P O R T F Ó L I O Y A S M I N C O R R Ê I A
YASMIN CORRÊIA PERFIL 20 anos, Santa Bárbara d’Oeste SP Brasil, estudante de arquitetura e Urbanismo da UNIMEP, técnica em design de interiores residencial na instituição de ensino Senac, Conhecimento nos softawers Revit, Sketchup, Illustrator e CorelDRAW. Bem vindo ao meu Portfólio!!
Contato yasmin.faby@hotmail.com (19) 994708152 ...Disponível também
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FORMAÇÃO 2013 - Ulisses de Oliveira Valente prof. - Conclusão do ensino médio 2013 - Menor aprendiz - Marketing Pessoal 2013 - Senac - Logística 2013 - CNA - Inglês intermediário 2014 - Senac - Design de interiores residencial 2015/2019 - UNIMEP - Arquitetura e Urbanismo
QUALIFICAÇÕES Adobe Photoshop Adobe Illustrator CorewDRAW Sketchup Revit Microdoft Ofce
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Trabalhos acadêmicos
Intervenção com cores
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M O R A D I A
E S T U D A N T I L
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A Moradia Teve como objetivo trazer moradia para os estudantes de Santa Bárbara d’Oeste. Consiste em 21 dormitórios, todos com banheiro abrigando 3 estudantes cada. Possui uma cozinha ampla, locais para estudo e lazer. A construção consiste em 5 pavimentos, com estacionamento para 10 carros e uma recepção para controlar a entrada e s a í d a d o s m o r a d o r e s .
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A implantação O terreno localiza -se na Rua Floriano Peixo-to, em cruzamento com a R. Martin Afon-so de Souza proximo a Unimep. A premissa básica, foi de criar uma linguagem mo-derna e funcional. A otimização dos espa-ços, a forma e o con-forto dos ambientes, pretendem contribuir para o desenvolvimen-to intelectual e produtivo dos alunos.
Elevação R. Dom João VI
Elevação R. Martin Afonso de Souza
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Planta nĂvel 1
Planta nĂvel 2
Vista posterior
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Estudo treliças Trabalho realizado para a matéria de linguagens digitais I, no Rhinoceros. é uma estrutura composta por cinco ou mais unidades triangulares const ruí das com el ement os ret os cuj as extremidades são ligadas em pontos conhecidos como nós. Nesse estudo completei a treliça planar e a treliça circular.
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c o r t e
h u m a n i z a d o
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0 Corte moradia estudantil
13 Corte antes
O corte humanizado é feito para qualquer pessoa, entender o projeto com mais facilidade, é diferente do corte técnico que basicamente é composta por linhas. Os cortes humanizados são mais comerciais, são usadas pelos arquitetos e empresas para explicar melhor o projeto para os clientes. Dessa forma estudei as melhores técnicas de como representar o projeto de forma mais artística e clara. Este foi o resultado.
F a c h a d a s Trabalho realizado para a disciplina de arquitetura brasileira no Illustrator pelas alunas Yasmin Corrêia, Larissa Toledo, Isabela Fernandes e Thais Menegali. A proposta do trabalho, foi a de representar as fachadas do centro da cidade de Santa bårbara d’Oeste.
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C E N T R O
S O C I A L
O centro social, foi um projeto pensado e voltado para os moradores do bairro Jardim Pérola em Santa Bárbara d’Oeste, onde poderão realizar diversas atividades, entre elas cursos prossionalizantes e atividades esportivas para todas as idades, enfatizando o público adulto, que, por meio de pesquisas seriam a parcela mais ociosa da região. 16
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O terreno é amplo e foi estudado de forma a ser bem aproveitado, com 24 cômodos divididos entre banheiros, recepção, administração, almoxarifado biblioteca, auditório, acessa SP, curso de estética, curso de culinária, cozinha, restaurante e apoio infantil. A linha de construção adotada é a de uma volumetria com dois edifícios divididos em módulos com alturas variadas de geometria quadrada com apenas 1 pavimento cada. Para aproveitar a luz natural foram feitas duas aberturas no teto nos dois blocos em suas respectivas áreas centrais.
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1 Fachada do centro social com amplas janelas e pedra São Tomé no piso.
2 Entrada e recepção do centro com portaria e bancos de espera para receber os moradores do bairro.
3 Sala de aula para crianças com amplo espaço para aprendizado e realização de atividades.
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Biblioteca ampla com área de estudo e de descanso, com iluminação de tarefa para melhor leitura.
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A INTERVENÇÃO Trabalho realizado para a matéria de Linguagem e Imagem, onde utilizamos a parede do ateliê para realizar essa intervenção. Depois de muitas dúvidas, discussões e pesquisa,decidimos nos inspirar em Athos Bulcão. Esses paralelogramos trazem uma ideia de movimento e tridimensionalidade. Unimos este conceito à obra de Athos Bulcão para que o desenho conseguisse conversar com a tinta azul já presente no local.Tínhamos dúvidas sobre como aplicar a textura. Por m, optamos por fazer uma simulação de queda, o que favoreceu ainda mais a ideia de movimento.
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P r o j e t o
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p r a รง a
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Corte aa
Corte bb
A praça Exercício proposto pela matéria de linguagens digitais II, para desenvolvimento de uma praça em um terreno proposto, próximo a unimep. O desao foi o desnível do terreno, que mesmo íngreme deveria ter acesso por todos os lados. A ideia foi de proporcionar um ambiente de descanso, relaxante e agradável, que saísse um pouco dos tons de verde, para os tons de vermelho, vinho e laranja, dando cor e vibração ao ambiente.
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