PORTFOLIO
林宜勳
目錄 不斷嘗試和改進是成功唯一的方法
/ 01 / 個人工作室的設計 / 02 / 街屋住宅設計 / 03 / 社會防疫住宅設計（競圖案） / 04 / 校園空間活化再利用（畢業設計） / 05 / 鼓山第一公有市場設計 / 06 / 總統圖書館設計 ( 競圖案 ) / 07 / 高大建築系館設計 / 08 / 後勁社會住宅
個人工作室的設計 ( 量體設計 )
01
各層平面圖及剖面圖 ( 量體須由一個半圓體、一個方體、一個角椎體組成 ) ○ 高職時，不了解什麼是建築設計，覺得只要是平 面圖就是在設計建築了，而在這次的設計中，除 了繪畫圖外還需要了解建築尺度與人的關係，不 能太大、不能太小，要不然住在裡面都不舒服， 而這也是在大專的第一個作品，所以還有許多地 方設計手法還不夠成熟，需要累積經驗。
一層平面圖
二層平面圖
透視圖
縱向剖面圖
橫向剖面圖
01
各向立面設計圖 ○ 在這次設計中我主要希望建築內有充裕的採光， 目的是讓使用人有更好的居住品質，所以我利用 了大量的玻璃材質在立面上，後來發現玻璃雖然 可帶來採光，但同時也帶來大量的熱量，所以在 往後的設計中，我也會重視這個問題。 透視圖
西向立面圖
北向立面圖
東向立面圖
南向立面圖
02
街屋住宅設計
02
各層平面配置圖 一層平面圖 ○ 在透天厝設計中，常會遇到建築出現暗房的問題 ，所以為了解決暗房，我增加了天井的設計，讓 陽光可以從頂樓照入到一樓樓版，使建築中段能 有更好的採光，經過這次設計我也瞭解除了天井
二層平面圖
外還有其他增加採光的方法，像是屋頂集光器、 間接採光設計等手法，可以減少人工照明的需求 三層平面圖
四層平面圖
彩現圖
屋頂平面圖 03
各層剖立面配置圖 ○ 這次設計中我學習到如何在有限的垮距下做更有 效的利用，因為在透天厝裡很多垮距都偏小，所 以室內空間都覺得狹隘，舒適度並不好，因此我 把服務性空間集中在建築的中段，讓前後的居室 可以達到平均且有效利用的空間。
縱向剖面圖
北向立面圖
西向立面圖
南向立面圖
橫向剖面圖
東向立面圖
04
社會防疫集合住宅設計
03
設計說明與基地分析 ○ 參加這次防疫住宅設計是非常難得的機會，我花 了需多時間與指導老師討論，如何達到防疫的方 法，必須使住宅內的每戶降低家庭感染的功效， 也因為這樣，普通的社會住宅也變成一個有難度 的設計，在這次設計中，我很幸運剛好遇到一位 正在臺北科技大學教書的教授，給了我不少建議 可以融入建築中，讓我的設計更加完整
基地分析
設計說明
05
基地周邊與樓層解析 ○ 這次我也運用了一些軟體工具來表達設計說明， 想是右邊這張爆炸圖，是我在幾次設計中第一次 嘗試，也非常新鮮，但其實爆炸圖不是對每個設 計的表現都有幫助，像是樓層較低、建物較大的 建築物，使用爆炸圖會比較難表現各樓層的差異 性，所以表現法也是需要一直嘗試才能抓到精隨 。
基地與周邊的關係
樓層分解說明
06
各層平面配置圖 ○ 在這次設計中，我利用空間分區的設計手法來達 到防疫需求，像是把公公區域集私人區域等等， 分為汙區、半汙區集乾淨區，讓每個使用著有獨 立空間，而減少交互傳染，而主要是各區內的空 氣壓力都有正、負壓之差，使受汙染織空氣不會 互相流通，而是有方向性的管理空氣的流域。
地下一層平面圖
一層平面圖 07
各層平面配置圖
二至四層平面圖
五至六層平面圖
屋頂平面圖
08
各層立面圖及剖面圖 ○ 在這次設計中我利用大量落地窗，除了是為了立 面的整體性外，還有一個原因是為了要求更高的 通風採光品質及室內外的景觀的連結，希望即使 正處在防疫中的人，也不會覺得住在裡面有與外 界隔閡的感覺。
西向立面圖
北向立面圖
橫向剖面圖
縱向剖面圖
東向立面圖
南向立面圖
09
校園空間活化再利用 _ 嘉豐農業園區
04
設計說明 ○ 設計說明有許多種表現方法，而在這次設計中使 用的是圖像來表現，去詮釋設計手法，這是我一 直以來想追求的，而雖然這次是第一次嘗試這樣 的手法，有些地方還尚未成熟，但我認為任何事 都需要多花時間去練習及揣摩，我想在之後的設 計會應該多加利用各種表現法。
稻穗造型立面設計
傳統石板步道設計
結合農業用具的造型量體發想
立面格柵設計
幾何切割階梯設計
10
原配置圖與新配置圖 ○ 選擇這個題目時，還沒能掌握題目的核心，而我 跟夥伴都與老師討論非常多時間，因為必須要在 基地內僅限的資源做利用，像是建物須考量堪用 與必須廢除或增建等，植栽也需考量移植到適當 的位置。 ○ 基地位於山坡地上，在有高低差的狀況下，如何 使道路與基地的進出口更順暢、安全；基地與周
原配置圖
邊環境的關係及基地介面的設計，都是我們需要 列入設計考量的項目。
新配置圖
11
各區平面配置圖 ○ 基地原先有舊建築物，經觀察後可經由結構補強 方式繼續沿用原建築物，達到減少廢棄物的產生 ，也因沿用原建築物，需要在有限的空間進行增 建或室內隔間重新規畫，而另外也視需求進行新 建的動作，來增加基地內其他設施，增加空間的 目的是為了使活動更多元化。
左區一層平面圖
右區一層平面圖 12
各向立面設計圖 ○ 每次的立面設計我總覺得來不及做，雖然這次是畢業設計有足夠時間做設計，而我也參考了很多案例，最後選擇以 格柵的手法做建築立面設計，因為它除了可以創造虛空間，還可以讓光線間接進入建築內部。 ○ 我認為這樣的方式不是最好，但是還可以再試試其他種方式，像是利用牆面退縮，或是使量體錯位等等手法加入設 計，都是能夠增加立面趣味性的方法。
南向立面圖
西向立面圖
北向立面圖
東向立面圖 13
模型照片
環境模型
建築模型
14
鼓山第一公有市場設計 _ 遊客中心
05
設計說明 ○ 透過基地分析後，可以了解基地的特性及發現它 的缺點，再去解決問題，像是這次基地中，有建 築遮蔽面積和旱雨季的問題等等，都會影響建築 立面及頂層鋪面的設計，這些物理環境問題在建 築設計上，都將成為重要的問題。 量體用階梯型式組成
明顯雨旱季區分
長時間氣溫高於 26°C
觀光客與當地居民空間區分
15
配置圖與平面圖 ○ 在這次的設計中，受基地因素影響，導致我需要 在敷地上做一些磨練，像是人行道的留設，以及 開口部的位置等等，都需考量在一樓的平面，而 二樓以上的平面則需要考量對鄰棟的壓迫感，以 這樣的設計題目來說，可以學習到更多的機能配 置手法及解決問題的能力。
地下一層平面圖
二層平面圖
一層平面圖
三層平面圖
配置圖
頂層平面圖
16
立面與剖面圖 ○ 基地處於四周皆有建物的位置，需要考慮許多有 關立面退縮設計的手法，在設計上還有需要改善 的和利用更加圓潤的手法，目的是希望達到對鄰 棟可以更加友善。
東、南立面圖
西、北立面圖
A-A’ 、 B-B’ 剖面圖 原況照片 都市剖面圖 17
總統圖書館設計 _ 樂園
06
設計說明 ○ 展覽空間說明 : 我希望展覽空間可以讓民眾體驗事件當下，所以 我在展覽空間的盡頭新增一些簡單設施，讓民眾 產生對終點的期待，同時對此總統留下一個記憶 點。
基地周邊大多屬於特殊行政機 關，氣氛有一些嚴肅，可藉廣 場的性質達到調和的作用。
總統圖書館含有研究性質， 但其空間不得與圖書空間分 離，展示空間須不相干擾。
18
配置圖與平面圖 ○ 在這次的設計中，我觀察基地周邊的機關大多為 行政機關和學術單位，我想利用基地為廣場的性 質來改變周遭的氣氛，其次是將圖書館結合遊樂 設施創造出一種新的的參觀型式。
三層平面圖
二層平面圖
四層平面圖
一層平面圖
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平面圖 ○ 利用這次設計，我讓自己在基地上，更加了解基 地與周邊應該注意的項目，像是基地的質周邊性 質、建物高程、道路型式、公共設施等，當基地 有這些條件時應該避免發生的問題，以及應該讓 自己的設計更佳融入在這片土地上。
五層平面圖
六層平面圖
頂層平面圖 20
高雄大學建築系館
07
設計說明 ○ 核心概念 : 在非本科生心中對建築系學生的印象常有熬夜 、作業多等形容詞出現，而這也將是本科生的特色 ，所以我希望可以利用這件事作為我的設計主軸， 也可以成為建築系館唯一座右銘。
日夜顛倒是建築系學生的主要特色
與高雄大學的腳踏車路線
配置圖
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配置圖與平面圖 ○ 在這次的設計的基地位於市區，周邊有一些住戶 和商店，而系館成為一個都市中的學員，因次也 需要特別注意對周遭住戶的影響，像是以退縮建 築、立面設計等等設計來解決擾民問題。
二層平面圖
三層平面圖
一層平面圖 22
平面圖 ○ 利用這次設計，最主要有兩空間，像是右側的演 講廳和評圖教室，這兩空間是建築系學生在學習 生涯中經常接觸的正式場所，也是學習最重要的 空間，而設計過程中也不斷在更改重要空間的動 線、配置安排。
四層平面圖
五層平面圖 23
後勁社會住宅
08
設計說明 ○ 量體設計說明 : 我希望在兩個時代的都市計劃產物下，可以延續 引用在一塊基地上建物之間的關係，雖然可以任 意決定建物量體形式，但我覺得把歷史的痕跡保 留下來對人來說更加有意思。
仿明鄭時期的都市計畫紋理
階梯式的植栽綠化
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配置圖與平面圖 ○ 在這次的設計中，我了解到社會住宅不單只是讓 人民以低廉的價格租用，除此之外，還需要帶有 社會服務機構的功能，低樓層的商業機能活動， 也就是給社會帶來更多的機會回饋。
一層平面圖
二層平面圖
配置圖
25
平面圖 ○ 利用這次設計，我對社會住宅的平面配置有更加 了解像是公共和私人空間的區隔及相互關係，而 依據租戶在這裡的生活型態不同，提供他們所需 要的交誼空間，打破原有的單純住宅思想。
1-2 人
三層平面圖
3-4 人
5-6 人
單元平面
26
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