recopilación de datos Generar una teoría que explique los datos Formular una hipótesis verificable Verificar sistemáticamente la hipótesis


PROPÓSITOS DE LA PSICOLOGÍA Describir  Explicar  Predecir  Controlar algunas conductas 



LA “NUEVA PSICOLOGÍA”: UNA CIENCIA DE LA MENTE  Wundt

establece en Leipzig el primer laboratorio de Psicología. Voluntarismo.  Titchener sensaciones imágenes. Estructuralismo.  El estructuralismo se interesa en identificar las unidades de la experiencia consciente.


FUNCIONALISMO: WILLIAM JAMES El funcionalismo centra su atención en el uso continuo de la experiencia consciente.  James argumentaba que la conciencia no puede separarse en elementos. Crea la frase “flujo de conciencia” 


PSICODINÁMICA: SIGMUND FREUD Freud se enfocó en los determinantes inconscientes de la conducta.  Desarrolla un método de terapia llamado psicoanálisis. 


CONDUCTISMO: WATSON & SKINNER El conductismo sólo se interesa en la conducta que puede ser observable y medible.  Watson creó el conductismo.  Skinner se interesa en el papel del reforzamiento de la conducta. 


LA REVOLUCIÓN COGNITIVA 

Los precursores de la psicología cognitiva: 

La psicología de la Gestalt se interesa en la percepción

de la “buena forma.” La psicología existencial se interesa con la enajenación

y la apatía en la vida moderna.  La psicología humanista se interesa en ayudar a las personas a alcanzar su máximo potencial


ALCANCE DE LA PSICOLOGÍA COGNITIVA 

Se interesa en la memoria, el pensamiento, el

lenguaje, el aprendizaje y la toma de decisiones.  Amplía el concepto de “conducta” para incluir los pensamientos, sentimientos y estados de la conciencia.


NUEVAS DIRECCIONES EN PSICOLOGÍA

Psicología Evolutiva  Los orígenes evolutivos de las conductas y los procesos mentales. Su valor de adaptación. Psicología Positiva  Estudio de los sentimientos subjetivos de bienestar y felicidad.  Se interesan más en las actitudes positivas


PERSPECTIVAS

MÚLTIPLES  Existe menor probabilidad de defender una perspectiva teórica con exclusión de todas las demás.  Tienden a considerar que las diferentes perspectivas se complementan y que cada una contribuye a nuestra comprensión de la conducta humana.


MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN LA PSICOLOGÍA

Observación naturalista  Estudio de casos  Encuestas  Investigación correlacional  Investigación experimental 


OBSERVACIÓN NATURALISTA 

Observar y registrar la conducta de los sujetos en su ambiente natural


OBSERVACIÓN NATURALISTA

Ventajas

Se

puede observar lo que ocurre antes y después de una conducta establecida.

Desventajas

Menor

control sobre las variables. No permite implicar casualidad.


OBSERVACIÓN NATURALISTA

Ventajas

 Se

adentra en los factores importantes a estudiar.  No presenta la artificialidad del laboratorio.

Desventajas

 Prejuicio

del observador y reactividad del sujeto.  La conducta fijada sólo se presenta una vez.


ESTUDIO DE CASOS 

Descripción y análisis intensivos de un sólo individuo o de unos cuantos.


ESTUDIO DE CASOS

Ventajas

 Descripción

rica de los sujetos.  Cada sujeto sirve como control propio.

Desventajas La

generalización disminuye debido al tamaño pequeño de la muestra.


ESTUDIO DE CASOS

Ventajas Pequeños

grupos de sujetos. La asignación no es al azar.

Desventajas El

sujeto puede ser una excepción. Prejuicio del observador


ENCUESTA 

Una técnica de investigación en donde se aplican cuestionarios y entrevistas a un grupo de personas seleccionadas.


ENCUESTA

Ventajas

Desventajas  Los

seleccionados Gran cantidad pueden no ser representativos. de información.  Prejuicios en las Método respuestas. relativamente  Confiabilidad de barato. las respuestas.


INVESTIGACIÓN CORRELACIONAL 

Técnica de investigación basada en la relación que ocurre de manera natural entre dos o más variables.


INVESTIGACIÓN CORRELACIONAL

Ventajas Posible

descripción y predicción.

Desventajas

No

existe control sobre las variables. No permite implicar casualidad.


MÉTODO EXPERIMENTAL Técnica de investigación en la cual el investigador:  Manipula deliberadamente eventos o circunstancias seleccionadas .  Posteriormente mide los efectos de las manipulaciones en una conducta subsecuente.


INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL Variable independiente: la variable que el experimentador manipula para probar sus efectos.  Variable dependiente : la variable que se mide para ver la forma en que la cambia la variable independiente. 


INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL Grupo experimental: es el grupo sujeto a un cambio en la variable independiente.  Grupo de control: es el grupo que no está sujeto a un cambio en la variable independiente. 


INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL

Ventajas

Se

pueden establecer conclusiones acerca de la casualidad.

Desventajas

Más

consideracione s éticas. La conducta se restringe al laboratorio.


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