Aanbod in deskundigheids bevordering cultuureducatie Voor leerkrachten en icc’ers van Westlandse basisscholen
re
Kuns
t
ku
2020 2021
ndig
Brochu
2020-2021
Ook in het schooljaar 2020-2021 biedt Westland Cultuurweb een uitgebreid aanbod aan trainingen waarmee leerkrachten hun deskundigheid op het gebied van cultuureducatie kunnen vergroten. Zo zijn er de verdiepingstrainingen op het gebied van muziek, dans, beeldende kunst, erfgoed, media, literatuur & filosofie en theater. De trainingen zijn altijd praktisch ingesteld en direct toepasbaar in de klas; specifieke voorkennis is niet nodig. Een middag geïnspireerd worden en daarna je opgedane vaardigheden direct toepassen in de klas, precies zoals leerkrachten dat graag zien. Voor de intern cultuurcoördinatoren (icc’ers) zijn er diverse bijeenkomsten en onderzoekslabs, waarin je andere icc’ers ontmoet, ervaringen deelt en specifieke kennis voor icc’ers opdoet. We bieden ook een aantal instaptrainingen voor leerkrachten of stagiaires die nieuw zijn binnen een team of de teamtraining hebben gemist. Aanmelden voor een training of bijeenkomst kan via www.westlandcultuurweb.nl, onder Onderwijs > Kunstkundig. Aanmelden betekent dat je akkoord gaat met de algemene voorwaarden, te vinden op de website van Cultuurweb. Heb je vragen, dan kun je via info@westlandcultuurweb.nl altijd contact met ons opnemen.
VERDIEPINGSTRAINING VOOR LEERKRACHTEN
Elk jaar is er keuze uit verschillende verdiepingstrainingen in iedere kunstdiscipline. Ervaring is niet vereist: iedereen die zich wil verdiepen in het thema, is van harte welkom!
INTERN CULTUURCOÖRDINATOR
Voor de intern cultuurcoördinatoren hebben we een specifiek aanbod samengesteld gericht op het vergoten van je kennis en het delen van kennis in onze icc-labs.
INSTAPTRAININGEN
Heeft jouw team al teamtrainingen gevolgd, maar komen er nu nieuwe leerkrachten en stagiaires bij jullie werken? Of heb je de teamtraining toen gemist? Dan biedt een instaptraining uitkomst.
CO-TEACHING
Twee weten meer dan één!
Verdiepingstraining Verdiepingstraining literatuur & filosofie Filosofische gesprekken in de klas Een filosofiegesprek doet een beroep op het creatief en het analytisch denkvermogen: rek- en strekoefeningen die het denken lenig maken. Tijdens deze workshop oefen je de vaardigheid van het vragen stellen en ervaar je hoe je filosoferen, tekenen, schrijven en vertellen combineert in een mooi creatief proces. Daarna ga je aan de slag met bestaande lesideeën voor het filosoferen. Uiteraard is daar iets bij voor alle leeftijden: van kleutergroep tot en met groep acht. Data Woensdag 7 oktober 14:00-17:00 Tijdsinvestering 3 uur Kosten €25 per persoon
Verdiepingstraining muziek Werken met (alternatieve) schoolinstrumenten Vaak willen we aan de slag met muzikale activiteiten, maar hoe vertaal je dit naar het school instrumentarium? En wat kan je doen als het schoolinstrumentarium tekortschiet? In deze training kijken we naar toepassingen met schoolinstrumenten die er wél zijn en wat voor materialen gebruikt kunnen worden om je muziekles meer inhoud te geven! De gebruikte werkvormen zijn toepasbaar in alle groepen. Data Woensdag 4 november 14:00-17:00 Tijdsinvestering 3 uur Kosten €25 per persoon
Verdiepingstraining theater Theater vanuit verhalen en prentenboeken Zo lang als de mens bestaat worden er verhalen verteld. Om de wereld te begrijpen, om de ander iets duidelijk te maken, maar vooral ook om te vermaken. Je wordt tijdens deze verdiepingstraining meegenomen in de kracht van het verhalen vertellen. Door diverse oefeningen krijg je de juiste tools om de leerlingen vanuit hun belevingswereld mee te nemen in een verhaal. Deze training is geschikt voor leerkrachten van alle groepen. Data Woensdag 27 januari 14:00-17:00 Tijdsinvestering 3 uur Kosten €25 per persoon
Verdiepingstraining dans Het danselement ‘ruimte’ Tijdens de verdiepingstraining onderzoek je hoe er gespeeld kan worden met het danselement ‘ruimte’. Hoe gebruik je de ruimte om je heen bij het maken van een dans? En hoe kan je ruimte bewust inzetten om bewegingen interessanter te maken? Denk bijvoorbeeld aan het onderzoeken van formaties, verplaatsingen, vormen en hoogtelagen. Ook komt aan bod hoe verschillende ruimtes de leerlingen uitdagen om op een andere manier naar dans te kijken, zoals kleine ruimtes, een decor, een trap of in de buitenlucht. Data Woensdag 10 februari 14:00-17:00 Tijdsinvestering 3 uur Kosten €25 per persoon
Verdiepingstraining beeldende kunst Visual Thinking Strategies Samen kijken naar een kunstwerk en ondertussen vaardigheden zoals waarnemen, kritisch denken en taal ontwikkelen. Dat is de methode Visual Thinking Strategies (VTS). Deze methode is geschikt voor groep 1 t/m groep 8. In deze training ga je zelf een VTS gesprek ervaren en krijg je tools om VTS als gespreksleider in de praktijk te brengen. Daarvoor hoef je niets van kunst te weten, als je maar nieuwsgierig bent! Data Woensdag 10 maart 14:00-17:00 Tijdsinvestering 3 uur Kosten €25 per persoon
Verdiepingstraining erfgoed groep 1 t/m 5 Ontdek erfgoed in je eigen omgeving Maak je kennis met Historisch Archief Westland! Ontdek welke historische bronnen er zijn en hoe deze door leerkrachten, of door de leerlingen zelf, gebruikt kunnen worden. Vervolgens gaan we eropuit! We ontdekken erfgoed in de nabije omgeving. Je gebruikt de historische kennis bij het ontwerpen van een opdracht voor jouw eigen klas. De training is geschikt voor iedereen die aan de slag wil met erfgoededucatie. Data Woensdag 24 maart 14:00-17:00 Tijdsinvestering 3 uur Kosten €25 per persoon
Verdiepingstraining erfgoed groep 6 t/m 8 De Tweede Wereldoorlog in het Westland Een eenzame kerk in een kale vlakte, een jong meisje met een Jodenster op haar jas, een kas met een neergestort vliegtuig erin. Wat hebben deze foto’s met elkaar gemeen? Ze zijn allemaal uit het Westland en allemaal uit de Tweede Wereldoorlog. Hoe onderzoek je met de klas zo’n grote gebeurtenis op lokaal niveau? Waar vind je deze specifieke informatie? In deze verdiepingstraining ga je zelf aan de slag en leer je ook hoe je de lessenreeks ‘Westland in de Tweede Wereldoorlog’ kan toepassen in je klas. Data Woensdag 24 maart 14:00-17:00 Tijdsinvestering 3 uur Kosten €25 per persoon
Verdiepingstraining media Stopmotion Stopmotion is een techniek van digitale animatie. Het voorwerp dat op film dient te bewegen, wordt in een bepaalde houding neergezet. Vervolgens wordt de houding van de figuur een fractie veranderd en worden er herhaaldelijk frames met dezelfde achtergrond geschoten. Door vervolgens alle plaatjes achter elkaar (snel) af te spelen, lijkt het alsof het voorwerp uit zichzelf beweegt. Naast tip & tricks over het proces, materiaal en middelen ga je met name zelf aan de slag zodat je praktijkervaring opdoet. Deze techniek is toepasbaar voor leerlingen van groep 3 t/m 8. Data Woensdag 7 april 14:00-17:00 Tijdsinvestering 3 uur Kosten €25 per persoon
Interne cultuurcoördinator Icc-labs Bijeenkomsten voor Westlandse icc’ers: inspiratie en kennisdeling Drie keer per jaar organiseert Cultuurweb het icc-lab: een bijeenkomst voor Westlandse icc’ers om elkaar te inspireren, ervaringen uit te wisselen en kennis te delen. Hoe pakken de andere scholen het eigenlijk aan? Welke kansen zijn er voor dit schooljaar? Hoe kunnen we cultuureducatie nog verder versterken op onze eigen school? In september gaan we ‘ON TOUR’: we ontdekken met elkaar een inspirerende locatie zoals een museum, om zelf aan de slag te gaan en onze eigen ideeën over cultuureducatie verder te verdiepen. Tijdens het tweede icc-lab van het jaar verdiepen we ons altijd in een nieuw, inspirerend onderwerp in een culturele training. In april onderzoeken we de richtingen en kansen voor komend schooljaar. Welke mooie projecten kunnen we opzetten?
Data Woensdag 30 september 14:00-18:00 – ON TOUR | Woensdag 20 januari 14:00-17:00 – Training | Woensdag 14 april 14:00-17:00 – Vooruitkijken Tijdsinvestering 3 uur per Icc-lab (4 uur bij het Icc-lab ‘ON TOUR’) Kosten Geen
Onderzoekslab Receptieve kunst (-beoefening) Haal meer uit receptieve kunstbeoefening (bezoeken van een voorstelling, tentoonstelling, bekijken of beluisteren van bestaande kunst) Tijdens drie bijeenkomsten leer je hoe je zelf en met jouw leerlingen bewuster en gerichter kan kijken naar kunst. We besteden aandacht hoe je een bezoek aan een museum of voorstelling voorbereid in de klas en hoe je de ervaring achteraf verwerkt. Daarnaast leer je te reflecteren op hetgeen je ziet en hoe je hierover in gesprek gaat. Dit doen we door gebruik van verschillende werkvormen en disciplines. Tijdens dit onderzoekslab bezoeken we samen een museum, bekijken we een voorstelling, werken we met receptieve prikkels voor in de klas en gaan we aan de slag met het ontwikkelen van lesmateriaal. Data Woensdag 14 oktober, 28 oktober en 11 november Tijdsinvestering 14:00-17:00 uur en ong. 3 uur studiebelasting voor uitwerken van opdrachten Kosten € 75,00
Onderzoekslab financiën voor cultuur Van begroting tot fondsenaanvraag Krijg jij het ook al Spaans benauwd als je aan de cultuurbegroting denkt? In het onderzoekslab financiën voor cultuur ontdek je dat het eigenlijk allemaal best meevalt. In één middag krijg je een spoedcursus over begroten en fondsenwerven. Welke inkomstenbronnen zijn er allemaal, waar kun je rekening mee houden, en waar kun je een fonds eigenlijk voor aanschrijven? Kortom: tijdens dit onderzoekslab leer je de cultuurfinanciën vanuit allerlei invalshoeken te bekijken! Data Woensdag 3 maart 14:00-17:00 Tijdsinvestering 3 uur Kosten €25 per deelnemer
Instaptrainingen Instaptraining Kunstkracht-leerlijnen Nieuwe leerkracht of stagiair? Kom kennismaken met Kunstkracht! Met de Kunstkracht-instaptraining kunnen nieuwe leerkrachten en stagiaires kennismaken met de Kunstkracht-leerlijnen. Veel teams hebben inmiddels teamtrainingen, verdiepingstrainingen of cursussen gevolgd. Nieuwe leerkrachten en stagiaires beginnen met een achterstand. Met de instaptraining poets je die achterstand met een noodvaart weg en ben je in één middag klaar om op jouw nieuwe school te werken met Kunstkracht. Data Woensdag 13 januari 14:00-17:00 Tijdsinvestering 3 uur Kosten Geen
Instaptraining creatief proces Nieuwe leerkracht of stagiair? Maak kennis met het creatief proces! Met de Instaptraining creatief proces kunnen nieuwe leerkrachten en stagiaires kennismaken met het creatieve proces. Veel teams hebben inmiddels de teamtraining ‘Creatief proces’ gevolgd. Nieuwe leerkrachten en stagiaires beginnen met een achterstand. Met de instaptraining poets je die achterstand met een noodvaart weg en ben je in één middag klaar om op jouw school te werken met het creatief proces. Data Woensdag 17 februari 14:00-17:00 Tijdsinvestering 3 uur Kosten Geen
Co-teaching Co-teaching Individuele verdieping in de kunstdiscipline van jouw keuze Met co-teaching werken leerkracht en kunstdocent samen om een goede les neer te zetten, met als doel het verrijken van de competenties van de leerkracht. Je gaat dus samen, één op één aan de slag in je klas. Dit kan interessant zijn als je al een goede basis hebt, maar je nu individueel verder wilt gaan ontwikkelen op jouw specifieke leervraag. Co-teaching kan ook helpen voor leerkrachten die de kunstvakken nog een grote uitdaging vinden en niet goed weten waar te beginnen. Denk ook eens aan een project van A tot Z samen met een kunstdocent bedenken en uitvoeren, om dat proces van dichtbij mee te maken.
Colofon
Data In overleg Tijdsinvestering In overleg Kosten Geen
Dit is een uitgave van Westland Cultuurweb. In deze brochure vind je informatie over alle deskundigheidsbevordering cultuureducatie in het primair onderwijs in schooljaar 2020-2021. Kunstkundig wordt mede mogelijk gemaakt door
Vormgeving: Mangoa ontwerp Drukwerk: Reclameland Foto’s: Westland Cultuurweb info@westlandcultuurweb.nl