2회 아동미래연구 공모전_국제01_취약아동 학습격차 해소를 위한 에듀테크 비즈니스 모델 분석

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가치 창출

자원과 능력

활동

가치 전달 고객

사회적 혜택을 위해서 제공되는 제품 이나 서비스는 무엇인가?

사회적 혜택을 위해서 제공되는 제품 이나 서비스의 가치는 무엇인가?

사회적 가치를 위한 자원과 능력은 무

엇인가?

사회적 가치를 위해서 차별화된 자원

과 능력은 무엇인가?

사회적 가치를 위해서 수행하는 내부

적인 활동은 무엇인가?

누가 사회적으로 혜택을 받는가?

사회적 혜택을 누리는 취약계층에게

경제적 가치를 창출하기 위해서 고객 에게 전달되는 제품과 서비스는 무엇 인가?

고객에게 전달되는 제품이나 서비스 의 가치는 무엇인가?

경제적 가치를 위한 자원과 능력은 무

엇인가?

경제적 가치를 위해서 차별화된 자원

과 능력은 무엇인가?

경제적 가치를 위해서 수행하는 내부

적인 활동은 무엇인가?

금전적으로 지불할 능력이 있는 우리

의 고객은 누구인가?

고객과의 관계는 어떠한가? 가치

출처: 이정환(2019)

접근하는 방법은 무엇인가?

가치를 창출하기 위해서 누구

경제적 가치를 창출하기 위해서 협력

가치 구분 구성 요소 사회적 가치 경제적 가치
제안
가치
가치 제공물
협력 파트 너십 사회적
협력하는가?
하는
가치 확보 성과 사회적 성과 경제적 성과
파트너는 있는가?

활동(CSR)

카네기러닝 (Carnegie learning)

시코 (Shikho)

아이스크림미디어

(i-Scream media)

AI 기술과 인지과학, 학습과학

을 접목한 지능형 학습 지원 시 스템 (매티아(MATHia)) 중·고등학생

온라인 학습 플랫폼 (Chowdhury) 방글라데시

22개국 수출

유비온(Ubion)

네오랩컨버전스 (neoLAB CONVERGENCE)

유핏 (Ufit)

에누마 (Enuma)

태그하이브 (Tag Hive)

AI(인공지능) 및 메타버스(AR, VR, XR) 기술 적용 (뚜루뚜루, 아이스크림S, 클래 스툴)

유비쿼터스에 기반한 평생교육

기업 (코스모스 LMS, 코스모스 ECO, 학습관리시스템(LMS))

AI(인공지능) & Ncode(스마트 클래스키트)™ 기술 적용 (네오스마트펜 N2)

미래교실 인프라 전문 서비스 ( 칠판에 쓰다 , 정답을 쓰다 (Class Scribo))

디지털 기술을 학습에 적용 (토도영여, 토도수학, 토도한글, 킷킷스쿨, 에누마스쿨)

국내외 취약

계층, 저소득

층, 다문화가

정, 개발도상

국 교사

사우디아라비

아, 콜롬비아, 베트남, 중남

미, 우즈베키

스탄, 아제르

바이잔, 몽골

북미, 유럽, 아 시아

라오스 공과 대학, 중국 광 동성과 중동

쿠웨이트, 카 타르의 국제 학교

인도네시아 , 탄자니아 등 교육소외계층

아동

에듀테크 소셜벤처 (Social Venture)

클래스팅 (CLASSTING)

마로마브 (MAROMAV)

스마트스쿨 구현을 위한 양방 향 커뮤니케이션 도구 (클래스 사티(Class Saathi), 클 래스키)

교육 x 기술 = 더 나은 미래 (클래스 관리 도구, 클래스팅 AI)

메이커가 세상을 구한다 – 터 치 한 번으로 코딩하는 SW교 육 솔루션 (메이크(MAKE))

인도 공립학 교

아프리카, 콜 롬비아, 일본, 대만, 중국, 미 국, 베트남 등

인도네시아 , 말레이시아

교육기업 대표적인 교육서비스 주요 대상 개발도상국 취약아동 교육격차 해소 초점
해외] 에듀테크 기업
[
국내
[
] 에듀테크 기업의 사회공헌
[국내]

조직이 해결하고자 하는

사회문제와 Outcome 정의

• 조직이 해결하고자 하

는 사회문제 : 정규 교육

을 제대로 받지 못한 탄

자니아 탕가지역 아동들

의 문해 능력 부족

• 사회문제를 해결하기

위해 조직의 사업을 통

해 창출되는 Outcome :

정규 교육을 받지 못한

탄자니아 탕가지역 아동

들이 글을 읽고 쓸 수 있

는 수준

핵심 이해관계자

• 핵심 이해관계자 정

의 : 정규 교육을 받지 못

한 탄자니아 탕가7-11

세 아동

• 위치한 지역 : (국가)

Tanzania

• 인구학적 · 사회경제

학적 · 행동학적 특성 :

대부분이 빈곤, 집안일

등의 이유로 학교에 가

지 못하여 대상 아동 중

74%는 단 한번도 학교

에 다닌 경험이 없음. 책

을 접해본 적이 없어 글

자를 왼쪽에서 오른쪽으

로 읽는 방식에도 익숙

치 않고, 90%가 스와힐

리어 기초 단어를 하나

도 읽지 못함

조직이 창출한 Outcome 데이터 Outcome 순 창출분

• Outcome 측정지표 : 기초 문해력 평가

(EGRA)에서 분당 1개

이상의 단어를 읽을 수

있는 아동의 비율

• Outcome 관련 데이

• (A) Outcome 데이

터 47.98%•(B) 기초

선데이터 8.06%

• (A-B) Outcome 변

화량 39.92%p

• 기초선 이상으로 변

화한 핵심 이해관계자의

수 : 119명

• Outcome과 관련된

임계치 항목명 : 탄자니

아 동 연령대 아동 중

EGRA에서 분당 1개 이

상의 단어를 읽을 수 있

는 아동 비율

• Outcome과 관련된

임계치 데이터 : 72%

출처: IMPACTOLOGY (2020), 에누마코리아 임팩트 자가공시 리포트

• Outcome 수준에 영

향을 미치는 외부 산출

량의 항목 : 동 기간 동안

킷킷스쿨을 사용하지 않

은 대조군 아동 중

EGRA에서 분당 1개 이

상의 단어를 읽을 수 있

는 아동의 비율

• 해당 조직의 사업으

로 인한 Outcome 순

창출분:

• (C) Outcome 데이

터 47.98%

• (D) Outcome 외부

창출량 17.17%

• (C-D) Outcome 순

창출분 30.81%p

가치 창출

자원과 능력

기반의 교육 컨텐츠

사회적 가치를 위한 자원과 능력은 무엇인가?

- 사회적 가치를 가진 임직원, 임팩트 투자

사회적 가치를 위해서 차별화된 자원과 능력 은 무엇인가?

- 사회문제 해결을 주된 목적으로 하는 대표

및 직원

사회적 가치를 위해서 수행하는 내부적인 활

활동

동은 무엇인가?

- 해외 현지화, 무료 배포

누가 사회적으로 혜택을 받는가?

가치

전달 고객

- 개발도상국 취약 아동 사회적 혜택을 누리는 취약계층에게 접근하는 방법은 무엇인가?

- 무료 배포, 현지 파트너와 공동 진출

사회적 가치를 창출하기 위해서 누구랑 협력

? - 공공, 영리, 비영리 부문과 폭넓게 협력

경제적 가치를 창출하기 위해서 고

객에게 전달되는 제품과 서비스는

무엇인가?

학습할 수 있는 컨텐츠

경제적 가치를 위한 자원과 능력은 무엇인가?

- 유명 게임사 출신 직원, 영리 투 자자로부터의 투자

경제적 가치를 위해서 차별화된 자

원과 능력은 무엇인가?

- 게임 설계 역량, 최신 IT기술

경제적 가치를 위해서 수행하는 내

부적인 활동은 무엇인가?

- 제품 개발 고도화

금전적으로 지불할 능력이 있는 우

리의 고객은 누구인가?

- 3~8세 아동을 둔 부모 고객과의 관계는 어떠한가?

- 아동들의 학업성취도 향상을 통 한 우호적 관계

가치를 창출하기 위해서 협

가치 구분 구성 요소 사회적 가치 경제적 가치 가치 제안 가치 제공물 사회적 혜택을 위해서 제공되는 제품이나 서 비스는
?
사회적
제공되는 제품이나 서 비스의
?
게임
무엇인가
- 킷킷스쿨, 에누마스쿨
혜택을 위해서
가치는 무엇인가
- 문해력이 낮은 아이들의 기초학습을 돕는
- 토도시리즈 고객에게 전달되는 제품이나 서비 스의 가치는 무엇인가?
아이들이 즐겁게 영어
, 한 글을
-
, 수학
하는가
경제적
력하는
가치 확보 성과 사회적 성과 -
-
경제적
-
가치 협력 파트 너십 증 가
파트너는 있는가? 영리 기업들과 협업해 콘텐츠 개발
개발도상국 취약 아동 교육환경 개선,
문해력 증진
성과
매출, 영업이익, 당기순이익

가 치 창 출

자원과 능력

사회적 혜택을 위해서 제공되는 제

품이나 서비스는 무엇인가?

- 클래스 사띠, 클래스 키 사회적 혜택을 위해서 제공되는 제

품이나 서비스의 가치는 무엇인가?

PC나 별도의 통신망 없이도 사용

가능한 저전력 블루투스 기술 기반 비콘(Beacon) 방식(개발도상국 에 적합)

사회적 가치를 위한 자원과 능력은 무엇인가?

- 국제 특허 등 기술 사회적 가치를 위해서 차별화된 자 원과 능력은 무엇인가?

경제적 가치를 창출하기 위해서

고객에게 전달되는 제품과 서비스

는 무엇인가?

- 동일(클래스 사띠, 클래스 키)

고객에게 전달되는 제품이나 서비

스의 가치는 무엇인가?

-교실용 양방향 커뮤니케이션 솔

루션

학생 학업 데이터 수집 및 분석

경제적 가치를 위한 자원과 능력

은 무엇인가?

- 동일(국제 특허 등 기술)

경제적 가치를 위해서 차별화된

자원과 능력은 무엇인가?

가치전 달 고객

- 기술 역량을 갖춘 인도인 대표

사회적 가치를 위해서 수행하는 내 부적인 활동은 무엇인가?

- 현지 마케팅

- 사람 중심의 기업철학 실천

누가 사회적으로 혜택을 받는가?

- 인도 공립학교 아동 사회적 혜택을 누리는 취약계층에

게 접근하는 방법은 무엇인가?

- 인도 정부와 파트너십 구축

가치협 력 파트 너십

사회적 가치를 창출하기 위해서 누 구랑 협력하는가? - 공공, 영리, 비영리 부문과 폭넓 게 협력

가치확 보 성과 사회적 성과 - 학생 학업 성취도, 학습 참여율 향 상

경제적 가치를 위해서 수행하는

내부적인 활동은 무엇인가?

- 유능한 개발자 인재 풀(인도인) 활동

- 학업 관련 데이터 수집 및 분석

- 맞춤형 교육 프로그램 제공

금전적으로 지불할 능력이 있는

우리의 고객은 누구인가?

- 인도 공립학교

고객과의 관계는 어떠한가?

- 매달 고객사가 30개 이상 증가

'메이드 인 코리아'가 갖는 긍정적 이미지

경제적 가치를 창출하기 위해서 협력하는 파트너는 있는가?

- 영리 기업들과 협업해 솔루션 개발

경제적 성과 -매출(수출액)증가

가치구 분 구성 요소 사회적 가치 경제적 가치
안 가치 제공물
가치제
é

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