八色鳥⧸鄭期弘 攝
主題故事
炎炎夏日何處去－ 去山林、去關渡、去芝山 鳥會櫥窗
鳥類生態攝影的道德 與鳥結緣
飛羽環繞的桃園縣內海國小
葉守仁 攝影
圖
鄭期弘．文
編輯部
1980年時八色鶇夏季繁殖族群分布侷限，數量稀 少，當時在高雄美濃有發現紀錄，受到極大關注。 十年前雲林地區因八色鳥的繁殖地水庫的開發計 畫，在當地居民提出保護行動而阻擋下來，震驚國 內外，漸以生態旅遊方式取代開發環境，使生態得 以用永續久遠。目前八色鶇的夏日戀歌不斷臺灣各 地上演，令人振奮。
雀形目PASSERIFORMES 陳王時 攝影
八色鳥科Pittidae 八色鶇
仙八色鶇
Fairy Pitta Pitta nympha 八色鶇僅分布於東北亞地區及婆羅洲， 於婆羅洲是冬候鳥，在韓國、日本及中國東 部與東南部和臺灣為夏候鳥。每年4月抵達 臺灣開始求偶繁殖，約8-9月間南下度冬。過 去在臺灣因被大量捕捉來製作標本滿足收藏 者，使牠數量減少，為華盛頓公約第二級保 育鳥種，依臺灣野生動物保育法列為珍貴稀 有保育類野生動物。目前主要威脅是繁殖區 農作及伐木造成棲地消失，或人為干擾。
這隻顏色艷麗地棲活動鳥種， 是臺灣不普遍的夏候鳥，因每年4 月來到臺灣，又稱牠清明鳥。牠總 是單獨或成對的活動於丘陵地的次 生林，主要以近水邊的森林陰濕環 境附近棲息，築巢於地面或樹根 處，常在地面跳躍，覓食時會翻開
葉守仁 攝影
地面落葉，撿拾葉下的蟲類來吃， 以蚯蚓、軟體動物、螺類為食。 活動區域極隱密，觀察時以 聽到牠發出清晰高昂的「忽悠-忽 悠」叫聲，很像大冠鷲在天空盤旋 時的鳴叫聲，來循音探索。
觀察八色鶇 體型中等，約19公分，眼睛圓大，虹膜是褐色 嘴喙強壯，微微向下彎，頸短，體粗壯，翅形短圓，尾羽短 腳長大有力，宜於地面活動 雌雄鳥外觀相同，共同承擔繁殖工作 → 幼鳥時閃閃發光亮藍 色的小覆羽尚未出現 → 幼鳥頭部 的羽區羽 緣較淡
← 後方趾爪略長，在鷚科 鳥種趾爪上更顯特殊
標本照片
馮雙 提供
↑翅短圓， 正反面均有一個白色斑塊
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2009．06 冠羽小劄
李明晃 繪圖
花卉特寫 鳥蘿與紫花藿香薊 鳥蘿（Ipomoea quamoclit L.）又稱 新娘花，夏季常看見它的蹤影，蜿蜒 攀爬於矮牆上，細緻的羽狀裂葉搭配 紅色或白色的可愛小花朵，無論是觀 花或是觀葉都很有趣，可種植於陽台 作為點綴。紫花藿香薊（Ageratum
houstonianum Mill）常見於都市荒地 與郊區，有時會看見一片紫色花海， 非常美麗，它的花朵會吸引蝴蝶與蜜 蜂的造訪。
讓我們談一談｜文
關渡處長 何一先
鳥類所面臨的危機
針對鳥類族群所進行長期的研究，都發 現族群數量減少了，僅只少數種類族群增 加。國際鳥盟所發表《瀕危物種紅皮書》統
計目前全球1,227種鳥類已列為飽受威脅，且有可能滅絕的名單中，佔所有鳥類物種的12%。 192種鳥類列入最受威脅的極危類群中。評估報告中呈現，常見鳥類變得不常見，稀有鳥類 更加稀有，尤其是候鳥數量在近幾年來顯著的下降。鳥類是生態環境品質的指標。生物多樣 性的流失是很嚴重的問題，反應了其他物種例如；哺乳類、爬蟲類、植物的消失。因此，需 要積極復育管理的鳥種大量增加。就全球尺度來看，鳥類受到： 棲地消失：因人類糧食需求之故，而改變棲地型態作為農業用途。過程中，使用殺蟲劑、除 草劑及其他化學污染等，破壞鳥類棲地。城市、郊區、商業發展速度越來越快，威脅到棲 地生態完整性。開發濕地填土造陸，破壞沿海鹽水草澤、水澤、濕原、草原等的破碎與消 失，喪失涵養、保育、維護生物多樣性的功能。 全球暖化：預期會大幅增加乾旱的可能性，因而減少草原生產力，致使鳥類覓食來源受到限 制與困難。尤其對水鳥來說，遷徙過程是相當危險且艱辛的，如果必須飛越廣大的乾燥地 區，途中可能無法尋得水跟食物，對又累、又餓、又渴的候鳥而言，將是個災難。 外來種：外來動植物的入侵與擴張是主要的威脅；例如家貓與流浪貓每年殺害數千萬鳥類， 家八哥與八哥的棲地競爭，大陸畫眉與臺灣畫眉的基因混淆。島嶼上的鳥類，更因為人類 的引進老鼠、狐狸、貓、狗等外來生物的捕食，而面臨生存危機。 臺灣的現況又如何呢？實有必要彙整臺灣鳥類的分布、數量與受威脅狀況等觀察統計資 料，評估各鳥種的概況。如果沒有詳盡的資料，就要開始加強蒐集才是。因此，各位鳥友 們，再次強調千萬不要輕忽了您個人的賞鳥資料，不要因為某地點僅有2、3種鳥，就不予紀 錄。沒有鳥況的紀錄，也是環境中重要的紀錄。
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2009
•
06 No.186
YUHINA POST 第 186 期 出 版 者 立案字號 發 行 人 主 編 執行編輯 法律顧問 會 址 電 話
2009年6月 社團法人台北市野鳥學會 北市社會字第0671號 陳虞晃 石瑞德 馮雙 詹順貴律師 臺北市10664復興南路二段160巷3號1F 02- 23259190 傳真 02-27554209 總幹事＃11 電話總機＃17 行銷＃13 會計＃15 教育推廣＃16 研究保育＃12 會員管理＃20 公關企劃＃22 理事長與編輯＃26
劃撥帳號 0785788-2 戶 名 社團法人台北市野鳥學會 理 事 長 陳虞晃 常務理事 阮錦松、歐聖運 理 事 陳王時、許 財、張瑞麟、劉小如 林澤雄、蔡錦福、高康敏、陳世揚 常務監事 歐玉芳 監 事 徐緝昌、盛士淦
社團法人台北市野鳥學會 WILD BIRD SOCIETY 台 北 鳥 會 總 幹 事 石瑞德 研究保育 洪宗翰 教育推廣 黃聖祐 活動企劃 王柔茜 公關企劃 宋念華 人事會計 馬正蓉 總務商品 胡培敏 編 輯 馮 雙
OF TAIPEI wbst@wbst.org.tw stone@wbst.org.tw hanhan0307@wbst.org.tw york@wbst.org.tw claire@wbst.org.tw heather@wbst.org.tw finance.ma@wbst.org.tw marketing@wbst.org.tw edit@wbst.org.tw
關渡自然公園管理處 GUANDU NATURE PARK 處 長 何一先 csv@wbst.org.tw 副處長/環教部 陳仕泓 kooneo@wbst.org.tw 企 劃 部 林益在 samdow@wbst.org.tw 營 運 部 凌素琴 abudow@wbst.org.tw 環 境 部 葉再富 jeff@wbst.org.tw 推 廣 部 張素慧 yuki@wbst.org.tw 教育活動 service@wbst.org.tw 遊客諮詢 guandu@wbst.org.tw 住址 臺北市11261北投區關渡路55號 電話 02-28587417 傳真 02-28587416 網址 www.gd-park.org.tw
芝山岩管理處 Zhishan Culture and Ecological Garden 處 長 李德毅 tehyi@zcegarden.org.tw 副處長/環境組 李明晃 envi@zcegarden.org.tw 教育推廣 李淑妍 edulee@zcegarden.org.tw 專案企劃 馮智豪 learn@zcegarden.org.tw 住址 臺北市11142士林區雨聲街120號 電話 02-88666258 傳真 02-88666257 網址 www.zcegarden.org.tw 承印 伯驊印刷有限公司 美術設計 伯驊印刷設計工作室 地址 臺北市11173社子街98巷8號2樓之2 電話 02- 28162574 ■著作權所有，轉載請先徵求本刊同意。 ■本刊長期徵求稿件，歡迎踴躍賜稿。 ■若以磁片來稿，請以純文字檔 (.txt) 完稿。 ■來稿一律不退還，敬請自留底稿。 ■本刊對來稿有刪改權，如不願刪改，請在稿件上註明。 ■謝謝您！歡迎齊心耕耘屬於我們的會訊！ 行政院新聞局出版事業登記證 局版北市誌字第454號 臺灣郵政北字第11573執照登記為雜誌類交寄 http://www.wbst.org.tw
目 錄 彩羽世界
鳥會櫥窗
封面裡 八色鳥.... • 鄭期弘 攝影
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冠羽小劄
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鳥類所面臨的危機 • 何一先
主題故事
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炎炎夏日何處去－去山林、去 關渡、去芝山 • 王柔茜、朱雅芬、李淑妍
人文藝術
• 江明亮 譯
資料記錄
10 乘風破浪龜島行 • 陳升 自然之窗
12 體驗關渡 • 關渡自然公園 14 體驗芝山 • 張耀盛 環教觸角
30 鳥況綜覽 • 方偉宏 32 救傷紀錄 • 黃聖祐 34 關渡穿越線調查紀錄及筆記 • 方薏菁
35 芝山生態筆記
16 淺談體驗教育⑵ • 陳仕泓 17 自然好好玩⑬ • 朱雅芬 每月一書
21 臺灣藍鵲
鳥類生態攝影的道德 行動會務 會務報告 大事記要 義工點線面 保育捐款徵信 活動簡訊
• 李明晃
與鳥結緣
36 飛羽環繞的桃園縣內海國小 • 馮雙
• 編輯部
編者的話｜
一陣梅雨後天熱了 今年潤五月，六月的氣候除梅雨後的兩天稍熱，其他 時間算是涼爽的，夜裡睡覺開著窗還需蓋條薄被，七月應 不是這等光景了。北部的山林環境真是得天獨厚，是水分 充沛的、是綠意盎然的，每年暑期我們都會舉辦兒童夏令 營隊活動，早年的活動地點會選擇在中部地區，因那兒的 山林自然，鳥況更好，孩子們也愛遠離生活區前往探險， 但交通狀況漸難控制，921地震後，山區路況不佳，近年 則以北部山林為主，邀約台北小孩來認識台北的山林，來 體驗我們的自然特色、來發現台北的自然優質所在，又因 兩個住宿夜晚而能經驗團體生活，讓孩子們擁有快樂的暑 假得用心安排囉。本期主題是「炎炎夏日何處去，去山 林、去關渡、去芝山」，由會裡各活動規劃人撰稿，我們 因經營兩個管理處使涉獵的自然領域更寬廣了，活動的面 向多樣，活動的對象也擴及到青少年。看完他們的報導， 期待更多了，以後誓必會有更多元的內涵呢。 日前與一先前去桃園參觀內海國小，校園中佈置了許 多鳥類的陶藝及鳥巢介紹，與校長一談十分感動，於本期冠 羽中分享。若是您有任何相關體驗與發現，歡迎您的來稿。 冠羽採用永豐餘造紙股份有限公司符合FSC認證生產之環保紙張 -- 黑白頁80gsm新荷500再生紙 -- 彩色頁150gsm特級雙面銅版紙及使用日本阪田公司生產之環保油墨-大豆油墨印製
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2009．06 主題故事
【編者按】學生們常利用暑假期間參與各樣的營隊活動， 一方面能認識新朋友，一方面能學習新事物，再者可以深 入地體驗大自然，從中得到樂趣，更豐富了生命內涵。本期的主題故事邀約鳥會與會裡經營 管理的關渡自然公園及芝山文化生態綠園兩管理處營隊活動負責人撰文，闡釋今年所有營隊 的內涵，並說明它們能提供學子們什麼樣的體驗。鳥會所辦的兒童夏令營已有20年經驗，目 前帶活動的義工就有國小時曾參與夏令營的夥伴，那時的體驗在他的人生中留下深刻美好的 意義。
孩子的夏日 彩羽世界
兒童營快樂賞鳥去！ 文
鳥會活動 王柔茜、圖
台北鳥會
假如自然的資訊與訊息是種子，日後可長成知識與智慧，那麼印象與感受就是 種子發芽成長的沃土。－瑞秋．卡森 自然保育教育的推廣是鳥會倡導的會務 重點工作之一，除了針對社會大眾所推出的 各項推廣活動之外，鳥會自1989年起，推出 以兒童為對象的自然生態體驗營隊，每逢寒 暑假營隊熱絡展開，引領無數兒童走入自 然，透過引導、體驗、分享，向下深耕兒童 族群的自然教育，散播保育教育的種子，並 提供萌芽的養分。
下旬開展，宣傳形式為鳥會刊物的冠羽月刊 與活動預報表、鳥會網站、學校教師宣傳、 平面媒體新聞稿、電子報、電台訪問或訊息 稿。報名除受理個人報名，亦曾接受公司團 體集體報名或另規劃梯次。
營地場域
● 行之有年的兒童夏令營
兒童營隊的舉辦地點遍及臺灣北部、中 部，由活動規劃團隊實地勘查討論而定，營 地以單一場域為主，若周邊另有合適的生態 景點，則規劃為順遊體驗場域。營地的選擇 以自然環境完整性、活動安全性、食宿品質 為優先考量，近幾年亦將場域落實環保與責 任旅遊的程度列入考量。
辦理時間、宣傳管道
活動對象、規劃團隊、帶隊人員
夏令營為3天2夜過夜型態，過往規劃的 梯次為5至10梯次，各梯次於7月上、中旬密 集連貫辦理。活動的宣傳與招生多半於4月
鳥會兒童營的活動對象主要以國小3-6年 級學童為主，以小組團隊形式進行。活動的 規劃團隊成員多半為任職國小教職的活動組
歷經悠悠20載的歲月，隨著時空背景的 推移，兒童營隊的形式與內容也因著環境議 題與環境教育推陳出新，培養兒童知性情操 與保護自然環境觀念的中心宗旨始終如一！
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炎炎夏日何處去
解說員，借重教師們對兒童教育的專業、經驗與熱情，規 ※ 快樂飛羽學園－山鳥探秘篇 劃符合兒童發展階段的活動內容與課程；活動帶領人員由 7月份活動，國小升3~6年級學童 每梯次3天2夜、30人 規劃團隊成員及對兒童營隊有興趣的解說員為主，並邀約 地點在苗栗縣南庄鄉蓬萊農場。 請洽台北鳥會王柔茜02-23259190*16 大專學生擔任小隊輔，其中 營隊活動流程： 第一天 更不乏就讀師範學院體系， 08:00-08:30鳥會會館報到 08:30-11:00 車程 或參加自然社團的大專在校 11:00-12:00學園巡禮-蓬萊農場 生參與，行前必先進行培訓 12:00-12:45午餐 12:45-13:45午休 活動並至活動場域熟悉環 14:00-14:50望遠鏡操作 15:00-15:50 認識鳥朋友 境，帶隊人員與學童的人數 16:00-16:50學園自然公約 比例約為1:5。 17:00-18:00洗澎澎
功能目標包含知識的吸收、團隊精神的培養與生活教 育的學習。 知識的吸收包含知識、技能與情意三個面向。知識面 以鳥類生態為主，亦包含在活動場域中可觀察到的其他物 種，觀察活動需注意的事項，以及活動場域的人文地理特 色…等；技能面以學習望遠鏡操作為主，以及可運用於鳥 類觀察活動的常見鳥音辨識技巧、鳥類紀錄等；情意面則 透過生態遊戲與觀察體驗活動，讓學童在體驗與操作過程 中，深化知識與技能面的學習歷程，也引導出對自然的熱 愛與關懷。 團隊精神的培養則運用小組團隊形式，讓學童透過各 項合作與競賽活動，學習團隊的意義與目的及培養團隊精 神，以符合學齡期兒童建立次級依賴關係的發展重點。 生活教育的學習則融入團隊競賽中，將交通、餐飲、 課堂、秩序等各項禮儀與規範納入評分標準，透過同儕之 間的制約力與相互提醒，建立生活常規。
去山林、去關渡、去芝山
學習功能與目標
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18:00-18:50晚餐 19:00-20:30與夜精靈有約 20:30-21:00留下美好一天 21:30晚安曲 第二天 06:00-06:20咕~咕咕！起床了 06:30-08:30鳥兒的晨間生活/鳥功比一比 08:30-09:00元氣早餐 09:10-09:45賞鳥手記 10:00-11:50鳥兒的奧秘世界 12:00-12:45午餐 12:45-13:45午休 14:00-14:40飛羽模仿大賽 14:50-15:50飛羽傳奇故事 16:00-16:50飛羽變裝秀 17:00-18:00洗澎澎 18:00-18:50晚餐 19:00-19:40排練時間 19:50-20:30飛羽劇場 19:00-20:30與夜精靈有約 20:30-21:00留下美好一天 第三天 06:00-06:20咕~咕咕！起床了 06:30-08:30鳥兒的晨間生活/鳥功比一比 08:30-09:00元氣早餐 09:10-09:45賞鳥手記 10:00-10:50分享時間 11:00-11:50學園英雄榜 12:00-12:45午餐 13:00-14:30蓬萊溪護魚步道體驗 14:30-17:00 回家囉！
活動形式除了室內講述、生態遊戲導入、戶外觀察活 ※ 小小達爾文自然體驗之旅 動，以及繪圖與筆記創作之外，近幾年更加入融合兒童藝 7-8月份活動，國小升3~6年級學童 術與文學創作的生態地圖繪製與戲劇表演，讓學童發表生 單日活動，每梯次30人 天空之翼地點是北市內湖區內溝里 態地圖與戲劇創作表演的過程，呈現所學得的各項知識、 蟹天蟹地地點是北縣八里鄉挖子尾自然保留 區 收穫與自我的感受，學習欣賞他人的創作與長處，也發揮 蝶蝶不休地點是北市士林區芝山綠園 團隊互動合作與分工的整合，展現活動的整體成果－知識 請洽台北鳥會王柔茜02-23259190*16 營隊活動流程： 08:30-09:00鳥會會館報到 的吸收、團隊精神的培養與生活教育的學習。
● 今夏的兒童彩羽世界 今年暑假推出的兩項兒童營隊活動，已於5月中旬受 理報名，活動對象均為國小升3至6年級學童。
09:00-11:00認識主題生物 11:00-12:00探索地圖1.認識觀察場域 2.生態遊戲體驗 12:00-13:00午餐 13:00-14:00小冠羽號出發囉！乘車前往觀察場域 13:30-15:30探索自然－進行戶外觀察與紀錄 15:30-16:30小冠羽號回航囉
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2009．06 主題故事
快樂飛羽學園－山鳥探秘篇 為3天2夜過夜型營隊，預定於7/6-7/16期 間辦理5梯次，活動場域為苗栗縣南庄鄉蓬 萊生態農場，之前曾在農場舉辦活動，生態 環境無異，記得那時活動其間不時可聽見或 看見大小彎嘴、五色鳥、紅嘴黑鵯、臺灣藍 鵲、家燕傳來的陣陣鳴聲或是鳥影飛舞。鄰 近的蓬萊溪護魚觀魚步道則規劃為順遊觀察 場域，經由講述鄉民護漁的歷程故事，讓參 加學童能體會鄉民愛護家鄉生態環境的心。 活動內容包含鳥類生態知識與賞鳥技能的學 習、夜間觀察活動、生態遊戲體驗、肢體表 達與戲劇創作，希望引發孩子們天生對萬物 的新奇感，啟發孩子們的創造力與表達力， 讓孩子們在大自然教室中，快樂參與、歡喜 學習。
小小達爾文自然體驗活動 150年前演化論之父－達爾文乘著小獵 犬號環球航行，開啟了日後生物演化論的篇 章。大台北地區不乏生態豐富的觀察場域， 猶如一個個小型的加拉巴哥群島，等著我們 去探尋，「小小達爾文自然體驗活動」便應 運而生。活動為一日遊型態營隊，預定於 7/21至8/6的週二與週四辦理，包含鳥類、蟹 類、蝶類三項主題，每項主題兩梯次，共計6 梯次。此活動內容除了依主題生物進行生態 介紹與觀察重點提知外，學童們必須分組合 作，實際走訪戶外觀察場域，完成生態觀察 地圖，希望透過此一活動，讓學童對主題生 物有基本的認知與觀察能力，培養自然觀察 的興趣，引發對自然的好奇與喜愛。
未來的繽紛彩羽世界 隨著環保意識的抬頭，國內自然保育團 體如雨後春筍般設立，在兒童營隊活動百家 爭鳴之際，近年來兒童營隊招生情況有了挑 戰，如何突破此現況，讓營隊活動更加活 絡，未來除了將延續以往營隊的辦理時間與
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功能目標之外，活動規劃與活動人員的籌組 與培訓是一大重點，未來希望能招呼更多教 師解說員投入活動規劃，創新活動特色與內 涵，並能更有系統地辦理營隊帶領人員與自 然引導員的培訓。 由於營隊多針對學齡期兒童辦理，許多 步入國中階段的青少年即使很有興趣或很有 心，卻苦無營隊可參與。未來亦可思考規劃 辦理進階型生態營隊的發展性與可能性，初 階可為引發學習與觀察興趣的入門體驗；中 階為奠定鳥類生態概念與觀察技能的課程， 可擔任初階助理小隊輔；高階則加入鳥類生 態調查與紀錄課程，可擔任中階助理小隊 輔。除了學習成果與能力之外，學員的年齡 亦可列入課程的參加資格考量，讓學員隨著 年齡成長，仍有可持續參與的營隊活動，提 供學員自我提升與紀錄鳥類生態學習的歷 程，延續對鳥類生態的興趣與熱情。 現今鳥會的青年義工中，有幾位是十多 年前參加鳥會兒童營隊的小朋友，他們持續 延展著對自然的熱愛，可見當年散播的自然 種子已然成長茁壯。期待未來的兒童營隊能 擷取過往美好、成功的播種耕耘經驗，注入 更周全的規畫與創新養分，持續帶領更多兒 童親近大自然的奧妙美麗，發覺自然的喜 樂、驚異與神祕。
文
關渡環教 朱雅芬、圖
● 泰巴美族的傳說－兒童夏令營 2009濕地學員忍蛋班 看過火影忍者的 小朋友都知道要當一 位忍者必需要學習相 當多專業的技能、擁 有堅強的意志以及信 任夥伴的團隊精神。 所以，濕地學員忍 蛋班活動將從分組 各自成為風影、土 影、水影、樹影，以及認識伙伴、製作創意 名牌開始，到上課學習濕地的基本忍術、濕 地尋寶、認識魚類調查方法以及外來種生物 『泰巴美族』對關渡濕地的影響，更穿著沼 澤衣到濕地裡實際調查水中的動物，每個孩 子都在上忍和教官的陪同下，玩得不亦樂 乎，也對濕地有了新鮮的初體驗。 每年暑假我們推出廣獲各界好評的『濕 地學園忍蛋班』兒童夏令營，今年搭配更堅 強的教學陣容，針對外來種生物『泰巴美 族』規劃了深入的課程，要讓忍蛋們在暑假 中滿載而歸。 這次的忍蛋班，將號召曾受過訓練的忍 蛋，也歡迎未曾受訓的新忍蛋參加這三天兩 夜的密集特訓，一起來解開泰巴美族的秘 密。
● 干豆綠色生活工作營 成人夏令營--台北關渡青年壯遊點 「千里壯遊，始於臺灣」∼壯遊，不一
定要遠征海外！行政 院青輔會與全台各地 非營利組織（NPO） 合作，精選30歲前 一定要去的29個壯遊 點，提供原汁原味的 在地體驗活動。壯遊 臺灣，就從台北關渡 壯遊點開始！關渡將 帶你吸收更多來自綠 色大地的能量、享受深刻的體驗活動，進而 對於永續環境與永續生活有更深入的認識。 現代人久居都市叢林，早就已經忘記了 陽光、空氣、水、土壤以及綠色植物所帶給 我們的美好，我們與自然環境似乎都是被切 割成兩個不同的世界。什麼是綠色生活？關 渡自然公園將請專業講師將告訴你永續的綠 色生活，以最傳統的工法帶領青年朋友們親 手搭建ā色圍籬、騎乘腳踏車一遊關渡平原 認識屬於老關渡的綠色生活。並藉由公共議 題討論能源危機下的古巴如何維持永續的綠 生活。透過這樣的活動，要參與的青年認識 泰巴美族的傳說 兒童夏令營-2009濕地學員忍蛋班 時間：7/8㊂-10㊄、7/21㊁-23㊃、8/04㊁-06㊃ 對象：九年一貫3∼7年級，每梯40位 洽詢電話 02-28587417*210-214
干豆綠色生活工作營 成人夏令營-台北關渡青年壯遊點 時間：7/18㊅-19㊐、8/22㊅-23㊐ 對象：15∼30歲青年朋友，每梯24位 洽詢電話：02-28587417*218
秋收篇 親子營隊-關渡農民誌 時間：8/8㊅、8/9㊐、8/15㊅、8/16㊐ 對象：親子營隊（小朋友需年滿6歲以上），每梯40位 洽詢電話 02-28587417*210-214
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去山林、去關渡、去芝山
今年暑假關渡自然公園推出一系列的活 動，不論是小朋友、大朋友都有機會來體驗 夏季濕地之美！
關渡自然公園
炎炎夏日何處去
關渡自然公園夏令營 開跑嚕！
2009．06 主題故事
自身所生活的環境，並且透過實 際體驗，來實踐永續生活的模 式，讓我們跟環境之間的距離更 為切合。
解農夫在四時節氣下的辛勞與智慧，讓大家 可以尋找在四季的稻田裡作物生生不息的秘 密，讓大家可以撰寫屬於關渡農民誌裡的豐 收喜悅！
期待新世代的年輕人能藉由 這個活動發現傳統文化在環境上 的永續經營方法，並願意開始學 習以綠色為主軸的生活方式。
經過了一百多天的呵護，我們終於等到 收穫的季節囉！秋天稻田裡垂著頭的稻穗， 垂得越低代表了一顆顆稻米中住了飽滿的米 粒。一陣輕風拂來，稻穗隨風搖擺，像是黃 澄澄的海浪，讓人忍不住地想要躺在這片柔 軟的稻海裡！這是個收穫的季節，別忘記我 們細心照顧的稻子正用最快的速度生長著， 等著各位實習農夫來收割喔！ 我們邀請你，親愛的大小農夫朋友，來 加入關渡水稻收穫的行列，大家一起下田勞 動，一起看春天種下，夏天呵護的水稻寶寶 會是什麼樣子，一同分享收穫的喜悅，一同 享受秋季豐收的歡愉。
● 秋收篇 親子營隊－關渡農民誌 從前從前……臺北市是個四處佈滿水稻 田的地方，而這樣田園景色，在現代化的臺 北市已不易看到了。高樓大廈與各項建設包 圍著我們，想要看到一片廣大美麗的稻田景 觀，僅剩下關渡平原。 身處都市生活的我們早已忘記農村時代 的環境美景與收穫甜蜜的過往，因此【關渡 農民誌系列活動】應運而生，讓大家可以瞭
『關渡自然公園營隊活動』由擁有生態 調查、濕地保育以及環境教育等專業背景的 教學團隊策劃，秉持國外行之有年的「自然 體驗式」的教學精神，利用關渡自然公園內 豐富的生態環境，尤其是夏季時豐富的水生 動植物、昆蟲、蛙類等。在大自然的教室 中，透過科學調查、探索體驗、人文關懷、 環境維護等趣味活動，讓大小朋友在參加活 動之餘，進行自然觀察、獲取生態知識，進 而關心環境議題。
芝山的 夏令營隊活動！ 文
芝山教推部 李淑妍、圖 劉達偉
夏季來到芝山岩， 有什麼好看頭呢？ 夏日酷熱，躲在冷 氣房吹冷氣最棒！為什麼要汗流浹背的跋涉 到芝山呢？綠園中平日的人氣王是飛天鴨、 領角鴞、臺灣藍鵲，近日最夯的是鐵甲戰士 「鍬形蟲」，牠會隨時出沒在你身邊~~
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● 扛著大顎的扁鍬 鍬形蟲擁有像盔甲一樣堅硬的背甲，是 為了要保護重要的器官∼功能頗多：它可防 禦敵人的攻擊、它可防止雨水或露水淋濕身 體、它在鑽進土壤或樹幹裡時不怕弄髒身 體、它可防止體內的水分散失。那個大顎最 吸引小朋友們，在作戰時派上用場，要撐開
● 馬利筋上的蟲蟲社會
雖然馬利筋（Asclepias curassavica L.）全株有毒， 卻有許多的小生命與它息息相關；時至夏季，可以發現 很多的「黃色點點」-蚜蟲佈滿在它身上，過了不久，便 又看到小瓢蟲也飛來湊熱鬧，哦∼原來飛來的瓢蟲是為 了要吃蚜蟲的！蚜蟲也不能坐以待斃，蚜蟲會分泌「蜜 露」提供給螞蟻食用，吸引螞蟻前來驅趕瓢蟲，不過蚜 蟲數量這麼多，螞蟻也照顧不到每一隻蚜蟲的安危。
● 舉尾蟻築巢記 舉尾蟻（Crematogaster rogenhoferi Mayr, 1879）們來來回回走了數十回，牠 們努力地搬運泥土、樹枝在樹上建造牠們 的蟻窩，牠們利用植物的維管束來調節 蟻窩的溫度、濕度，費了好一番功夫才 快要完成，咦！怎麼房客是蚜蟲呢？原 來是螞蟻為了食用蚜蟲所分泌的「蜜露」，將蚜 蟲圈養在裡面呀！舉尾蟻也有螫針~牠會先用牠們的大顎 咬傷敵人，再利用螫針噴出毒液，使得敵人逃之夭夭~~ 夏日炎炎正好眠∼不！夏季炎炎正是觀察生態的好 時節，跟上暑期營隊的步伐，發現大自然的驚奇吧！ 我們推出多項暑期活動值得大家來嚐鮮！ 「靚亮珍珠農村文化遊」是今年暑假的兩日生態旅 遊首選，體驗台北與宜蘭之美。這2天1夜的行程，在大 自然中探索，大家一起幸福祈願－施放天燈，有農村體 驗去扙草，有DIY的鐵甲武士傳奇-獨角仙存錢筒、米 【餅】、風箏彩繪等等，豐富又好玩！活動網站http:// www.tree88666258.url.tw/JENindex02.html. 又有多項館際合作的活動！
7~8月份套裝活動，國小升1~6年級學童，每 梯次80人，共4梯次 請洽芝山綠園馮先生02-88666258*15 整個活動梯隊共5天，第一天往鶯歌陶瓷的陶 藝創作、第二天在鄉村農場甲蟲探索、第三 天於芝山綠園進行綠野仙蹤、第四天往三芝 蜂農莊親土體驗、第五天是汐止香草花園的 香草部落活動。 在芝山綠園的活動流程 08:00 虎克在Y17青少年育樂中心集合點名 08:30 往夢不落帝國前進囉 10:00-12:00 鳥類保護站-生態園參訪 12:00-13:30 美味的午餐時間 13:30-15:30 竹鳥笛diy-生態藝術創作 15:30-16:30 車上時間~各位小飛俠辛苦了 16:30 辛苦啦~別忘了明天的挑戰喔
中正紀念堂2009年兒童夏令營 芝山綠園生態遊 7-8月份單日活動，國小升1~6年級學童，每 梯次30人，共4梯次 請洽中正紀念堂連宜敏02-23431112 芝山綠園生態遊活動流程 09:30-10:30 從紀念堂出發至芝山生態綠園 10:30-12:00 動植物生態導覽解說<水生池龜 與鴨、得得之家賞鳥趣、生態暖 房探蟲蛙> 12:00-13:00 用餐、自由活動 13:00-14:00 生態浩劫愛地球<地球暖化臺灣 島模型展示解說>或<考古探坑 造訪6000歲樹頭老爺爺> 14:00-15:30 獨角仙撲滿彩繪DIY<獨角仙一生 的蛻變與彩繪屬於自己的蟲蟲> 15:30-16:30 從芝山生態綠園回紀念堂
國家寶藏之綠園仙境！！ 深入地心趴趴GO~ 7~8月份單日活動，國小升1-6年級學童，每 梯次-30人，不限梯次可依學校行程安排 請洽陳妍文02-28932180 芝山綠園生態遊活動流程 09:30-10:00 歡樂出發+欣賞台北街道風光 10:00-12:00 芝山綠園動植物生態探險樂∼欒 樹傳奇（植物大祕辛）、水生 池塘大觀園（看鴨摸龜"真趣味 "）、得得之家（聽貓頭鷹博士 說"鳥"事）、生態暖房（觀蛙賞 蟲）、展示區（聽趣味古事看古 物） 12:00-13:00 午餐約會 13:00-14:00 自然考古歷險記∼考古探坑 14:00-15:30 巧手玩意DIY（貓頭鷹博士製 作） 15:30 歡樂賦歸∼
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去山林、去關渡、去芝山
植物們不像我們能自由行走，為 了要預防昆蟲或其他小動物的食用， 在體內合成蛋白毒、生物鹼與有機酸 等等化學分子，使將它吃下去的蟲蟲 與小動物感到非常不舒服，下次再也 不敢吃了，如果這毒性足以危及人體 健康時，就會被稱為「有毒植物」， 馬利筋就屬這種。
Y17青少年育樂中心
炎炎夏日何處去
樹縫時也很管用！夏季漫步在芝山綠園裡，只要您眼睛 睜亮一點，都有機會一窺扁鍬形蟲（Dorcus ttanus sika） 的芳蹤。
2009．06 人文藝術
乘風破浪 龜島行 圖文
陳升
每次經由北濱旅遊都會對宜蘭外海的龜 山島多看兩眼，它經歷23年軍事管制的絕世 狀態，直到2000年正式對外開放前，它對臺 灣人甚至是宜蘭人而言，都蒙著一層神秘的 色彩。現在，為避免自由觀光而破壞島上的 生態，登島前需經申請且限制每日登島人 數。故鳥會舉辦龜山島賞鳥觀景活動，雖在 非假日，一下子報名就額滿，而且有一長串 人排候補。 特殊注意事項：龜山島有開放規定，風 浪在六級以上，為顧及遊客安全，不開放登 島，請參加者要有活動延期的心理準備。奇 怪同樣要坐船到馬祖，它們就沒這項規定， 原來往馬祖坐的是較大的台馬輪，而往龜山 坐的是較小的新福豐號85人座，且龜山島沒 有固定碼頭，只有浮動碼頭。5/4陰雨天， 洗去了空氣中的塵埃，5/5風和日麗，能見度 特別好，沒有台北常見的霾害，真是太幸運 了。 最近是陸 客來台旅遊的 旺季，大遊覽 車太搶手了， 鳥會改找兩輛 中 型 遊 覽 車 ， ↑龜尾登島 車上先放映鷗科和環頸雉的影片，到了烏石 港，不期而遇很多賞鳥高手，同搭一艘船往 龜山島出發，船分三層，有沒遮罩的船頭 座，在那兒較有乘風破浪的感覺，中 層室內是隔著玻璃賞景的較平穩，還 有上方遮罩的船尾座，這兒可享受 天然涼風。很快的影片中的蒼燕 鷗就出現在大海上，越飛越近，
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↑龜山島交通路線圖
連小砲手 都可拍到清晰的照片。由於風浪小，沒人暈 船，全部安全過關，終於登上了夢幻之島。 在龜尾礫石灘旁上岸，首先映入眼簾的 是小山坡上一整片大型的濱當歸，再來就是 遊客中心旁邊草地上一大片的中型臺灣百 合，正值盛花期，還有地上小型的或匍匐的 濱海植物，例如：濱排草、月見草、石板 菜、蔓荊（海埔姜）、馬鞍藤（薇薇姊把它 的葉子拿來作防晒的妙鼻貼）等，有興趣的 人跟著來一趟植物生態之旅也不錯。
↑濱當歸
↑濱排草
普陀巖原名拱蘭宮∼建立於清朝咸豐4 年(1854年)，巖邊圍牆上首先看到了3隻小鵐 （冬/稀、過/不普），在一大片臺灣百合斜 前方的電線上，阮爸發現了3隻金腰燕（過 /稀），不是臺灣留鳥的赤腰燕喔！就這樣 展開了今天好鳥運的序幕，我的目標鳥→金 鵐、銹鵐，雖有出現，但隱秘性很高，看得 不清楚，這時湖邊又飛過一隻遊隼，不知是 冬候鳥還是過境鳥？ 第一次到龜山島的人是一定要到軍事坑 道參觀的，主坑道全長約800公尺貫穿龜山島 尾部山壁南北兩側，坑道內有3座90高砲陣 地、4座40高砲陣地及一座機槍陣地。本來是 要以交叉火網夾擊侵襲蘭陽平原的敵軍，而 實際上最常用來發射砲彈警告驅逐走私的船 隻。
← 蒼燕鷗又稱「黑枕燕鷗」於後腦杓有塊明顯的黑三角形標緻。局部普遍夏候鳥。 黑色過眼線延伸至後頸部，尾羽長，有深叉。
龜山島是毛柿自然分布的極北，島上的 住民對毛柿有著特殊的情感。龜山島開放觀 光之後，原先住在島上的居民，第一件事情 就是上岸祭拜居民心目中的「神木」，並尊 稱它為「毛柿公」。
~公分；雌鳥中央尾羽
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~公分，
7.5
8.3
↑毛柿
龜尾湖畔涼亭附近是個賞鳥好地方，早 春湖中應有不少的冬候鳥，例如：雁鴨與鷺 鷥類，現在則只剩一些黃頭鷺、一對綠頭鴨 和一隻大家較有興趣的綠簑鷺，遠處山頭出 現2隻遊隼、1隻蜂鷹，旁邊山坡黃老師發現 了一隻中杜鵑，接著小完子看到一隻飛行版 的疑是冠郭公（稀/過），很快的沒入樹林 中，有人說是否為陽光下的棕耳鵯，翅膀看 起來也是棕紅色、也是蠻大隻的。不久阮爸 就在那區域看到停棲版的冠郭公，有看到帥 氣的頭冠哦！當我用望遠鏡對到牠時，牠又 往右斜下飛起來，很快的又沒入樹林中，這 次有較多鳥友跟蹤到牠，大家太興奮了叫著 並比劃牠的位置，不知是否因此干擾到牠？
部分伙伴在遊客中心觀賞龜山島的地質景觀 與生態影片，他們錯過了這隻明星鳥，頗覺 可惜。 中午13:30船家說要帶大家環島賞景並賞 鯨豚，最後是看到很多的飛魚 註1和一群紅領 瓣足鷸（約60隻）和金斑鴴（約20隻）在黑 潮邊界飛，這景象讓我大開眼界，引起我回 家對這黑潮作功課的興緻 註2。今天鯨豚槓龜 了，船家說以後只要付保險費，就可免費再 登船賞鯨豚。 多面向的龜山島地質景觀：首先在龜尾 礫石灘旁上船，船駛往東北方向，島緣有凸 出受到海水侵襲的裸露岩石，彷如龜爪，還 有海蝕洞叫子彈孔，再來就看到最典型的龜 山島造型了，接著船往東行，遠眺島上最高 點海拔398公尺，加上3公尺的兩層觀景臺共 高401公尺，稱為「401高地」，這兒在候鳥 的過境期，有時也可看到很多稀有鳥種，讓 我心頗嚮往之。再來往南繞過龜首，從另一 面觀之像一隻沙皮狗的頭，從龜首上崩塌裸 露的岩石可見到白、黃、紅褐色的火山岩。 附近海域由於海底熱泉及硫磺氣的噴出與海 水混合後，使得海面呈現深淺不一的乳黃或 淡藍色。龜肩胛部分則是兩個巨大的眼鏡 洞，洞內有鐘乳石奇景。接著龜甲前胸板上 是明顯的地震坍方切割出的筆直豪溝，由山 頂延伸至海中，據說是1999年921地震造成 的，至今仍是光禿禿的一大片，看得讓人觸 目驚心，還好居民早就撤離。龜背前方以前 是重要的走私區，幸經國軍的強力火網已有 效的遏止這股歪風。15:00賞鯨船已繞了一大 圈，又來到龜尾附近，咦！這時龜山島怎麼 看起來像隻癩 蛤蟆呢，真是 有趣。 15:30船隻 終於要回航臺 灣了，海鳥比 早 上 出 發 時 增 ↑地震的大崩壁
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乘風破浪龜島行
↑ 紫壽帶 稀有的冬候鳥或過境鳥。於繁殖期雄鳥中央尾羽有 繁殖於日本、朝鮮，冬季移棲至臺灣、華南和馬來半島。 ∣
剛走出軍事坑道，阮 爸就手機傳來好消息， 在龜尾湖畔涼亭上方 出現了一對紫壽帶，當 我們這批人趕到時就只剩 紫壽帶雌鳥，還好當往上走 毛柿步道時，又撞見了紫壽帶 雄鳥，毛柿步道上同時就近清楚的看到棕耳 鵯，牠是這兒的原住鳥，臺灣難得一見的！
2009．06 人文藝術
加很多，尤其是接近烏 石港，燕鷗是上百隻的 穿梭在海面上，其中少 部分是紅嘴的，沿途鳳 頭燕鷗也不少，蒼燕鷗 ↑ 燕鷗又稱「普通燕鷗」為不普 ↑ 燕鷗-紅嘴亞種：燕鷗大部分是黑嘴的，大 遍過境鳥。常小群出現於海 則約為早上出航時的10 概20隻燕鷗裡面會有3-5隻紅嘴的亞種。 岸、河口、沼澤及魚塭地帶。 倍，牠們大部分是跟著 滿載漁獲的船隻來到港邊。烏石港港邊有一 【註1】：飛魚屬於大洋高溫之表層洄游魚 類，在春季時節常會隨著黑潮北上，當牠 大片草原，好希望小杓鷸再度現身，結果只 受到驚嚇時，就會躍出水面。 看到小雲雀、大花鷚和黃鶺鴒。 接著上遊覽車到大溪漁港，港邊停泊的 漁船上有好百隻燕鷗穿梭飛翔，可超近觀 察，另外大溪漁港堤防邊的礁岩上也是賞鷗 的好地方，2009年3月4日超級明星鳥三趾鷗 就出現在這兒。宜蘭近海有黑潮經過，漁獲 豐富，海產鮮美價廉，所以我們就順便在這 裡拼經濟。最後數鳥種，此行總共看到46種 鳥，而純粹在龜山島上的有25種，比預期的 鳥況好多了，尤其是同時看到紫壽帶雄鳥和 冠郭公的伙伴，更是讓人羨慕不已。
文 體驗 芝山
芝山環境部張耀盛、圖
張耀盛、李淑妍
我在芝山 導
覽
一般人到野外和到特定生態及文物展覽 的場所，都有不同的期許；遊客想針對人、 事、時、地、物的暸解，和只為了去學習一 些新事物、滿足好奇心，因此導覽解說成為 一種需求，也 是現場人員重 要的工作。解 說人員利用深 入淺出的方 法，利用口語 傳達的技巧，
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【註2】：溫暖的黑潮由北赤道發源，經菲律 賓，靠近中國臺灣東部進入東海，然後經 琉球群島，沿日本列島的南部流去。它的 總行程有6,000公里，整個徑流量等於1,000 條長江，在臺灣的東面，黑潮的流速為1節 ∼1.5節(一節＝1.852公里 小時)，約為一 般人走路的速度。隨著黑潮的經過，下層 海水會向上湧升，將海底的營養鹽帶到海 面，吸引魚群，也使得沿此交界線飛行的 海鳥容易獲得補給。
解 說 經驗談
融入現場及空間的體驗與引導，讓不同層次 的來客能在短時間中很快的認知，達到提供 導覽解說的目的。
掌握解說目的與目標 解說是一種教育活動，經由天然景觀、 歷史文化、學術知識、生態特色向遊客闡釋 說明。解說以一種人與環境之間溝通的過程 或活動，啟發人對環境的感受、增知與暸 解，認識他在環境中所應扮演的角色。 解說是將某特定區域內的自然與人文環
體驗芝山
境特性，經由各樣傳媒，以多樣方式傳達給 某些特定對象的工作，其目的不外乎引起這 些對象對現地環境展現的內涵發出關注與感 情。如特定來園團體參訪考古探坑、在校學 生班級芝山生態導覽等特定對象作特定認知 活動。
靈活運用解說內容與方式 解說時正確詳實的內容，是能使遊客對許 多看來不起眼的動植物發生興趣，在認識它們 時，同時能體會它們在自然界所扮演的特殊地 位，再進一步起念珍惜愛護這些生物。 解說時的引言，就像文章的破題是一項非 常重要的課題，最好以一段具有鼓舞性話題開 始，先抓住大家的注意力，能以生活化的舉例 靈活的展現我們要傳達給遊客的訊息，使各個 人都能感受體會，然後，再連結到要解說的主 題。解說中有時可帶些灰諧幽默的語氣，以解 除話題的沉重、以帶動歡愉地學習氣氛。另外 還可運用臉部的表情、眼神，隨時與你的聽眾 保持友善與相知的接觸。以有目的的走動，儘 量不要定點或呆板的站立著，多有肢體語言及 手勢來增強表達。 解說方式依對象的不同年齡層，以及不 同知識背景，作不同的變化。年齡層較大者 多為以欣賞園區特色、舒緩身心及休閒消遣 為目的，遊客群中不乏臥虎藏龍者，他們同 時能提供新的學知，或有個人經驗是我所不 曾知道的東西呢！小學生活潑好動，注意力 維持不到5分鐘，所以在同一解說點不要待 太久，也因此要以簡單生動的話語來吸引他 們，因為孩子們好奇心重，最好能讓他們運 用五官來體驗感覺，如用眼仔細觀察、用鼻 子聞、用手觸摸、用耳聽，用嘴嚐也不失為 好的學習方式，必定能增加他們對此事物的 興趣及記憶。
解說時要有的體貼 常見許多解說員，隊伍還沒有集結完成 就已開始滔滔不絕的解說，這樣會使較後方 的人無法聽到；或是音量很小，只有排在前 面的人才能聽清楚，沒能體貼後方的感受。 若受場地限制，如狹長且窄時，應把隊伍的 排頭帶到適當的定點，然後解說員要走到隊 伍的正中央，這樣才能面面俱到。使用擴音 器時，應把麥克風固定好，不要老是用手扶 著，這樣就不能發揮解說時手勢運用來吸引 目光的效果。
互動式解說技巧有如虎添翼之效 與遊客的互動是解說員重要的學習課 題，解說員常會淪陷在從頭到尾唱獨角戲的 方式來說的痛快，時間一長，對象免不了會 覺得枯燥無味，所以在適當的時機參入一些 有獎贈答，或提問的方法，使對象熱烈參 與，有些討論、加上動動腦、動動手，再提 出答案，過程是活潑有樂趣的，千萬要謹記 一點：當有答案提出時，會雞同鴨講、會千 奇百怪，在第一個提出答案是錯誤時，不得 反應說「不對、亂講」，依據過往經驗，這 樣的回應會使發言不再踴躍了，自然就失去 互動的意義。讓大家儘情發揮後，再進行答 案歸納，將不對的一一剔除，然後再反問說 對的人，為什麼？如此一來一往，即將解說 活動帶到最高潮，這經驗屢試不爽喔。 來參訪的遊客對解說活動是有所期望 的，因為他們的期望高，使解說員的分享更 有挑戰，但它帶來的成就感也同是提升的。 能否讓遊客滿意、滿載而歸，就全看你的熱 忱與動力了。加油！ PS.解說員在參與同伴解說活動時，切忌不要在旁 插話；有獎問答活動時，最忌諱將答案告訴在 旁遊客，使互動式解說成效時去原意，這是很 要不得的行為。又，在解說員疏忽說錯時，宜 小心處理，不宜當面指正使場面難堪。
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2009．06 自然之窗
體驗 關渡
探索 發現 認識 行動 保育 永續 喜樂親關渡 圖文
關渡自然公園
關渡 可以讓愛鳥人來拍攝留下美麗的倩影；也可以親子同遊共享美好的家庭時光；也可以散 步隨筆放下都市的塵囂；但其實更適合來發現探索找回永續的關渡面貌。
探索關渡 先從自己開始，認識自己也認識別 人。賓果卡是從小到大百玩不膩的遊戲， 為了連線完成賓果，可以要求對方比出濕 地上的生物動作，甚至大喊“我愛關渡自 然公園”，對方都會努力完成。歡笑中， 開啟對濕地探索的好奇心！！
認識濕地 從關渡開始，濕地的美麗在於看似 爛爛的泥土卻是供養眾多生物的棲息地， 在於看似平靜的水面卻是蘊含活力十足的 各式生命，在於看似平淡的植物卻是供給 萬物生命最豐富的營養源頭。 濕地的哀愁在於我們忽視那爛泥裡、水面 下、植物中眾多生命的存在，忘記曾經帶 給我們“摸蜆兼洗褲”的美好童年時光。 當認識起濕地，回憶起它帶給我們的恩 惠，您是否會更加愛惜它？
行動 從腳踏車開始，來到最夯的關渡腳踏車
發現關渡 從圖片開始，不需要解說員也可以 認識關渡的重要設施。每一個景點放置一 張卡片，當找到答案的那一刻，最是開心 喜悅！
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步道行程，看見關渡平原被廢土堆高，破 壞那美麗的容顏。很疑惑？這裡是臺北市 最大的穀倉地，但卻沒看到市面上販售來 自這裡的稻米。曾經這裡是塊肥沃良地， 如今滿地石礫，或許未來將是高樓大廈林 立。當沒有了行動，在任由城市開發與破 壞下，濕地的美麗還會剩下多少？
體驗關渡
喜樂 付出汗水與勞力的行動，換來永續的濕 地面貌，開心的表情藏不住，滿足的回憶 忘不掉，保育的種子將深深埋藏心底，為 保育、為永續開花。
親關渡 歡迎你一起來加入！
保育 從你我開始，不分男女老幼同心協力， 即使烈日下，騎著腳踏車大老遠來到關渡 平原已少有的埤塘，穿著厚重的沼澤衣， 走進水中體驗到真正的水壓；即使需要維 持抓水芙蓉、拋水芙蓉的固定動作，讓腰 與手臂感到疲憊酸痛。但，為了保育這片 濕地裡的生命，再多的水芙蓉也可以清除 乾淨，讓這片池塘得以呼吸，讓底泥裡的 圓蚌、水中的羅漢魚得以享受陽光。
永續 願關渡少數沒被 廢土蓋上的濕地、 沒被水芙蓉佔滿的埤 塘，保持那豐富的生 命力，自此生生不 息！
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2009．06 環教觸角
淺談體驗教育 ⑵
文
關渡環教部 陳仕泓
體驗是一種新式教學方法，強調實際體驗的過程。因此，在活動 規劃時，會思考讓整個學習的過程更有邏輯性並且依循漸進式的步驟 讓學習者從不會到會。而這樣的教學方式，相當值得我們來參考。 本次將分享體驗教育的規劃與實際執行的模式，相關步驟與內容 如下：
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教學階段
學習步驟
第一階段 事前 準備階段
1.瞭解活動：教學者需要清楚瞭解所要辦理的活動背景、特性、內容等。 2.提早準備：教學者需要提早準備各項教學工作、器材、設施等等教學前置 作業，並且思考與確認該活動的時間流程。 3.教學限制設定：⑴教學者需要瞭解並設定教學的對象的教學限制與極限， 並設定各項安全範圍；⑵教學者也需要瞭解並設定本身的限制。
第二階段 活動 連結階段
4.集中注意並且喚醒熱誠：設定相關活動幫助參與者集中注意力在課程或者 在教學者的身上，並且讓他們產生參與該課程的熱誠或興致。 5.在信任情況下進行：教學者透過活動或者教學取得參與者的信任，讓他們 放心將自己交給教學者，並信任透過教學者指導可以完成相關事項。 6.提供整體的教學資訊：教學者需要清楚的告訴參與者活動的時間、活動的 目的以及活動操作的階段性步驟。 7.工作人員介紹：教學者也需要讓參與者清楚哪些是工作人員或者相關重要 人員，以及其可提供的協助為何。
第三階段 實際 操作階段
8.鼓勵與讚美：教學者引導或者鼓勵參與者享受每一階段的成功，讓他們更 有信心與喜歡這樣得學習過程。 9.設定教學重要的目標與環節，教學者必須規劃活動中重要步驟與環節並且 確實執行，教學內容包含：⑴知識面向；⑵技能面向；⑶態度面向。 10.漸進且穩定的教學：⑴設定技能教學的前後順序或者階段性能力指標； ⑵運用一致性的教學口吻與說法；⑶設定階段性的教學方法，確認從無到 完成的每一個步驟；⑷如果某階段進行不順暢，可以回到上一個步驟持續 練習再進到下個階段；⑸告訴參與者以正向的思考進行活動。 11.設定休息時間：讓參與者可以休息並且放輕鬆，有助於活動學習。 12.課程評估：評估每一個階段是否適合並且在之後的活動進行調整。
第四階段 結尾與 分享階段
13.建立個人的學習目標：教學者於課程結束前必須讓參與者可以設定自己的 學習目標，並且可以持續練習。 14.完整的分享：教學者確認參與者的個人狀態以及後續的練習進行狀況後， 進行活動結尾，引導所有參與者分享他們的經驗，找出最佳且最享受的狀 況，以正面的角度去思考學習的過程，並且在所有人皆分享後進行總結與 收尾。
遊戲，是一種主動參與，不計結果，沒有壓力，並從中獲得樂趣與滿足。環境教育的目的也在於此，除了書本所傳授的知識外，藉著遊戲讓我們獲得環境給予 的各樣經驗，由身體直接接觸與發掘，無論成人或孩童都可由環境得到各自的感受。希望透過遊戲，讓我們學習認識環境的美。
『小水鴨求生記』遊戲介紹 『小水鴨求生記』 遊戲介紹 文 同理心是利 用站在不同的角 度以對方的立場 來思考，而角色 扮演的方式是同 理心訓練中最容 易的引導方法。 在戶外的教學中，常以導覽解說的方式，希 望聽眾可以瞭解環境保護的重要性，不過， 在今天的自然好好玩中，要來分享一個利用 遊戲讓大家實際角色扮演，親身感受生物的 生存要素進而一起愛護大自然。 ◎ 遊戲方法： • 請學員說說一隻小水鴨生存所必需的條件， 最後歸納為「食物」、「居住空間」、 「水」三大類，並為此三種生存條件各設定 一個代表動作。 • 將學員分成兩組，排成二條相距5大步的平 行橫列隊伍，設定一組為『小水鴨組」，另 一組為關渡自然公園中的『生存條件組』。 • 請兩組人員背面相對，當解說員說 「小水鴨要求生」後，所有 學員轉頭面對面，並做出一 個代表生存條件的動作。 • 『小水鴨組』的學員需從另 一組『生存條件組』學員中 找到一個與他動作相同者，並將他帶回自己 的隊伍中。 • 未找到動作相同的小水鴨，則變成『生存條 件組』留在對面隊伍中，被帶回的『生存條 件組』學員則變成『小水鴨組』的新成員。 • 重複3-5步驟3回合後，請學員觀察各組人 數。 • 請『生存條件組』配合比出因氣候變遷等大 環境變異的相關題目，如：旱災，當學員轉
關渡環教部 朱雅芬
頭面對面時，『小水鴨組』便只剩下食物與 居住空間2種動作可選擇，做出代表「水」 生存條件動作的小水鴨就被淘汰回到『生存 條件組』。 • 最後，請『生存條件組』配合比出因人類活 動影響生物生存的相關題目，如：關渡自然 公園將被開發為兒童遊樂區，生存條件組無 法比動作，小水鴨失去了所有的生存要素。 ◎ 遊戲過程： 剛開始時，『小水鴨組』學員可以感受 到當找到生存要素時可以成功留下來，並有 增加數量的成就感，但繁衍過多，生存要素 不足時，便會開始有死亡的狀況出現。而死 亡將化為棲地上的生存條件，即生態系裡循 環平衡生生不息的概念也可以就此導入。 之後再加入氣候變遷議題，可明顯改 變生物生存的要素，許多無心理準備的小水 鴨，就得成為生存條件回歸自然，但仍會有 部分的小水鴨存活下來，在風調雨順的好日 子裡，可以繁衍其數量。唯獨當面臨人類大 範圍的棲息地開發破壞，最重要的三 樣生存要素都消失後，小水鴨組皆無 法存活，遊戲中雖然皆回歸到生存條 件，但可立即知道小水鴨將不再回來。 ◎ 結語： 這是個不限年齡、不限人數的遊戲， 解說員也可以依當地常出現的生物改此活動 名稱，如臺灣黑熊求生記、臺北赤蛙求生記 等。透過遊戲讓學員直接感受當棲地所能提 供的生存條件不敷生物需求時，生物生存的 威脅感。不需過多的說明也能得知環境與生 物息息相關，愛護生物就是要好好保護棲 地！
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自然好好玩⑬
自然好好玩⑬
鳥會櫥窗 2009．06
會於2009年5月12日收文，北觀
本
處發文之北觀野字第0980900148
號文，文之主旨是關於民眾於其官網討 論區之旅遊討論版陳情案。此陳情內容 為－ 請加強巡邏野柳地質公園，指出 公園於第三區公廁時有人以不道德手段 進行野鳥攝影一事，應屬不當餵食野生 動物，敬請協助勸導改善。本會即予回 文，日期2009年5月13日北鳥98字第 980053號文，回覆說明，並期多加宣 導，以利我會關心的鳥族生存權。於中華鳥會網站取得江明亮數年前翻譯的一篇論述鳥類生 態攝影的道德文章，予以轉載，以利我會鳥友一起來關心此案。
鳥類生態攝影 的道德 文
江明亮 譯（摘自中華鳥會網路）
訪自"The Technique of Bird Photography"──John Warham
當我們在近距離攝影或觀察鳥類時，幾 乎不可能不對它們的行為及習性造成影響， 即使這些影響只有一點點。然而，也無任何 量化的數據可使用來衡量這些影響，特別是 棄巢率及被掠食率的增加和降低繁殖的成功 率，因為這裏面有部份在全無攝影者的情形 下，也會自然發生。熱帶地區的小型禽鳥， 其卵或雛遭自然掠食的情形是很普遍的，而 它們在遭掠食之後的幾天內，大多數都會再 築新巢，重新繁殖。如果我們能採用適當方 法，導因於攝影干擾的額外損失則自然會減 少，而且這狀況和自然死亡率、人類經濟發 展活動、火災、林業開發及使用殺蟲劑、除 草劑的情形比較起來，則會小得很多。至於 極稀有的鳥種，則一丁點的風險也冒不得。 因拍攝鳥巢者所造成的疏忽，向來多遭 自然主義者的批評。但是幸運的近來35厘米 單眼相機的發展，有助於遠離鳥巢時攝影 的技術。即使如此，仍有許多過度狂熱者
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中華飛羽1994年1月第七卷第二期p17
喜歡讓鳥更具自由野性，也常造成危險。 許多地方，賞鳥是一種普遍的活動，而在 見到稀有鳥種時更需保密，以免鳥類因大量 賞鳥者的到訪而遭趕跑，甚至因為干擾而需 不時飛離原覓食區而致死亡。1978年初，在 英國肯特郡有個著名的例子，當時來了隻鴇 （Bustard），那天大約200人都看到，也未發 生意外，隨後持續了2個月，直到一份發行全 國的“GARPEVINE”雜誌獲得此消息之後就 完全改觀了。新的人潮擁入，有賞鳥人、也 有攝影者。當中許多人行徑良好，但每天也 幾乎有人非把牠嚇飛覓食區不可，以便看牠 的飛姿。這不只干擾了鴇，也妨礙了該地主 及其他素行良好的賞鳥人及攝影師。在多數 西方國家的鳥人及攝影師，也常需借助於農 場或林場主人及地主協助取得合作。 目前英國的鳥類生態攝影道德問題，已 獲得法律的規範，就是1954--67號的“鳥類保 護法”（Protection of Bird Acts）。該法禁止
趣，一個拍攝稀有動植物的攝影師，卻無知 於任何可能的危險，是令人感到可悲可嘆 的。許多拍攝情形下需"美化"（對環境植被 的處理）。這種情形應儘量降低所處理的限 度，不要使主題暴露在掠食者、人類及惡劣 天候下。這時應該是用撥開扣綁，而不要用 砍除的，並確保在每次拍攝工作後，應盡可 能將其復原至原自然的狀態。
其附錄一，約列明60種左右稀有種。另 有常見普遍築巢於英國境內的130多種是可 以免任何許可而拍攝的。而“自然歷史攝 影學會”（The Association of Natural History Photography Societies）也提出“自然生態攝影 執行規範”（The Nature Photographer's Code of Practice）以補強法律限制，目前該規律也 被英國“皇家鳥類保護學會”（RSBP）所採 用，其相關於鳥類攝影的部份內文如下：
稀有鳥種的攝影作品若要出版或展覽， 應小心其地點勿意外透露。稀有鳥類發生地 絕不可以故意公布。為維護自然攝影的良好 聲譽，拍照者應遵守一般禮儀，保持謙恭是 很重要的。拍攝前應先徵得地主的同意，習 慣上也沒有定要免費同意的，同時也別打擾 到其他自然學家。若拍攝地點有特別研究進 行，你應配合當事人並與他合作。至於拍攝 死亡、剝製標本與家中飼養的、養殖的、捉 到的或其他方法控制下的主題，也可能有其 誠實的價值，但絕不可假裝“野生”矇混。 而當採用這類作品展覽或出版的主事者，不 論他是否在意都應被告知實情。
一、引言： 有個簡單的鐵律：「拍攝物的福祉更重 於攝影本身」，其精神應隨時銘記在心。 但這並非說，如果拍攝一般鳥種有點風 險時，就不拍了。隨著拍攝主題的稀有程 度，也就越發不能冒險，而且攝影者應一直 盡其最大力量來降低它。所謂「風險」，其 內容包括有身體生理的傷害與痛苦，因攝影 而致掠食或致降低繁殖成功率。其他會影響 自然攝影的相關法律必須注意。在英國主要 的是“鳥類保護法1954--67號”，與“野生 動構物保育法1975號”（Conservation of Wild Creature & Wild Plants Act 1975），並透過上 述法律來規範一些情形下的活動。在其他國 家，你也應注意相關的法律限制。
二、通則： 攝影者本人應熟悉其拍攝主角的自然歷 史。越複雜的生活史與越稀有的鳥種，對它 的瞭解也應越多。同時也應充分的瞭解其他 的自然歷史的特性，以避免意外損及其興
三、巢鳥： 巢鳥的攝影，應該只有具備良好鳥類繁 殖知識的攝影師才能進行。有許多在其他方 面知識夠勝任的攝影師或觀鳥者，卻缺乏這 方面的資格。在拍攝稀有鳥種時，我們高度 期望只能在數量相對較多的地方進行。有許 多在英國境內是稀有的鳥種，最好能在海外 該鳥種較普遍的國家拍攝。當然，在國外攝 影，自然也要和在國內一樣注意。只要顧 慮到巢鳥可能無法進行正常的繁殖行為時， 就一定要採用偽裝。且其裝備的任何部份 （包括鏡頭組件，或因不當材料所造成的黑 影），從外頭應該都看不到。 偽裝不可架設在規律進出鳥巢的路徑上 （除非採漸進架設法使成為環境的一部份）， 應移到上方，且在穩固的基礎。別讓器具在風 中搖晃作響。鳥巢所在地若會吸引人們或掠食
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對其附錄所列稀有鳥種的巢或接近之的故意 干擾，及攝影時所造成的干擾。有經驗的鳥 類攝影者若想在巢或巢附近拍攝這些英國的 稀有種，他必須先取得自然保育局（Nature Conservancy）（相當於我國農委會保育科） 的同意執照。其他國家也有限制，如：從 1954年後拍攝冰島稀有種的鳥巢，若無執 照，也是不合法的。
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者的注意時，就別在巢邊架設偽裝。若只要有 點這樣的危險，就該請各助手在四周看守以防 可能的侵入者。在公共地區絕不可在白天留下 無人看管的偽裝體。拍攝者進出巢邊的路徑應 採迂迴使其不顯眼。並儘可能的像我們對“美 化”的善後一樣，在空檔期應將其復原至原來 的自然樣子。雖說起因於攝影而致繁殖失敗的 情形不多，但其中發生的很高比例，乃因過度 性急所造成。整個時期得耗掉的最大可能時 間，包括偽裝架設階段、鏡頭設備的進入、美 化人員的進駐。有許多鳥類需至少一週時間來 完成準備。 在下一工作階段開始前，每一段的工作， 應完全被該鳥所接納（或二隻分別覓食及孵卵 的親鳥）。假如該階段被鳥所排斥（這對夠資 格的攝影師而言，可從其行為明顯注意到）， 則整個過程應至少逆退回上一階段。如果排斥 重覆發生，那這項拍攝就該放棄。 在一些困難的地方，可以間接檢查是否 動過作記號的樹枝及搬動卵的位置等等來判 斷鳥是否接受，這種檢查記號所造成的干擾 是最小程度。每個工作階段所造成的干擾應 保持最低程度。最不希望在近傍晚時才開始 各階段的工作，因為這時鳥的活動頻率正在 降低。 遙控的方法是無法檢視其接受程度，所以 難以令人滿意。它經常需要重上快門或曝光後 手動捲底片，正因其頻繁的干擾，所以幾乎不 可能被採用。（譯按：這應指早期的相機無馬 達捲片及6x6相機的上快門方法）。因最佳的 作品常在孵卵期攝得，此時沒有時間可供架設 偽裝，即使蛋剛下時也一樣。但最好等親鳥 對環境安全感已充分建立之後再拍。對少數種 類，分開的入徑和出徑是不必要的，但對一些 過濾的種類則二者皆必須的。 在偽裝架設完畢後，該鳥的首次探巢是 用作檢視其出入徑及行為的最佳時機，而別 急著拍攝。快門聲越安靜，鳥注意到鳥的機 會就越小。鏡頭焦距越長，偽裝的距離就可 越遠，而鳥排斥的危險就越小。拍攝者在掩 體中的挪身或任何的擾動應保持最低程度，
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且不要在惡劣天候作這樣的事，如大雨或烈 日。幼雛絕不可從巢中移動以便擺姿態，且 在自然情形下拍照時，也該小心勿導致暴 露。絕不允許用人為方法，阻窒幼鳥的行動 自由。捕捉繁殖中的親鳥作棚內攝影，這在 任何情形下絕不接受。使用錄音帶引起護衛 領域行為，或用掠食者標本引發警戒反應， 這在繁殖季時應小心考慮使用，千萬別在巢 邊如此作。
四、鳥離巢： 假若技術失敗，這鳥或就此消失或移到 他處，而不致有任何傷害，但並非每次都會 這樣好運。不要讓這稍後將用作拍巢鳥的空 掩體，被掠食者利用來捕食。先作好偽裝再 等看看的方法是不足採用的，因為它可能被 不負責任的射獵者及捕獵者用了，這在國外 尤其重要。捕捉非繁殖鳥只為了在人為操控 的情形下攝影，是不被接受的行為。但難免 有因正當的科學目的而需如此拍鳥，此情形 下應儘早將鳥釋放。在英國，這情況必須符 合自然保育評議會所核發執照的許可範圍。 本規範所訂定的多數要點，其背後理由讀者 應可自我瞭解。雖說它是建立在英國的國 情，但其一般的理念在世界各地大多數仍是 可以應用的。 譯注：近年來，鳥類攝影風氣日盛，不論鳥 人或非鳥人都涉足此一領域。而作品水準 也可發現日益昇高，畫面之精美、佈局之 完整、構圖之用心，足見中華鳥會的提 倡與推動，有其正面價值。但在美麗的背 後，你可曾想到你看不到的傷害。雖說水 準是揚升了，但難免有良莠不齊、道德感 較差的拍鳥者。 此次受馮雙小姐之託，及陳永福先生提供 本文，個人有機會提筆譯好本文之後，才 發現英國人的考慮可真周詳，這不行、那 不行，規範一堆，無非以野鳥福祉為先。 願鳥類攝影的愛好者，看完此文後，能瞭 解其真義，不但有動人心魄的佳作，更有 高操的道德令人尊敬。
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生態館30｜晨星出版社｜撰文、攝影作者：徐景彥
臺灣藍鵲首次生態全記錄 臺灣藍鵲寶藍色的羽翼和藍白相間的尾羽，讓人驚豔。 本書作者從事藍鵲研究長達12年，將其拍攝記錄及研究 發現編寫此書，成為最完整的臺灣藍鵲生態全記錄。 ■ 本書特色： ＊300幅珍稀臺灣藍鵲生態圖，資料最完備 包括求偶、繁殖、覓食等生態紀錄，是一本引導讀者關心 臺灣藍鵲的入門工具書。 ＊臺灣藍鵲為臺灣特有種，全球獨一無二 臺灣藍鵲為臺灣特有種，其保育和特殊性值得關注，同處 臺灣的讀者怎能不用心瞭解，起而保護牠呢？
作者簡介
徐景彥2007年臺大生態學與演化生物學研究所博士班肄業。長期於陽明山國家公 園研究臺灣藍鵲之行為生態，並多次義務協助藍鵲生態紀錄片及電視節目拍攝，以 及演講、撰寫文章發表，以期讓更多人認識臺灣藍鵲。另外，長期參與鳥類繫放、 鳥類救傷、鳥擊防制之義工工作。專長為行為生態學、鳥類學與生態學，曾任林務 局東勢林管處《武陵地區外來鳥類紅嘴藍鵲之移除及圈養收容》計畫之審查委員。 著作有《陽明山國家公園臺灣藍鵲合作生殖研究》、《臺灣藍鵲的故事》、《臺灣 藍鵲繁殖生物學之研究》。
ISBN 978-986-177-244-8 (平裝) 2009年1月初版
定價299元，特價：
好書在手，使關切鳥類生態也關懷人類生存的心念成為行動
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折．7/15止
請電洽02-23259190*13
與會 員 對話
最近鳥會收到交通部北觀處的公文，有民眾反應部分攝影 者在野柳地區不當誘食野鳥以進行攝影的行為，請本會提醒會員 朋友切實遵守相關規範。鳥會的難處是野鳥攝影者未必是本會會員，而且也無實際的約束 力，僅能持續的進行柔性勸導。因此，我們在網站和討論區上公告了「鳥類生態攝影的道 德」一文，提醒大家往後在進行野鳥的攝影、錄影或錄音行為時，務必自我約束和相互提 醒：「拍攝物（野鳥）的福祉更重於攝影本身」。我們的目的不在於責怪此種干擾野鳥的 行為，或是想禁絕此類現象的再度發生，更重要的是希望藉由此事來教育大家：「如何做 個更好的生態觀察/記錄者」，生態保育的價值觀及行為不是一蹴可幾，需要我們一起學習 和持續的省思與改變。 聖祐 5/27
歡迎2009 • 4月新入會之會員（會員編號及姓名）
2009039 楊琇媛．2009040 林昱年．2009041 江汶珠．2009042 蘇雅頌．2009043 張傳祐 2009044 郭邦治．2009045 張玉珍
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會務 報 告 總會報告︱總幹事 石瑞德 連續幾年的觀音觀鷹辦出了口 碑，今年的人數呈倍數成長，活動 期間達22,730人次，前往觀音山賞 鷹及登山踏青，看到的鷹況雖不滿 意但很能接受~包括遷移性的猛禽 在內，共觀察到16種將近200隻次 猛禽出現。在此特別感謝所有參與 的義工朋友們，不管是前檯後檯， 因為有您的熱情的演出和支援，帶 領著群眾走過群鷹的洗禮。曾經有 這麼一次，一隻松雀鷹為了捕捉麻 雀，飛進了人群，卻在眾人驚呼下 失手。想像這樣的畫面，您如果錯 過了，記得明年一定要前來！ 端午過後，冬被可以收了，天 氣就真的熱了，接著登場的是我們 的兒童夏令營隊。 今年營隊型態與 梯次多，有單日的『小小達爾文自 然體驗活動』，有3日的『快樂飛羽 學園』，希望藉由不同活動內容， 吸引更多孩子們的參與。請大家多 予宣傳，邀約小朋友來融入我們努 力規劃的體驗營隊。 另外，近日在北鳥網站上討論 區/貼圖討論區中http://www.wbst. org.tw/forum/viewforum.php?f=4 有一個引起高度重視的話題， 那就是有關攝影行為規範的討論。 其重點在野柳的拍鳥活動時攝影者 所使用的餵食行為，我們同時接獲 北關處來文關切此事，期待本會共 同呼籲，請大家不要過度干擾鳥類 生態環境，在進行賞鳥、拍鳥或是 任何接近鳥類生態時，請保有及維 護鳥類的生態為準則，這樣才能長 長久久，才會有更多美麗的鳥兒來 拜訪我們。更多詳細內容，請進北 鳥網站，謝謝大家的努力。
【研究保育】 ＊ 禽流感監測：5月份各地檢測及 採樣資料皆已達目標數量。本月 多為繫放捕獲之留鳥及少量夏候 鳥與過境鳥樣本。目前鴨科樣本 數量仍保持於總採樣量的60％以 上。
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＊ 全台鳥類調查：5月份為最後一 次的繁殖鳥類調查（BBS），截 至本文出稿前，已完成5月份的 調查。本月份雛鳥陸續離巢，各 樣區內時可見到親鳥領著幼鳥四 處活動，鳥況相對較3月及4月熱 絡。 ＊ 2009馬祖家燕族群生態研究：5 月份北返連江地區的家燕數量逐 步上升。5月較4月有更多的家燕 加入繁殖的行列，目前7成以上 的舊巢已有家燕孵卵或育雛，3 成的燕巢已有一周齡左右幼雛， 4巢幼雛已達二周齡。去年繫放 的家燕個體，在南北竿已觀察 到9隻成功北返，在後續的調查 中，尋找去年標記的家燕個體， 將是調查的重點項目之一。 ＊ 參與『客家文化主題公園』綠色 生態保存案結盟：位於汀洲路的 兒童交通博物館，經臺北市政府 客家文化委員會規劃，欲將之變 更為客家文化主題公園。在變更 設計的過程中需將大量樹木移植 至有樹木墳場之稱的樹木銀行， 且於主題園區規劃中使原本樹木 茂密、鳥音頻繁的綠色瑰寶全然 改變。此案由周邊居民及各保育 團體結盟，期重視原展現的豐富 生態樣貌，原臺北市的綠帶便顯 不足，常以公園、校園、行道樹 來拉出台北生態城的生態廊道， 如今再失去這塊重要的綠色要 塞，使片段的生態廊道更顯得肝 腸寸斷。本會並非反對將原已荒 廢的兒童交通博物館重新整修再 利用，但我們期待客委會在規劃 時，除能以台北地區生態廊道的 完整性來做考量，亦能尊重在地 原有生命生存之權益，以更加溫 柔且慎重的態度來代替傳統粗 暴、狂妄的施作方式，並能於客 家文化主題園區內展現原本樹木 茂密、鳥音頻繁的景象。
【教育推廣】 1. 5-6月份接受報名的一日遊與大型 活動有：7/9㈣-12㈰馬祖離島賞 鷗逍遙遊，會員報名5/5，非會員
報名5/7。7/25-27夏日情懷合歡山 生態之旅，會員報名5/19，非會 員報名5/21。8/15㈥-17㈠阿里山塔塔加賞鳥探秘之旅，會員報名 6/16，非會員報名6/18，名額42 人。8/29-30南投北東眼山賞鳥觀 景行，會員報名6/23，非會員報 名6/25，名額22人。9/5彭佳嶼賞 鳥觀景一日遊，會員報名6/30， 非會員報名7/2，名額42人。 2. 原訂5/9-10辦理八色鳥的故鄉-雲 林湖本賞鳥行，因報名人數不 足，取消該次活動。 3. 2009觀鷹觀音在熱心義工的幫忙 及老天爺提供的好天氣下，圓 滿結束。今年不僅天氣晴朗、鷹 況佳，更將活動場域擴大至硬漢 嶺、凌雲寺及附近餐廳區等。為 了方便遊客上山觀鷹，安排了免 費接駁車，班班客滿。以往上觀 音山遊人普遍反應用餐不便，今 年在觀音山遊客中心的餐飲部嶄 新開幕，我們也邀請了五股農旅 展售五股當地農特產，使交通及 用餐機能更貼近民眾，而獲得好 評。這項大活動的教育目的不僅 在於「鳥類」領域，更擴及到觀 音山的文化史實，還有堅強陣容 的專題講座講師群，期望爾後在 活動場地、場域範圍、合作對象 上能漸行擴大，增添活動的豐富 度與精彩度！ 4. 本 會 主 辦 青 輔 會 2 0 0 9 年 暑 假 遊 學臺灣「戀戀森情-大雪山生態 紀行」活動，於5/20開放網路報 名，感謝青年朋友踴躍報名，現 已額滿受理備取報名中。 5. 暑期兒童自然體驗活動「快樂飛 羽學園」、「小小達爾文自然體 驗活動」，現正受理報名中，簡 章備索，歡迎國小3至6年級學童 踴躍報名。 6. 5/19晚上假會館B1召開活動組義 工教育訓練籌備會議，研擬義工 成長課程方案，課程內容正緊鑼 密鼓規劃中，預計6月中下旬週知 活動組義工。 7. 5/23~24於臺灣博物館館前廣場舉 辦101週年臺灣博物館館慶園遊會
【行政總務】 8. 至5月27日止，98年度的會員人數 共計有885人。 9. 電子報第109期已寄出，若未收到 歡迎來電確認。 10. 6月份的生日卡將於月初寄發， 祝福本月的壽星鳥友們《闔家安 康》。 *本 會 會 員 入 續 會 後 將 收 到 《 會 員 / 義 工證》，每月的《冠羽》月刊及《飛 羽》雙月刊，如有缺漏或地址變更事 宜，請來電本會確認以便補寄處理。
關渡報告︱處長 何一先 感謝各位專職、鳥會與園區義 工及多元伙伴的協助，關渡自然公 園在5月，完成以下工作成果。
【經營管理】 5月份總入園人數為10,978人， 本月完成年度例行消防演練及安檢 工作。中心建物的維修工程，主管 機關產發局業已發包完成，預計6月 初開始動工，施工期120天。
【棲地環境】 5月份進行兩次穿越線調查，5 月底記錄22科40種543隻。高蹺鴴幼 雛持續孵出中，花嘴鴨首次觀察雌 鴨帶10隻小鴨出遊，水雉一對也來 到園區內。二樓望遠鏡可觀察到紅 樹林上層，群聚6、7百隻小白鷺、 黃頭鷺的繁殖族群，相當熱鬧。東 南觀察區附近的農田堆置廢土損害 園區界籬狀況，已請產發局辦理場 地現勘，要求廠商復原相關設施。 心濕地拱橋為了6月份水牛的引進， 進行了橋面加厚工程。
【教育推廣】 5月份學校戶外教學進入高峰， 園區內所推出的環教課程也相當多 樣且豐富，主要有濕地六大主題課 程服務2,414人，探索關渡解說活動 371人，假日親子DIY活動17人、小
朋友最愛的說故事活動97人、心濕 地解說活動87人、二樓及賞鳥小屋 駐站等現場服務3,558人次。專案成 果：產業發展局補助主題課程活動 468人、青蛙生態的夏蛙狂想曲營隊 活動80人、特教班辦理之小天使活動 51人、生態調查體驗活動科學小教室 381人、成人規劃之濕地環境保育工 作坊114人。吳紹同先生鶴類攝影特 展業已5月開始展出，在此感謝吳紹 同先生及鳳甲美術館的無償借展。
【專案執行】 HSBC香港上海滙豐銀行贊助 『關渡FUN濕地』探索活動，目前 展開報名，有講座及體驗課程，展 現多樣的濕地風貌。相關內容與日 期及參與辦法，請參閱活動網站或 電洽自然公園索取報名簡章。 2009關渡國際自然裝置藝術季 也即將於6月開始執行，8位來自國 內外的國際藝術家入圍構想與本屆 主題「濕地環境與文化」相關的概 念，12日藝術季開幕記者會、13-14 日自然裝置藝術季園遊會現場有 DIY活動，機會難得，歡迎各位鳥 友呼朋引伴、攜家帶眷前來。
【公共關係】 本月淡江大學學生公共服務分 數梯次入園參與棲地維護工作。 5月9日台灣大哥大親子日約 1,500人入園區活動，並在張孝威總 經理帶領於大太陽底下，員工親子 共同於南北池進行水草清除服務， 並捐贈款項於自然公園，藉此一角 再此表達謝意。
芝山綠園報告︱處長 李德毅
見體力相當好。10點整，社區36人 加上專職將遊客中心擠得水洩不 通，先由素蘭姐帶著大家做乾燥花環保袋香包，興高采烈地彷彿回到 兒時上勞作課的情景… 理事長和歐督導長及歐常務 監事一一致詞，語多勉勵，會館財 務主管馬姐也向大夥揮手致意。將 近13時，一聲開動，大夥大快朵頤 後品嘗義工夥伴贊助的紅酒，芳香 四溢，香甜的西米露和爽口的西 瓜。因下午還要上班，大家就「Say good bye」。 美味的食物有義工親自烹調的 QQ麵線、香醇燒酒雞、涼拌小黃 瓜、豆腐沙拉、宜蘭名產豬耳朵、 粉肝、素冬瓜竹筍湯和素鮪魚，道 道色、香、味俱全，均一掃而空， 感謝大家出錢又出力，深深的感 恩！ 註：前 理 事 長 劉 新 白 老 師 因 要 授 課，在園區逛了一圈就匆匆離 去沒吃到美食，實在可惜！希 望往後能與我們同樂！
【環境經營】 1. 由文化局指導，芝山綠園於今年 初執行的生態城市、綺麗士林 -永續生態花園系列活動，運用 現地的生態條件，設計出堆肥， 種苗栽植，因地移植的果樹無毒 種植，已培育出苦瓜、小黃瓜、 玉米、蕃茄、草莓、圓茄、青椒 等。感謝文化局持續支持，今年 下半年與蝴蝶保育學會再度合 作，跨越內湖與士林兩區域，進 行生態觀察與營造的系列活動， 也歡迎熱愛自然的您一同加入。 報名專線02-88666258*11李先生
每年綠園會與社區居民共渡 端午佳節，今年在5/26上午提前舉 辦，特別訂購台南道地菜粽和肉 粽，加上運費竟然比台北粽子價錢 還便宜，每粒重達330公克真正是 「俗閣大碗」。
2. 雖然此時應為梅雨時節，但今年 卻罕見的少雨，水生池水量下 降，經水質測量顯示小池的溶氧 量、導電度以及酸鹼值均極為惡 化，近期幾乎每日都會有死魚， 除了祈禱快快降下甘霖，園區亦 補給自來水緩和水質惡化現象。
將近9點陳理事長親自送來兩 個大西瓜，說不要我們幫忙，分了 兩次搬上來，見他呼吸不急促，可
3. 5/22為生物多樣性日，今年特別 舉行生物多樣性觀察系列活動， 透過老師引導下進行植物、昆
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活動，本會應邀參與設攤，兩天 下來非常感謝專職及義工們犧牲 假日在大太陽下辛苦的付出。
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蟲、兩爬、鳥類以及水質監測等 活動，並意外的發現我們的水生 池除了有貢德氏赤蛙棲息外， 還有拉都希氏赤蛙以及面天樹蛙 呢！
【教育推廣】 4. 5月份義工月會，有陳理事長、 阮督導長及歐督導長、高理事與 張理事親臨會場，為月會增添光 彩，也讓芝山的義工們更加認識 鳥會，月會所討論的議題，台北
大事 記 要 台北鳥會︱5月 • 3 例行活動：觀音山、南港公 園。 • 5 大型活動：龜山島出團。 • 7 於世貿參與NGO如何爭取國際 會議在臺灣舉辨研討會。 • 8 例行會議：活動組月會。例行 會議：於會館召開「第十三屆第 一次臨時常務理監事會議」。月 會講座：外來入侵鳥種白腰鵲鴝范孟雯。 • 9 周末派：楓丹白露。 • 9-12日：研究保育：「98-珍惜馬 祖家燕」於連江縣執行家燕調查。 • 10 於臺北市立動物園參與七星 生態保育基金會主辨之「台北自 然生態保育嘉年華」；例行活 動：觀音山、田寮洋。 • 11 研究保育：「全台鳥類大調 查」於天溪園調查。 • 12 於會館召開「2009台北國際 賞鳥博覽會」等一次籌備會。研 究保育：「全台鳥類大調查」於 溪股農場調查。 • 14 於特有生物研究保育中心參與 特生主辨之「濕地生物多樣性監測 系統標準作業程序」座談會。 • 15 例行會議：於會館地下一樓 召開「活動組大型活動領隊會 議」。 • 16 活動組義工聯誼：楓丹白露。 • 17 例行活動：直潭國小、內溝
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鳥會的夥伴們也給我們最實際面
編輯，經過幾個月資料蒐集的過
的建議，使討論的氣氛更顯活
程，目前已緊鑼密鼓地準備擴充
絡。
與潤飾的工作，還有照片的搜集
5. 暑期活動與「新景秀旅行社」、 「藍天協進會」合作，目前暑期 團隊的預約粗略估計已接近90餘 隊，相信到時候參觀團隊會越來 越多，大家可要加把勁，打暑期 熱門檔期一起辦的風風光光、熱 熱鬧鬧的！ 6. 「前世今生 細說芝山」的書籍
里。教育推廣：救傷初級班於芝 山綠園。 • 19 研究保育：「全台鳥類大調 查」坪林油杉自然保留區調查。 研究保育：「全台鳥類大調查」 坪林四堵苗埔調查。於會館召開 「活動組教育訓練籌備會議」。 • 20 研究保育：於兒童交通博物 館表達本會反對移植樹木之立 場。 • 21 於馬武督探索森林探勘。月 會講座：紅鳩、斑頸鳩的照護經 驗-黃婷婷。 • 22 大型活動「2009觀音觀鷹」 於觀音山遊客中心公開抽獎。參 與林務局舉辨之「2009外來種入 侵防治行動」開幕活動。 • 23-26：研究保育：「98-珍惜馬祖 家燕」於連江縣執行家燕調查。 • 23-24日：於台博館101週年館慶園 遊會中參與展覽設攤。 於台大安 坑農場為臺灣大學主辨之「賞荷 趣」提供駐站解說。大型活動： 溪頭出團。例行活動：金山、土 城彈藥庫。週末派：芝山岩。 • 25 於林務局拜會林務局森林育 樂組組長。研究保育：「全台鳥 類大調查」於真武寶殿調查。 • 26 研究保育：「全台鳥類大調 查」於鹿窟調查。至立法院參與 田秋堇委員及尹伶瑛前委員召開 之「聲援八色鳥及IBA記者會」。 • 28 端午節快樂。 • 31 例行活動：四崁水、淡水忠 烈祠。
與補拍，預定7月中要把所有書面 內容通通完稿！ 7. 異業結盟活動行程： 誠品書局活動：1500-1600 板橋店 東湖店 忠誠店 鸚鵡存錢筒 06/21 06/27 06/28 甲蟲風鈴 07/19 07/25 07/26 松果貓頭鷹 08/23 08/29 08/30
關渡自然公園︱5月 • 1 滙豐科學小教室、淡大學生公 服。 • 2 小水鴨說故事、埤塘生態導 覽、心濕地導覽、環維義工服 務、假日班義訓、蛙調、淡大學 生公服。 • 3 假日親子DIY、埤塘生態導 覽、心濕地導覽、濕地保育工作 坊。 • 4 休園日；消防演練。 • 5-6、8 滙豐科學小教室。 • 7 非假日班義訓。 • 9 小水鴨說故事、埤塘生態導 覽、心濕地導覽、臺灣大哥大親 子日、濕地保育工作坊、穿越線 調查。 • 10 假日親子DIY、埤塘生態導 覽、心濕地導覽、淡大學生公 服。 • 11 休園日、康鼎公司入園進行 心濕地拱橋加厚工程。 • 12 吳紹同先生鶴類攝影特展 （5-6月）。 • 13 滙豐科學小教室。 • 14 非假日班義訓。 • 15 滙豐科學小教室、敦敘學生 公服。 • 16 小水鴨說故事、埤塘生態導 覽、心濕地導覽、假日義工訓練、 營隊-夏蛙、中鼎工程進行導水明 渠更管工程，地點於心濕地。 • 17 白倫斯講古、埤塘生態導 覽、心濕地導覽、滙豐科學小教 室、北台科大學生公服。 • 18 休園日。
芝山文化生態綠園︱4月 • 1 東森YOYO陽明分園參觀。 • 2 北區家扶母親節園遊會-天母運 動公園/藍天自招團參觀/義工月會。
義工 點 線面 組長的話 【研究組長】丁昶升 喜歡追逐過境鳥的朋友，今年 春天一定很失望，下雨日數太少， 沒能把候鳥暫時擋在臺灣島上。同 樣感到鬱卒的還有氣象局，至今發 布數回梅雨通報卻降雨零星，5月 份台北1日至24日雨量也才只有3公 釐，再不下大雨，很多地方將有缺 水之虞，望“梅”止渴快變成迫切 輿情了。上一次類似天候出現在 2005年，不過那年5月中旬之後強烈 梅雨鋒面陸續抵達，跟隨帶來好鳥 不斷，甚至6/9澎湖七美還有前所未 見的簑羽鶴，令人印象深刻。今年 「閏五月」是否也有此效應，大家 拭目以待吧。雖然候鳥狀況欠佳， 5/22台東太平溪口出現一隻左腳掛 有ＧＰＳ的翻石鷸，查證由8,000公 里外的澳洲所野放，顯示無論天氣 狀況如何，臺灣在候鳥遷徙路線的 重要地位亙久不變，維護各種鳥類 棲地需要大家共同用心。 4月下旬開始，台北地區家燕幼
• 4 休園日。 • 5 社子國小二年級參觀。 • 6 環境組服務。 • 8 天母國小五年4班/心路基金會台北市金龍發展中心參觀。 • 9 課程-陽明山天溪園生態觀察 /台北市私立中山小學童軍團參 觀。 • 11 休園日。 • 12 愛森堡托兒所參觀。 • 13 到校推廣：北市民權國中/環 境組服務。 • 14 到校推廣：北市三興國小、 延平國小/台北縣彭福國小五年級 參觀。 • 16 文獻會「史蹟趴趴GO」/薇閣 中學七年級參觀/公共服務。 • 17 「國際生物多樣性in臺灣」活 動/台北鳥會救傷組義工課程/第一 產物保險參觀/公共服務/異業結盟-
誠品板橋店<蟲形彩繪>DIY。 • 18 休園日。 • 19 到校推廣：北市芝山國小/指 南國小低年級參觀。 • 20 中崙高中<國中部>參觀/環境 組服務。 • 22 景文科技大學休閒系參觀。 • 23 「國際生物多樣性in臺灣」活 動/公共服務/台北市召會32會所/北 投國小4年級資優班參觀。 • 24 敦化國小二年級親子團參觀/ 「國際生物多樣性in臺灣」活動/新 光三越天母店做香包/公共服務。 • 25 休園日。 • 26 慶端午活動。 • 27 環境組服務。 • 29 中壢佳豪幼兒園參觀/公共服 務。 • 30-31 異業結盟-誠品東湖店、忠 誠店<蟲形彩繪>DIY。
標示說明：解說員 、實習領隊 、義工 、服務民眾 、鳥種
雛陸續出殼。到了5月：有幼鳥已經 離巢，有的仍然嗷嗷待哺，很多親 鳥還在孵蛋，少數親鳥卻已進入第 二回繁殖，各巢進度差異極大。能 判定的是：在5月前半生出幼燕的， 幾乎全是3月底以前配對好的家燕組 合。4、5月份才開始進入繁殖的親 鳥，6月是將幼燕帶會獨立生活的 重要時段，所以燕況還會熱絡個一 陣子。這個鳥類動態是真正的「一 暝大一吋」，就在您我身邊，大家 可以就近觀察，也記得帶小朋友去 看，很有教育意義的。 馬祖家燕調查是目前研究組 最重要工作，今年前兩回調查結 果：4/26-29的81巢（19巢有蛋）， 5/9-12的203巢（160巢有蛋），即 前兩次尚無幼鳥出生，而當時台 北幼燕已經出生不少。概算起來， 目前馬祖家燕繁殖進度比台北晚大 約兩星期。去年調查：4月下旬有 25巢、5/10-12的156巢（145巢有 蛋），都比今年同期少，以此推 算，今年馬祖家燕大概比去年早來 個十天左右，原因與雨日少、遷徙
、蝶種
順利有關？這只是猜想，需要更多 證據來支持，而這些點滴資料全來 自人員實地踏查。雖然日曬雨淋、 記數單調，卻更能深入馬祖許多角 落，體會當地人文與生態之美，歡 迎有興趣的朋友一起來參與，找宗 翰喬時間吧。
【救傷副組長】徐淑娟 傷雛鳥的旺季又到了！如果您 覺得夏日炎炎懶得出門賞鳥，歡迎 加入救傷義工，享受近距離賞鳥的 樂趣！不必使用望遠鏡，很多常見 鳥種的幼雛，您可能都分辨不出 來，直到成鳥羽色特徵出現，謎底 終於揭曉，原來是…… 如果您，可以運送傷鳥就醫或 可以每隔1∼2小時餵食幼雛鳥，或 可以提供亞成鳥練飛+學習自行覓 食的空間（ex靠近公園綠地的窗台 or庭院…），或可以定期至芝山得 得之家協助環境整理及餵食，或 可以捐贈or贊助鳥食（飼料、麵包 蟲、蟋蟀、乳鼠…），歡迎加入野 鳥救傷。
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鳥會櫥窗
• 19-20 滙豐科學小教室。 • 20 濕地巡迴特展講座-北縣桃子 腳小學。 • 21 非假日班義訓。 • 22 滙豐科學小教室、滙豐小天 使。 • 23 小水鴨說故事、埤塘生態導 覽、心濕地導覽、穿越線調查、 營隊-夏蛙、世新學生公服。 • 24 白倫斯講古、埤塘生態導覽、 心濕地導覽、滙豐保育假期。 • 25 休園日。 • 26~27 滙豐科學小教室。 • 30 假日義訓。
鳥會櫥窗 2009．06
【活動組長】白似珍 本年度第三季的排班工作已順 利完成，非常感謝大家的熱烈參 與。現在天氣逐漸炎熱，希望大家 在帶隊服務時，做好防曬工作，並 適量飲水，以避免過度勞累。今年5 月份第一次的義工聯誼活動已圓滿 完成，且例行活動和大型活動，以 及教育訓練等工作，在三位副組長 的努力下，正積極推動中。 近期活動資訊報告如下： 1. 現在持續進行的組務工作，詳情 請參閱活動組月會書面報告。 2. 活動組推動的各項工作，將在本 會網站首頁【台北鳥會討論區】 項下，所新開闢的【活動組義工園 地】中公布，尚未取得通關密碼的 活動組義工，請洽活動組專職。 3. 大型活動領隊會議於5/15召開， 將建立大型活動路線資料庫及認 養活動路線制度，另大型活動的 集合點改在圓山站，請大家一起 來推動。 4. 義工教育訓練會議於5/19召開， 冠羽第18期的新進義工將於7月招 生，上課期程為2009年9月至2010 年1月，結訓後，將在2010年3月 會員大會正式授證。另有關義工 成長班課程，將於8-9月的第一、 三週週末上午 ( 配合會本部上班 時間 ) 在會本部上課，先試辦一 期，由林金雄老師擔任講師，詳 細內容再擇期公告。 5. 日前因有義工反應有關頒發彩虹 獎章事項，應請大家表決，故 於5/20已進行問卷調查，請義工 們撥冗填寫，詳情公布於活動 組義工園地，請尚未回覆者， 於6/20前上網回覆 ( 或聯絡信箱 activity@wbst.org.tw ) 以利彙整工 作，統計結果將於7月公布。 6. 預 告 本 年 度 第 二 次 義 工 聯 誼 活 動：五股濕地（五股濕地教育中 心）欣賞家燕晚歸，將於8/15第3 週末16:00舉行，集合地點：成蘆 橋下貨櫃屋旁，請自備茶點。領 隊：79期 陳勇明，歡迎活動組義 工（含白頭翁）及活動組之友報 名參加，詳情請洽活動組專職。
26
備註：參加聯誼活動時請佩帶可 識別北鳥及個人的標誌，以增進 相互認識的機會。
義工訊息 【總會報告】柔茜 ■ 活動紀錄：5月份 1.生態觀察大型活動與一日遊： ① 5/5龜山島賞鳥觀景一日遊： 3、 1、 38、 46 ② 5/23-24南投溪頭鳳凰山步道覓鳥 蹤： 1、 2、 15、 47 2.週日例行活動： ① 5/3觀音山遊客中心： 4、 17、 15 ② 5/3南港公園： 3、 26、 25 ③ 5/10觀音山遊客中心： 4、 29、 15 ④ 5/10田寮洋： 3、 19、 43 ⑤ 5/17直潭國小： 3、 35、 31 ⑥ 5/17內溝里： 4、 25、 20 ⑦ 5/24金山： 4、 10、 30 ⑧ 5/24土城彈藥庫： 4、 45、 21 ⑨ 5/30四崁水： 4、 待補、 待補 ⑩ 5/30淡水忠烈祠： 4、 31、 29 3.週末派： ① 5/9楓丹白露： 4、 13、 39 ② 5/23芝山岩： 4、 8、 20 4.白頭翁俱樂部： ① 端午節暫停一次 5.野鳥救傷照護： * 照護傷鳥義工與獸醫師服務與內 涵未能量化，手中有傷鳥義工名 單見p32。 6.鳥類調查： ① 淡水河系同步調查：6樣點 18 ② 華江橋至大漢橋環境監測： 1樣點 2 ③ 禽流感監測計畫：10樣點 32 ④ 全台鳥類調查：6樣點 14 ⑤ 臺北市生物多樣性調查-鳥類： 35樣點 27 ■ 特別活動支援： ① 「2009觀音觀鷹」5/3、10延伸活
動，感謝支援賞鷹平台駐站解說與 關渡捷運站交通引導的所有義工。 ② 5/11大安國中家長成長班「濕地 飛羽之美」講座，感謝義工林宏 耀擔任講師。 ③ 5/23~24協辦台大「安康農場賞 荷趣」活動，感謝參與駐站活動 的10位義工朋友。 ④ 5/23~24參與臺博館101週年慶園 遊會活動，感謝3位義工協助。 ⑤ 暑假兒童自然體驗活動預定於 7/6~16辦理五梯次，活動地點為 苗栗縣南庄鄉蓬萊農場，每梯次 需要4名解說老師支援。
【關渡報告】素慧 ■ 活動紀錄：5月份 1. 預約解說活動 ： 2,785（入園 總約 10,978） 2. 多媒體放映：183場 6,700 3. 團體預約解說（團體預約及主題 課程 99） 4. 探索關渡： 133 5. 發現心濕地： 238 6. 主題課程 ① 永恆的約定： 540 ② 濕地寶貝： 98 ③ 綠色奇蹟： 77 ④ 水生家族： 78 ⑤ 紅樹林樂園： 337 ⑥ 拜訪濕地： 1,284 7. HSBC滙豐濕地環境教育計畫∼ 特教小天使： 3 8. 假日小水鴨說故事： 5、 97 9. 假日『埤塘生態』定時導覽： 10、 81 10. 假日『濕地心體驗』定時導覽： 10、 87 11. 假日『親子創意diy』活動： 8、 17 12. 假日自然中心一樓定時導覽： 47、 1, 342 13. 二樓駐站解說： 36、 2,071 14. 假日賞鳥小屋駐站： 1,487 15. 自然中心二樓駐站解說，非假日 25
17. 社區義工行政服務（縫製沙包、 偽裝帳、貓頭鷹等） 14 18. 棲地調查： ① 鳥類穿越線調查5/9、23： 8 ② 棲地調查~兩棲類調查5/9： 10 19. 5/23~24台灣博物館館慶設攤： 4 20. 5 / 9 台 灣 大 哥 大 親 子 日 （ 親 子 動手做diy、生態遊戲闖關活 動）： 33、 1,500 21. 環境維護組~假日及非假日： 30 22. 公共服務： 4 23. 義工訓練5/2、7、14、16、21、 30： 30 24. 傷鳥護送： 0 25. 營隊活動 ① 保育工作坊： 3、 114 ② 夏蛙狂想曲： 24、 40 26. HSBC濕地巡迴特展-到校推廣： 1、 62
30. 英文導覽小組： 1、 6
【芝山報告】淑妍
■ 研習培訓課程：
■ 活動紀錄：5月份 1. 團體預約：（入園總 10,666） 1,593、 42 2. 假日定時導覽：導覽 52 3. 環境組值勤： 49 4. 特定活動： ① 青蛙筆筒彩繪DIY： 3、 60 ② 獨角仙存錢筒彩繪DIY： 1、 20 ③ 葉拓寶貝袋DIY： 8、 171 ④ 甲蟲風鈴彩繪DIY： 2、 56 ⑤ 誠品DIY活動： 3、 29 ⑥ 新光三越香包DIY： 1、 20 5. 義工訓練： ① 義工進階課程： 2、 62 ② 公共服務： 30 ③ 到校推廣： 4、 798 ④ 國際生物多樣性in臺灣： 28 ⑤ 母親節園遊會： 1、 500
1.非假日義工成長班，課程時間如 下：請事先向推廣部報名。 時間 6/24 0900-1200 7/20 0900-1400 9/16 0930-1530 9/30 0900-1200
課程名稱 我的綠色生 活地圖DIY 讓我們觀蟲 趣-戶外觀察 GDPI科學 小教室 水鳥辨識鷺、鴨科
講師 活動場域 洪家興 鍾文聲 雲仙樂園 2樓 學習教室 1樓 黃玉明 會議室 推廣部
2.假 日 義 工 成 長 班 ， 課 程 時 間 如 下：請事先向推廣部報名。 時間 7/4 0900-1200 10/10 0930-1530 10/17 1330-1630 10/24 0900-1200
課程名稱 我的綠色生 活地圖DIY GDPI科學 小教室 濕地心體 驗（進階） 水鳥辨識鷺、鴨科
講師 活動場域 洪家興 推廣部
2樓 學習教室
環教部 黃玉明
2樓 學習教室
捐款 徵 信 台北鳥會保育捐款 4/16 4/17 4/20 4/21 4/24 4/29
4/30
5/5 5/8 5/12
張永在 李錫澤 救傷組 蘇淑芳 逸凡科技(股) 林世男 劉玉華 龍安國小 吳清墩 江承勳 黃齊珍 龍安國小 沈聖哲 張軒正 陳昱憲 李秉謙 救傷組 程秋玲
關渡保育捐款 1,080 540 2,500 1,0000 1,500 3,600 4,000 160 300 1,000 500 160 100 100 100 100 1,217 2,000
4/28 4/29 5/5 5/6 5/9 5/14 5/15
5/16
5/20 5/21 5/24
蔡淑美 林金雄 蔡玉宜 蔡玉宜 大亞日暢貿易有限公司 陳伊伶 頭城休閒旅館有限公司 張翊國 鄭淑鳳 陳宛謙 盧芃諭 臺北市立中山托兒所 羅仕淯 呂雪莉 郭玫君 傅婉美 李佳如 吉利托兒所 蘇雅純 南山人壽保險股份 有限公司 溫冠晟
887 2,600 400 300 1,000 100 800 1,000 300 122 100 100 300 100 100 100 100 300 300 4,426
5/24
葉姿妙 楊惠瑛 曾久芳 王育民 楊文忠 洪麗月 何蕙莉 鄭啟仁 許明達 大眾遊客
300 300 300 1,200 600 300 300 130 300 11,119
芝山保育捐款 04/26 張文馨 賴啟智 05/02 陸若男 05/13 呂英鶯 鄭艷壁 05/17 張輝英 05/19 高壁英 05/20 陳美麗 05/21 藍明珠 05/23 吳露生
150 350 500 500 500 350 350 500 350 350
300
27
鳥會櫥窗
16. 行政服務組 11；二樓遊客諮詢 26
鳥會櫥窗 2009．06
活動 簡 訊
【台北鳥會活動簡訊】洽詢電話：02-23259190 轉16 栗背林鴝
救傷講座 週四
【推薦活動】
台北鳥會會館B1 1900-2030 會員免費，非會員酌收場地費100元
阿里山塔塔加賞鳥探秘之旅
6/18
野鳥救傷經驗談-紅鳩、斑頸鳩 黃婷婷 台北鳥會資深救傷義工
月會演講 單月第一週週五 台北鳥會會館B1 1945-2100 會員免費，非會員酌收場地費100元
7/3
魔幻國度-祕魯中部賞鳥紀行 范孟雯 特生中心助理研究員
8/15㊅-17㊀
黃文欣 攝
6/16起會員報名 6/18非會員報名
解說員：盛士淦、王珮芝 生態環境：中高海拔闊針葉混林、次生林、林道 鳥類特色：有50種以上鳥類。山林穿梭的鳥影，栗背林鴝、 酒紅朱雀、青背山雀、松鴉、星鴉、火冠戴菊、臺灣噪眉…。 阿里山上，層巒疊翠，清涼快意，暑氣盡消，旖旎風光令人流連忘返。
週日例行活動 每月每週週日
發現臺灣【一日遊】
0700北市館前路、許昌街交叉口集合
彭佳嶼賞鳥觀景一日遊
6/14 珠海路、大安森林公園
9/5㊅
6/21 陽明山公園、楓丹白露
解說員：阮錦松、謝廣珊 生態環境：海洋、海中年輕的火山島嶼、海鳥繁殖島 鳥類特色：可見30種以上鳥類，海上觀賞白腹鰹鳥及鷗科鳥類，沿著島嶼飛翔或停棲，偶 能看見鯨豚穿梭海面。 此活動為坐船行程，若極容易暈船者不建議參加，航海行程成行與否視當時天候狀況而 定，參加者須有活動延期的心理準備。 發現臺灣【國內生態旅遊團】
6/28 四崁水、淡水忠烈祠 7/5 淡水忠烈祠、植物園 7/12 四崁水、內溝里
週末派 每月雙週週六 0700北市館前路、許昌街交叉口集合
6/27
淡江農場
7/11
芝山岩
白頭翁俱樂部 每月最後的週四 0700台北市館前路、許昌街交叉口集合
6/25
陽明山
6/30起會員報名 7/2起非會員報名
南投北東眼山賞鳥行 8/29㊅-30㊐
6/23起會員報名，6/25非會員報名
生態環境：原始闊葉林、溪澗、林道 鳥類特色：有30以上的鳥種，以山林特有及特有亞種鳥類為主，如白耳畫眉、冠羽畫眉、 青背山雀、黃腹琉璃、鵂鶹、白尾鴝等，或能遇見藍腹鷴漫步林間。
嘉義特富野賞鳥之旅 9/19㊐-20㊀
5/19起會員報名 5/20非會員報名
生態環境：中低海拔原始林、人工林 鳥類特色：約30種山林鳥種，可觀賞到黃胸藪眉、冠羽畫眉、白耳畫眉、栗背林鴝等，或 是靈巧活潑的紅胸啄花。
【芝山活動簡訊】洽詢電話：02-88666258 轉15，報名請見網站http://www.zcegarden.org.tw/ 【特別推薦活動】台北偶戲館、芝山綠園館際合作戶外教學活動雙園一日遊（亦可拆開分兩次不同日進行，但需一次結清活動費用） 團體需滿 20人
小手戲偶大腳出走
費用： 原價每人340元，活動專案優惠每人290元 〔含雙園門票、導覽解說、DIY活動費用〕
【推薦活動】
誠品 書局
親子生態party
時 間 09:30-12:00 12:00-14:00 14:00-16:00
採預約報名 每梯次限名額12位
費用： 150元/人<費用做為保育捐款，協助芝山綠園得得之家鳥類復育使用> 忠誠店：7/26㊐<甲蟲風鈴>、8/30㊐<松果貓頭鷹>報名專線02-28730966*306 板橋店：7/19㊐<甲蟲風鈴>、8/23㊐<松果貓頭鷹>報名專線02-29598899*1550 東湖店：7/25㊅<甲蟲風鈴>、8/29㊅<松果貓頭鷹>報名專線02-26338434*16
東森電視台 博物館探險趣
在芝山綠園
內 容 生態踏青趣、貓頭鷹之旅、獨角仙彩繪 用餐自備或代訂 偶戲萬花筒(展場導覽)、戲偶DIY創作
【假日現場活動】現場自由參加
芝山綠園定時導覽 時間：每週六、日展示館解說大廳集合，第一場1030、第二場1430 路線：芝山展示館－>芝山綠園園區導覽，1100~1200考古探坑講古事
考古探坑定時導覽 為避免錄製等候時間 過久，請先來電預約
東森YOYO台的明星哥哥姊姊陪我們一起在綠園探險 時間：即日起∼7/5㊐ 主播棚錄製大優待：即日起凡入園在售票亭大聲喊出通關密碼者即可 享有主播棚錄製的優惠（通關密碼：博物館探險趣在芝山綠園） 優惠內容：親子一大一小入園錄製小小主播一份（平日優惠價/週二至 週五120元，假日優惠價/週六至週日與國定假日180元，以上均含親子 一大一小入園門票與小小主播錄製一份
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活動地址 芝山文化生態綠園 用餐及車程 台北偶戲館
時間：每週六、日1100-1200、1530-1630(兩場) 地點：芝山岩考古探坑教室 對象：一般民眾
芝山綠園賞鳥駐站解說 時間：每週六0900-1200 地點：芝山綠園水生池與得得之家 對象：一般民眾
關渡
特別推薦活動
濕地
fun
地點：臺灣各地濕地環境 對象：18歲以上之一般大眾
講座篇 1400∼1600（採預約報名）
7/12,26㊐ 走溪初體驗－石門鄉老梅溪谷
•地點：關渡自然公園 •對象：15歲以上之一般大眾 •費用：講座免費，購票入園即可（採預約報名）
*須參加7/11或7/25「走在溪谷的人」講座
7/18-19,8/22-23㊅㊐ 綠色生活營－關渡自然公園 8/01㊅ 濕地夜精靈－坪林鄉金瓜寮溪 8/29,9/05㊐原民眼中的動物樂園－宜蘭大同鄉崙埤部落
7/4㊅ 聽！誰在唱歌？ 吳金黛 7/11㊅, 25㊐ 走在溪谷的人 洪泰郎
*須參加8/22或8/30「當原住民與濕地同在一起」講座且有戶外健行經驗者佳
7/26㊐ 如果濕地是我家 洪淳修 8/22㊅, 30㊐ 當原住民與濕地同在一起 呂憶君
9/6㊐ 討海人ㄟ牽罟情－宜蘭蘇澳鎮大坑罟社區港邊社區 9/13,27㊐ 划著獨木舟去旅行－雙溪河口濕地
9/6㊐ 入木三分畫鳥樂 何華仁 9/12㊅ 看不見的淡水河 劉還月
（詳細時間請上網查詢）體驗篇
近期活動
假日現場活動
埤塘生態定時導覽
免費
吳紹同先生鶴類攝影特展
時間：每週㊅㊐1330∼1430 活動對象：一般親子遊客（每場限20人以內） 免費參加，活動開始前1小時至自然中心服務台報名
白倫斯講古
營隊活動
關渡農民誌－秋收篇
「發現心濕地」導覽解說
關渡好鄰居－蛙蛙夏夏叫 歡迎社區大小朋友一起來，讓我們一同享受公園裡美妙的「蛙蛙組曲」！ 對象：限設籍於關渡里、一德里、八仙里的里民 時間：7/5（日）、8/8（六）、8/29（六），18:00-21:00 年齡：一般親子（兒童需幼稚園大班以上）⧸每梯40人 費用： 免活動費（原每人450元；含門票、講師、場地等費用；每位只須繳交出席保證金 300元，活動結束將退還保證金。報名時請檢附身分證正反面影本或戶籍謄本。）
親子創意DIY 7月百變木片原雞∼創意藝術雞 時間： 每月第一、二週㊐7/5、7/12下午1400-1600 地點：關渡自然公園自然中心一樓觀景區 對象：一般親子(每場30組) 費用： 每組100元(含材料費、講師費⋯等，不含入園門票) 利用自然界隨手可得的素材，設定各種不同的生態創作題 材，或黏、或貼、或彩繪出一件件具創意、又實用的作品。
小水鴨說故事 自然中心定時導覽 時間：每週㊅㊐1000、1100、1530、1630四場 地點：自然中心一樓 對象：一般民眾 現場自由參加(自然中心服務台前集合)
時間： 每週㊅㊐0900-1200，1300-1600 地點：自然中心二樓 對象：一般民眾 現場自由參加(購票入園即可)
6/16起簡章備索受理報名 歡迎來電洽詢或上網下載
時間：8/8㊅、8/9㊐、8/15㊅、8/16㊐ 1030-1730，共四梯次 對象：親子營隊（小朋友需年滿六歲以上），每梯40人，額滿為止 費用：900元/人（六人同報名，可享九折優待）
時間：每週㊅㊐1600∼1700 地點： 發現心濕地(採團進團出導覽) 對象：一般民眾，限20人 費用：50元⧸人(不含入園門票) 活動開始前1小時至自然中心服務台報名
時間：每週㊅下午1330-1400、1430-1500 地點：自然中心一樓觀景區 對象：一般親子
鶴，在古中國文化中，被視為吉祥長壽的象徵，而全世界的鶴類共有十五種，分別前 往鶴原生地完整拍攝十五種鶴的人，全世界只有三個人，而吳紹同先生就是其中之 一。現已八十多歲的吳紹同先生，橫跨世界5大洲14個國家，費時十七年記錄世界十 五種鶴的生態，甚至為了一個畫面，等了三年才捕捉到。關渡自然公園，精心挑選其 中代表作為特展與大家分享。 時間：5/12∼7/19 對象：一般民眾 參觀方式：現場自由參觀（購票入園即可） 展出地點：自然中心二樓展示區
時間： 每月第三、四個㊐下午1500及1600兩場 地點：水水關渡區望鴨寮、水門亭 現場自由參加（購票入園即可）
賞鳥駐站解說
依各體驗 活動而收費 不同
探索我的綠色生活圈
HSBC香港上海滙豐銀行贊助
課程單元共4個（課程內容與日期、收退費辦法等請參閱活動報名簡章） 對象：18歲以上的關渡社區居民、一般大眾；每單元限30人。 費用：免收學費，惟每單元需繳交保證金600元（學員須自付戶外課的車資、保險與餐費） 全程出席課程，且完成社區綠地圖作品並參與成果展者，將全數退還保證金。 活動單元 綠色奇蹟水、陸生植物與生物 兩棲高手兩棲爬蟲 淡水河 人文生態巡禮 飛天恐龍-鳥類
青 年 壯遊點
單元課程學習內容 1.認識水生植物、野外調查 2.認識鳥類與昆蟲最愛的植物 1.認識台灣常見的爬蟲類 2.認識台灣的青蛙、野外調查 1.認識台灣的淡水魚類、螃蟹 2.探訪淡水河兩岸的歷史與文化 1. 認識關渡濕地的鳥類相 2. 認識鳥類遷徙的行為 3. 關渡草澤、河口鳥類調查
共同課程學習內容 1.水生生物科學調查 2.認識濕地生態的特色 3.走訪關渡濕地生態與人文 4.參訪學習無尾港社區營造的 理念與經驗，自我省思能為 鄉里作些什麼？ 5.製作我的社區綠地圖 6.手繪綠地圖參與成果展
台北關渡青年壯遊點
15∼30歲青年朋友，30歲前一定要去過的29個青年壯遊點！
綠色濕地半日志工隊 6/6、7/4、7/25、8/1、9/5、9/26、10/24㊅，共7梯次 費用：50元門票，學生公共服務憑學生證免費 邀請你加入志工隊，短短半日時光，除了抒解平日壓力、體驗維護濕地工作，最重要 的是還可以替環境盡了一份心力喔！
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鳥會櫥窗
【關渡活動簡訊】洽詢電話：02-28587417 轉 211、212
2009．06 資料記錄
本期鳥況為台北地區自2009年4月全月所記錄的鳥種︱ 文
鳥況綜覽
本期出現的特殊鳥種有池鷺、黑面琵鷺、白琵鷺、地啄木、雲雀、灰山椒鳥、棕耳鵯、日本歌鴝、絲光 椋鳥、綬帶鳥、野鵐、白眉鵐等。以下鳥類列出方式採日期、地點、隻數、記錄者。記錄順序大致上以 分類順序進行。《紀錄者以英文字母為代號，符號詳見致謝欄位》
★鸕鷀 •鸕鷀:2筆記錄，4/7野柳6(C)， 4/11野柳2(H)。 •丹氏鸕鷀:1筆記錄，4/5野柳 2(I)。
★鷺 ★䴉 •池鷺:3筆記錄，4/12,17田寮 洋1(Q,K)，4/19北投貴子坑 1(T)。 •中白鷺:9筆記錄，4/17田寮洋 26(K)。 •黑冠麻鷺:3筆記錄，4/20三峽 鹿窟2(A)。 •白 琵 鷺 : 3 筆 記 錄 ， 4 / 1 0 社 子 1(D)，4/26關渡堤防1(U)。 •黑面琵鷺:1筆記錄，4/10社子 1(D)。
★鷹 ★鶚 ★隼 •赤 腹 鷹 : 1 筆 記 錄 ， 4 / 2 0 鹿 窟 1(A)。 •灰面鵟鷹:1筆記錄，4/18觀音 山遊客中心3(a)。 •澤鵟(東方澤鵟):5筆記錄，4/5 華江橋2(M)。 •黑 鳶 : 1 1 筆 記 錄 ， 4 / 5 華 江 橋 5(V)。 •蜂鷹(東方蜂鷹):5筆記錄，4/10 三芝真武寶殿2(A)，4/12田寮 洋2(Q)。 •魚 鷹 : 7 筆 記 錄 ， 4 / 1 2 田 寮 洋 3(Q)，4/5金山1(D)，4/10福山 1(G)。
致謝 30
方偉宏
•遊隼:7筆記錄，4/14野柳2(I)， 4/26觀音山2(W)。
•燕鴴:2筆記錄，4/17,18田寮洋 1(K)。
★彩鷸 ★鴴
★杜鵑
•彩鷸:1筆記錄，4/19北投貴子 坑2(T)。 •鐵 嘴 鴴 : 2 筆 記 錄 ， 4 / 5 金 山 5(D)。 •蒙古鴴:2筆記錄，4/26蘆洲堤 防20(E)，4/10社子1(D)。 •金斑鴴(太平洋金斑鴴):2筆記 錄，4/26社子46(N)。 •灰 斑 鴴 : 1 筆 記 錄 ， 4 / 5 金 山 1(D)。
•中杜鵑(筒鳥):7筆記錄，4/21田 寮洋3(F)。 •鷹鵑:1筆記錄，4/26拉拉山駐 在所1(S)。
★鷸
★戴勝 ★啄木鳥
•紅胸濱鷸(穉鷸):1筆記錄，4/26 蘆洲堤防20(E)。 •大濱鷸(姥鷸):1筆記錄，4/5金 山1(D)。 •田 鷸 : 1 0 筆 記 錄 ， 4 / 5 華 江 橋 8(M)，4/5華江橋7(V)，4/12華 江橋5(B)。 •寬嘴鷸:1筆記錄，4/26蘆洲堤 防1(E)。 •斑 尾 鷸 : 1 筆 記 錄 ， 4 / 5 金 山 2(D)。 •黦鷸:1筆記錄，4/5金山1(D)。 •山鷸:1筆記錄，4/26縣拉拉山 駐在所1(L,S)。 •美洲黃足鷸:1筆記錄，4/26野 柳1(J)。 •高蹺鴴:13筆記錄，4/21田寮洋 30(F)，4/19關渡堤防20(V)。
•戴勝:3筆記錄，4/5金山2(D)， 4/7野柳2(C)。 •小 啄 木 : 1 筆 記 錄 ， 4 / 1 0 福 山 2(G)2△。 •地啄木:1筆記錄，4/12樹林鹿 角溪濕地1(B)。
★夜鷹 ★雨燕 •臺灣夜鷹:1筆記錄，4/18樹林 鹿角溪濕地1(X)△。 •叉 尾 雨 燕 : 2 筆 記 錄 ， 4 / 1 7 田 寮洋8(K)，4/10縣四堵苗圃 1(A)。
★百靈 •小雲雀:4筆記錄，4/26蘆洲堤 防10(E)，4/12樹林鹿角溪濕地 3(B)，4/10社子2(D)。 •雲雀(歐亞雲雀):1筆記錄，4/5 金山3(D)。
★燕 •赤腰燕:2筆記錄，4/17田寮洋 1(K)，4/18田寮洋1(K)。 •洋 燕 : 5 筆 記 錄 ， 4 / 1 7 田 寮 洋 6(K)，4/21田寮洋6(F)，4/12
感 謝熱心鳥友提供記錄：Ａ何一先，Ｂ陳虞晃，Ｃ陳順章，Ｄ徐薇薇，Ｅ陳 升， Ｆ黃玉明，Ｇ許緯進，Ｈ莊鉻東，Ｉ曹軒鳴，Ｊ許惠吟，Ｋ鄭可，L曾耀聰,黎素芳 Ｍ劉華森，N謝秉儒，Ｏ李明華，Ｐ黃士維，Ｑ陳淑君，Ｒ劉勛宜，Ｓ董曉紅， Ｔ張立佑，Ｕ陳信嘉，Ｖ楊永賢，Ｗ陳亮錡，Ｘ陳思仁，Ｙ潘扶炯，Ｚ羅妙妃， ａ楊榮崇等，同時感謝熱心義工協助將本月份鳥類紀錄表輸入電腦。
★山椒鳥 ★黃鸝 ★鴉 •灰山椒鳥:1筆記錄，4/14野柳 3(I)。 •朱鸝:2筆記錄，4/10縣坪林臺 灣油杉自然保留區2(A)。 •臺灣藍鵲:25筆記錄，4/5瑞芳 7(Y,Z)。
★山雀 ★鳾 •紅頭山雀:7筆記錄，4/26拉拉 山駐在所6(L,S)。 •青背山雀:14筆記錄，4/2拉拉 山駐在所3(L,S,R)。 •赤腹山雀:2筆記錄，4/10福山 3(G)1△，4/10坪林臺灣油杉 自然保留區2(A)。 •茶腹鳾:3筆記錄，4/26拉拉山 駐在所2(L,S)。
★畫眉 •臺灣畫眉:1筆記錄，4/12田寮 洋1(Q)△。 •黃胸藪眉:7筆記錄，4/10福山 2(G)2△，4/26拉拉山駐在所 2(L,S)。
★鵯 ★鶇 •棕 耳 鵯 : 1 筆 記 錄 ， 4 / 7 野 柳 2(C)。 •小翼鶇:6筆記錄，4/26縣拉拉 山駐在所2(L,S)。
•日本歌鴝:1筆記錄，4/7野柳 2(C)。 •野 鴝 : 2 筆 記 錄 ， 4 / 2 6 野 柳 2(J)。 •黃尾鴝:2筆記錄，4/7野柳3(C) ♀。 •黑喉鴝:3筆記錄，4/12樹林鹿 角溪濕地3(B)。 •藍 尾 鴝 : 4 筆 記 錄 ， 4 / 7 野 柳 3(C)。 •栗背林鴝:3筆記錄，4/26縣拉 拉山駐在所1(L,S)。 •赤 腹 鶇 : 6 筆 記 錄 ， 4 / 7 野 柳 2(C)，4/19溪股農場2(A)。 •虎鶇(虎斑地鶇):1筆記錄，4/7 野柳1(C)。 •斑 點 鶇 : 1 筆 記 錄 ， 4 / 5 金 山 3(D)。 •白 腹 鶇 : 7 筆 記 錄 ， 4 / 7 野 柳 10(C)。
拉山駐在所2(L,S)。 •綬 帶 鳥 ( 紫 壽 帶 ) : 2 筆 記 錄 ， 4/26野柳1(J)♀。
★鶯
★鵐
•大 葦 鶯 ( 東 方 大 葦 鶯 ) : 1 筆 記 錄，4/19華江橋1(P)。 •深山鶯:1筆記錄，4/26縣拉拉 山駐在所1(L,S)。 •短 尾 鶯 : 2 筆 記 錄 ， 4 / 7 野 柳 1(C)，4/11野柳1(H)。 •極北柳鶯:2筆記錄，4/7野柳 2(C)。 •黃眉柳鶯:3筆記錄，4/5陽明 山2(G)1△鳴唱。
•黃 喉 鵐 : 1 筆 記 錄 ， 4 / 7 野 柳 2(C)。 •小 鵐 : 1 筆 記 錄 ， 4 / 1 1 野 柳 1(H)。 •銹 鵐 : 1 筆 記 錄 ， 4 / 2 6 野 柳 1(J)。 •黑臉鵐:14筆記錄，4/25社子 25(N)。 •野 鵐 : 2 筆 記 錄 ， 4 / 1 7 田 寮 洋 2(K)♂♀，4/12樹林鹿角溪濕 地1(B)♀。 •白 眉 鵐 : 1 筆 記 錄 ， 4 / 2 6 野 柳 1(J)。
★鶲 •黃眉黃鶲:4筆記錄，4/7,11,17 野柳1(C)。 •黃腹琉璃:2筆記錄，4/26縣拉
★鶺鴒 •樹鷚:3筆記錄，4/5金山5(D)。 •大花鷚:1筆記錄，4/12樹林鹿 角溪濕地5(B)。
★椋鳥 •八哥:10筆記錄，4/5關渡堤防 4(O)。 •灰椋鳥:3筆記錄，4/21田寮洋 5(F)。 •絲光椋鳥:1筆記錄，4/5金山 3(D)。
★啄花鳥 •綠 啄 花 : 1 筆 記 錄 ， 4 / 1 0 福 山 2(G)1△。 •紅胸啄花:2筆記錄，4/26縣拉 拉山駐在所2(L,S)。
年度義工招募 時間：9/12㊅-13㊐,9/19㊅-20㊐ 台北鳥會期待有熱忱、有興趣、有抱負的您，來投入我們的鳥類 欣賞、研究、保育行列。請洽02-23259190*20黃先生
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資料記錄
田寮洋5(Q)。 •棕沙燕:6筆記錄，4/12田寮洋 50(Q)，4/12樹林鹿角溪濕地 10(B)，4/12華江橋10(B)。 •灰沙燕:1筆記錄，4/12田寮洋 3(Q)。
2009．06 資料記錄
2009年4月鳥類救傷15種58隻資料簡表︱ 文
日期
2 4 6 7 7 8 8 8 9 13 13 14 14 14 14 15 16 20 20 20 20 20 20 21 21 21 22 22 22 22 22 23 23 23 23 24 24
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鳥種
斑頸鳩 斑頸鳩 紅鳩 喜鵲 喜鵲 ？鳥卵 斑頸鳩-1-2 小白鷺 綠繡眼 鉛色水鶇-1 鉛色水鶇-2-5 八哥卵-1-4 喜鵲 綠繡眼 斑頸鳩 喜鵲 白頭翁 麻雀 麻雀 雞 臺灣藍鵲 斑頸鳩 領角鴞-1-2 ？鳥卵-1-2 斑頸鳩 斑頸鳩 紅鳩 紅鳩 白頭翁-1-2 斑頸鳩 斑頸鳩 白頭翁 白頭翁 赤腹鷹 斑頸鳩 白頭翁 白頭翁
照護中29隻、死亡15隻、野放11隻、長期收容3隻。 感謝本月照護動物醫師：李照陽、林逸莒、林鈺倩、許祖誠、郭詩淵、賀淑玲、顏慶芳。 義工群： 王克明、吳宇恩、吳姿儀、吳庭萱、吳偲瑜、范雯、高右華、張司祺、張淑茹、陳淑華、 趙雅慧、蔡斐鈞、鍾綺芬。
▲▲ ▲ ▲
救傷紀錄
黃聖祐 整理
照護狀況
死亡04/03 照護中 照護中 死亡04/14 照護中 死亡-未孵出 野放05/11芝山 照護中 照護中 死亡04/23 野放05/06 死亡-未孵出 長期收容04/21小格頭 野放04/26北安路 野放05/11芝山 野放04/21小格頭 照護中 死亡04/20 死亡04/24 長期收容 長期收容04/16小格頭 照護中 照護中 死亡-未孵出 照護中 照護中 死亡04/25 野放01/05大湖公園 照護中 照護中 照護中 照護中 照護中 照護中 照護中 照護中 照護中
拾獲地點
健康狀況
北市公園路21號弘道國中 北市北投區公館路 北縣三峽鎮溪東路211巷31弄附近 皮膚外傷 北市永康街 腳無力、羽毛髒亂 北市仁愛國中 眼部有異 苗栗獅潭山區 北市敦南街107號1樓 北縣深坑鄉文化街45號 腳趾受傷 北市仁愛路杭州南路交口 北縣三峽大豹溪 北縣三峽大豹溪 苗栗 北市龍安國小 北市辛亥路4段101巷辛亥小學 北縣蘆洲市民族路7號鷺江國小 北縣板橋市新海路181號(新埔國中) 北市安和路巷子(信義路交叉) 北縣三重市中興北街(湯城)早餐店前 北市台北國際航空站維護組 黏鼠板 北市士林區文林路188號 北市動物園(民眾丟棄) 北市臥龍街100號 北市象山 北市陽明山(近外雙溪) 北市市民大道建國南路交叉口 外寄生蟲 北市龍山國中 右眼血腫,外力撞擊 北市莒光路315號雙園國小 北市內湖成功路四段 無明顯外傷 北市復興南路一段219巷12號 北市和平東路二段94號 北縣中和市建一路90號 北縣新店市永安街78號 北市復興南路二段 無明顯外傷 竹縣雙溪國小 腦震盪 北市信義路一段156號 失溫 北縣永和市永光路18巷35號 北市南湖高中走廊
24 24 27 27 27 28 28 28 29
鳥種
綠鳩 綠繡眼 臺灣紫嘯鶇 紅鳩 白頭翁-1-2-3 喜鵲 喜鵲 領角鴞 領角鴞
照護狀況
拾獲地點
照護中 北市基隆路三段 照護中 北市松山區 死亡04/29 北縣汐止市忠三街10巷41號 死亡05/06 北市和平東路與麗水街口 照護中 北市南京東路五段251巷32弄 野放04/28水博館堤外便道 北市中正區 照護中 北市敦化北路199巷14-2號3樓 照護中 北市士林區 照護中 北縣汐止市汐萬路二段122巷
資料記錄
日期
健康狀況
無明顯外傷 右耳破裂,神經症狀 無明顯外傷 翅折損 黏鼠板
【救傷筆記】 「買放生鳥不如照護落巢雛鳥、買寵物鳥不如領養外來鳥種」這是我們從事救傷 工作多年來，心中發出的沈重呼籲，看到鳥店業者大肆捕捉與販賣野鳥的悲劇，看到外來的鴿子、椋 鳥們等在野外日益繁衍擴大對生態造成的危機，我們期待有更多朋友的保育意識開始覺醒，一起來抵 制野鳥的販賣與購買行為，同時也呼籲大家不要隨意棄養家中的寵物鳥，或是將牠們放至野外環境。 鳥類的生態保育不只需要愛心，還需要確實的知識與正當的行動！
呼籲
買放生鳥等於助長非法捕捉、不如為鳥會照護落巢雛鳥 買寵物鳥無法落實生態保育、不如到鳥會領養外來鳥種
敬告各位會員朋友： 目前外來種鳥類的問題日益擴大，如您已在家中飼養、或是在野外拾獲外來種的鳥類（例如：野 鴿、家八哥、白尾八哥、輝椋鳥、白喉文鳥、大陸畫眉等），請記得不要再讓牠們回到野外的環境， 以免影響本土鳥種的棲息與生態平衡。 目前本會受限於人力資源的不足，救傷義工難以負擔外來種野鳥的長期收容工作，故歡迎會員朋 友來電向本會登記，或是向以下各地的野生動物主管單位洽詢相關的領養方式。我們也提醒想要購買 寵物鳥或放生鳥的朋友，請以參與野鳥救傷工作取代購買的行為，一起來為鳥類的生態保育貢獻心 力，謝謝您！ 台北鳥會 敬上 Q：小鳥真的太可愛了，我真的好想養，怎麼辦？ A：請來參與野鳥救傷，取代購買寵物鳥。 Q：我的外來種寵物鳥真的養不下去了，我也找不到人可以幫忙養，我該怎麼辦？ A：既然是外來種鳥類，千萬不要讓牠跑到野外，以免破壞臺灣的自然生態環境，請撥打以下電話或聯 絡各地鳥會，登記或申請寵物鳥的認養收容。 北部野鴿及寵物鳥回收專線 台北市野鳥學會：臺北市大安區復興南路二段160巷3號1F．02-23259190 臺北市動物衛生檢驗所：臺北市信義區吳興街600巷109號．02-87897131 宜蘭縣家畜疾病防治所：宜蘭縣五結鄉成興村利寶路60號，039-9602350
台北鳥會徵求2009暑期大專實習學生 因應本會行政業務及雛鳥季節期間的救傷工作需求，即日起至六月底止，本會徵求台北縣市之大專院校學生， 於98年度暑假期間至本會會館實習。每日實習時間為週間9:00-17:00，地址：臺北市復興南路二段160巷3號1樓。 實習內容包括：1.野鳥救傷照護、救傷教育活動推廣。 2.網站及討論區管理、電子報編輯。 3.會員及義工資料管理。 4.其他會務工作協助及行政資料整理 意者請填寫資料表後寄至 york@wbst.org.tw ，如需洽詢請來電本會：02-23259190#20 黃先生
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2009．06 資料記錄
關渡自然公園︱文
關渡環境部 方薏菁 整理
5月穿越線調查 ．調查日期：20090509 ．共記錄20科41種459隻 ．調查人員 記錄：李允如、洪綺梅、陳彥羽、 曾雲龍、廖逸凡 方薏菁 雁鴨科：花嘴鴨 19。䴉科：埃及聖䴉 22。鷺科： 蒼鷺 8、黃頭鷺 35、大白鷺 16、小白鷺 22、黃小 鷺 2、夜鷺 22。秧雞科：白腹秧雞 1、紅冠水雞 1。長腳鷸科：高蹺鴴 45。鴴科：小環頸鴴 3、蒙 古鴴 7。鷸科：紅胸濱鷸 2、田鷸 5、鷹斑鷸 6、 磯鷸 青足鷸 白腰草鷸 小青足鷸
．調查日期：20090523 ．共記錄22科40種543隻 ．調查人員 紀錄：王玫孌、陳泯蓁、葉再富、 廖逸凡 方薏菁 雁鴨科：小水鴨 1、花嘴鴨 6。鸊鷉科：小鸊鷉 1。䴉科：埃及聖䴉 107。鷺科：蒼鷺 4、黃頭鷺 35、大白鷺 22、小白鷺 16、中白鷺 1、黃小鷺 5、夜鷺 45。鷹科：大冠鷲 1。秧雞科：白腹秧雞 1、紅冠水雞 4。長腳鷸科：高蹺鴴 26。鴴科： 小環頸鴴 1。鷸科：黃足鷸 1、青足鷸 37。鳩鴿 科：珠頸斑鳩 6、金背鳩 27、紅鳩 6。翠鳥科： 翠鳥 2。卷尾科：大卷尾 1。鴉科：樹鵲 9、喜鵲 1。燕科：家燕 28、棕沙燕 2。扇尾鶯科：棕扇尾 鶯 7、灰頭鷦鶯 13、褐頭鷦鶯 15。鵯科：紅嘴黑 鵯 1、白頭翁 65。鶯科：短翅樹鶯 1。畫眉科： 山紅頭 1、粉紅鸚嘴 5。繡眼科：綠繡眼 18。八 哥科：八哥 1、白尾八哥 7。麻雀科：麻雀 12。 梅花雀科：斑文鳥 1。
5月份是鳥類繁殖熱鬧的時節，不時看見公園 內親鳥們坐巢孵卵，或是看似稚嫩的幼鳥隨著親鳥 ↑花嘴鴨親鳥在前頭帶著7隻幼鳥悠游池中。圖 林益在 飛行覓食。5/4記錄到1隻花嘴鴨親鳥帶著10隻幼鳥 在10號池活動；在5/9的穿越線調查中，調查人員在淡1的草澤看見花嘴鴨幼鳥，一旁的親鳥在看 見調查人員時，為了讓幼鳥先行躲入草叢中，親鳥有擬傷的行為；5/31義工陳淑君記錄到一對花 嘴鴨成鳥採一前一後的方式，帶著7隻已長大不少的花嘴鴨幼鳥在2號池中活動。此為自2005年在 北關渡的農作區發現一窩已孵化的蛋殼後，關渡平原第一筆花嘴鴨成功繁殖的紀錄。 為增加適宜高蹺鴴繁殖的棲地，環境部的同仁於5/4進入保育核心區在幾個水池內的土堆進行 區塊除草，期盼高蹺鴴會利用，目前並未看見有使用情形，可能為處理的時序過晚有關，但2號池 的兩座浮板上仍持續有高蹺鴴坐巢。5/4、5/21及5/27高蹺鴴共三巢9隻雛鳥孵化，其中5/21孵化的 3隻高蹺鴴雛鳥，在5/23的穿越線調查中，可能因調查人員在附近的因素，造成雛鳥緊張躲避而落 入浮板夾縫，經上浮板搜尋後，並未見到雛鳥蹤跡，不知是否已游至岸緣，現場已將浮板凹陷處 經木條補平，待繁殖期過後將視浮板情況做後續修繕，以避免類似情形發生。5/26在2號池東北側 架設一頂偽裝帳，將用於拍攝高蹺鴴坐巢及幼鳥孵化時的行為與離巢情形。 5/22園區來了一對水雉想尋覓適合的繁殖地點，而西南淡五池的水芙蓉在經過冬季低溫過 後，已全數消失，僅剩靠近園區外的水道內仍有小範圍存活。因缺乏大範圍的浮葉植物供繁殖棲 息，水雉在停留6天後便不見蹤跡。是否須因應水雉的繁殖棲地需求，於明年提前在園區內種植菱 角，則可列為參考。 上個月綁在樹木及鐵架上的段木，並未發現有五色鳥築巢，似乎不受青睞，且最近很少看到 五色鳥在園區覓食，或許已經找到其他適合的繁殖環境。（文方薏菁）
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資料記錄
芝山生態筆記｜ 圖文
芝山環境部 李明晃
今年入夏芝山的 生態觀察(I) 已進入初夏，芝山岩的萬物似乎都顯得 忙碌起來，從喧鬧的聲音、絢麗的色彩與茂 密的生長跡象，進行生態觀察時，很容易就 收穫滿滿的！讓我們一起來瞧瞧。
臺灣野百合（Lilium formosanum W.） 百合地下 莖可入藥，作 為解毒藥引的 臺灣野百合， 因採集者多一 度稀少，目前 有團體在推 動廣為種植。它可生長在貧瘠的 環境下，仍能開出美麗的花朵。 由圖中可清晰的觀察到5枚雄蕊與 柱頭，柱頭上有著黏性頗強的液狀物 質，還黏住了我的相機鏡片呢！
條紋廣翅蠟蟬（Ricania simulans ）與 青蛾蠟蟬（Geisha distinctissima ）：
↑條紋廣翅蠟蟬
牠們看起來 有點像蛾，查證 後才發現原來是 屬於蠟蟬。兩蠟 蟬仍是有些相異 的，條紋廣翅蠟 蟬停棲時翅膀平 展，受到騷動則四處飛 散，但青蛾蠟蟬翅膀包裹 身體，受到驚嚇時卻是以 彈跳方式逃開。蠟蟬會群 聚吸食植物莖葉汁液，我 覺得牠倆都非常可愛！
琉球青斑蝶（Ideopsis similis ）幼蟲： 園區培育了許多芝山岩原生植物-歐蔓， 它是琉球青斑蝶的食草，此時正是幼蟲生長 時期，全身黑底白點有些 恐怖，首尾都伸出觸角， 喜歡躲藏在葉背處，只要 發現葉片有咬痕，往往就 能猜出牠的所在。
不經意發現鳥巢： 某天走在人行道 上作生態觀察，在一 棵芝山岩常見的植物 －蟲屎上拍到這有趣 的一幕。原本我認定 自己發現一個鳥巢， 突然有隻鳥倒栽蔥的 落進鳥巢中，因為我使用普通的數位相機， 距離攝影標的物往往僅10∼15公分，但在我 按下第二次快門時，那隻忙碌的綠繡眼媽媽 終於發現了，飛快的逃開，我們彼此都嚇了 一大跳！接著我探頭翻了翻鳥巢，裡面有三 顆蛋！在大馬路邊緣選擇這樣低矮的植物築 巢，我頭一次有這樣的發現經驗，日後我會 持續觀察牠，期待這個鳥家庭能順利的度過 繁殖生活。 後記：經過一小時的觀 察，我尋原路繞回， 發現鳥媽媽又回到鳥 巢中，還是倒栽蔥式 的埋頭於巢內的工 作，我也不想再驚動 牠。
↑青蛾蠟蟬
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2009．06 與鳥結緣
環繞 的 飛羽 桃園縣內海國小 圖文
↓ 水生池
校園中有塊內海國小校史沿革，告訴我 們學校成立有48年了，由圍牆邊的老黃槿樹 能洞悉他們的歷史。起始於1958.9，當時成 立大園國民學校內海分班，招生45名，乃 利用內海集會所上課，1961.11 奉准獨立設 校，定名「桃園縣大園鄉內海國民學校」， 1968.8更名為桃園縣大園鄉內海國民小學。
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2006年那隻落難的 幼年翠鳥經兩週的照 護，野放了，牠為學子 們帶來許多生命關懷課 程，牠成為2007年全校 票選校鳥，學校又以創 ↑飛羽藝廊 造力教學競賽方式用一 學期的時間連結各年級 人文藝術課程，展現了 『內海飛羽樂「陶」然 -精靈創意耀童年』的 魅力，各班老師帶著同 學進行選班鳥、班鳥的 ↑飛羽亭 歌唱律動、短劇等等動態活動，校長在午餐 時以DVD放給我們觀賞，看見同學們融入的 情境，真是十分喜愛；當時又邀約桃園陶藝 工作者在各班級進行鳥類陶藝創作，同學們 的作品即是我們在校園裡看見的鳥類裝置藝 術，它們點綴在學校的每一個角落，如「飛 羽亭」、「飛羽藝 廊」，以及學校地 標「翠鳥陶柱」、
校園標地陶藝柱及柱上個別作品
葉校長年輕充滿熱情與活力，有著女性 專業地領導風格，有著細膩地思考與耐性， 雖然鳥是我們的焦點，但一進校門遇見的同 學，令人印象深刻，往常城鄉差距的觀感， 今天在這些學生身上不再，他們有禮貌、有 自信，與老師們的互動輕鬆活潑，看見我們 自然的招呼問好。與校長對談時，她如何帶 領這群學生與老師們在教育上有成就，在在 都是我們感佩而後產生的好奇。
學校位於知名的賞鳥據點 許厝港邊，面積1公頃左 右，與綠色生態結緣是 2002年起始參與臺灣綠色 學校夥伴網路，2006.5創 校45週年校慶時為水生動 物池冬候鳥高蹺鴴17座 塑像揭幕。而葉校長於 2006.8到任，為第十任校 長，卻是她個人第一所校 長任職學校，目前共有教職員工15人、學生 171人，除3年級兩班外 每個年級一班。
← 陶藝創作
5/26一早與一先約了 前往桃園縣內海國小， 一先與校長約著想去確 認繫放學校的一窩家 燕。日前一先曾因大園鄉許厝港保育事務在學 校集合時發現校園內滿滿佈置著許多鳥的裝 置，然後校長津津樂道著他們因一隻幼年翠鳥 落難與鳥類結下的緣分。台北桃園間路程不 長，在高速公路下來轉了好多路，路旁工廠林 立，道路曲折，將近11時才到校。學校離海岸 僅1公里左右，沿路開著窗就發現總聞到不佳 的氣味，到了學校則好多了。
編輯馮雙
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→家燕的第一巢 ↓家燕已築好的第二巢
「翠鳥門牌」，每一個作品都有著童趣， 刻上名字與創作時間、屆別，這是孩子們 生命的記錄呢。校園的圍牆以24面磁磚拼 貼出各幅鳥圖，成為「鳥類學習步道」， 原圖是桃園鳥會攝影大師王嘉雄先生及潘明 麗老師提供，校長說兩位老師也前來幫忙認 識鳥類課程；老師們更用心收集到校園附近 的鳥巢，佈置了一處「後花園的秘密」提供 同學來觀察，不僅如此，又利用校園中許多 空白的牆面作為海報，繪製大園鄉賞鳥區 圖、賞鳥辨識要領、海濱生態圖說、塗鴉區 等等，我好希望再回 到童年，來讀這所學 校。 2007年5/20一對 家燕開始在生態資源 教室前築巢，引起 大家的關注，作了 ↑賞鳥步道拼貼磁磚 全記錄，5/24生了3 顆卵，未繁殖成功， 7/4離去；2008年3/19 回來，生了4顆卵， 2隻小燕成長成功離 巢，6/29離去；今年 2/27回來，目前正育 ↑海濱生態海報牆 雛中，大家好期待知 道牠們是同一對親鳥 嗎，還是牠們的子嗣 呢，充滿無限地好 奇，如能用繫放方式 或許能得知一二。主 任說上個月校園內第 ↑後花園的鳥巢觀察區 二巢完成，尚未見 親鳥下卵臥巢，在我們校園看查時，走廊上 探照燈上也不時有對家燕進出，大家研判可 能是要築校園內的第三個巢了。那窩巢構築 基地的破損路燈，主任已放棄修復。老師與 孩子們都充滿了期待，一先想乘夜等候來繫 放，那天我們站在廊柱邊觀察了30分鐘，方 位與高度是有些困難呢。
在校園中開啟了學生對 自然探索的心念，他們更用 行動展現關懷，2008年賞鳥 季時與桃園縣府及桃園縣野 鳥學會結合，由學生選拔出 最佳學生鳥導，負責報名參 加活動120人的校園導覽。緊 鄰許厝港邊，又以鳥為校園 意象，孩子們真是有感情的，預定今年度候 鳥季11月時，開放網路報名，歡迎大家的到 訪。 除了鳥類生態深入孩子們的生活，校長 用心，力邀桃園英語學校教師到校協助，學 校開始佈置英語學習環境，學生開始以生活 英語溝通，在午餐時，高年級同學端著餐盤 進入校長室，即是以英語報告，真是自然大 方，校長談即開始 時以說英語送貼紙的 方式來鼓勵大家， 後來連社區阿嬤們因 孩子的影響也敢用 英語。閱讀習慣養成 是重要的學習態度， ↑窗明寂靜的圖書室 新圖書室美輪美奐，一邊窗明寂靜、一邊開 架書櫃桌椅，推出「晨光閱讀」、「讀報教 育」等，班級教室甚至走廊上都有「閱讀角 落」；提升孩子閱讀能力父母是不能缺席 的，這圖書室每個週六開放提供社區前來使 用，影響學童成長的因素除了學校，家庭與 社區都是重要的，這圖書室的建設除補助款 外，還有多筆募款，大園鄉企業的書籍認養 等，更見學校與鄉里間的聯繫熱絡，學子有 福，鳥類也沾光呢。 校址：33749桃園縣大園鄉內海村1鄰18-1號 電話：03-3862844 傳真：03-3860244 網站：http://163.30.68.1/~territory/learningroad.htm
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