Inglês English Gramática 7º Ano – Revisões / 8º Ano Grammar 7th Grade – Revisions/8th Grade
I – Verbs / Verbos 1. Present Simple We use the Present Simple to talk about things that occur every day, a routine. We form it writing the personal pronoun and the verb. In the 3rd person of the singular, we add –s in the end. Exceptions: • Add -es (verbs that finish in –ch, -sh, -o, -ss, -x) • Add –ies (verbs that finish in y after an consonant) To identify a verb conjugated in the Present Simple, we should remember that it usually joins to the adverbs of frequency (ex.: always, ever, never, often, sometimes, usually, rarely,...) Nós usamos o Present Simple para falar sobre as coisas que ocorrem diariamente, uma rotina. Nós formamo-lo escrevendo o pronome pessoal e o verbo. Na 3ª pessoa do singular, nós adicionamos - s no fim. Excepções: • Adicionar –es (verbos que terminem em –ch, -sh, -o, -ss, -x) • Adicionar –ies (verbos que terminem em y depois de uma consoante) Para identificar um verbo conjugado no Present Simple, nós devemos recordar que ele geralmente se junta aos advérbios da frequência (ex.: always, ever, never, often, sometimes, usually, rarely,...) 2. Present Continuous We use the Present Continuous to talk about things which are happening in the moment that we are talking or writing. We form it writing the personal pronoun, the auxiliary verb “To Be” in the Present Simple and then the main verb. We add in the end of the main verb –ing. To identify a verb conjugated in the Present Continuous, we normally can find one of this words/expressions: now/at the moment,… Nós usamos o Present Continuous para contar algo que está a acontecer no momento em que estamos a escrever ou falar. Nós formamo-lo escrevendo o pronome pessoal, o verbo auxiliar “To Be” no Present Simple e depois o verbo principal. Ao verbo principal, adicionamos-lhe –ing no fim. Para identificar um verbo conjugado no Present Continuous, normalmente conseguimos encontrar uma destas palavras/expressões: now, at the moment,… 3. Past Simple We use the Past Simple to talk about things that occured in the past and they are already finish. We form it by two aways: • Regular Verbs: we write the personal pronoun and add –ed to the main verb. • Irregular Verbs: memorize them Este documento é apenas um resumo, pelo que o estudo pelos apontamentos e manuais é fundamental.
When we want to form the negative or interrogative form we must use the auxiliary verb “To Do” conjugated in the Simple Past and then the main verb in the infinitive. To identify a verb conjugated in the Past Simple we may search for one of this words/expressions: “…ago”, “last…”, yesterday, past dates(ex.: In 1998,…), … Nós usamos o Past Simple para abordar coisas que ocorreram no passado e que no presente já terminaram. Nós formamo-lo de duas maneiras: • Verbos Regulares: escrevemos o pronome pessoal e adicionamos –ed ao verbo principal. • Verbos Irregulares: decorar Quando formamos a negativa ou a interrogativa, devemos usar o verbo auxiliar “To Do” no Simple Past e depois escrever o verbo principal no infinitivo. Para identificar um verbo conjugado no Past Simple nós temos de procurar por uma destas palavras/expressões: “…ago”, “last…”, yesterday, past dates (ex.: In 1998,…), … 4. Past Continuous We use the Past Continuous when we are talking about a thing which happened for a long time in past or when another action interrupted the first action. Both actions are already finish in the present. But it’s possible to use only the first action. If it have 2 actions we form it: • 1st action: write the personal pronoun, the auxiliary verb “To Be” in the Simple Past and then the main verb. At the end of the main verb we add –ing. • 2nd action (optional): we form it like the Simple Past or the Past Continuous. We should adapt it to the situation that better fits in the description. To identify a verb conjugated in the Past Continuous we normally discover the words while or when. (Ex.: While I was having a the shower the phone rang. When I was singing, they were dancing.) Nós usamos o Past Continuous quando estamos a falar sobre algo que aconteceu duarante um longo período de tempo ou quando outra acção interrompeu a primeira. As duas acções já estão terminadas no presente. Mas, podemos usar apenas a primeira acção. Se tivermos 2 acções, nós formamo-las: • 1ª acção: escrevemos o pronome pessoal, o verbo auxiliar “To Be” no Past Simple e depois o verbo principal. No fim do verbo principal nós adicionamos –ing. • 2ª acção: nós formamo-la como o Past Simple ou como o Past Continuous. Nós devemos adaptar para a situação que melhor encaixa na descrição. Para identificar um verbo conjugado no Past Continuous nós, normalmente, descobrimos as palavras while ou when. (Ex.: While I was in the shower the phone rang. When I was singing, they were dancing.) Este documento é apenas um resumo, pelo que o estudo pelos apontamentos e manuais é fundamental.
5. Future with “will”/Future Simple We use this type of future to talk about decisions that maybe will happen in the future, the on-the-spot decisions. We could use it to predictions, offers or promises, too. We form it writing the personal pronoun, the auxiliary verb “will” and then the main verb without any modification. To identify a verb conjugated in the Future Simple we may look to the sentence and discover tomorrow, “next…”, future dates (ex.: In 2020,…),… Nós usamos este tipo de futuro para expressar decisões que talvez possam acontecer no futuro, as on-the-spot decisions. Também podemos usá-lo para prognósticos, ofertas ou promessas. Nós conseguimos formá-lo escrevendo o pronome pessoal, o verbo auxiliar “will” e o verbo principal sem quaisquer alterações. Para identificar um verbo conjugado no Future Simple devemos procurar na frase as palavras tomorrow, “next…”, future dates (ex.: In 2020,…)… 6. Future with “Be Going To” Other form of expressing future is using “Be Going To”. We use it to talk about things when they are planed or we are sure that something will occur in the future (evidences). We form it writing the personal pronoun, the verb “To Be” conjugated in the Present Simple and then we add the expression “Going To”. In the end of this steps we add the main verb in the infinitive. To identify this type of future we should remember the same time expressions of the Simple Future. Outra forma de expressar futuro é usar “Be Going To”. Usamo-lo para falar de coisas que estão planeadas para o futuro ou quando temos a certeza de que algo vai ocorrer no futuro (evidências). Formamos o Future with “Be Going To” escrevendo o pronome pessoal, o verbo “To Be” conjugado no Present Simple e depois adicionámos a expressão “Going To”. No fim de todos estes passos escrevemos o verbo principal no infinitivo. Para identificar este tipo de futuro devemos relembrar as mesmas expressões de tempo do Future Simple. 7. Present Perfect We use the Present Perfect to talk about an action which happen in a recently past or which its results/consequences are connected with the present. We form it using the auxiliary verb “To Have” in the Present Simple and then we write the main verb in the past participle. To identify a verb conjugated in the Present Perfect we must find one of this words: just, already, ever, never, yet, since, for, … Nós usamos o Present Perfect para abordar uma acção que aconteceu num passado recente ou quando os resultados/consequências dessa acção estão relacionadas com o presente. Nós formamo-lo usando o verbo “To Have” como auxiliar no Present Simple e depois escrevemos o verbo principal no Past Participle. Para identificar um verbo conjugado no Present Perfect devemos encontrar uma destas palavras: just, already, ever, never, yet, since, for, … Este documento é apenas um resumo, pelo que o estudo pelos apontamentos e manuais é fundamental.
II - Prepositions 1. Place a) Perto b) Debaixo c) Entre duas coisas d) Entre várias coisas e) Frente-a-frente f) Sobre g) Dentro/sobre h) Atrás i) Em frente j) Junto a k) Ao lado l) No meio de m) À direita n) À esquerda
a) Near b) Under c) Between d) Among e) Opposite f) On g) In h) Behind i) In front of j) Next to k) Beside l) In the middle of m) On the right n) On the left 2. Time a) In • • •
Parts of day Years Months
b) At • •
At weekend At Christmas, Easter, and another differents moments of the year
c) On • • •
Days of week Full dates On the Christmas day III – Adjectives degrees
1. Comparative Este documento é apenas um resumo, pelo que o estudo pelos apontamentos e manuais é fundamental.
1.1) Equality As Adjective
As
So
1.2) Inferiority Less
Adjective
Than
1.3) Superiority 1.3.1) Short adjective Adjective + er
Than 1.3.2) Long adjective
More
Adjective
Than
2. Superlative 2.1) Inferiority The Least Adjective 2.2) Superiority 2.2.1) Short adjective The Adjective + est 2.2.2) Long adjective The Most Adjective IV – Others 1. Relative Pronouns Who – for people Which – for things or animals Where – for places When – for time Whose – for express possession 2. Question Words Who – ask about people What – ask about things Este documento é apenas um resumo, pelo que o estudo pelos apontamentos e manuais é fundamental.
When – ask about time Where – ask about places How – ask about age and height 3. Possessive Adjectives and Object Pronouns Subject Pronouns I You He She It We You They
Possessive Adjectives My Your His Her Its Our Your Their
Object Pronouns Me You Him Her It Us You Them
Bom Trabalho Good Work Sei Que Nada Sei Este documento é apenas um resumo, pelo que o estudo pelos apontamentos e manuais é fundamental.