ESCUELA NORMAL ``MANUEL ÀVILA CAMACHO´´
Primer Semestre
Licenciatura: Educación Primaria Materia “Desarrollo Físico y Salud”
Alumna: Yessenia Varela González. Profesor: Salvador Díaz Sánchez.
CUESTIONARIO
1.-¿Qué es el bienestar? Es un estado global de plenitud y equilibrio en todos los contextos. 2.-¿Qué factores influyen en el bienestar? Psicológicos, físicos, sociales, ambientales, culturales, económicos. 3.-¿Consideras que en tu comunidad hay bienestar? No del todo, porque son muchos los aspectos que otorgan el bienestar como tal
Bacterias: ``Aliados o Enemigos´´
Enfermedad
Causante bacteriano
a).- Sifilis
1).-Treponema pallidium.
b).- Tuberculosis
2).-Bacilo de koch
c).-Enfermedad de Lyme
3).- Borreliaburgdorferi
d).- Vaginitis.
4).- Chlamydia
La Medicina en la Cultura
Morbilidad
Mesoamérica
Alimentación básica Bebidas fermentadas
Maíz (Gran contenido nutricional)
Evolución culinaria (México Prehispánico)
Prevenía
Preparación de alimentos (sin aceite)
Obesidad
Diabetes
Población activa fisicamente
Referencias: http:/www.facmed.unam.mx/deptos/salud/periódico/ 30%20plato/index.html
¿Sabes cómo llevar una buena alimentación? Régimen estricto
Dieta Alimentación común
Factores
Alimentación Influencia:
Biológicos Psicológicos
Consumo diario
Innata Social
Socioculturales.
Dieta correcta
Plato del buen comer
Jarra del buen beber
Completa Equilibrada Inocua
Grupos alimenticios Variada Adecuada
Necesidades nutricionales
Suficiente
Referencias: Titulo: Como llevar a cabo una buena alimentación. Archivo dieta. PDF
PERIÓDICO MURAL ‘’Pitufas’’
Comentarios EL CAMINO HACIA LA SALUD Pitufas
COMENTARIO: Esta exposición estuvo bien organizada sobre todo el tamaño era muy adecuado porque era muy visible, cuenta con imágenes representativas y coloridas que hacen que atraiga la atención del público. Que se den cuenta de que tan importante es tener información acerca de la repercusión en la salud a causa de las bacterias, la mala alimentación y los hábitos de higiene, por ello se agregaron trípticos al periódico para que la gente se acerque a leerlos y no solo eso que reflexione y cuide su salud. Aunque por cuestiones de tiempo faltaron algunas imágenes que luego de la presentación le agregamos.
CUIDA TU CUERPO ES EL UNICO LUGAR QUE TIENES PARA VIVIR. Maestritos.
Comentario: Este mural informativo esta muy colorido y vistozo, solo con el detalle de que el tamaño no es el adecuado, esta un tanto reducido. Pero si contiene información de relevancia para propagar la educación para la salud como hábitos alimenticios, higiene y actividades deportivas, también hicieron un apartado en una esquina exclusivo para recalcar el tema de los virus. Además las explicaciones de los compañeros del equipo estaban muy concretas. Como recomendación yo les sugiero que amplíen su trabajo, para que no parezca más bien un cartel que no sea de interés para el público.
SALUD Maromitas.
Comentario: Este periódico mural es muy colorido, tiene buen tamaño, contiene frases, rico en imágenes, pero algo que yo noto es que tiene muchas hojas de color y como que se pierde la vista a las imágenes que fungen como transmisoras del mensaje, aparte como que están agrupadas en las esquinas y mas bien deberías de ir extendidas en toda el área del trabajo. Las imágenes que muestran nos dan a entender cuales deben de ser algunas de las costumbres que se deben de adoptar para obtener una buena salud, como hacer ejercicio, lavarnos los dientes, comer frutas y verduras, entre otras.
CUIDA TU SALUD XY
Comentario: El periódico mural cuenta con muchas imágenes, pero les falta resaltar más las cintillas que explican el mensaje, o lo que se pretende transmitir. Los ilustraciones fueron acerca de bacterias, hábitos de higiene, alimentación balanceada…… Les recomendaría agregar más explicaciones como palabras que enlacen las imágenes o ideas cortas, para que el público que se acerque a observarlo no les resulte un tanto confuso y se logre el objetivo de transmitir información que sea de utilidad para la salud.
BACTERIAS Chuchuguaguas.
Comentario: Este periódico mural esta muy bien elaborado cuenta con bastas imágenes, tiene subtítulos que orientan a entender mejor. Lo que abordaron fueron imágenes de buenas medidas de higiene tanto personal como en los medios en los que convivimos, medicamentos, la importancia del agua potable, algunas estadísticas referentes a la salud, y la estructura que tiene una bacteria. Agregaría una recomendación para mis compañeros respecto al titulo, que sean más creativos, inventen uno. El tamaño esta bien, es adecuado para la vista.
HÁBITOS DE HIGIENE MCB.
Comentario: Este periódico mural esta muy chico, poco visible, no es llamativo, tal vez es porque contiene pocas imágenes, colores, etc. A mi punto, les recomendaría a mis compañeros que lo realizaran un poco más grande, que agreguen, más imágenes, reduzcan tanto texto para que no abrumen a los lectores y le peguen su título al trabajo.
VIRUS (Resumen) El enemigo invisible ∞ El termino virus significa veneno, es capaz de atravesar hasta los filtros mas delicados y seguir siendo capaces de enfermar. ∞ Se necesitarían más de 23 millones de virus juntos para poder observarlos a simple vista. ∞ Los virus se encuentran en el limbo entre la vida y la muerte.
La historia de la virología No estaría completa sin describir las desigualdades económicas que le afectan, las supersticiones evocadas por los virus y las enfermedades que la causan. ¿Cómo se puede matarlos? Ya que los virus no están estrictamente vivos, ¿cómo matarlos? Si utilizan nuestras propias células para replicarse ¿no estamos atacando a nuestro propio organismo? Los virus tienen la posibilidad de mutar: cambiar su material genético y heredar este cambio a las siguientes generaciones. Vacunación como remedio absoluto Cuidar nuestra salud con los medios a nuestro alcance es un derecho fundamental de cada ser humano. Referencias: Rubio G, Manuel y Escobar B. Elva Exposición: ENTRE LA VIDA Y LA MUERTE
Peri贸dico Informativo
Referencias: Revistas, Internet: http/:www.saludalimentaci贸n=desorden_orden!%37
Collage de Sexualidad
Referencias: Peri贸dico, revistas, libros de texto de 5掳 de Primaria, folletos informativos.
EXPOSICIÓN DE SEXUALIDAD Entrevista: 1.- ¿En su familia, le hablaron de sexualidad? 2.- ¿Está de acuerdo en que: en la escuela Primaria se les hable del tema de Sexualidad a los alumnos? 3.- ¿Considera que el tema de Sexualidad es u n tabú hoy en día? 4.- ¿Está de acuerdo con la legalización del aborto? 5.- ¿Conoce las ETS? 6¿Conoce métodos anticonceptivos?
Referencias: Equipo de las Pitufas (diferentes personas an贸nimas)
Salud OMS Determinantes
Controversias
Bienestar
Subjetividad
Físico
Biología humana: Medioambiente
Mental Estilo de vida
Social
Educación
Estrategias Pesquisar los problemas más frecuentes
Asistencia sanitaria
Proceso planificado enseñanzaaprendizaje Prácticas saludables
Indagar Analizar
Importancia de la Escuela
Determinar Formar Evaluar
Acceso continuidad
Garantiza acciones
Comunidad escolar (Escenario Ideal) Referencia: Salud OMS
Prácticas de salud
Apoyo social
Archivo PDF.
Desarrollo integral
Educación sexual en Infantil y Primaria.
Educación Sexual Tradicional
Concepto actual de sexualidad
Educación formal e informal.
Educación afectivosexual
Educación sexual
Primeros años
Desarrollo del niño
Integrar la sexualidad
personalidad
Vida
Referencias: Autor: Fernández Arnau, Soraya. Titulo: Educación sexual en Infantil y Primaria. Archivo PDF
La ciencia de la adicción. Enfermedad Física
Protección Psicoemocional
Prevención Lazos familiares
Dependencia
Padres de familia
Establecer normas
Información
Fomentar valores
Ausencia de
Conductas de riesgo Agresión
Referencias: Volkow, M.D, .Nora D.
Vida saludable
Directora: Instituto Nacional sobre el Abuso de Drogas
Titulo:Drogas, cerebro y comportamiento. Archivo PDF.
LA ADICCIÓN Y LA SALUD
Abuso de drogas y el VIH Consecuencias médicas Efectos negativos Enfermedades pulmonares
Etapa Prenatal Humo
Apoplejía
Enfermedades infecciosas.
Cáncer.
Efectos de abuso de sustancias
Nicotina
Cáncer
Marihuana
Deteriora la memoria
LSD
Referencias: Volkow, M.D, .Nora D. Directora: Instituto Nacional sobre el Abuso de Drogas
Titulo:Drogas, cerebro y comportamiento. Archivo PDF.
Alteran: temperatura corporal, frecuencia cardiaca y la presión
EL TRATAMIENTOY LARECUPERACIÓN
Asistencia especial
La recaída
Tratamientos para la drogadicción
Terapia cognitiva-conductual
Incentivos para ayudar a la motivación
Medicamentos
Entrevistas de motivación
Síndrome de abstinencia.
Terapia en grupo
Continuidad en el tratamiento
Referencias: Volkow, M.D, .Nora D. Directora: Instituto Nacional sobre el Abuso de Drogas
Titulo:Drogas, cerebro y comportamiento. Archivo PDF.