Programa 2018
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Programa 2018 Palavra Inicial
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Formação
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Campos Temáticos
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Seminários
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Cartéis
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Grupos de Estudos
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Cursos
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Conferência com Pensadores da Cultura
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Jornada EEP
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Colóquio: A Transferência na Clínica Psicanalítica
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Café Psicanalítico
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Serviços de Atendimento Clínico
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Sedes da EEP
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Palavra Inicial A Escola de Estudos Psicanalíticos - EEP, propõe-se como um lugar de transmissão e formação psicanalítica. Sustenta que esta formação, em consonância com a descoberta freudiana, funda-se num saber, o do Inconsciente, que só se adquire por uma experiência de análise, uma experiência de transferência que somada à análise de controle e ao saber conceitual formam o tripé necessário para uma formação. O significante “Escola”, que vetoriza a direção desta instituição psicanalítica, ancora-se nas palavras de Lacan, que diz no preâmbulo da Ata de fundação da Escola freudiana de Paris (1964): “ele deve ser tomado no sentido em que, em tempos antigos, significava certos lugares de refúgio, ou bases de operação contra o que já então se podia chamar de mal-estar na civilização. A nos atermos ao mal-estar da psicanálise, a Escola pretende oferecer seu campo não somente a um trabalho de crítica, mas à abertura do fundamento da experiência, ao questionamento do estilo de vida na qual ele desemboca”. O ato do analista traz a marca ou o estilo do que Lacan considera o protótipo do ato analítico, ato de passagem de analisante a analista que acontece num percurso de uma análise. As atividades inseridas no campo de estudo da EEP refletem um constante movimento de questionamento e aprofundamento do que seja o ato analítico, como reflexo do estilo de cada psicanalista. Neste ano continuaremos a dedicar-nos ao seminário IX de Lacan, “A Identificação”, o qual enfatiza que o “importante na identificação deve ser, propriamente, a relação do sujeito com o significante”. Ora, Freud já havia postulado que a psyché é extensa, uma superfície, e Lacan mostra e demonstra que o movimento da cena do mundo para a outra cena, na estrutura profunda da frase, somente pode ser apreendido intuitiva e conceitualmente por meio das formulações topológicas. A imersão na topologia clínica é a grande novidade deste seminário. Este seminário se caracteriza por uma grande virada no pensamento de Lacan, na sequência de todo o trabalho anteriormente desenvolvido sobre os grafos e que culminou com o grafo do desejo. Lacan modifica o estilo de seu discurso desde a primeira lição, mostrando-se como um lógico e, buscando na matemática e na geometria topológica, recursos para melhor desenvolver sua teoria do sujeito. Este projeto terá muitos desdobramentos nos seminários posteriores. Desejamos que o estilo singular de cada um produza muitos atos analíticos para tecermos um ano com muitas realizações. Conselho da EEP 3
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FORMAÇÃO:
A. Campos Temáticos: 1 - Freud e a História do Movimento Psicanalítico 2 - Escritos e Seminários de Lacan 3 - Psicanálise da Criança 4 - Serviço de Atendimento Clínico B. Seminários C. Grupos de Estudo D. Cartéis • Cursos • Jornada, Conferências com pensadores da cultura, Colóquio, Café Psicanalítico • Serviço de Atendimento Clínico destinado à Comunidade
Conselho da Escola de Estudos Psicanalíticos 2017/2019 Presidente: Margareth Kuhn Martta Vice-Presidente: Maria Marta Só Vargas de Oliveira 1ª Tesoureira: Maria Cristina Hein Fogaça 2ª Tesoureira: Sonia Maria Perozzo Noll 1ª Secretária: Viviane Carla Dall’Agnol 2ª Secretária: Návia Terezinha Pattussi Conselho Fiscal: Nair Macena de Oliveira, Denise Nunes Mousquer e Beatriz Dias Malo Suplentes do Conselho Fiscal: Carmem Franzen e Ariela Siqueira Dal Piaz Comissão das Formações: Mário Fleig, Conceição de Fátima Beltrão Fleig, Margareth Kuhn Martta, Návia Terezinha Pattussi, Nair Macena de Oliveira, Maria Marta Só Vargas de Oliveira 4
Comissão de publicação: Adriana Rossetto Dallanora, Ariela Siqueira Dal Piaz, Camila de Freitas Moraes, Beatriz Dias Malo, Claudia Bisol, Elenice Cazanatto, Maria Cristina Hein Fogaça, Maria Marta Só Vargas de Oliveira, Mário Fleig, Marlene Branca Sólio, Matheus Minella Sgarioni, Ricardo Casanova, Rodrigo Wall dos Santos e Viviane Carla Dall’Agnol Relações Extra-muro: Mário Fleig e Viviane Carla Dall’Agnol
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Campos Temáticos O Ensino na Escola de Estudos Psicanalíticos visa à formação de analistas, que, assim como Freud a institui, inicia pela análise pessoal, segue na entrada na prática e a correspondente análise de controle. Deste modo, a abordagem do conceito, veiculada na leitura cuidadosa de Freud e Lacan, é proposta em Campos Temáticos, considerados cruciais e indispensáveis para a formação psicanalítica, sob a responsabilidade de um ou mais psicanalistas da Escola. Além disso, a sustentação dessas modalidades se faz por aquilo que cada psicanalista nelas implicado dá de si para a causa psicanalítica comum, sendo, então, todas as suas atividades abertas aos Membros e Proponentes da Escola.
I – Campo Temático: Freud e a história do movimento psicanalítico Conceição de Fátima Beltrão Fleig, Nacitamara Fiorentini, Návia Terezinha Pattussi
Os alicerces da psicanálise encontram-se nas cartas de Freud dirigidas inicialmente ao amigo e colega Fliess, companheiro nas descobertas médicas. No decorrer das mesmas, as posições se tornam díspares e carta após carta o amigo passa a ocupar um outro lugar, ou seja, inicia-se o que vem a ser conhecida como a “própria análise” de Freud. Os textos fundadores e a virada da neurologia para a criação do método psicanalítico estão nos escritos dirigidos a esse interlocutor, quer nas missivas ou como anexo. A própria análise e a construção do edifício da psicanálise são indissociáveis e o que vem a seguir, constituindo-se no corpo teórico e prático, é a sequência desta conversa que ultrapassou em muito as condições de cada um como indivíduo. O acervo de cartas de Freud é notável, sendo impossível negligenciar a troca de correspondências com discípulos e intelectuais de sua época. Nelas encontramos não apenas o arquivo vivo da história do movimento psicanalítico como o cotidiano clínico de seu fundador e a formulação conceitual. No momento estamos no primeiro conjunto de cartas: Freud/Fliess
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As estruturas clínicas Margareth Kuhn Martta
Mensal, terceira sexta-feira do mês, às 15h30 Local: Sede EEP Caxias do Sul
A Selbstanalyse (própria análise) de Freud - Texto: Correspondência de Freud a Fliess (1887-1904)
Conceição de Fátima Beltrão Fleig, Nacitamara Fiorentini, Návia Terezinha Pattussi-
Quinzenal, terça-feira, 19h30 às 21h Em conjunto com Movimento Psicanalítico de Chapecó Debatedoras: Beatriz Dias Malo, Vânia Aparecida Pattussi, Lia Cunha Poletto Locais: Sede EEP Porto Alegre, Chapecó, Sede EEP Caxias do Sul
II – Campo Temático: Escritos e Seminários de Lacan Mário Fleig, Maria Cristina Hein Fogaça, Izabel Joana Dal Pont, Sônia Maria Perozzo Noll, Nair Macena de Oliveira
A leitura de Lacan não se faz sem um retorno à letra do texto de Freud, para quem o inconsciente é uma superfície a partir da qual o sujeito pode existir. O reviramento proposto por Lacan, calcado na estrutura do real, do simbólico e do imaginário, postula que a essência da teoria psicanalítica é um discurso sem palavra. Ou seja, tira as consequências do achado freudiano de que os números e as letras têm uma afinidade particular com a Outra cena, a cena da noite, e nisso eles recortam o que de mais real há na linguagem. A leitura do inconsciente se dá no jogo de escrita e de decifração, tal como a leitura de um rébus. Assim, para dar conta do sujeito com o qual se opera na clínica, requer-se tomar a perspectiva estrutural: a práxis apreendida conceitualmente (estrutura) e o conceito posto à prova no exame do obrar artesanal particular e institucional, intensivo e extensivo da clínica, se faz na apreensão topológica da estrutura do imaginário, do simbólico e do real (leitura das duas tópicas freudianas: inconsciente, pré-consciente e consciente; eu, isso e supereu). A topologia lacaniana, ao introduzir inovações conceituais, permite elucidar e operar muitos dos impasses que restaram na clínica freudiana. A forma (Gestalt), o tamanho e as distâncias não têm mais nenhuma função, assim como uma nova estética (espaço e tempo) se impõe. A fita de Möbius escreve uma nova relação entre interior e exterior: o inconsciente é o discurso do Outro, o mais exterior e o mais íntimo, a extimidade. Subver7
te-se a relação sujeito/objeto. Sujeito é corte, o objeto é o que causa (objeto a), ambos bidimensionais. Do estágio do espelho, leitura lacaniana da teoria do eu e do narcisismo de Freud, ao grafo do desejo e à identificação vemos como se diferencia a variabilidade de cada sujeito, tomado um por um em sua particularidade, do que resta de invariante. Assim, a teoria psicanalítica, que jamais se completa em um sistema, suscita enorme resistência e sua torção requer aquilo que especifica o achado maior de Freud: o desejo do analista. “O desejo do analista é o que, em última instância, opera na psicanálise”, profere Lacan em Roma. Estudo do Seminário IX de Lacan - A identificação Izabel Joana Dal Pont, Sônia Maria Perozzo Noll
Mensal, primeira quarta-feira de cada mês, 19h45 às 21h30 Local: Sede da EEP Caxias do Sul Laboratório de topologia psicanalítica
Maria Cristina Hein Fogaça, Martha Wankler Hoppe
Semanal, segundas-feiras, 18h às 19h30 Local: Sede EEP Porto Alegre
Por uma clínica topológica: as identificações Mário Fleig
Mensal, terceira quinta-feira de cada mês, às 20h Datas: 15/03, 26/04, 17/05, 14/06, 16/08, 13/09, 18/10 Local: Sede da EEP Porto Alegre
III – Campo Temático: Psicanálise da criança Margareth Kuhn Martta, Maria Marta Só Vargas de Oliveira e Denise Nunes Mousquer
O Campo Temático Psicanálise da criança reúne atividades relativas à infância e à especificidade da clínica com crianças nos diferentes contextos contemporâneos, sejam institucionais ou em consultório particular. Propõe o Colóquio: do berço à escola, mensalmente, que aborda a clínica do autismo, a clínica psicanalítica com crianças hospitalizadas e em outras instituições, assim como a particular interlocução entre clínica e escola diante dos impasses nas aprendizagens. Compõe também este Campo Temático o Núcleo de Estudos sobre Intervenções Psicanalíticas com crianças em risco psíquico, do qual fazem parte profissionais de diversas áreas como: neurologia, pediatria, 8
fisioterapia, fonoaudiologia, psicologia, psicopedagogia e psicomotricidade, que se propõem a estudar e a pesquisar o tema dos aspectos estruturais e instrumentais do desenvolvimento incluindo a clínica das crianças em sofrimento psíquico. Colóquio: Do berço à escola
Conceição de Fátima Beltrão Fleig, Maria Folberg, Denise Nunes Mousquer e Nair Macena de Oliveira
Mensal, quarta quinta-feira de cada mês, 20h às 21h30 Datas: 22/03; 28/04; 24/05; 28/06; 23/08; 27/09; 25/10; 22/11 Local: Sede da EEP Caxias do Sul e Sede EEP Porto Alegre Núcleo de Estudos: Intervenções Psicanalíticas com crianças em risco psíquico
Ariela Siqueira Dal Piaz, Giselle Dalsochio Montemezzo, Margareth Kuhn Martta
Mensal, quarta segunda-feira de cada mês, 20h às 21h30 Local: Sede EEP Caxias do Sul
Interlocuções com Gabriel Balbo: Ato de nascimento do autismo, significâncias do traço unário Gabriel Balbo
28 de abril de 2018 Local: Sede EEP Caxias do Sul e Sede EEP Porto Alegre Interlocução com Myriam Szejer sobre a clínica de crianças em risco psíquico Myriam Szerjer
Data: 17/03/2018, 7h30 Local: Sede EEP Caxias do Sul e Sede EEP Porto Alegre
IV – Campo Temático: Serviço de Atendimento Clínico Conceição de Fátima Beltrão Fleig, Martha Brizio
Aberto a todos os membros e proponentes que se disponham a ingressar em um dos projetos clínicos. O modo de trabalho que propomos requer um engajamento com participação regular nas atividades teórico-clínicas e disposição para partilhar com os demais membros da equipe as interrogações, 9
os impasses, o inesperado e também os avanços. À equipe compete o compromisso de respeitar o estilo clínico e estar atenta à singularidade de cada praticante. Discussão de casos clínicos do Núcleo de estudos sobre intervenções psicanalíticas com crianças em risco psíquico Margareth Kuhn Martta
Mensal: quarta segunda-feira de cada mês, 19h Local: Sede EEP Caxias do Sul Pesquisa-intervenção: Indicadores de referência para o desenvolvimento infantil nas escolas municipais de Educação Infantil em Caxias do Sul
Ariela Siqueira Dal Piaz, Elenice Cazanatto, Giselle Dalsochio Montemezzo, Margareth Kuhn Martta, Sandra Helena Mazzochi
Mensal, primeira sexta-feira de cada mês, 16h às 17h30 Local: Sede EEP Caxias do Sul Núcleo de Apresentação Clínica de Pacientes Martha Brizio, Mário Fleig
Sexta-feira, 14h, datas a confirmar Local: Clínica de Atendimento Psicológico da UFRGS, Porto Alegre- RS Núcleo Aproximações Clínicas nas Psicoses Martha Brizio; Mário Fleig
Sexta-feira, às 18h30 Datas: 16/03, 27/04, 18/05, 15/06, 17/08, 14/09, 19/10, 23/11 Local: Praça Mal. Deodoro, 130/1502 - Porto Alegre - RS Núcleo Gradiva
Rosane de Abreu e Silva, Maria Cristina Hein Fogaça
Quinzenal, primeiras e terceiras sextas-feiras, 16h às 17h30 Local: Sede da EEP Porto Alegre Núcleo Letra
Conceição de Fátima Beltrão Fleig e Maria Nestrovsky Folberg
Supervisão da equipe: quinzenal, quintas-feiras, 10h30 às 12h Reunião da equipe com a participação de profissionais das escolas públicas: quinzenal, quintas-feiras, 10h30 às 12h Local: Sede da EEP Porto Alegre e Sede da EEP Caxias do Sul 10
SEMINÁRIOS Seminário Clínica da Letra Izabel Dal Pont
Segunda sexta-feira do mês, 10h às 12h Local: Sede da EEP Caxias do Sul Os sonhos nos seminários de Lacan: O eu (1954-55) e Psicoses (1955-56) Conceição de Fátima Beltrão Fleig
Quinzenal, terça feira, 19h30 às 21h Início 13 de março Local: Praça Marechal Deodoro 130/1502 Centro Histórico, Porto Alegre - RS
CARTÉIS - A criança em psicanálise - A identificação - Do nome do pai aos nomes do pai - O fantasma
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GRUPOS DE ESTUDOS As estruturas clínicas
Anabel Gedoz Tieppo, Luciane Dal Vesco Ferrari
Mensal, primeira segunda-feira do mês, às 19h Local: Bento Gonçalves - RS A prática clínica e a identificação
Anabel Gedoz Tieppo, Luciane Dal Vesco Ferrari, Viviane Carla Dall’Agnol
Mensal, primeira sexta-feira do mês, 13h30 às 15h Local: Bento Gonçalves - RS
Estudos sobre a constituição psíquica e a infância Viviane Carla Dall’Agnol
Mensal, quarta sexta-feira do mês, 13h30 às 15h Local: Bento Gonçalves - RS Leitura de Freud: principais fundamentos à compreensão do pensamento freudiano Rudimar Mendes
Mensal, segunda quarta-feira, 19h30 às 21h30 Quinzenal, quarta-feira, 15h às 17h 14/03, 28/03, 11/04, 25/04, 09/05, 23/05, 13/06, 27/06. Local: Sede EEP Caxias do Sul Seminário I de Jacques Lacan - Os escritos técnicos de Freud Rudimar Mendes
Quinzenal, quarta-feira, 15h às 17h Datas primeiro semestre: 07/03, 21/03, 04/04, 18/04, 02/05, 16/05, 06/06, 20/06 Local: Sede EEP Caxias do Sul Seminário IX de Jacques Lacan - A identificação Sônia Noll
Semanal, sextas-feiras, 13h30 às 15h Local: Sede EEP Caxias do Sul Sexualidade em Freud Nacitamara Fiorentini
Quinzenal, quintas-feiras, 13h às 14h15 Local: Sede EEP Caxias do Sul 12
Seminário IX de Jacques Lacan – A identificação
Vânia Pattussi, Lia Cunha Poletto, Návia Terezinha Pattussi
Quinzenal, terças-feiras, 13h30min às15h, início 06/03/2018 Local: Chapecó – SC A clínica psicanalítica com adolescentes Érico Peres Oliveira
Mensal, última sexta de cada mês, às 8h Local: Francisco Beltrão – PR Conceitos Psicanalíticos em Lacan Daisy Dalmaz, Letícia Marcolin Filippi
Mensal, segundas sextas-feiras de cada mês, às 17h30 Local: Garibaldi – RS Questões da clínica psicanalítica Mário Fleig
Em conjunto com Movimento Psicanalítico de Chapecó Mensal, sexta-feira, 14h às 15h30minh Datas: 16/03, 20/04, 18/05, 15/06, 17/08, 14/09, 19/10, 23/11 Local: Praça Mal. Deodoro, 130/ 1502 - Porto Alegre - RS Seminário IX de Jacques Lacan – A identificação
Beatriz Dias Malo, Carmen Franzen e Palmira da Costa Porto
Quinzenal, primeira e terceiras segundas-feiras de cada mês, 17h às 18h30 Local: Sede EEP Porto Alegre
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CURSOS 1. A PRÁTICA PSICANALÍTICA: DA CLÍNICA AO CONCEITO - 5ª ed. Ariela Siqueira Dal Piaz, Elenice Cazanatto, Marjane Biasin, Sônia Noll, Rodrigo Noll dos Santos, Viviane Carla Dall’Agnol
Período: março a novembro de 2018 Local: Sede EEP Caxias do Sul
Desde 2005, a Escola de Estudos Psicanalíticos se ocupa com a proposta de estudo continuado, dirigido a estudantes e profissionais enlaçados no interesse ou no exercício da Psicanálise freudo-lacaniana, a partir da qual o desejo de cada sujeito guia o fazer clínico. Durante esses anos, intensificou-se o pedido de uma modalidade de trabalho cuja prioridade fosse o estudo dos conceitos elementares que sustentam a prática clínica. Assim, nasceu a atividade A prática psicanalítica: da clínica ao conceito, viabilizando a discussão de textos e conceitos fundamentais da obra de Freud e de Lacan. Desse modo, analistas da Escola ocupam-se do ofício da transmissão analítica, composta pela teoria, análise e estudo, para profissionais e estudantes interessados em iniciar e desbravar os alicerces que sustentam a atividade do psicanalista. 2. III SINFONIA DOS MOVIMENTOS DO INCONSCIENTE NA CLÍNICA E TEORIA PSICANALÍTICA Návia Terezinha Pattussi, Lia Cunha Poletto, Vânia Aparecida Pattussi
Movimento Psicanalítico de Chapecó em conjunto com Escola de Estudos Psicanalíticos Período: agosto de 2018 a julho de 2019 Local: Chapecó – SC
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CONFERÊNCIAS COM PENSADORES DA CULTURA EM PARCERIA COM A UNISINOS NAZIR HAMAD
ROLAND CHEMAMA
A adoção e as protofantasias
“NÓS GOZAMOS EM SERMOS INSTRUMENTALIZADOS?”
12 de maio de 2018
23 de junho de 2018
XVI JORNADA DA EEP FUNDAMENTOS FREUDIANOS DO SEMINÁRIO IX DE JACQUES LACAN – A IDENTIFICAÇÃO 07 de julho de 2018
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COLÓQUIO: A TRANSFERÊNCIA NA CLÍNICA PSICANALÍTICA
Návia Terezinha Pattussi, Lia Cunha Poletto, Vânia Aparecida Pattussi
Data: 14 de abril de 2018 Chapecó – SC
CAFÉ PSICANALÍTICO Vânia Aparecida Pattussi
Proposta de trabalho que visa a interlocução da psicanálise com outros campos do saber. Os temas abordados são propostos pelos componentes do Movimento Psicanalítico de Chapecó e contam sempre com a presença de um profissional de outra área para enriquecer o debate. Datas: 24/03, 26/05, 28/07, 29/09 e 24/11 Horário: 15h às 16h30 Chapecó – SC
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SERVIÇO DE ATENDIMENTO CLÍNICO DESTINADO À COMUNIDADE: CLÍNICA COM BEBÊS, CRIANÇAS, ADOLESCENTES, ADULTOS, FAMÍLIA, ESTUDANTES LOCAIS DE ATENDIMENTO: - nas Sedes da Escola de Estudos Psicanalíticos: Porto Alegre e Caxias do Sul - nos consultórios - nas creches e escolas conveniadas (atendimento para crianças e adolescentes) Agendamento na secretaria: Segunda à sexta-feira das 13h30 às 17h30 (51) 3328 4727 / (54) 9 9159 7794 WhatsApp (51) 9 9221 2557 E-mail: eepsicanaliticos@gmail.com
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SEDES DA EEP www.freudlacan.com.br eepsicanaliticos@gmail.com WhatsApp: (51) 9 9221 2557 Porto Alegre
Caxias do Sul
Rua Miguel Tostes 949, sala I Bairro Rio Branco
Rua Dal Canalle 2186, sala 6014 Conj. Comercial Alvorada Bairro Exposição
Outros locais com atividades da EEP Bento Gonçalves
Chapecó
- Rua Ramiro Barcelos, 602. Centro - Av. Dr. Casagrande 466 – sala 305. Cidade Alta Sede do Movimento Psicanalítico de Chapecó, Av. Getúlio Dorneles Vargas, nº 870N, sala 95, Edifício Central Park m.psicanalitico@gmail.com www.movimentopsicanalitico.com.br
Francisco Beltrão -Av. Júlio Assis Cavalheiro, 900, sala 305. Garibaldi
- Av. Rio Branco, 203, sala 308, Centro.
Modalidades de participação nas atividades Presencial ou semipresencial (via Skype – um ponto por cidade) consultar a disponibilidade com a Secretaria.
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Programa 2018
www.freudlacan.com.br eepsicanaliticos@gmail.com
Secretaria
Rua Miguel Tostes 949 - Bairro Rio Branco 90430-061 - Porto Alegre - RS - Fone: (51) 3328.4727