Ιούνιος 2016 Οι λαϊκές ονομασίες του 6ου μήνα του έτους: Θεριστής, Άι- Γιαννίτης
Από την αρχή του Θεριστή, του δρεπανιού μας η γιορτή!
Ανακοινώσεις Διάρκεια Φοίτησης Η φοίτηση των νηπίων ολοκληρώνεται την Παρασκευή 29 Ιουλίου 2016. Όσοι γονείς επιθυμούν να διακόψουν τη φοίτηση του παιδιού τους για τους καλοκαιρινούς μήνες νωρίτερα, παρακαλούνται να ενημερώσουν τη Γραμματεία του Εκπαιδευτηρίου ώστε να υπάρχει ο απαιτούμενος χρόνος να προετοιμαστούν από τις Νηπιαγωγούς τα πράγματα των παιδιών!
Προαιρετικές Δραστηριότητες και Εργαστήρια Σας ενημερώνουμε πως οι προαιρετικές δραστηριότητες καθώς και τα μαθήματα ειδικοτήτων για τη φετινή σχολική χρονιά ολοκληρώθηκαν με το τέλος του Μαΐου.
Λειτουργία Εκπαιδευτηρίου Το Εκπαιδευτήριό μας θα παραμείνει κλειστό τη Δευτέρα 20 Ιουνίου 2016 λόγω της σχολικής αργίας του Αγ. Πνεύματος.
Εθελοντική Αιμοδοσία Την Τρίτη 14 Ιουνίου, Παγκόσμια Ημέρα Εθελοντικής Αιμοδοσίας, θα βρίσκεται από τις 9:00 έως 13:30 στο Εκπαιδευτήριό μας, Κινητή Μονάδα Αιμοδοσίας του Βενιζελείου Νοσοκομείου, προκειμένου να πραγματοποιηθεί αιμοδοσία. Εργαζόμενοι του Σχολείου και γονείς θα συμμετάσχουν με χαρά σε αυτή την πρωτοβουλία στηρίζοντας τον εθελοντισμό και όσους έχουν ανάγκη. Η εθελοντική αιμοδοσία αποτελεί μια δράση που αναλαμβάνει κανείς με ελεύθερη βούληση. Είναι απόρροια προσωπικής δέσμευσης του καθένα και ο εθελοντής αιμοδότης είναι αυτός που προσφέρει ανιδιοτελώς ένα μέρος του «εαυτού» του αλλά και τον ελεύθερο χρόνο του ή τη γνώση του για χρήσιμες δράσεις προς όφελος άλλων.
Καλοκαιρινές Παραστάσεις ΖιΖάννεια Junior Η έναρξη της καλοκαιρινής εκδήλωσης των μικρών μας μαθητών θα πραγματοποιηθεί με την παρουσίαση των ΖιΖαννείων Junior τα οποία τραγουδήσουν και θα παίξουν επί σκηνής ανοίγοντας έτσι την παράσταση των μεγαλύτερων ΖιΖαννείων «Πειρατές, Γοργόνες και Θεοί βάζουν μπρος να σώσουνε τη Γη» Παρασκευή 24 Ιουνίου, στις 18:30, στο Θέατρο του Σχολείου μας
ΖιΖάννεια «Πειρατές, Γοργόνες και Θεοί βάζουν μπρος να σώσουνε τη Γη» Οι μικροί μαθητές των ΖιΖαννείων θα πραγματοποιήσουν θεατρική παράσταση εμπνευσμένη από τα ίδια τα παιδιά με αφορμή τον ενθουσιασμό τους για τους Θεούς του Ολύμπου, τη θεματική ενότητα δηλαδή που επεξεργάστηκαν τις Απόκριες και την αγάπη τους για τους πειρατές και τις γοργόνες. Οι Θεοί απογοητευμένοι από τους ανθρώπους που δεν βοηθάνε για την προστασία του περιβάλλοντος αποφασίζουν να ζητήσουν τη βοήθεια από τις γοργόνες. Ξαφνικά όμως η θάλασσα σηκώνει θαλασσοταραχή και εμφανίζονται οι πειρατές. Όλοι μαζί προσπαθούν να πείσουν τους ανθρώπους να τους βοηθήσουν. Θα τα καταφέρουν; Παρασκευή 24 Ιουνίου, στις 18:30, στο Θέατρο του Σχολείου μας
Προνηπιαγωγείο «Το μαγικό φίλτρο της Χωραλίας!» Οι μαθητές του Προνηπιαγωγείου θα παρουσιάσουν τη θεατρική παράσταση «Το μαγικό φίλτρο της Χωραλίας». Η επιλογή του θέματος έγινε από τα ίδια τα παιδιά μέσα από μια δημιουργική διαδικασία που ξεκίνησε κατά τη διάρκεια του εκπαιδευτικού προγράμματος «Βιβλιοδιαδρομές» σε συνδυασμό με το πρόγραμμα της συναισθηματικής αγωγής! Οι μαθητές μας εντυπωσιάστηκαν ιδιαίτερα από κάποια παραμύθια και αποφάσισαν να δημιουργήσουν τη δική τους ιστορία, βασισμένη σε αυτά αλλά και δημιούργημα της δικής τους φαντασίας! Το ταξίδι ξεκινά και στο δρόμο συναντούν ένα τσουκάλι, κάπως διαφορετικό από όλα τα άλλα! Όμως το τσουκάλι αποφασίζει να κάνει ένα ταξίδι σε χώρες μακρινές, σε χώρες που υπάρχουν όλα τα συναισθήματα, θετικά και αρνητικά! Τι θα συμβεί άραγε εκεί; Θα καταφέρουν τα παιδιά να διώξουν μακριά τα αρνητικά συναισθήματα; Τετάρτη 8 Ιουνίου, στις 19:00, στο Θέατρο του Σχολείου μας
Νηπιαγωγείο «Η διαστημική φάρμα» Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου σχεδιάζουν και υλοποιούν τη δική τους θεατρική παράσταση! Η επιλογή του θέματος ήταν αποτέλεσμα του ενθουσιασμού και του ενδιαφέροντος που επέδειξαν τα νήπια κατά την υλοποίηση του προγράμματος «Η γειτονιά του ήλιου», ενώ η ιδέα ήρθε μέσα από παραμύθι «Το διαστημικό κοτέτσι»! Για να δούμε τι θα συμβεί όταν γήινα και εξωγήινα πλάσματα θα συναντηθούν! Και αλήθεια, ποια η γνώμη των σοφών επιστημόνων για όλα αυτά; Πέμπτη 16 Ιουνίου στις 19:00, στο Θέατρο του Πολιτιστικού – Συνεδριακού Κέντρου Ηρακλείου
Και οι μαθητές του Δημοτικού αποχαιρετούν το σχολικό έτος … Επί σκηνής Τη Δευτέρα 6 Ιουνίου και ώρα 18:00 οι μαθητές Α’ τάξης του Εκπαιδευτηρίου μας αποχαιρετούν το σχολικό έτος στο Θέατρο του Πολιτιστικού - Συνεδριακού Κέντρου Ηρακλείου, με τη θεατρική παράσταση «Σχολείο Φαντασίας». Πόσο σημαντική είναι η φαντασία στην ζωή ενός ανθρώπου; Η ιστορία μας αποδεικνύει ότι η φαντασία αποτέλεσε την κινητήριο δύναμη για κάθε σημαντική εφεύρεση στην πορεία και εξέλιξη μας. Αυτό που για πολλούς έμοιαζε απίθανο υπήρξε κάποιος με μεγάλη φαντασία και το έκανε πιθανό. Και πως μπορούμε να μην χάσουμε ποτέ αυτό το ιδιαίτερο γνώρισμα μας; Μα φυσικά δημιουργώντας Σχολεία Φαντασίας, με δασκάλους τα παιδιά μας!! Αρκεί να έχουμε τα αυτιά και τα μάτια μας ανοιχτά… μαθήματα φαντασίας κάθε ώρα και στιγμή και θα εκπλήξουμε όποιον έρθει να μας δει!!!
Τη Δευτέρα 6 Ιουνίου και ώρα 19:30 οι μαθητές Γ’ τάξης του Εκπαιδευτηρίου μας αποχαιρετούν το σχολικό έτος στο Θέατρο του Πολιτιστικού - Συνεδριακού Κέντρου Ηρακλείου, με τη θεατρική παράσταση: «Εσύ, εγώ και το παράλογο». Που σταματά η πραγματικότητα και που ξεκινά η φαντασία; Και όταν φαντασία και πραγματικότητα μπλέκονται και συνυπάρχουν πάνω σε μια σκηνή θεάτρου ποια μπορεί να είναι η εξέλιξη; Μία περίεργη ιστορία όπου πραγματικά πρόσωπα συνυπάρχουν με φανταστικούς ήρωες και όλοι μαζί έρχονται να μοιραστούν μαζί μας ένα μεγάλο μυστικό…. Καθένας από εμάς ξεχωριστά μπορεί να γίνει ένας σούπερ ήρωας και όλοι μαζί να σταθούμε απέναντι σε ότι παράλογο συμβαίνει γύρω μας!
Την Παρασκευή 10 Ιουνίου και ώρα 18:30 οι μαθητές Δ’ τάξης του Εκπαιδευτηρίου μας αποχαιρετούν το σχολικό στο Θέατρο του Σχολείου μας με τη θεατρική παράσταση: «Ταξιδεύοντας στο χωροχρόνο». Μια χρονοκάψουλα που θα μπορούσε να μας ταξιδεύει στον χρόνο… Μια ιδέα που γοητεύει μικρούς και μεγάλους όλων των «εποχών». Ένα ταξίδι στον χώρο και τον χρόνο… Ήρωες, γάτες πράκτορες, κουκουβάγιες που μιλούν και άλλα πλάσματα από ένα παράλληλο σύμπαν θα βρεθούν στην σκηνή και θα μας δώσουν ένα σημαντικό μάθημα. Κάθε εποχή είναι σημαντική και ξεχωριστή και πρέπει ο καθένας από εμάς να απολαμβάνει την κάθε στιγμή και να προσπαθεί για το καλύτερο. Τη Δευτέρα 13 Ιουνίου και ώρα 18:30 οι μαθητές της Β’ τάξης του Εκπαιδευτηρίου μας αποχαιρετούν το σχολικό έτος στο Θέατρο του Σχολείου μας με τη θεατρική παράσταση: «Την πυξίδα ακολουθώ, την ευτυχία για να βρω». «Ολόκληρο τον κόσμο γύρισα, την απόλυτη ευτυχία ποτέ δεν την συνάντησα… Μα που μπορεί να
κρύβεται και δεν μπορώ να την βρω;». Όλη η πλάση συνωμοτεί για να βοηθήσει ένα άνθρωπο με ψυχή αγνή να βρει αυτό που αναζητεί. Όπλο τους…… μια πυξίδα μαγική!!! Την απάντηση, όμως, δεν θα σας την μαρτυρήσουμε, στην παράσταση μας σας περιμένουμε και όλα θα σας τα αποκαλύψουμε! Την Τρίτη 14 Ιουνίου και ώρα 18:30 οι μαθητές Ε’ τάξης του Εκπαιδευτηρίου μας αποχαιρετούν το σχολικό έτος επί σκηνής στο Θέατρο του Σχολείου μας με τη θεατρική παράσταση: «Πρόσκληση σε Κάστρο». Μια παράξενη πρόσκληση έρχεται να ταράξει την καθημερινότητα των πρωταγωνιστών της ιστορίας μας. Μια πρόσκληση που θα αποδεχτούν και όλα θα αλλάξουν… Αντιμέτωποι με τους μεγαλύτερους φόβους τους ο κάθε ήρωας ξεχωριστά, αλλά και όλοι μαζί θα βρουν έναν τρόπο να ανταπεξέλθουν. Αναπαριστώντας τους φόβους μας κινητικά, ζωγραφίζοντας τους, μεταμφιέζοντας τους σε ζώα, παίζοντας μαζί τους, ανακαλύψαμε τον τρόπο. Τον τρόπο που καθετί που μας τρομάζει να γίνεται ολοένα και μικρότερο έως ότου να είναι πολύ μικρό, σχεδόν αόρατο, για να του αξίζει η σκέψη μας. Εμείς αποδεχτήκαμε την πρόσκληση – πρόκληση! Εσείς;
Γιορτή Μαθητικής Δημιουργίας Στις 3, 4 και 5 Ιουνίου θα πραγματοποιηθεί η εκδήλωση που διοργανώνει το Τμήμα Σχολικών Δραστηριοτήτων με τίτλο: «Γιορτή Μαθητικής Δημιουργίας 2016: 2ο Συνέδριο παρουσίασης και προβολής καινοτόμων Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων Α΄/θμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου, για το σχολικό έτος 2015-2016» στον χώρο του 30ου Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου. Τα τμήματα του Νηπιαγωγείου θα παρουσιάσουν το πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης με τίτλο «Water Ecoculture, Η αλληλεπίδραση του ανθρώπου με το υδάτινο στοιχείο».
Εκπαιδευτικά Προγράμματα Συναισθηματική Αγωγή Τον μήνα Μάιο ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα της Συναισθηματικής Αγωγής. Οι μικροί μαθητές επεξεργάστηκαν τα συναισθήματα της χαράς, της λύπης, του φόβου και του θυμού τόσο μέσα από δραστηριότητες όσο και από φύλλα εργασίας. Επίσης ασχολήθηκαν με τις αξίες της ευγένειας, του σεβασμού και της ειλικρίνειας.
Φυσικές Επιστήμες Τα νήπια σαν μικροί επιστήμονες, κατά τον μήνα Ιούνιο, θα ασχοληθούν στο Εργαστήρι Φυσικής του σχολείου μας με την έκρηξη ενός ηφαιστείου και την εκτόξευση! Τα παιδιά θα γνωρίσουν πως να κάνουμε ένα πύραυλο να εκτοξευθεί με απλές χημικές ενώσεις. Απαραίτητα υλικά είναι για ακόμη μια φορά το ξύδι, το ντεπόν, και η μαγειρική σόδα.
Εκπαιδευτικές Δράσεις Κουκλοθεατρικές παραστάσεις Οι μικροί μαθητές κατά τον μήνα Μάιο θα παρακολουθήσουν τις εξής κουκλοθεατρικές παραστάσεις: 1. Καλοκαίρι μου μυρίζει…!!! : Μια κουκλοθεατρική παράσταση μέσα από την οποία τα παιδιά θα μάθουν να προσέχουν τη θάλασσα και να προστατεύονται από τον δυνατό ήλιο. 2. Η Βούλα η Τσιπούρα, η Ντόνα η γοργόνα και τα καμώματα τους: Όταν η Βούλα η Τσιπούρα φτάνει στη «Γειτονιά της ομορφιάς» ανακαλύπτει πως εκεί κάνει κουμάντο η Ντόνα η Γοργόνα. Τα πράγματα δυσκολεύουν όταν η Ντόνα η Γοργόνα καυχιέται για την ομορφιά της… ενώ η Βούλα προσπαθεί να αποδείξει πως η αληθινή ομορφιά βρίσκεται μέσα μας. Τότε ένας απρόσμενος επισκέπτης θα βάλει τα πράγματα στη θέση τους.
Ο πατερούλης μου Την Παρασκευή 17 Ιουνίου τα τμήματα Προσχολικής Αγωγής του Εκπαιδευτηρίου μας, θα πραγματοποιήσουν την εκπαιδευτική δράση «Ο πατερούλης μου» στο πλαίσιο της γιορτής του πατέρα. Την ημέρα εκείνη τα νήπια θα απολαύσουν παραμύθια, θα τραγουδήσουν, θα ψυχαγωγηθούν και θα δημιουργήσουν τα δικά τους δωράκια για τον αγαπητό και πολύτιμο πατέρα τους.
Προτάσεις βιβλίων και παραμυθιών Ζαχαρίας ο ευαισθητούλης, Μαρία Γεωργιάδου, Χατζηλάκος Το μεγάλο εμείς, Βάιος Ντάφος, Λυκόφως
Ο κύριος Μπου στην παραλία, Τασούλα Τσιλιμένη, Διάπλαση Ιστορίες που τις είπε η θάλασσα, Μαρία Αγγελίδου, Μεταίχμιο
Το μεγάλο ταξίδι, Μιχάλης Παπακωνσταντίνου, Ποταμός
Παραμύθια της θάλασσας, Ευαγγελία Στάθη, Τετράγωνο
Οι μικροί ναυτικοί και το δελφίνι, Ανί Μπονόμ, Σύγχρονοι Ορίζοντες
Ποιος έβγαλε την τάπα από τη θάλασσα;, Στεφανή Μπήλη, Μίνωας
Τριγωνοψαρούλη, μην εμπιστεύεσαι ποτέ αχινό, Βαγγέλης Ηλιόπουλος, Πατάκης
Η Τζιότι και το μεγάλο ψάρι πέρα μακριά, Σαμαντιμούρτι, Garuda Hellas Ένα ψάρι που δεν ήξερε..να κολυμπάει, Λήδα Βαρβαρούση, Παπαδόπουλος Ιστορίες από το περιβόλι των τεσσάρων εποχών, Φίλιππος Μανδηλαράς, Πατάκη
Θεματολογία Ιουνίου Για τον μήνα Ιούνιο έχουν προγραμματιστεί να υλοποιηθούν τα παρακάτω θέματα με τους αντίστοιχους εκπαιδευτικούς στόχους
Ήρθε Καλοκαίρι!! Σώμα, κίνηση και υγεία Να μάθουν τις βλαβερές συνέπειες του ήλιου και τους τρόπους προστασίας απ’ αυτές Κοινωνική και Πολιτιστική Ζωή Να γνωρίσουν το έθιμο του «Κλήδονα» Να εκφράσουν με σαφήνεια τις επιθυμίες και τις προτιμήσεις τους, συζητώντας το μέρος και τον τρόπο που θα ήθελαν να περάσουν τις φετινές καλοκαιρινές διακοπές τους Επικοινωνία: Γλώσσες, Γραπτός Πολιτισμός και Μέσα Να περιγράψουν προσωπικές εμπειρίες από προηγούμενες καλοκαιρινές διακοπές Να μάθουν τις ονομασίες του Ιούνη και τη σημασία τους Να ψυχαγωγηθούν με αφηγήσεις καλοκαιρινών ιστοριών Να αναγνωρίσουν σε διάφορες λέξεις το γράμμα «Κ», αρχικό γράμμα της λέξης «Καλοκαίρι» Να αποτυπώσουν στο χαρτί, όπως μπορούν, το γράμμα «Κ» Καλλιτεχνική Δημιουργικότητα Να χρησιμοποιήσουν δημιουργικά διάφορα υλικά προκειμένου να φτιάξουν τις δικές τους καλοκαιρινές κατασκευές Να εμπνευστούν από την μουσική ακρόαση και να εκφραστούν εικαστικά Θεατρική Έκφραση Να παρακολουθήσουν κουκλοθεατρική παράσταση Μουσική Να μάθουν και να διασκεδάσουν με καλοκαιρινά τραγούδια Να ψυχαγωγηθούν με μουσικοκινητικά κομμάτια Μαθηματικά Να βρουν τη σειρά των μηνών και την θέση που έχει ο Ιούνιος ανάμεσα στους υπόλοιπους μήνες Φυσικές Επιστήμες και Τεχνολογία - Να πειραματιστούν με διάφορα υλικά και χρώματα, να μαθαίνουν τεχνικές και να τις εφαρμόζουν για να ζωγραφίζουν
Μήνυμα στην οικογένεια «Επιλέγοντας τον κατάλληλο Παιδικό Σταθμό» Ο Παιδικός Σταθμός αποτελεί το πρώτο σκαλοπάτι για την κοινωνικοποίηση και τη συναισθηματική εξέλιξη των μικρών νηπίων. Μέσα στις τάξεις του Παιδικού Σταθμού τα παιδιά για πρώτη φορά αποχωρίζονται την οικογένεια, μαθαίνουν τους πρώτους σχολικούς κανόνες, βρίσκουν τους πρώτους φίλους, αντιμετωπίζουν τις πρώτες μικρές προκλήσεις της ζωής, ψάχνουν, δημιουργούν, φαντάζονται και εξελίσσονται. Ταυτόχρονα οι λιλιπούτειοι μαθητές σε αυτήν την ηλικία έχουν ανάγκη από ασφάλεια για να μπορέσουν να αποκτήσουν μέσα από βιωματικές και απολαυστικές δραστηριότητες εμπειρίες, γνώσεις, δεξιότητες. Οι παραπάνω λόγοι καθιστούν την επιλογή του Παιδικού Σταθμού ζήτημα σημαντικό και πολύπλοκο.
Τα κριτήρια επιλογής του Παιδικού Σταθμού προβληματίζουν ιδιαίτερα τους γονείς, οι οποίοι όπως είναι λογικό αναζητούν ένα περιβάλλον που θα καλύπτει τις ανάγκες του παιδιού και ταυτόχρονα θα ανταποκρίνεται στις δικές τους ανάγκες, προσδοκίες και απαιτήσεις. Γνωρίζοντας τα συναισθήματα των γονέων και έχοντας ως σκοπό να τους διευκολύνουμε σε αυτήν τους την επιλογή, αναφέρουμε παρακάτω κάποια σημαντικά κριτήρια για την επιλογή του Παιδικού Σταθμού: Οι Παιδαγωγοί. Το σημαντικότερο κριτήριο για την επιλογή ενός σχολείου είναι το έμψυχο δυναμικό. Οι εκπαιδευτικοί του Παιδικού Σταθμού που θα φοιτήσει το παιδί, πρέπει να αποπνέουν ασφάλεια, εμπιστοσύνη καθώς επίσης να είναι διαθέσιμοι να αφουγκραστούν τα άγχη και τις αγωνίες των γονέων και ικανοί να δώσουν λύσεις στους προβληματισμούς τους. Το Πρόγραμμα Σπουδών. Πέραν του εκπαιδευτικού προσωπικού, εξίσου σημαντικό κριτήριο στην επιλογή ενός Παιδικού Σταθμού είναι το Πρόγραμμα Σπουδών του. Η παροχή φροντίδας και ασφάλειας δεν αρκεί στις μέρες μας για την επιλογή του κατάλληλου Παιδικού Σταθμού. Τα παιδιά μέσα στον Παιδικό σταθμό χρειάζεται να συμμετέχουν σε καινοτόμα και δημιουργικά εκπαιδευτικά προγράμματα που προάγουν την καλλιέργεια των ικανοτήτων τους και τα εφοδιάζουν με συναισθήματα χαράς και ευχαρίστησης για όσα κατάφεραν. Η δυνατότητα υποστήριξης από εξειδικευμένους συνεργάτες. Η δυνατότητα παροχής συμβουλευτικής σε ζητήματα αγωγής και ψυχολογίας και η υποστήριξη από ειδικό επιστημονικό προσωπικό, είναι ένα σημαντικό κριτήριο για την επιλογή ενός Παιδικού Σταθμού. Οι γονείς συχνά αναζητούν απαντήσεις σχετικά με την συμπεριφορά των παιδιών τους, οι οποίες είναι απαραίτητο να είναι επιστημονικά κατοχυρωμένες, αφού θα επηρεάσουν την εξέλιξη των μικρών νηπίων και τη σχέση με τους γονείς τους. Σύγχρονες κτιριακές εγκαταστάσεις και υλικοτεχνική υποδομή. Η ασφάλεια που αποπνέουν οι σύγχρονες εγκαταστάσεις πρέπει να συνοδεύεται και από την επιλογή του κατάλληλου υλικού για την οργάνωση των χώρων του Παιδικού Σταθμού. Η καθαριότητα των παιχνιδιών και η τήρηση των κανόνων υγιεινής και προστασίας των παιδιών είναι επίσης απαραίτητες προϋποθέσεις.