Ιανουάριος 2018 Οι λαϊκές ονομασίες του 1ου μήνα του έτους: Γατόμηνας, Κλαδευτής
Του Γενάρη το φεγγάρι λάμπει σαν μαργαριτάρι
Ανακοινώσεις Ευχές Η ιδιοκτησία, η διεύθυνση, οι εκπαιδευτικοί και το προσωπικό του Ζαννείου Εκπαιδευτηρίου εύχονται το νέο έτος να σας χαρίσει υγεία, δημιουργικότητα και ευτυχισμένες στιγμές γεμάτες αγάπη!!!
Καλή και δημιουργική Χρονιά!!!
Εκπαιδευτικά Προγράμματα Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα MOV-UP ΖιΖάννεια Tον μήνα Ιανουάριο, οι μαθητές των ΖιΖαννείων θα επεξεργαστούν τις χωρικές έννοιες. Μέσα από κατάλληλες δραστηριότες θα γνωρίσουν τις συγκεκριμένες έννοιες και θα αναπτύξουν ικανότητες προσανατολισμού στον χώρο μέσω της κίνησης και του βιωματικού παιχνιδιού. Έπειτα θα προσπαθήσουν να ορίσουν τη θέση αντικειμένων εντός και εκτός τάξης, χρησιμοποιώντας χωρικές έννοιες. Στη συνέχεια θα ασχοληθούν με την προοπτική και την οπτική γωνία, ώστε να αναπτύξουν δεξιότητες που θα ενισχύσουν την παρατηρητικότητα και τον προφορικό τους λόγο. Τέλος θα κληθούν να παρατηρήσουν και να φωτογραφίσουν αντικείμενα από διάφορες οπτικές γωνίες καθώς και να μιλήσουν για τις παρατηρήσεις τους.
Προνηπιαγωγείο Τον μήνα Ιανουάριο, οι μαθητές των τμημάτων του Προνηπιαγωγείου, θα ολοκληρώσουν τις προαπαιτούμενες χωρο–χρονικές έννοιες. Θα επεξεργαστούν την έννοια της κάτοψης μέσα από κατάλληλα δομημένες δραστηριότητες και στη συνέχεια θα προσπαθήσουν να δημιουργήσουν μια μακέτα με γεωμετρικά στερεά που θα εντοπίσουν στην τάξη αλλά και στο σπίτι. Στη συνέχεια θα πραγματοποιηθεί μια πρώτη επίσκεψη στην πύλη του Αγίου Γεωργίου όπου τα παιδιά θα διεξάγουν επιτόπια έρευνα, ώστε να έρθουν σε μια πρώτη επαφή με το μνημείο.
Νηπιαγωγείο Τον μήνα Ιανουάριο θα πραγματοποιηθεί η πρώτη επίσκεψη των μαθητών του Νηπιαγωγείου στο Ενετικό φρούριο «Κούλε». Της επίσκεψης θα προηγηθεί μια προπαρασκευαστική φάση, κατά την οποία τα παιδιά θα διερωτηθούν και θα συζητήσουν για τους κανόνες συμπεριφοράς σε μια εκδρομή, καθώς και για τους τρόπους με τους οποίους θα προβούν σε συλλογή δεδομένων από τον χώρο. Κατά την εκδρομή οι μαθητές μας θα πραγματοποιήσουν επιτόπια έρευνα, ενώ τις
επόμενες ημέρες θα υλοποιηθεί η επεξεργασία των δεδομένων που συνέλλεξαν, αποσκοπώντας στη δημιουργία υποθέσεων. Στη συνέχεια θα ακολουθήσει δεύτερη επίσκεψη στο φρούριο για επιτόπια έρευνα, με στόχο την επιβεβαίωση ή όχι των υποθέσεων μας και την συλλογή ακόμα περισσότερων πληροφοριών.
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα κοινωνικοσυναισθηματικής ανάπτυξης ΖιΖάννεια Τα ΖιΖάννεια για τον μήνα Ιανουάριο θα έχουν την ευκαιρία μέσα από κατάλληλες δραστηριότητες να ασκηθούν στην ανάπτυξη δεξιοτήτων αυτορρύθμισης. Η αυτορρύθμιση αναφέρεται στην ικανότητα του παιδιού να ρυθμίζει μόνο του τα συναισθήματά του, τη συμπεριφορά, την προσοχή και το σώμα του ανάλογα με την εκάστοτε περίσταση. Η ανάπτυξη δεξιοτήτων αυτορρύθμισης κρίνεται αναγκαία όσο το παιδί μεγαλώνει, καθώς ο κόσμος στον οποίο ζει είναι γεμάτος απρόβλεπτες και «δύσκολες» συναισθηματικά προκλήσεις. Οι κοινωνικές σχέσεις που αναπτύσσονται μέσα στην ομάδα της σχολικής τάξης, αποτελούν πρόσφορο έδαφος για την ενίσχυση της αυτορρύθμισης. Τα παιδιά καθημερινά καλούνται να οριοθετήσουν τη συμπεριφορά τους σύμφωνα με τους κανόνες της τάξης, να ελέγξουν το συναίσθημά τους όταν για παράδειγμα θα πρέπει να μοιραστούν κάποιο παιχνίδι ή να περιμένουν τη σειρά τους, να δηλώσουν τις ανάγκες τους με τον κατάλληλο τρόπο κα. Έτσι, η αλληλεπίδραση με την ομάδα ομιλήκων και οι καθημερινές προκλήσεις μαθαίνουν στο παιδί να είναι έτοιμο να ελέγξει τον εαυτό και τα συναισθήματά του απέναντι στην όποια πρόκληση.
Προνηπιαγωγείο - Νηπιαγωγείο Ιδιαίτερα σημαντικό σε παιδιά προσχολικής ηλικίας στο πλαίσιο της κοινωνικής αλληλεπίδρασης, είναι να διαμορφώνουν διαφοροποιημένες κοινωνικές σχέσεις, να μαθαίνουν τους διαφορετικούς τρόπους επικοινωνίας σε διαφορετικά πλαίσια και να έχουν σταθερές προσωπικές σχέσεις. Μέσα από κατάλληλες δραστηριότητες θα ενισχυθεί η συλλογική λειτουργία της ομάδας καθώς και ο σεβασμός προς τις προσωπικές επιλογές των παιδιών. Ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί στη δεξιότητα της αυτορρύθμισης, στο να ρυθμίζουν δηλαδή τις δικές τους επιθυμίες σε σχέση με αυτές των άλλων καθώς και στην διαδικασία επίλυσης συγκρούσεων μεταξύ της ομάδας.
Εκπαιδευτικές Δράσεις Η Βασιλόπιτα για το 2018 Όπως κάθε χρόνο και φέτος τα νήπια θα έχουν την ευκαιρία να φτιάξουν τη δική τους βασιλόπιτα για το 2018 δουλεύοντας ομαδικά με την καθοδήγηση των Νηπιαγωγών τους. Η συγκεκριμένη βιωματική-εκπαιδευτική δράση έχει ως στόχο τα παιδιά να γευτούν κάτι το οποίο έχουν δημιουργήσει μόνα τους. Στις 19 Ιανουαρίου θα πραγματοποιηθεί η κοπή της βασιλόπιτας. Όπως ορίζει και το έθιμο, στη βασιλόπιτα θα υπάρχει το φλουρί για κάποιο τυχερό παιδί το οποίο θα δεχτεί τις
ευχές όλων μας για μια καλή και δημιουργική χρονιά και θα κερδίσει ένα δώρο αποτέλεσμα δημιουργίας των Νηπιαγωγών του Σχολείου μας κατάλληλα σχεδιασμένο για την ηλικία του!
Κουκλοθεατρικές Παραστάσεις Τον Ιανουάριο οι μαθητές του Ζαννείου Εκπαιδευτήριου θα παρακολουθήσουν κουκλοθεατρική παράσταση με τίτλο "Αναστάτωση στο Μουσείο της Ζαννειούπολης»: «Στης Ζαννειούπολης το Μουσείο αναστάτωση μεγάλη, τα εκθέματα μια μέρα ξεσηκώθηκαν με άχτι, τους ανθρώπους δεν αφήνουν να μπουν και να θαυμάσουν, απαγόρευση τους δίνουν, τα έργα τέχνης πια να μην τα ξαναπιάσουν».
Προτάσεις παραμυθιών και βιβλίων ΖιΖάννεια Ο μεγάλος χνουδωτός, Γιολάντα ΤσορώνηΓεωργιάδη εκδ. Σαββάλας
Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει, Μάνος Κοντολέων, εκδ. Πατάκη
Ένας πιγκουίνος όχι και τόσο τέλειος, Γιολάντα ΤσορώνηΓεωργιάδη εκδ. Σαββάλας
Πιγκουίνος χάθηκε, πιγκουίνος βρέθηκε, Τζέφερς Όλιβερ, εκδ. Ίκαρος
Προνηπιαγωγείο «Το Τικ και το Τακ», Γιολάντα ΤσορώνηΓεωργιάδη, εκδ. Σαββάλας
«Αυτό που νιώθω», Cain Janan, εκδ. Παπαδόπουλος
«Με αυτή τη μπάλα παίζουμε όλοι», Μπριγκίττε Βένιγκερ, εκδ. Πατάκη
«Μακάρι να μπορούσα να πιστέψω στον εαυτό μου», Γιολάντα Τσορώνη – Γεωργιάδη, εκδ. Σαββάλας
Νηπιαγωγείο Τι κάνει νιάου νιάου στα κεραμίδια, Αντώνης Παπαθεωδούλου, εκδ. Παπαδόπουλος
Όταν η Έλλη έγινε αόρατη, Ντορίνα Παπαλιού, εκδ. Παπαδόπουλος
Η παράξενη αγάπη του αλόγου και της Λεύκας, Χρήστος Μπουλώτης, εκδ. Polaris
Φρέντερικ, Λίο Λιόννι, εκδ. Πατάκη