Studeren aan de XIOS Hogeschool Limburg

Page 1

studeren aan de xios hogeschool limburg e Xcha ng www.xios.be

X p erie nc

e 1


de bachelor

structuur Beste student(e) Bedankt voor je interesse in de XIOS Hogeschool Limburg. XIOS staat voor eXpertisecentrum voor Innovatie, Industrie, Onderwijs, Onderzoek en Samenleving. Bij XIOS kiezen we bewust voor een persoonlijke aanpak, waarbij de drempel tussen jou en de docenten laag gehouden wordt. De meeste colleges en werkzittingen gebeuren in kleinere groepen. Ook in onze studentenbegeleiding werken we extra toegankelijk en op maat. In onze algemene en departementale brochures stellen we je voor aan de opleidingen en studiemogelijkheden aan XIOS. Maar we vertellen het je ook graag persoonlijk. Bezoek ons op SID-IN, ontdek XIOS op onze infodagen of kom proefdraaien op een openlesdag. Je vindt de data op de laatste bladzijde van deze brochure. Surf zeker ook naar onze website www.xios.be, daar vind je altijd de laatste info over onze opleidingen, maar ook over andere boeiende gebeurtenissen en activiteiten. Veel succes in het bepalen van je studiekeuze! Prof. dr. Dirk Franco Algemeen directeur XIOS Hogeschool Limburg

2


r-masterwww xi os. . be

MASTER NA MASTER (MANAMA) duur min. 60 studiepunten VOORBEREIDINGSPROGRAMMA duur:*

BACHELOR NA BACHELOR (BANABA) Hogeschool duur min. 60 studiepunten

MASTER (MA) Hogeschool in associatieverband met universiteit of universiteit duur min. 60 studiepunten

VOORBEREIDINGSPROGRAMMA SCHAKELPROGRAMMA duur:*

PROFESSIONEEL GERICHTE BACHELOR (PBA) Hogeschool duur min. 180 studiepunten

VOORBEREIDINGSPROGRAMMA duur:*

ACADEMISCH GERICHTE BACHELOR (ABA) Hogeschool of universiteit duur min. 180 studiepunten

* in de voorbereidingsprogramma’s zijn de studiepunten vrij te bepalen door de onderwijsinstellingen.

De bachelor-masterstructuur De bachelor-masterstructuur kwam er na de Bologna-akkoorden tussen de Europese landen. De bedoeling was om een meer eenvormige structuur van het hoger onderwijs te creĂŤren. Op die manier wordt studeren binnen de Europese Unie eenvoudiger. In Vlaanderen bestaat het hoger onderwijs uit professioneel gericht onderwijs en academisch gericht onderwijs. Het hoger professioneel gericht onderwijs bevat enkel bacheloropleidingen en wordt enkel georganiseerd aan hogescholen. Het academisch gericht onderwijs bevat bachelor- en masteropleidingen. Het academisch onderwijs wordt georganiseerd aan universiteiten en aan de hogescholen binnen het kader van een associatie. Een associatie is een samenwerkingsverband tussen universiteiten en hogescholen. Op deze manier is er een betere wisselwerking mogelijk tussen onderwijs en wetenschappelijk onderzoek. XIOS Hogeschool Limburg behoort tot de AUHL (Associatie Universiteit Hogescholen Limburg).

Wat is...? Professionele of academische bachelor

Een professioneel gerichte bacheloropleiding leidt op tot een beroep, een academisch gerichte bachelor bereidt je voor op een masteropleiding.

Master

Een masteropleiding sluit aan op een academische bacheloropleiding, of op een schakel- of voorbereidingsprogramma.

Schakelprogramma

Overgangsprogramma tussen een professionele bachelor en een master.

Voorbereidingsprogramma

Een programma dat kan worden opgelegd aan een student die niet in het bezit is van een diploma dat op rechtstreekse wijze toelating verleent tot de opleiding waarvoor hij of zij zich wenst in te schrijven.

Bachelor na bachelor

Een bacheloropleiding die aansluit op een andere bacheloropleiding.

Studiepunt

Maat voor studiebelasting, waarbij 1 studiepunt (SP) gelijk is aan 25-30 uur studie, oefeningen, hoorcollege, labo... De studieomvang van elke opleiding/ opleidingsonderdeel wordt in studiepunten uitgedrukt.

3


krediet LEER 4


LEERKREDIET

www

stu d

Als student in het hoger onderwijs krijg je een leerkrediet. Dat is een pakket van 140 studiepunten die je tijdens je studieloopbaan kan opnemen of terugverdienen.

Wanneer je je inschrijft voor een opleiding of opleidingsonderdeel onder diploma- of creditcontract worden de studiepunten van je inschrijving ingehouden van je leerkrediet. Voor de opleidingsonderdelen waarvoor je geslaagd bent verdien je je studiepunten terug. Ben je gedelibereerd of niet geslaagd, dan ben je die studiepunten kwijt. De eerste 60 studiepunten die je onder een diplomacontract terugverdient worden eenmalig verdubbeld. Wie in de loop van het academiejaar het aantal opgenomen studiepunten wil wijzigen houdt best rekening met een aantal data (zie verder).

Enkele voorbeelden

Je start in het het hoger onderwijs met een leerkrediet van 140 studiepunten. Wanneer je je inschrijft voor een voltijds programma van 60 studiepunten, heb je een resterend leerkrediet van 80 studiepunten. Stel, op het einde van het academiejaar ben je geslaagd voor alle opleidingsonderdelen. Dan krijg je de 60 opgenomen studiepunten terug, plus een eenmalige bonus van 60 studiepunten. Je hebt op dat moment een leerkrediet van 200 studiepunten om aan het volgende academiejaar te beginnen. Indien je creditbewijzen behaalt voor bijvoorbeeld 55 studiepunten krijg je die 55 terug, plus een eenmalige bonus van 55 studiepunten. Op dat moment heb je een leerkrediet van 190 studiepunten. Stel dat je in dit geval voor 5 studiepunten gedelibereerd bent, dan verlies je deze studiepunten voor je leerkrediet.

e n te

n p or

.b e

Wijzigingen type contract

Wanneer je je type contract wil wijzigen, bijvoorbeeld van diplomanaar creditcontract, moet je weten dat dit enkel kan na het beĂŤindigen van een trimester of semester. Je richt hiervoor een gemotiveerd verzoek tot de trajectbegeleider.

Wijziging inhoud contract

Binnen een trimester of semester kan je vragen om de inhoud van je contract te wijzigen. Het formulier hiervoor vind je op het studentensecretariaat. • Wijziging van het aantal opgenomen studiepunten in geval van een diplomacontract. Het aantal opgenomen studiepunten kan gewijzigd worden tijdens de eerste helft van de periode (trimester of semester) waarin het opleidingsonderdeel (of eerste partim) geprogrammeerd is. De wijziging wordt dan verwerkt in het individuele leerkrediet van de student. • Wijziging van het aantal opgenomen studiepunten in geval van een creditcontract Wanneer je binnen een creditcontract uitschrijft voor een opleidingsonderdeel kunnen er geen wijzigingen in het aantal opgenomen studiepunten worden verwerkt voor je leerkrediet.

Belangrijke data

Indien je in de loop van het academiejaar het aantal opgenomen studiepunten wil wijzigen is het belangrijk te weten tot wanneer deze wijzigingen verwerkt worden in je leerkrediet. In geval van een diplomacontract worden wijzigingen verwerkt tijdens de eerste helft van de periode (trimester of semester) waarin het opleidingsonderdeel (of het eerste partim) geprogrammeerd is. Met andere woorden, tot dan kan je je leerkrediet recupereren. 5

.

taa l


Departement Toegepaste Ingenieurswetenschappen Technologiecampus Diepenbeek

Academisch gerichte bachelor* • industriële wetenschappen: bouwkunde • industriële wetenschappen: elektromechanica • industriële wetenschappen: elektronica-ICT • industriële wetenschappen: nucleaire technologie Uniek in Vlaanderen • industriële wetenschappen: verpakkingstechnologie Uniek in Vlaanderen

* Deze opleidingen worden georganiseerd door FI2, Faculteit Industrieel Ingenieur, een samenwerking tussen XIOS en KHLim.

Master (industrieel ingenieur) • industriële wetenschappen: bouwkunde • industriële wetenschappen: elektromechanica • industriële wetenschappen: elektronica-ICT • industriële wetenschappen: nucleaire technologie Uniek in Vlaanderen afstudeerrichtingen: - milieutechnologie-radiochemie - nucleaire technieken / medisch-nucleaire technieken • industriële wetenschappen: verpakkingstechologie Uniek in Vlaanderen 6


Wat kan je studeren aan de

Departement N-Technologie Technologiecampus Diepenbeek

Professioneel gerichte bachelor • bouw Enig in Limburg • elektromechanica afstudeerrichtingen: - klimatisering - onderhoudstechnologie • elektronica-ICT • toegepaste informatica afstudeerrichtingen: - applicatieontwikkeling - systemen en netwerkbeheer

Departement Handelswetenschappen en Bedrijfskunde Campus Hasselt

XIOS Hogeschool Limburg?

Professioneel gerichte bachelor • bedrijfsmanagement afstudeerrichtingen: - accountancy-fiscaliteit - financie- en verzekeringswezen • communicatiemanagement Enig in Limburg afstudeerrichtingen: - commerciële communicatie - public relations en voorlichting • journalistiek Enig in Limburg • office management afstudeerrichtingen: - bedrijfsvertaler-tolk - management assistant • toerisme en recreatiemanagement Enig in Limburg

Departement Lerarenopleiding Campus Hasselt

Professioneel gerichte bachelor • onderwijs: kleuteronderwijs • onderwijs: lager onderwijs • onderwijs: lager onderwijs (blended learning traject voor werkstudenten) • onderwijs: secundair onderwijs aardrijkskunde, biologie, economie, Engels, Frans, fysica, geschiedenis, informatica, Nederlands, niet-confessionele zedenleer, project algemene vakken, wiskunde, lichamelijke opvoeding, bewegingsrecreatie

Departement Sociaal-Agogisch Werk Campus Hasselt

Professioneel gerichte bachelor • sociaal werk (maatschappelijk assistent) Enig in Limburg afstudeerrichtingen: - maatschappelijk werk - personeelswerk

XIOS POSTGRADUATE SCHOOL

e Xcha ng

X p erie nc

e

Postgraduaat • bio-ecologisch bouwen • instructor dans • leren en doceren in het hoger onderwijs • maatschappelijke veiligheid • niet-confessionele zedenleer voor het lager onderwijs • projectmanagement • stralingsdeskundige

7


studenten b wees Studeren aan een hogeschool is heel wat anders dan studeren in het secundair onderwijs. De grotere vrijheid, omvangrijkere cursussen die je zelfstandig moet verwerken, de grotere verantwoordelijkheid. Het zijn slechts enkele aspecten die typisch zijn voor het hoger onderwijs. Maar je staat er gelukkig niet alleen voor. Binnen de XIOS Hogeschool Limburg zijn er tal van begeleidings- en coachingsinitiatieven om je overstap zo goed mogelijk te laten verlopen.

we lkom

bijxios

Competentiegericht onderwijs

Als student moet je competenties verwerven die je nodig hebt om later aan de slag te kunnen in een bepaald beroepenveld. Competent worden in een domein betekent dat je voldoende kennis, vaardigheden en attitudes verwerft én dat je die gepast hanteert in gevarieerde situaties. Het curriculum wordt daarom niet opgebouwd rondom vaktheorie, maar vanuit de concrete beroepspraktijk. Studenten leren op die manier functioneren in een beroepscontext. Voor iedere opleiding werden de competenties waarover je aan het einde van je studie moet beschikken omschreven en vertaald in een opleidingsprogramma. Voor ieder opleidingsonderdeel zijn de beginen eindcompetenties duidelijk omschreven.

Modeltraject

Een bacheloropleiding omvat 180 studiepunten. Voor elke bacheloropleiding wordt een modeltraject van 60 studiepunten per academiejaar opgesteld, zodat een modeltraject 3 academiejaren duurt. 1 studiepunt komt overeen met 25 à 30 uur studietijd. De totale studietijd zou dus tussen 1500 en 1800 uur per jaar liggen (dit houdt zowel contacturen als persoonlijke verwerking in).

Geïndividualiseerd traject

Hiermee bedoelt men elke inschrijving die afwijkt van een modeltraject. Het is een studieprogramma op jouw maat omwille van vrijstellingen of studievertraging. Als je niet slaagt voor een opleidingsonderdeel, kom je automatisch in een geïndividualiseerd traject terecht. Het studieprogramma van een volgend academiejaar stel je samen door de opleidingsonderdelen waarvoor je niet geslaagd bent aan te vullen met een aantal nieuwe opleidingsonderdelen. Dit programma moet altijd ter goedkeuring worden voorgelegd.

Trimestersysteem

8

Voor eerstejaarsstudenten voorzien we twee examenweken vóór de kerstvakantie, twee vóór de paasvakantie en drie examenweken vóór de zomervakantie. Dit laat toe om opleidingsonderdelen die zijn afgerond zo vlug mogelijk te examineren. Voor wie een tweede examenkans nodig heeft is er de tweede examenperiode in augustus/ september.


begeleiding

Aansluitingscursussen

In de loop van september richten verschillende opleidingen een aantal aansluitingscursussen in. Door voor een aantal opleidingsonderdelen de leerstof op te frissen en eventueel op peil te brengen, zorgen we dat je optimaal uit de startblokken kan schieten voor je studie. Aansluitingscursussen zijn niet verplicht, maar zeker een aanrader.

Introductiedagen

De meeste opleidingen organiseren aan het begin van het academiejaar een introductiedag of -week. Je maakt er kennis met de infrastructuur, de docenten, je toekomstige medestudenten, de studentenvereniging, de cursusdienst... We maken je wegwijs in de academische kalender, het lessenrooster, het examenreglement...

Vakspecifieke Studiebegeleiding

Elke opleiding organiseert vakspecifieke studiebegeleiding (VSB). Dit houdt in dat lectoren en docenten ter beschikking staan om je bijkomende uitleg te bezorgen en je vragen te beantwoorden. Deze begeleiding kan individueel of in groepen georganiseerd worden.

Mentoraat of leergroepen

Voor eerstejaarsstudenten organiseert elk departement een mentoraat of leergroepen. Hoe deze werken hangt af van het departement. Voor alle mogelijke problemen op school is de mentor of leerbegeleider vaak het eerste aanspreekpunt.

Kleine groepen

Oefeningen en labo’s worden bij XIOS in kleine groepen gegeven. Op die manier kan elke student makkelijk met zijn problemen of vragen bij docenten terecht. 9


studenten

begeleiding e Xcha ng

XIOS

Institutionele ombudspersoon Maatschappelijk assistent stuvoX Steunpunt studenten met een functiebeperking

departement

Departementale ombudspersoon ASB / COS Aansluitingscursussen en introductiedagen

opleiding

Leerbegeleider / Mentor Trajectbegeleider

opleidingsonderdeel

Vakspecifieke begeleider

Studentenbegeleiding

De studentenbegeleiders staan dicht bij de student en ondersteunen hem of haar gedurende het hele academiejaar. Je kan bij je studentenbegeleiders terecht voor: - je studiemethode: hoe studeer je efficiënter je cursussen en leg je betere examens af? - je studieplanning: hoe stel je werkschema’s op tijdens het jaar en de examenperiodes? - je studieattitude: hoe werk je aan je zelfdiscipline? - je persoonlijke en sociale problemen: heb je faalangst, leerproblemen (dyslexie, concentratiestoornis...), spreekangst, examenvrees, aanpassingsproblemen... en wil je er wat aan doen? - taalvaardigheden: heb je moeite met academisch taalgebruik of het schrijven van opdrachten? - vragen omtrent blok en examens: hoe studeer ik best voor een multiple-choice examen of voor een open boek examen? Hoe beantwoord ik open vragen? Hoe ga ik om met examenstress? - begeleiding i.v.m. je aanvraag van het statuut ‘student met een functiebeperking’ 10

X p erie nc

e

Diversiteitsbeleid

Wij voelen ons als hogeschool goed geplaatst om te werken aan sociale gelijkheid en optimale toegankelijkheid. De XIOS Hogeschool Limburg bestaat uit een grote heterogene groep mensen, met verschillende visies, achtergronden, noden en kwaliteiten. We streven naar zo veel mogelijk diversiteit binnen onze studentenpopulatie en binnen ons personeelsbestand. Onder diversiteit verstaan we alle mogelijke variaties bij mensen die in onze hogeschool samenleven, op vlak van geslacht, huidskleur, sociale achtergrond, seksuele geaardheid, lichamelijke en verstandelijke mogelijkheden, levensbeschouwing, leeftijd en afkomst. Hoe brengen we al deze mensen samen? Hoe werken we aan een gemeenschappelijk doel? Op welke manier kunnen we rekening houden met zichtbare en onzichtbare verschillen? Het diversiteitsplan van de XIOS Hogeschool Limburg wil een antwoord bieden op deze vragen. De departementen en centrale diensten streven samen naar een open cultuur waar persoonlijke kwaliteiten centraal staan en gewaardeerd worden. Het diversiteitsplan kan je nalezen op de website www.xios.be.


Steunpunt voor studenten met een functiebeperking Een functiebeperking kan het studeren aan het hoger onderwijs bemoeilijken. We streven naar toegankelijk onderwijs voor iedere student. Dit komt tot uiting in toegankelijk cursusmateriaal, de fysieke toegankelijkheid van de gebouwen van de hogeschool... Aanvullend kunnen redelijke aanpassingen (o.a. onderwijs-en examenfaciliteiten) nodig zijn om knelpunten op te heffen die het gevolg zijn van een functiebeperking in de onderwijscontext. Een functiebeperking kan betrekking hebben op bewegen, horen, zien, spreken, lezen, schrijven, concentratie, informatieverwerking, uithoudingsvermogen, psychische klachten... Indien je ondersteuning wenst of in aanmerking denkt te komen voor redelijke aanpassingen, neem dan zo snel mogelijk contact op met de algemeen coördinator voor studenten met een functiebeperking. Wil je het statuut van student met een functiebeperking aanvragen? Neem dan contact op met de algemeen coördinator voor studenten met een functiebeperking. Met dit statuut kan je bij de studentenbegeleider terecht om je noden toe te lichten. De studentenbegeleider gaat na wat er mogelijk is binnen je opleiding om je studie zo goed mogelijk te laten verlopen en adviseert je bij de aanvraag van de nodige faciliteiten. Ook brengt de studentenbegeleider je op de hoogte van de toegekende faciliteiten.

Taalbeleid

De stap naar het hoger onderwijs brengt nieuwe uitdagingen mee, ook op het gebied van taal. Hoe is het met je taalvaardigheden gesteld? Spelling, woordenschat, het samenvatten van teksten, het nemen van notities... ? Het is maar een greep uit de vaardigheden die je nodig heb om de door jou gekozen opleiding succesvol te voltooien. Bij de start van elk academiejaar gaan we samen met jou na waar jouw ‘talig startpunt’ ligt en dit d.m.v. een instaptoets. Deze taaltoets peilt naar je vaardigheden op verschillende niveaus. O.a. spelling, woordenschat en tekstbegrip komen aan bod. Ongeacht het resultaat van deze instaptoets kan je bij XIOS steeds terecht voor ondersteuning en begeleiding. Vaak voorkomende problemen behandelen we tijdens één van de taalateliers waar je samen met andere studenten kan investeren in je verdere talige ontwikkeling. De XIOS Hogeschool Limburg zet in op taalbeleid voor haar studenten. Zet jij in op taal?

Trajectbegeleiding

Trajectbegeleiding bestaat uit het begeleiden en ondersteunen van studenten bij het vormgeven van hun loopbaan tijdens de gehele studie, dat wil zeggen vanaf het begin van de opleiding (instroom), gedurende de gehele studie (doorstroom) tot het moment dat men de overstap maakt naar de arbeidsmarkt (uitstroom). Concreet betekent dit dat men zich zal buigen over het bepalen van het soort contract en het programmapakket van de student, zoals studiekeuze, studievoortgang, studieloopbaan.

Eerder verworven competenties

EVC wordt in het flexibiliseringsdecreet gedefinieerd als een eerder verworven competentie, zijnde het geheel van kennis, inzicht, vaardigheden en attitudes verworven door middel van leerprocessen die niet met een studiebewijs werden bekrachtigd. De EVC-procedure beoogt de erkenning van eerder verworven competenties in de vorm van een bekwaamheidsbewijs met als uiteindelijk doel het bekomen van vrijstellingen voor één of meerdere opleidingsonderdelen of delen ervan. Met vragen rond de EVC-procedure kan je terecht bij de trajectbegeleider van jouw departement.

EERDER VERWORVEN KWALIFICATIES

Wanneer je een opleiding, training, navorming... hebt gevolgd, en hiervoor geëvalueerd en geslaagd bent, kan je een eerder verworven kwalificatie aanvragen (EVK). Een EVK is een studiebewijs dat aangeeft dat een formeel leertraject, al dan niet binnen het onderwijs, met goed gevolg werd doorlopen (voor zover het niet gaat om een creditbewijs dat werd behaald binnen de instelling en opleiding waarbinnen men de kwalificatie wenst te laten gelden).

Ombuds

Elk departement heeft een ombudspersoon die optreedt als bemiddelaar bij geschillen tussen studenten en personeelsleden. Met betrekking tot het naleven van het examenreglement heeft hij/zij bijzondere taken, terug te vinden in ditzelfde reglement. De ombudspersoon op institutioneel niveau treedt op als klachtenbehandelaar. Zij kan door studenten gecontacteerd worden voor problemen waarvoor zij niet terecht kunnen bij de departementale ombudspersoon.

Elektronische leeromgeving

Naast dit alles biedt de elektronische leeromgeving ook heel wat mogelijkheden voor studiebegeleiding. Van op je werkplek – waar dan ook – kan je vragen stellen aan je lesgevers en begeleiders.

Recht op talentontwikkeling

Ieder mens heeft een eigen verhaal en dat maakt ons uniek! We verschillen allemaal van elkaar en net die verschillen maken het samenleven interessant. Maar wat als die verschillen tot hindernissen leiden? Dan kan je beroep doen op één van onze studentenbegeleiders. Zij zetten zich in, samen met de docenten en eventueel andere betrokkenen, om een antwoord te bieden op elke specifieke situatie van de student.

VOOR IEDEREEN

Het wetenschappelijk concept van waaruit vertrokken wordt is ‘Universal Design for Learning’ (UDL). Universal Design is een academisch en een professioneel research- en ontwerpakkoord op een democratische eis naar integrale en inclusieve toegankelijkheid en bruikbaarheid van ontwerpen en voorwerpen. Universal verwijst naar menselijke diversiteit (disabilities) en naar een radicale mensgerichte benadering (user-centered). Design verwijst naar kwalitatieve en creatieve oplossingen op basis van empirische fundamenten. Het is ontstaan in de architectuur. In ‘Universal Design for Learning’ worden deze principes toegepast op onderwijs en vorming van alle studenten en docenten.


XIOS Intern d iscover

g loba l

Enkele maanden naar het buitenland vertrekken om er te gaan studeren of stage te doen. Het klinkt aanlokkelijk, niet? Een internationale ervaring is alleszins verrijkend: je komt in aanraking met andere culturen, je verruimt je talenkennis en blik op de wereld, je leert je plan trekken, je bekijkt je studiegebied eens vanuit een ander (internationaal) perspectief, het staat goed op je CV... Voldoende argumenten om je koffers te pakken! XIOS heeft contacten met meer dan 80 hogescholen en universiteiten in Europa. Studenten kunnen er lessen volgen gedurende een semester of een heel academiejaar. Dit verloopt in het kader van het Erasmusprogramma.

12


nationaal Daarnaast kan je op stage in het buitenland: in Europa met een beurs van Erasmus, maar ook bijvoorbeeld in een ontwikkelingsland, met een beurs van VLIR-UOS. Vind je een studieperiode of stage van 3 maanden te lang? Bij sommige opleidingen worden ook korte internationale initiatieven van één of enkele weken georganiseerd: uitwisselingsweken of intensieve programma’s, waarbij je gedurende twee weken een bepaald topic bestudeert in een internationaal team van studenten. Er zijn dus tal van mogelijkheden om een internationale ervaring op te doen aan XIOS.

13


onderwijsf

14


faciliteiten Bibliotheek

Om je studies tot een goed einde te brengen moet je toegang hebben tot informatiebronnen. Hiervoor kan je terecht in onze bibliotheek, zowel op de campus Diepenbeek als op de campus Hasselt. In de bibliotheek kan je het nodige opzoekwerk verrichten, en sta je in contact met de wereld via het internet. Naast een ruim assortiment aan boeken en lopende tijdschriften beschikken beide bibliotheken over een uitgebreid aanbod aan CD’s, CD-rom’s, DVD’s en videobanden. Bovendien is de bibliotheek van XIOS partner in het Anet-netwerk, een samenwerkingsverband met onder andere de Universiteit Antwerpen. Hierdoor kan je als student grasduinen in een catalogus van meer dan 1.500.000 volumes. Documenten (boeken, tijdschriftartikels...) kunnen aangevraagd worden via interbibliothecair leenverkeer. Daarnaast kan je als XIOS-student een gratis lidkaart aanvragen voor de Provinciale Bibliotheek Limburg, waarmee je ook toegang hebt tot 26 bibliotheken van het bibliotheeknet Limburg.

Elektronische leeromgeving

Voor heel wat opleidingsonderdelen wordt aanvullende informatie geboden via de elektronische leeromgeving. Hierdoor kan je als student via internet in verbinding komen met de hogeschool. Cursusinformatie opvragen, deelnemen aan een klasdiscussie of een e-mail versturen naar een docent, het zijn slechts enkele van de vele mogelijkheden.

ICT-voorzieningen

Elke campus beschikt over een moderne pc-infrastructuur die de hele dag toegankelijk is voor studenten. Daarnaast zijn de bibliotheken uitgerust met internetcomputers. Ten slotte bieden we via het MSDN AA-programma allerlei Microsoftsoftware gratis aan, en kan je licenties voor Office en Windows aan voordelige prijzen aankopen.

Cursusdienst

Voor de meeste onderwijsactiviteiten stellen docenten eigen cursussen of notities samen. De cursusdienst van de hogeschool biedt deze te koop aan, aan studentvriendelijke prijzen.

15


studenten voorzieningen

www ST UV . OX .b e

WAARVOOR KAN JE BIJ STUVOX TERECHT ?

Studentenvoorzieningen XIOS Hogeschool Limburg (StuvoX)

De vzw StuvoX heeft als taak de sociale toelagen te beheren die haar vanuit de Vlaamse Gemeenschap worden toevertrouwd. StuvoX is actief op volgende domeinen: • studentenrestaurants, • huisvesting, • vervoer, • preventieve en curatieve medische diensten, • financiële hulpverlening, • sociale dienst, • psychosociale hulpverlening, • studentenjobs, • sociale begeleiding van buitenlandse studenten, • sport, • cultuur, • ondersteuning van studentenorganisaties.

Financiële tussenkomsten

Indien je aan bepaalde financiële criteria voldoet, kan je een financiële tussenkomst krijgen voor een aantal kosten zoals vervoersabonnementen, studiereizen, huisvesting... Hiervoor open je een financieel dossier bij StuvoX. In uitzonderlijke dossiers kunnen er ook tussenkomsten worden gegeven voor inschrijvingsgeld, boeken en/of cursussen.

Praktische vragen

Bij de maatschappelijk assistent kan je terecht voor informatie over studietoelagen, kinderbijslag, werkloosheid, mutualiteit, OCMWsteun, studeren met RVA-vrijstelling, werken als jobstudent...

Persoonlijke problemen

Met persoonlijke of relationele problemen kan je ook terecht bij de maatschappelijk assistent. Die kan je verder begeleiden of in contact brengen met een deskundige binnen of buiten de hogeschool.

16

Studentenrestaurants

Dagelijks is het studentenrestaurant open van 08.00 tot 16.30 uur. Hier kan je onder andere terecht voor een ontbijt, een belegd broodje, een snack of een warme maaltijd. Alles is verkrijgbaar aan studentvriendelijke prijzen. Het weekmenu vind je op www.stuvox.be.

Sport en cultuur

StuvoX biedt je een ruim aanbod aan recreatieve en competitieve sportactiviteiten. Zowel individuele als ploegsporten komen aan bod. Daarnaast organiseert StuvoX ook culturele activiteiten en worden culturele initiatieven van studentenverenigingen financieel ondersteund.

Studentenjobs

Studenten die willen werken tijdens het academiejaar, kunnen bij StuvoX terecht voor jobs binnen XIOS of extern bij bedrijven of via uitzendkantoren.

Studentenkamers

Via www.StuvoX.be (Op kot) kan je terecht op het kamerbestand. Een uitgebreid aanbod van kamers en studio’s, die voldoen aan de veiligheidsvoorwaarden, is opgenomen. Voor informatie en advies kan je ook terecht bij StuvoX.

Fietsverhuur

Het huren van een fiets is mogelijk bij de fietsdienst VEDO (Veilig en Ecologisch in Diepenbeek Op de fiets), gelegen op de Universitaire Campus, gebouw D in Diepenbeek en aan de paviljoenen op de campus Hasselt. Tegen betaling van een waarborg van € 70 kan je een fiets voor een bepaalde termijn huren. Voor meer info hierover contacteer je best StuvoX.


STUDENTENverenigingen O RBIS

Orbis

Voor alle studenten van de XIOS Hogeschool Limburg, Campus Hasselt. Website: www.orbishasselt.be

A.S.G. (Algemene Studentengroepering)

ASG

Voor alle studenten van de XIOS Hogeschool Limburg, Technologiecampus Diepenbeek. Website: www.asgdiepenbeek.be

ABVG (Algemene Bouwkundige Varkens Groepering)

ABVG

Voor alle studenten van de XIOS Hogeschool Limburg, opleidingen bouw en bouwkunde. Website: www.abvg.be

L.O.S.O (Limburgs Overkoepelend Studenten Orgaan)

Website: www.loso.be

L;OSO Studentenparticipatie

Niet alleen op het ludieke gebied hebben studenten een zekere onafhankelijkheid. Ook op beleidsniveau houden we rekening met hun opmerkingen en wensen. Zo is er binnen XIOS oa een studentenraad in ieder departement, en hebben een aantal studenten een engagement binnen de hogeschoolstructuur. Zij adviseren in verband met examenroosters, de besteding van sociale toelagen...

17


xchange

18

x


x

perience

19


veilig n de

veilig naar decampus Technologiecampus Diepenbeek

Universitaire Campus Agoralaan Gebouw H 3590 Diepenbeek

Trein en bus

Campus Hasselt

Vildersstraat 5 3500 Hasselt

Trein en bus

Als je met de trein naar de campus Vildersstraat komt, Als je met de trein komt stap je het best af in het station stap je best af in het station van Hasselt. Daar neem van Hasselt. Van daar uit neem je buslijn 45. Afstappen je de boulevardpendel tot aan het Dusartplein. Deze halte ligt op wandelafstand van de campus. Gewoon doe je aan halte “Diepenbeek Universiteit”. het voetpad volgen richting Zwembad, en op de hoek Deze halte ligt op wandelafstand van de campus. Als je met de Vildersstraat links afslaan. voor het gebouw van de Universiteit Hasselt staat volg De dienstregeling van de treinen vind je op je het wandelpad aan je rechterkant. www.nmbs.be Antwerpen Met de lijn 45 kun je elke 15 minuten van Hasselt naar De dienstregeling van de bussen vind je op de universitaire campus Diepenbeek. Bovendien reizen www.delijn.be Leuven studenten gratis op vertoon van hun studentenkaart.

Halte Zwembad

De dienstregeling van de treinen vind je op www.nmbs.be De dienstregeling van de bussen vind je op www.delijn.be

Deze halte ligt langs de Elfde Liniestraat, een zijstraat van de Vildersstraat.

Deze halte ligt op wandelafstand van de campus. Gewoon het voetpad volgen richting Zwembad, en op Op de campus Diepenbeek zijn er voldoende de hoek met de Vildersstraat links afslaan. parkeermogelijkheden en fietsenstallingen.

He

Brussel

Alb

ert k

Halte Dusartplein

Auto’s en fietsen

Beringen

an

Diest

H

Auto’s en fietsen

Op de campus Hasselt zijn er voldoende parkeermogelijkheden en fietsenstallingen.

20

aal

St.-Truiden


naar e campus Campus Hasselt

Centrale Administratie

Vildersstraat 5 3500 Hasselt

Diensten Algemeen Directeur Universitaire Campus Agoralaan Gebouw H 3590 Diepenbeek algemeen directeur: prof. dr. Dirk Franco

Departement Handelswetenschappen en Bedrijfskunde

departementshoofd: Renilde D’Exelle

Studentenvoorzieningen XIOS Hogeschool Limburg

Departement Lerarenopleiding

departementshoofd: Vera Goossens

Stuvox vzw Universitaire Campus Agoralaan Gebouw H 3590 Diepenbeek voorzitter: Vera Goossens

Departement Sociaal-Agogisch Werk

departementshoofd a.i.: Lucien Geelissen

Technologiecampus Diepenbeek

Universitaire Campus Agoralaan Gebouw H 3590 Diepenbeek

Eindhoven

eusden-Zolder

Departement Toegepaste Ingenieurswetenschappen

departementshoofd: dr. Roos Peeters

Departement N-Technologie

Zonhoven

departementshoofd: Francis Vos

Aachen Köln Genk

Hasselt Universiteitslaan

Boude

wijnlaa

n

Diepenbeek

Tongeren

Liège

Maastricht

21


inschrijv xios Inschrijvingen

Je kan inschrijven voor - een diplomacontract: je schrijft in voor een opleiding, met het oog op het behalen van een diploma - een creditcontract: je schrijft in voor één of meerdere opleidingsonderdelen, met het oog op het behalen van een creditbewijs - een examencontract: je schrijft uitsluitend in voor het afleggen van examens voor een opleiding of voor één of meer opleidingsonderdelen De inschrijvingsperiode, correcte inschrijvingsmodaliteiten en inschrijvingsgelden vind je terug op de website www.xios.be vanaf juni 2012. Voor het academiejaar 2011-2012 waren de inschrijvingsgelden als volgt bepaald: Diploma- en of creditcontract*

Aantal studiepunten minder dan 54

54 t.e.m. 66

meer dan 66

niet beursstudent

€ 63,00 + € 8,60 per studiepunt

€ 578,70

€ 578,70 + € 3,40 per studiepunt boven 66

bijna beursstudent

€ 42,00 + € 5,70 per studiepunt

€ 340,00

€ 340,00 + € 1,90 per studiepunt boven 66

beursstudent

€ 55,00 € 100,00 € 100,00 + € 55,00 per bijkomende inschrijving + € 55,00 per bijkomende inschrijving + € 55,00 per bijkomende inschrijving

* het (bijna) beurstarief is enkel van toepassing op studenten met een diplomacontract Examencontract: € 57.30 + € 3.40 per studiepunt

22


jven

infodagen openlesdag xiosxtra infomarkt

10 maart ‘12 en 5 mei ’12

9 mei ‘12

3 juli ‘12

8 september ’12

23


infodagen openlesdag xiosxtra infomarkt

10 maart ‘12 en 5 mei ’12

9 mei ‘12

3 juli ‘12

8 september ’12

WWW.XIOS.BE • INFO@XIOS.BE • TELEFOON 011 370 777 CAMPUS HASSELT • VILDERSSTRAAT 5 • B-3500 HASSELT TECHNOLOGIECAMPUS DIEPENBEEK • UNIVERSITAIRE CAMPUS • AGORALAAN GEBOUW H • B-3590 DIEPENBEEK

Opleidingsprogramma’s en informatie onder voorbehoud van wijzigingen. In geval van twijfel of betwisting wordt enkel de officiële regelgeving (decreten, onderwijsregeling, examenregeling, rechtspositie en participatie, studiegids...) als geldig beschouwd.

24 Uitgave januari 2012 © xios hogeschool limburg


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.