ProcesodeunModelode ProgramaEducativo

Hernández, (1998) describe el proceso o fase para la elaboración de modelos de programa educativos de la siguiente manera (como se citó en Bauselas, 2004)

1.

Delimitación de la población, los métodos y técnicas a utilizar y las pautas que se utilizarán

2.

Planificación Diseño

Determinar el tipo de programa que se ofrecerá a los involucrados, estrategias de diseño y metodología que se utilizará en el proceso de enseñanza- aprendizaje

3. Fase de aplicación

Se especificarán los métodos de toma de decisiones y las estrategias para el antes y durante la aplicación del programa

4. Fase de evaluación

Se escogerá el tipo de evaluación que se desea utilizar tomando en cuenta el modelo y las estrategias que se utilizarán para recolectar y analizar los datos de la misma.