Журнал Крошка Казань №6(67) август 2014 by Крошка Казань

журнал для любящих родителей

РЕКЛАМНОИНФОРМАЦИОННОЕ ИЗДАНИЕ

Приглашаем в детский сад

подробности на стр. 8/9

WWW.KROSHKA-KAZAN.RU

№ 6 (67) август 2014

Рубрика

Lasort - первая российская компания по производству натуральной мебели из 100%-го массива, оптимально использующая вековые традиции и современные технологии. Это мебель для тех, кто понимает разницу между временным и постоянным, фальшивым и истинным. Мы представили в ней гармоничное сочетание всех самых лучших стилей, проверенных годами, сделали ее надежной и прочной, чтобы она служила вам, вашим детям и внукам на протяжении долгих лет.

TURAL NA

100 % PR

ÒÊ «7ß», 2-é ýòàæ, 2 ïð. ßìàøåâà, 51á

ODUCT

ДЕТЯМ – ТОЛЬКО ЛУЧШЕЕ! Ваш малыш подрос, и совсем скоро он переступит порог школы. В этот период необходимо обратить внимание на правильную осанку ребенка. Ведь, по наблюдениям врачей, нарушение осанки чаще всего проявляется в младшем школьном возрасте. Во время обучения снижается двигательная активность: в течение дня ребенок много времени проводит сидя за партой, за подготовкой домашнего задания, перед компьютером. И родители часто не задумываются над тем, что неправильная поза во время работы за столом может привести к развитию сутулости, а в дальнейшем, сколиозу и хроническим заболеваниям у ребенка.

Хорошая осанка – это не только внешняя привлекательность, уверенность в себе, но и основа здоровья организма в целом. Сохранить правильную осанку ребенка можно, если оборудовать рабочее место с учетом всех требований!

Ортопедическая парта-трансформер «Дэми»

На правах рекламы товар сертифицирован.

Компания «Дэми» заботится о здоровье школьников! Специально для них «Дэми» разработала современные эргономичные, регулируемые парты, которые помогут правильно держать осанку и подстроятся под любые физиологические особенности вашего ребенка.

По мнению ортопедов, оптимальный вариант для физически неокрепших первоклашек - наборытрансформеры, изменяющиеся по высоте, которые подходят школьнику любого возраста и роста. Возможность регулировки столов и стульев по высоте позволяет мебели «Дэми» «расти» вместе с ребенком. Кроме того, парты «Дэми» оснащены столешницами с регулируемым наклоном. Работа за наклонной поверхностью обеспечивает правильное расположение ребенка за столом для разгрузки позвоночника и шейного отдела, а также снижает нагрузку на глаза ребенка. Правильно отрегулированные столы и стулья позволяют повысить работоспособность детей, усидчивость и проявлять большой интерес к знаниям.

За тем, как дети сидят в школе, тщательно следит Роспотребнадзор, а вот об оборудованном месте дома должны позаботиться родители!

Школьная мебель «Дэми» - это важный атрибут нормального учебного процесса ваших детей и залог их будущего здоровья!

ÒÊ «7ß», 2-é ýòàæ, ïð. ßìàøåâà, 51á

WWW.DAMI116.RU

Содержание 4 6 8

Слово издателя Новости Будем знакомы В гостях у Мозаики Repablic!

Нежный возраст 10 Мамин дневник. Часть 2 14 Мама и малыш: 2 сердца бьются как 1

Здоровье ребенка 16 Задержка речи или аутизм? 18 Нарушение осанки. 20 Я иду в детский сад! Я иду в первый класс! А причем тут врачи?

Развитие ребенка 24 Первый звонок, или Как правильно подготовить ребенка к школе 28 Интервью. Родом из детства 32 Проверено на себе. Намотай себе на бус 34 Ваш ребенок гиперактивен. 38 Игротека. Лету – время, учебе – час 40 Гостевая. Клэр Селби: «Все дети могут быть «билингвами» 44 Детские страхи 46 Книгоман 48 Читаем вслух 50 Мастер-класс. Штурвал твоего корабля 52 Фотопроект «Лимонад» 58 Родителям на заметку

Детские радости 64 Праздник у ворот 66 Путеводитель

Kids Look 70 Модный бранч 74 Попали в топ-топ лучших 76 «Весело шагать» – первый в Казани 78 История бренда. Armani Junior 80 Зарядка для ума 81 Дети говорят 82 Распространение

Наши соавторы:

Резеда Мухаметшина доктор педагогических наук, профессор КФУ

Диляра Газизова руководитель центра нейропсихологии «Казаныш»

Клэр Селби детский писатель и композитор

Оксана Стази учитель, психолог, детский писатель

Алита Галиуллина директор центра дошкольного обучения «Звездный Умка»

Дети растут, и moll растет вместе с ними Разумная эргономика для детей Мебель moll продумана до мелочей. Она создает все условия для успешной учебы: с помощью регулируемого по высоте стола с наклонной столешницей, индивидуально настраиваемого стула и эргономичного освещения. Правильно организованное рабочее место поможет сохранить здоровую осанку. Качество “Сделано в Германии”. moll - эталонное качество с 1974 года. Оригинальные немецкие технологии для здоровья ребенка.

Winner Новый стол-трансформер: максимальная адаптация для максимального комфорта

Выдвижной ящик

СОЛО-центр: Казань, Эсперанто 16, тел: (843) 570-58-53 Мебель-класс: Казань, Ибрагимова 59, тел: (843) 519-19-99  Интернет-магазин: solo-centr.ru

 

Откидной пенал

Подвесная тумба

Акция:

до 10.09.2014 года при покупке стола Booster Вы получаете в подарок сертификат на сумму

3000 рублей!

Подробности акции в наших салонах

Слово издателя Журнал «Крошка» для любящих родителей www.kroshka-kazan.ru Учредитель, директор: Венера Хамитова Издатель: ООО «Карретера» Адрес издателя и редакции: 420029, г. Казань, ул. Пионерская, д. 17, оф. 402 Тел.: (843) 239-42-71. Для писем: kazank@bk.ru Главный редактор: Юлия Силантьева Редактор: Любовь Макарова Арт-директор: Инесса Шкуратенко shkuratenko@gmail.com Дизайн и верстка: Венера Чекалкина, Алия Герасимова Автор: Юлия Силантьева Фотограф: Инесса Шкуратенко Руководитель рекламной службы: Лиля Сиразеева, 8-917-927-60-18, kazank@bk.ru Корректор: Любовь Макарова Распространение: Юлия Денисова Печать: ЗАО «Издательский дом «Казанская недвижимость», г. Казань, ул. Актайская, д. 21 Заказ №6959. Тираж: 10 000 экз. Распространяется бесплатно. Периодичность: 1–2 раза в 2 месяца Подписано в печать 06.08.2014

instagram: @kroshka_kazan

vk.com/ kroshkakazan

последнее время мне кажется, что солнце сейчас ярче, а трава зеленее! Интересно, это баловеньавгуст или я становлюсь чуть мудрее? Решила, что не буду искать первопричину, а просто поделюсь своим миром с близкими и далекими... Лето, как и обещало, оказалось насыщенным сочными красками, яркими событиями и новыми знакомствами. Совсем как августовский номер нашего журнала. Модные тенденции лета и наступающей осени, «мамин» дневник, советы родителям, «лимонадный» фотопроект. В рубрике «Читаем вслух» мы продолжаем знакомить малышей с мальчиком Сережей… И еще много всего интересного, полезного, яркого и сочного! И не могу не поделиться приятной новостью – мы запустили обновленную версию нашего сайта. Заходите и смотрите. Приятного вам чтения!

На обложке: Константин Исайчев Фотограф: Инесса Шкуратенко Одежда: мультибрендовый бутик «Angels» ГТРК «Корстон», 2-й этаж Картина в технике коллаж – автор Слава Зайцев Интерьер: Бутик «CHICKEN LIPSTICK», ГТРК «Корстон», 1-й этаж

Венера Хамитова

За содержание рекламных материалов ответственность несет рекламодатель. Все рекламируемые в журнале товары и услуги подлежат обязательной сертификации. Все цены, указанные в рекламных объявлениях, действительны на момент выхода номера в свет. Перепечатка и любое воспроизведение материалов и иллюстраций из журнала «Крошка» возможны только с письменного разрешения издателя. Свидетельство о регистрации ПИ № ТУ 16-00561 от 4 мая 2011 г. Выдано Управлением Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций по Республике Татарстан.

Новости Улыбочку! В Казани открылась первая семейная фотостудия FAMILY STUDIO. Здесь есть все для комфортного проведения фотосъемок детей с первого дня жизни, а также деток постарше, их родителей и тех, кто только готовится ими стать! В FAMILY STUDIO 7 стильных интерьеров для любого вида фотосессий! Огромное облако мыльных пузырей и белый кролик Феечка не оставят равнодушными никого! Стоимость фотосессии – 2000 рублей. Проспект Победы, 206, бизнес-центр «Визит», 4-й этаж, оф. 406 тел.: 23-944-23

Загородный рай

Выбраться из душного мегаполиса мечта утомленного горожанина. Но что родителям хорошо, то ребенку скука. Выход нашли организаторы Экоусадьбы. В живописном месте на берегу озера Яльчик будет хорошо всем! Родители могут попариться в баньке, а дети с удовольствием поухаживать за питомцами мини-зоопарка – ламой Машенькой, енотами, козочками и пернатыми. Сайт журнала «Крошка» теперь в новой версии. Мы постарались сделать его максимально удобным. Поменяли дизайн и меню, добавили новые разделы. Стало легче искать архив номеров, наблюдать за итогами фотопроектов. И вы уже точно не пропустите новости о съемках в нашем журнале! Думаем, нам удалось сделать новый сайт красивым и понятным. Добро пожаловать! www.kroshka-kazan.ru

Для ребят разработаны увлекательные интерактивные и спортивные программы, творческие мастерские и кулинарные мастер-классы. А после активного отдыха можно будет отведать выпечку из русской печки. Выходные пройдут с пользой для всей семьи! Национальный парк Марий Чодра (ст. Яльчик) Виртуальная прогулка www.3dnewlook.ru/villas/view/67 www.usadbaeko.ru Тел.: 8-905-022-42-31

Новости Центр Красноречия и Театральная студия «Красный Квадрат»

Открывает набор детей в возрасте от 7 лет на актерский курс. Курсы актерского мастерства для детей раскрывают личность ребенка, избавляют от проблем в речи и стеснительности и улучшают его память и артистизм. Курс включает в себя такие дисциплины, как: актерское мастерство, сценическая речь, работа над спектаклем. Вы хотите, чтобы ваши дети выросли умными и творчески развитыми? Наша детская студия готова помочь в формировании творческого начала вашего ребенка. Только в августе набор в осеннюю группу актерского мастерства по летним ценам! Г. Тукая, 58, офис 508. Тел: 239-11-68 teatr-red.ru

Ура!!! Нам 1 год! У Парка тропических бабочек первый День рождения! 6 сентября ждем Вас на Детский праздник! Обещаем Вам веселые конкурсы, розыгрыш ценных призов, самых веселых Аниматоров, детский Аквагрим, яркие фотографии с обитателями контактного зоопарка, массу подарков, кучу веселья и хорошего настроения! все подробности в группе Вконтакте www.vk.com/parkbabochekkazan, на нашем сайте www.butterfly-kazan.ru или по тел: 240-27-26

Казанский парк тропических бабочек  Рождение бабочек из разных уголков мира прямо на ваших глазах!  Контактный зоопарк  Огромное количество рептилий  Организация экскурсии  Фотосессии с жителями зоопарка  Детские дни рождения и праздники с аниматором  Выездной мини-зоопарк на выпускной, в лагерь, на дачу и загородный дом!

Мы расскажем много интересного и познавательного

Мы ждем вас ежедневно с 10:00 до 21:00

Адрес:

ТЦ «Сувар Плаза», 4-й этаж, ул. Спартаковская, 6 тел.: 245-16-06, 240-27-26 www.butterfly-kazan.ru vk.com/parkbabochekkazan

Будем знакомы

В гостях у Мозаики Republic

Константин – значит стойкий! Юный герой обложки августовского номера журнала «Крошка» попал на первую полосу не случайно. Во-первых, Костя Исайчев 8 августа отметил свой первый юбилей – 5 лет! Во-вторых, мальчик решился на серьезный шаг – не просто пойти в детский сад, а собственноручно его выбрать! Мама Кристина решила сделать сыну подарок и в первую очередь повела его исследовать в Центр образования и досуга «Мозаика-republic».

Фото: Инесса Шкуратенко

На вопрос, почему мама выбрала для путешествия именно «Мозаика-republic», она ответила, что слышала позитивные отзывы знакомых и подруг и читала публикации в нашем журнале об этом центре. Узнав о том, что садик переехал в просторное помещение с собственной внушительной территорией и оборудованными площадками, ей захотелось увидеть воочию его масштабы и оснащение. После экскурсии по садику, которую провела руководитель Клуба для детей и родителей Диляра Залялиева, Кристина сделала вывод: «Этот клуб не просто база для того, чтобы ребенок присутствовал на ней с 7 до 7. Это место, где он становится личностью и учится проявлять свою индивидуальность. В этом детском саду можно получить хороший старт для дальнейшего развития в жизни, что очень важно и для моего сына с таким сильным именем». ЖК «Изумрудный город», 10-й микрорайон, ул. Салиха Батыева, 3 тел.: 2-909-502, 8-919-690-19-95 MOZAIKA-KAZAN.RU www.vk.com/mozaikarep

Будем знакомы А между тем наш именинник времени зря не терял. Для начала исследовал зал для подвижных занятий в Центре развития, где подобно героям из «Звездных войн» его ровесники сражались «воздушнокосмическими» мечами. В спортзале Костя опробовал самый настоящий суперсовременный детский кардиотренажер. Оснащением зала он остался очень доволен.

В классе для занятий протестировал школьную доску. Через два года мальчик станет первоклассником, и за это время нужно подготовиться к учебе! Здесь не просто готовят к школе, а прививают любовь к знаниям. Занятия в центре «Мозаика-republic» в старшей и подготовительной группах включают 2 блока. Педагогическая подготовка – развитие памяти, внимания, обучение чтению и письму. Психологическая подготовка – формирование уверенности в себе, умения общаться со сверстниками и отстаивать свою точку зрения.

В общем, все здесь продумано до мелочей для самой главной цели: помочь ребенку найти свое предназначение в жизни, быть успешным и счастливым! Для этого здесь и объединяется в одно целое работа педагогов, родителей и воспитанников садика. А свою точку зрения по поводу увиденного Константин явно вынес. И в республике станет больше на одного уверенного и счастливого жителя.

Участие ваших детей в фотопроектах для журнала «Крошка», подробности по тел.: 8(917) 927-60-18 instagram: @kroshka_kazan

Нежный возраст Мы продолжаем публиковать отрывки из дневника мамы двух дочек и профессиональной путешественницы Инги Инхестер. На наш взгляд, каждая мама испытывает похожие эмоции, которые описывает автор этого романтичного и правдивого дневника. В прошлом номере молодая мама рассказала о важном событии – как узнала о своей чудесной беременности. Продолжение следует… Инга Инхестер с дочерью Данаей

Мамин дневник Автор: Инхестер Инга, мама 16-летней студентки Анастасии и 6-месячной Данаи

Часть 2. Человек родился Моя мама родила меня в самолете. У каждой беременной бывают свои причуды, были они и у моей мамы. Но пристрастия были не в еде, а в необычных желаниях. Она очень хотела иметь глобус и калейдоскоп. И то ли шутя, то ли вполне серьезно говорила: «Не рожу, пока не буду держать их в руках!» И вот, представьте себе, родилась я в прямо в небе. А глобус и калейдоскоп стали непременной атрибутикой и символами моей уже взрослой жизни. До сих пор в жизни мною движут две вещи. Первая – это страсть к путешествиям, ко всему новому и неизведанному. И вторая – это способность быстро менять в своей жизни одно событие на другое. Как быстро меняются узоры в калейдоскопе, так быстро сменяются картинки в моей жизни. Причем неподвластно никакой логике. Мы же не можем предсказать следующий узор в калейдоскопе. И всегда последующее восхищает нас еще больше предыдущего!

август / 2014

Моя жизнь, как ... глобус и калейразноцветный кадоскоп стали нелейдоскоп, пестрит пременной атрибуразными картинками и событиями: из тикой и символами далекой Австрамоей уже взрослой лии я переезжаю жизни. жить в немецкие Альпы, а затем в Геленджик, а потом на Северный Кавказ. И вот, будучи беременной, я покоряю горные вершины Эльбруса и Домбай. Готовлю себя к осознанным родам и мечтаю рожать с дельфинами на Черном море. Но месяц спустя после рождения дочурки моя мечта рожать с дельфинами кажется такой смешной и нелепой! Я не знаю, спасли бы меня дельфины или нет, но врачи четвертого роддома Казани, что на улице Гагарина, спасли и меня, и ребенка. Чувствовала я себя великолепно, но за месяц до родов рассталась с отцом ребенка. Очень сильно переживала, и, конечно же, это повлияло на преждевременные роды. Я родила 10 декабря 2013 года. За три дня до этого попала в реанимацию, врачи боролись за мою жизнь и готовили меня к экстренным родам: только так мы с малышкой имели шанс выжить. От кесарева сечения я отказалась, рожала сама. Времени у нас было ровно час. И мы уложились! Мы победили! Маленькая кроха весом 2 килограмма проявила бойцовские качества и появилась на свет здоровой и невредимой. Несмотря на то, что пережить в роддоме пришлось многое и главной была борьба за жизнь, я почему-то не помню ничего тяжелого и мрачного. Сердце запомнило все самое хорошее, а плохое – забыло напрочь.

Маленькая кроха весом 2 килограмма проявила бойцовские качества и появилась на свет здоровой и невредимой. 2014 / август

Санитарка Роза – необыкновенной доброты! Когда я перед родами лежала в реанимации, она ухаживала за мной, расчесывала и гладила мои волосы. Учила меня: будешь рожать – улыбайся,

(в коттедже)

проводит набор детей

от 1 года до 7 лет

в группы полного дня в программу входит: Театральная студия  актерское мастерство, сценическая речь, постановка сказок, вокал

Танцевальная студия  хореография, детский фитнес, формирование осанки

Творческая мастерская  лепка, рисование, аппликация

Изостудия английский и французский язык Этикет Прогулки и спортивные игры на собственной площадке Подготовка к школе  математика, русский язык, развитие логики и мышления, окружающий мир

Пятиразовое сбалансированное питание  халяль и вегетарианское

логопед Песочная анимация Проводим набор в группу выходного дня: Занятия по рукоделию Кулинарные мастер-классы

Режим работы с 7.00 до 19.00 Наши адреса:

Азино-1 (ост. «Ул. Вагапова»), ул. Рыбная, 84 пр. Победы, 2 (ост. «9-й микрорайон»)

ул. Хади Такташа, 41 (рядом с ТЦ «Сувар Плаза»)

ул. Рахлина, 3 ( ЖК «Светлая долина», пос. Константиновка)

8 9172 888 444

Нежный возраст Когда Роза везла меня по коридору из реанимации ... она читала молитвы на татарском языке. А я на русском – православные.

как сейчас улыбаешься! Тогда и ребенок твой улыбаться будет, жизнерадостным будет, как ты. И правда, моя девочка с рождения улыбается.

Когда Роза везла меня по коридору из реанимации в родовое отделение, я сидела в коляске, так как не могла ходить. И весь путь от моей палаты до родильного отделения она читала молитвы на татарском языке. А я на русском – православные. В этот момент до слез в глазах, до комка в горле понимаешь – Бог один! И в сердце Розы, и в моем сердце. И нет предела человеческой доброте! Каждую схватку я ожидала с радостью, ведь я чувствовала: вот-вот, и ты появишься на свет! Наконец врач объявляет: «Все! Поехали рожать!». Но так случилось, что в этот момент не оказалось ни одной свободной каталки, а я сама не могла ходить. И тогда подбежал мужчина-врач, поднял меня на руки и донес до родильного зала, а по пути осыпал комплиментами. А потом... Потом разлука на семь дней: она в детской реанимации под кислородом и капельницами, я во взрослой. Передавала ей в бутылочках свое молоко и записочки с молитвами и стихами. Добрые медсестры складывали их в колыбельку. В записках я писала о том, как нежно люблю ее и верю, что она поправится, потому что моя девочка сильная, храбрая и смелая! Над кроваткой висела бумажка с ее именем – ДАНАЯ. Это греческое имя, означает оно – ПЕСНЯ.

Из роддома мою девочку перевезли в другую больницу под наблюдение врачей. А я лежала на кровати в реанимационной палате и видела в окно, как ее, завернутую в роддомовское одеялко с голубой ленточкой (потому как розовую не нашли, а я приданое для малышки не успела еще собрать), несет на ручках врачреаниматолог и они садятся в машину скорой помощи. Изо всех своих человеческих сил я старалась как можно быстрее поправиться, чтобы быть рядом с моей дочкой. И когда меня наконец выписали, я сразу же поехала к ней в больницу. И здесь меня ожидала замечательная новость! Детский врач сказал, что с малышкой все хорошо и я могу забрать ее домой. И вот мы дома. Лежит чудо на мамином животе и корчит рожицы. Какое это счастье! И сестренка твоя бегает по квартире, ликует и поет песни от радости. Никогда не думала, что в этой жизни что-то способно столь сильно завладеть моей душой и сознанием. Моя индивидуальность словно утонула в этом новом мире ощущений и чувств. Совсем крошечное чудо в один миг стало для меня важнее целого мира, со всеми его сюрпризами и загадками, тайнами и открытиями. ДАНАЯ. Это гречеОно стало больше

ское имя, означает оно –ПЕСНЯ.

Даная, моя девочка! Богиня красоты. С тобой сейчас мы связаны. Наведены мосты. Откуда ты спустилась? С каких таких краев? С какой планеты, девочка? С каких волшебных снов? Я верю, ты предания надежно сбережешь. Ведь ты пришла заранее, все зная про любовь...

август / 2014

и теплее солнца и нежнее, чем самый прелестный летний рассвет, ласкающий своими свежими, как первая июньская роза, омытая прохладной росой, поцелуями тихую убегающую в необъятную даль морскую волну.

Друзья мои, вы спрашиваете, что дает мне силу? Я отвечаю: «Конечно, любовь!»

После родов я как-то по-другому смотрю на жизнь. Может быть, когда находишься за чертой, по ту сторону, невольно переосмысливаешь свою жизнь. Все, что казалось таким сложным, теперь кажется простым! И жизнь наполняется новым смыслом. Я хочу сказать спасибо всем тем, кто помогал и помогает мне, кто искренне переживает за меня и моих девчонок! Сказать спасибо сейчас, в этой жизни, не оставляя на потом, ведь никто не знает, что произойдет завтра. И прежде всего моим родителям, моей семье. И моим замечательным друзьям. Боже мой! Друзья мои! Откуда вы все узнали? Ведь я никому не сообщала! Кельн, Штутгарт, Геленджик, Монтабаур, Аделаида, Голд-Кост, Челябинск, Набережные Челны, Казань, Новая Каховка, Чебоксары, Калининград, Краснодар, Харьков, Елабуга, Калуга, Новомосковск, Ижевск, Санкт-Петербург, Екатеринбург, Нюрнберг, Новая Каледония, Москва, Вашингтон, Рязань, Нью-Йорк, Уфа, Уссурийск, Альметьевск, Одесса, Брисбен, Копейск, Волгоград, Кобленц, Дюссельдорф, Рим, Афины!!! Спасибо, друзья, за поздравления! Цыганская почта работает отлично!! Друзья мои, вы спрашиваете, что дает мне силу? Я отвечаю: «Конечно, любовь!» Любовь наполняет каждый мой последующий день истинным смыслом и помогает противостоять ветрам неудач и разочарований. Любовь – это то, что удерживает нас на краю небытия, когда, вдруг прозрев, мы начинаем видеть мир новыми глазами и легко и весело в одну секунду расстаемся с гнетущим прошлым и начинаем дышать прохладным ветром завтрашних устремлений и побед.

2014 / август

Школа закаливания и раннего плавания приглашает будущих мам, малышей и всех желающих В программе занятий:  Плавание для будущих мам  Закаливание, развитие навыков ныряния и плавания детей от 3 недель до 5 лет  Обучение плаванию детей от 5 лет и старше и их родителей  Спортивные занятия для малышей и их родителей

Тел: 253-43-50, 8-905-024-64-38 8-903-305-43-50 13

Нежный возраст

Мама и малыш: 20 июля в парке «Кырлай» прошел праздник в честь самой удивительно прекрасной любви – любви мамы и малыша. Этот проект организован популярным брендом детского питания «Малютка». К слову сказать, Казань стала одним из шести крупных российских городов, где проводился трогательный конкурс «Два сердца бьются как одно». На празднике в центре внимания оказалась экспозиция с фотографиями казанских мам и их любимых малышей. Самая невероятно нежная любовь на свете. Она не имеет границ, не знает расстояний и времени. Мамы столицы Татарстана приехали в «Кырлай», чтобы увидеть свой снимок с малышом. Гостей встречали профессиональные эксперты детского питания, артисты, аниматоры, а также любимая актриса сериала «Интерны» Светлана Пермякова. – «Все свободное время посвящаю своей дочке. Варваре вот-вот исполнится 2 года. Я не случайно стала лицом бренда «Малютка». Мы прошли три ступени детского питания, начиная от молочной смеси, детского молока и перейдя к кашам. Очень важно, чтобы после материнского молока малыш продолжал получать необходимые для роста и иммунитета вещества. «Малютка» – это как раз тот случай».

Детский аквагрим, возможность позаниматься йогой, порисовать красками, фломастерами, карандашами, посмотреть веселый и познавательный спектакль на сцене – мамы и малыши прекрасно провели время вместе. Ведь мамина любовь и внимание – самое прекрасное, что есть на свете для малютки.

С 25 по 31 августа приглашаем на Дни открытых дверей

Смеси «Малютка» содержат все необходимое для гармоничного развития ребенка на каждом возрастном этапе: 16 витаминов и 11 минералов, комплекс «Умное железо» для профилактики железодефицита, а также пребиотики, улучшающие пищеварение. Кстати, «Малютка» изменилась внешне. Упаковка питания стала солнечного оранжевого цвета – цвета счастья. Знаменитый логотип бренда, сердце, теперь нарисовано одной линией, как символ неразрывной связи мамы и малыша. А вот состав детского питания неизменен. «Малютка» соответствует высочайшим стандартам качества и безопасности. Елена Новгородцева

От 6 месяцев до 3 лет «Играем с мамой» От 3 до 6 лет Подготовка к школе От 4 до 8 лет Мультстудия  Школа актерского мастерства  Вокально-хореографическая студия и многое другое Выездные занятия и экскурсии Организуем Дни рождения и Праздники для ваших детей

ул.

Даурская, 22

около станции метро «Аметьево»

тел.: 259-87-00

8 (927) 44-00-572 15

Здоровье ребенка

Задержка речи или АУтиЗМ? К сожалению, далеко не всегда родители замечают какие-либо отклонения в развитии своего малыша. Сомнения обычно возникают, когда ребенку исполняется 2-3 года. Ему становится труднее общаться с внешним миром, возникают проблемы с пониманием жестов и слов, с которыми окружающие обращаются к нему. Малыш перестает общаться с родителями и сверстниками и, как следствие, становится замкнутым. Любое изменение в окружающей обстановке или ежедневных ритуалах вызывает у него панику, мир становится все менее понятным. Как правило, поначалу родители занимаются установлением диагноза самостоятельно. Прочитывают многочисленные форумы, знакомятся с аналогичными ситуациями. И чаще всего эти симптомы приводят их к страшному диагнозу: АУтиЗМ. Однако медики не рекомендуют заниматься самостоятельной формулировкой диагноза, да и торопиться с выводами не стоит, возможно, у ребенка просто задержка развития.

Первые признаки До двух лет любые отставания и отклонения можно объяснить индивидуальными особенностями малыша, и можно надеяться, что они постепенно сгладятся. К двухлетнему же возрасту ребенок, как правило, овладевает простейшими навыками, но, даже если этого не происходит, он все-таки понимает, чего от него хотят взрослые. То же самое и с языком: если малыш еще и не говорит сам, он вполне понимает обращенную к нему речь, о чем можно судить по его реакциям.

Странности в развитии и поведении ребенка, вызывающие у родителей опасения:

 малыш не смотрит в глаза;  говорит о себе в третьем (он) или втором (ты) лице;  все время повторяет слова и фразы;  ребенок уже произносил первые слова, но со временем речь пропала;  слова не говорит, а мычит;  не интересуется игрушками, общением с ровесниками, не играет с другими детьми;  ребенок отстранен, игнорирует маму, не реагирует на просьбы, не откликается на свое имя;  трясет головой, руками, раскачивается;  ходит на носочках;  грызет пальцы, руки;  бьет себя по лицу;  устраивает истерики, проявляет агрессию;  боится незнакомых/чужих людей;  пугается звуков, вздрагивает;  боится света, все время выключает его.

НЕОБХОДИМА КОНСУЛЬТАЦИЯ

август / 2014

РЕАЦЕНТР БУЛАК  Снижение интеллекта, памяти и внимания  Последствия родовых травм  Повышенная возбудимость  Проблемы в обучении  Головные боли  Гидроцефалия  Энурез

Проведите диагностический ТЕСТ, состоящий из трех вопросов:

Несколько важных советов И еще несколько полезных вещей, без которых разговор о детском аутизме будет неполным. Ведите дневник. Записывайте все, чем занимаетесь с ребенком, фиксируйте все изменения в его поведении. Постарайтесь не думать, что вам тяжелее всего. Здесь таится опасность впасть в уныние, а то и гордыню, и потерять друзей. Общайтесь с родителями особых детей, обменивайтесь информацией и опытом. Вступайте в родительские сообщества, читайте интернет-ресурсы по аутизму. Принимайте помощь, особенно если вы только в начале пути.

СПЕЦИАЛИСТА 2014 / август

Лицензия № ЛО-16-01-003297 от 13 марта 2014 года выдана Министерством здравоохранения РТ

 Смотрит ли ребенок в одну с вами сторону, когда вы пытаетесь привлечь его внимание к чему-то интересному?  Указывает ли ребенок на какой-либо предмет, чтобы привлечь ваше внимание, но не с целью получить желаемое, а чтобы разделить с вами интерес к нему?  Играет ли он с игрушками, имитируя действия взрослых? (Наливает чай в игрушечную чашечку, укладывает куклу спать, а также катает машинку, но не просто туда-сюда, а везет в грузовике кубики на стройку.) Если на все три вопроса ответ отрицательный, у родителей 2–3-летнего ребенка есть основания показать его специалисту. Если же, наоборот, положительный, то, скорее всего, задержка в развитии речи имеет другую причину, это не аутизм.

НЕОБХОДИМА КОНСУЛЬТАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТА

... возможно, Но, даже если какиеу ребенка либо из этих черт прису- просто задержка щи вашему ребенку, это развития совсем не обязательно аутизм. Однако озаботиться стоит.

ООО «РЕАЦЕНТР БУЛАК» Казань, ул. ПравоБулачная, 33/1 Тел.: 2925906 email: reacenterbulak@mail.ru 17 сайт: реацентр.рф

Здоровье ребенка

Нарушение оСАнки

«Не сутулься!», «Держи спину прямо!» Вряд ли найдется родитель, ни разу в жизни не говоривший этих слов ребенку. А ведь дело далеко не только во внешней эстетике. Деформированная осанка отрицательно влияет на такие важные функции, как дыхание, кровообращение, пищеварение. Только четверо из девяноста шести проверенных первоклассников, проучившихся в школе всего полгода, не имели никаких проблем с осанкой. Такую статистику нам привел ортопед медицинского центра «Айболит» врач высшей категории Юсупов Равиль Фаузеевич. Он рассказал, на что родителям надо обращать внимание в первую очередь.

ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЯ Есть дети, предрасположенные к нарушению осанки. Это явилось результатом проблем с внутриутробным развитием и родовыми травмами. Оказать влияние может даже довольно часто диагностируемое обвитие пуповиной. Как следствие, может возникнуть патология, выявить которую сумеет только врач-ортопед. Такие проблемы опорно-двигательного аппарата, как вальгусная и варусная деформации стоп, подворачивание ножек при ходьбе, «загребание» ими при беге или плоскостопие в дальнейшем также приводят к нарушению осанки. Поэтому чем раньше родители обратятся к детскому ортопеду, тем большего числа проблем они смогут избежать.

ИЗ НЕПОСЕДЫ – В ШКОЛЬНИКИ В вопросах нарушения осанки у детей есть особый момент: это 1–2-й класс школы, когда вчерашнему егозе приходится становиться усидчивым учеником. А если у ребенка еще и слабенькие мышцы туловища (спины и передней брюшной стенки) или неправильное распределение мышечного тонуса либо слабый естественный мышечный корсет, осанка будет нарушена с вероятностью в сто процентов. Поэтому к переходному этапу – из в садика в школу – ребенка необходимо подготовить.

НЕОБХОДИМА КОНСУЛЬТАЦИЯ

Рубрика ПУТИ РЕШЕНИЯ Чтобы организм развивался гармонично, необходимо создать достаточно интенсивный двигательный режим с раннего детства, обеспечить активную и разнообразную физическую деятельность. Можно научить ребенка играть в футбол, прыгать со скакалкой, ходить на лыжах или кататься на коньках. Лучшая профилактика, на мой взгляд, это плавание, когда задействованы все группы мышц. На фоне лечения и при соблюдении режима нарушение осанки проходит. Чем раньше оно будет выявлено, тем легче его исправить. Поэтому важно регулярно посещать ортопеда.

СОВЕТЫ ОТ ДОКТОРА:  Предоставьте ребенку возможность поразмяться дома: подойдут шведская стенка, лесенка, перекладина или кольца.  Научите его сидеть прямо, не сгибая туловища. Ноги упираются в пол всей стопой и согнуты в тазобедренных, коленных и голеностопных суставах под прямым углом. Спина должна опираться на спинку стула или кресла, бедра лежать на двух третях сиденья.  Следите, чтобы плечи ребенка были на одном уровне. Нельзя позволять ему опираться на одну руку, поворачивая плечо при письме. Это самая большая ошибка, которая формирует стойкую привычку и ведет к сколиозу.  В качестве школьного портфеля выбирайте ранцы или рюкзаки, чтобы равномерно распределить тяжесть.  Ребенок должен спать на умеренно жесткой постели с небольшой упругой подушкой. Полному ребенку подходит относительно жесткий матрац, худенькому – помягче.  Мебель должна соответствовать росту ребенка. В идеале это регулируемый стул и парта с наклонной столешницей. Если не в школе, то хотя бы дома. Главное в успешном лечении нарушений осанки и сколиоза – это желание родителей, чтобы их дети имели красивую правильную осанку и здоровый позвоночник.

СПЕЦИАЛИСТА

Здоровье ребенка

Я иду

в детский сад!

Я иду

в первый класс!

А причем тут ВРАЧИ? Многие родители удивляются, почему новый этап в жизни ребенка обязательно сопровождается кучей бюрократических мероприятий? Почему малышу, а значит, и его родителям, вместо летнего отдыха необходимо посещать врачей, сдавать анализы, а потом срочно доделывать прививки? Специалисты клиники «9 месяцев» расскажут о причинах такого внимания к вашим детям со стороны врачей и о том, как ускорить и сделать более комфортным этот процесс.

две ПриЧинЫ СдеЛАтЬ Это По-ЧеСтноМУ вторая причина. Первая причина. Самая главная – профилактическая. Коллективная. Для каждого ребенка начало Наше государство заботится о каждом и обо всех в целом. посещения детского сада Благодаря предварительноили обучения в школе – это му осмотру вы можете быть стресс. Это совершенно практически уверены, что новый период в жизни ваш ребенок в безопасности. ребенка: другой режим дня, получение большого объема Если все одногруппники или одноклассники вашего реинформации, освоение незнакомых навыков… В такой бенка действительно успешно прошли обследование ситуации даже малейшая перед детским садом или проблемка со здоровьем школой, это означает, что может стать более серьездети, окружающие вашего ной, требующей особого ребенка, не имеют опасных внимания. И поэтому так психических и заразных важно пройти качественинфекционных заболеваний ный медицинский осмотр. (включая туберкулез). И это Предупредить всегда легче, очень хорошо! чем лечить.

НЕОБХОДИМА КОНС

август / 2014

Здоровье ребенка как быть с ПрививкАМи?

Я иду в детский сад неоБходиМЫе СПеЦиАЛиСтЫ:  Невролог  Детский хирург  Детский стоматолог  Офтальмолог  Оториноларинголог  Психиатр детский или психолог (по согласованию с руководством детского сада)  Акушер-гинеколог или детский уролог-андролог  Логопед (желателен для всех детей старше трех лет)

неоБходиМЫе АнАЛиЗЫ:  Общий анализ крови  Общий анализ мочи  Исследование уровня глюкозы  Анализ кала на гельминтозы  Соскоб на энтеробиоз

Я иду в первый класс неоБходиМЫе СПеЦиАЛиСтЫ:  Невролог  Детский хирург  Детский стоматолог  Травматолог-ортопед  Офтальмолог  Оториноларинголог  Психиатр детский или психолог (по согласованию с руководством школы)  Акушер-гинеколог или детский уролог-андролог  Логопед (желателен для всех, обязателен при наличии дефектов речи)

неоБходиМЫе АнАЛиЗЫ и оБСЛедовАния:  Общий анализ крови  Общий анализ мочи  Исследование уровня глюкозы  Анализ кала на гельминтозы  Соскоб на энтеробиоз  Ультразвуковое исследование (УЗИ) органов брюшной полости, сердца, щитовидной железы и репродуктивной сферы  Электрокардиография (ЭКГ)

Что такое «форМА 26»? Консультации всех специалистов заносятся в карточку ребенка и специальную «форму 26». Педиатр, просматривая карточку и результаты анализов, окончательно заполняет «форму 26». Это мини-медицинская карта, куда будет вноситься вся медицинская информация о ребенке до окончания школы. Для заполнения данной формы необходима карточка ребенка из поликлиники, где он наблюдался с рождения, и прививочный сертификат. В эту форму должны быть вписаны все прививки ребенка, результаты пробы Манту, а также заболевания, которые у него были.

Очень часто перед детским садом выясняется, что какие-то обязательные прививки не сделаны и желательно срочно доделать вакцинацию. Лучше начать оформление в детский сад пораньше, тогда можно будет подобрать удобную схему вакцинации безопасными качественными вакцинами. Только для читателей «Крошки» откроем три секрета: какие дополнительные прививки стоит сделать. Итак, три детских инфекции, от которых родители могут защитить своего малыша:

Секрет ПервЫЙ. Если вы готовите ребенка к детскому саду, тогда сделать вакцинацию от гемофильной и пневмококковой инфекции дело просто святое. Эти возбудители вызывают до 90% «соплей» и «кашлей» в организованных детских коллективах. Проблема настолько актуальна, что даже государство включило вакцинацию от этих инфекций в Национальный календарь. А значит, теоретически вы можете бесплатно привить своего ребенка, хотя в действительности сделать это достаточно сложно. Если вы не сможете привить ребенка бесплатно, лучше обратитесь в любой центр вакцинации.

УЛЬТАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТА 2014 / август

Здоровье ребенка

Секрет второЙ. Если ваш малыш до сих пор не переболел ветряной оспой, можно обезопасить его от этого заболевания при помощи вакцинации. Две прививки с интервалом в 6 недель защитят малыша от зудящей сыпи, а вас от неожиданного больничного.

Секрет третиЙ. В нашей стране не принято прививаться от гепатита А. Тем не менее если вы смотрите телевизор, то знаете, что вспышки гепатита А в организованных детских коллективах порой случаются. Казалось бы, гепатит А переносится легко и дети быстро выздоравливают, но сейчас доказано, что и в этом случае происходят необратимые изменения в печени. Поэтому, чтобы не рисковать, можно привить ребенка от гепатита А. Два укольчика с интервалом 6-12 месяцев – и ваш ребенок будет защищен. От этих секретов есть еще и немаловажная польза для семейного бюджета. Подсчитано, что стоимость вакцинации намного дешевле, чем лечение детских болезней плюс потери в зарплате из-за больничного листка, а также последующая реабилитация. Надеемся, что данная информация будет полезна молодым мамочкам, а малышам поможет успешно сделать первые шаги во взрослую жизнь.

двА вАЖнЫх СПеЦиАЛиСтА При АдАПтАЦии Мы считаем, что самые важные специалисты при адаптации ребенка – это детский психолог и детский невролог. И вот почему… Говоря о начале принципиально иной жизни у ребенка, не стоит зацикливаться только на его физическом здоровье, психологические моменты здесь не менее важны. Нежелание ходить в детский сад или школу могут вызвать и так называемые психосоматические заболевания. У ребенка может повыситься температура, случиться «покашливание». Он подсознательно или даже осознанно так себя чувствует, ведь в случае болезни ему разрешат остаться дома… Консультация психолога перед посещением детского сада или школы позволит выявить особенности ребенка, найти индивидуальный подход к его адаптации в меняющихся условиях жизни. Также полезно будет получить полноценную консультацию невролога до детского сада, тем более если у ребенка раньше были нарушения в неврологической сфере. В результате у вас будут конкретные рекомендации для вашего ребенка, что позволит защитить его нервную систему. Но, если в процессе адаптации ребенка уже произошел сбой: появились нарушения сна, тики или навязчивые движения, посещение невролога является обязательным.

коМфорт и кАЧеСтво Итак, у нас получился огромный список обследований и специалистов. Вы думаете, нужна неделя-две, чтобы сделать все необходимое? Конечно, в обычной поликлинике можно целый месяц только дожидаться талончика к нужному специалисту. Однако современные медицинские центры настроены к детям и их родителям более дружественно. Спешим порадовать вас – при надлежащей организации процесса это займет у вас ВСЕГО ДВА ДНЯ. Записываясь на прием по времени, вы практически лишаетесь мучительного ожидания в живой очереди. А детские игровые уголки в медицинских центрах позволяют занять малыша между консультациями разных врачей. Несмотря на быстроту процесса, качество консультаций сохраняет свой высокий уровень. Ребенок не просто получит подпись и печать врача в карточку, но действительно пройдет полноценный осмотр соответствующего специалиста, и при необходимости ему дадут рекомендации. Идеальное сочетание комфорта и качества для вас и вашего малыша! Зам. директора по медицинской части, консультант по вакцинации к.м.н. Степанова Е.Ю., врач-педиатр, невролог Хабибуллина З.К., детский психолог к.м.н. Клетенкова Т.А.

НЕОБХОДИМА КОНСУЛЬТАЦИЯ СПЕЦИАЛИСТА 22

август / 2014

клиника «9 месяцев» пр. Победы, 152

Собираем малышей!

Справки в садик или школу Специалисты высокого уровня для детей от рождения и до 18 лет

тел. 276-40-40

Развитие ребенка

Первый Звонок, или Как правильно подготовить ребенка к ШкоЛе О психологической готовности к школе сейчас много пишут, а также рассказывают родителям на собраниях в школе и детском саду. И многие понимают, что в готовности к школе главное не учебные навыки, которым детей научат в первом классе, а умение ребенка долго и плодотворно работать, организовывать свою деятельность и правильно вести себя с взрослыми и детьми. Сегодня хотелось затронуть тему нейропсихологической составляющей готовности ребенка к обучению. Но для начала – вниМАние! Родители подготовишек, ответьте на вопросы, приведенные ниже, и, если вы ответите отрицательно на 1-2 вопроса в первом случае и положительно во втором, прочитайте статью более внимательно.

 Может ли ваш ребенок скопировать рисунок правильно?

Руководитель центра нейропсихологической диагностики и коррекции «Казаныш»

Газизова Д.Г.

А также можете ли сказать утвердительно, что ваш ребенок:

 Делает все очень медленно или, наоборот, он чрезмерно актив Знает ли он пространный. ственные отношения «право», «лево», «под», «над»  Ребенок часто плачет, он чрези т.д.? мерно тревожный, эмоционально неустойчивый, многого боится.  Хорошо ли произносит слова? Сразу ли вас понимает?  Не держит дистанцию в общении  Может ли описать картинку? Хорошо ли рисует?

с взрослыми, не умеет придерживаться правил.

 Ребенок имеет в анамнезе: родо Умеет ли завязывать шнурки? Хорошо ловить мяч, вые травмы, рождение при помощи кесарева сечения. Он не ползал, до прыгать, бегать и т.п.? года много и беспричинно плакал,  Ребенок рисует или пишет часто болел, ему ставили гиперправой рукой? или гипотонус.

август / 2014

Рубрика С позиции нейропсихологии способности человека, его поведение и здоровье, а также многое другое являются результатом слаженной работы разных структур мозга. К 6,5-7 годам у ребенка созревают те структуры, которые отвечают за учебную деятельность (конкретно – счет, чтение, письмо). У ребенка не все зоны и структуры головного мозга развиваются одинаково, одни созревают раньше, другие позже. К началу учебы у ребенка должны быть сформированы практически все системы, которые отвечают за обучение. Но нередко у детишек обнаруживается задержка созревания тех или иных систем относительно существующих возрастных норм. Родители еще до школы замечают, что ребенок не справляется с заданиями. Медленный темп работы, трудность в запоминании, невозможность сосредоточиться и многое другое. Очень часто это списывается на лень, возраст или воспитание. А ведь это может быть сигналом к серьезным трудностям, которые могут возникнуть у ребенка в школе. Трудности современных детей нейропсихологи объясняют тем, что 70% детей имеют функциональную несформированность

2014 / август

глубинных структур мозга, которые закладываются до рождения и в первый год жизни. Это подкорковые структуры, они питают головной мозг, как бензин машину. Если снижена общая энергетика, то страдает вся психическая деятельность в целом, и учебная в частности. Это усугубляется большой загруженностью детей, у ребенка кое-как хватает сил, чтобы учиться в школе, а ему приходится еще заниматься в нескольких кружках и секциях. И вторая проблема современных детей – это несформированность лобных отделов мозга, которые отвечают за контроль своей деятельности, умение придерживаться правил, контроль своего поведения. Как уже говорилось, созревание мозга – процесс длительный, хотя и закономерный, но протекающий у каждого по-своему, с разной скоростью и неравномерно. И сколько же ребенок может упустить в обучении, если этот процесс немного запаздывает? Наверстает ли он потом упущенное? А сколько стрессов и трудностей он переживет? Его будут считать ленивым, неспособным (хотя интеллект у него будет очень хороший), и это, возможно, не самые критические эпитеты в отношении него. В результате он и сам в это поверит.

Ñåìåéíûé öåíòð íåéðîïñèõîëîãè÷åñêîé äèàãíîñòèêè è êîððåêöèè «Êàçàíûø»

Åñëè Âàøåìó ðåáåíêó òðóäíî ñïðàâèòüñÿ ñ íàãðóçêàìè è òåìïîì ñîâðåìåííîé æèçíè, ó íåãî âîçíèêëè âðåìåííûå òðóäíîñòè, îáðàùàéòåñü â íàø öåíòð. Óñëóãè, îêàçûâàåìûå â íàøåì öåíòðå äëÿ äåòåé:  Íåéðîïñèõîëîãè÷åñêàÿ äèàãíîñòèêà  Íåéðîïñèõîëîãè÷åñêàÿ êîððåêöèÿ  Ìåòîä áèîëîãè÷åñêîé îáðàòíîé ñâÿçè  Íåéðîïñèõîëîãè÷åñêàÿ ïîäãîòîâêà ê øêîëå  Ñåìåéíûå êîíñóëüòàöèè ðîäèòåëåé  Íåéðîéîãà  Ãðóïïû êðàòêîâðåìåííîãî ïðåáûâàíèÿ (ñ íåéðîïñèõîëîãè÷åñêîé ïîäãîòîâêîé ê øêîëå) óë. Ïàâëþõèíà, 102à, òåë.: 277-42-93 www.kazanysh.ru 25

Развитие ребенка Но хочется подчеркнуть: мозг ребенка в своем развитии очень пластичен и обладает большой способностью к восстановлению. Главное не упустить момент. Пока трудности легко обнаружить, их легко скорректировать. Поэтому очень важно как можно раньше установить причину сегодняшних затруднений и, возможно, последующих при обучении в школе.

Поможет в этом нейропсихологическая диагностика Особыми нейропсихологическими методами проводится диагностика психических функций ребенка (внимание, память, мышление, речь, работоспособность и др.). Выявляются, если есть, проблемы развития в их взаимосвязи со структурами головного мозга, сильные стороны психической деятельности ребенка, на которые можно опираться в коррекционной деятельности. В результате подбирается необходимая именно этому ребенку нейропсихологическая программа коррекции психической деятельности ребенка. Нейропсихологическая диагностика очень важна и даже просто необходима в оценке готовности ребенка к школе для предупреждения возможных трудностей. И в конце хотелось обратить ваше внимание на такой момент. Как уже говорилось выше, мозг развивается в

строгой последовательности, в соответствии с возрастными закономерностями и этапами созревания. Поэтому на каждом этапе должна развиваться определенная деятельность ребенка, необходимая ему в это время. До школы это игра, образное восприятие мира, речь, рисование, лепка, подвижные игры.

пространственные отношения («право», «лево», «под», «над» и т.д.), временные представления, хорошее чувствование своего тела и расположенности его в пространстве (скоординированность), мелкая и крупная моторика, двигательный интеллект, хороший энергетический потенциал, речевые функции.

Если ребенок не прошел этап рисования или игры, учить его читать и писать не только не нужно, но и вредно, так как не созревшие для этого нервные клетки будут подвергаться «принуждению», а страдать и ущемляться будут те структуры, которые должны полноценно развиваться в этом возрасте. А потом многие родители и педагоги удивляются, как способный ребенок, который в 4-5 лет читал, считал и даже знал английский, превращается в школьника, не желающего учиться. Он скатывается на плохие оценки, часто болеет и даже уходит в невроз.

Родители должны помнить, что успешное и благополучное развитие ребенка – это результат вашего с ним общения. И никакие центры не заменят этого. Больше общайтесь, больше играйте, больше рисуйте и вместе наблюдайте за миром. Больше любите своего ребенка и не забывайте хвалить!

На что надо обращать родителям в развитии подготовишки с нейропсихологической точки зрения? Это образное мышление (ни в коем случае не абстрактное – числа, буквы, знаки и т.д.), Если ребенок не прошел этап рисования или игры, учить его читать и писать не только не нужно, но и вредно...

За профессиональной помощью обращайтесь в центр нейропсихологической диагностики и коррекции «Казаныш», тел.: 277-42-93

август / 2014

Растущая парта-трансформер Стол Falko, стул Pablo

PAIDI

5 причин купить PAIDI

Прочность на долгие годы: Вы можете использовать детскую мебель Пайди 10 лет, а потом оставить внукам.

Экологичность: все материалы имеют европейские сертификаты качества, вы можете быть спокойны за здоровье вашего ребенка.

Растущая мебель: высота мебели может меняться по мере роста ребенка.

Безопасность: закругленные поверхности, защитные бортики, прочная конструкция и многие другие важные детали для безопасности вашего ребенка.

Продуманный лаконичный дизайн позволяет вам вписать нашу мебель в любой интерьер.

Модель Falko регулировка высоты, двойной храповый механизм наклона столешницы до 21°, линейка 60 см, крючок для портфеля цена: от 26 тыс. руб в зависимости от комплектации

Классические британские интерьеры

г. Казань, ул. Нигматуллина, 11/84, тел.: 527-70-94 www.project-kazan.ru vk.com/classic_british_interior

Интервью Должна ли существовать литература для детей? Оказывается, над этим вопросом бьются два лагеря филологов! Писал ли Пушкин для детей? Почему студенты перечитывают Носова и Маршака? На эти вопросы знает ответы заведующая отделением русской и зарубежной филологии имени Л.Н. Толстого доктор педагогических наук, профессор Казанского федерального университета, а также замечательная мама и бабушка Резеда Мухаметшина.

Фото: Шкляева Юлия

биография:

Родом из 28

детства

Родилась в г. Казани в 1964 году Училась в школе № 105 в 1971-1981 гг. Казанский государственный педагогический институт Русское отделение историкофилологического факультета Работа в КГУ (КФУ) Доктор педагогических наук, 2008 год Научный руководитель полилингвального детского сада «Бала-Сити» Победитель республиканского конкурса «Женщина года. Мужчина года: женский взгляд» в номинации «Женщинаученый», 2013 год Дочь Альбина, сын Булат и внук Аяз, 4 года

август / 2014

Интервью Моя преподавательская деятельность началась еще со студенческой скамьи. Обучаясь на 4-м курсе, я уже была оформлена почасовиком кафедры литературы. И эта профессия меня поглотила полностью. Какой заряд дают студенты! Один из моих любимых курсов – это детская литература. Казалось бы, немного смешно читать взрослым студентам стихи Агнии Барто, Самуила Маршака, произведения Пушкина и Ершова. Но я вижу, как у будущих филологов загораются глаза, они тут же говорят о том, как им

вопроса может показаться странной, но на эту тему спорили и спорят филологи, психологи, педагоги. Один лагерь говорит: а ведь нет специальных дорог для детей, они ходят по «взрослым», нет специальных лекарств, а только детские дозировки, так почему же литература должна быть именно для детей? И еще один аргумент: многие произведения, написанные для взрослых, перешли в круг детского чтения. Ведь даже Пушкин не писал специально для детей, его произведения и даже сказки

не одно поколение, и они проверены временем. А ведь можно и самим сочинять сказки своему ребенку, нужно лишь запомнить несколько правил «детской психологии». Главный герой должен быть его сверстником, желательно наделенным какими-то волшебными качествами. Необходимо ввести в сказку героя-антипода, который станет мешать и строить козни главному персонажу. Необходим эффект «а вдруг» и больше неожиданностей в сюжетной линии. Детали –

... четверть человеческой жизни – это детство, и именно тогда закладывается программа дальнейшей жизни. читали мамы и бабушки, как пахло домашними пирожками, как дождь стучался в окно. Насколько сильны эти воспоминания! Они возвращают в детство моментально. И это не случайно, ведь четверть человеческой жизни – это детство, и именно тогда закладывается программа дальнейшей жизни. Любой психолог скажет: человек агрессивен – ищите ответ в его детстве, человек щедр или скуп – ищите ответ в детстве! И литература, которую мы читаем деткам, оставляет след на всю жизнь. В обществе всегда шли споры, нужно ли специально писать для детей, должна ли выпускаться специальная детская литература? Такая постановка

2014 / август

адресованы исключительно взрослым! Второй лагерь в свою очередь утверждает, что в восприятии мира ребенком и взрослым много различий. То, что взрослому кажется маленьким, для малыша – большое, и расстояние длиннее, холодное для взрослого малышу покажется теплым или вовсе ледяным. У дошкольника отсутствует в сознании категория «смерти» и «трагического», поэтому во всех сказках счастливый конец, добро побеждает зло, и не нужно современным писателям «убивать» героя в произведении, ребенок этого не примет. На мой взгляд, фольклор – это лучший учитель для ребенка, на сказках выросло

король произведения! Дети всегда их видят и запоминают: длинный нос у Буратино, желтые штаны у Незнайки, светлые локоны у Золушки. Ну и, конечно же, необходим счастливый конец! Сочинение сказок крайне увлекательное занятие, и это гораздо проще, чем покажется многим родителям. Студенты нашего факультета в рамках учебного курса детской литературы выполняют лабораторную работу по написанию сказок. Многие настолько увлекаются, что придумывают затейливые сюжеты и рисуют собственные иллюстрации, хоть отдельную книгу выпускай! Современная литература, на мой взгляд, очень отстает. Думаю, дело в том, что не каждый писатель

Интервью осведомлен в области детской психологии. Вот и появляются у нас на полках сомнительные книги для детей. А надо просто больше узнать о детском восприятии окружающего мира. Сейчас дети другие, слов нет. К сожалению, у нынешнего подрастающего поколения нет достойного примера для подражания, у современных детей в почете зарубежные герои – черепашки, пауки, феи… Может быть, это и не совсем плохо, но идеал должен быть! А еще один из недостатков современных родителей в том, что они пере-

весь образ красоты в одно мгновение разрушается… То же самое происходит и с современными девушками. Пока они молчат, кажутся умными и привлекательными. Но только начинают говорить, и хочется заткнуть уши. Я своим студенткам всегда говорю, ваш образ определяет не только внешность, но и ваша речь. У меня есть задумка, которая должна воплотиться. На базе нашего Института филологии и межкультурных коммуникаций КФУ мы планируем разработать и реализовать магистерские программы для

К сожалению, работая с учителями, педагогами можно увидеть немало пустых глаз. Я называю таких взрослых людей «убитыми»: у них потеряна память детства, и таким людям работать с детьми нельзя. И лечению это, увы, не поддается… Поэтому никогда не сдерживайте в вашем ребенке детских порывов,фантазий, иначе он очень быстро станет «взрослым» и останется таким навсегда. Помните строчки из песни Тортиллы: «Будь веселым, дерзким, шумным, драться надо – так дерись!».

Это будет элита педагогов, настоящая высшая школа Мэри Поппинс! стают детям читать и, главное, не читают сами. Вот в чем проблема. Если дошколятам еще и прочтут сказку-другую перед сном, то в школьном возрасте перестают это делать, а надо продолжать читать и самим показывать пример. Пусть ребенок чаще видит вас с книгой, пересказывайте ему сюжет простыми словами, зачитывайте самые яркие эпизоды, и тогда ребенок полюбит книги на всю жизнь. Это расширит и его словарный запас, и литературную речь, и память, и фантазию! Хочу напомнить рассказ Антона Чехова «Красавица». Главный герой увидел девушку удивительной красоты, как будто Мадонна спустилась с небес. И вдруг это божество открывает рот и произносит: «Уж изопрела я вся». И

выпускниц отделения русской и зарубежной филологии. Это будет элита педагогов, настоящая высшая школа Мэри Поппинс! Эти образованные интеллигентные девушки со знанием мировой литературы, иностранных языков, детской психологии станут незаменимыми гувернантками или преподавателями частных детских садов. Такие кадры будут очень востребованы, тем более с дипломом КФУ. Но пока их не готовит ни одно учебное заведение. Примерно через год мы планируем начать такой курс, думаю, наша мечта воплотится в жизнь. У меня тоже есть внук, и, если бы в нашем городе уже работали подобные «Мэри Поппинс», я без сомнения доверила бы им воспитание моего малыша.

Надо быть немного ребенком, дети таких людей чувствуют мгновенно и очень любят. Наверняка и в вашем окружении есть человек, на котором гроздьями виснут ребятишки. А бывает, что взрослый с виду приличный, но у него ребенок и конфетки не возьмет, стараясь быстренько ретироваться в свою комнату. И сами тоже не бойтесь быть детьми. Помните, когда у человека что-то получается, говорят, «он делает это играючи». Вот и играйте в свое удовольствие, пишите добрые сказки для своих детей, тем более, как показывает практика, хорошие сказки имеют свойство сбываться. Беседовала Юлия Силантьева

август / 2014

Рубрика

Íà÷íèòå ó÷åáíûé ãîä c

Premium English В

ы хотите, чтобы Ваш ребенок почувствовал себя комфортно и уверенно, используя английский язык в учебе или в повседневном общении? Если да, то успейте записаться на курсы английского языка высокого качества для детей и взрослых всех уровней подготовки. Коммуникативный подход, используемый в Premium English, признан самым эффективным при обучении иностранным языкам по всему миру. Развитие всех основных навыков, таких как чтение, письмо и разговорная речь, происходит через живое

Открыт набор в новые группы!

общение с носителями языка, что позволяет детям не только быстро преодолеть языковой барьер, но и обрести уверенность при общении на английском языке. В центре работают высококвалифицированные и опытные специалисты из Великобритании, Канады, Америки, Австралии и России. Мы преподносим язык как инструмент для игры, общения, самовыражения, что так важно и полезно в развитии ребенка. Занятия содержат материал, который отражает жизнь детей – игры, головоломки, песни и рассказы. Создается легкая и

непринужденная обстановка, мотивирующая детей к знаниям. В результате язык усваивается за короткий срок, а учеба превращается в одно удовольствие! Директор по образовательной части Стивен Мотт.

Premium English Курсы английского языка • Дети 4-6, 7-10, 10-17 лет • Учеба за границей для детей и взрослых • Общий и деловой английский для взрослых • Клуб чтения, разговорный клуб, киноклуб и вечер английской культуры

Преподаватели с международной квалификацией из-за рубежа и России, а также правило «ТОЛЬКО АНГЛИЙСКИЙ» во время занятий предоставляют нашим студентам великолепную возможность улучшения английского языка За более подробной информацией обращайтесь к нам в офис, наши консультанты помогут подобрать наиболее подходящий для Вас курс!

г. Казань Чистопольская, 20А www.premiumenglish.ru

2014 / август

Тел: +7 (843) 518 60 60 Факс: +7 (843) 518 65 65 info@premiumenglish.ru

*Думаете об английском, думайте с «Премиум Инглиш»

Проверено на себе

Намотай себе

О педагогической системе Монтессори слышали многие, но даже осведомленным родителям трудно до конца понять эту глобальную философию воспитания и обучения ребенка. А кто всетаки разобрался и решил привести малыша на занятия, сталкивается с тем, что в Казани не так-то просто найти центр развития, который уделяет этой методике должное внимание. И это объяснимо: работа по данной системе требует дополнительного оборудования и финансовых затрат… Но, к счастью, нашелся-таки человек, который, несмотря на все сложности, открыл удивительный центр, куда мы и отправились с редакцией журнала «Крошка». Продолжаем рубрику «Проверено на себе».

Итак: дело № 4 «Золотые бусины» «Образование XXI века». Может быть, поэтому детский клуб находится в жилом комплексе с одноименным названием? Нас встретила очаровательная хозяйка центра Ольга Бочкарева, тот самый человек, который не испугался затрат и углубленного изучения системы Монтессори. Заглянув в группы, мы оценили весь масштаб проделанной работы. Обучение по данной методике требует специального оборудования, а видов его невероятное множество!

Здесь нет ни одного случайного предмета

– Здесь нет ни одного случайного предмета, – рассказывает Ольга, – каждый материал заключает в себе как прямую, так и косвенную цель. Вот, к примеру, два сосуда: переливая воду из одного в другой, ребенок не только учится делать это аккуратно, не пролив ни капли, но еще и развивает мышцы руки, формирует трехпальцевый захват, тем самым готовя руку к письму, и при этом учится выполнять последовательные действия.

Чтобы рассказать о системе Монтессори, не хватит и ста страниц. Лучше один раз увидеть. Монтессорикласс для детей от 3 лет – это целое развивающее пространство с множеством пособий. Вот, например, уголок, в котором есть все, что встречается во взрослой жизни. Это настоящая кухня, где можно приготовить свежевыжатый сок, натереть морковку, сделать бутерброд, а потом съесть это за сервированным столом. А также стирка, глажка, все виды застежек, разные наборы для переливания и пересыпания. Всего не перечесть!

на БУС

Проверено на себе

Музыка – это отдельная «история» в клубе

В следующей зоне детки развивают и утончают свои чувства. Далее расположена зона математики, где с помощью уникального дидактического материала Монтессори ребенок осваивает азы математики. А в зоне русского языка, кроме шершавых букв, подвижного алфавита и книг, много карточек для интуитивного чтения, а также чтения на разных уровнях сложности. И еще много разных предметиков для расширения словарного запаса! А вот здесь «космическая зона», где ребенок получает представление об окружающем мире. Музыка – это отдельная «история» в клубе. Даже мы, взрослые, не удержались и поиграли на бас-баре, язычковом барабане, ксилофоне и других инструментах, привезенных из Германии. Создательница этого клуба музыкант, она

окончила эстрадноджазовое отделение, и, может быть, поэтому музыкальному направлению здесь уделяется особое внимание. По словам Ольги, в Казани пока только в клубе «Золотые бусины» действует уникальная методика развития музыкальных способностей у детей с помощью колокольчиков Макерони-Монтессори. А вскоре здесь откроется студия мюзикла. Познакомившись с педагогами клуба, мы по достоинству оценили их профессионализм, ведь каждый из них проходил обучающие курсы.

Одним словом, строгие эксперты редакции поставили клубу «Золотые бусины» заслуженную твердую пятерку, а Ольге еще и оценку «отлично» за усердие и оптимизм.

ЖК «ХХI век», ул. Тулпар, д. 7 тел.: 8(967)366-88-88 33

Развитие ребенка «Будущее нашего общества зависит от того, какое внимание мы уделяем проблеме психического здоровья наших детей сегодня…» Ахмед Окаша, президент Всемирной ассоциации психиатров

Ваш ребенок гиПерАктивен Иногда, находясь в гостях у друзей или знакомых, даже поговорить толком не можешь, поскольку их ребенок постоянно «включен, как Энерджайзер». «Гиперактивность», – вздыхает его мама… Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) у детей

комментирует А.А. галиуллина, директор центра дошкольного обучения «Звездный Умка», практикующий психолог, психотерапевт, старший преподаватель кафедры психологии, развития и психофизиологии Института экономики, управления и права г. Казани

– распространенное психоневрологическое расстройство с нарушением процессов обработки информации в центральной нервной системе. Встречается у 3-7% детей, его возрастные рамки широки: если раньше он мог быть установлен к 7 годам, то сейчас возраст понижен до 4-5 лет. А иногда его можно диагностировать даже на первом году жизни. Такие малыши часто страдают нарушением сна и повышенной возбудимостью. Детки постарше испытывают трудности с концентрацией внимания и памятью, им сложно справиться со школьными

заданиями, они часто допускают ошибки по невнимательности, легко отвлекаются, могут быть чрезмерно подвижны, совершать много ненужных действий. Подобное поведение создает много проблем в семье, детском саду, а впоследствии и в школе. Дети и сами страдают от пониженной самооценки, им сложно найти друзей.

У мальчиков Сдвг встречается в два раза чаще, чем у девочек. Установить диагноз не всегда просто, так как и здоровым детям в этом возрасте свойственна повышенная подвижность. Часто диагноз дополняют такие симптомы, как ярость, агрессия, чувство отчаяния.

август / 2014

Причины возникновения данного Причины синдрома учеными окончательно не установлены, возможно, это резкое ухудшение экологии в мире и недостаточное общение детей с природой. Но большинство исследователей все же предполагают его генетическую природу. В семьях нередко имеются близкие родственники, у которых в детстве были аналогичные нарушения, а у некоторых они сохранились и во взрослом возрасте.

Рубрика

И все же неправильно думать, что ребенок или взрослый человек с таким синдромом – это одни сплошные минусы. Например, один из самых великих изобретателей во все времена Томас Эдисон, изобретатель лампочки, проигрывателя и кинокамеры, тоже страдал СДВГ, как и многие другие известные писатели, художники, музыканты, актеры и спортсмены. Они энергичны, обладают хорошим чувством юмора, быстро думают и пользуются любовью окружающих!

есть плюсы

Также существует достаточно ингипотеза тересная гипотеза американских исследователей о взаимосвязи синдрома гиперактивности с теми продуктами, которые употребляет в пищу ребенок, а именно: различные пищевые добавки, консерванты, ароматизаторы и искусственные красители. Следует сократить употребление сахара, сильногазированных напитков, так как они возбуждающе действуют на нервную систему малыша. А вот комплекс витаминов группы В, цинк, магний, хром способны уменьшить проявления гиперактивности.

Прогнозы СДВГ таковы:  25-30% детей перерастают этот синдром и к подростковому возрасту становятся адекватными и спокойными;  у 40% проблемы остаются средней тяжести без признаков развития патологии. Это нетерпеливость, импульсивность, социальная неадекватность, заниженная самооценка, несчастные случаи, разводы, частая смена места работы и т.д.  У 30% к симптомам СДВГ присоединяются тяжелые осложнения в виде личностных и социальных изменений: алкоголизм, наркомания, психотические расстройства.

2014 / август

Развитие ребенка В разных стра-

Лечение нах подходы к

лечению СДВГ отличаются. Наиболее эффективным, на мой взгляд, является комплексный подход, включающий в себя психотерапию, где работа ведется как с ребенком, так и с родителями, и педагогические коррекционные методики. Медикаментозную терапию нужно применять очень осторожно, предварительно пройдя психологическое, соматическое и неврологическое обследование: ЭЭГ, МРТ головного мозга, доплерографию и др. Российские психологи и педагоги заинтересовались проблемой СДВГ сравнительно недавно, в то время как американские и европейские психологи проводили многочисленные исследования, и основное место у них в лечении детей с СДВГ занимает медикаментозная терапия с применением стимуляторов центральной нервной системы (антидепрессантов и препаратов, улучающих кровоснабжение головного мозга). Такая терапия часто приводит к зависимости, требуя повышения дозы. В будущем у детей с СДВГ, лечившихся подобными препаратами (типа риталина), очень высока вероятность подсесть на наркотики. Среди кокаиновых наркоманов у лиц с СДВГ, употребляющих с детства стимуляторы, вероятность пристрастия к кокаину выше в 3-5 раз, чем у тех, кто был

диагностирован СДВГ, но не употреблял стимуляторы. В США детей с СДВГ лечат в основном стимуляторами. А потом СМИ часто сообщают о подростках, которые врываются в школу с оружием и расстреливают своих одноклассников и учителей. Позже выясняется, что подросток имел СДВГ, подавляемый стимуляторами. В настоящее время существует множество других методов лечения СДВГ – нефармакологических. Это психотерапевтические методы, которые проводятся на основании психологической диагностики личностных качеств и познавательной сферы ребенка. Затем для каждого ребенка составляется индивидуальный план психологической коррекции, который включает в себя детскую релаксацию, занятия с психологом в сенсорной комнате, семейную и поведенческую терапию, арттерапию (музыкотерапию, сказкотерапию, изотерапию, ароматерапию, танцевальную терапию и др.).

Родителям гиперактивных детей на заметку:

Невозможно заниматься коррекцией познавательных функций ребенка: памяти, внимания, мышления и речи при неблагоприятном эмоциональном фоне в семье. Необходимо параллельно вести работу с родителями, помогая решить их проблемы. Ребенку необходимо больше эмоциональных контактов с родителями: совместные походы в зоопарк, театр или просто побыть вместе в выходные дни. Необходимо соблюдать режим дня. Давайте ребенку возможность расходовать избыточную энергию в физических упражнениях и длительных прогулках на свежем воздухе. Гиперактивным детям необходим спорт. Очень полезно плавание, вода расслабляет, физическая активность повышает аппетит, улучшается сон. Хороши занятия верховой ездой, контакт с лошадью успокаивает, приносит море положительных эмоций. Я рекомендую ограничить их участие в массовых мероприятиях (шумные компании и праздники, большие магазины и т.п.). Ограничьте использование детьми всевозможных гаджетов: телевизора, компьютера, сотового телефона. Лучше хорошая книжка, краски, пазлы, пластилин, конструктор. Общайтесь с ребенком спокойно, чаще хвалите его. Избегайте резких запретов, не повторяйте часто слова «нет» и «нельзя». Не воспринимайте поведение ребенка как хулиганское, он ни в чем не виноват. Не давайте ему несколько заданий сразу, правильные инструкции, несложные, иначе он вас не услышит! Любите ребенка и говорите ему об этом – это для него самое главное лекарство!

2 3 4

5 6 7

Рубрика

2014 / август

Игротека

ЛетУ – время, УЧеБе – час

Каникулы – это хорошо! Но не за горами сентябрь. Первоклашки отправятся в первый раз в школу, а школьники начнут быстро вспоминать пройденный материал. Каждый родитель знает, что лучшее обучение – это игра. Чтобы детки могли освежить уже имеющиеся знания или научиться чему-то новому, наша рубрика «Игротека» предлагает полезные и увлекательные игры. С их помощью можно легко вспомнить математические задания, проверить грамотность, улучшить словарный запас и, конечно, весело провести время в кругу ровесников или любимой семьи. Для вас мы сделали подборку лучших игр для тренировки ума. Учись играя!

для развития внимания и памяти «Леденцы»

«Много-Много»

Игра прекрасно развивает визуальную память ребенка, очень увлекательна для детской компании. Сколько круглых леденцов? Сколько на карте было желтых леденцов? А сколько треугольных? Красных? Синих? Квадратных? Разумеется, на каждой карте есть целая россыпь различных леденцов. Как видите, это одно из лучших упражнений для развития памяти.

Уникальная, оригинальная и единственная в своем роде игра от компании «Банда умников» под названием «Много-Много». Позволяет обучить умножению буквально за несколько минут. Согласитесь, решать уравнения в тетради достаточно скучно, а посоревноваться со сверстниками с помощью ярких карточек и интересных заданий, не откажется ни один ребенок.

«Свиш» (Swish)

«Жили-были»

Очень необычная карточная игра на скорость, в которой вам придется включить свое пространственное воображение и научиться быстро соединять увиденное с работой мозга:). Название игры происходит от баскетбольного термина, обозначающего точное попадание мяча в кольцо.

В этой игре вы перенесетесь в волшебную страну, где вашим спутником станет Кот! Самый обыкновенный кот без сапог, по имени Мурзик. Ему-то и придется помочь вам справиться с интересными сказочными заданиями, чтобы наш пушистый герой смог попасть во дворец. Игра прекрасно развивает фантазию, пополняет словарный запас, учит правильной технике речи, развивает память и внимание. Настольная игра для фантазеров и выдумщиков. Добро пожаловать в сказку! В вашу собственную сказку, которую вы сочините вместе со своими близкими.

август / 2014

Рубрика Проверка знаний Карточки Нефедовой – Узоровой Чудо-карточки объединили в себе весь курс начальной школы! Как это возможно? А играючи возможно все. Здесь и русский язык, и литература, и окружающий мир. Игра дает хорошую возможность «вспомнить» пройденный материал тем, кто уже идет во второй или третий класс. А будущим первоклашкам увеличить запас знаний.

Математика

«Свинки»

В настольной игре «10 свинок» (Pig 10) побеждает тот, кто лучше всех умеет считать до 10 и сможет собрать самое большое число карт. Думаете, сосчитать до десяти так просто? А вот и нет, ведь стоит только получить хоть на единицу больше 10, как все карточки сразу же перейдут к сопернику. А если появится свинка-лягушка, то все цифры вообще превратятся в ноль! А еще в ваши руки может приплыть свинка-русалка с цифрой «5», которая умеет не только прибавлять, но и вычитать числа. И поэтому маленьким свинкам никак не обойтись без вашей помощи.

«Турбосчет» Эта игра направлена на формирование базовых математических знаний у детей. Ребятам придется постоянно пересчитывать количество объектов, сравнивать их между собой, сопоставлять предметы с числами, и делать это буквально ежесекундно. Данная механика позволяет быстро и эффективно перейти от умения называть числа по порядку к умению свободно оперировать ими, что делает особенно актуальной эту игру для дошкольников.

Если вы все еще не нашли игру по вкусу, поищите в сети магазинов развивающих игр «Игромагия». Там всегда найдутся новинки или «классика жанра», в которую ваша семья еще не играла!

Гостевая Клэр Селби – эксперт международного класса в обучении детей английскому языку. Автор школьных курсов для издательств Кембриджского и Оксфордского университетов. Ее учебные пособия для дома и школы используются более чем в 40 странах мира. Детский писатель и композитор. Мама 2 дочерей.

Клэр Селби:

«Все дети могут быть «билингвами» В наше время мало кто не задумывается о важности изучения иностранных языков, самым популярным из которых остается английский. Владение им дает много возможностей в современном мире. Все мы знаем, как нелегко всегда давалась зубрежка английского в наших школах и как мало толку было от такого обучения. На помощь сегодняшним родителям, мечтающим с раннего возраста видеть своих детей «билингвами», приходят талантливые люди с уникальными методиками по изучению английского языка, такие как наша гостья, автор книги «Как помочь ребенку выучить английский» Клэр Селби. Вот уже много лет она занимается тем, что помогает детям во многих странах легко, естественно и в игровой форме овладеть английским в совершенстве. 40

август / 2014

Гостевая Клэр, расскажите, пожалуйста, о себе, о своей работе и о том, что побудило Вас заняться выпуском материалов по изучению английского для детей. Как лингвист я всегда была очарована языком как явлением. Я изучала современные языки в Оксфордском университете, в том числе целый год наблюдала за обучением детей в Германии английскому языку. В дальнейшем, живя в Польше со своими двумя детьми, я поняла, что есть необходимость в специальных пособиях, которые помогали бы детям учить другой язык с самого раннего детства. Мои дети с детства в «билингвальной» (двуязычной) среде, хотя общались с местными людьми и ходили в местную школу. Родители других детей все время спрашивали меня, что нужно для того, чтобы их дети тоже стали такими «билингвами». Я видела, что это распространенная проблема, так что я не была бы в состоянии решить ее, самостоятельно занимаясь языком с несколькими детьми. Я искала выход и выделила три препятствия, которые необходимо преодолеть. Первое: нужно было придумать, как побудить детей к тому, чтобы они самостоятельно углубились в изучение материала. Второе: нужно было создать что-то не особо дорогое (в отличие, например, от занятий с репетитором), чтобы как можно боль-

шему числу родителей это было по карману. Ну и третье: нужно было выработать систему, которая бы пробуждала врожденные способности к языкам у детей, чтобы родителям не пришлось их обучать самим. Так, я решила создать серию пособий, которые были бы тщательно продуманы и прививали ребенку основные навыки в изучении языка, обеспечивали словарным запасом и были доступными по цене

Первое: нужно было придумать, как побудить детей к тому, чтобы они самостоятельно углубились в изучение материала. для большинства родителей, а также включали в себя мультфильмы с запоминающимися песенками, которые детям было бы легко смотреть и понимать. У меня, профессиональной певицы, музыка всегда была главным хобби. Составляя свои пособия, я основывалась на песнях, самом языке, а также на собственном опыте пребывания в «билингвальной» языковой среде.

Чем занимается Ваша компания и почему? В чем уникальность Вашего предложения на рынке?

Наша компания Yellow House English впервые создала пособия, направленные на помощь в обучении по трем направлениям. Во-первых, они могут помочь ребенку стать «билингвом». Кроме этого, пособия помогают вводить второй или даже еще один дополнительный язык с рождения, когда восприятие ребенка наиболее открыто. И, наконец, в их основе лежит четкая и последовательная система, в которой и заключается мой уникальный подход к изучению языка. Она называется «Языковая спираль» и подробно изложена в моей книге «Как помочь ребенку выучить английский», удостоенной различных наград. В этом пособии показано, что дети лучше обучаются через игру. Песни, на которых построен материал, не просто мелодии со словами, они приковывают внимание ребенка. Таким образом, дети дослушивают эти песенки до конца.

Расскажите вкратце о своей методике: из чего она состоит и как работает? «Языковая спираль» объединяет те методы, благодаря которым дети более эффективно осваивают иностранный язык. Дети обучаются в равной степени через органы зрения, слуха, а также через действия – в отличие от взрослых, которые запоминают большую часть только посредством увиденного. Дети приобретают знания

Гостевая практически в равной степени и через слух, и через зрение, и через действия. Если они принимают участие в пении, танцах, подражают жестам и движениям персонажей на экране и играют в процессе обучения, то воздействие языка на ребенка усиливается. Все это должно быть связано таким образом, чтобы каждая последующая встреча с языком закрепляла и усиливала предыдущую. В этом суть «Аудиовизуальной спирали». Спираль включает в себя 6 витков: звуки, зрительные образы, интерес, повторение, действия и связи (SPIRAL: Sounds, Pictures, Interest, Repetition, Actions, Links). На них и основана методика. Эффект достигается, когда эти элементы взаимодействуют между собой на особом уровне, но здесь не хватило бы места, чтобы рассказать об этом подробно.

В чем, по-Вашему, состоят главные преимущества развития «билингвизма» у детей? Во-первых, все дети могут стать «билингвами» или даже овладеть несколькими языками с детства. Но эта способность ограничена определенным непродолжительным периодом. Специалисты называют его «Окошками возможностей для обучения». Что до изучения языков, то этот период длится от 0 до 7 лет жизни (и постепенно сходит на нет к 11 годам). Как и луч-

шее время обучения игре на музыкальном инструменте – с 5 до 12 лет, – только тогда хорошо развивается ловкость пальцев. И нам, конечно же, нужно максимально использовать это время для обучения ребенка языку. Во-вторых, исследования показали, что те дети, которые изучают 2 или более языков до 7-летнего возраста, имеют более развитые

Все это должно быть связано таким образом, чтобы каждая последующая встреча с языком закрепляла и усиливала предыдущую. В этом суть «Аудиовизуальной спирали». умственные способности и в дальнейшем лучше рассуждают, усваивают и анализируют информацию. Каждой стране (в том числе и Великобритании) следует инвестировать в такое раннее развитие детей. В дальнейшем такие вложения в развитие «билингвизма» с рождения принесут хорошие плоды в различных областях образования.

Как родители могут помочь ребенку в изучении английского языка?

Лучшее, что могут сделать родители, это вдохновлять ребенка, проявлять участие и сделать возможность обучения доступной. Родителям не нужно пытаться обучать ребенка самим. Они могут играть с детьми, вместе смотреть мультфильмы и обсуждать персонажей. Или же помогать ребенку вспоминать сюжеты мультфильмов, которые он посмотрел. Таким образом, ребенок поймет, что изучение языка интересное занятие, а у родителей появится возможность каждый раз хвалить ребенка за старания. За то, что он поет и понимает смысл песенки. За то, что он понял то, о чем его спрашивают. Ключ к долгосрочному успеху состоит в похвале, награде и вдохновении.

Каковы Ваши планы в целом? Как Вы собираетесь развивать свою работу в дальнейшем? Наша цель – донести следующее сообщение до детей, родителей и школ во всех странах мира: «Все дети могут быть «билингвами», поэтому давайте начнем прямо сейчас и построим будущее для них!». По нашим пособиям можно заниматься и дома, и в группах, не имея при этом специальной подготовки. Их можно использовать в детских садах, дошкольных учреждениях, а также на факультативах. Нашей целью должно быть включение занятий английским языком

август / 2014

Гостевая в распорядок дня ребенка, пусть даже это будет занимать всего несколько минут в день. Если у нас получится, для детей станет естественным говорить по-английски, слышать английскую речь, читать по-английски, и к 10 годам они сами захотят смотреть мультфильмы и образовательные передачи на английском языке, а также посещать английские вебсайты. Таким образом, они не будут страдать, зубря скучные и однообразные задания по грамматике, как большинство их сверстников, посещающих школу. Мы стремимся к тому, чтобы дошкольные учреждения вместе с родителями стали единой командой по обучению ребенка языку. Мы (компания Yellow House English) всемерно снабжаем издательства, публикующие наши пособия, планами и идеями, как сделать изучение английского языка доступным для родителей, детей, школ и местных дошкольных учреждений.

Что Вы считаете своим главным достижением? Самое большое удовлетворение я получаю, просматривая видеоролики с детьми из разных стран, которым нравится изучать английский язык в игровой форме. Если мы поможем им полюбить изучение языка и покажем, как это весело, то каждый от этого только выиграет.

2014 / август

Очень вдохновляет и то, что мои исследования и кропотливая работа отмечены специалистами в данной области. Я счастлива, что была трижды номинирована и награждена членами жюри Британского Совета (ELTons) за свои пособия в трех различных категориях – курсы для школьников, ресурсы для

Наша цель – донести следующее сообщение до детей, родителей и школ во всех странах мира: «Все дети могут быть «билингвами», поэтому давайте начнем прямо сейчас и построим будущее для них!». преподавателей и материалы для учащихся. Я рада видеть, что Министерство образования РФ признало ценность того, что могут дать мои пособия школьнику, и одобрило их использование на территории России. Это дальновидный шаг, и мы будем всемерно поддерживать такие начинания.

Что Вам нравится больше всего в Вашей работе?

Это безумно интересно! Я обожаю творческий процесс. Мне нравится решать сложные задачи, которые заключаются в постановке цели учебной работы, предоставляя детям возможность самим найти интересную для них тему путем создания персонажей, выбранных ими, и добавлением музыки, которая приковывает их внимание, так что в их памяти формируются устойчивые связи. Моя цель – задействовать потребность ребенка в веселье и развлечениях для изучения языка. И для меня это самый лучший результат!

В чем секрет Ваших успешных проектов? Ваша формула успеха? Секрет заключается в самом ребенке. Именно он должен быть центром творческого процесса. Музыка, игры и анимация являются исходными элементами, из которых строится моя методика. И понимание, какие именно элементы сочетать друг с другом, приходит, когда я начинаю мысленно представлять, как отреагирует на это ребенок определенного возраста: выражение его глаз, улыбку. Благодаря этому, я считаю, материал как бы оживает в глазах ребенка. Беседовала Анна Анашкина, генеральный директор ООО БИЛИНГВА, г. Москва

Развитие ребенка Дорогие родители! В предыдущей статье мы говорили о ночных кошмарах и их причинах у маленьких детей. В продолжение темы давайте рассмотрим, какие именно страхи присущи детям разных возрастов.

Детские страхи

Итак, дети до года боятся громких неожиданных звуков, например, звука громкого голоса, криков, смеха, шума миксера или пылесоса. Боятся потери физической опоры, внезапного света в темной комнате, быстрых и резких движений другого человека (вот почему одевать новорожденного надо бережно и медленно, сопровождая этот процесс улыбками, говоря спокойным голосом).

В 7–8 месяцев у детей появляется страх перед незнакомыми людьми. Малыш, который раньше с удовольствием шел на руки к незнакомым, начинает отличать «своих» от «чужих», пугается новых людей, предпочитает остаться на руках у мамы. Примерно с этого момента (или после года) у малыша появляется страх отделения от матери и беспокойство в ее отсутствие. Он начинает проявлять повышенное внимание к появлению матери: буквально ловит

ее взгляды, интонации, слова. Если мать уходит, долго плачет и капризничает.

В год-два малыш боится разлуки с родителями (в основном с мамой) и незнакомых людей. Появляется страх удариться (получить травму), боязнь засыпания (в ожидании ночных кошмаров). Если мама в этот период жизни малыша регулярно неожиданно исчезает, ребенок начинает нервно отслеживать все ее передвижения по дому, чтобы предотвратить ее следующее исчезновение. В этот период времени ребенок долго не отпускает маму перед засыпанием, требует ее постоянного присутствия в комнате, не позволяет ей запираться в ванной, туалете, другой комнате.

В два года появляется страх боли (во время уколов, осмотра горлышка, ушек) и связанный с этим страх медработников (людей в белых халатах).

Активность ребенка двухлетнего возраста повышается, соответственно, возрастает количество родительских запретов, и, как следствие, у малыша появляется страх быть наказанным.

В этом возрасте возникает боязнь сказочных персонажей. Первым появляется страх волка. В предыдущей статье уже говорилось о том, что частое появление в сновидениях ребенка отрицательных сказочных персонажей связано со строгими родителями, неблагополучной семейной обстановкой, накопившимися за день переживаниями. У маленьких детей могут появиться фантазии о том, что вечно сердитая мама, продолжая злиться и наказывать, превратится в Бабу-ягу. Некоторые дети даже спрашивают: «Мама, а ты не станешь Бабой-ягой, если будешь сердиться на меня?» И, тревожно заглядывая маме в глаза, спрашивают: «Ты больше не обижаешься на меня?».

август / 2014

Дети счастливы, когда родители хвалят их, ради похвалы они готовы на совершение добрых поступков. И наоборот, дети боятся не угодить своим родителям, рассердить их, вызвать у них раздражение. Из-за страха рассердить родителей ребенок может стать излишне послушным и слишком удобным для окружающих, но неудобным для себя самого («всем вокруг угодил, а про себя забыл!»). А потом, уже во взрослом возрасте, возникает вопрос: «Почему я такой несчастный?».

В 3–4 года. Для ребенка это-

го возраста характерна триада страхов (особенно перед сном): темноты, одиночества и замкнутого пространства. Причем боязнь замкнутого пространства и одиночества возникает именно в темноте. В воображении малыша оживают чудовища и монстры. Все услышанное и увиденное ребенком в течение дня отражается в его ночных снах. Вот почему перед сном детям не рекомендуется смотреть телевизор, лучше почитать им добрые стихотворения и сказки со счастливым концом, героями которых являются зайчики, медвежата, любые другие зверюшки или мальчики и девочки примерно того же возраста, что и ваш малыш.

Подобные сказки снимают накопившееся за день эмоциональное напряжение у ребенка, успокаивают и развивают навыки коммуникации. В трех-четырехлетнем возрасте страх воды, врачей и одиночества достигает своего максимума.

В 5–7 лет. Этот возраст ребенка считается самым насыщенным различными страхами. Причем все они основаны на страхе смерти. Это страх перед катастрофами и природными явлениями, ведущими к гибели мира; страх нападения инопланетян, бандитов, хулиганов; страх войны, пожаров, наводнения, ядерных взрывов; страх перед животными и насекомыми; страх собственной смерти и потери родителей; страх перед болезнью и страх заражения. У чувствительных детей страх смерти проявляется в боязни скелетов, покойников и зомби. В преддверии ночных кошмаров дети боятся засыпать. С момента поступления ребенка в школу у него появляется боязнь опоздать на занятия, оказаться «плохим» в глазах учителя и одноклассников. Страх несоответствия требованиям родителей и учителей, страх быть наказанным.

В 7–8 лет прогрессирует страх смерти родителей. В 10 лет страх смерти отражается в сновидениях в виде снов о падении вниз – с крыши, в колодец или пропасть. В таких снах угрозу для жизни представляют уже не

чудовища, а неприятные происшествия.

В 6 и 10–12 лет дети боятся уколов, прививок, врачей.

В подростковом возрасте страх войны,

нападения, пожара, боязнь своей смерти и смерти родителей. Дорогие родители, теперь вы видите, какому количеству страхов подвержены ваши дети. У поэта-лирика Эдуарда Асадова есть замечательное стихотворение со следующей строкой: «Жалеть – значит любить!». Речь идет не о той жалости, которая унижает человеческое достоинство. Нет. Это, скорее, о том, что любящий человек всем сердцем чувствует своего любимого. Принимая его боль, жалеет его от всей души и сочувствует, сопереживает. На мой взгляд, эта строка из стихотворения Асадова имеет прямое отношение и к родительской любви. Нужно чувствовать своего ребенка сердцем, не ругать его и не стыдить за страхи, а посочувствовать и помочь справиться с ними. Если вы видите, что ребенок боится темноты, позвольте ему засыпать при свете ночника (лучше оставлять ночник включенным на всю ночь) и не закрывайте плотно дверь в детскую комнату. Будьте чуткими к тревогам своего ребенка. Учите его искать в себе силы справляться со своим страхом. О том, как это делать грамотно, мы поговорим с вами в следующий раз.

Оксана Стази, учитель начальных классов, психолог, детский писатель. Автор серии книг «Жил-был Сережа» и «Страна НЕчиталия».

2014 / август

Книгоман Дорогие родители!

Дети учатся совсем не так, как взрослые. Взрослые, как правило, запоминают большую часть увиденного, но меньшую часть услышанного. В отличие от них дети приобретают знания практически в равной степени через три канала: слух, зрение и движения. Естественный способ овладения языком можно отразить в модели, которую я назвала «Языковой спиралью», звеньями которой являются звуки, зрительные образы, сюжеты, повторение, действия и связи. Представляю вашему вниманию специально разработанные мною серии методических пособий для обучения английскому языку детей дошкольного возраста Baby Beetles и Tom & Keri. Они содержат все необходимые компоненты для обучения по принципам «Языковой спирали»: карточки, мультфильмы, песенки, сборники рассказов, книгираскраски и прописи. Какую серию выбрать, решать вам, но я точно знаю, что рюкзачок Tom & Keri и чемоданчик Baby Beetles вызовут интерес к обучению языка у вашего ребенка. Желаю вам и вашим детям веселого старта на увлекательном пути изучения английского языка!

Курс английского языка для малышей Baby Beetles. Уровень 1, Zoom. Зум – самый энергичный из жучат и хороший компаньон для начала знакомства с английским. Большинство его песенок включают действия. Уровень 2, Ring Ring. Ринг Ринг – самый общительный из жучат. Умеет считать поанглийски до трех и учит этому малышей. Большинство его песенок включают слова о чувствах и о самом важном – его семье. Он никогда не забывает здороваться и прощаться. Уровень 3, Splish Splash. Сплиш Сплэш – настоящий исследователь. Познакомит малыша с окружающим миром и чувствами, возникающими при этом. Ему нравится плавать, как рыбка, играть с животными. Уровень 4, Tick Tock. Тик Ток любит все делать вовремя. Большинство его песенок о делах, которые мы совершаем ежедневно. Он расскажет, когда играть или гулять, когда идти спать с любимым мишкой. 40 песенок, 180 слов, HD-анимация, рекомендации родителям, упражнения для детей +DVD+CD. Курс упакован в красочный комплект-чемоданчик.

Возраст: до 4 лет. Клэр Селби – автор школьных курсов для изда-

тельств Кембриджского и Оксфордского университетов, а также FLTRP – крупнейшего английского издательства учебной литературы в Китае.

Рубрика

Комплект из 14 пособий Tom & Keri «Том и Кери» – великолепный способ познакомить ребенка дошкольного возраста с английским языком. В процессе увлекательных приключений персонажи разговаривают и поют, используя наиболее часто употребляемые английские слова и фразы, которые дети узнают в дошкольном возрасте. Ваши дети могут смотреть, веселиться и учиться вместе с ними. Благодаря мультсериалу ребенок узнает 500 начальных английских слов и фраз в виде тщательно подготовленных рассказов и песенок. В комплект входят 4 сборника рассказов с DVD, 2 песенника с CD, книгираскраски, прописи, азбука с DVD, карточки алфавита. Серия упакована в тканевый рюкзачок, в котором будет удобно носить любимые пособия с собой.

Возраст: 3–6 лет www.bilingva.ru Ее учебные пособия для дома и школы используются более чем в 40 странах мира. Детский писатель и композитор. Эксперт международного класса в обучении детей английскому языку.

2014 / август

Читаем вслух ЖИЛ-БЫЛ СЕРЁЖА. РАССКАЗЫ для самых маленьких. Книга 1

Как Серёжа помогал маме покупки нести

ерёжа, обувайся, мы идём на рынок, – говорит мама. – Нам нужно сделать много разных покупок, мне понадобится твоя помощь. – Зачем тебе помощь? – спрашивает Серёжа. – У меня будет много сумок. Ты поможешь мне их нести, – объясняет мама. Пока папа на работе, Серёжа единственный мужчина в доме. Кто же ещё маме поможет? Конечно, Серёжа! Мама и Серёжа на рынке. Вот продаются яблоки, а вот бананы и сливы. На другом лотке – помидоры и огурцы. А тут – капуста и персики. Мама набрала полные сумки овощей и фруктов. – Серёжа, возьми, пожалуйста, персики в свой рюкзачок, – просит она. Серёжа любит персики, он рад принести их домой. Но по дороге к дому Серёжа вдруг устал и остановился. Ему захотелось сбросить с себя рюкзак. – Мама, я устал. Возьми мой рюкзачок и меня на ручки, – просит он. – Ты что, Серёжа? Я так упаду, – отвечает мама. – Посмотри, как много у меня сумок. Руки заняты. Куда же я тебя возьму? И к тому же я тоже устала. Серёжа удивлён. Он не знал, что мама устала. – А что же делать? – спрашивает он. – Я больше не хочу нести рюкзак.

– Я тоже не хочу нести сумки, – говорит мама. – Но мы же не можем их тут бросить! Придём домой и захотим съесть персики, а их нет. Вот тогда мы с тобой скажем: «Лучше бы мы потерпели чуть-чуть и принесли сумки. Теперь бы персики ели!» – Так что? – спрашивает мама, – отдохнём и дальше пойдём? – И дальше пойдём, – соглашается Серёжа. Мама и Серёжа пришли домой. Мама разбирала сумки, Серёжа ей помогал. Потом мама помыла персики и принесла один Серёже на тарелочке.

Читаем вслух Серёжа надкусил персик. – Мммм! Как вкусно! – говорит он. – Ешь на здоровье, – отвечает мама и улыбается.

– Хорошо, что мы не поленились сумки домой принести. Теперь так вкусно! – радуется Серёжа.

Задания 1. Посчитай, сколько яблок, слив и персиков на столе. 2. Скажи, каких фруктов на столе больше? Каких фруктов мало? 3. Назови все овощи и фрукты, которые ты видишь на нижнем рисунке. Потом закрой книжку и ещё раз назови те же самые овощи и фрукты.

© Бабок Е., иллюстрации , 2013 Рассказ опубликован в книге «Жил-был Серёжа. Рассказы для самых маленьких. Книга 1» © Стази О., 2013 © ООО «ОСОБАЯ КНИГА» Купить книгу можете на сайте www.bilingva.ru ООО «ОСОБАЯ КНИГА» Официальный дистрибьютор ООО БИЛИНГВА 115446 Москва, каширское шоссе, 23, стр. 5 Тел.: +7 495 981 91 03 E-mail: opt@bilingva.ru

Читайте в следующем номере журнала «Крошка» рассказ

«оСенЬ нАСтУПиЛА» ЖиЛ-БЫЛ СерЁЖА. МАЛЫШ ПодроС. книга 2 2014 / август

Мастер-класс

Штурвал твоего корабля Море зовет, волна поет… Маячит бархатный сезон. А на пляже всегда хочется выглядеть оригинально. И аксессуары в этом деле просто незаменимы. Яркие парео, шляпки и сумки, вероятно, будут у всех, а вот милая подвеска, которую предлагает связать мастер студии «Беседка» Хамдия Никитина, только у вас! А когда вы потом серыми осенними днями будете вспоминать шум прибоя, подвеску можно будет носить с нарядами на «морскую» тематику. И если ракушки со дна морского, которые вы обязательно захватите с собой, будут красоваться на рабочем столе или дома на полке, то этот «штурвал вашего корабля» будет всегда рядом – рядом с сердцем. На новые творческие поиски и идеи мастера Хамдию Никитину вдохновляет многое, в том числе и созерцание морской глади. Отчаиваться по поводу того, что отпуск проходит слишком быстро, не стоит, убеждена она. Чтобы продлить это особое настроение, Хамдия Никитина приглашает вас на этот и другие «морские» мастер-классы в «Беседку».

Материалы:

● нитки хлопковые «Алиса», нитки льняные ● кольца для обвязывания крючком d=39 см ● крючок №1 ● игла с большим ушком ● подвески на морскую тему ● ножницы

август / 2014

работу с вязания шнура 1 Начинаем необходимой длины.

вашего кораблика вяжется 2 Штурвал из центра. На «скользящей» петле

провязываются 9 столбиков без накида, замыкаются соединительной петлей. Во втором ряду делаются 3 воздушных петли на подъем, затем провязываются 2 воздушные петли арки, столбики с одним накидом чередуются с арками.

завершающем 3-м ряду кольцо 3 Вобвязывается столбиками без накида,

провязывающимися в арки из воздушных петель. Рукоятки заменят пико из 3 воздушных петель.

4 Сделать канатик из льняных ниток.

штурвалу пришить шнур и якорь с 5 Кканатиком.

С 12 августа по 11 морские масте сентября рпо акции – 900 классы рублей!

Тел.: 264-51-15, 236-40-64 Казань, ул. Муштари, 2a www.studiobesedka.ru

ВКонтакте: http://vk.com/besedka_kzn Facebook: http://www.facebook.com/studiobesedka Twitter: http://twitter.com/studiobesedka

лимонад

Сладкий безалкогольный напиток, чаще газированный. Обладает прохладительным свойством. Изготавливается из плодов лимона, хотя зачастую любой прохладительный напиток называют лимонадом.

Фото: Инесса Шкуратенко

Благодарим FAMILY STUDIO - семейная фотостудия Казань за помощь в проведении съемок. БЦ «Визит», пр. Победы, 206, оф. 405, тел.: 239-44-23

фотопроект

Риана Халикова, 7 лет

Рубрика

2014 / август

Мирон, 1,6 года

Эсмира Ахметшина, 1,7 года

Рубрика

2014 / август

Рубрика

Валерия Жукова, 2 года Таисия Шульга, 5 лет

Рецепт домашнего лимонада выглядит так: выжать сок двух лимонов, добавить 200 грамм сахара и развести в кувшине холодной воды. Бросить в кувшин лед, помешать, а затем процедить в стаканы.

август / 2014

2014 / август

Аэлита Шайнурова, 3 года

Справочник

Родителям

на ЗАМеткУ Полезные адреса для любящих родителей

аленькая Мстрана Клуб для детей полного дня От 1 года до 4 лет. Питание халяль. Режим работы: с 7:00 до 19:00.

ул. Адоратского, 43 Тел.: 259-52-30

СТУДИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Английский язык для детей от 3 лет. Коммуникативные методики. Погружение в языковую среду. Творческое развитие.

ул. Журналистов, 2а Тел.: 8-987-21-447-09 vk.com/public58319933

Каждое мгновение жизни, связанное с ребенком, это счастье! Торты из памперсов. Слепки рук и ножек из гипса. Дни открытых дверей 20-21 сентября! Английский для детей 3-10 лет Развивающие занятия, лепка Дни рождения, праздники, мастер-классы!

Тел.: 8 (953) 404- 67- 20 vk.com/detskie_slepki

Детский центр Разностороннее развитие от 1,5 лет. Английский язык. Группа полного дня. Продленка для младших школьников.

ул. Зинина, д. 7 тел.: 239-00-89

ваша реклама в справочнике тел.: 239-42-71

ул. Амирхана, 18/41 Тел.: 258-44-12, 8-917-258-44-12 август / 2014

Развитие ребенка

ИП Садыкова Г.Р. ОГРН 312169002300535

Äåòñêèå ñïîðòèâíûå êîìïëåêñû для дома и улицы 150 вариантов тренажеров на сайте: www.tarzanki.ru

Домашние комплексы от

2014 / август

3 050 руб.

При покупке спортивного комплекса ПодАрок.

пр. ямашева, 51б, тк «7я», 2-й этаж тел.: 517-97-08

Развитие ребенка

ул. Островского, д. 67, оф. 502 Скидка 30 % Успейте купить курс английского языка для Вашего ребенка по летней цене.

тел.: 233-01-33, 233-01-34 Акция действует до 31 августа 2014. Запись в осенние группы уже открыта. www.kazan.speakingplanet.ru

август / 2014

Развитие ребенка

Частный детский сад

«САНДРАЛИНКИ» Объявляет набор детей

от 1,5 до 7 лет

4-этажный коттедж с собственной оборудованной площадкой для прогулок

 Малые группы  Квалифицированные педагоги  Развивающие занятия (музыка, танцы, фитнес, худ. гимнастика)  Английский, испанский, немецкий и татарский языки  Качественная подготовка к школе  Питание халяль, аллергогруппа

Набор в

летний лагерь полного дня – 10 дней – 5000 руб.

vk.com/club52155325

Акция!

При заключении договора до 31 августа – стоимость

10 000 руб.

Группы кратковременного пребывания: вт. - с 17:00 до 19:00 сб. - 10:00 до 12:00 Стоимость 3200 руб.

тел.: 8(919)698-77-01, 276-26-69 пос. Б. Клыки, ост. «Вагапова», ул. Амарантовая, 1 www. sandralinki.nethouse.ru Обладатель 140 дипломов всероссийских и международных фестивалей и конкурсов

ÊÎÌÏÀÍÈß Вокально-хореографический центр Аллы РОМАНЕНКО

ÏÐÈÃËÀØÀÅÒ

в группы современной хореографии (от 3 до 18 лет)

 Профессиональные педагоги  Насыщенная творческая жизнь  Участие в самых интересных мероприятиях города и республики  Поездки на фестивали и конкурсы Запись в рабочие дни

с 17.00 до 19.00

по телефону: 8-906-327-84-67 2014 / август

ул. Файзи, д. 8, школа № 175 www.vkontakte.ru/club16721068 61

Развитие ребенка

август / 2014

Развитие ребенка

группы обучения неМеЦкоМУ яЗЫкУ для детей 7-10, 11-13, 14-16 лет

Раннее обучение малышей английскому BabyEnglish (5-7 лет)

АкЦия! Заплати за 3-месячный курс до 31 августа и получи скидку

курсы «начальный», «Средний», «Премиум» (подготовка старших школьников к сдаче ГИА, ЕГЭ по немецкому языку)

15%

Занимательный английский EasyEnglish (8-13 лет)

ул. Пионерская, 17

тел.: 239-45-80

Приглашаем на авторскую программу корректировки детского поведения «Счастливое детство»

www.karretera.ru

 Страхи, длительное подавленное настроение, грызение ногтей  Агрессивное поведение  Застенчивость  нервные тики, заикания  ночное недержание  Послеродовая депрессия Акция! Только в августе скидка 20 % на все услуги

2014 / август

Детские радости

Компания

"Праздник у ворот" Хотите устроить своему ребенку яркий, веселый и запоминающийся праздник? Все в одном месте без проблем и лишней суеты? Тогда Вам к нам – в Компанию «Праздник у ворот».

Почему день рождения ребенка или любой другой детский праздник стоит заказывать у нас? - Для Вашего праздника мы предлагаем собственный банкетный зал с мягким покрытием на полу, с детским сухим бассейном, батутом и прочими детскими радостями. Уютная обстановка, вкусная кухня и полная уединенность делает наш зал одним из самых лучших мест в городе. Вы уже выбрали место проведения праздника? Отлично! Наши аниматоры и артисты выезжают в любое удобное для Вас место! - У нас представлены практически все популярные детские персонажи: На день рождения к малышам могут прийти Лунтик с друзьями, озорница Маша и Медведь, забавные Смешарики, Винни-Пух и Пятачок и многие другие любимые герои. Детей постарше порадуют забавные персонажи из м/ф Мадагаскар, кошечка «Hello Kitty», милые Миньоны или специальная программа «Angry

август / 2014

Birds». Еще круче – спасти день рождения вместе с Трансформерами или супергероями: Железным Человеком, Суперменом, Бетменом и т.д. Наши Новинки!!!  Шикарный праздник для маленьких принцесс с героями мультфильма «My little pony».  Программа для старших детей «Форт Боярд».  Программа - мастер класс для любителей сладкого – «Праздник сладкоежки. Торт и конфеты сделанный своими руками – самые вкусные!  Мыльный праздник - мастер класс. Дети научатся делать настоящее душистое и красивое мыло, которое каждый ребенок унесет с собой на память. Ни одного ребенка не оставит равнодушным шоу мыльных пузырей, выступление дрессированных животных, фокусы, а также ставшее очень модным бумажное шоу, аэродискотека с шарами или салют из конфетти.

У вас появились вопросы? Звоните! Наши менеджеры с удовольствием проконсультируют вас!

г. казань, ул. Пушкина, 52

Работаем каждый день с 10:00 до 19:00 тел.: 216-70-75, 296-10-61, 259-06-59 www.prazdniki.tv http://vk.com/club31298428 Instagram: prazdnikivkazani

2014 / август

Путеводитель как пробудить интерес к школе и заставить скучать по ней еще в августе?!

тоП-5 занимательных мест, где дети просто

не могут не заинтересоваться наукой.

Планетарий кфУ Миссией планетария является возрождение в детях и взрослых интереса к астрономии, космонавтике, наукам и технологиям, тем самым способствуя развитию науки в целом. Здание планетария состоит из помещения с научными экспонатами, полнокупольного кинотеатра и наблюдательной площадки с телескопами на крыше. На выходных в планетарии проходит трансляция научных полнокупольных фильмов, рассчитанных на разный возраст и уровень знаний. При ясной погоде проводятся ночные показы в телескоп, которые анонси-

руются в группе вконтакте Планетария. Стоимость билета взрослым 450 рублей, детский 400, детям до 5 лет – бесплатно. В стоимость билета включена: интерактивная экскурсия по экспонатам планетария, Звездное шоу (астрономическая лекция, путешествие по звездному небу, парад планет), просмотр полнокупольного фильма. Групповое посещение с понедельника по пятницу, индивидуальное – в субботу и воскресенье. Адрес: Планетарий КФУ, РТ, Зеленодольский район, пос. Октябрьский, АОЭ тел.: 259-13-06, 259-13-05.

Парк занимательных наук

«Лабораториум»

Открывшийся в этом году «Лабораториум» приглашает детей и взрослых взглянуть и испробовать свои интерактивные научные экспонаты в действии, а также посмотреть научно-познавательные фильмы в малом планетарии. Каждые выходные проводятся научные шоу для детей разных возрастов. Режим работы: с 10:00 до 21:00. Адрес: ТРК «Сити-Центр», ул. Мавлютова, д. 45. тел.: (843) 200-79-77

август / 2014

Путеводитель Музей естественной истории татарстана

дом занимательной науки и техники Первый в Татарстане интерактивный научный центр для детей и взрослых. В этом научно-техническом центре дети могут, играя, познакомиться с различными явлениями окружающего мира, узнать устройство техники и понять принципы ее работы, совместно решить сложные задачи и головоломки. Гостей среднего и старшего школьного возраста ждет удивительный мир научных открытий и изобретений из различных разделов физики, химии, механики и оптики. Ребята смогут восполнить пробелы и закрепить полученные в школе знания. Каждые выходные проводятся научные шоу для детей разного возраста. Режим работы: ежедневно с 10:00-19:00, в четверг с 10:00–20:00. Адрес: Г. Тукая 91. тел.: (843) 250-00-30.

Пожалуй, самый любимый государственный музей у детей! Здесь можно:  взвеситься на весах, которые покажут ваш вес на любой из планет Солнечной системы;  разглядеть в огромный телескоп галактики и звезды;  услышать крики первых рептилий;  увидеть фонтан нефти, бьющий из недр музея;  почувствовать себя археологом, раскопав скелет собственноручно. Стоимость входных билетов: Школьники – 50 рублей Студенты и пенсионеры – 100 рублей Взрослые – 150 рублей Каждое воскресенье в музее проходит научнозанимательное шоу «Естественно, наука!» Начало: в 13:00 Стоимость: 350 рублей Адрес: Кремль, Музей естественной истории Татарстана.

национальный музей рт Посвящается любителям истории и животного мира. Под сводами музея хранятся экспонаты, связанные с естественными науками, археологией, этнографией, культурологией, историей, литературой и музыкой. Бродить по залам можно часами, рассказывая ребенку об истории наших предков. А постоянная экспозиция «Времена года» будет интересна любому посетителю своими натуральными экспонатами животного мира Татарстана. Каждый четверг в 14:00 музей ждет посетителей на проект «Ожившая экспозиция», в рамках которого экскурсию проводят ожившие исторические герои. Адрес: ул. Кремлевская, 2. тел.: (843) 292-89-84, 292-87-18.

Обзор подготовлен Ксенией Шаровой, паблик Дети в Казани vk.com/deti_v_kazani – самый подробный обзор детских мест и событий Казани.

Рубрика

август / 2014

Рубрика

2014 / август

Kids Look

МОДНЫЙ БРАНЧ ул. Лево-Булачная, 14а ул. А. Еники, 23 тел.: 203-42-42, 225-20-35 www.balacity.ru vk.com/balacity_kzn Воспитанники полилингвального детского сада «БалаСити» первыми примерили новую осеннюю коллекцию марки Monnalisa. Маленькие модели остались довольны нарядами и общением друг с другом.

ул. Муштари, 4 тел.: 223-01-23 www.juniorcouture.ru instagram.com/Juniorcouture Бутик детской одежды Junior couture представил новую коллекцию марки Monnalisa. Много внимания дизайнеры уделили персонажам из мультфильмов. Осень и зиму вместе с детьми проведут популярный в 70-х годах пес Плуто, всемирно известный Микки-Маус, спасатели Чип и Дейл, а также герои анимации «Мадагаскар».

ул. Ершова, 1 ГТРК «Корстон», 25-й этаж тел.: 279-31-31 www.extralounge.ru/kazan/ vk.com/extralounge instagram.com/extralounge Это хороший повод отвлечься от серых будней и провести время с семьей в приятной атмосфере. Воскресные семейные бранчи в Extra Lounge организованные совместно с Junior couture возобновятся с 6 сентября. Возраст наших маленьких гостей – от 3 лет.

Медведева Милена, 3 года Захарова Полина, 4 года

Рубрика

2014 / август

Kids Look

Фейгина София, 5 лет

Мустаева Карима, 3 года

август / 2014

Рубрика

Шарипова Дарина, 3 года

Насыров Аяз, 5 лет

Kids Look

Попали в тоП-тоП лучших

Не только покупкой школьной формы и канцелярских товаров озадачены родители. Остался неприобретенным (как у Золушки) последний предмет гардероба – обувь. И первая, и сменная. В школьной обуви, как и в школьной форме, ребенок будет проводить минимум 5-6 часов в день, поэтому мы решили подготовить ПАМЯТКУ ПО ВЫБОРУ ОБУВИ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ.

Г��м�� е��м� �� Большое поступление оБУви

КУКМОСКИЕ ВАЛЕНКИ

ул. Московская/Т. Гиззата, 31/6, тел.: 5-260-222 август / 2014 ул. Гвардейская/А. Кутуя, 31/42, тел.: 2-956-923

Kids Look



 

Нога в ботинке или туфле должна дышать. Если ребенку будет жарко в пиджаке, он сможет снять его и остаться в рубашке. А снять ботинки, в которых безумно потеют ноги, и передвигаться по школе в носках у него вряд ли получится. Поэтому натуральные материалы для школьной обуви не прихоть, а необходимость. При выборе школьной обуви не будет лишним понюхать ее. Не смейтесь! Хорошая пара не должна пахнуть клеем или резиной, приветствуется лишь легкий запах натуральной кожи либо ее качественного заменителя. Если у ребенка плоскостопие, надо обратить внимание на ортопедические модели. Для девочек не стоит приобретать обувь на каблуках, разве что он небольшой, плоский и устойчивый, но не высокий. Часто произ-

2014 / август

водители подвержены модному веянию – зауженности модели. Не поддавайтесь на эту красоту, узкая обувь не лучший друг для ребенка, это может привести к деформации стопы.



Обязательно прощупайте обувь изнутри: нет ли под подкладкой каких-либо швов, которые могут натирать ногу. Проверьте строчки и нитки. Школьная обувь используется каждый день, поэтому не стоит покупать некачественный товар, у которого могут разойтись швы или отвалиться подошва. Ну и напоследок: выбирайте школьную обувь вместе с ребенком и при этом обязательно учитывайте его пожелания. Если он говорит, что ему неудобно или обувь не нравится, не настаивайте, ведь носить ему!

Kids Look

Что мы ждем от детской обуви? Какими полезными свойствами она должна обладать? И какую обувь нужно носить на прогулке, а какую в школу? «Весело шагать», сеть магазинов обуви для детей от первого шага и до 13 лет, имея многолетний опыт сотрудничества с мировыми брендами производства детской обуви, готова ответить на все вопросы родителей о выборе детской обуви. Первое, на что нужно обратить внимание при выборе обуви для школы, это: натуральность материалов, удобство модели и аккуратный внешний вид, соответствующий стилю школьной формы. Отлично подойдут мокасины Wag Boys и классические туфли Hfppy Steps Styele. Осенняя погода каждый день преподносит сюрпризы: солнечные дни сменяются проливными дождями, поэтому в гардеробе ребенка должны быть утепленные кожаные ботинки и резиновые сапоги. В коллекциях брендов Richter и Viking учтен не только изменчивый характер осеннего сезона, но и модные тренды. Сандалии для первых шагов должны защищать растущую ножку и создавать условия для правильного развития. Все модели Happy Steps Orthopedic отвечают требованиям российских ортопедов: есть и анатомически правильная подошва, супинатор, высокий жесткий задник, укрепленные берцы, и каблук Томаса! Натуральные материалы, технологии и стильный дизайн обеспечили обуви Happy Steps Orthopedic признание среди мам.

август / 2014

2014 / август

Kids Look

ИСТОРИЯ БРЕНДА

В полку звездных моделей прибыло. Итальянский Дом Armani объявил о том, что 10-летняя актриса Кувенжаней Уоллис, самая юная номинантка на премию «Оскар», стала лицом их детской коллекции.

Armani – один из самых известных в мире брендов, основанный в 1975 году Серджио Галеотти и Джорджио Армани. Последний до сих пор является бессменным руководителем Модного дома, его главным дизайнером и единственным акционером. Armani – один из самых узнаваемых брендов в мире, и особой популярностью он пользуется в России. Это произошло во многом благодаря тому, что мэтр Джорджио Армани провозгласил своим главным принципом абсолютный минимализм. Стиль «от Армани» содержит три золотых правила: элегантность, комфорт, ничего лишнего. Armani включает в себя несколько дочерних фирм: Giorgio Armani Armani Collezioni Emporio Armani AJ | Armani Jeans A/X Armani Exchange Armani Junior Armani Casa

Фирменный стиль от Armani Junior – изысканная простота классики в сочетании с современной итальянской модой. Все коллекции отшиваются из высококачественных материалов, поэтому одежда получается невероятно комфортной, что так важно в детской моде. В линейке для новорожденных можно приобрести не только одежду, но и конверты в коляску, сумки для мам, элегантные кожаные пинетки, бутылочки, пустышки и различные аксессуары. Желанным подарком для семьи с ребенком будет набор Armani Junior. Дети и родители по достоинству оценят новую коллекцию Armani Junior осень-зима 2014. Ребенку любого возраста важно, как он одет. К тому же вкус в одежде прививается с первых лет жизни!

По материалам сайта: www.armani.com

Armani Junior – настоящая итальянская мода для детей от 0 до 16 лет!

август / 2014

Рубрика instagram: @kroshka_kazan vk.com/kroshkakazan

2014 / август

Зарядка для ума

Художник В. Феоктистов

Мама-мышь поручила своим детишкам разложить фрукты по полочкам, но с таким условием: В каждом вертикальном и горизонтальном ряду должны находиться все четыре – груша, яблоко, лимон и апельсин. Помогите мышатам.

Кто из зверюшек первый попадет на грибную поляну?

август / 2014

дети говорят! Предлагаем задание для наших родителей. Угадайте задуманное слово, внимательно прочитав высказывания воспитанников детского сада «СОЗВЕЗДИЕ».

Козлова Ева, 2 года: «Он мокрый и с ним весело играть!»

Сеть детских садов

«СОЗВЕЗДИЕ» объявляет набор детей от 1,5 до 7 лет в новые филиалы на ул.Крутой, 2 (Азино-1) и ул.Завойского,11а. Лингвистическая направленность: Ежедневные занятия английским языком Летняя стажировка в Лондоне Китайский с носителем

весь спектр развивающих занятий: Музыка, шахматы, логопед, подготовка к школе, психолог, песочная терапия и другое

Саттаров Алан, 3 года: «А вы разве не знаете? Он в тучках живет...»

физкультурно-оздоровительные мероприятия: массаж, кислородные коктейли, фиточаи

Собственные прогулочные площадки площадь детского сада

1000 кв.м.

Брэнна Изабелла, 3,2 года: «...когда я гуляю и он приходит, мама говорит: «Пойдем, доченька, домой»

Первый позвонивший по тел.: 239-42-71 получит приз от редакции. Удачи!

Многолетний успешный опыт Частногосударственное партнерство

Цена 12 000 руб. в месяц www.сады-созвездие.рф ул. Крутая, 2 (Азино-1)  ул. Завойского, 11а пр. Ямашева, 88  ул. Энгельса, 39 ул. Лушникова, 10  ул. Хади Такташа, 119 тел.:

245-23-38, 237-63-15 Деятельность садов лицензирована

Распространение ТРК «Корстон», ул. Ершова, 1а • Детский парк • «Rikki-Tikki» магазин детской одежды • «Маруся» магазин детской одежды • «Игромагия» магазин игрушек • «Sarabanda» детский бутик • «Angels» бутик • «Exstra Lounge» клубный ресторан • «Le Buffet» шведский стол ТРК «Тандем», пр. Ибрагимова, 56 • СРЦ «Фан Сити» • «Acoola» магазин детской одежды • «Игромагия» магазин игрушек • «Gulliver» магазин детской одежды • «FineStep» СТЦ «Мега», пр. Победы, 141 • «Orby» магазин детской одежды • «Gulliver» магазин детской одежды • «Игромагия» магазин игрушек Молл «Парк Хаус», пр. Ямашева, 46/33 • «Ю*Лайк» магазин детской одежды • «Rikki-Tikki» магазин детской одежды ТЦ «Suvar Plaza», ул. Спартаковская, 6 • «Sweet Baby» магазин детских товаров • «Bosco» магазин спортивной одежды • Парк тропических бабочек ТЦ «Frant», ул. Фучика, 90 • Супермаркет «Дочки & Сыночки» • «FineStep» ортопедический салон • «Котофей» магазин детской обуви • «Baby Luxe» салон детской мебели ТК «7Я», пр. Ямашева, 51б • «Мирта» мебельный салон • ДСК «Тимур» спорткомплексы Магазины детских товаров • «Guess by Marciano» магазин одежды, ул. Баумана, 42/9 • «Baby Rich» магазин детской одежды, ул. Касаткина, 15 • «Лель» сеть магазинов обуви, ул. Фучика, 96, ТЦ «Модная семья», ул. Б. Шахиди, 17 • «LEGO» фирменный магазин, ул. Сеченова, 3 • Супермаркет «Дочки & Сыночки», ул. Чуйкова, 23 • «Топ-топ Shop» магазин детской обуви, ТЦ «Бахетле», пр. Ямашева, 71А • «Junior cuture» бутик детской одежды, ул. Муштари, 4 • «Кукмарские валенки», ул. Московская/Т.Гиззата, 31/6; ул. Гвардейская/А.Кутуя, 31/42

• «Jacadi», детская одежда французского бренда, ул. Вишневского, 11А Центры детского развития • ППЦРР «Егоза», ул. Р. Зорге, 46а, ул.Чистопольская, 38, ул. Чистопольская, 77/2 • «Созвездие» академия творчества и развития, ул. Московская, 42 • «Желанные дети» семейный центр, ул. Чистопольская, 81, ул. Завойского, 21 • ЦДО «Мое будущее», ул. Волочаевская, 6, п. Дербышки, ул. Советская, 18 • «Карапузики» клуб для детей, ул. Четаева, 28а • «Бала Сити» полилингвальный детский сад, ул. Амирхана Еники, 23, ул. Лево-Булачная, 14а • «ДжуниорЛайф» школа киноискусства, ул. Астрономическая, 3/16 • «Мандаринка» семейный творческий центр, ул. Сафиуллина, 50а • «Золотые бусины» клуб Монтессори, ул. Тулпар, 7 (ЖК «XXI век») • ЦРР «Мама Я», ул. Фучика, 99а • «Эклектик студио» школа искусств и фитнеса, ул. Дубравная, 43а • «Premium English» центр английского языка, ул. Чистопольская, 20а • «Маленькая страна» клуб для детей, ул. Адоратского, 43 • ЦРР «Золотой ключик», пр. Победы,120 • ЦРР «Драгоценность», ул. Даурская, 22 • «Супердетки» частный детский сад, ул. Поперечно-Азинская, 68 • «Непоседа» частный детский сад, ул. Рыбная, 84, пр. Победы, 2, ул. Хади Такташа, 41, ул. Рахлина, 3 • «Мозаика-Republic» клуб для детей и родителей, ул. Салиха Батыева, 3 • «Солнечный», частный детский сад, мкр-н Солнечный, ул. Б. Урманче, 1а • «Азбука успеха» детский центр досуга, ул. Зинина, 7 • «Marry Land» английский клуб-сад, ул. Мало-Пугачевский Овраг, 77 • «Праздник у ворот» праздничное агентство, ул. Пушкина, 52 • «TeamSoft» департамент детских программ, ул. Портовая, 25а • «Беседка» студия творчества, ул. Муштари, 2/67 • «Казаныш» центр нейропсихологической диагностики и коррекции, ул. Павлюхина, 102а • Дом занимательной науки и техники, ул. Г. Тукая, 91

• «Созвездие» английский детский сад, ул. Крутая, 2, пр. Ямашева, 88, ул.Завойского, 15, ул. Х. Такташа,119, ул. Лушникова, 10, ул. Энгельса,13, ул. Коллективная, 30 • «Бехетле» детский клуб, ул. К. Насыри, 13 • «Радуга» центр разностороннего развития, ул. Восстания, 35 • «Школа Кенгуру» детский сад, ул. Кызыл Армейская, 4, ул. Сибгата Хакима, 41, ул. Тверская, 4А (ДОУ 340) • «Сандралинки», частный детский сад, пос. Б. клыки, ул. Амарантовая, 1 • «Витаминка», частный детский сад, ул. Гвардейская, 31/42 Детские сады • № 25, 44, 103, 106, 143, 151, 162, 168, 324, 387, 414 Женские консультации • № 1, 2, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, 15 Медицинские центры • «Формула здоровья», ул. Вишневского, 49Б • «9 Месяцев», пр. Победы, 152/33 • «9 Стоматология», ул. Ломжинская, 13 • «Здоровье семьи», ул. Гвардейская, 1/24, ул. Чистопольская, 15, ул. Восстания, 38 • «Клиника Нуриевых», ул. Бр. Касимовых, 40а, ул. Гаврилова, 1 (БЦ «Сфера) • «Биомед», ул. Луковского, 8, ул. Эсперанто, 10, ул. Сыртлановой, 16, ул. Гаврилова, 1, ул. Декабристов, 180, ул. Камалеева, 28/9, ул. Правды, 6 • «Остеопат», ул. Амирхана, 18/41 • «Любимый доктор», ул. Бутлерова, 20 • «Айболит», ул. Меридианная, 11б, ул. Серова, 51/11, пр. Победы, 182б, ул. Болотникова, 9 • Городская стоматология, ул. Островского, 6, ул. Чуйкова, 29а, ул. Восстания, 41, ул. Краснококшайская, 83 • Детский стоматологический комплекс, ул. Мавлютова, 48 • «Лабмед», ул. Зинина, 15 • «АВА-Казань», ул. Астрономическая, 19/15 • «Ава-Петер», ул. Гвардейская, 52/2 • «Салмед», ул. Дубравная, 43а • «Доктор плюс», ул. Адоратского, 22а • «Сагадат» студия беатотерапии, ул. Тукая, 57 • «Клиника Семейной медицины», пр. Ямашева, 48б • «Авиценна-эндокринология», ул. Энергетиков, 9 • «КОРЛ», ул. Даурская, 12 • «Ситилаб-Малыш», пр. Ямашева, 67 • «Реацентр Булак», ул. Право-Булачная, 33/1

Кафе и рестораны • Кафе «Сказка», ул. Баумана, 58 • Семейное кафе «Чак-Чак», ул. Баумана, 7/10 • Галерея кухонь народов мира, ул. Бутлерова, 43 • Ресторан «Каравелла», ул. Амирхана, 1б (РК «Ривьера») • Детское кафе «Остров сокровищ», ул. Астрономическая, 7 • Ресторан авторской кухни «Нао», ул. Галактионова, 6 • Ресторан «Кремлин», ул. Профсоюзная, 4 • РРК «Туган Авылым», ул. Луковского, 14/56 • Загородный клуб «Экоусадьба»,Национальный парк Марий Чодра Спортивные и фитнес-клубы • «Alter Ego» фитнес-центр, ул. Ершова, 16 • «Эпицентр» фитнес-центр, ул. Маршала Чуйкова, 41а • «Paramartha» центр физического совершенства, ул. Маяковского, 19 • «Планета Фитнес», ул. Парина, 1, ул. Х. Такташа, 24 • УСК «Центр гимнастики», ул. Сыртлановой, 6 • КСК «КАИ Олимп», ул.Чистопольская, 69 • «Зилант» спорткомплекс, ул. Мавлютова, 19в • Академия тенниса Шамиля Тарпищева, ул. Урицкого, 15 Салоны красоты • «Эстетик Сити», ул. Чистопольская, 26/5, ул. Камалеева, 26/12 • «Лилия», ул. Хади Атласи, 26 • «Ювента Спа, ул. Чистопольская, 26 • «Нефертити», пр. Победы, 18 • «Беркана», ул. Салимжанова, 23 • «Lotus» йога-спа-Центр, ул. А. Кутуя, 16 • Pavlov 'Studio, ул. Баумана, 26, молл «Парк Хаус», 1-й эт. • «Бархатный сезон», ул. Маяковского, 28 Автосалоны • Салон «Suzuki», «KIA», компания «Акос», ул. А. Кутуя, 96 • Автосалон «Nissan», компания «Акос», пр. Победы, 214 Туристическое агентство: • «1001 Тур», ул. Пушкина, 16/2 • «Интехбанк», ул. Ш. Марджани, 24 и филиалы • Классические британские интерьеры, ул .Нигматуллина, 11/84 • «Family Studio», семейная фотостудия, пр. Победы, 206

Электронную версию журнала вы найдете на сайте www.kroshka-kazan.ru

Школьная коллекция рост до 176 см и обувь Пальто, куртки, головные уборы нарядная и повседневная одежда от 0 до 16лет

детский эксклюзивный бутик ул. ершова,1а, гтрк «корстон», 2-й эт.

тел.: 216-48-09 83

Рубрика

август / 2014