Todas estas teorias psicologicas del aprendizaje tienen algo en comun: todos se basan en los conocimientos previos y usan a estos como base para poder modelar y generar ese aprendizaje significativo al que se quiere llegar. Estos conocimientos previos son recogidos por medio de las experiencias del estudiante. Edward
YEISON CHICA TEORIAS DEL APRENDIZAJE
CONECTIVISMO Y EDUCACIÓN
La historia nos ha mostrado un legado de diversas formas de aprendizaje, dentro de estas encontramos el conductismo, cognoscitivismo, constructivismo y aprendizaje y memoria; cada una con características, virtudes y representantes invaluables en la evolución educativa del ser humano.
La conectividad, una nueva tendencia de aprendizaje que reconoce los diversos procesos de razonamiento que se encuentran interconectados en nuestro cerebro. los procesos de enseñanzaaprendizaje requieren que la se potencialice la funcionalidad entre la conectividad cerebral
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Conductismo - Cognoscitivismo - Constructismo Aprendizaje y memorìa Las anteriores teorìas tiene una estrecha relación con la experiencia, ya que en ellas se construye el conocimiento a través de las transformaciones cognosctivas que tiene el individuo reguladas por las interacciones sociales y sus experiencias con el medio que lo rodea. Diana Rocìo Cardona Calvache
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CONCLUSIONES DE TEORIAS DE APRENDIZJAE Todos los seres humanos aprendemos de diferentes maneras.
En clase manejamos el aprendizaje segun Jerome Bruner el cual menciona que el aprendiaje se da por descubrimiento debido a que el alumno participa activamnete obteniendo las claves que le brinda el maestro.
CAROLINA PAIPA BAUTISTA
CONECTIVISMO Y APRENDIZAJE EN RED - Entendimiento de
fenomenos a traves de red. - redes sociales como representacion de grupos humanos. - relaciones de red y nodos como : conexiones entre ellos mismos y se単ales SEBASTIAN MONROY