Maestra Lorena Dos Santos 2016
Proyecto Áulico “Nuestro rincón de lectura”
Escuela: N° 157 “José Enrique Rodó” Clase: 1 año D Maestra: Lorena Dos Santos
Propósitos: Ambientar un espacio en el aula para construir nuestro rincón de lectura. Promover el gusto y placer por la lectura. Permitir la interacción con diferentes portadores de textos. Integrar las TIC utilizando las aplicaciones y bibliotecas virtuales disponibles.
Secuencia de Actividades: Construcción de nuestro rincón Pedir a los alumnos traer un libro. Realizar la clasificación de éstos a partir de las inferencias realizadas por sus títulos, imágenes y diferentes elementos para textuales. Organizar en nuestra biblioteca identificando los sectores de los diferentes portadores de texto (revistas, libros de cuento, de textos, rimas, cuaderno de lectura y escritura). Seleccionar la lectura de libros de cuentos según los personajes seleccionados por los niños. Coordinar junto a las familias la maratón de lectura. Crear el carné de lector para el préstamo de libros. Enseñar a las familias a buscar y descargar libros y recursos desde el portal Ceibal. Buscar, escuchar y leer libros disponibles en la biblioteca Ceibal
Maestra Lorena Dos Santos 2016
(aplicación en la tablet). Establecer comparaciones entre el soporte digital y papel. Utilizar aplicaciones como pintar y dibujar para representar los personajes de los cuentos leídos. Realizar talleres donde las familias puedan conocer nuestra aula virtual en CREA2. Publicar foros en CREA2 donde los niños y sus familias puedan compartir los libros de cuentos de sus preferencias, realizando una reseña de los mismos.
Área del Conocimiento de la Lengua. Lectura- Oralidad- Escritura. -La organización en los cuentos: marco, conflicto y desenlace -Las inferencias a partir de elementos paratextuales: tapa, contra tapa, lomo título, imágenes.
Área del Conocimiento Artístico. Artes Visuales. El dibujo digital. Área del Conocimiento Social. -Los medios de comunicación
Crear dibujos digitales sobre los personajes y escenarios de los cuentos compatidos empleando las aplicaciones disponibles en la tablet y XO ( tux paint, pintar, marker, etc). CREA2 emplear la sección de foros y mensajería interna para potenciar la comunicación entre los alumnos y la docente. Compartir material y recursos de los portales. Emplear las medallas seleccionadas y asignar a los alumnos según su participación e integración a las actividades del proyecto de aula.