La filosofía de la Educación en México Elaborado por: L.E.P. Esmeralda Chávez Guillermo
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Proyecto educativo de la modernización (surgimiento). Elevar y preservar calidad en la enseñanza. Ampliar acceso a la educación. Estrategia de cambio estructural Descentralizar los servicios de Educación Básica.
1983 • • • • •
Presidente Miguel de la Madrid Hurtado. Transformación de la forma del estado. Globalización en México Capitalismo Ideología Neoliberal surge con el plan nacional de desarrollo del presidente Miguel de la Madrid
• Secretario de educación Jesús Reyes Heroles.
1984 • Incorporación de México al acuerdo general de aranceles y comercio (GATT).
• Elevar los estudios de normal al nivel de licenciatura.
1986 • Firma del tratado de libre comercio (TLC) con Estados Unidos y Canadá.
1987 • Surge el movimiento universitario, impulsa un modelo de universidad democråtica y popular.
• “Programa para la modernización educativa” • Avanzar a la altura del mundo contemporáneo, mundo de competencia.
1989 • Sexenio de Carlos Salinas de Gortari.
• El federalismo se pacto con el Acuerdo Nacional para la modernización de la Educación Básica (Gobierno Federal, SNTE, Gobernadores)
1992 • Reforma al art. 27 constitucional.
• La Ley general de Educación sustituye a la ley Federal de Educación. (art. 12). • Se estableció de forma obligatoria que los padres apoyarán el proceso educativo y colaborar con la institución escolar. • Aplicación de Carrera Magisterial. (Escalafón y promoción)
1993 • Eliminación de los tres ceros a la moneda (devaluación).
1994 โ ข Levantamiento del Ejercito Zapatista de Liberaciรณn Nacional (EZLN), en el estado de Chiapas.
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El programa de Desarrollo Educativo. Se refuerzan “valores y actitudes”. Facilitar a los educandos el aprendizaje por sí mismos. Nuevas tecnologías de la información que disminuyen distancias e impulsan cambios en la interacción.
1995 • Gobierno del Presidente Ernesto Zedillo (consolidación del proyecto modernización). • Se atiende a los grupos sociales vulnerables. • Parte de los trabajos para conformar la Unión Europea.
• El informe propone que la Educación se estructure en cuatro aprendizajes: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a convivir y aprender a ser. • Que la educación sea para el individuo en su calidad de persona, miembro de una sociedad y que dure toda la vida en lo cognoscitivo y práctico.
1996 • El informe de la Unesco, coordinado por J. Delors, toma como punto de partida no la sociedad de la información, si no la problemática mundial.
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El programa Nacional de educación, continuó consolidando el proyecto de la modernización. Se introduce a la Educación con calidad reconocida nacional e internacionalmente. Programa de Educación por competencias. Competencia lectora de texto, habilidades básicas, competencia docente y competencias profesionales. El discurso del constructivismo. El primer programa educativo del siglo XXI. El factor clave de control es la evaluación.
SIGLO XXI
Administración del Presidente Vicente Fox Quesada.
Se propone el desarrollo integral de la población, necesaria la participación de la sociedad. Se rebasa la capacidad del aparato del Estado. La interdependencia económica internacionaliza la crisis financiera, se agudiza la pobreza en grupos marginados. Para acceder al mundo de la competencia globalizada, empleo remunerado y disfrute de bienes culturales. Centra el interés en la vida afectiva, formación de la ciudadanía democrática, el respeto a los derechos y la diversidad.
• Se agrega que la educación basada en competencias esta diseñada para promover el aprendizaje a lo largo de la vida de todos los ciudadanos. • Era de la información y el conocimiento.
2006 • Surgió en Oaxaca el movimiento popular (APPO) Y (APPM)
AHORA • Los programas educativos consolidan el proyecto modernizador, programas por • • • •
efecto del criterio axiológico, teniendo como resultado los programas apueste por una sociedad de la información, la formación permanente y las calificaciones. En el proyecto educativo modernizador, la racionalidad funcional entra en tensión con al que subyace a la dimensión ética del proyecto. Reforma educativa. Presidente Enrique Peña Nieto. Modificación a la Constitución Política.
Para finalizar inserto un video complementario
https://www.youtube.com/watch?v=9jfcJMFrT9w