Portfolio
陳
育
薰 Yu-Hsun,Chen
ABOUT
我是陳育薰，生長在風城−新竹，我還有一個可愛的家，父母親都任於公職 ，父母的教育方式很開放，讓我多元發展，尋找自己的興趣。小學時參加童 子軍，有各種野外求生的活動，也造就了我敢於嘗試勇於挑戰而不放棄的 性格。從小學習鋼琴、素描、書法、上低音號，國中時參加管樂團，喜愛書法 ，喜愛文字，認為中文是世界上最美的字體與語言。 高中因興趣而就讀了香山高中美工科，就此開 啟了我的設計之路，也 奠定了基本的電腦繪圖軟體能力。大學選擇了朝陽科技大學工業設計系， 大一和大二時不但有了基本的造型能力，也因視覺傳達設計的課程，對平 面設計與排版非常有興趣，此外參加了學校裡的英語菁英培訓課程，希望 藉此讓自己的競爭力與能力往上提升，平時也會看美劇來提升自己的聽力 。大三時選修了一門課「設計講座」，是團隊合作，像小型公司般，分成了行 銷部門設計部門等，我從中學到了真正的團隊合作，建立了革命情感，學會 了相互退讓，學會溝通，學會分工合作，懂了團隊的重要性。大三下參與了 跨領域課程，集結各設計學院的學生，透過彼此不同的設計領域專才激盪 出不同的火花。大四參加了畢籌會，在行銷組裡擔任小組長，工作內容是行 銷朝陽工設與周邊商品，初次接觸行銷與舉辦各項活動，也撰寫了贊助企 劃書，是次非常難得的經驗。 在大學四年裡，因為學校各式各項的活動課程，讓我有了非常豐富設 計經驗以及各式課外活動，也因父母的全力支持、師長的引領與同儕間的 互相幫助，讓我有了多采多姿的大學生生活。在畢業後，繼續走在設計的道 路 上，發 揮自己 的 特 質，為 公 司 貢 獻，為 社 會 貢 獻，把 美 傳 遞 到 每 個 角 落， 以謙卑與積極學習的心，面對各種挑戰，不斷突破，充實自我！
專長 書法 上低音號 設計 繪畫 學歷 東門國小 光華國中
陳育薰 Yu-Hsun，Chen
香山高中 美工科 朝陽科技大學 工業設計系
1994/07/01 台灣， 新竹
證照
shin830701@gmail.com
證照
產 品 設計 /////////// Pro duct Design
繡花球 Ｈydrangea
大一時的第一個作業，記得當時和室友熬了好幾天 的夜
。是 由 同 樣 一 個 單 位 形 所 組 成 的 球 燈，當 時
只 想 著 要 如 何 把 他 們 扣 起 來，組 合 完 後 意 外 發 現， 每片單位形螺旋交錯而豐實的造型很像繡花球的 飽滿與優雅，在黑夜裡綻放盛開的繡花球。
風鈴 Wind chimes
夏天時風徐徐的吹過，風鈴清脆亮耳聲總是開朗。以燈泡 為中心，一層層同心圓的霧面壓克力包裹著光，當風吹來 時，壓 克 力 的 飄 動，讓 光 線 有了不 一 樣 的 照 射 角 度，而 每 一個角度的光都不一樣，像風吹來時，獨特的風鈴聲。
W
櫃
Bent Wood
「只要是家具都可以。」老師這樣對我們說。因為宿舍東西有點多 ，所 以 決 定 做 一 個 櫃 子，這 樣 就 可 以 擺自己 的 書 和 小 用 品，發 現 市面上的櫃子都很相似，比較方正而單一，剛好自己也沒有接觸 過曲木，想要嘗試看看。剛拿sketch給老師看時，老師說這很困 難，做 不 出 來，但 因 為自己 實 在 是 太 想 要 做了，又 是 不 輕 易 放 棄 的性格，所以不斷與老師討論，最後老師答應了。 一 個月的 時 間，每 天 都 到 學 校 的 工 廠 報 到，做 模 具、一 層 一 層 的 將木片黏起、用夾具固定、黏合木片、接合，就這樣不斷的重覆著 ，雖然很辛苦，但很充實，有老師的指導，有好多朋友與同學的幫 忙。雖 然 成 品 有 些 小 瑕 疵，但 還 是 非 常 喜 悅，因 為自己 是 非 常 用 心且盡力的去做。
品牌故事 創立於2014年，由台灣設計師 以設計出像水一般柔軟的理想與浩大的設計夢， 創設了 泱 這個品牌。 代表透過柔軟的設計思維，結合各個設計師的夢想 賦予設計更加自然而浩大的新態度。 我們的設計宗旨是 Your life decide my design. 堅持以中國的意象呈現令人耳目一新的設計 將中國的精神帶入更廣的世界。
品牌精神 泱 是對浩瀚般的設計世界有所嚮往。 創意的生活步調， 堅持完美的必要， 是創作的靈魂 讓中國的美存在， 讓生活的美轉動。
水氧機 Aroma
Diffuser
以中國意像的竹子為造型,
穩的97%霧面黑色
為主色,宣紙的淡米黃色為輔色,呈現中國的典 雅之美。底部的入風口也做了LOGO造型的細 部設計,以霧面金色呈現中國的高尚質感。
如果要選擇大學四年來印象最深刻 的 一 門 課 、一 件 作 品 ，那 就 是 它了 。 我們是一個團隊，有工設部門、有行 銷部門、結構部門與視傳部門，從市 場調查、品牌分析與規劃，競爭對手 設定，結構的組裝與拆解，到後期的 行銷，都由我們一手包辦，我們就是 一家真正的公司，我們學習妥協，學 習傾聽，我們不單打獨鬥，我們一起 解 決 問 題 ，我 們 很 榮 幸 的 獲 得 了 師 長 與 業 師 們 的 肯 定 ，拿 下 課 程 比 賽 第一名。
定時操作設定 24小時制時間顯示 觸控式感應控制 可滴入精油淨化及調節空氣 奈米材質免清洗內杯
你/妳 ，會選擇哪一張椅子？
作品理念? 每個人都在社會的性別期許下成長，造成了許多性別的刻板框架，藉由姿 勢，去顯現一直禁錮著每個人的框架。椅子造型用了世俗的性別刻板印象 ，一 個 是 女 性 端 莊 優 雅 的 坐 姿，一 個 是 男 性 腳張 開 的 霸 氣 主 宰 坐 姿，但 當 我們坐上女性刻板印象造型的椅子時，腳卻會打開；當我們坐上男性刻板 印 象 造 型 的 椅 子 時，我 們 的 腳卻 會 合 起。透 由 對 比，去 顯 現 出 我 們 每 個 人 都有權力去選擇我們想要怎樣的坐姿，成為自己想要的樣子，而不是受到 性別的束縛。
為甚麼會選擇性別平等這樣的議題? 剛開始選了同志、種族歧視還有女權三個議題去做社會設計，但同志與種族 歧視都 話題性很高且關注度也很高的議題，但女權的關注度卻非常低，甚至有人對女權或 女性主義者這樣的詞語感到反感，也有非常多人認為性別已經平等，但現今大家覺 得的平等卻只是追求齊頭式平等，流於形式平等，鮮少人真正的關心與了解這樣的 議題，所以最後選擇了性別平權的議題做專題，希望透過自己的一點點努力，讓大家 能夠看到是件急迫且需要被關心被在意的事。
為甚麼會選擇這樣的表現手法? 因 為 行 為 的 改 變 最 讓 人 深 刻 。大 家 在 與 產 品 互動當中，藉由坐姿的不斷改變與轉換，會開 始思考，行為與作品造型間為何是相反的，作 者 是 否 有 甚 麼 想 表 達 與 傳 達 的 訊 息。甚 至 可 以從一個人選擇要做哪張椅子能夠明顯看出 是否被性別刻板印象框架住。
過程中遇到了甚麼樣的困難? 「這議題有這麼嚴重嗎？」 「妳做了這個真的有幫助嗎？」 「腳開開的很醜。」 一路上不斷地被這樣質疑著，自己也感到非常挫折，大家對於性別平等的 冷漠也感到很難過，到後來甚至忘了初衷。可是真的很謝謝家人的支持與 鼓勵和老師的指導，最後順利的把作品完成了。我不知道這件作品能讓多 少人反思，但會盡自己所能的，讓大家看到讓大家理解，並堅信著自己做這 件事存在的意義與價值！
平 面 設計 /////////// Graphic Design
名片設計 Yu-Hsun,Chen
個人名片設計。Yu-Hsun,Chen
是我的英
文名字，以開頭Ｙ､Ｈ､Ｃ做為LOGO設計的 元素，而以簡單俐落得黑與白為底色。
表 現 技 法 & 其它 /////////// Sketch & Others
升高一那年的暑假因為考上了美工班而 去學了書法。從小就有看書的習慣，對於 文字頗感興趣，而在學習書法後，對文字 更 是 深 深 的 著 迷 。我 覺 得 中 文 字 是 世 界 上 意 義 最 深 遠 、最 美 的 文 字 ，一 筆 一 劃 ， 長了短了，都有不一樣的味道，每一個字 都有不同的意涵，它豐饒了我們的文化。 雖然上了大學後因到外地讀書比較少在 寫字，但未來一定會再繼續寫字。