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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA MEDALLA MILAGROSA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE-CIMI-GIRON Sistema de Gestión de la Calidad
FOMENTO DE ACTITUDES Y PRACTICAS SALUDABLES EN AMBIENTES DE TRABAJO (SALUD OCUPACIONAL)
ción Educat tit u iva
Versión 1 IEMM
SENA
SALUD OCUPACIONAL
NESTOR ALBERTO TRIANA RESTREPO
GRADO 10-01
INSTITUCION EDUCATVA LA MEDALLA MILAGROSA (IEMM)
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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Código: SO-02
Fecha: (Día – Mes – Año): 10/03/2009
Regional: SANTANDER
Centro de formación: Centro Industrial de Mantenimiento Integral CIMI Girón
Estructura curricular o Programa de Formación:
Auxiliar en Mantenimiento de Hardware Módulo de Formación:
Duración en horas, etapa Lectiva Duración en horas, etapa productiva Total en horas, de la Formación Duración en horas:60
220 700 920
FOMENTO DE ACTITUDES Y PRACTICAS SALUDABLES EN AMBIENTES DE TRABAJO (SALUD OCUPACIONAL)
Unidad de Aprendizaje: PREVENCION DE ENFERMEDAD PROFESIONAL Modalidad(es) de formación: Presencial
Duración en horas: 10 Horas
Resultados de Aprendizaje: 1. Utilizar los EPP según normas técnicas 2. Conservar los EPP (elementos de protección personal) según especificaciones del fabricante 3. Sugerir medidas de control de los factores de riesgo Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación: Duración en horas: CONTROLAR FACTORES DE RIESGO HIGIENICOS.
10 horas
2. INTRODUCCIÓN APRECIADO (A) ESTUDIANTE: El curso de Salud Ocupacional es componente de formación profesional especifica, y tiene como finalidad general que los estudiantes del programa conozcan y aprendan aspectos generales de esta disciplina, de carácter básico en su programa de in te g r a c io n c o n e l s e n a e n e l m o d u l o e sp e c if ic o M AN T E N IM I E N T O D E L H AR D W AR E . El modulo le da al Estudiante la capacidad de s a b e r u n p o c o m a s a c e r c a de la Salud Ocupacional en las Empresas y sirve como herramienta en la toma de decisiones en todo lo referente a Salud Ocupacional, a fin de optimizar los resultados en cada una de las Áreas en una organización, en especial los relacionados con los procesos, Recurso Humano y de competencia para los futuros auxiliares de MANTENIMIENTO DEL HARDWARE y empresarios del país En la actividad E.A.E. a desarrollar lo invitamos a realizar los siguientes pasos para la protección de su salud y la de los demás al utilizar los EPP (Equipos De Protección Personal) y también poder sugerir medidas de control en su lugar de trabajo LEONARDO AUGUSTO DUARTE Instructor.
La sabiduría es hija de la experiencia. Leonardo da Vinci
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3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Para el logro de los resultados de aprendizaje es necesario desarrollar mis capacidades cognitivas, sicomotoras y actitudinales. Con la orientación de mi instructor preparo cada una de las siguientes actividades para ser desarrolladas durante la clase y en casa. EXPLORACION DE APRENDIZAJES PREVIOS. Con mis tres compañeros del grupo CEAPMM (Circulo de Estudio Autónomo y Pedagógico Medalla Milagrosa) realizo el glosario de términos que se encuentra en el material anexo CONCEPTO
¿Qué es?
¿Qué quiero saber?
¿Para saber?
qué
quiero
EPP FACTOR DE RIESGO PROTECCION PERSONAL PROTECCION INDIVIDUAL PROTECCION COLECTIVA REGLAMENTO HIGIENE SEGURIDAD
DE Y
APROPIACION DEL CONOCIMIENTO • • • • • •
Realizo la lectura de diapositivas No. 1 presentación de las EPP Realizo la lectura del documento No. 2 la salud y la seguridad en el trabajo Realizo la lectura de documento No. 3 Factores de riesgo Realizo la lectura de documento No. 4 cartilla del modulo 2 Realizo Informe Sobre La importancia de los EPP y los EPI Realizo Informe Sobre los EPP y EPI en mi Laboratorio de Mantenimiento
AFIANZAMIENTO DEL APRENDIZAJE. 1. usco los siguientes conceptos y elaboro un informe ( que pienso de los términos y los confronto con el significado del diccionario): • • • • • •
Riesgo dinámico Riesgo estático Riesgo común Riesgo profesional Riesgo ocupacional Riesgo
• • • • • •
Peligro Factor de riesgo Insalubridad Ergonómico Ausentismo Enfermedad ocupacional
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2. De acuerdo con la lectura del documento 2 realizo un análisis y deduzco la relación que existe entre la salud y la seguridad en el trabajo . Elaboro diapositivas. 3. Realizo afiche informativo a los alumnos de la institución y a los docentes de la mismas donde plasmo los conceptos de los elementos de protección personal (EPP) y los elementos de protección individual (EPI) APLICACIÓN DEL CONOCIMIENTO 1. Presento Cuadro de aprendizajes previos. 2. Presento analisis sobre la relación entre salud y la seguridad en el trabajo. 3. Presento folleto alusivo a los EPP y los EPI en mi área de trabajo 4. Presento la reflexión sobre las diapositivas presentadas por el docente 5. Presento un informe ( utilizando las Tics) sobre los conceptos básicos de las EPP y EPI 6. Realizo el reglamento de higiene y seguridad en mi empresa (L.T) 7. Realizo afiche con mi grupo GAES de los EPP para mi área de trabajo
SO 02-01 SO 02-02 SO 02-03 SO 02-04 SO 02-05 SO 02-06
4. EVALUACIÓN EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE DE CONOCIMIENTO: • Enumera las normas de higiene para realizar los procedimientos • Enuncia los cuidados específicos con los EPP. DE DESEMPEÑO • 3 registros de mantenimiento preventivo de los EPP • En 3 observaciones, aplica normas de higiene establecidas. • En 3 observaciones, utiliza los EPP según normas establecidas.
CRITERIOS DE EVALUACION • Aplica las normas de higiene establecidas al realizar todo tipo de procedimiento • Utiliza responsablemente los EPP, según especificaciones técnicas • Aplica las recomendaciones del fabricante para el mantenimiento de los EPP
INSTRUMENTO DE EVALUACION TÉCNICA: • Formulación de preguntas sobre tipo y características del uso y mantenimiento de EPP • Observación en ambientes reales sobre aplicación de normas higiénicas establecidas INSTRUMENTO: • Cuestionarios • Guías de observación
5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS Aula tradicional con puestos de trabajo para estudiantes y docente. Manuales técnicos, portátiles Acetatos, libros de consulta, tablero, Marcadores borrables y permanentes, Fotocopias de Consultas en Internet, Módulo de salud ocupacional El ánimo es la más Sana medicina Salomón 6. GLOSARIO Realizo un glosario de terminos con las palabras que desconozco
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Elaborada por: Trina Portilla Ramírez Instructora Jairo Alberto Sarmiento Rey Instructor
Fecha
Leonardo Augusto Duarte Castro Instructor
El trabajo aleja de nosotros tres grandes males: el aburrimiento, el vicio y la necesidad. Voltaire
____________________________ VoBo Coordinador
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CONCEPTO
¿Qué es?
¿Qué quiero saber?
EPP
Etimológicamente significa, elementos de protección personal, y hacen alusión al equipo necesario para laborar una tarea de forma segura Un índice que puede deducir el nivel o porcentaje de riesgo, que es tomado como algo no beneficioso para un laborador.
Cuales son y cuando y en que escenarios los debo usar.
Como se calcula
Para calcular el factor de riesgo de mis actividades
Se refiere a la protección de uno mismo independientemente de factores como los EPP o factores de riesgo. Puede confundirse con el anterior, básicamente es lo mismo, solo que este se refiere a la protección de cada ser por individual
Como se cumple esta necesidad
Para poder proteger en mis actividades en caso de no tener suficiente seguridad
Como hacer análisis de estos
un
Para comprar la protección de cada persona con mi propio protección personal y mejorarla.
Hace alusión a como distintitos seres se agrupan y trabajar para que todos este debidamente protegidos.
Como crear análisis de estos
un
Para ver como es la protección de mi grupo y en lo posible mejorarla.
Es un reglamente (valga la redundancia) que todo laborador debe seguir para tener un ambiente de trabajo limpio y seguro, para así hacer que su desempeño mejore
Cual es el reglamente
FACTOR DE RIESGO
PROTECCION PERSONAL
PROTECCION INDIVIDUAL
PROTECCION COLECTIVA
REGLAMENTO HIGIENE SEGURIDAD
DE Y
¿Para qué quiero saber? Para facilitar muchas de mis labores en computadores.
Para poder saber cuales son las normas que debo seguir
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Relación de la Salud y Seguridad
Pueden sonar distintas, incluso pareciera no tener relación, al menos directa, pero hablando sobre el trabajo, tienen una gran relación, básicamente tomadas de la mano. En el trabajo hay que estar en perfecto estado de Salud para poder laboral efectivamente y no sufrir accidente, al menos no con mas riesgo del que siempre se presenta, y a la vez hay que estar en un ambiente lo mas seguro posible y con la medidas necesarias de seguridad para, nuevamente, laborar perfectamente y no sufrir de algún accidente. Aunque ambas protegen de los mismo, tienen causas diferentes, y soluciones diferentes, en el caso dado, si el trabajador esta enfermo, se determinara si es apto para trabajar o deba estar en su casa recuperándose. Si por otro lado, sufre de un accidente se evaluara su estado, si puede o no trabajar y es necesario recuperarse de ese accidente. En una perspectiva mas generalizada por demos decir que la Salud y la Seguridad son amenazadas por la enfermedad y los accidente, como todo en este mundo, tiene su contraparte, pero negativa, y que depende de nosotros mismos aumentar o disminuir e rango de efecto el porcentaje y la efectividad de cada situación, todo con el fin de hacer que la tarea de trabajador no se vea afectada.
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Las EPP y las EPI ¿Que son las EPI? Son los equipos de protección que los trabajadores deben usar para evitar algún accidente o una enfermedad profesional, a diferencia de los EPP, estas no son de uso personal, es decir, no necesariamente, solo una y ésa persona la puede usar.
¿Qué son las EPP? Estos son los equipos de protección personal, ósea que solo una persona usara esos equipos, y nadie mas los puede usar. Estos equipos representan una parte muy importante del trabajador, por que sin ellos, el puede sufrir alguna accidente de trabajo o una enfermedad profesional, pero también esta al propio sentido de seguridad del trabajador, es decir, como son los EPP del trabajador, el deberá asegurarse de que estén en optimo estado y funcionen sin ningún inconveniente, de este modo, y en parte, la propia seguridad del trabajador esta en sus manos.
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