Herramientas Digitales

Page 1

HERRAMIENTAS DIGITALES YESENIA GUADALUPE GUZMAN BLANCO SEMETRE: 2 SECCION: “D” TITULAR: ADRIANA MILDRED TORRES VAZQUEZ


1


Herramientas Digitales. Las Herramientas digitales se definen como la capacidad de usar el conocimiento y las destrezas relacionadas al desarrollo de elementos y procesos; haciendo uso de las destrezas, conocimientos, habilidades y aptitudes que permiten utilizar de manera eficaz y eficiente los instrumentos y recursos tecnológicoWIKIPEDIA.COM 3. Las herramientas y conocimientos para desarrollar las competencias digitales son: Uso de la PCy de su sistema operativoBúsqueda, recopilación, reelaboración y reconstrucción de información en diversos formatos.Uso de programas como procesadores de texto, hojas de cálculo, presentaciones, correo, mensajería, etc. Difundir trabajos en diversos formatos digitales tales como: texto, audio, video, etc.Comunicarse efectivamente por medio de correo electrónico, chat´s y foros. Compartir y colaborar: Wiki, Blog, Podcast, etc.

2


CMS son las siglas de Content Management System, que se traduce directamente al español como Sistema Gestor de Contenidos. Como su propio nombre indica, es un sistema que nos permite gestionar contenidos. En líneas generales, un CMS permitiría administrar contenidos en un medio digital y para el caso particular que nos ocupa, un CMS permitiría gestionar los contenidos de una web. Dicho de otra forma, un CMS es una herramienta que permite a un editor crear, clasificar y publicar cualquier tipo de información en una página web. Generalmente los CMS trabajan contra una base de datos, de modo que el editor simplemente actualiza una base de datos, incluyendo nueva información o editando la existente. Imaginaros un periódico o cualquier otra página medianamente compleja. Principalmente aquellas que tienen que ser actualizadas diariamente o varias veces por día, donde además, las personas que editan la información no tienen conocimientos de informática. A estos redactores se les tiene que facilitar el trabajo mediante una herramienta que les permita subir informaciones a la web y clasificarlas para que aparezcan en el lugar correcto. Por supuesto que estas personas no deben preocuparse con el código de la página ni las particularidades de programación de la plataforma donde esté alojada la web. Ellos sólo deben concentrarse en

3


escribir las noticias, o cualquier tipo de contenidos y luego subirlas a la página por un sistema intuitivo y rápido. Una vez publicadas y clasificadas, las informaciones deben aparecer en la página web automáticamente, en los lugares donde haya decidido el editor. Una herramienta CMS generalmente contendrá una interfaz basada en formularios, a los que habitualmente se accede con el navegador, donde se pueden dar de alta los contenidos fácilmente. Esos contenidos luego aparecerán en la página en los lugares donde se ha indicado al darlos de alta. Por lo tanto, un CMS estará compuesto de dos partes, un back y un front, siendo el back la parte donde los administradores publican las informaciones y el front la parte donde los visitantes visualizan las mismas.

4


El desarrollador principal Matt Mullenweg eligió el nombre WordPress por sugerencia de su amigaChristine Selleck. Las versiones lanzadas de WordPress tienen como nombre en clave músicos dejazz como por ejemplo la versión 1.0, Mingus. La versión 1.5, que fue lanzada a mediados de febrero de 2005 tiene como nombre en clave "Strayhorn" (Billy Strayhorn) y ofreció una gama amplia de nuevas características como por ejemplo el uso de páginas estáticas. La empresa Automattic, la empresa detrás de WordPress, tiene asimismo un servicio de alojamiento de blogs gratuito basado en su software llamado WordPress.com. Facilita la administración de páginas fuera del orden cronológico "normal" del weblog y ha sido el primer paso para transformarse de un software básico de administración de blogs a un completo sistema de administración de contenidos. Otra funcionalidad es la del sistema de creación de plantillas ("Themes"), las cuales permiten al usuario activar o desactivar una u otra según deseen para sus sitios. WordPress también ha sido equipado "de serie" con una nueva plantilla por defecto (con nombre en clave Kubrick denominada como "Default") además de la tradicional e inicial "Classic", sencilla y válida con los estándares del W3C. Desarrolladores

5


Ryan Boren y Matt Mullenweg son los directores de desarrollo de WordPress. Mullenweg y Mike Littlefueron los fundadores del proyecto. Los desarrolladores de WordPress son: 

Dougal Campbell

Mark Jaquith

Donncha Ó Caoimh

Andy Skelton

Michel Valdrighi

Peter Westwood

WordPress es también en parte desarrollado por su comunidad, entre los que se cuentan los testers, un grupo de personas que dedican tiempo y esfuerzo voluntariamente para probar cada lanzamiento. Ellos tienen acceso a las versiones aún en desarrollo (conocidas como nightly builds), versiones Beta y versiones candidatas (Release Candidates). Actualizando a estas versiones, pueden encontrar errores y reportarlos a una lista de correo especial o al sistema de seguimiento de errores basado enTrac. Características principa WordPress nació del deseo de construir un sistema de publicación personal, elegante y con una buena arquitectura ("Código es poesia"). Basado en PHP, MySQL y licenciado bajo GPL, WordPress pone especial atención a la estética, estándares web, y usabilidad.6 En principio, está configurado para usar una bitácora o weblog por sitio o instalación, pero también es posible, tener varios blogs con varias o una única base de datos desde la versión 3.0.7 Estructura 

WordPress, en principio, es un sistema de publicación web basado en entradas ordenadas por fecha, entre otras muchas posibilidades además de páginas estáticas.

6


La estructura y diseño visual del sitio depende de un sistema de plantillas, Independiente del contenido en sí.

La filosofía de WordPress apuesta decididamente por la elegancia, la sencillez y recomendaciones del W3C pero depende siempre de la plantilla a usar. "TwentyTen", por ejemplo es una plantilla que viene "de serie" y que es válido como (X)HTML Transicional y CSS.

Separa el contenido y el diseño en XHTML y CSS, aunque, como se ha dicho, depende de la plantilla que se esté usando. No obstante, el código que se intenta generar en las entradas ("posts") apuesta por esta característica forzando -si así se elige- un marcado correcto.

Funcionalidades 

Fácil instalación, actualización y personalización.

Actualización automática del sistema implementada en la versión 2.7.

Múltiples autores o usuarios, junto con sus roles o perfiles que establecen distintos niveles de permisos desde la versión 2.0).

Múltiples blogs o bitácoras (desde la versión 1.6).

Capacidad de crear páginas estáticas (a partir de la versión 1.5).

Permite ordenar artículos y páginas estáticas en categorías, subcategorías y etiquetas ("tags").

Cuatro estados para una entrada ("post"): Publicado, Borrador, Esperando Revisión (nuevo en Wordpress 2.3) y Privado (sólo usuarios registrados), además de uno adicional: Protegido con contraseña.

Guardado automático temporizado del artículo como Borrador (A partir de la versión 2.2).

Permite comentarios y herramientas de comunicación entre blogs (Trackback, Pingback, etc).

Permite "permalinks" (enlaces permanentes y fáciles de recordar) mediante mod_rewrite.

Distribución de los artículos mediante RDF, RSS 0.92, RSS 2.0 y Atom 1.0.

7


Distribución de las discusiones (mediante RSS 2.0 y ATOM 1.0).

Gestión y distribución de enlaces.

Subida y gestión de adjuntos y archivos multimedia.

Admite "Plugins" (versión 1.5).

Admite plantillas y "Widgets" para éstas.

Búsqueda integrada. 

Búsqueda en entradas y páginas estáticas y Widget de casa para búsqueda integrada de Google desde la versión 2.5.8

Integración:

Multiblogging WordPress soporta un blog por instalación, pero es fácil administrar y configurar múltiples blogs desde una sola instalación. Característica implementada en el núcleo de WordPress desde la versión 3.0. Plantillas Las plantillas (themes) de WordPress son plantillas de diseño que sirven para establecer la apariencia y estructura de tu blog.

8


RSS, es el nuevo medio de difusión de contenidos que está revolucionando Internet. Gracias el RSS puedes acceder a la información más reciente de tus sitios favoritos sin necesidad de visitar la página de cada uno de ellos, lo que permite estar al día con todas las noticias, informaciones y tendencias que te interesan. La sigla viene del ingés "Really Simple Syndication" que literalmente quiere decir "Sindicacion Realmente Simple". Hay que decir que el término "sindicación" debe interpretarse aquí como "publicación" y no como un llamado a sindicalizarse. Como Funciona El proceso es bastante simple y es similar a como se revisa el correo electrónico.

Debes tener instalado algún lector RSS (como FeedDemon), que es algo así como un lector de correo, pero que en vez de verificar la existencia de nuevos correos, revisa la existencia de nuevo contenido en los sitios en que te has suscrito. Puedes tambien ocupar algún sitio en internet (como BlogLines) que te permita hacer lo mismo (algo así como un webmail) . Los lectores RSS son también llamados "Agregadores".

9


Te suscribes al "Feed RSS" del sitio que te interesa. "Feed RSS" es la dirección de internet desde donde se descargan los contenidos. Generalmente el feed está señalado con imágenes en color naranja como las que se muestran en el gráfico. Cuando el sitio web actualiza algún contenido (por ejemplo, una nueva noticia en un periódico virtual) entonces se actualiza el feed RSS. Tu lector RSS revisa el feed y te muestra los nuevos contenidos. Esta sigla se usa para referirse a los siguientes estándares: 

Rich Site Summary (RSS 0.91) "Resumen óptimo del sitio"

RDF Site Summary (RSS 0.9 y 1.0) "Resumen RDF del sitio"

Really Simple Syndication (RSS 2.0) "Sindicación Realmente Simple

Donde conseguir Lectores RSS Revisa alguno de estas direcciones para conseguir el lector que más te guste. FeedDemon: el más popular, pero es de pago y está en Inglés. BlogLines: es un lector basado en web, por lo tanto no necesitas instalarlo. FeedReader: completamente gratis y con traducción al español. Firefox tiene integrado los llamados Marcadores en Vivo, que no son tan prácticos pero tiene la ventaja de no tener que instalar un programa especial. Internet Explorer 7 traerá integrado un lector RSS. Feeds RSS Interesantes

10


Los siguientes son enlaces a Feeds RSS, que te pueden servir para iniciarte en esta tecnología. Hay que decir que en Chile el tema está poco desarrollado, pero en Inglés puedes encontrar de todo. Blog Tecnostart : obviamente nuestro blog va primero en esta selección. Diario La Tercera: el primer diario chileno con feed RSS (y paramos de contar ... en Chile no hay más). CNN: últimas noticias internacionales (en Inglés)

11


Cuando se habla del agregador RSS o de un RSS Reader (término original en inglés), se hace referencia al programa que posibilita el acceso a las RSS de las páginas web elegidas. Estos términos significan lo mismo que el Lector RSS. Hay diferentes tipos de agregadores o rss readers.

Puedes encontrarte con lectores RSS que se instalan en tu ordenador (un programa específico o tu propio programa de correo o navegador web) o también con lectores que actúan online, sin necesidad de instalar ningún programa adicional en tu ordenador. El término de agregador se utiliza menos y básicamente es lo mismo que el lector RSS. Se usa la palabra agregador web para hacer referencia al hecho de que con este programa, puedes agregar páginas web.

12


El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, eldiseño centrado en el usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups yfolcsonomías. El término Web 2.0 está asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.2 Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologías web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calificó al término como "tan sólo una jerga"- precisamente porque tenía la intención de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar. Tim Berners-Lee y Robert Cailliau crearon la web alrededor de 1990, durante estas dos últimas décadas ha sufrido una evolución extraordinaria y asombrosa, apareciendo en 2004 el concepto de Web 2.0 fruto de esta evolución de la tecnología.

13


Antes de la llegada de las tecnologías de la Web 2.0 se utilizaban páginas estáticas programadas enHTML (Hyper Text Markup Language) que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las .comdependía de webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los sistemas de gestión de contenidos servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde una base de datos actualizada. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como factores. Los teóricos de la aproximación a la Web 2.0 piensan que el uso de la web está orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales. Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden destacar: 

Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor. La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet. Como servicio para la creación de blogs destacan Wordpress.com y Blogger.com

Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan la realización de copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de wikis gratuitos.

14


Redes sociales: Sitios web donde cada usuario tiene una página donde publica contenidos y se comunica con otros usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5, Myspace, etc. También existen redes sociales profesionales, dirigidas a establecer contactos dentro del mundo empresarial (LinkedIn, Xing, eConozco, Neurona...).

Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten almacenar recursos o contenidos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial. Existen de diversos tipos, según el contenido que albergan o el uso que se les da: 

Documentos: Google Drive y Office Web Apps (SkyDrive), en los cuales podemos subir nuestros documentos, compartirlos y modificarlos.

Videos: Youtube, Vimeo, Dailymotion, Dalealplay... Contienen miles de vídeos subidos y compartidos por los usuarios.

Fotos: Picassa, Flickr... Permiten disfrutar y compartir las fotos también tenemos la oportunidad de organizar las fotos con etiquetas, separándolas por grupos como si fueran álbumes, podemos seleccionar y guardar aparte las fotos que no queremos publicar.

Agregadores de noticias: Digg, Meneame... Noticias de cualquier medio son agregadas y votadas por los usuarios.

Almacenamiento online: Dropbox, Google Drive, SkyDrive

Presentaciones: Prezi, Slideshare.

Plataformas educativas

Aulas virtuales (síncronas)

Encuestas en línea

15


Google Docs es un conjunto de productos que te permite crear distintos tipos de documentos, trabajar en ellos con otros usuarios en tiempo real y almacenar documentos y otros archivos. Todo online y de forma gratuita. Con una conexión a Internet, puedes acceder a tus documentos y archivos desde cualquier ordenador siempre que quieras. Incluso podrás hacer algunas tareas sin necesidad de conectarte a Internet. Esta guía te ofrece una breve introducción a todo lo que puedes hacer con Google Docs. Para obtener más información acerca de alguna función de Google Docs o de cómo compartir, colaborar o administrar tus archivos, entra en nuestro Centro de asistencia de Google Docs. A continuación, te indicamos todo lo que puedes hacer con los documentos: 

Convertir la mayoría de tipos de archivo al formato de Google Docs

Darle estilo y formato a tus documentos con opciones como pintar formato, márgenes, espaciado y fuentes

Invitar a otros usuarios a colaborar en un documento y permitirles ver, modificar o comentar

Colaborar online en tiempo real y chatear con otros colaboradores

Ver el historial de revisiones de tus documentos y volver a cualquier versión anterior

16


Descargar documentos de Google Docs en tu ordenador en los formatos de Word, OpenOffice, RTF, PDF, HTML o ZIP

Traducir un documento a otro idioma

Enviar tus documentos como archivos adjuntos a otras personas

A continuación, te indicamos todo lo que puedes hacer con las hojas de cálculo: 

Importar y convertir datos en formato .xls, .csv, .txt y .ods

Exportar datos en formato .xls, .csv, .txt y .ods, así como en archivos PDF y HTML

Aplicar formato y modificar fórmulas, por lo que podrás calcular resultados y mostrar los datos como prefieras

Chatear en tiempo real con otros usuarios que estén modificando tu hoja de cálculo

Crear gráficos y gadgets

Insertar una hoja de cálculo o una sección de una hoja de cálculo en tu blog o sitio web.

Para obtener más información sobre las hojas de cálculo de Google Docs, consulta la guía de introducción correspondiente. A continuación, te indicamos todo lo que puedes hacer con las presentaciones: 

Compartir y editar presentaciones con tus amigos y compañeros de trabajo

Importar y convertir presentaciones en tipos de archivo .ppt y .pps

Descargar tus presentaciones como archivos PDF, PPT o TXT

Insertar imágenes y vídeos, y aplicar formato a tus diapositivas

Permitir que las presentaciones se puedan ver en tiempo real de forma online desde ubicaciones remotas distintas

17


Publicar e insertar las presentaciones en un sitio web para poder mostrarlas a un público más amplio

Para obtener más información sobre las presentaciones de Google Docs, consulta laguía de introducción correspondiente. A continuación, te indicamos todo lo que puedes hacer con los diagramas: 

Compartir y editar diagramas con tus amigos y compañeros de trabajo

18


Una red social es una estructura social compuesta por un conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) que están conectados por díadas denominadas lazos interpersonales, que se pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco, entre otros. La investigación multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales operan en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de redes políticas), desempeñando un papel crítico en la determinación de la agenda política y el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias. El análisis de redes sociales estudia esta estructura social aplicando la teoría de grafos e identificando las entidades como "nodos" o "vértices" y las relaciones como "enlaces" o "aristas". La estructura del grafo resultante es a menudo muy compleja. Como se ha dicho, En su forma más simple, una red social es un mapa de todos los lazos relevantes entre todos los nodos estudiados. Se habla en este caso de redes "socio céntricas" o "completas". Otra opción es identificar la red que envuelve a una persona (en los diferentes contextos sociales en los que interactúa); en este caso se habla de "red personal". La red social también puede ser utilizada para medir el capital social (es decir, el valor que un individuo obtiene de los recursos accesibles a través de

19


su red social). Estos conceptos se muestran, a menudo, en un diagrama donde los nodos son puntos y los lazos, líneas. Red social también se suele referir a las plataformas en Internet. Las redes sociales de internet cuyo propósito es facilitar la comunicación y otros temas sociales en el sitio web. El análisis de redes sociales se ha utilizado en epidemiología para ayudar a entender cómo los patrones de contacto humano favorecen o impiden la propagación de enfermedades como el VIH en una población. La evolución de las redes sociales a veces puede ser simulada por el uso de modelos basados en agentes, proporcionando información sobre la interacción entre las normas de comunicación, propagación de rumores y la estructura social. El análisis de redes sociales también puede ser una herramienta eficaz para la vigilancia masiva - por ejemplo, el Total Información Awareness realizó una investigación a fondo sobre las estrategias para analizar las redes sociales para determinar si los ciudadanos de EE.UU. eran o no amenazas políticas. La teoría de difusión de innovaciones explora las redes sociales y su rol en la influencia de la difusión de nuevas ideas y prácticas. El cambio en los agentes y en la opinión del líder a menudo tiene un papel más importante en el estímulo a la adopción de innovaciones, a pesar de que también intervienen factores inherentes a las innovaciones.

20


Un servicio de microblogging, con sede enSan Francisco, California, con filiales en San AntonioTexas y Boston (Massachus etts) en Estados Unidos. Twitter, Inc. fue creado originalmente en California, pero está bajo la jurisdicción de Delaware desde 2007.7 Desde que Jack Dorsey lo creó en marzo de2006, y lo lanzó en julio del mismo año, la red ha ganado popularidad mundialmente y se estima que tiene más de 200 millones de usuarios, generando 65 millones de tuits al día y maneja más de 800.000 peticiones de búsqueda diarias.1 Ha sido apodado como el "SMS de Internet" La red permite enviar mensajes de texto plano de corta longitud, con un máximo de 140 caracteres, llamados tuits, que se muestran en la página principal del usuario. Los usuarios pueden suscribirse a los tuits de otros usuarios – a esto se le llama "seguir" y a los usuarios abonados se les llama "seguidores"9 , "followers" y a veces tweeps10 ('Twitter' + 'peeps', seguidores novatos que aún no han hecho muchos tweets). Por defecto, los mensajes son públicos, pudiendo difundirse privadamente mostrándolos únicamente a unos seguidores determinados. Los usuarios pueden tuitear desde la web del servicio, con aplicaciones oficiales externas (como para teléfonos inteligentes), o mediante el Servicio de mensajes cortos (SMS) disponible en ciertos países. Si bien el servicio es gratis, acceder a él vía SMS comporta soportar tarifas fijadas por el proveedor de telefonía móvil.

21


Twitter es un servicio gratuito de red social que permite a los usuarios enviar y recibir “mini- mensajes”, conocidos como Twitts. Los Twitts consisten en un simple texto y links, de no mas de 140 caracteres. Luego de enviado el mensaje este se visualiza en el perfil de usuario y tambien en los perfiles de sus amigos conocidos como “seguidores”. Con esta simple premisa es como se logra un gran éxito, una especie de “chismometro cybernetico” para enterarse de “lo ultimo que hay en la web”. Muy simple, imagináte que acabas de terminar un afiche en Photoshop y lo subiste a tu blog, entonces que mejor que twittear la direccion de la entrada y así invitar a tus seguidores en twitter a visitar tu blog, a su vez algunos interesados (siempre hay) no solo comentan la entrada sino que hacen tambien Twitts y lo suben, entonces los seguidores de tus seguidores visitan tu entrada y los comentarios de tu blog van aumentando y asi sucesivamente tu diseño puede recorrer el mundo en cuestion de minutos… Otro ejemplo, resulta que revisando los perfiles de tus seguidores encuentras que uno de sus seguidores es una empresa y justamente estan buscando diseñadores para trabajar freelance, o talvez organizando un concurso de diseño?, o porque no redactar un simple tutorial a cambio de U$S 150? vale la pena intentarlo no? Simple y efectivo Por supuesto en cualquier momento podemos dejar de seguir a alguien, podemos enviar mensajes a nuestros seguidores o incluso hacer que nuestras publicaciones sean privadas para gente que no te este siguiendo. Por supuesto que al ser un servicio gratuito, la red de usuarios se expandió muchísimo, y el uso que le dan también encontro sus maneras de mostrarse en twitter, actualmente podemos encontrar, desde críticas de peliculas, chismes de farandula, recetas de cocina hasta cosas mas complicadas como resultados de problemas matemáticos, correción de códigos php, ganar dinero mediante twitts o incluso conseguir trabajo.

22


Adem谩s otra de las cosas que tiene twitter es que mediante su interfaz grafica sencila podemos buscar twitts que nos interesen y sino tambien editando el codigo abierto del servicio, podemos conseguir integraci贸n con otras aplicaciones y/o servicios, como aqui arriba en mi blog, postear las ultimas entradas de mi cuenta en twitter.

23


Audacity es una aplicación informática multiplataforma libre, que se puede usar para grabación y edición de audio, fácil de usar, distribuido bajo la licencia GPL. Es el editor de audio más difundido en los sistemasGNU/Linux. Fue creado en otoño de 1999 por Dominic Mazzoni y Roger Dannenberg en la universidad de Carnegie Mellon. Tras lo cual fue publicado enSourceForge.net como software libre en mayo de 2000. En mayo de 2008, Audacity fue incorporado a la lista de los 100 mejores productos del año según la los lectores y editores de la revista PC World. Caracteristicas:

Edición archivos de audio tipo Ogg Vorbis, MP3,WAV, AIFF, AU , LOF y WMP.

Conversión entre formatos de tipo audio.

Importación de archivos de formato MIDI,RAW yMP3.

Edición de pistas múltiples.

Agregar efectos al sonido (eco, inversión, tono, etc).

Posibilidad de usar plug-ins para aumentar su funcionalidad. PLATAFORMAS COMPATIBLES: 

Windows

GNU/Linux

Mac OS 9 y OS X

Unix

24


FTP (siglas en inglés de File Transfer Proto col, 'Protocolo de Transferencia de Archivos') en informática, es un protocolo de red para la transferencia de archivos entre sistemas conectados a una red TCP (Transmisión Control Protocolo), basado en la arquitectura cliente-servidor. Desde un equipo cliente se puede conectar a un servidor para descargar archivos desde él o para enviarle archivos, independientemente del sistema operativo utilizado en cada equipo. El servicio FTP es ofrecido por la capa de aplicación del modelo de capas de red TCP/IP al usuario, utilizando normalmente el puerto de red 20 y el 21. Un problema básico de FTP es que está pensado para ofrecer la máxima velocidad en la conexión, pero no la máxima seguridad, ya que todo el intercambio de información, desde el login y password del usuario en el servidor hasta la transferencia de cualquier archivo, se realiza en texto plano sin ningún tipo de cifrado, con lo que un posible atacante puede capturar este tráfico, acceder al servidor y/o apropiarse de los archivos transferidos. Para solucionar este problema son de gran utilidad aplicaciones como scp y sftp, incluidas en el paquete SSH, que permiten transferir archivos pero cifrando todo el tráfico. En el modelo, el intérprete de protocolo (IP) de usuario inicia la conexión de control en el puerto 21. Las órdenes FTP estándar las genera el IP de usuario y se transmiten al proceso servidor a través de la conexión de control. Las

25


respuestas estándar se envían desde la IP del servidor la IP de usuario por la conexión de control como respuesta a las órdenes. Estas órdenes FTP especifican parámetros para la conexión de datos (puerto de datos, modo de transferencia, tipo de representación y estructura) y la naturaleza de la operación sobre el sistema de archivos (almacenar, recuperar, añadir, borrar, etc.). El proceso de transferencia de datos (DTP) de usuario u otro proceso en su lugar, debe esperar a que el servidor inicie la conexión al puerto de datos especificado (puerto 20 en modo activo o estándar) y transferir los datos en función de los parámetros que se hayan especificado. Vemos también en el diagrama que la comunicación entre cliente y servidor es independiente del sistema de archivos utilizado en cada computadora, de manera que no importa que sus sistemas operativos sean distintos, porque las entidades que se comunican entre sí son los PI y los DTP, que usan el mismo protocolo estandarizado: el FTP. También hay que destacar que la conexión de datos es bidireccional, es decir, se puede usar simultáneamente para enviar y para recibir, y no tiene por qué existir todo el tiempo que dura la conexión FTP. Pero tenía en sus comienzos un problema, y era la localización de los servidores en la red. Es decir, el usuario que quería descargar algún archivo mediante FTP debía conocer en qué máquina estaba ubicado. La única herramienta de búsqueda de información que existía era Gopher, con todas sus limitaciones.

26


FileZilla es un cliente FTP multiplataformade código abierto y software libre, licenciado bajo la Licencia Pública General de GNU. Soporta los protocolos FTP, SFTP y FTP sobre SSL/TLS (FTPS). Inicialmente fue diseñado para funcionar enMicrosoft Windows, pero desde la versión 3.0.0, gracias al uso de wxWidgets, es multiplataforma, estando disponible además para otros sistemas operativos, entre ellosGNU/Linux, FreeBSD y Mac OS X. El código fuente de FileZilla y las descargas estaban2 hospedadas en SourceForge, el cual presentó a FileZilla como el Proyecto del Mes en noviembre de 2003.3 Actualmente hospeda el código fuente en su propio sitio web y las descargas en Ohloh. De acuerdo con la documentación de ayuda, FileZilla comenzó siendo un proyecto de clase de informática en enero de 2001 de Tim Kosse y dos compañeros de clase. La versión alfa fue lanzada finales de febrero de 2001, y todas las características requeridas se incorporaron en la beta 2.1. 

Administrador de sitios: permite a un usuario crear una lista de sitios FTP con sus datos de conexión, como el número de puerto a usar, o si se utiliza inicio de sesión normal o anónima. Para el inicio normal, se guarda el usuario y, opcionalmente, la contraseña.

Registro de mensajes: se muestra en la parte superior de la ventana. Muestra en forma de consola los comandos enviados por FileZilla y las respuestas del servidor remoto.

Vista de archivo y carpeta: situada en la parte central de la ventana, proporciona una interfaz gráfica para FTP. Los usuarios pueden navegar

27


por las carpetas, ver y alterar sus contenidos tanto en la máquina local como en la remota, utilizando una interfaz de tipo árbol de exploración. Los usuarios pueden arrastrar y soltar archivos entre los ordenadores local y remoto. 

Cola de transferencia: situada en la parte inferior de la ventana, muestra en tiempo real el estado de cada transferencia activa o en cola.

28


Los marcadores sociales son un tipo de medio social que permiten almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet o en una Intranet. Además de los marcadores de enlaces generales, existen servicios especializados en diferentes áreas como libros, vídeos, música, compras, mapas, etc. Los marcadores sociales también forman parte de los marcadores sociales de noticias como Digg. En un sistema de marcadores sociales los usuarios guardan una lista de recursos de Internet que consideran útiles en un servidor compartido. Las listas pueden ser accesibles públicamente o de forma privada. Otras personas con intereses similares pueden ver los enlaces por categorías, etiquetas o al azar. También categorizan los recursos con 'tags' o 'etiquetas' que son palabras asignadas por los usuarios relacionados con el recurso. La mayoría de los servicios de marcadores sociales permiten que los usuarios busquen marcadores asociados a determinadas 'tags' y clasifiquen en un ranking los recursos según el número de usuarios que los han marcado. Su popularidad va creciendo y la competición ha hecho que los servicios ofrezcan algo más que compartir marcadores y permitan votos, comentarios, importar o exportar, añadir notas, enviar enlaces por correo,

29


notificaciones automáticas, fuentes web, crear grupos y redes sociales (como Facebook). Desventajas: También existen algunas desventajas de los sistemas basados en 'tags': 

No hay un sistema pre-establecido de palabras clave o categorías.

No existe una estructura predefinida para las tags (por ejemplo plural/singular, mayúsculas, acentos, etc.) lo cual puede llevar a errores a la hora de deletrear.

Las 'tags' pueden tener más de un significado y ofrecer resultados inexactos debido a confusiones entre sinónimos.

Los usuarios pueden crear 'tags' demasiado personalizadas con poco significado para otros.

No existe una forma para estructurar las 'tags' de forma jerárquica. Por ejemplo, un sitio puede ser etiquetado con las 'tags' queso y cheddar, pero no tenemos forma de indicar que cheddar es un tipo de queso.

Marcadores sociales en la educación: Los marcadores sociales son formas de almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet con otras personas, además se puede lograr enlaces con grupos con preferencias similares o generales en áreas como libros, vídeos, música, compras, mapas, noticias, etc. Con la ayuda de los marcadores sociales se puede guardar y organizar información interesante o importante de forma pública o privada, para luego ser compartida con otros usuarios que mantengan similares intereses mediante enlaces por categorías. Con la ayuda de los “tags” podemos etiquetar y categorizar nuestra información presentándola de una forma organizada tanto para localizarla como para compartirla. En el proceso pedagógico cada vez se puede notar una exigencia del uso de las TIC’s, debido que las nuevas generaciones se identifican más a través de éstos medios.

30


Delicious (antiguamente del.icio.us, pronunciado en inglés dilíshes [dɪˈlɪʃəs], significa en español delicioso) es un servicio de gestión de marcadores sociales en web. Permite agregar los marcadores que clásicamente se guardaban en los navegadores y categorizarlos con un sistema de etiquetado denominado folcsonomías (tags). No sólo puede almacenar sitios webs, sino que también permite compartirlos con otros usuarios de del.icio.us y determinar cuántos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores. Uno de los secretos de su éxito sea quizás la sencillez de su interfaz, usando HTML muy simple y un sistema de URLs legible. Además posee un flexible servicio de sindicación web mediante RSS y una API que permite hacer rápidamente aplicaciones que trabajen con del.icio.us. El servicio se encuentra funcionando desde el año2003, mantenido principalmente por Joshua Schachter y con el soporte de Memepool. El 9 de diciembre de 2005 fue adquirido por Yahoo!. La empresa decide mantenerlo independiente y por eso lanza Yahoo! Marcadores, usando la API para importar enlaces desde Delicious (aunque no al revés). En julio de 2009 se lanzó la versión 2.0, la cual introdujo importantes modificaciones como el cambio de nombre o una nueva interfaz. En diciembre de 2010, Yahoo! dio a conocer que el servicio sería puesto a la venta.1 Finalmente el 27 de abril de 2011 es vendido a AVOS, la compañía de Chad Hurley y Steve Chen, fundadores deYouTube.

31


El streaming es la distribución de multimedia a través de una red de computadoras de manera que el usuario consume el producto al mismo tiempo que se descarga. La palabra streaming se refiere a que se trata de una corriente continua (sin interrupción). Este tipo de tecnología funciona mediante unbúfer de datos que va almacenando lo que se va descargando para luego mostrarse al usuario. Esto se contrapone al mecanismo de descarga de archivos, que requiere que el usuario descargue los archivos por completo para poder acceder a los Archivos. El término se aplica habitualmente a la difusión de audio o vídeo. El streaming requiere una conexión por lo menos de igual ancho de banda que la tasa de transmisión del servicio. El streaming de vídeo se popularizó a fines de la década de 2000, cuando el ancho de banda se hizo lo suficientemente barato para gran parte de la población. 

Radio por Internet

La ventaja para la emisora de radio por Internet es que puede llegar a un gran público objetivo que, por diversos motivos (como el alcance territorial limitado de la señal radiofónica), desconocían una emisora de otro lugar. Cabe aclarar que no sólo las emisoras de radio AM y FM transmiten por Internet; en los últimos tres (3) años están creciendo exponencialmente las radios digitales, que transmiten exclusivamente por Internet. 

Televisión por Internet

Desde finales de los 90, los intentos de televisión por Internet habían fracasado, por el considerable ancho de banda requerido por la señal de

32


vídeo; sin embargo, resurge el interés en este tipo de comunicación pública con el gran éxito de Youtube y la expansión del ADSL. Un mundo de posibilidades se abre gracias al universo de las ‘tres W’, y si antes los medios únicamente debían competir en el ámbito de la televisión, la prensa o la radio, ahora un nuevo contrincante ha salido a la palestra, y sin duda las reglas de juego tradicionales se vuelven inoperantes en este contexto. Y ya no es sólo un competidor virtual, sino que es el propio consumidor el que selecciona su programación, los soportes y sus noticias. Por ejemplo, no son iguales las estructuras informativas existentes en los medios habituales que en otros más novedosos como losblogs, en los que predomina la libertad creadora, difusora, transformadora y la independencia por encima de todo. No obstante, aquí se pueden producir varios problemas. En primer lugar, el libre acceso a todo tipo de información en el ciberespacio puede contribuir, como consecuencia de la falta de formación, a la confusión y al desconcierto. “Hay que leer la prensa de forma diaria, escuchar la radio y consultar Internet. Hoy Internet es la mayor biblioteca del mundo. Y un ignorante en una gran biblioteca se pierde. No sabe qué hacer con tanta información. Hay que saber mucho para dominar la red. Es aquí donde radica la importancia de la educación formal”, determina el periodista y educador Raigón Pérez de la Concha, en una entrevista publicada en el blog “Periodismo social y educativo”.2 En segundo lugar, otro conflicto que ha causado bastante revuelo en la opinión pública es la cuestión de las descargas. Asociaciones como la SGAE luchan por cobrar cada céntimo que se genera a expensas de un determinado producto cultural. Incluso Estados Unidos ha decidido cerrar el mercado de DVD en España principalmente por los escasos ingresos por venta, como consecuencia de la piratería. Asimismo, el gremio de actores españoles reivindica en todo momento la necesidad de frenar esta crisis global. La entrada en vigor del canon digital para todos los discos compactos, que incluye las copias para uso privado, ha provocado múltiples movilizaciones en contra, la más

33


conocida de las cuales es la plataforma “Todos contra el canonâ€?, integrada por asociaciones de empresarios, internautas, sindicatos y consumidores, y que ha presentado ante el Gobierno mĂĄs de dos millones de firmas en contra de esta tasa. En esta misma lĂ­nea se encuentra el Manifiesto en Defensa de los Derechos de Internet.

34


una herramienta que permite adjuntar lin s en el menor espacio posible. Por ejemplo, en la red Twitter solo podemos utilizar caracteres

por

mensaje

y

algunas

direcciones de internet tienen muchos ma s caracteres.

i quieres dejar un mensaje

remitiendo

a

una

de

esas

largas

direcciones, tendrias un gran problema. Por eso nacieron los acortadores de URL. Estas herramientas nacieron alla por el ano 2001

y

actualmente

hay

bastante

acortadores. Todos permiten recortar las direcciones URL en hasta un 90%, lo que ayuda mucho a la hora de crear links en Twitter y otras redes sociales. asicamente, los acortadores de UR funcionan en base a una clave primaria asociada a un dominio de nivel superior. sto significa que cada direccio n acortada pertenece a una sola web publicada en la red y equivale a su nu mero de identificacion personal. s como una matricula. Existen algunos acortadores que generan matriculas personalizables. s decir, una vez que sabes que URL quieres acortar, puedes darle el nombre que quieras. isten muchos acortadores. qui te exponemos algunos: bit.ly: Es uno de los mas conocidos.

frece la posibilidad de utilizarlo directamente a trave s

de su sitio web o por medio de e tensiones en el navegador. s totalmente gratuito e incluso entrega reportes de las metricas web de los lin s que acortas. x.co

s uno de los mas nuevos.

uy util.

entro de los beneficios que agrega esta la generacion de

un codigo QR y, si te creas una cuenta, metricas detalladas por plataforma social. goo.gl: El acortador de URL del gigante Google ofrece las mismas caracteristicas que todos los anteriores, pero le agrega metricas tipicas de Google Analytics. ow.ly

sta asociado a HootSuite, el cliente web de redes sociales.

35


Bitly es el nombre de una empresa que brinda servicios dedicados a acortar las URL (las direcciones de sitios y páginas web en la Internet). ¿Y cuál es su utilidad? si bien la respuesta intuitiva apuntaría a poder compartir direcciones web demasiado largas y complicadas, la verdad es que en la práctica principalmente se utiliza para compartir páginas en Twitter, el servicio de microblogging. Por si no lo sabías, Twitter sólo permite publicar posteos con una cantidad reducida de caracteres, por lo que es muy práctico este tipo de servicios, en donde por así decirlo se codifica la dirección y se resume en la forma por ejemplo de "http://bit.ly/ejemplo", claro está con la palabra "ejemplo" reemplazada por una serie de caracteres sin aparente sentido, que llevará al usuario a la página de destino. El servicio de Bitly se utiliza por defecto en Twitter, y de allí su popularidad e importancia. Creo importante señalar que el dominio "bit.ly" no tiene nada especial desde el punto de vista técnico, o sea se podría utilizar cualquier otro para los mismos fines; de hecho podemos acceder a las mismas páginas reemplazando esto por "bitly.com". El ".ly" se refiere a que el nombre de

36


domino es del país Libia, lo que no tiene ninguna relación con el servicio en si, sólo se usa por su correspondencia con el nombre de la empresa. Hay incluso empresas con sus respectivas páginas web que usan su propio sistema de acortamiento de URLs, ya que como te respondí, el sistema sólo responde a una utilidad en particular, y no a una determinada complejidad o problema técnico que resolver. La verdad es que si bien el sistema parece ser universalmente útil, me atrevo a decir que se ha desarrollado una verdadera industria alrededor de este gracias a la existencia de Twitter; de lo contrario, no creo que hubiera sido rentable a gran escala su desarrollo. Si bien el sistema tienen sus claros beneficios, también trae problemas asociados; por ejemplo se usa también para esconder destinos no deseables para los usuarios, dado que no podemos ver la dirección de destino hasta llegar a esta. Por lo mismo no se recomienda acceder a una dirección salvo que confiemos plenamente en la persona que escribió el "tweet". Otro potencial problema, es que si la dirección de destino cambia, el acortamiento por parte de bitly (o cualquier otro proveedor para este tipo de servicios) deja de funcionar. Finalmente, te puedo mencionar como ejemplo a otros proveedores para el acortamiento de direcciones, como goo.gl (de Google por supuesto), t.co (del mismísimo Twiter) y TinyURL. El principal riesgo que enfrentan estos servicios cuando son llevados como empresas, es su muy fácil reemplazo, ya que tal como te comenté técnicamente el sistema es muy simple, y cualquier dirección sencilla y corta sirve para cumplir este propósito.

37


Un disco duro virtual (VHD son sus siglas en inglés) es un espacio ofrecido por empresas para sus clientes como una solución al almacenamiento de datos. Emula a un disco duro/rígido de computadora/ordenador y gracias a la conexión a Internet, permite el acceso desde cualquier lugar. Este emulador de disco duro, funciona con algunas de las características de un disco duro externo, es una idea parecida a la de hosting. Se utiliza para prevenir problemas informáticos, ya que permite tener la información guardada externamente al ordenador, móvil, pda habitual, en un servidor especialmente dedicado a eso. Además, se puede utilizar como sistema de backup. Como todos los discos duros, tiene una capacidad limitada, pero a diferencia de éstos, se le puede fijar un tamaño máximo de archivo al que admitir, sin importar de qué tipo sea éste. Se puede configurar de modo que el sistema transmita los datos cifrados y sólo se pueda acceder mediante una contraseña. Se puede acceder a estos servidores desde cualquier navegador (por ejemplo el 4shared o el Facebook) conectándose a la dirección virtual pertinente. En algunos casos, también se puede acceder mediante un programa FTP seguro (como por ejemplo el Secure Shell). Algunas empresas ofrecen como servicio para sus clientes o como negocio para la gente un espacio virtual de almacenamiento. Utilizan como características principales para sus clientes las siguientes ventajas: 

Compatibilidad con programas de aceleración de descargas.

38


Subida múltiple de archivos.

Sistema de progreso de subida.

Usuarios anónimos pueden subir archivos.

Diferentes niveles para cuando se tengan que compartir archivos.

Continuación de transferencia interrumpida.

Poder cambiar la descripción del archivo.

Previsualización del archivo con creación automática de iconos.

Álbum fotográfico.

Poder obtener archivos de otras páginas web.

Enlace de descarga directa.

Previsualización de contenidos de un archivo zip.

Descarga múltiple de archivos.

Reproducción de archivos de música.

Edición de archivos de texto.

Función de búsqueda.

39


Es una empresa de origen alemán de alojamiento de archivos, actualmente radicada en Cham, Suiza, que opera principalmente eninternet. La empresa pertenece a RapidShare AG. RapidShare ofrece un sistema sencillo y accesible de almacenaje y distribución de archivos a través de internet. RapidShare da a los usuarios dos modos de uso: gratis (con más limitaciones tanto en almacenamiento como en descarga) ypremium, con menores limitaciones, pero de pago, que permite descargar 5 GB diarios y cuenta (cantidad escalable mediante pago). SegúnAlexa, en el año 2008 ocupó el lugar número 16 de la lista de sitios más visitados de internet. Comenzó operando en www.rapidshare.de, pero en octubre de 2008, comenzó a operar paralelamente como www.rapidshare.com. Aunque afirmaban que eran dos empresas distintas, [cita requerida] ambas tienen una misma matriz recargada. En la actualidad, todo el peso empresarial recae en Rapidshare.com, mientras que Rapidshare.de ha dejado de operar. Este paso pudo ser debido a su imparable crecimiento, pero también por una estrategia empresarial para sacar físicamente la empresa de Alemania y trasladarla a un país como Suiza, con ventajas fiscales y legales. Hoy dia los servidores de Rapishare se encuentran en Alemania, su sede en cambio esta en Suiza.

40


fue un sitio web de servicio de alojamiento de archivos, fundado el 21 de marzo de 2005 por Megaupload Limited en Hong Kong. Formada parte de un conjunto de webs llamada Megaworld. El 19 de enero de 2012 fue cerrado por el FBI por infracción de derechos de autor. El dominio megaupload.com atrajo por lo menos diez millones de visitas en 2008 de acuerdo con un estudio de Compete.com.3 El servicio básico se encontraba disponible de forma gratuita y permitía a los usuarios subir archivos de hasta 2 GB. El usuario libre no podía descargar archivos de más de 1 GB, sin embargo el usuario registrado podía descargar 100 GB de archivos almacenados. Cualquier archivo subido por anónimos expiraba si no había descargas en más de 21 días (los subidos por usuarios gratuitos, 90 días, y los subidos por Premium, nunca). En un primer momento, los usuarios debían rellenar un texto basado en captcha al descargar un archivo, más tarde se eliminó este. Hasta fecha reciente, los usuarios no registrados debían esperar unos 60 segundos en la cola de la descarga, mientras que los usuarios con un registro gratuito tenían que esperar 25 segundos; más tarde, después de una remodelación en la página de descargas, se eliminó el límite de tiempo. Ambos

debían

esperar

una

cierta

cantidad

de

tiempo

entre

las

transferencias después de que una cierta cantidad de megabytes se hubiera descargado desde los servidores de Megaupload. Mediante pago se podía obtener una cuenta Premium, que otorgaba una amplia gama de privilegios, tales como no esperar ninguna cola de archivos, realizar más de

41


una descarga de forma simultĂĄnea, usar el programa Mega Manager en su totalidad (sin restricciones), subir archivos protegidos con contraseĂąa, un espacio online ilimitado para subir sus archivos y no tener restricciones de ningĂşn tipo al subir archivos, entre otras.

42


Tabla de validacion de Herramientas NOMBRE DE LA HERRAMIENTA

TIPO

FUNCION

CMS

Se puede utilizar como herramienta profesional. Sirve para crear, administrar y compartir contenido digital. (estadísticas, interacción de imágenes, sonidos y video)

Red social

Para hacer trabajo de grupo, recomendar y ser recomendado, buscar trabajo encontrar y pertenecer a grupos de interés

Red social

Interactuar y facilitar la comunicación y otros temas sociales, comparte contenidos (video, imágenes, aplicaciones) comentar y buscar información, fines políticos, educativos de marketing, crear eventos. Facilita la gestión y publicación de información y noticias web se distribuye las información de las páginas web a los lectores de las paginas en pocas palabras para publicar noticias Es un sitio web principalmente sobre noticias de ciencia y tecnología. Combina marcadores sociales, blogging y sindicaci ón con una organización sin jerarquías, con control editorial democrático, lo cual permite que se publiquen artículos sobre una gran variedad de géneros.

Blog/Blogger

Linkedin

Facebook

Rss reader

Lector rss

Digg

Marca dor social

43

SE ADAPTA A LA EDUCACIO N COMO… Como fuente de información, para hacer debates. Negocio. Hacer propias revistas o catálogo de un tema educativo. No se adapta para fines educativos; pero si para trabajo en alguna escuela pero es de búsqueda de trabajo Crear grupos colaborativos de estudios, debate, encuestas e intercambiar contenidos. Fuente de información al mantenerte actualizado y facilitando la publicación de información Recomendar libros, bibliógrafas, educativos, revistas, artículos y ensayos. Adaptándolo a diferentes actividades como


Delicious

Marca dor social

Sildeshare

Publica r 2.0

FileZilla

FTP

educativas; foros de lectura. Administra páginas favoritas, Es una con descripción y etiquetado, herramienta se pueden compartir con otros muy usuarios. interesante que clasifica información por áreas temas, y direcciones web, compartir páginas. Espacio gratuito donde los Se adapta usuarios pueden enviar como fuente de presentaciones Powerpoint u información al OpenOffice, que luego quedan momento de almacenadas en formato Flash publicar para ser visualizadas online. presentaciones en Powerpoint puedes poner temas que tengan que ver con español, matemáticas, ciencias etc. Inicialmente fue Tal vez sí, diseñado para porque se funcionar en Microsoft pueden Windows, pero desde compartir la versión 3.0.0, trabajos de gracias al uso Word, de wxWidgets, es PowerPoint, multiplataforma, pero creo que estando disponible no se asocia además para otros mucho a la sistemas operativos, educación. entre ellos GNU/Linux, Free BSD y Mac OS X.

44


Audacity

Edición Multim edia

Es una aplicación informática multiplataforma li bre, que se puede usar para grabación y edición de audio, fácil de usar, distribuido bajo la licencia GPL.

Bit.ly

Acorta dores de URL

No se agota en ser solamente un abreviador de URL para dejarte más espacio en tus mensajes de Twitter, sino que también representa una herramienta fantástica que nos ofrece análisis detallados, tweet por tweet, y que nos permite ver datos de los últimos 30 días. Sistema sencillo y accesible de almacenaje y distribución de archivos a través de internet. RapidShare da a los usuarios dos modos de uso: gratis (con más limitaciones tanto en almacenamiento como en descarga) y premium, con menores limitaciones, pero de pago, que permite descargar 5 GB diarios y cuenta (cantidad escalable mediante pago).

RapidShare

Disco Virtual

45

Si, ya que en esta herramienta puedes editar algunas grabaciones para compartirlas en una clase, ya sea de una poesía, o grabar un documental y editarlo y poder presentarlo a tus compañeros No es muy asociado con la educación.

Esta herramienta es útil en la escuela primaria ya que apoyándose en esta es fácil manejar archivos en internet.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.