D
UPEL IPM ”JMSM”
Este diplomado está dirigido a fotógrafos o interesados en el área con titularidad en alguna carrera previa, profesionales titulados: licenciados en arte, comunicadores audiovisuales, periodistas, licenciados en estética, antropólogos, profesores de arte y tecnología y disciplinas afines.
Objetivos - Conocer y valorar el aporte de la fotografía analógica y la digital en el mundo contemporáneo. Los procesos digitales y sus modos de circulación en el mundo cultural. - Analizar, construir conocimientos y reflexionar sobre las posibilidades estéticas y comunicativas de la fotografía tanto analógica como digital. - Dominar las técnicas de captación, manipulación, almacenaje, fotometría y edición de fotografías digitales.
Objetivos - Conocer y comprender la producción fotográfica venezolana y en el contexto de lo latinoamericano. - Tener capacidad de reflexión crítica acerca del contexto de la fotografía; de autocrítica y contextualización de un trabajo propio y de integración de grupos de trabajo, para poder crear discursos visuales en el ámbito de la fotografía.
MALLA CURRICULAR Unidad I: TÉCNICAS FOTOGRÁFICAS. BÁSICO-INDISPENSABLE Unidad II: VISIÓN FILOSÓFICA DE LA FOTOGRAFÍA. Unidad III: PRODUCTIVIDAD FOTOGRÁFICA.
La fotografía es una herramienta de comunicación, de exposición de contenidos estéticos que puede mostrar la sensibilidad del autor por un tema. Es también una poderosa herramienta para la educación de niños, adolescentes o adultos con la que se puede mostrar y sensibilizar sobre cualquier aspecto del quehacer cultural, transcendental para la humanidad o simplemente doméstico.
UPEL-IPM “J.M. SISO MARTÍNEZ”
Malla curricular UNIDAD I
TÉCNICA FOTOGRÁFICA Módulo I Módulo II
Módulo III
Módulo IV
Taller: Fotografía Taller: La Fotografía y el Curso: Principios de Taller de Estenopéica o Cámara laboratorio analógico la fotografía digital. Laboratorio Digital Oscura
UNIDAD II VISIÓN FILOSÓFICA DE LA FOTOGRAFÍA Módulo VI: Módulo VII: Módulo VMódulo V (Elección de opción) (Nivel Avanzado) Taller: El Estudio Curso: Lenguaje Visual Fotográfico I y Fotográfico //Fotorreporterismo I //Fotografía Artística I
Taller: El Estudio Fotográfico II //Fotorreporterismo II //Fotografía Artística
UNIDAD III PRODUCTIVIDAD FOTOGRÁFICA Módulo VIII Módulo IX: Curso: Introducción curatorial a la fotográfica
Curso: Portafolio Analítico
Módulo X: Curso: Proyectos Expositivos
UPEL-IPM “J.M. SISO MARTÍNEZ”
Unidad I: TÉCNICAS FOTOGRÁFICAS.
96 HORAS
Módulo I: Taller: Fotografía Estenopeica o Cámara Oscura Docentes: Iván Amaya, Anareli Agreda y Luis Duarte. Horas académicas: 30. Créditos: 5 Objetivos: 1.- Conocer y explicar los conceptos fundamentales de la Cámara Oscura y técnica fotográfica de la fotografía estenopéica para su uso práctico: Retratos, bodegones y paisajes. 2. -Aprender, configurar y construir una cámara estenopeica: el tipo de escena y condiciones de captura, y ser capaz de determinar los medios necesarios para optimizar el proceso de captura de imágenes. 3.- Laboratorio de Campaña: Revelado de negativos en papel (Calotipo o talbotipo) 4.- Comprender la construcción del obturador manual y la distancia focal que tiene el estenopo. La imágenes optimizadas en Photoshop para fines de exposiciones en web / proyecciones / CD o DVD interactivos. 5.- Reconocer formatos adecuados a los tipos de cámaras construidas. Un trabajo cuidado de inicio a fin, con el fin de obtener imágenes de calidad que puedan ser visualizadas en la web y/o mostradas en exhibiciones púbicas. 6.-Construcción del un proyecto para cámara estenopéica, abordaje de comunidad o exploración personal.
Actividad: Clase presencial teórica, práctica y evaluación continúa. Trabajo teórico y práctico.
UPEL-IPM “J.M. SISO MARTÍNEZ”
Unidad I: TÉCNICAS FOTOGRÁFICAS.
96 HORAS
Módulo II: Taller: La Fotografía y el laboratorio analógico Docentes: Iván Amaya y José Luis Tovar Horas académicas: 30 Créditos: 5 Objetivos: 1.- Conocer y aplicar los conceptos fundamentales del laboratorio fotográfico analógico. Ampliadora y químicos. 2. -Uso de la Cámara Réflex y Revelado de negativos de acetato, testeo y calibrado. Reconocer formatos de cámaras. 3.- Materiales fotosensibles: papel y sus grados de sensibilidad. Positivado de negativos. 4.- Testeo y calibrado del negativo. 5.- La copia en papel. 6.- Prácticas de laboratorio analógico.
Actividad: Clase presencial teórica, práctica y evaluación continúa. Trabajo teórico y práctico.
UPEL-IPM “J.M. SISO MARTÍNEZ”
Unidad I: TÉCNICAS FOTOGRÁFICAS.
96 HORAS
Modulo III: Curso: Principios de la fotografía digital. Docentes: Iván Amaya y Luis Chacín Horas académicas: 20 Créditos: 5 Objetivos: 1.- Conocer y explicar los conceptos fundamentales de la Cámara y técnica fotográfica digital. 2. -Aprender, configurar y construir la imagen: el tipo de escena y condiciones de captura, y ser capaz de determinar los medios necesarios para optimizar el proceso de captura de imágenes. 3.- La fotografía digital en la actulaidad. 4.- Procesos de la fotografía digital. 5.- Reconocer formatos adecuados a los tipos de cámaras digitales. Un trabajo cuidado de inicio a fin, con el fin de obtener imágenes de calidad que puedan ser visualizadas en la web y/o mostradas en exhibiciones púbicas. 6.-Proyecto personal en la fotografía digital: abordaje de comunidad o exploración personal.
Actividad: Clase presencial teórica, práctica y evaluación continúa. Trabajo teórico y práctico.
Unidad I: TÉCNICAS FOTOGRÁFICAS.
96 HORAS
Modulo IV: Taller de Laboratorio Digital Horas académicas: 16 Docente: Frank Araujo Horas académicas: 16 Créditos: 5
Objetivos: 1.- Repaso a los conceptos fundamentales de la Cámara y técnica fotográfica digital. 2. –Programas de procesado de la imagen: Photoshop, Camera Raw, Ps entre otros para optimizar el proceso de edición de imágenes. 3.- La edición de la fotografía digital en la actualidad. 4.- Los procesos balance de color en la fotografía analógica y digitales. Temperatura de color y grados kelvin. Comportamiento de la luz y sus diferentes temperaturas en luces de ambiente, estudio, mixta y natural. 5.- Revelado digital, practicas en exteriores y revisión de las mismas. 6.- Reconocer y editar formatos de adecuados a los tipos de cámaras digitales, con el fin de obtener imágenes de calidad que puedan ser visualizadas en la web y/o mostradas en exhibiciones púbicas.
Actividad: Clase presencial teórica, práctica y evaluación continúa. Trabajo práctico.
Unidad II: VISIÓN FILOSÓFICA DE LA FOTOGRAFÍA. 70 HORAS Módulo V: Curso: Lenguaje Visual y Fotográfico Docente: Luis Duarte Total de horas directas: 30
Objetivos: 1.- Conocer y manejar los conceptos fundamentales de las teorías que han abordado la fotografía como un signo visual. 2. –Comprender los alcances culturales (teóricos y filosóficos) de la desmaterialización de la imagen fotográfica. 3.- Entender la importancia de la fotografía en los contextos simbólicos y comunicativos. 4.- Analizar la fotografía como un referente visual territorial de características y problemáticas específicas, asociadas a contextos particulares de producción visual 5.- Entender, críticamente, el desarrollo de las teorías que han abordado a la fotografía durante el siglo XX y XXI.
Actividad: Clase presencial teórica, práctica y evaluación continúa. Trabajo teórico y práctico.
Unidad II: VISIÓN FILOSÓFICA DE LA FOTOGRAFÍA. 70 HORAS Módulo VI: (Electiva, según intereses del grupo) Taller: El Estudio Fotográfico I //Fotorreporterismo I //Fotografía Artística I Docente: José Luis Tovar/Henry Cedeño //Emilio Guzmán //Sonia Jaramillo Total de horas directas: 20
Objetivos: 1.- Conocer y manejar los conceptos fundamentales de las de la fotografía específicamente. 2. – Prácticas especificas de la imagen fotográfica. 3.- Conocimientos teóricos y prácticos en torno a la imagen fotográfica (según la electiva). 4.- Estudio de los principales representantes y tendencias en cada área especifica. 5.- Estudio crítico en el desarrollo de la fotografía durante el siglo XX y XXI, de las estudios específicos.
Actividad: Clase presencial teórica, práctica y evaluación continúa. Trabajo práctico.
Unidad II: VISIÓN FILOSÓFICA DE LA FOTOGRAFÍA. 70 HORAS Módulo VI: (Nivel Avanzado ) Taller: El Estudio Fotográfico II //Fotorreporterismo II //Fotografía Artística II Docente: José Luis Tovar/Henry Cedeño //Emilio Guzmán //Hernán Villar Total de horas directas: 20
Objetivos: 1.- Procesos de las de la fotografía específicamente con estudio de autores. 2. – Prácticas especificas de la imagen fotográfica. 3.- La imagen fotográfica (según la electiva) de alto nivel expresivo. 4.- Desarrollar críticamente, una de las teorías que han abordadas a la fotografía durante el siglo XX y XXI. 5.- Presentar y análisis de portafolios personales
Actividad: Clase presencial teórica, práctica y evaluación continúa. Trabajo práctico.
Unidad III: PRODUCTIVIDAD FOTOGRÁFICA. 70 HORAS Módulo VII: Curso: Introducción curatorial a la fotográfica. Docente: Luis Chacín Total de horas directas: 20
Objetivos: 1. – Desarrollar práctica curatorial: Métodos inductivo o deductivo. 2.- Diseñar de una exposición fotográfica. 3.- Hacer el montaje de una exposición fotográfica. 4.- Considerar Aspectos legales. 5.- Ponderar los recursos materiales y humanos a considerar para la exhibición. 6.- Construir los procesos de comunicación: catálogo, prensa, información de sala. 7.- Desarrollar proyectos de exhibiciones en espacios no artísticos. Intervenciones urbanas y en los medios de comunicación. Espacios híbridos. 8.- Estructurar las exhibiciones para espacios virtuales. La utilización de las posibilidades de los sistemas multimedia. Museos virtuales, redes sociales.
Actividad: Clase presencial teórica, práctica y evaluación continúa. Trabajo práctico.
Unidad III: PRODUCTIVIDAD FOTOGRÁFICA. 70 HORAS Módulo VII: Curso: Portafolio Analítico. Docente: Alejandro Toro/Luis Duarte/Frank Araujo Total de horas directas: 8
Objetivos: 1. – Desarrollar portafolios para procesos curatoriales. 2.- Diseñar portafolios fotográficos corporativos. 3.- Hacer portafolios de una exposición fotográfica. 4.- Estructurar portafolios para espacios virtuales. La utilización de las posibilidades de los sistemas multimedia. Paginas Web, museos virtuales, redes sociales, espacios de ventas. 5.- Construir portafolios con los recursos materiales disponibles. 6.- Construir los procesos de comunicación: catálogo, prensa, información de sala. 7.- Desarrollar portafolios para Intervenciones urbanas y en los medios de comunicación. Espacios híbridos.
Actividad: Clase presencial teórica, práctica y evaluación continúa. Trabajo práctico.
Unidad III: PRODUCTIVIDAD FOTOGRÁFICA. 70 HORAS Módulo VII: Curso: Proyectos Expositivos. Docente: Luis Chacín /Luis Duarte/Ramón Castro Total de horas directas: 8
Objetivos: 1. – Desarrollar práctica curatorial: Métodos inductivo o deductivo. 2.- Diseñar de una exposición fotográfica. 3.- Hacer el montaje de una exposición fotográfica. 4.- Considerar Aspectos legales. 5.- Ponderar los recursos materiales y humanos a considerar para la exhibición. 6.- Construir los procesos de comunicación: catálogo, prensa, información de sala. 7.- Desarrollar proyectos de exhibiciones en espacios no artísticos. Intervenciones urbanas y en los medios de comunicación. Espacios híbridos. 8.- Estructurar las exhibiciones para espacios virtuales. La utilización de las posibilidades de los sistemas multimedia. Museos virtuales, redes sociales.
Actividad: Clase presencial teórica, práctica y evaluación continúa. Trabajo práctico.