laEspiral Gaceta del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ
Órgano de información del Colegio de Bachilleres / San Luis Potosí, No 8. / 2017
INICIO DE SEMESTRE 2017-B DELEGACIÓN ESTATAL DE COBACH
EN LA XXII OLIMPIADA MEXICANA DE INFORMÁTICA
1er. TORNEO MATÉMATICO INTERCOBACH JORNADA ACADÉMICA DE COMPETENCIAS 2017 CONVENIO COBACH - TECNOLÓGICO DE MONTERREY CAMPUS SAN LUIS POTOSÍ
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DIRECTORIO
XXXIII Muestra Cultural Categoría: fotografía color alumno Antonia Abigail Uresti Almendarez Plantel 17 San Luis I
Mtra. Marianela Villanueva Ponce Directora General C.P. Héctor López Aguilar Director Administrativo Lic. Xenia G. Bandín Gaxiola Directora de Planeación y Evaluación Mtra. Ana María Martínez Cárdenas Directora Académica Lic. José Pablo B. Serrano García Contenido, diseño, fotografía y diagramación Lic. Braulia Micaela Hernández Gómez Lic. Guadalupe Aguilera Garibay Correción Brisa No. 119, Col. Garita de Jalisco C.P. 78294, San Luis Potosí, S. L. P. Tel. 804 18 20 y 804 15 20 www.cbslp.edu.mx Facebook: Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí email: difusion@cbslp.edu.mx
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COBACH SE PREPARA PARA COMPETENCIAS DE LA CONADEMS
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a prepara el Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí a sus deportistas que participarán en la etapa estatal de la CONADEMS, competencia que organiza la Comisión Nacional del Deporte y que promueve entre las y los jóvenes mexicanos el deporte y la activación física. Serán los días 3 y 4 de mayo, 150 estudiantes en diez disciplinas deportivas. La competencia será entre los subsistemas de Educación Media Superior en el Estado, los ganadores representarán al Estado en los Juegos Nacionales que se celebrarán en Acapulco, Guerreo. Ajedrez, atletismo, baloncesto, baloncesto 3x3, futbol asociación, softbol, balonmano, voleibol de sala y playa, categorías femenil y varonil y béisbol, son las disciplinas en donde los estudiantes mostrarán sus habilidades deportivas. La Directora General del Cobach y Presidenta de CONADEMS en el Estado, Mtra. Marianela Villanueva Ponce destacó la importancia de la práctica deportiva en la formación integral de los estudiantes, resaltó que es política del Colegio fomentar el deporte y la cultura como
un mecanismo para combatir las adicciones, incidir en la disminución de la violencia escolar y elevar el rendimiento académico de los estudiantes. El Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí, tiene una larga y exitosa tradición en estas competencias deportivas, siendo un subsistema que marca la referencia por la alta calidad de sus estudiantes no solo en el aula sino también en las justas deportivas. Finalmente la Directora General del Colegio de Bachilleres, Marianela Villanueva Ponce, hizo un reconocimiento al esfuerzo de los entrenadores y estudiantes que con entusiasmo representan los colores de su Institución y demuestran que la cultura ganadora se forja con trabajo y disciplina.
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La encuesta se aplicó a 255 alumnos, 140 mujeres (54.9) y 115 hombres (45.09) con un promedio de edad de 16 años. El Colegio busca combatir la discriminación, violencia física y sexual en el entorno escolar.
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COBACH APLICA ENCUESTA
SOBRE INTERCULTURALIDAD Y EQUIDAD DE GENERO
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on el propósito de “Proporcionar al alumno una formación integral que comprende aspectos primordiales de la cultura de su tiempo: conocimientos científicos, técnicos y humanísticos, que le permitan asimilar y participar en los cambios constantes de la sociedad así como fortalecer los valores de libertad, solidaridad, democracia y justicia; todo ello encaminado al logro de su desarrollo armónico individual y social” el Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis aplicó un instrumento para medir el nivel de sensibilidad de los y las estudiantes en temas de diversidad, violencia sexual y uso indebido de internet. La encuesta arrojó como resultado que el 72.94% estudiantes consideran que las diferencias religiosas, de vestimenta, gustos, de clase social u otros, dificultan en algún grado que los jóvenes se relacionen entre sí en el plantel al que asisten. 78.8%, consideran que los docentes abordan estos temas en el plantel. De la misma forma, el 99.21% de los alumnos considera que dentro del plantel se promueven siempre o muchas veces los valores como tolerancia, paz y respeto a otros. Mientras que las actividades, pláticas y talleres sobre la discriminación y derechos humanos se presentan nunca o pocas veces según el 30.58% de los participantes. Respecto a la estimación sobre la relación del estudiantado con personas de otras culturas, en términos de empatía y valores, el 81.57% responden que nunca evitarían relacionarse con personas de otra cultura. Al preguntarles si elegirían como pareja a alguien de diferente religión, color de piel, cultura u otro, el 10.98% contesta que nunca lo elegirían. Con relación a los prejuicios sobre las personas, el 94.9% consideran que tienen ideas previas a conocer a las personas. El 25% de quienes respondieron a la encuesta dicen que siempre respetan las preferencias sexuales no convencionales. El 56.86% de los alumnos contestaron que sus compañeros respetan siempre los derechos de las personas con discapacidad. Alrededor del 74.5% de los alumnos consideran que por lo menos alguna vez los compañeros o compañeras han molestan a otro por tener
diferentes gustos, clase social, religión, vestimenta, etc., es decir, sólo por ser diferente. El 53.24% de las mujeres consideran que han tenido algún tipo de actividad sexual sin estar plenamente convencidas. El 57.64% consideran que han aceptado tener algún tipo de actividad sexual con tal de no tener conflicto con su pareja, mientras que el 48.62% considera que los hombres han aceptado algún tipo de actividad sexual para no entrar en conflicto con su pareja. Estos resultados permitirán al interior de los planteles proponer un programa específico de actividades del Programa Construye-T a través de acciones que desarrollen competencias como la autorregulación y relación positiva con los demás, autoconciencia, asertividad, el reconocimiento de las emociones, manejo de conflictos interpersonales, empatía, resiliencia. Marianela Villanueva Ponce, Directora General del Colegio de Bachilleres destacó la importancia de trabajar de manera profunda en la formación humana y emocional de los estudiantes, reconoció que los adolescentes enfrentan retos y riesgos sociales complejos para los cuales la escuela debe coadyuvar con herramientas de apoyo. Villanueva Ponce, quien cuenta con una amplia experiencia en la atención de jóvenes, manifiesta su compromiso por impulsar y promover estrategias encaminadas a reforzar las competencias para la vida adulta de los más de 32 mil estudiantes del subsistema. 3
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El examen se aplicará el 13 y 14 de mayo en varias sedes, en la capital será en la Universidad Politécnica. Además de concursar al interior del COBACH, diez direcciones de plantel y centros EMSaD que se encuentran vacantes.
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SE EVALÚAN 465 ASPIRANTES A DOCENTES EN COBACH
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n el marco de la ley General del Servicio Profesional Docente, este 13 y 14 de mayo tendrá lugar la Evaluación de Promoción e Ingreso que establece los criterios básicos que deberán reunir los profesionales de la educación. En el caso de la evaluación de nuevo ingreso, son 465 participantes que cubrieron los requisitos establecidos en la convocatoria, mientras que en el caso de la evaluación de promoción son 28 participantes que concursarán para ocupar una de las diez plazas vacantes de puestos directivos de plantel o centros EMSaD. Los resultados serán dados a conocer en el mes de julio. Marianela Villanueva Ponce, Directora General del COBACH destacó el acompañamiento que recibió el personal del Colegio a través de cursos de capacitación que les permitirá contar con habilidades y conocimientos útiles para el examen. Villanueva Ponce, hizo énfasis en la importancia de estos procesos que habrá de nutrir al subsistema de nuevos profesionales de la educación avalados por el Instituto Nacional para la Evaluación Educativa y además por la llegada a puestos directivos de personal calificado para atender los retos que implica la gestión directiva. El Colegio de Bachilleres, refrenda el compromiso que tiene con la sociedad, por lo que trabaja en programas de mejora continua que garanticen resultados confiables y destacados en el proceso educativo, además de alcanzar las expectativas marcadas en la reforma educativa, siempre pensando en los beneficios que ello provoca en los estudiantes y sus familias.
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Inicia programa piloto para modernizar el servicio de Bibliotecas. Se aplicarĂĄ en los planteles 07 Ahualulco, 26 Halcones y 29 Villa de Zaragoza.
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LA INNOVACIÓN EDUCATIVA COMO CARTA PRINCIPAL DE COBACH
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a innovación educativa será la constante en las acciones y programas que implemente el Colegio de Bachilleres en el Estado, la formación académica de los estudiantes requiere del diseño de estrategias que ayuden a potenciar el talento de alumnas y alumnos En esta ocasión, se trata de adecuar y transformar la metodología y los espacios de trabajo de las bibliotecas de los Planteles y centros EMSaD, articular servicios pedagógicos que complementen el trabajo en el aula, que el alumno vea en la biblioteca un espacio para desarrollar actividades académicas y culturales donde fortalezcan lazos de comunicación y aprendizaje. Marianela Villanueva Ponce, Directora General del Colegio de Bachilleres informó que este programa piloto arrancará en los planteles: 07 Ahualulco, 26 Halcones y 29 Villa de Zaragoza, destacó que la biblioteca debe ser vista como un centro de generación y sociabilización del conocimiento y que partir de este proyecto se habrán de hacer las modificaciones necesarias para convertirlas en espacios didácticos, pedagógicos e incluso culturales. En esta primera etapa del proyecto “Centros Integrales de aprendizaje” serán más de tres mil 200 alumnos beneficiados de los tres planteles que participan, las actividades que tendrán lugar en estos espacios a partir de ahora serán ciclos de cine, lecturas de textos, mesas de diálogo es partir de este jueves 11 de mayo cuando comienzan las actividades en las bibliotecas. Marianela Villanueva, subrayó que es justo a través de acciones como ésta, se consoliden los objetivos del marco curricular y se contribuye al desarrollo de competencias, habilidades, conocimientos y actitudes que deben alcanzar los estudiantes. Finalmente, la Directora General del Subsistema reconoció el esfuerzo del personal académico y administrativo que forma parte de este programa piloto e invitó a los estudiantes de los planteles participantes a sumarse a las actividades programadas.
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Se reúne personal directivo de planteles del Colegio de Bachilleres. En trabajo de pleno diseñaron programas y acciones estratégicas para elevar la calidad educativa.
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CIERRAN FILAS DIRECTORES
DE PLANTEL Y CENTROS EMSAD CON LA DIRECCIÓN GENERAL
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n el marco de la sesión de Consejo Consultivo de Directores que encabeza la Directora General del Colegio de Bachilleres del Estado Marianela Villanueva Ponce y que cuenta con la participación de Directores de Plantel y Directores de área y Centros EMSaD, se definieron rutas de acción estratégicas para reforzar los indicadores académicos que impacten en más de 32 mil alumnos en las cuatro regiones del Estado. Marianela Villanueva titular de la Institución puso especial énfasis en el rol de director como guía y ejemplo de conducta y de trabajo, llamó a los directores a ser líderes académicos y sociales en su comunidad, a romper con los cuadros de discriminación y violencia escolar, a ser promotores del respeto, el trabajo en equipo y la responsabilidad que implica ser profesionales de la educación. Durante los trabajos de la sesión de Consejo Consultivo se analizaron los avances logrados en el Plan de Desarrollo Institucional 2016-2021, el examen de nuevo ingreso que tendrá lugar el 16 de junio próximo, el seguimiento a planteles que forman parte del Sistema Nacional del Bachillerato, el nuevo mapa curricular, los resultados obtenidos a través del proyecto de aulas virtuales y del tra-
bajo de los estudiantes dentro de la jornada de competencias. Aprovechando la presencia de los 69 Directores de Planteles y Centros EMSaD, Marianela Villanueva Ponce incluyó en sesión de trabajo la Intervención del Instituto Temazcalli, dado el escenario delicado que los adolescentes enfrentan en materia de adicciones. De esta manera, Fernanda Medina Rivera Directora de Temazcalli presentó al cuerpo directivo del COBACH, el programa preventivo que maneja la Institución y que ha logrado orientar a cientos de jóvenes y sus familias para manejar adecuadamente este riesgo latente en la sociedad. Villanueva Ponce, reiteró al personal directivo que su función es fundamental para identificar y analizar de manera adecuada y oportuna cualquier riesgo psicosocial que se vive en el entorno escolar; la formación de los estudiantes es integral por lo que además de elevar los indicadores académicos es necesario atender su bienestar emocional. Finalmente, aprovechó la reunión con Directores para reconocer el trabajo del personal Docente y administrativo, quienes han construido un subsistema sólido y con amplio reconocimiento social por lo que habrá que seguir innovando para ofrecer una alternativa educativa a la altura de las exigencias de la sociedad moderna. 9
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Los estudiantes resuelven retos de algoritmos, lenguaje de programación y lógica matemática.Se dio el abanderamiento a la Delegación con la presencia de asesores académicos y padres de familia.
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ESTUDIANTES DEL COLEGIO BACHILLERES
REPRESENTAN AL ESTADO EN OLIMPIADA DE INFORMÁTICA
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erá del 16 al 21 de mayo próximo en la ciudad de Querétaro, donde estudiantes del Colegio de Bachilleres representarán al Estado de San Luis Potosí en la XXII edición de la Olimpiada Mexicana de Informática de la cual se elegirán a los treinta mejores estudiantes del país que serán intensamente entrenados para representar a México en la etapa Internacional a celebrarse en 2018 en Tokio, Japón. Luis Eduardo Garza Medina y Bernardo Hernández Hernández, alumnos del Plantel 28 San Luis V, son quienes integran la Delegación de San Luis Potosí, misma que fue abanderada por las autoridades del Colegio de Bachilleres, quienes resaltaron el trabajo realizado por los estudiantes y sus asesores que permite desarrollar competencias disciplinares en los jóvenes, elevando su nivel académico y de formación profesional. Marianela Villanueva Ponce, Directora General del Colegio de Bachilleres del Estado, se refirió a la importancia de las competencias digitales, dijo que constituyen uno de los pilares claves del Nuevo Modelo Educativo planteado por la Secretaría de Educación Pública, además hizo referencia que en países de alto desarrollo están promoviendo que todos los estudiantes cuenten
con conocimiento de programación básica y lenguajes de logaritmos, no porque se vayan necesariamente a dedicar a estas áreas del conocimiento sino porque desarrollan en los estudiantes una alta capacidad de análisis y lógica matemática que suele ser importante en cualquier actividad profesional, afirma Marianela Villanueva Ponce. En ediciones anteriores, el Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí ha logrado medalla de plata y ha destacado en sus participaciones a nivel nacional por lo que la Dirección General reconoció el trabajo continuo que se desarrolla en este rubro, felicitó a los estudiantes y asesores por los logros obtenidos y les refrendó el apoyo de la Institución para seguir fortaleciendo su formación académica. De igual manera, la autoridad educativa reconoció el valioso apoyo de los padres de familia quienes son un pilar fundamental dentro del proceso formativo de los estudiantes. El Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí, trabaja con toda puntualidad en el logro de los objetivos de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, tiene claro que el desarrollo armónico de competencias, habilidades y actitudes para la vida y el trabajo, permitirá a los estudiantes desarrollar su potencial y alcanzar mejores estadios de bienestar.
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Se reúne con la comunidad escolar y da seguimiento a proyectos estratégicos.
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INTENSA GIRA DE TRABAJO POR LA REGIÓN HUASTECA DE LA DIRECTORA GENERAL DE COBACH
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ntensa gira de trabajo realiza por la región huasteca Marianela Villanueva Ponce Directora General de Colegio de Bachilleres del Estado, en la que aprovechó para reunirse con estudiantes, padres y madres de familia, personal directivo, docente y administrativo con la intención de atender y conocer de manera personal proyectos y necesidades de los Planteles y Centros EMSaD de la región. En el marco de la gira de trabajo, Villanueva Ponce se reunió con representantes de la mesa directiva de padres de familia para conocer las necesidades prioritarias de los centros escolares, resaltó la importancia de la participación de la familia en el proceso educativo y ofreció mantener un canal de comunicación abierto y permanente con madres y padres de familia. De igual manera la Directora General de Cobach, se reunió con personal administrativo, docente y directivo de la región huasteca para dar seguimiento a los proyectos académicos que se llevan a cabo y mencionó la importancia de concluir con éxito el ciclo escolar 2016-2017, Durante la gira de trabajo, aprovechó para reunirse con familiares de los estudiantes del Plantel 14 Tancanhuitz, que perdieran la vida en trágico accidente carretero en mayo del 2015, a quienes reiteró sus condolencias y el apoyo que hasta ahora han recibido de parte de la comunidad del Colegio de Bachilleres. Marianela Villanueva hizo un llamado a cerrar filas para que el Cobach siga avanzando hacia el logro de objetivos académicos de alto impacto, dijo que la educación significa el instrumento de movilidad social más valioso para los jóvenes, se comprometió a trabajar de la mano con el equipo de colaboradores del Subsistema en beneficio de los más de 32 mil alumnos que integran la Institución. Finalmente, Villanueva Ponce adelantó que regresará pronto a la región huasteca para atender las ceremonias de graduación que están próximas a realizarse.
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Diseñan en conjunto un verano intensivo de inglés para los alumnos que egresen de COBACH. Habrá sinergia con programas académicos en beneficio de la comunidad escolar.
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ALIANZA ENTRE EL COLEGIO DE
BACHILLERES Y LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA BILINGÜE
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on el propósito de innovar con proyectos académicos de alto impacto en la formación de estudiantes del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí, Marianela Villanueva Ponce Directora General de la Institución, anunció un programa en coordinación con la Universidad Tecnológica Bilingüe que iniciarán operaciones en agosto próximo. Se trata de un “verano smart”, un curso de inglés intensivo durante el verano para 175 estudiantes del Colegio de Bachilleres que habrá de llevarse en el mes de junio, este programa va encaminado a reforzar la competencia del manejo de un idioma extranjero que dará mayor solidez a la formación académica de los participantes. El intenso entrenamiento se llevará a cabo durante los meses de julio y agosto en las instalaciones de COBACH, podrán participar un aproximado de 175 alumnos de los planteles 26 y 28 en esta primera etapa que egresan de la generación 2014-2017 y que están por ingresar a las aulas universitarias. Villanueva Ponce destacó que el dominio de una lengua extranjera eleva las competencias académicas y profesionales de un estudiante por lo que es una prioridad para el Colegio afinar estrategias que contribuyan a me-
jorar las calificaciones de estudiantes en este rubro. Confirmó que ya se buscan estrategias de alto impacto al interior del Colegio de Bachilleres para garantizar que los estudiantes cuenten con herramientas sólidas en su aprendizaje del idioma inglés. De igual manera Marianela Villanueva Ponce agradeció el apoyo y la confianza que el equipo directivo de la Universidad Tecnológica Bilingüe deposita en la comunidad del Colegio de Bachilleres con quién llevará a cabo este importante proyecto académico. Finalmente la Directora General del Colegio confía en que el “verano smart” sea un soporte de alto valor para los alumnos que resulten seleccionados para este primer ejercicio y estableció un compromiso para seguir generando proyectos que impulsen el desarrollo escolar de los y las estudiantes.
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El examen será aplicado a 9 mil estudiantes del sexto semestre. El instrumento de evaluación mide el aprovechamiento del alumno en los campos básicos del conocimiento.
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APLICA COLEGIO DE BACHILLERES
PRUEBA DOMINA A ESTUDIANTES DE SEXTO SEMESTRE
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os días 17 y 18 de mayo el Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí, aplicará la Prueba Domina a los 9 mil estudiantes del sexto semestre que están por egresar del nivel medio superior. El examen explora el nivel de conocimiento y competencias alcanzado por las y los estudiantes en los cinco campos disciplinares del Sistema Nacional de Bachillerato: matemáticas, comunicación, ciencias experimentales, ciencias sociales y humanidades. La Prueba Domina, es una estrategia de evaluación que mide competencias disciplinares que adquieren los estudiantes del nivel medio superior, y que se realiza en coordinación con el Centro Nacional de Evaluaciones para la Educación Superior (CENEVAL) y cuyos resultados serán dados a conocer en la primera semana del mes de junio, y es justo a partir de éstos resultados que el subsistema ajusta sus estrategias de enseñanza para poder atender las áreas de oportunidad que se muestran en los indicadores alcanzados. La Prueba Domina, consta de dos módulos de evaluación, uno que integra áreas de pensamiento matemático
y competencia comunicativa; y otro más que atiende la comprensión crítica del mundo y comprensión del contexto y la cultura del estudiante. La aplicación de la Prueba estará a cargo de las y los Directores de los 40 Planteles y 29 Centros EMSaD que forman parte del Colegio de Bachilleres, una vez aplicado el instrumento, el material será enviado a la Ciudad de México para que sean analizados con el rigor metodológico necesario y poder contar con datos valiosos para la toma de decisiones dentro de los planes, programas y estrategias a seguir dentro del Colegio. Al respecto, la Directora General del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí, Marianela Villanueva Ponce resaltó la importancia de este instrumento que permitirá medir el éxito de las acciones académicas que se implementan al interior de los centros escolares y de igual manera diseñar nuevos modelos de trabajo que contribuyan a mejorar los indicadores de desempeño escolar. Villanueva Ponce insistió en que lo que lo que no se mide no se mejora, por lo que la prueba DOMINA permitirá identificar las áreas de oportunidad de los estudiantes y mejorar los procesos de aprendizaje. De esta manera el Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí, refrenda su compromiso con el sector trabajador por una educación de calidad.
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Personal directivo y docentes se capacitaron a travĂŠs del Programa Construye T. JĂłvenes emocionalmente sanos y con alto nivel competitivo es el reto.
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COMBATIR RIESGOS PSICOSOCIALES UNA PRIORIDAD PARA EL COLEGIO DE BACHILLERES
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l entorno escolar enfrenta retos complejos para resolver por un lado un alto estándar de competencia, habilidades y conocimientos necesarios para hacer frente a un ambiente globalizado y por otro, riesgos sicosociales que atentan contra el desarrollo emocional de las y los adolescentes. En este marco Directores y Docentes del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí recibieron entrenamiento por parte del Programa Construye T, una estrategia del Gobierno Mexicano implementada por la Subsecretaria de Educación Media Superior (SEMS) en colaboración con el Programa de la Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), cuyo objetivo es fortalecer las capacidades de las escuelas para desarrollar habilidades socioemocionales en las y los estudiantes y así mejorar con ello el entorno escolar. Marianela Villanueva Ponce Directora General del Colegio de Bachilleres, entregó reconocimientos a 40 Directores, Subdirectores y Responsables de centro que participaron en el curso “Desarrollo de habilidades socioemocionales para directivos”, así como a 30 docentes por haber concluido satisfactoriamente el curso de capacitaciones para tutores “Estrategias didácticas de ambiente escolar para fortalecer las habilidades socioemocionales” dijo que estas herramientas son un valioso apoyo en el trabajo de gestión y liderazgo que realizaron al frente de los
centros escolares. El liderazgo académico del personal debe provocar un alto rendimiento escolar, pero también una mejor calidad de vida a los estudiantes, destacó Villanueva Ponce. El Programa busca incidir directamente en la educación integral de los estudiantes del nivel medio superior y de manera directa en la prevención de conductas de riesgo tales como la violencia, las adicciones o el embarazo no deseado que puedan truncar su trayectoria educativa. Marianela Villanueva Ponce comentó que los docentes que fungen como tutores del programa Construye T, son líderes reconocidos para la comunidad escolar, comprometidos con la mejora del ambiente escolar, poseen habilidades para el trabajo colaborativo como comunicación asertiva, escucha activa y objetividad; cuentan con capacidad para resolver problemas y guían a un equipo a la generación y desarrollo de soluciones de manera creativa y son sensibles ante las necesidades de los jóvenes para contribuir a buscar soluciones factibles. Finalmente la Directora General del subsistema hizo un llamado a los madres y padres de familia para trabajar unidos en la formación integral de los estudiantes de tal manera que se puedan consolidar generaciones de personas sanas emocionalmente y con alto nivel competitivo.
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El reto es apoyar la economía de las familias, que ningún alumno suspenda sus estudios por falta de recursos. 46 por ciento de alumnos becados. Hay estrecha coordinación entre el Colegio y las dependencias estatales y federales para multiplicar apoyos a los estudiantes.
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HASTA 46 POR CIENTO DE ALUMNOS DEL COBACH RECIBE ALGÚN TIPO DE BECA
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a falta de recursos económicos en las familias es una de las principales causas de abandono escolar en el Sistema Educativo Nacional, lo que impacta de manera directa en la Educación Media Superior, por lo que el Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí mantiene una relación estrecha con Instituciones Estatales y Federales para promover que más alumnos reciban beneficios derivados de programas de becas y cuenten con el apoyo necesario para continuar con sus estudios. Actualmente dos mil 968 alumnos del Cobach cuentan con Becas de Educación Media Superior en las modalidades de ingreso, permanencia, excelencia y reinserción, este apoyo varía de acuerdo al grado que cursan los estudiantes, cabe destacar que el apoyo económico es mayor para las alumnas. Como parte del Programa de Inclusión Social PROSPERA, 14 mil 622 alumnos cuentan con una beca cuyo monto varía de acuerdo al grado escolar y al género del alumno. En suma, es importante resaltar que el 46 por ciento de los alumnos del Colegio de Bachilleres cuenta con algún tipo de beca que los apoya para continuar con sus estudios. Abatir el abandono escolar requiere de la combinación de estrategias que signifiquen un soporte real para el estudiante, orientación educativa, tutorías, relación estrecha con padres de familia, talleres que desarrollen habilidades socioemocionales y un sólido programa de becas son algunas de las acciones que impulsa con precisión el Cobach para dotar a su comunidad escolar de herramientas valiosas que les permita transitar con éxito en su formación académica. Marianela Villanueva Ponce, Directora General del Colegio de Bachilleres del estado de San Luis Potosí mantiene un seguimiento puntual de los niveles de abandono escolar, así como de las estrategias que cada plantel lleva a cabo para disminuir la incidencia y no solo mante-
ner, sino incrementar el número de estudiantes que atiende el Colegio. El reto es echar mano de todas las acciones posibles para evitar que un alumno deje de estudiar, el compromiso de la comunidad académica del Cobach es realizar un trabajo colegiado que impacte de manera positiva en las y los jóvenes y desde luego en sus familias. En el Colegio de Bachilleres existe la firme convicción de acompañar a las y los jóvenes en sus procesos académicos y formativos, contribuir para que su formación escolar sea sólida y competitiva y colaborar también en su formación cívica y de valores, enfatizó la Directora General de la Institución. Finalmente Villanueva Ponce reconoció el trabajo interinstitucional que permite generar sinergia en beneficio de la juventud, se comprometió a dar seguimiento puntual al programa de becas que tiene un impacto real en el bienestar de los estudiantes y sus familias.
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Concluye torneo virtual de matemáticas con la participación de 265 estudiantes y 41 entrenadores. El plantel 33 de Axtla fué el campeón del primer torneo matemático intercobach 2017.
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LA INNOVACIÓN COMO EJE CENTRAL
DEL APRENDIZAJE EN EL COLEGIO DE BACHILLERES
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a innovación será el eje central de la estrategia académica del Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí, dejar atrás prácticas tradicionales y dar paso a modelos dinámicos y creativos que contribuyan a elevar indicadores académicos de los y las estudiantes. Y es que a través de un torneo virtual de matemáticas, el Colegio de Bachilleres fortalece las competencias disciplinares y genéricas relacionadas con esta área del conocimiento tanto de alumnos como de los docentes de cada uno de los planteles y centros Emsad a través de una sana competencia que involucró la creatividad y el ingenio; el Primer Torneo Matemático Intercobach se realizó del 17 de febrero al 25 de mayo. El plantel ganador de esta justa matemática fue “Garzas Blancas” del Plantel 33 de Axtla, el segundo lugar fue para “Liebres” del Plantel 01 de Soledad, tercer lugar “Leones” del Emsad 11 de Zacayo, cuarto lugar “Jaguares” del Plantel 18 Mexquitc. En este torneo se disputaron partidos en 2 tiempos de 45 minutos cada uno, durante los cuales, el primer tiempo fue para la resolución de ejercicios matemáticos y el segundo tiempo para la exposición de resultados con un descanso intermedio de 15 minutos. Participaron 44 equipos divididos en 4 grupos para mejor coordinación de los encuentros. Se habilitó una plataforma donde se pudo consultar las reglas de
este torneo, fechas y horarios de los partidos, tablas de resultados, galería de los partidos, videos de entrenamiento, enlaces a sitios relacionados con las matemáticas, estadísticas de juegos y un chat en vivo durante las jornadas. Con este enfoque deportivo, el desafío del estudio de las matemáticas se vuelve divertido para los estudiantes. La Directora General del Subsistema Marianela Villanueva Ponce, felicitó a los equipos participantes en el torneo, reconoció la creatividad e ingenio de los organizadores para crear una estrategia novedosa de aprendizaje de las matemáticas hizo un llamado al personal académico y a los propios alumnos a romper esquemas tradicionales y convertir cada salón de clase en una experiencia dinámica e innovadora, que exista en cada aula una chispa que detone la creación de conocimiento y sana convivencia. Villanueva Ponce resaltó que para este ejercicio académico, lograron combinar modelos pedagógicos modernos con el uso de herramientas tecnoló-
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gicas y plataformas digitales, de esta manera, los docentes del Colegio dan una muestra de la calidad de la educación que se imparte al interior de los Planteles y centros Emsad. La Directora General insistió que habrá que seguir desarrollando programas académicos que sean acordes con los avances tecnológicos y promuevan el desarrollo de habilidades digitales tanto de profesores como de estudiantes tal y como lo establece el nuevo modelo educativo planteado por el Gobierno Mexicano. El desarrollo de las competencias en el área de matemáticas es uno de los grandes retos del Sistema Educativo Nacional, por lo que es necesario romper el mito de que se trata de una disciplina compleja para la que solo algunos tienen capacidad. El Colegio de Bachilleres diseña estrategias académicas que impulsan el desarrollo escolar e incrementan la competitividad de los estudiantes.
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Liderazgos emprendedores, un reto fundamental en el Colegio de Bachilleres. Plantel 25 (capital) y Plantel 14 (Tancanhuitz) sedes de la Jornada AcadĂŠmica de Competencias.
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JORNADA ACADÉMICA DE COMPETENCIAS 2017
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n el marco de la Jornada Académica de Competencias 2017, el Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí, promueve competencias de emprendimiento y liderazgo en la comunidad escolar que impacte a más de 32 mil alumnos. Y es a través de proyectos académicos integrales que permiten desarrollar competencias genéricas, disciplinares básicos, extendidas y profesionales, la estrategia que el colegio ha implementado para elevar el espíritu emprendedor entre la comunidad escolar. Se trata de una jornada académica que logró seleccionar a veinte proyectos de todo el estado que destacaron por el diseño metodológico que presentaron y por atender necesidades reales del entorno de cada centro escolar que participa. En esta ocasión los proyectos de emprendimiento fueron evaluados por jóvenes empresarios que lideran organismos empresariales y que cuentan con amplia experiencia en la incubación y aceleramiento de empresas, de tal manera que pudieran orientar y evaluar con visión empresarial a cada uno de los proyectos. Marianela Villanueva Ponce Directora General del Colegio de Bachilleres, destacó que la vinculación con cámaras empresariales en este tipo de actividades académicas permi-
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te no solo acercar a actividades con el sector productivo y generar redes de apoyo que provoquen una sinergia positiva para los involucrados. Villanueva Ponce destacó que los proyectos ganadores serán impulsados para que sigan avanzando en su desarrollo con miras a construir liderazgos sólidos en materia de emprendimiento. En esta ocasión los proyectos ganadores fueron de las zonas altiplano, centro y media: 1er. Lugar: Plantel 11 Rayón “Comercialización de Pinole y sus derivados en la región de Rayón”, 2° lugar: Plantel 03 Cedral “Fabricación de materiales decoración a base de productos residuales”, 3er. Lugar: Plantel 28 San Luis IV “CIDEM” (Cargador integral en equipos móviles) y Mención Honorífica: EMSaD 15 Ojo de agua, Cerritos,“Servillen, decora tu espacio” De esta manera, la comunidad académica del Colegio de Bachilleres cierra con paso firme el semestre escolar 2017-A, dejando evidencia de que con voluntad y trabajo en equipo se consolidan proyectos de alto impacto para las y los estudiantes. La Directora General del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí, Mtra. Marianela Villanueva Ponce agradeció el esfuerzo de todos y todas quienes participan en estos proyectos que consolidad el prestigio y beneficio que el Colegio ofrece a sus estudiantes.
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“Mitos y realidades de las drogas” curso impartido por DIF Estatal a 140 alumnos del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí.
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CULTURA DE LA PREVENCIÓN DE
ADICCIONES PROMUEVE EL COLEGIO DE BACHILLERES
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l Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí como institución formadora de jóvenes propositivos, promueve acciones que desarrollen sus capacidades de prevención de las adicciones en sus entornos escolares y familiares, en este sentido se llevó a cabo el curso “Mitos y realidades de las drogas” impartido DIF Estatal a jóvenes de los planteles 01 Soledad y plantel 25 San Luis III Satélite. El Taller de “Mitos y realidades de las Drogas” brinda a las y los jóvenes elementos teóricos prácticos para realizar en sus espacios escolares acciones de beneficio común en favor de la prevención del consumo de drogas. Durante el mes de marzo, personal de la Dirección de Infancia y Familia capacitó a 140 alumnas y alumnos del Cobach 01 y 25 en el tema de “Mitos y realidades de las Drogas” para ser promotores juveniles, con la finalidad de que ayuden y orienten a otros jóvenes en la prevención de las adicciones, identificando factores de riesgo y desarrollo de prácticas de protección El evento estuvo encabezado por Lorena Valle Rodríguez Presidenta de la Junta de Gobierno del DIF Estatal quien destacó la colaboración con el Colegio de Bachilleres en beneficio de los jóvenes, dijo que es necesario sumar esfuerzos para prevenir adicciones entre las y los jóvenes estudiantes de tal manera que los centros escolares sean espacios seguros donde se logre una sana convivencia de la comunidad escolar Por su parte, Marianela Villanueva Ponce Directora General del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí agradeció el apoyo recibido por el DIF Estatal y refrendó el compromiso de la Institución para promover una cultura de la prevención de adicciones que ayuden a los jóvenes a tomar decisiones asertivas ante escenarios de riesgo. El Colegio brinda una formación académica integral, de calidad, con motivación e interés por aprender, con adopción de valores universales que les permitan una adecuada inserción en la sociedad y un buen desempeño en sus
actividades académicas y laborales. El Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí, agradece a la comunidad del DIF Estatal por el apoyo y refrenda el interés de seguir compartiendo proyectos en beneficio de ambas instituciones.
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El Programa Construye T desarrolla competencias en estudiantes para enfrentar escenarios de riesgos comunes entre adolescentes. Participan 50 directivos y docentes del Colegio de Bachilleres en el taller “Desarrollo de habilidades socioemocionales�
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COBACH PROMUEVE EL APRENDIZAJE
SOCIOEMOCIONAL PARA LA FORMACIÓN ACADÉMICA
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eforzar las capacidades de las y los estudiantes del Colegio de Bachilleres del Estado para enfrentar con mayor nivel de asertividad los riesgos que enfrentan en la adolescencia, es otra herramienta elemental que contribuye a mejorar el rendimiento escolar de estudiantes, y es que la prevención de conductas de riesgo es uno de los retos que se enfrentan en el sector educativo nacional. El Gobierno de la República, a través de la Secretaría de Educación Pública ha diseñado un programa para apoyar a las escuelas del país en el desarrollo de habilidades socioemocionales de los estudiantes y mejorar así, el ambiente escolar de los planteles. El Programa Construye T está encaminado a prevenir conductas de riesgo tales como violencia, adicciones, embarazo adolescente y otros fenómenos sociales que enfrentan los adolescentes mexicanos, por lo que autoridades académicas del Colegio implementan talleres de capacitación e información a personal directivo, docente y de apoyo para que la aplicación del Programa tenga un impacto real en la vida cotidiana de la comunidad escolar. Actualmente el Programa se aplica en 14 Centros de Educación Media Superior a Distancia (EMSaD) y en la totalidad de los planteles COBACH, y tiene un alcance al
momento de 30,000 estudiantes. En el taller “Desarrollo de habilidades socioemocionales” participan Directores de plantel y docentes del Subsistema promovido por la Representación de la Subsecretaría de la Educación Media Superior en el Estado. Los indicadores de abandono escolar, reprobación y aprovechamiento académico, están ligados al contexto socio económico y emocional de las y los jóvenes, por lo que reforzar sus competencias socioemocionales se ha convertido en una herramienta útil para el desarrollo de habilidades y competencias que apoyan al estudiante a mejorar su rendimiento escolar. En este sentido Marianela Villanueva Ponce Directora General del Colegio de Bachilleres reconoció la importancia de atender la formación emocional de los y las estudiantes, consideró que la educación dentro de los planteles debe ser integral y que es fundamental lograr un bienestar socioemocional de la comunidad escolar para poder aspirar a mejores rendimientos académicos. De esta manera el Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí suma acciones y proyectos que beneficia a sus estudiantes con el firme compromiso de contribuir no solo a mejorar la calidad de la educación de los bachilleres sino su bienestar personal y familiar.
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La Capital del Estado y Ciudad Valles, serán las sedes de los cursos y talleres de capacitación. Alrededor de 1390 trabajadores entre docentes y administrativos participarán en 23 talleres.
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COBACH LE APUESTA A LA CAPACITACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO
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on la firme intención de mejorar las competencias del personal docente y administrativo del Colegio de Bachilleres, la Dirección General pone en marcha el programa de capacitación de cursos semestrales, del 19 al 30 de junio. Con un total de 23 talleres que abordarán temas como: El manejo del estrés en instituciones educativas, Ordenando y administrando tu tiempo y espacio, Comunicación e imagen profesional, para el personal administrativo y para el personal docente los cursos están dirigidos para el Acompañamiento técnico/pedagógico hacia la evaluación del desempeño en diferentes campos disciplinares, Diseño de guías instruccionales para manejo de aulas virtuales, Adquisición y desarrollo de competencias docentes a través del análisis y la reflexión, mediante herramientas y recursos prácticos. En los cursos de capacitación y actualización, participarán 900 docentes y 490 administrativos, teniendo como sedes los planteles de la capital, 01 Soledad, 17 San Luis I, 19 San Luis II, 25 San Luis III, 26 San Luis IV y 28 San Luis V para la zona centro y media, los días 19 al 24 de junio y en los Plantel 06 Valles I, 24 Valles II, así como el Plantel 21 Matlapa para la zona huasteca del 26 al 30 de junio. Marianela Villanueva Ponce, Directora General del
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subsistema educativo, reconoció la importancia de la formación continua del personal docente y administrativo, debido a que la educación es un proceso dinámico, que cambia constantemente y evoluciona las generaciones; es por ello que el Colegio tiene un compromiso permanente de actualizar las competencias y habilidades del personal que labora en la Institución. Villanueva Ponce recalcó que las recientes reformas a la educación, contribuyen a la actualización de los actores que conforman parte del proceso, el compromiso con la sociedad es fundamental por lo que en el COBACH estamos empeñados en mejorar procesos de trabajo que impacten favorablemente en las actividades productivas de los trabajadores. Para el Colegio de Bachilleres será siempre una prioridad atender y desarrollar las habilidades, los conocimientos y competencias del personal, por tal motivo este programa de capacitación cobra relevancia en las actividades intersemestrales. Finalmente, Marianela Villanueva Ponce reconoció el interés del personal docente y administrativo por incrementar sus competencias y conocimientos pues dijo que los trabajadores de la educación son quienes intervienen con el ejemplo y liderazgo para mejorar los procesos educativos en beneficio de la sociedad.
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Michoacán será el Estado sede del 25 de Junio al 2 de Julio. La Delegación potosina la integran 146 estudiantes y 24 entrenadores que participan en diez disciplinas deportivas.
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PRESIDENTA DE LA CONADEMS ABANDERA DELEGACIÓN POTOSINA QUE COMPETIRÁ EN JUSTA NACIONAL
P
ara la edición XVII de los Juegos Deportivos Nacionales de la Educación Media Superior, el Estado de San Luis Potosí participará con una delegación integrada por 75 mujeres y 71 hombres que resultaron ganadores en las eliminatorias estatales. Para la etapa nacional la delegación de San Luis Potosí estará integrada por 146 estudiantes y 24 entrenadores y tendrá lugar del 25 de junio al 2 de julio en Morelia, Michoacán. Para el Colegio de Bachilleres la actividad física y el deporte correctamente planificado, con una metodología definida y siguiendo la idea de educación física centrada en la promoción de valores contribuye a la prevención de conductas antisociales y a la mejora de la calidad de vida y el bienestar personal y social de la juventud, generando con ello una alternativa de vida sana, precep-
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Arturo Israel Reyna Tristan alumno del Plantel 01 Soledad, medalla de oro en la prueba de 3 mil metros con obstáculos juvenil mayor Sub-21
tos que promueve la Comisión Nacional del Deporte. Marianela Villanueva Ponce Directora General del Colegio de Bachilleres y Presidente de la Comisión Nacional para el Desarrollo del Deporte en la Educación Media Superior en el Estado, puntualizó el enorme reto que tiene la Delegación estatal al representar a San Luis Potosí en una competencia Nacional, el deporte es un instrumento de encuentro que ayuda a promover actividades sociales que elevan el bienestar físico y emocional de las y los estudiantes. Junto a las autoridades educativas del Deporte en el Estado, Marianela Villanueva Ponce en su calidad de Presidenta de la CONADEMS abanderó a la Delegación que habrá de competir representando a San Luis Potosí, destacó que el deporte es una herramienta para reforzar valores, así como la disciplina y el trabajo en equipo. Por su parte el alumno Edgar Alan Rodríguez del Plantel 26 del Colegio de Bachilleres integrante de la Delegación que representa al Estado, se comprometió a nombre de sus compañeros deportistas a representar dignamente a la juventud de San Luis Potosí. Cabe destacar la participación del equipo de ajedrez del Plantel 28, que por quinto año consecutivo representa al Estado, lo que significa que se ha consolidado 38
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una metodología exitosa de trabajo. En el marco del abanderamiento se rindió homenaje al alumno del Plantel 01 Soledad, Arturo Israel Reyna Tristán quien obtuvo medalla de oro en la prueba de 3 mil metros con obstáculos en la categoría juvenil mayor Sub-21 y además impuso nuevo record nacional en la especialidad y logra marca para el Campeonato Panamericano de Atletismo Sub-20, un ejemplo de éxito deportivo para sus compañeros. De esta manera el Colegio de Bachilleres acompaña a sus estudiantes en programas de formación integral que contribuyen a su educación y bienestar fisco y mental.
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Trabajadores recibieron reconocimiento por 10, 15, 20, 25 y 30 años de antigüedad. El personal docente y administrativo refrendó su compromiso con el Colegio de Bachilleres y con la sociedad.
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RECONOCE EL COLEGIO LA
TRAYECTORIA DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO
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omo estímulo a la trayectoria de los trabajadores docentes y administrativos, el Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí, entregó reconocimientos al personal que cumplió 10, 15, 20, 25 y 30 años de servicio, se trata de 193 compañeros de la zona media, centro y altiplano quienes recibieron por parte de las autoridades educativas dicho reconocimiento. El Secretario de Educación Joel Ramírez Díaz, en representación del Gobernador del Estado, Juan Manuel Carreras López, encabezó las ceremonia de entrega de reconocimientos al personal docente y administrativo del Colegio de Bachilleres por años de servicio educativo y dijo: “resulta muy gratificante e imprescindible la función
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Secretario de Educación de Gobierno del Estado Ing. Joel Ramirez Díaz, en la ceremonia de años de servicio del Colegio de Bachilleres
esencial del COBACH de contribuir a la transformación de la sociedad, formando mujeres y hombres con conocimientos, habilidades, destrezas y valores que les permitan ser competentes y productivos a lo largo de su vida”. Al dirigirse a los homenajeados mencionó que: “han contribuido en la tarea de hacer un Colegio de Bachilleres fuerte, con una comunidad educativa que se mantiene fiel al noble propósito de ofrecer a la juventud servicios de gran calidad en la enseñanza”, destacó el trabajo académico del Colegio y el impacto que este tiene en la comunidad, señaló que desde su fundación en 1984, el Colegio de Bachilleres ha sido uno de los espacios de formación para estudiantes más importantes para el Estado y que a lo largo de 33 años del subsistema, han sido miles de jóvenes potosinos los que han recibido educación de calidad y hoy son un orgullo para su familia y para la entidad. Por su parte la Directora General 42
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del Colegio de Bachilleres Mtra. Marianela Villanueva Ponce reconoció la trayectoria de los y las trabajadoras del COBACH, resaltó que gracias a ellos se ha podido fortalecer un espacio de educación y formación en beneficio de miles de familias en todo el Estado. Villanueva Ponce, se refirió a los nuevos retos que enfrenta el Sistema Educativo Nacional, se dijo confiada con el compromiso de quienes son parte de la institución, el COBACH estará a la altura de un entorno global que exige innovación, creatividad y calidad en los procesos. La Directora General del Colegio agradeció a los y las trabajadores y a sus familiares el compromiso mostrado y conminó a mantener y mejorar el ritmo de trabajo de la Institución, nos debemos, dijo, a los y las jóvenes potosinas, que depositan su confianza en el Colegio, nosotros no tenemos mejor opción que responder con vocación de servicio a una labor noble y relevante como es la educación. De esta manera la comunidad del Colegio de Bachilleres reconoce y agradece a su personal docente y administrativo su compromiso en beneficio de la sociedad potosina.
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ALONSO CALZADA MARIA DEL PILAR ARADILLAS MOLAR RICARDO SAID ARAUJO DIAZ ARACELI ARNAUD SANCHEZ IRMA ESTELA BAUTISTA GONZALEZ ELVIA BRIONES RAMIREZ ROSA MARIA CABRERA CHAVEZ EDUARDO HUMBERTO CAMACHO ACEVEDO ADRIANA CORONADO VELARDE RAMON DE LA PARRA MEDINA EDGAR HUMBERTO DIAZ BALDERAS LORENA ESCAMILLA ALVARADO JOSE LUIS GARCIA RAMIREZ MA. NICOLASA GASPAR OVALLE ELVIA VIRIDIANA GATICA IZAGUIRRE MAYRA VIANEY GONZALEZ RODRIGUEZ MANUEL GUZMAN VILLARREAL JUAN SALVADOR HERNANDEZ DELGADO ELIZABETH HERNANDEZ HERNANDEZ MARTIN HERNANDEZ RAMIREZ SANTIAGO HERNANDEZ RODRIGUEZ MA. DEL SOCORRO MARTINEZ DURAN ARACELI MARTINEZ GONZALEZ DAVID MARTINEZ GONZALEZ MARIA DEL CARMEN MENDOZA RAMIREZ FELIPE MORIN PEREZ ARTURO MORON MACIAS HUGO ADALBERTO PANDURO PEREZ EVANGELINA VERONICA PEREZ CHAVEZ MARIA FELIPA PRADO VAZQUEZ GERARDO RIVERA HERNANDEZ NARCEDALIA ROBLES AZUARA MARIO ALBERTO SAAVEDRA GRIMALDO EUGENIO SALAZAR HERNANDEZ ANGELICA MARIA SANCHEZ RANGEL OLGA LAURA SANTILLAN PEREZ JUANA MIRIAM SOLIS SILVA CESAR ARNOLDO TRUJILLO CORDOVA MA. DEL CARMEN YUDICHE ECHAVARRIA BLANCA ARLET ZAMARRIPA GARCIA JUAN JOSE 44
Docentes
Administrativos
10 años
AZUARA CORTES SUSANA BERRONES BADILLO CRESENCIANO BRAVO RESENDIZ JUAN ANTONIO CASTAÑEDA ORTEGA SERGIO CASTILLO ROQUE ALEJANDRO DAVILA ROMERO PAULA ISABEL GARCIA MOTA SERGIO LUIS GARCIA ROSALES ALDO HELDIBERTO GOMEZ PADILLA DAVID GONZALEZ ABUNDIS KARLA GUEVARA RUIZ PAULINA GUTIERREZ GALARZA LIZETH HERNANDEZ RIOS J. FELIX EMERSSON HURTADO CORONADO ALICIA HURTADO MONROY VICTOR FRANCISCO JIMENEZ DEL ANGEL SILVIANO LOMELI CASTRO VICTOR EDUARDO LUNA ALARCON FERNANDO JAVIER MARTINEZ CASTAÑON HUGO LADISLAO MARTINEZ MARTINEZ SATURNINO MENDEZ PADILLA OLGA OLIVIA MENDIOZA VILLEDA MISAEL MOTA COVARRUBIAS PEDRO FELIPE NOLASCO RIOS MARIANO OBREGON HERNANDEZ ISMAEL GPE. PEREZ HERNANDEZ ALEJANDRA PLIEGO SUAREZ LUIS RENE RAMIREZ GARCIA MARISELA RAMOS IPIÑA ANDRES RANGEL ZAVALA EDGAR ULISES RIVERA FERNANDEZ REYNO JESUS ROCHA CAMARILLO OFELIA RODRIGUEZ PIÑON FRANCIS SANCHEZ JONGUITUD HILARIO TREJO MARTINEZ FRANCISCO EDUARDO TREJO MARTINEZ JUANA ELENA TOVAR ARGUELLES MARCO ANTONIO TORRES PEREZ TERESA DE JESUS VARGAS PONCE EDER VILLANUEVA TORRES YUCANDO ZARAZUA GUZMAN ALDO ANTONIO
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AGUILERA GOMEZ FRANCISCO AHUMADA GONZALEZ ZAIRA DENISSE ALATORRE ESPARZA JORGE ANDRADE DE LA ROSA ANA CLAUDIA ISABEL BALDERAS ROCHA LUZ ADRIANA BARBOSA HERNANDEZ CESAR AUGUSTO CAMARENA BRIONES VERONICA CASTRO HERRERA ALICIA CERDA ALANIS FIDEL ANTONIO DE LA ROSA TAVERA JUAN ANTONIO GODINEZ VIZUET SILVERIA DEL CARMEN IBARRA VALERO IDIDA AGLAEE JUAREZ SANCHEZ FEDERICO LARA LARRAGA JOSE LUIS LEDEZMA CASTILLO YOLANDA LOPEZ RAMIREZ CAROLINA LUCIO GARCIA MARIA DE LA LUZ MARTINEZ CORONADO JESUS JAIME MATEOS DOMINGUEZ MARIA GUADALUPE MIRANDA MARTINEZ RAFAEL MONTELONGO GARCIA EDGARDO ISRAEL ORTIZ RODRIGUEZ OMAR GABRIEL OYARVIDE ZAPUCHE BRUNA CARINA PACHECO RAMIREZ BLANCA OLIVIA RAMOS SALAZAR ESPERANZA REYES MARTINEZ LIBERIO ROBLEDO OJEDA ARTURO RODRIGUEZ CARRERA J. GUADALUPE SANTIAGO SANTIAGO MICAELA TELLO GARCIA GRACIELA ZUÑIGA CARREON NOELIA
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15 años
ACOSTA HERNANDEZ AZALEA KARINA ACOSTA OSIO LUIS MAURICIO ALVARADO OLGUIN ROBERTO CARLOS ALVARADO RODRIGUEZ TITA ALVARADO TORRES JUVENTINO ALVAREZ CHANTAC BRENDA CAMPOS MARTINEZ EDGAR NELSON CARRO NAVARRO BRAULIO CHAVEZ DELGADO ESTEBAN CRUZ CHAVEZ SERGIO ESCOBAR TRISTAN MERCEDES MARGARITA GARCIA SANCHEZ NANCY EDITH GONZALEZ GARCIA FEDERICA HURTADO FLORES FRANCISCO JAVIER MARTINEZ BAUTISTA ELICA MARVAN PAZ ALFREDO MENDEZ HERNANDEZ ANA LIDIA MENDOZA REYES EUSEBIO NAJERA RODRIGUEZ ELIZABETH NIETO JASSO ROSA MARIA PAYTA RUBIO JUANA PECINA ZAMORA IVAN PEDRAZA MARTINEZ ISMAEL PEREZ SANTILLAN MARIA LETICIA REVILLAS BELTRAN GRISELDA RUIZ RODRIGUEZ ALEJANDRO SANCHEZ ARENAS FEBE VALENZUELA TOVAR JOSE FRANCISCO
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ARAIZA LOPEZ NOHEMI ALFARO LOPEZ RIGOBERTO ARRIAGA AGREDA ADORACION AZUARA NAJERA JANETH BARRIOS DE LA CRUZ FRANCISCO MANUEL CUELLAR MEDINA LUCIA CRUZ RUBIO J. PIEDAD DIAZ MORAN MARGARITA DIAZ SALAZAR GUSTAVO ESPARZA COLUNGA JUAN ANTONIO GONZALEZ SANCHEZ MARIA ESTELA HERNANDEZ ARTEAGA ANGELICA HERNANDEZ DIAZ JOSE HERNANDEZ GRANDE ROSA MARIA HERNANDEZ MELGAREJO EDGAR DAVID HERNANDEZ RAMIREZ JORGE ALEJANDRO HERNANDEZ RAMIREZ VICENTE HERRERA SNOWBALL VIRGINIA LEYVA BALBOA NELLY LOPEZ CASTRO RAFAEL LOPEZ DE OLMOS REYES MARTHA MERCEDES LOREDO GALLARDO ROSA MA. YOLANDA LUNA MEZA MARIA DE LOURDES MARQUEZ TERAN MARIA GUADALUPE DEL CONSUELO MARTINEZ ESCOBEDO LAURA ROSALBA MARTINEZ LEDEZMA RAMONA MILAN SOLIS MARIA ADRIANA NIAVE CHAVEZ JOSE DE ASENCION OLVERA ESTRADA MA. AMPARO PARRA MORENO J. SANTOS PIÑEYRO GONZALEZ MARIA DE LA LUZ PONCE GARCIA GERARDO RAMIREZ BAUTISTA AURELIO RAMIREZ DIAZ MA. DE LA PAZ REYES MACIAS JOSE GUADALUPE RODRIGUEZ RODRIGUEZ MA. LETICIA ROQUE SORIA MARIA MAGDALENA SANCHEZ ALDAMA NICANOR SALDAÑA GARCIA EVERARDO SALAZAR MORQUECHO RUTH MARIA SANCHEZ RODRIGUEZ ALEJANDRO SALAZAR ROBLEDO MARIA GUADALUPE SERRANO GARCIA JOSE PABLO BENJAMIN VALLEJO AGUIÑAGA HECTOR ARMANDO VALLADARES SANCHEZ FRANCISCO VILLALBA VILLALON JUAN 46 VIDALES FERNANDEZ MARIA DE LA LUZ YAÑEZ GARCIA JUAN CARLOS ZACARIAS MARTINEZ JESUS
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20 años
ALONSO GARCIA MOISES AGUILAR ARAIZA JOSE ANGEL AGUILLON CHAVEZ ANTONIA AGUNDIS SANCHEZ MAURA BARAJAS MENDEZ RUBEN CISNEROS IBAÑEZ BLANCA LILIA CONTRERAS HERNANDEZ PATRICIA CORREA VAZQUEZ MELQUIADES GARCIA CASTRO GUSTAVO GARCIA FLORES BASMY NOHEMY GALARZA SANCHEZ OSCAR EFRAIN GONZALEZ DIAZ MARTHA ALICIA GONZALEZ ZARATE VICTOR HUGO GUZMAN GARCIA ELADIO JUAREZ BALDELAMAR CARLOS MARTINEZ ACOSTA ERNESTO ENCARNACION MARTINEZ NIETO DAVID MANZANO SANCHEZ JESUS RAMON MEDINA MUÑOZ JULIO ERNESTO MENDEZ MARTINEZ GELACIO MENDIOZA MARTINEZ MA. MAGDALENA MUÑOZ MORALES JUAN MARTIN PEREZ HERNANDEZ MA. DEL ROSARIO RAMIREZ AUCES FELIPE DE JESUS RIVERA CARREON JORGE RODRIGUEZ ESTRADA MARTHA RODRIGUEZ PATRICIA EUGENIA ROCHA ROBLES RAMIRO SALAS HERNANDEZ ENRIQUE SEVILLA CASTILLO MARIA TERESA SILVA CLEMENTE MA. ASUNCION SILVA OLIVARES HUGO CESAR DE LA TEJERA ESPINOZA VICTOR TREVIÑO OCEJO MIGUEL ANGEL TREJO MARTINEZ NOELIA TREJO OLVERA NORMA ALEJANDRA VALTIERRA LOBATON JUAN CARLOS VAZQUEZ PATIÑO GUILLERMO VITELA VILLEGAS NICOLAS WONG TORRES HILDA XOCA CHAVAR ESPERANZA DEL CARMEN ZENON VAZQUEZ ARACELI
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BOIX TORRES MAYRA GUADALUPE BRIONES RAMIREZ MARIA TERESA CLEMENTE OYARVIDE LETICIA ESPINOZA HERRERA RAMON GAMEZ ELIAS ARACELI GARCIA AMADOR J. JESUS GARCIA REYES VIRGINIA GUERRERO BACILIO GUERRERO MARTINEZ ROSENDO HERNANDEZ MENDOZA ALFREDO JIMENEZ PEREZ MARIA DEL SOCORRO JUAREZ GARCIA PORFIRIO LEDEZMA REYNOSO GABRIEL LOPEZ RODRIGUEZ ANGEL LUNA LOERA ARTURO MARTINEZ HERNANDEZ NICASIO MEDINA ESCOBAR MARIA TERESA MEDRANO GARCIA JUAN MANUEL MONTERRUBIO TAVERA JUAN MONTIEL AVILA IVAR PEREZ LOYDE FELIPE RAMIREZ VARGAS RAMON ROCHA ARAUJO ELVIA SALAZAR CANSECO MARTHA ELENA
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25 años
AGUSTIN SAGAHON AURELIO CANCINO LUCIO CASIMIRO CASTAÑEDA ORTEGA MARTIN EDUARDO GONZALEZ SANCHEZ ANTONINO IZETA LEAL HECTOR IGNACIO MARTINEZ ZAVALA SILVIA MAYA ASENCIO MARTHA PATRICIA MENDEZ MENDEZ JUAN MONASTERIO MORALES MAURO ENRIQUE NIETO AHUMADA ARACELI RODRIGUEZ DELGADO MARIO GABRIEL RODRIGUEZ RESENDIZ MARTHA LUISA SALAZAR IBARRA JOSE LUIS TORRES BARRIOS ARACELI
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AMADOR HERNANDEZ ETHEL ASTELLO MUÑOZ SILVIA ALONSO ARELLANO ELIAS ACOSTA CARREON MARIA ELENA BESANILLA HERVERT EDUARDO CRISTERNA DAVILA JESUS CRUZ RIOS MARIA DEL PILAR CUEVAS GUERRERO FRANCISCO DELGADILLO TORRES MARIA DEL SOCORRO BERNARDINA GARCIA CRUZ PABLO JESUS GARCIA RODRIGUEZ DORACIANA GARCIA REYES PATRICIA GOVEA RUIZ FRANCISCO JAVIER GOMEZ RAMIREZ MARTIN HERNANDEZ SERRATO VERONICA HERRERA TOVAR JUANA HIDALGO HERNANDEZ MARTHA HURTADO HERNANDEZ VICTOR MANUEL LANDAVERDE CANO AVE MARIA LARRAGA OTERO ROSAURA LOPEZ RAMIREZ JOSE ILDEFONSO LOPEZ RAMOS MARCELINA MATA ORTA IGNACIA MARVAN PAZ MARIA DEL CARMEN MEDELLIN CERDA ALEJANDRO MORENO RODRIGUEZ JOSE DE JESUS MONSIVAIS SANCHEZ CARLOS ORTEGA ALONSO ARMANDO PORTILLA ORTA MARIA DE LOS ANGELES RODRIGUEZ PEREZ FILEMON SOBREVILLA MARTINEZ BENIGNO TERAN LOPEZ FRANCISCO JAVIER TORRES TORRES LAURA CRISTINA ZAVALA ZAMORA JOSE ALBERTO ZUÑIGA RIVERA ANA MARGARITA
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30 años
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AGUILAR CISNEROS MA. LUISA ALVAREZ BAENA MARIA MAGDALENA ALVAREZ DEL CASTILLO ESTRADA LOURDES ALEJO LOZADA MA. DEL PILAR EUGENIA ALONSO GARCIA VERONICA CARVAJAL MENDOZA LILIA DEL CARMEN DOMINGUEZ MENDOZA DIANA LETICIA GARCIA ROCHA HERIBERTO CUITLAHUAC HERNANDEZ GONZALEZ JOSE MARIA MARTINEZ MENDEZ MA. DEL ROSARIO SALAZAR GARCIA MARBELLA URENDA RAMIREZ MARIA MAGDALENA VELAZQUEZ ORTIZ JOSUE GABRIEL VILLANUEVA AVILA J. JESUS
Gaceta del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis PotosĂ
Profr. Alfredo Moreno Manzanarez Secretario General del SITCBSLP
Mtro. Alfredo RamĂrez Rivera Presidente de la Asociacion de Trabajadores de Confianza de Colegio de Bachilleres
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Gaceta del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí
Con el objetivo de trabajar en conjunto en proyectos de regularización de los alumnos de Cobach en áreas como inglés y matemáticas. Ambas instituciones refuerzan sus lazos de colaboración en estas áreas siempre con el fin de impulsar la calidad de la educación.
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COLEGIO DE BACHILLERES Y
TECNOLÓGICO DE MONTERREY FIRMAN CONVENIO
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l Tecnológico de Monterrey firmó un nuevo acuerdo con la Dirección General del Colegio de Bachilleres (COBACH) de San Luis Potosí, con el objetivo de trabajar en proyectos para la regularización de los alumnos de esta institución en áreas como inglés y matemáticas, además de utilizar el Centro Educativo y Productivo como espacio para el aprovechamiento académico, tanto de estudiantes como profesores. En la rúbrica del acuerdo el Director General del Tecnológico de Monterrey en San Luis Potosí, Héctor Morelos Borja, y la Directora General del COBACH Marianela Villanueva Ponce, señalaron que el convenio supone ampliar la colaboración entre ambas instituciones. En este sentido, hay que recalcar que durante el primer semestre del 2017, el Tecnológico de Monterrey y el COBACH desarrollaron de manera conjunta un programa de doce semanas en el que los alumnos de servicio social
del Tecnológico brindaron asesorías de inglés y matemáticas a los estudiantes del Plantel 19 San Luis II. De igual modo, en el centro educativo y productivo Bancomer, se dio un curso sobre psicología positiva a los maestros de este mismo plantel. Por último, el grupo estudiantil Prolíder, ofreció la primera parte del diplomado sobre liderazgo a líderes estudiantiles del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí, de los siguientes municipios: Soledad de Graciano Sánchez, Mexquitic de Carmona, Santa María del Río y Ahualulco.
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Gaceta del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí
Son 27 plazas provisionales para docentes de Colegio de Bachilleres. A partir de ahora, este mecanismo Son 27único plazas provisionales será el válido para nombrar para docentes de Colegio de docentes en COBACH.
Bachilleres. A partir de ahora, este mecanismo será el único válido para nombrar docente en COBACH.
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Gaceta del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí
NUEVOS DOCENTES DE COBACH SURGEN DE LA CONVOCATORIA DEL SPD
E
l pasado 10 de marzo de 2017 se emitió la convocatoria para el concurso de oposición para el ingreso a la Educación Media Superior, ciclo escolar 2017-2018, se recibieron en pre registro 587, se obtuvo al final un registro de 465, el examen fue aplicado los días 13 y 14 de mayo, arrojando que 128 docentes obtuvieron el nivel requerido por el Servicio Profesional Docente para ocupar la plaza de profesor en el Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí. El instrumento de evaluación lo componen: un examen de conocimientos disciplinares que valora asignaturas del marco curricular común, examen de habilidades docentes que evalúa las capacidades para la enseñanza. La rúbrica de evaluación consta de planes de clase que valoran las competencias y habilidades de los docentes dentro de las aulas así como los contextos disciplinares, culturales y sociales de los estudiantes. Los resultados de esta evaluación tienen una vigencia de un año, tiempo en el que los hoy seleccionados tendrán que actualizar su examen y demostrar que mantie-
nen el nivel requerido para conservar la posición docente. Este procedimiento dará garantía a la sociedad de que quienes ostentan un cargo de docente cuentan con el conocimiento y la competencia necesaria para desempeñar su función. Hoy los egresados de instituciones educativas, públicas y particulares, pueden acceder a ser docentes de la institución, apoyados en sus capacidades académicas, habilidades de enseñanza y experiencia profesional. De esta manera el Colegio de Bachilleres refrenda su compromiso de privilegiar y actuar con apego a la normatividad donde la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) que busca elevar la calidad en la educación en beneficio de la comunidad escolar.
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Gaceta del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí
Personal directivo de Planteles y Centros EMSaD recibieron capacitación sobre procesos académicos y administrativos. Elevar competencias directivas y de gestión es el reto del Colegio de Bachilleres.
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CURSO DE INDUCCIÓN A NUEVOS DIRECTIVOS DEL COLEGIO DE BACHILLERES
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omo parte de reforzar las competencias directivas y de planeación en el personal que asume cargos de dirección en el Colegio de Bachilleres, el curso de inducción fue impartido por directores de área y jefes de departamento de la Dirección General del Colegio de Bachilleres. Este curso de inducción tiene el objetivo de potencializar las habilidades de liderazgo, propiciar un sentido de pertenencia institucional, fortalecer las habilidades comunicativas y desarrollar estrategias fundamentales para los centros escolares, todo en el marco de la reforma educativa. El taller fue de carácter teórico-práctico, trabajaron todas las áreas de la institución con la estrategia de promover, gestionar y tener una visión global del entorno laboral, propiciando que el directivo sea un facilitador y generador de un óptimo ambiente de trabajo en coor-
dinación con la comunidad escolar y su entorno. Los directivos que participaron en este curso fueron los subdirectores de los planteles: 03 Cedral, 12 Tampacán, 19 San Luis II y 27 San Martín, además de los Responsables de los Centros EMSaD: 01 Dulce Grande, 08 Pozas de Santa Ana, 18 El Carrizal, 22 San Nicolás y 25 Charco del Lobo. El Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí mantiene un firme compromiso con la comunidad escolar y para ello procura la capacitación y formación docente y administrativa como una estrategia para contribuir el bienestar de los trabajadores y de la comunidad.
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Gaceta del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí
Inician actividades los más de 32 mil alumnos de los 40 planteles y 29 Centros de Educación Media Superior a Distancia.
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CON RETOS DE ALTO IMPACTO
EL COLEGIO DE BACHILLERES INICIA SEMESTRE 2017-B
L
a institución presentó recientemente a nuevos directores de plantel así como a docentes de nuevo ingreso que surgen de las convocatorias del servicio profesional docente, de esta manera el Colegio de Bachilleres refrenda su compromiso de privilegiar y actuar con apego a la normatividad donde la Reforma Integral de la Educación Media Superior (RIEMS) que busca elevar la calidad en la educación en beneficio de la comunidad escolar. Por tal motivo el inicio de este semestre significá también el arranque de proyectos y acciones de modernización académica y administrativa que coadyuven al logro de los objetivos del Colegio. Para este semestre que comienza, la matrícula de alumnos alcanza los 33 mil, distribuidos en los 40 planteles y 29 Centros de Educación Media Superior a Distancia, los cuales son atendidos por 2 mil trabajadores entre personal docente y administrativo que se ha preparado para ofrecer el mejor servicio educativo a la comunidad escolar. El proceso de educación implica un compromiso de las partes involucradas por lo que la participación de alumnos y padres de familia será muy importante para consolidar las propuestas académicas. De esta manera la Directora General del Colegio de Bachilleres del
Estado de San Luis Potosí, Marianela Villanueva Ponce, reitera el apoyo al personal del Colegio, a los padres de familia y a los estudiantes para que trabajando en colaboración se puedan lograr objetivos ambiciosos en beneficio de la comunidad escolar. La educación es un proceso clave para cerrar la brecha de la desigualdad y la pobreza, en el Colegio de Bachilleres hay un compromiso por contribuir con este gran reto que enfrenta el país.
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Gaceta del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí
Habrá medalla conmemorativa, playera y premio económico a los primeros lugares, inscripciones hasta el 15 de septiembre, abierta al público en general. Para el COBACH es relevante promover la cultura física y deportiva entre los alumnos.
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CARRERA CONMEMORATIVA POR EL
XXXIII ANIVERSARIO DE FUNDACIÓN DEL COBACH
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l Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí, se ha consolidado como un referente en el ámbito deportivo a nivel estatal, los resultados en competencias locales y nacionales dan cuenta de ello, sus profesores han puesto en alto el nombre de la institución, misma que ha formado un semillero de talentosos deportistas potosinos que han nutrido a instituciones superiores. En el marco del aniversario XXXIII de fundación del Subsistema, este 17 de septiembre se llevará a cabo en punto de las 8:00 hrs., la carrera Atlética de 5 y 10 kilómetros, teniendo como salida y meta la Plaza de los Fundadores de esta ciudad capital. Las inscripciones están abiertas al público en general y se pueden realizar en el siguiente correo electrónico: paraescolares.deportivas@cbslp.edu.mx, igualmente se puede consultar la convocatoria en el portal del Colegio de Bachilleres
del estado de San Luis Potosí, www. cbslp.edu.mx, para la premiación habrá montos económicos a los primeros lugares, playera de participación y medalla conmemorativa. Para el Colegio de Bachilleres es una prioridad la formación integral de los alumnos y el desarrollo de competencias en el ámbito de la cultura física, por tal motivo la comunidad escolar hace una atenta invitación al público en general a participar en esta 2ª Carrera Atlética de 5 y 10 kms. del Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis Potosí.
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La Coordinación General de Educación Intercultural y Bilingüe (CGEIB) impartió el taller “Inserción del enfoque intercultural en la oferta educativa del COBACH” Participando directivos del Colegio de Bachilleres.
1.-“Sencillo y hombre” / Joana Lizbeth del Refugio González Orta / Plantel 26 San Luis IV
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EL COLEGIO DE BACHILLERES
FORTALECE LA PRACTICA EDUCATIVA EN SUS PLANTELES
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on el propósito de “Proporcionar al alumno una formación integral que comprende aspectos primordiales de la cultura de su tiempo: conocimientos científicos, técnicos y humanísticos, que le permitan asimilar y participar en los cambios constantes de la sociedad; así como fortalecer los valores de libertad, solidaridad, democracia y justicia; todo ello encaminado al logro de su desarrollo armónico individual y social” el Colegio de Bachilleres del Estado de San Luis y la Coordinación General de Educación Intercultural y Bilingüe llevó a cabo el “Taller inserción del enfoque interculturalidad en la oferta educativa del Colegio de Bachilleres de San Luis Potosí”. El taller fue dirigido a jefes de materia del Colegio de Bachilleres, con el propósito de fortalecer la practica educativa en los planteles, a través del enfoque intercultural. El Gobierno de la República, a través de la Secretaría de Educación Pública ha diseñado un programa para apoyar a las escuelas del país en el desarrollo intercultural alineados al Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, al Programa Especial de Educación Intercultural y al Plan Estatal de Desarrollo de Educación. El taller permitirá trabajar al interior de los planteles al proponer un programa específico de actividades
interculturales a través de acciones que permitan identificar, reconocer la multiculturalidad propiciando una evaluación crítica que implica diferencias culturales y lingüísticas, bajo principios de equidad y respeto. Marianela Villanueva Ponce, Directora General del Colegio de Bachilleres destacó la importancia de trabajar de manera profunda en la diversidad y multiculturalidad de los estudiantes, reconoció que los adolescentes enfrentan retos y riesgos sociales complejos para los cuales la escuela debe coadyuvar con herramientas de apoyo. Villanueva Ponce quien cuenta con una amplia experiencia en la atención de jóvenes, manifiesta su compromiso por impulsar y promover estrategias encaminadas a reforzar las competencias para la vida adulta de los más de 32 mil estudiantes del subsistema educativo.
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Segundo lugar en la categoría, pintura alumno: Pedro Martínez González, Plantel 23 Tierranueva. XXXIII Muestra Cultural.