Aula invertida

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Antes de clase 1. ¿Cuántas veces viste el video? Tuve que verlo dos veces. 2. ¿Te aburres en las clases que el profesor únicamente habla? No, porque da buenas explicaciones a nuestras dudas. 3. Del 0 (nada) al 10 (todo), ¿Cuánto puedes comprender lo que te explica el profesor durante la clase? Puedo comprender un 8 a sus explicaciones. 4. Del 0 (nada) al 10 (todo), ¿Cuánto puedes recordar lo que te explica el profesor después de salir de la clase? Puedo ponerle un 8. 5. Investiga y escribe con tus palabras el significado del aula o clase invertida. Es como un método o una técnica la cual invierte los modelos tradicionales de enseñanza, dando instrucciones online desde fuera de la clase y llevando los deberes dentro de la clase. 6. ¿Consideras que al tener un video en el que detienes la lección puedes comprender mejor lo que se explica? Si, ya que podríamos verlo repetitivamente hasta quitarnos las dudas del porque a tal cosa? 7. ¿Qué significa estar motivado en clases? ¿Cómo se siente eso? Es dar una iniciativa en la cual el profesor capta nuestra atención, la curiosidad y el interés de nosotros. 8. ¿Cómo te puede servir esto de clase o aula invertida en tu vida? Me puede servir ya que sería una visualización antes de las clases cosa que puedo ir preparando dudas acerca el tema a tratar. 9. ¿Qué recursos o materiales necesitas para comenzar con esto de clase o aula invertida? Computadora, internet, tiempo.


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