Ensayo: “¿Cuál es y ha sido tu creación de ambiente de aprendizaje en tu usuario?”
Introducción La importancia del estudio del ambiente de aprendizaje deriva de varios aspectos, tales como el aula, los espacios dentro de ellas, los muebles paredes , meas o sillas, etc. Muchos de estos aspectos han sido considerados como poco importantes o intrascendentes, pero en ello han quedado de lado muchas oportunidades de lograr mejores resultados en el desarrollo profesional como docente que he tenido. En enero del año 2000 comienzo mi actividad como docente en el Instituto de Estudios Superiores del Colegio Holandés, en aquel momento de mi vida veía el dar clases un complemento a mi desarrollo profesional, ya que era banquero y aunque ganaba bien, tenía ganas de desarrollarme como docente y obtener un ingreso extra. En retrospectiva creo que en aquel lejano año 2000 tenía una vaga reflexión sobre la importancia de los ambientes de aprendizaje y la trascendencia de ellos, como muchos profesores nuevos universitarios tenía muchas ganas, nivel de conocimiento y un empirismo a tope, no creía que fuera necesario adentrarme en la pedagogía y en teorías de didáctica, por tanto quizá eche a perder oportunidades de lograr mejores desempeños de mis alumnos; aún a pesar de ello muchos de mis ex alumnos de esa época me recuerdan con cariño, por que logré ganar su confianza y amistad, estos dos aspectos se sembraron con base a los ambientes de aprendizaje que generé en aquel momento, este ensayo pretende ser autocritico y propositivo, toma como base la lectura “Louglin, ZE, 1 Suina, J.H El ambiente de aprendizaje: Diseño y organización.Madrid, España.”
Ensayo: “¿Cuál es y ha sido tu creación de ambiente de aprendizaje en tu usuario?”
Desarrollo En los diferentes lugares donde me he desempeñado como docente he impartido clases en dientes escuelas, no todas diseñadas con ese fin, alguna fue un hospital que con el paso del tiempo paso a ser universidad en un vetusto edificio de la colonia Juárez del D.F. lugar donde los salones eran muy anchos y poco largos. En otra universidad en Oaxaca di clases en lo que fue el casco de una hacienda, era una arquitectura del porfiriato adaptada, finalmente también he de comentar que me ha tocado prestar mis servicios en escuelas diseñadas como tales con aulas adecuadas para la labor de un docente y el mejor desempeño de los alumnos. Con base a la lectura he podido reflexionar que la importancia de los dos aspectos que plantean los autores es de trascendencia, si el “entorno físico y el ambiente dispuestos” hay que buscar alternativas para lograr un buen ambiente de aprendizaje. Tuve que aprovechar lo que los autores llaman “el entorno como un instrumento” ya que en muchas ocasiones las clases se dieron con acomodos diferentes a la adaptación que se había echo de los espacios para hacerlos un aula. Pero también he sido de los docentes que busca que el entorno enseñe con base a visitas a museos, exposiciones, debates o películas y teatro, creo firmemente que la cultura reafirma puntos de vista y desarrolla crítica en los estudiantes. Aún recuerdo cuando traje a un expositor para mi clase de macroeconomía, era un funcionario del Banco de México, el tema era “El circulante en la economía mexicana y su relación con la inflación”, me dio mucha satisfacción cuando mis alumnos hicieron varias preguntas críticas al manejo monetario que en esa época se daba en nuestro país, es poco común que alumnos de universidades privadas sepan mucho de esos temas y cuestionen con argumentos sólidos a funcionarios de alto nivel, sobre todo si los alumnos son de la carrera de Administración, ya que se podría entender si los estudiantes fueran de Economía. Mucho del contenido de la lectura está enfocado a docentes y alumnos de educación básica y prescolar, por lo que no tienen gran relación con mi experiencia ya que yo me he desarrollado principalmente en nivel superior y una experiencia en preparatoria muy breve de un cuatrimestre, por lo que pasaré a mis conclusiones.
Ensayo: “¿Cuál es y ha sido tu creación de ambiente de aprendizaje en tu usuario?”
Conclusión Las teorías que he aprendido en este curso y las experiencias del mismo, me dan las bases para llevar a cabo de mejor manera mis labores docentes, reafirmo que aun basado en mis experiencias cien por ciento empíricas, quizá por intuición pero he podido aplicar varios de los puntos que los autores han descrito. Al iniciar el presente ensayo se planteó una interrogante y quiero dejar muy clara su respuesta. Mi creación de ambientes de aprendizaje con mi usuario ha sido afortunada, ya que sin tener los conocimientos he podido lograr un desempeño del que me siento orgulloso, pues si bien he podido reconocer la importancia de los ambientes de aprendizaje, estos son complementarios a otros aspectos pedagógicos como lo son las técnicas de enseñanza, los conocimientos que como docente poseo, la motivación que puedo generar en mis alumnos y algo que para mi, ha sido transcendental, la confianza que ellos me brindan, todo ello me permite reafirmar que en la humildad se aprende de nuestros alumnos, el caso más reciente que me ha enseñado mucho, es el de una alumna que me confió que ha trabajado de escort, motivada y acompañada por otra compañera de escuela, de ese tipo de experiencias también he tenido que aprender como docente y he tenido que enfrentarme a dilemas éticos como el de guardar su secretos o traicionar su confianza, al final de cuentas ella es mayor de edad, pero ¿cuál debiera ser mi papel en casos como el de me mi alumna?