Отчет об исполнении муниципального задания муниципальным бюджетным специальным (коррекционным) образовательным учреждением для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №20, III-IV видов» в 2012 финансовом году № п/п
1.
2.
3.
4.
5.
Наименование
показателя
Значение, Фактическое Характеристика утвержденное в значение за причин муниципально отчетный отклонения от м задании на финансовый запланированных отчетный год значений финансовый год Полнота реализации учебных % 100% 99,7% Программный программ в соответствии с выполнения материал пройден утвержденным учебным планом учебных в полном объёме программ по всем предметам учебного плана за счёт уплотнения программного материала, в связи с праздничными днями в середине учебной недели в феврале и марте 2012г. Полнота реализации программ, % 100% 96,4% Программный направленных на социализацию материал пройден детей с ограниченными в полном объёме возможностями здоровья по всем предметам учебного плана за счёт уплотнения программного материала, в связи с курсовой подготовкой узких специалистов. Доля обучающихся, имеющих % не менее 30% 33,9 по результатам мониторинга качественную успеваемость Итоги выполнения задания выпускниками 10-ых классов в рамках ГИА-9 -по русскому языку -по математике в традиционной форме: -по русскому языку -по математике - экзамены по выбору (2 предмета) Качество обучения выпускников 11-х (12-х) классов в рамках ГИА в форме ЕГЭ: - количество/доля не сдавших основные экзамены по русскому языку по математике - средний балл по русскому языку по математике - средний балл по предметам по выбору
Единица измерения
Источники информации о фактическом значении показателя Классные журналы, учебный план
Классные журналы, учебный план
Классные журналы, результаты мониторинга Результаты ГИА-9
средний балл
3,0
-
Отсутствие выпускников 10-х классов
средняя отметка
3,0
-
Отсутствие выпускников 10-х классов
Протоколы экзаменов
-
Протоколы сдачи ЕГЭ
чел./%
0
0
балл по шкале от 1 до 100
0
0
0
0