Ιανουάριος 2014 Οι λαϊκές ονομασίες του 1ου μήνα του έτους: Γενάρης, Γατόμηνας, Κλαδευτής Δευτέρα
6 13 20 27
Τρίτη
Τετάρτη
Πέμπτη
Παρασκευή
Σάββατο
Κυριακή
1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 12 14 15 16 17 18 19 21 22 23 24 25 26 28 29 30 31 Του Γενάρη το φεγγάρι λάμπει σαν μαργαριτάρι ♦ Ημερολόγιο Σχολικής Ζωής για την Προσχολική Εκπαίδευση
13/01/2014
Νηπιαγωγείο Προνηπιαγωγείο ΖιΖάννεια
14/01/2014
Νηπιαγωγείο Προνηπιαγωγείο
15/01/2014
ΖιΖάννεια
16/01/2014 17/11/2013 18/01/2014
Νηπιαγωγείο Προνηπιαγωγείο ΖιΖάννεια
20/01/2014
Νηπιαγωγείο Προνηπιαγωγείο ΖιΖάννεια
21/01/2014
Νηπιαγωγείο
23/01/2014 24/01/2014
28/01/2014 29/01/2013 30/01/2014 31/01/2014
Φτιάχνουμε τη δική μας Βασιλόπιτα Κοπή της Βασιλόπιτας για το 2014 Κουκλοθεατρική παράσταση: «Τα ζώα του δάσους ετοιμάζονται για το χειμώνα» Φυσικές Επιστήμες: «Τήξη – Πήξη» Family Musicality RealFamilyFood 3η συνάντηση ομάδων συμβουλευτικής γονέων Έναρξη προγράμματος συναισθηματικής αγωγής «Το ψάρι που προσπαθεί» Έναρξη Δανειστικής Βιβλιοθήκης
Νηπιαγωγείο Προνηπιαγωγείο ΖιΖάννεια
25/01/2014 27/01/2014
Γνωριμία με τη Σχολική Βιβλιοθήκη
Κουκλοθεατρική παράσταση: «Το λιομάζωμα» Φυσικές Επιστήμες: «Άνωση» Family Musicality Παραμυθοεξερευνήσεις
Νηπιαγωγείο Προνηπιαγωγείο Νηπιαγωγείο Νηπιαγωγείο Προνηπιαγωγείο Νηπιαγωγείο Προνηπιαγωγείο ΖιΖάννεια
Εκπαιδευτικό πρόγραμμα μουσειακής αγωγής «Μες το Μουσείο» Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου
Προνηπιαγωγείο
Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου
3η ατομική συνάντηση γονέων Αφιέρωμα στους προστάτες των γραμμάτων «Τρεις Ιεράρχες»
Ιανουάριος 2014 ♦ Ανακοινώσεις Η Ιδιοκτησία, η Διεύθυνση, οι Εκπαιδευτικοί και το προσωπικό του Ζαννείου Εκπαιδευτηρίου εύχονται το νέο έτος να σας χαρίσει υγεία και ευτυχισμένες στιγμές γεμάτες αγάπη!!
Καλή Χρονιά!!! Την Παρασκευή 17 Ιανουαρίου 2014 οι μικροί μαθητές του Νηπιαγωγείου και του Προνηπιαγωγείου καθώς και τα ΖιΖάννεια μας, θα κόψουν τη Βασιλόπιτα για το 2014! Ο τυχερός ή η τυχερή που θα βρει το φλουρί θα κερδίσει ένα προσεκτικά επιλεγμένο και κατάλληλο για την ηλικία του/ της βιβλίο!
♦ Εκπαιδευτικές Δράσεις Η Βασιλόπιτα για το 2014 Στις 14 και 15 Ιανουαρίου τα νήπια θα έχουν την ευκαιρία να φτιάξουν τη δική τους Βασιλόπιτα για το 2014 δουλεύοντας ομαδικά με την καθοδήγηση των Νηπιαγωγών τους. Η συγκεκριμένη βιωματική-εκπαιδευτική δράση έχει ως στόχο τα παιδιά να δημιουργήσουν κάτι από την αρχή, μόνα τους, που στις μέρες μας είναι πια τόσο δεδομένο και έτοιμο από άλλους. Στις 16 Ιανουαρίου θα πραγματοποιηθεί η κοπή της Βασιλόπιτας, στην οποία όπως ορίζει και το έθιμο, θα υπάρχει το φλουρί για κάποιο τυχερό παιδί το οποίο θα κερδίσει ένα όμορφο και κατάλληλα βιβλίο και θα δεχτεί τις ευχές όλων μας για μια καλή και δημιουργική χρονιά! Δανειστική Βιβλιοθήκη Ο μήνας Ιανουάριος θα σημάνει την έναρξη της Δανειστικής Βιβλιοθήκης για τα τμήματα Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης του Σχολείου μας. Ο δανεισμός βιβλίων από τα νήπια στοχεύει στη δημιουργία θετικής στάσης απέναντι στα βιβλία και τη χρήση τους. Επιπλέον δίδεται με τη δράση αυτή, η αφορμή στους γονείς να εμπλακούν παιδαγωγικά με τα παιδιά τους, ενώ παράλληλα αναπτύσσονται οι δεξιότητες της ανάγνωσης και της γραφής. Μία φορά το μήνα όλα τα παιδιά θα μπορούν να δανειστούν όποιο βιβλίο θέλουν από τη βιβλιοθήκη του σχολείου! Μαζί με το βιβλίο θα παίρνουν και ένα φύλλο εργασίας, το οποίο θα πρέπει να συμπληρώνουν το Σαββατοκύριακο στο σπίτι τους. Τα νήπια που δανείζονται κάποιο βιβλίο έχουν υποχρέωση να το επιστρέφουν τη Δευτέρα στο σχολείο μαζί με το φύλλο εργασίας, στην κατάσταση που το παρέλαβαν. Παρακαλούνται οι γονείς να συνεργαστούν για την επίτευξη της καλής λειτουργίας της Δανειστικής Βιβλιοθήκης με σκοπό την καλλιέργεια της Φιλαναγνωσίας αλλά και της σχολικής υπευθυνότητας.
♦ Προαιρετικές δραστηριότητες Παραμυθοεξερευνήσεις: Αυτό το μήνα το πρόγραμμα «Παραμυθοεξερευνήσεις» θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 25 Ιανουαρίου 2014. RealFamilyFood: Η επόμενη συνάντηση θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 18 Ιανουαρίου 2014. Δηλώστε συμμετοχή σε μια γευστικά δημιουργική εμπειρία. Family Musicality: Οι συναντήσεις για το μήνα Ιανουάριο θα πραγματοποιηθούν την Παρασκευή 17 και 24 Ιανουαρίου 2014. Η ώρα των μαθημάτων είναι στις 18:00. Ομάδες Συμβουλευτικής Γονέων: Η 3η συνάντηση των ομάδων συμβουλευτικής γονέων θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα 20 Ιανουαρίου 2014.
♦ Θεματολογία Ιανουαρίου Η θεματολογία που αναπτύσσεται στον Παιδικό Σταθμό ΖιΖάννεια κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς διαμορφώνεται σύμφωνα με τα προγράμματα σπουδών, με τις προτιμήσεις των νηπίων, την επικαιρότητα και τις επιλογές της Νηπιαγωγού που είναι εναρμονισμένες με τις γνώσεις και τις δυνατότητες των παιδιών. Για το μήνα Ιανουάριο έχουν προγραμματιστεί να υλοποιηθούν τα παρακάτω θέματα με τους αντίστοιχους εκπαιδευτικούς στόχους: Ήρθε ο Χειμώνας - Ελιά
Ήρθε ο χειμώνας ♦ Σώμα, κίνηση και υγεία − Να μάθουν το ομαδικό παιχνίδι «η φωτιά». − Να μάθουν τα μέτρα προστασίας των μελών τους σώματός τους από τις καιρικές συνθήκες του χειμώνα. − Να μάθουν τα φρούτα και λαχανικά του χειμώνα. − Να μάθουν την διαδικασία παρασκευής της βασιλόπιτας. − Να συζητήσουν για τα μέτρα προφύλαξης των ανθρώπων από το κρύο. ♦ Κοινωνική και Πολιτιστική Ζωή − Να μάθουν για το μύθο της Αλκυόνης. − Να μάθουν για τα ζώα του χειμώνα και πως προστατεύονται από το κρύο. − Να μάθουν τα ήθη και τα έθιμα του χειμώνα. ♦ Επικοινωνία: Γλώσσες, Γραπτός Πολιτισμός και Μέσα − Να ακούσουν την ιστορία του Γενάρη. − Να ακούσουν παραμύθια του χειμώνα. − Να περιγράψουν χειμωνιάτικες εικόνες. − Να μάθουν τους μήνες του χειμώνα. − Να μάθουν τα μέσα θέρμανσης και να συζητήσουν ποια από αυτά χρησιμοποιούν. − Να συζητήσουν για τα καιρικά φαινόμενα του χειμώνα. − Να μάθουν παροιμίες για το χειμώνα. ♦ Καλλιτεχνική Δημιουργικότητα − Ομαδική εργασία «ο χειμώνας». − Ατομική χειμωνιάτικη κατασκευή. − Να κάνουν μια ζωγραφιά για τον χειμώνα. ♦ Θεατρική Έκφραση − Να μιμηθούν τα ζώα σε χειμερία νάρκη. − Να παρακολουθήσουν κουκλοθεατρική παράσταση με θέμα το χειμώνα. − Αναπαράσταση της ηχοϊστορίας. ♦ Μουσική − Να μάθουν το τραγούδι του χειμώνα. − Να απολαύσουν την ακρόαση μιας ηχοϊστορίας. ♦ Μαθηματικά − Να κατανοήσουν απλές χωροχρονικές σχέσεις. − Να οργανώσουν το μηνιαίο ημερολόγιο του Ιανουαρίου. − Να κάνουν ομαδοποιήσεις, ταξινομήσεις και σειροθετήσεις − Να απαριθμήσουν τους χειμωνιάτικους μήνες και να βρουν τη σειρά τους στο ημερολόγιο.
♦ Φυσικές Επιστήμες Και Τεχνολογία-Εφαρμογές − Να πειραματιστούν με το νερό μαθαίνοντας για την τήξη και την πήξη (πείραμα). − Να μάθουν τα χαρακτηριστικά του χειμώνα.
Η ελιά ♦ − − − ♦ − − ♦ − − − − − ♦ − −
♦ − − ♦ − ♦ − − ♦ −
Σώμα, κίνηση και υγεία Να μάθουν για τη θρεπτική αξία του λαδιού και της ελιάς. Να αναπαραστήσουν τη διαδικασία μαζέματος του ελαιοκάρπου. Να χρησιμοποιήσουν τις αισθήσεις τους για να γνωρίσουν τα είδη του καρπού της ελιάς. Κοινωνική και Πολιτιστική Ζωή Να απολαύσουν το μύθο της Αθηνάς και του Ποσειδώνα. Να γνωρίσουν τον συμβολισμό της κότινος στην αρχαία Ελλάδα. Επικοινωνία: Γλώσσες, Γραπτός Πολιτισμός και Μέσα Να συζητήσουν για την ελιά. Να παρατηρήσουν και να περιγράψουν ένα έργο τέχνης με θέμα την ελιά. Να ψυχαγωγηθούν με την αφήγηση ενός παραμυθιού σχετικό με την ελιά. Να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιο τους. Να περιγράψουν προσωπικές τους εμπειρίες σχετικές με το θέμα. Καλλιτεχνική Δημιουργικότητα Να πειραματιστούν με διάφορα υλικά και να δημιουργήσουν ατομικές κατασκευές. Να ζωγραφίσουν το λιομάζωμα με στόχο την εμπέδωση. Θεατρική Έκφραση Να παρακολουθήσουν κουκλοθεατρική παράσταση. Να δραματοποιήσουν το μύθο της Αθηνάς και του Ποσειδώνα. Μουσική Να μάθουν το τραγούδι της ελιάς και να το ενορχηστρώσουν με διάφορα μουσικά όργανα. Μαθηματικά Να συγκρίνουν ποσότητες και να εξοικειωθούν με τις έννοιες περισσότερα- λιγότερα. Να κατανοήσουν μέσα από παιχνίδια την έννοια των αριθμών από το ένα έως το τρία (1-3). Φυσικές Επιστήμες Και Τεχνολογία-Εφαρμογές Να πειραματιστούν με λάδι και νερό κατακτώντας τις αρχές της άνωσης (πείραμα).
Προτάσεις βιβλίων για το Χειμώνα και την Ελιά Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει, Κοντολέων, εκδόσεις Πατάκη
Το λευκό παραμύθι, Στοφόρος, εκδόσεις Σαϊτα
Ο πιγκουίνος που ήθελε να πετάξει, ΡίμανΖιγκεντάλερ, εκδόσεις Σύγχρονοι Ορίζοντες
Ο Χαρούλης, το χελιδόνι του χειμώνα, Δημουλίδου, εκδόσεις Διάπλαση
Η βασίλισσα του χιονιού, Άντερσεν, εκδόσεις Κέδρος
Η σοφή ελιά, Καμαράτου, εκδόσεις Μικρή Μίλητος
Της Ελιάς το Δάκρυ, λαϊκό παραμύθι, εκδόσεις Πολιτιστικό Ίδρυμα Ομίλου Πειραιώς
Η ελίτσα, Τόλκα, Εκδόσεις Λιβάνη
♦ Μήνυμα στην οικογένεια Ελεύθερος χρόνος και δημιουργικό παιχνίδι με τα παιδιά Οι σύγχρονοι ρυθμοί ζωής και οι ανειλημμένες υποχρεώσεις των γονέων σήμερα, δημιουργούν προβληματισμούς αφενός γύρω από το πόσο χρόνο μπορούν να περάσουν με τα παιδιά τους και αφετέρου γύρω από το πώς θα κάνουν αυτόν το χρόνο δημιουργικό. Οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι γονείς σχετικά με αυτό το ζήτημα, ιδιαίτερα εκείνοι οι οποίοι εργάζονται, είναι γνωστές και συχνά τους επιβαρύνουν με δυσάρεστες σκέψεις και συναισθήματα απογοήτευσης. Ο χρόνος που αφιερώνουν οι γονείς στα παιδιά τους τα κάνει να νιώθουν μοναδικά και ιδιαίτερα, και ακόμη και αν είναι λίγος, είναι σημαντικός. Οι παρακάτω ιδέες πέραν του δημιουργικού χρόνου που θα σας εξασφαλίσουν με τα παιδιά σας θα συνεισφέρουν στην καλλιέργεια των οικογενειακών δεσμών και την κατανόηση της αξίας της οικογένειας. Ακούστε μουσική μαζί, μουσική που αρέσει στο παιδί σας, σε σας ή και στους δυο σας την ώρα που κάνετε κάτι μαζί, για παράδειγμα όταν συμμαζεύετε τη ντουλάπα του. Κάντε μαζί παιχνίδια ταξινόμησης ορμώμενοι από τις δουλειές του σπιτιού. Ξεχωρίστε τα ρούχα στην απλώστρα ή τα μανταλάκια σε χρώματα την ώρα που απλώνετε… Μαγειρέψτε μαζί. Η ώρα του μαγειρέματος προσφέρεται για να πραγματοποιήσετε διάφορες ευχάριστες δραστηριότητες με τη βοήθεια των αισθήσεων όπως παιχνίδια γεύσης και αφής. Περπατήστε αντί να χρησιμοποιήσετε το αυτοκίνητο σας μέχρι το πάρκο, τους συγγενείς ή τους φίλους που μένουν κοντά σας και κερδίστε πολύτιμο χρόνο με το παιδί σας. Μπορείτε να κάνετε συζητήσεις και να διευρύνετε το λεξιλόγιο του σχετικά με τον καιρό, να κάνετε μαθήματα κυκλοφοριακής αγωγής ή απλά να συζητήσετε κάτι το οποίο θεωρείτε ότι το απασχολεί και το προβληματίζει. Παίξτε τις νοικοκυρές ή τους μάστορες, αναλάβετε εσείς αυτούς τους ρόλους ή χρησιμοποιήστε κούκλες και κάντε ταυτόχρονα τις δουλειές που χρειάζεται να γίνουν στο σπίτι. Φροντίστε μαζί τον κήπο. Το να φυτέψετε ή να φροντίσετε τα λουλούδια και τα δέντρα σας μαζί με τα παιδιά θα είναι μια ιδιαίτερα δημιουργική δραστηριότητα για αυτά. Η αγάπη τους για τη φύση είναι γνωστή και έτσι τα βοηθάτε να έρθουν πιο κοντά στο περιβάλλον και να καλλιεργήσουν θετικά συναισθήματα για αυτό. Εάν δεν υπάρχει κήπος, μπορείτε να μεταμορφώσετε το μπαλκόνι σας στο μικρό πράσινο κομμάτι του σπιτιού. Τα παιδιά να είστε σίγουροι θα το απολαύσουν το ίδιο με το να φροντίζατε τον κήπο σας! Μιλήστε για την αναμενόμενη οικογενειακή σας έξοδο. Φανταστείτε τη, ζωγραφίστε τη και μιλήστε για το πώς περιμένετε να φερθεί το παιδί σε αυτή. Προσπαθήστε να βάλετε μαζί τα γεγονότα στη σωστή χρονολογική σειρά, χρησιμοποιώντας φράσεις και λέξεις όπως πρώτα, αργότερα, στη συνέχεια. ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!!!