كتاب دلائل الفرح بالرحمة المهداة للشيخ فوزي محمد أبوزيد

Page 1


                                      


                                        )‫ سورة يونس‬،٘ٛ ‫(اآلية‬

978-977-90-4497-2


‫‪‬‬

‫‪‬‬ ‫لياااارلول ااااارقلنولهااااا ل ر اااارلل‬ ‫ل‬

‫ا شااا نلأااااللهلياااارللياااارلول‬

‫‪‬‬ ‫اااارل‬

‫عليناااارللكلنل اااار ريلااااار لع‬

‫ااا لل‬

‫اهاارل ااولبرل اارقلول ا لب ا ل رلل‬

‫اهيااااارلبنااااارلأياااااولليااااارلوله ااا ا لل‬

‫لنحظىلبف دلسلنجلنار لللر ارلل‬

‫خصرصرلليرلولنلصفرللنلق بللنللقرل‬

‫ليااارلولب طااادل ا ا لة ا ا لاا ا ل رلل‬

‫هولياااارل ااااارقلنولجتيناااار ل‬

‫ااااول‬

‫بكلنلغرثليرلضرءلنلعيار لل ر ارلل‬

‫هولياااارلل يااااالنولجتيناااار ل‬

‫ااااول‬

‫بكلنلغرثلملل ار لنجلحايوللل ارلل‬

‫‪‬‬



‫احلمد هلل الذى أضاء الوواود وراور ال امس اة اداة لادام لوا وواود‬ ‫والصا ة والما ى سيا ساامد و ءء ا لااوا احلمااد و وآااءح دار ا يااد و لا‬ ‫وص ا ب الدكااا المااوود وك ا اات عاابوحف وءااف مليااءاحف يااوى الااورود وسيمرااء‬ ‫وحف أمجوني ني ايرب الوءةني ‪.‬‬ ‫ووود‪،‬‬ ‫امربغا سيا كا ماايف أيف يوااويف د اءآواءت دا ااف واسآمااءى لا ودسااوت‬ ‫هللا ملسو هيلع هللا ىلص اءةم اايف اذا ذ ااا ذك ااد رس ااوت هللا در لصا ا ة والآم اايمف سيما ا وإذا‬ ‫عااذكد رسااوت هللا ملسو هيلع هللا ىلص ءا ّات واشااآء إلم ا ن ا يويااف أيف رسااوت هللا أوه و ا اات‬ ‫نوم و ت ك شئ وود هللا سب ءن وعوءه ويوآقد أيف رسوت هللا ساو أصا سا م‬ ‫وجمدم وسوءدع د الدنمء واآلخدة ‪.‬‬ ‫ولذلك اءةمايف سيا أاا عقاديد ياذكد رساوت هللا ملسو هيلع هللا ىلص وهآوا وا د كا‬ ‫ذايف وإاء ا وك ك ا ص ا ة ادضااء ونو ا وك ا يااوى ولمي اة أكثااد اات سااآني اادة‬ ‫وسااذا ا ا ساات خااءرج الوبااءدات ا اإيف رسااوت هللا ي يغ ا ساات أى ماايف اات‬ ‫اةميمني واآء ت ا واءت وإمنء سرد ء أتع سي اةمايف أايى ولادم ‪ ‬يآاذكد‬ ‫أيف سذم ا ايى س وداية إشدا مشم سي الوء رءت ا رضامة واحلمامة اما داد‬ ‫ا اادح اةم اايف ودس ااوت هللا ملسو هيلع هللا ىلص وعق ااوى رسءيآا ا لو ا ا هللا سيما ا د س ااذم ا ايى‬ ‫وعوظااف ءوءوعا ودسااوت هللا وع كااوا لوآا و ماداع امحااء ويآهااذ اات سااذم ا ايى‬ ‫سمداً أكرب يوسا ام سي نوم وسي سمءل وأسي وسي اقدا اةميمني ادءاء‬ ‫‪‬‬


‫ورومة هللا الوربى سيم الىت أكد ة هللا لاء د ساذم ا ايى وسا‬ ‫ملسو هيلع هللا ىلص ‪.‬‬

‫ام د رساوت هللا‬

‫واااد كااءيف الاادااا لرااء لوآءوااة سااذم الدسااءلة ااء يرآ ااد د سااذم ا ايى د‬ ‫ووض الوريقءت واةيوايت الىت يآاداواء الواواى ات الراءس والاىت شا ر اء‬ ‫يربغا ا ء ااوت ااء ا ااآو ءآو ااءت ةول ااد الرب ااوى ال ا اديف ادأيا ا أنا ا اات‬ ‫الواو سي أيف أوني ليراءس ويماة ا اد د ساذا اةوضاوع و أعادكحف د ءاةة‬ ‫ت أ دسف‪.‬‬ ‫واد عووب أيف يبي احلءت وبوض اةمايمني أيف يواويف إءماء ذكادى ياوى‬ ‫و دع ملسو هيلع هللا ىلص وضا عمءؤت واسآوحءى وودت وانقمءى وعوممق وعبديا واهتءى وا‬ ‫وي ي ااد ا ااد سر ااد وو ااحف إه عوو ااة وإخا اداج اات هآوا ا ول اادم اات دا اادة‬ ‫اإلسا ى دويف خ اامة اات اةيااك الوا ى ااا ووااود اات اما سااذا ا ءآوااءت اات‬ ‫ا مة ا س ى ووراث سيف سامد ا ى صاي هللا سيما وسيا لا الاربرة الواداى‬ ‫واد اسآردوا د دسواسف سي اوت خة ا ى‪:‬‬ ‫‪1‬‬

‫{ َ‪ٚ‬إِ‪َّٜ‬ا ُنِ​ِ ‪َُ​َٚ‬حِدَثَاتِ األَُُ‪ٛ‬زِ ‪َ ،‬فإَِّٕ نٌَُّ َُحِدَثَ‪ ٍ١‬بِدِعَ‪َٚ ، ْ١‬إَِّٕ نٌَُّ بِدِعَ‪ ٍ١‬ضَاليَ‪} ْ١‬‬

‫‪ٚ‬ق‪ٛ‬ي٘ ‪ َِٔ​َ { :‬أَحِ َدخَ فِ‪ ٞ‬أَ​َِسَِْا َٖرَا َ​َا يَ‪ِٝ‬ظَ فِ‪َ ِ٘ٝ‬فُٗ‪ َٛ‬زَدٌّ }‪.2‬‬

‫ادأي أن ت الواو أيف أوضا أو وحاوى البدساة ات أااوات الويماء‬ ‫إلخااواا اةوءرضااني سااداسف هللا مااآردا سي ا أاااوات احلوااءظ وا ااد ني اب ا أيف‬ ‫أشادع د ذكااد أدلاة ا ءآوااءت ةولااد الرباوى ال اديف ءاىت يقواوا د أساداض‬ ‫ٔ روام أووداود والرمء ي واإل ءى أمحد ست سد ض وت سءرية‪.‬‬ ‫ٕ ص م البهءرى ست سء ة اهنع هللا يضر‬

‫‪‬‬


‫اةميمني وسيمء حف وسء آحف وذلك ةء رأي‬

‫ت سو احمحف حلديث البدسة‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪    :‬‬

‫س ا ااذا ا ااا الوي ا ااف أيف هللا ‪ ‬ا ا ااءت د اد نا ا ا‬ ‫[٘اوداسمف]‪ ،‬وأايى هللا س أايى ا نآصاءرات الواربى والوااء ا الوظما وأسظاف ساذم‬ ‫ا ايى سيا اإلقا سااو يااوى اام د الدسااوت ملسو هيلع هللا ىلص نا ساب كا نومااة وأص ا‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪       ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫ك ا خ ااة وا ااءت هللا عو ااءه أي ااء‪          :‬‬ ‫‪ ٖٔٓ[    ‬ت سم ا ا ادايف]‪ ،‬والروما ا ااة الا ا ااىت‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪        ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫ألف هللا لء وني القيوب س رسوت هللا ملسو هيلع هللا ىلص ‪.‬‬ ‫وا ءآوااءت ةولااد الربااوى ل ا أص ا كءل اامس د راووااة الرحااءر اإن ا كااءيف‬ ‫ملسو هيلع هللا ىلص يوظف يوى ولدم وي ود هللا سيما ويصاو كماء واء د احلاديث الصا م‬ ‫سرد ء سئ ست صمءى يوى اإل رني اقءت‪ { :‬ذَاىَ ‪ُٚ َِّْٜٛ‬يِ دِتُ فِ‪ ََِّْٜٛٚ ، ِ٘ٝ‬بُعِجِتُ أَ‪ ِٚ‬أُِْصٍَِ‬ ‫عًََيي‪ َّٞ‬فِ‪ ٝ‬يِ٘}ٖ‪ ،‬اااإذا كااءيف لمااوى امموااة كمااء د احلااديث الصا م ا ا يف دى‬ ‫سيمة الم ى خيق اما وساو ع اديف لي اءيف اوماف لماوى الاذى ولاد اما خاة‬ ‫ا ى ملسو هيلع هللا ىلص ؟‬ ‫اااإيف ام ا أيف الراات ملسو هيلع هللا ىلص اسآ ا ولاادم لصاامءى وأنااآف آويااويف إلوآمااءع‬ ‫وغةم ت أنواع القد ت وا سمءت الىت ي يوويحء ملسو هيلع هللا ىلص وسذا ت البدع ‪.‬‬ ‫اءمواب سي ذلك ‪ :‬أيف ساذا يدواا إه كموماة ا ءآواءت وسمئآا و اء أنا‬ ‫ب أن ملسو هيلع هللا ىلص اءآوا وا د صاورة الصامءى اءلوموماءت اةييقا ماء اوآحءديا‬ ‫أى أيف سذا أ د وآوح لأل ة حبم اوآحءدسف ونظدسف وأءوااف ‪.‬‬ ‫ٖص م‬

‫ميف ست أيب اآءدة ا نصءرى‪.‬‬

‫‪‬‬


‫اإيف ام ‪ :‬إيف اةميمني ا ولني ي هآويوا ةولد ارقوت‪:‬‬ ‫أيف اةميمني ا وا ‪ ‬ي يوونوا د ءءوة إه ت يذكدسف ولد رساوت‬ ‫هللا ملسو هيلع هللا ىلص و و ئ ات ساةع وءمءعا و و ائ ات وو اعا وكدا ءعا يف رساوت‬ ‫هللا كءيف صورة ءمة ء ي أ ءى أسمرحف عغم – ا ااوت ساود وات أىب وااءص‬ ‫‪ ( :‬نٓا ْعًيِ أبٓا‪ٓ٥‬يا ضي ‪ ٠‬زضي‪ ٍٛ‬ا ‪َٚ ‬غاش‪ٜ‬ي٘ ( ‪ٜ‬عٓي‪ ٢‬وص‪ٚ‬ا ي٘ م نُيا ْعًُٗيِ‬

‫ايط‪ٛ‬ز‪ َٔ ٠‬ايكسإٓ م‬

‫ولواات ةااء ضااوف اةماايمويف وانآ ااد وماارحف امح ا لااذم اةوااءا اضاايد‬ ‫الويمء اه أيف اويوا رءسبءت اموويف اةميمويف لاء وءوااء سيا ء ادة الوياف‬ ‫واةودا ااة والق ااد يف وال ااذكد والوو ااد وال ااود والصا ا ة سيا ا الر اات ملسو هيلع هللا ىلص وسيا ا‬ ‫ع ويق الرءس و بمبحف د رسوت هللا ‪.‬‬ ‫أسأت هللا عوءه ‪....‬‬ ‫أيف امااا مش ا إخوانرااء اةماايمني ويبلااف وااني ايااولف ‪ .‬و او ا مسااحف‬ ‫وماارحف وأيف اويحااف إخااوة آاآلوني آوااءونني سيا الاادواى وأذكااد نوما وإخااواا‬ ‫اةميمني أمجوني حبديث اةصايو ‪ ‬الاذى أخدوا أواو يويا ‪ ‬ااءت ‪ :‬ااءت‬ ‫رسوت هللا ‪: ‬‬ ‫{ إَِّٕ أَ ِخ‪َٛ‬فَ َ​َا أَخَافُ عًََ ِ‪ُ ٝ‬هِ​ِ زَدٌُْ َق َسأَ ايِكُسِإَٓ ‪ ،‬حَتَّ‪ ٢‬إِذَا َزأَ‪ِٜ‬تَ بَِٗذَتَُ٘ عًََ‪َٚ ، ِِ٘ٝ‬نَإَ زِدِ‪ّ٤‬ا‬ ‫ِايش ِسىِ " ‪.‬‬ ‫ف ‪َٚ ،‬زَ​َ​َا‪ ُٙ‬ب ِّ‬ ‫يِإلِضِالِّ ا ِْطًََخَ َُِِٓ٘ ‪ََْٚ‬بَ َر‪َٚ ُٙ‬زَا‪ َ٤‬ظَ ِٗ ِس‪َٚ ، ِٙ‬ضَع‪ ٢‬عًََ‪ ٢‬دَا ِز‪ ِٙ‬بِايطَّ ِ‪ِ ٝ‬‬

‫‪‬‬


‫ِايش ِسىِ ايسَّاَِ‪ ، ٞ‬أَ‪ ِٚ‬ايِ َُسَِِ‪ ِّٞ‬؟ قَاٍَ ‪ " :‬بٌَِ ايسَّاَِ‪.4} ٞ‬‬ ‫قًُِتُ ‪َٜ :‬ا َْبِ‪ َّٞ‬ايًَِّ٘ ! أَ‪َُ​ُُّٜٗ‬ا أَ ِ‪ٚ‬يَ‪ ٢‬ب ِّ‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪     ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪     ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪       ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪ ٛ[. ‬ت سمدايف]‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬

‫وصي هللا سي سمد و وسي‬

‫ل وص بة وسيف‪.‬‬

‫اممم ة د يوى اإل رني اةوااق ‪ ٕٛ‬ت صود ‪ ٖٔٗٛ‬سودية‬ ‫‪ ٕٛ‬ت نوامرب ‪ ٕٓٔٙ‬م دي ‪.‬‬

‫الربيد ‪ :‬اممم ة ا حمءاظة الغدومة ‪،‬مجحورية صد الودومة‬

‫عيموويف ‪ٓ​ٕٓٓ-ٗٓ-ٖٜ٘ٗٓ٘ٔ :‬‬ ‫واا اإلنرتن ‪WWW.Fawzyabuzeid.com :‬‬ ‫الربيد اإللمورتوا‪fawzy@Fawzyabuzeid.com :‬‬ ‫‪fawzyabuzeid@hotmail.com,‬‬ ‫‪fwzyabuzeid48@gmail.com,‬‬ ‫‪fawzyabuzeid@yahoo.com‬‬

‫ٗ اءت احلءاظ اوت كثة اسرءدم ومد (( اجمليد الثءا صو ة ٖٖ٘ ))‬

‫‪‬‬



‫الفصل األول‬

‫‪‬‬


‫الصية والبدعة‬ ‫المرة لغة ‪ :‬س اليديقة‬ ‫وش اادسء ‪ :‬ا ااءت ا ص ااوحءا د و ااددات الق ااد يف‪ :‬س اارة رس ااوت هللا وسا ا‬ ‫قديقآ الىت كءيف يآ داسء ‪ .‬أى قديقآ د الوو وا د والقبوت والدد‪.‬‬ ‫البدسة لغة ‪ :‬اءت الداغ ا صاوحءا د واددات القاد يف اإلواداع إن اء‬ ‫صااروة وا اءآااذا و ااآاادا وإيف اسااآوم د هللا عوااءه احااو إاااءد ال اائ وغااة‬ ‫لة و ءدة و ز ءيف و وءيف ولمس ذلك إ هلل‪.‬‬ ‫اءلبدسة لغة ‪:‬ك شئ أءدث سي غة ثءت‬ ‫شدسء ‪ :‬اقد اءت الرووى د هتاذي ا ذاء واليغاءت ‪ .‬سا إءاداث اءي‬ ‫يوت د سحد رسوت هللا ملسو هيلع هللا ىلص ‪.‬‬

‫تكصيه البدعة‬ ‫واد امف الويمء البدسة إه اممني ا رني ‪:‬‬ ‫اق ااءت اإل ااءى ال ااءاو ‪ : ‬البدس ااة و اادسآءيف ‪ :‬ودس ااة حمم ااودم وودس ااة‬ ‫ذ و امء وااق المرة احو حممود و ء خءلف المرة احو ذ وى‪.‬‬ ‫وأخدج البمحقا سات اإل اءى ال اءاو ‪ ‬د رءابا ‪ .‬ا اد ت ضاد يف ‪.‬‬ ‫ااء أٌءاادث اااءلف كآااء أو ساارة أو امجءسااء احااو ودسااة ال ا ل و ااء أءاادث د‬ ‫ا ااة اااءلف شاامئء اات ذلااك احااو حمد ااة غااة ذ و ا ءااىت أن ا نو ا اسااف‬ ‫البدسة سمء ل أص د ال دع اقءت ‪" :‬كا ءلا ماآرد ات ال ادع ايامس‬ ‫وبدسة ولو ي يوم و الميف يف عدكحف ليوم و ااد يواويف لواذر ااءى ااف د‬ ‫‪‬‬


‫الوا أو ةء سو أا‬

‫ر أو لوي ي يبي مجموحف سيف و "‪.‬‬

‫واءت احلءاظ اوت الودىب د شدء سي سرت اإل ءى الرت ذى سراد الوا ى‬ ‫سيا ءااديث‪{ :‬إِ‪َّٜ‬ييانُِ​ِ ‪َُ​َٚ‬حِيدَثَاتِ األَُُيي‪ٛ‬زِ }٘ اسيمااوا سيموااف هللا أيف ا اادث سيا‬ ‫اممني ‪ :‬حمدث لمس ل أص ا ال حوة والوم قآ ا اإلرادم احاذا قا‬ ‫ايواء يوا سااو اةاداد وبدساة ال ا لة‪ .‬وحمادث اما الرظاة سيا الرظاة احااذم‬ ‫يو ايمس اةداد و ودساة ال ا ل ااءت ‪ :‬ولامس‬ ‫سرة ا يوء وا مة الو‬ ‫ا دث والبدسة ذ و ني ليوظ حمدث وودسة و ةورءمهء اقد ااءت هللا عواءه‪:‬‬ ‫‪ٕ[  ‬ا نبم ااء ]‪ ،‬وا ااءت سم ااد ‪ " :‬نوما ا‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪     ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫البدسة " وامنء ياذى ات البادع اء خاءلف المارة وياذى ات ا اد ت اء دسا إه‬ ‫ض لة‪.‬‬ ‫ساذا واااد أ با القااد يف الواادم وااواز اوآااداع ااء اما خااة وزايدة اادىب إه‬ ‫هللا اقااد اااءت أوااو أ ء اة ‪ " :‬إيف هللا ااادض سيااموف صااوى ر ااءيف وي يو ادض‬ ‫امء ا وإمنااء امء ا شاائ أءااد آموم ااادو وا سيم ا ا اإيف أ س اءً اات واا اس ادا م‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪        ‬‬ ‫اوآا اادسوا وا اادسءً اوا ااءلف هللا ورتكحا ااء اقا ااءت هللا عوا ااءه‪    :‬‬ ‫‪ٕٚ[        ‬احلديد]‪.‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪        ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫اءت الدرااي و ء اسآربية الص ءىب اميم أوو أ ء ص م اإيف اآليا‬ ‫ي عو ا أولئااك الرااءس سي ا اوآااداع الدسبءنمااة هنااف اصاادوا لااء رضااوايف هللا و ا‬ ‫ساءعبحف سيا أهناف ي يداسوسااء ءاق رسءيآحاء وساذا يومااد ادوسمة البدساة احلماارة‬ ‫كمء سو ظءسد ت نو اآلي واحف الص ءىب اميم اء‪.‬‬ ‫٘ روام أووداود والرمء ي واإل ءى أمحد ست سد ض وت سءرية‪.‬‬

‫‪‬‬


‫وأ ء اةداد وقولة ‪ ‬ك احلديث ال ديف ‪ { :‬نٌَُّ بِدِعَ‪ ٍ١‬ضَاليَ‪:ٙ} ْ١‬‬ ‫اوص؛ واةاداد وا ا اد ت الاىت لامس ك‬ ‫اقد ااءت الراووى‪ :‬ساذا س ٌ‬ ‫اءى خمص ُ‬ ‫ال ديوة ء ي حد اء لص ة اح اةداد لبدع‪.‬‬ ‫واءت احلءاظ اوت رو ك شادء لي اديث‪ :‬اةاداد لبدسا ‪ :‬اء أءادث‬ ‫دمء أص ك ال اديوة يادت سيما وأ اء اء كاءيف لا أصا ات ال ادع يادت سيما‬ ‫ايمس وبدسة شدسءً وإيف كءيف ودسة لغة‪.‬‬ ‫واءت احلءاظ اوات ءواد ‪ :‬اةاداد وقاوت‪ { :‬نُيٌَّ بِدِعَي‪ ٍ١‬ضَياليَ‪ ٚ} ْ١‬اء أءادث‬ ‫و دلم ت ال دع ويديق خءص و سءى سيم ‪.‬‬ ‫اي اامس س ااذا احلا ااديث إذاً كيم ااة عقآ ا ا مش ااوت ال ا ا لة لوا ا حما اادث؛‬ ‫و سو ت ابم الوءى اةهصوص‪ ،‬أو الوءى الذى أريد و ا صوص‪.‬‬ ‫واصااو ءااديث كا ودسااة ضا ل احلااديث الااذى روعا الماامدم سء ااة‬ ‫رض هللا سرحء ست رسوت هللا ملسو هيلع هللا ىلص أن اءت ‪:‬‬ ‫‪8‬‬

‫{ َ​َِٔ أَحِ َدخَ فِ‪ ٞ‬أَ​َِسَِْا َٖرَا َ​َا يَ‪ِٝ‬ظَ فِ‪َ ِ٘ٝ‬فُٗ‪ َٛ‬زَدٌّ }‬

‫اءت اوت رو ‪:‬‬ ‫سذا احلديث يدت ريوا سي أيف ك سم لمس سيم أ اد ال اءرع احاو‬ ‫ددود‪ ،‬ويدت وحو سي أيف ك سم سيم أ دم احو غة ددود‪.‬‬ ‫‪ ٙ‬روام أووداود والرمء ي واإل ءى أمحد ست سد ض وت سءرية‪.‬‬ ‫‪ ٚ‬روام أووداود والرمء ي واإل ءى أمحد ست سد ض وت سءرية‪.‬‬ ‫‪ ٛ‬ص م البهءرى ست سء ة اهنع هللا يضر‬

‫‪‬‬


‫واءت احلءاظ اوت ءود سذا احلديث ودود ت أصوت اإلسا ى واءسادة‬ ‫ت اواسدم اإيف ورءم ت اخرتع ك الديت ء ي حد ل أص ات أصاول اا‬ ‫ييآو إلم ‪.‬‬ ‫ت سذا اةريياق اوا كثاة ات الصا ءوة وآحاءداهتف أ اوراً اوءنا سارة‬ ‫الدسوت ‪ ‬ابوت ء كءيف ات الوباءدة وا اة ويآواق اا اة ادوع و اءلوا ورد‬ ‫ااء كااءيف خمءلوااء لااذلك‪ ،‬احااذم ساارآ وقديقآا الااىت سااءر سيمحااء خيوااءؤم وصا ءوآ‬ ‫وااآبس رحاء الويماء رضاوايف هللا سيامحف ااواف ‪ :‬أيف اء هادث اا أيف يوادض‬ ‫سيا اواسااد ال اديوة ونصوصااحء امااء شااحدت لا ال اديوة حلماات احااو ءماات‬ ‫قبااوت و ااء شااحدت ل ا ال اديو ةهءلوااة والقااب احااو اةااددود وسااو البدسااة‬ ‫اةذ و ا واااد يماامويف ا وت ودسااة ءماارة اات ءمااث اليغاة سآبااءرم حمااد ً وإ‬ ‫احااو ك الوااااا لاامس وبدسااة شاادسمة و ا سااو ساارة مااآربية ااء دا ا شااواسد‬ ‫ال ديوة ع حد ل لقبوت‪.‬‬ ‫ذءسء وذلك سمد و ملسو هيلع هللا ىلص نوم ءني اءت ‪:‬‬ ‫{ َ​َِٔ ضََّٔ ضَُّٓ‪ ّ١‬حَطََٓ‪َ ّ١‬فعُ​ٌَُِ بَِٗا ‪ ،‬نَإَ يَُ٘ أَدِسَُٖا ‪َِ​َٚ‬جٌُِ أَدِسِ َ​َِٔ َعٌَُِ ِبَٗا ال ‪ُ َِٜٓ‬كُ​ُ َِِٔ‬ ‫أُدُ‪ٛ‬زِِٖ​ِ​ِ شَ‪ّ٦ِٝ‬ا ‪ َِٔ​َ​َٚ ،‬ضََّٔ ضَُّٓ‪ ّ١‬ضَ‪َ ّ١َ٦ِّٝ‬فعُ​ٌَُِ ِبَٗا ‪ ،‬نَإَ َعًَ‪ِ ِٚ ِِ٘ٝ‬شزَُٖا ‪ِ َِٚٚ‬شزُ َ​َِٔ َعٌَُِ بَِٗا‬ ‫‪9‬‬

‫َِِٔ َبعِ ِد‪ ِٙ‬ال ‪ُ َِٜٓ‬كُ​ُ َِِٔ أَ ِ‪ٚ‬شَازِِٖ​ِ​ِ شَ‪ّ٦ِٝ‬ا }‬

‫ا ااءت الر ااووى ك ش اادءة سيا ا صا ا م م اايف اما ا احل ااث سيا ا اإلوآ اادا‬ ‫ةات وست المرت احلمرءت والآ ذيد ت ا قم واةمآقب ءت ود ساذا‬ ‫‪ٜ‬ص م‬

‫ميف ست وديد وت سبدهللا ‪.‬‬

‫‪‬‬


‫احلاديث صصامو اولا ملسو هيلع هللا ىلص { كا حمد اة ودساة وكا ودساة ضا لة وأيف اةاداد‬ ‫و ا د ت البءقي والبدع اةذ و ة‪.‬‬ ‫وست سرة أو اسآرءهنء يو ان ء حء وآحءد واساآربءط ات اواساد ال ادع‬ ‫أوسمو ء نصوص ‪ ،‬أى ت أن اأ سارة ءمارة ماآرداً ك اوآاداع ذاهتاء إه د ا‬ ‫ال اادع كااءيف ل ا أودسااء‪ ،‬و اات أن ااأ ساارة ساامئة مااآرداً ك اوآااداع ذاهتااء إه ااء‬ ‫عرودم ال ديوة كءيف سيم إمثحء وإمث ت سم لء‪.‬‬ ‫لمس ك ء ي يووي الميف وي يوت د الصادر ا وت احاو ودساة روادة‬ ‫ساامئة هاادى اويحااء وا ا اإلنو اءر سيمحااء‪ ،‬و ا ا ا أيف يواادض ااء أءاادث سي ا‬ ‫حمدى احاو حمادى‪ ،‬أو‬ ‫أدلة ال دع امء اشآم سي صي ة احو واو ٌ ‪ ،‬أو سي ّ‬ ‫سي ا واادوم احااو واادوم‪ ،‬أو سي ا بااءح احااو بااءح‪ ،‬أو سي ا راادوب احااو‬ ‫ردوب‪ ،‬وليوسء ءوف اةقءصد‪.‬‬ ‫واد امف ووض الويمء البدسة إه مخمة أامءى‪:‬‬ ‫واوبة‪ :‬كءلدد سي أس ال ي وعويف الر و‪.‬‬

‫و ردوو ااة‪ :‬كإء ااداث ال اادور واة اادارس ‪ ،‬وا ذايف سيا ا اةر ااء د‪ ،‬وص اارا‬ ‫إءمءيف ي يوحد د الصدر ا وت‪.‬‬ ‫و ودوة‪ :‬ك خداة اةمءود وع ويق اةصءءف‪.‬‬

‫و بءءة‪ :‬كءلآوسا د اةأك واة دب‪.‬‬

‫وحمد اة‪ :‬وساي اء أءادث ةهءلواة المارة‪ ،‬وي ع امي أدلاة ال ادع الوء ااة‬ ‫وي هآ ِو سي صي ة شدسمة‪.‬‬ ‫‪‬‬


‫ايمم ك ودسة حمد ة!!‬ ‫القااد يف وَك ْآبا‬

‫ولاو كااءيف ا ااد كااذلك حلاادى مجااا أيب ووااد وسمااد وزيااد‬ ‫د اةصءءف خواءً سي ضمءس وت الص ءوة القدا !‬

‫وحلاادى مجااا سمااد س الرااءس سيا إ ااءى واءااد د صا ة القمااءى ااا اولا ‪:‬‬ ‫"نوم البدسة سذم"!‬ ‫وحلدى الآصرمف د مجما الويوى الرءاوة!‬ ‫ولوو سيمرء ءدب الووءر لمحءى وا ااواس اا ءادلف لراء لدصاءص‬ ‫واةدااا والد ت و اليمءرات والغواصءت وا سءقم !‬ ‫وحلدى ا ذايف سي اةرء د!‬ ‫وحلدى واصءذ الدور واةدارس واإلسوءف ودور المآء‬

‫والموويف!‬

‫وا د كثة يرآح ‪....‬‬ ‫اماات مث امّااد الويمااء رض ا هللا ساارحف ءااديث ك ا ودسااة ض ا لة لبدسااة‬ ‫ويصدح لذا القمد اء وااا ات أكاءود الصا ءوة والآاءووني ات ا اد ت‬ ‫الممئة‪ّ ،‬‬ ‫الىت ي عوت د ز ر ملسو هيلع هللا ىلص و رحء ‪:‬‬ ‫ٔ‪ .‬مجا القدايف واءى و أوو وود الصديق ‪.‬‬ ‫ٕ‪ .‬اص‬

‫قءى اوداسمف ست البم واءى و سمد وت ا يءب ‪.‬‬

‫ٖ‪ .‬زايدة ا ذايف ا وت يوى اممو د سحد سثمءيف ‪.‬‬ ‫ٗ‪ .‬الص ة سي الرت ‪ ‬الىت أن أسء سمد سيي وكءيف يويمحء ليرءس‪.‬‬ ‫٘‪ .‬اء زادم اواات مااوود د الآ احد اقااد كااءيف يقاوت ووااد اولا ورمحااة هللا‬ ‫‪‬‬


‫وودكءع ‪ { :‬ايطَّالُّ عًََ‪َِٓٝ‬ا َِِٔ زَبَِّٓا } ‪ ،‬اقد روي سر أن اءت‪:‬‬ ‫{ نَُّٓا ال َْدِزِ‪َ​َ ٟ‬ا َْكُ‪ ٍُٛ‬فِ‪ ٞ‬ايصَّال‪ ، ِ٠‬فَهَُّٓيا َْكُي‪ :ٍُٛ‬ايطَّيالُّ عًََ‪َِٓٝ‬يا َِئِ زَبَِّٓيا ‪،‬‬ ‫ايطَّالُّ عًََ‪ ٢‬دِبِسِ‪ ، ٌَٜ‬ايطَّيالُّ عًََي‪َِٝ ٢‬هَا‪ِٝ٥‬يٌَ ‪ ،‬فَكَياٍَ زَضُي‪ ٍُٛ‬ايًَّيِ٘ ‪َٚ ، ‬ذَنَيسَ‬ ‫ٓٔ‬ ‫ايتَّشَُّٗدَ }‬

‫‪ .ٙ‬زايدة سباادهللا واات سمااد البماامية د أوت الآ ااحد وكااذلك ااء زادم د‬ ‫الآيبمة وقول ‪ " :‬لبمك وسوديك وا ة ومديك والدغباء إلماك " وساو‬ ‫بموط د ص م البهءرى و ميف‪.‬‬ ‫‪ .ٚ‬اسااآ ى اواات سبااءس ‪ ‬أركااءيف الووبااة ا رووااة اقااد أخاادج البهااءرى‬ ‫والرت ااذى والي ارباا د الوبااة واامثم ا د جممااا ال وا ااد َساات اوْا ُات‬ ‫َسب ٍ‬ ‫ءس‪:‬‬ ‫{ أََُّْ٘ طَافَ َ​َعَ َُعَا‪ َ١َِٜٚ‬بِايِبَ‪ِٝ‬تِ ‪ ،‬فَذَعٌََ َُعَا‪َٜ ُ١َِٜٚ‬طِتًَِ​ُِ األَزِنَإَ نًََُّٗا ‪ ،‬فَكَا ٍَ‬ ‫يَ٘ ‪ :‬يِ​َِ َطِتًَِ​ُِ َٖرَ‪ ِِٜٔ‬ايسُّنَِٓ‪َٚ ، ِِٔٝ‬يَِ​ِ ‪َٜ‬هُِٔ زَضُي‪ ٍُٛ‬ايًَّيِ٘ ‪َٜ ‬طِيتًَُِ​ُُٗ​َُا ؟ فَكَياٍَ‬ ‫َُعَا‪ ُ١َِٜٚ‬يَ‪ِٝ‬ظَ شَ‪ ََِٔ ْ٤ِٞ‬ايِبَ‪ِٝ‬تِ َ​َِٗذُ‪ٛ‬زّا }‪.‬‬

‫‪ .8‬ادا ة سورة الوصد اب الآود ‪ :‬أخدج اليارباا د ا وسار سات أىب‬ ‫ديرة الداراا وكءن ل ص بة اءت ‪:‬‬ ‫{ نإ ايسدالٕ َٔ أصحاب ايٓب‪  ٢‬اذا ايتك‪ٝ‬ا مل ‪ٜ‬فرتقا حت‪ٜ ٢‬كسأ احدُٖا‬ ‫عً‪ ٢‬اآلخس ض‪ٛ‬ز‪ٚ ٠‬ايعصس إٕ اإلْطٔ يف‪ ٢‬خطس }‪.‬‬

‫‪ .ٜ‬عقبم القرب ال ديف‪:‬‬ ‫ٓٔ سرت البمحق الوربى ست سبدهللا وت موود ‪.‬‬

‫‪‬‬


‫اوت داوود اوت أىب صءحل ااءت ‪ :‬أابا ادوايف يو اء اوواد روا ً واضاوءً‬ ‫ووح ا سي ا القاارب الربااوى اقااءت اادوايف أعاادرى ااء عصاارا ‪ .‬ا اإذا سااو أوااو‬ ‫أيوب ا نصءرى ‪ .‬اقءت ل أواو أياوب‪ :‬نواف وئا رساوت هللا ‪ ‬وي ت‬ ‫احلود‪.‬‬ ‫أيف يصاي اةمااءاد الد سما أرووااة ركوااءت كماء اوا سثمااءيف د‬ ‫ٓٔ‪.‬‬ ‫د احلج‬

‫بعض األمور املصتحدثة يف عصرىا‬ ‫رماات المااوى اااد أءاد رء مااء كثااةة ي يوويحااء الراات ملسو هيلع هللا ىلص و الصا ءوة و‬ ‫الآءووويف و ءىت اتوووا الآءووني رض هللا سارحف أمجواني و ات ذلاك سيا سابم‬ ‫اةثءت احلصد‪:‬‬ ‫ٔ‪ .‬مجااا الرااءس سيا إ ااءى واءااد د خااد اليما دا صا ة الآحوااد ووااد‬ ‫ص ة الرتاوي د احلد ني ال ديوني وغةمهء ت اةمءود‪.‬‬ ‫ٕ‪ .‬وكهآف اةص ف امحء‪.‬‬ ‫ٖ‪ .‬ادا ة دسء خآف القد يف د ص ة الرتاوي والآحود‪.‬‬ ‫ٗ‪ .‬ندا اةرءدى وقول ‪ :‬ص ة القمءى أ ووف هللا‪.‬‬ ‫٘‪ .‬صصا اامو لميا ااة الما ااءوا والو ا اادويف أو الآءسا ااا والو ا اادويف ا اات شا ااحد‬ ‫ر ءيف آف القد يف د احلد ني وغةمهء ت اةمءود‪.‬‬ ‫‪ .ٙ‬القااوت ميف الآوءمااد يرقمااف إه ااة أامااءى ‪ :‬عوءمااد إلوسمااة ‪ ،‬عوءمااد‬ ‫رووومااة ‪ ،‬وعوءمااد أذااء وصااوءت ‪ .‬احا سااذا الآقماامف وااء د ءااديث‬ ‫‪‬‬


‫شديف أى سو اوت أءد ت الصا ءوة أو الآاءووني أو اتووا الآاءووني أو‬ ‫أءد ا مة ا رووة‪.‬‬ ‫إه غة ذلك دمء يآما اجملءت لذكدم ث ‪:‬‬ ‫ صصمو سمئءت لأل د ةودوف والرح ست اةرود‪.‬‬‫ وء وءت إس مة‪.‬‬‫ ومجومءت لآ ومظ القد يف‪.‬‬‫ و مءوقءت ومظ القد يف‪.‬‬‫ واخآآءى الدورة الو نمة د ومظ القد يف وعوزيا اموا ‪..‬‬‫ و وءع دسوة وارشءد ‪.‬‬‫و ا ذلك ار ت نرود سذم ا شمء‬ ‫ودسة؟‬

‫هنء ت البدع احلمرة ‪..‬‬

‫او سذا ي يوويا الراملسو هيلع هللا ىلص ملسو هيلع هللا ىلص و أءاد ات المايف‪ ،‬احا يواويف اويراء لا‬ ‫اء ءآوءت ةولد وإيف ي يوت د سحدم ملسو هيلع هللا ىلص ‪:‬‬

‫احااو ودسااة‪ ،‬ولورحااء ءماارة ناادراوحء ا ا دلااة ال اادسمة والقواسااد‬ ‫الويم ااة‪ ،‬اح ااي ودس ااة سآب ااءر سمئآح ااء اإلوآمءسم ااة ‪ ....‬سآب ااءر أادادس ااء ‪..‬‬ ‫لووود أادادسء د الوحد الربوي‪.‬‬ ‫وك ء ي يوات د الصادر ا وت لمئآا اإلوآمءسماة لوات أاادادم وواودة‬ ‫يوويف ييو ً شدسءً يف ء عدّك ت اة دوع احو دوع كمء او ‪.‬‬ ‫‪‬‬


‫اءت اإل ءى ال ءاوي س ‪:‬‬ ‫ء أءدث وخءلف كآء ً وسرة أو إمجءسءً أو أ داً احو البدسة ال اءلة‪ ،‬و اء‬ ‫أءدث ت ا ة وي اءلف شمئءً ت ذلك احو ا مود‪ ،‬أ سا‪.‬‬ ‫وواادى اإل ااءى الو ا واات سبااد الم ا ى والرااووي كااذلك واواات ا ااة سي ا‬ ‫عقممف البدسة إه ء أشد إلم سءوقءً‪.‬‬ ‫اوا خااة ع اامي ا دلااة ال اادسمة وي يقصااد ةءدا ا خمءلوااة ال اديوة وي‬ ‫ي آم سي رود احو ت الديت‪.‬‬ ‫واااوت اةآوص ا ‪ :‬إيف سااذا ي يووي ا الماايف لاامس سااو دلاام ً ل ا ‪ ،‬و ا سااو‬ ‫سدى دلم كمء او سي ت اءرس سياف ا صاوت‪ ،‬اقاد ذا ال اءرع ودساة‬ ‫اادى سرة‪ ،‬ووسد اءسيحء أوداً اقءت سيم الص ة والم ى‪:‬‬ ‫{ َ​َِٔ ضََّٔ ضَُّٓ‪ ّ١‬حَطََٓ‪َ ّ١‬فعُ​ٌَُِ بَِٗا ‪ ،‬نَإَ يَُ٘ أَدِسَُٖا ‪َِ​َٚ‬جٌُِ أَدِسِ َ​َِٔ َعٌَُِ ِبَٗا ال ‪ُ َِٜٓ‬كُ​ُ َِِٔ‬ ‫أُدُ‪ٛ‬زِِٖ​ِ​ِ شَ‪ّ٦ِٝ‬ا }‪.11‬‬

‫ٔ​ٔ ص م‬

‫ميف ست وديد وت سبدهللا ‪.‬‬

‫‪‬‬


‫يا خَريَمَن جاءَ الوُجــودَ حتِيَّـــًة‬ ‫مِنمُرسَم َنيإِىل اهلُدىبِكَ جاؤوا‬

‫‪‬‬


‫الفصل الثاىي‬

‫‪‬‬


‫أدلة االحتفال باملولد اليبوى الشريف‬ ‫وعرقمف سذم ا دلة إه‪-:‬‬ ‫أ‪ٚ‬ال ‪ :‬ايكسإٓ ايهس‪ِٜ‬‬ ‫ثاْ‪ٝ‬ا ‪ :‬ايطٓ‪ ١‬ايٓب‪١ٜٛ‬‬ ‫ثايجا ‪ :‬االضتحطإ‬ ‫زابعا‪ :‬أق‪ٛ‬اٍ ايعًُا‪٤‬‬

‫ونرآق عبءسء إه ا دلة ‪:‬‬

‫أوال ‪ -:‬الكراٌ الكريه‪-:‬‬ ‫الدلم ا وت‬ ‫أيف الودح و ملسو هيلع هللا ىلص ييوب م د القد يف ت اول عوءه‪:‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪      ‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬

‫عوءه‪:‬‬

‫[‪٘ٛ‬يونس]‬

‫ا ااءهلل عو ااءه أ ااد أيف نو اادح لدمح ااة ‪ ،‬والرا املسو هيلع هللا ىلص ملسو هيلع هللا ىلص أسظ ااف رمح ااة‪ ،‬ا ااءت هللا‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪       ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪      ‬‬

‫[‪ٔٓٚ‬ا‬

‫نبمء ]‪.‬‬

‫ويبيد سذا عومة ءرب ا ة وعدمجءيف القد يف اإل اءى اوات سباءس رضاي هللا‬ ‫سرحمء ‪ ،‬اقد روى أوو ال مخ ست اوت سبءس رضاي هللا سرحماء د اآلياة ااءت‪{ :‬‬ ‫‪‬‬


‫‪َٜ‬عِِٓ‪ ٞ‬بِفَضٌِِ ايًَِّ٘ ايِكُسِإَٓ ‪َٚ‬بِسَحَُِتِِ٘ ‪َٜ‬عِينِ َُحََُّدّا ‪ . } ‬اءت هللا عوءه ‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪       ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪      ‬‬

‫[‪ٔٓٚ‬ا‬

‫نبمء ]‪.‬‬

‫واءت المموق د نوس اةدوا المءوق أخدج ا يم واوت سمءكد ست‬ ‫اوت سبءس رض هللا سرحمء أيف شدء لقول عواءه اا وو ا هللا ااءت ا ا هللا‬ ‫سو الرت ‪ ‬ووء سر ‪ ‬أن اءت ‪:‬‬ ‫{ إََُِّْا أََْا زَحَُِ‪َُِٗ ْ١‬دَا‪. 12} ْ٠‬‬ ‫‪ٕٔٛ[   ‬الآوواة]‪ ،‬وااءت صاءء‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫واول عواءه‪     :‬‬ ‫أضوا البمءيف د عومة القاد يف لقاد يف ال امخ ال ارقمي ‪ :‬شاك ك أيف اآلياة‬ ‫الودميااة ع اام الراات احااو رمحااة هللا الااىت أ ااد هللا لواادح لااء‪ ،‬اااءلودح و ا ‪‬‬ ‫اوب د كا واا ود كا نومااة وسرااد كا ا ا ولورا يآأكااد د كا يااوى‬ ‫ييا ٌ‬ ‫اوى أن ا‬ ‫اإل رااني ود ك ا شااحد الدومااا لقااوة اةرءساابة و ءظااة الوا ا ‪ ،‬و ويا ٌ‬ ‫يغو ست اةرءسبة ويودض سرحء د واآحء إ غو ٌ أمحق‪.‬‬ ‫الدلم الثءين ت القد يف‪:‬‬ ‫أيف هللا عوءه اءت‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪      ‬‬ ‫‪     ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪        ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪   ‬‬

‫[ٕٓٔسود]‬

‫احااذا يظحااد را أيف احلومااة د اااو أنبااء الدسا سياامحف الما ى عثبما‬ ‫ابادم ال ديف اقد ب هللا ابادم ال ديف وذلك واذكد اصاة ام د سادد ات‬ ‫ٕٔ اةمآدرك سي الص م ني ست أيب سديدة ‪.‬‬

‫‪‬‬


‫ا نبم ااء سي اامحف الما ا ى كقص ااة ول ااد س اامد وسا ا سيما ا الما ا ى د س ااورة‬ ‫القصو و ث ذلاك اصاة ولاد سامد ها وات زكاداي سيمحماء الما ى د ساورة‬ ‫اادم وسااورة ت سمادايف وكااذلك اصااة اام د اادم واصااة اام د سمما سيمحمااء‬ ‫الم ا ى د سااورع ت سم ادايف و اادم‪ ،‬ونقااوت وس ا يقآو ا الااذى يوو ا اةولااد‬ ‫وقدا ة اصة ولد سمد رسوت هللا سي ا ذءع إ اةرحج القد ا الودم؟‬ ‫وسي سذا يربغ أيف ن اود هللا عواءه سيا ساذم الروماة ءآواءت لاء د‬ ‫يااوى ولاادم خءصااة وك كا واا وصااوة سء ااة وذلااك لااذكد اصااة ولاادم وووثآا‬ ‫ووحااءدم ومشء يا وسااذم صااورة اات الصااور اةوااربة ساات ال ااود‪ ،‬و اات أوا ذلااك‬ ‫اءت احلءاظ اوت ءود‪ " :‬وإذا نظد إه ء ت هللا و سيا الواءي ولادم وواد‬ ‫أيف سذا اةم د أسظف الروف اةمآ قة لي ود واةمآووبة ليمدور واحلبور " ‪،‬‬ ‫و شااك أنرااء المااوى رمآااءج إه عثبم ا أائاادعرء منبااء م وأخبااءرم أشااد اات‬ ‫اءآمءو سو ملسو هيلع هللا ىلص‪.‬‬ ‫الدلم الثءلث ت القد يف الودم‪:‬‬ ‫أيف اةولد ال ديف يبوث سي الص ة والم ى اةييووني وقول عوءه‪:‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪        ‬‬ ‫‪     ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪      ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪     ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪‬‬

‫[‪٘ٙ‬ا ء اب]‬

‫و ء كءيف يبوث سيا اةيياوب شادسءً احاو يياوب شادسءً ‪ ،‬اواف ليصا ة‬ ‫ت اوا د نبوية ‪ ،‬وإ دادات وية ‪ ،‬يمود القياف د حماداب البماءيف ساءو اً سات‬ ‫عوداد رسء و ظءسد أنوارسء‪.‬‬ ‫‪‬‬


‫ثاىياً‪ :‬األدلة مً الصية اليبوية‬ ‫الدلم ا وت ت المرة‪:‬‬ ‫أيف اإلءآو ا ااءت ةول ا ااد الرب ا ااوي ال ا ا اديف عوب ا ااة س ا اات الو ا اادح والم ا اادور‬ ‫ةصيو ملسو هيلع هللا ىلص واد انآوا و الوءاد‪.‬‬ ‫اقااد وااء د البهااءري أن ا اوااف ساات أيب ا ا ك ا يااوى ا رااني ومااب‬ ‫سآق لثويبة وءريآ ةء و ّ دع وو دة اةصيو ملسو هيلع هللا ىلص‪.‬‬ ‫ويقوت د ذلك احلءاظ مشس الديت و وت صد الديت الد قي‪:‬‬

‫وس ااذا ا اارب روام البه ااءرى د الصا ا م د كآ ااءب الرو ااءح ويقا اءً ونقيا ا‬ ‫احلءاظ اوت ءود د الواآ وروام اإل اءى سبادالدزا الصاروءين د اةصارف ج‪ٚ‬‬ ‫ص ‪ ٗٚٛ‬واحلءاظ البمحقي د الد واوت كثة د الماةة الربوياة ات البداياة‬ ‫جٔ ص ٕٗ​ٕ واوا ا اات الا ا ااديبا ال ا ا اامبءين د ءا ا اادا ق ا نا ا ااوار جٔ ص ٖٗٔ‬ ‫واحلءاظ البغوى د شادح المارة ج‪ ٜ‬صٕ‪ ٜٔ‬والواء دى د لواة ا ءاا جٔ‬ ‫صٔٗ‪ ،‬وسذم الدواية وإيف كءن دسية إ أهنء قبولة و نق البهاءرى ااء‬ ‫واسآم ااءد الويم ااء اات احلو ااءظ ل ااذلك ولووهن ااء د اةرءاا ا وا ص ااء و د‬ ‫احلا ا ت واحلا اداى‪ ،‬وقا ا ب الوي ااف يودا ااويف الو ااد د ا س ااآد ت حل ااديث و ااني‬ ‫اةرءاا وا ءوااءى‪ ،‬وأ ااء انآوااءع الووااءر مسمااءاف اوما كا ى وااني الويمااء لاامس‬ ‫سااذا حم ا ومااي ‪ ،‬وا ص ا ام ا ااء وااء د الص ا م اات الآهومااف ساات أيب‬ ‫‪‬‬


‫قءل ويي رسوت هللا ملسو هيلع هللا ىلص‬ ‫الدلم الثءين ت المرة‪:‬‬ ‫أنا ملسو هيلع هللا ىلص كااءيف يوظاف يااوى ولادم وي ااود هللا عواءه اما سيا نومآا الوااربى‬ ‫سيم ‪ ،‬وعو ي سيم ماود ااذا الوواود‪ ،‬إذ أساود وا كا وواود‪ ،‬وكاءيف يوارب‬ ‫ساات ذلااك الآوظاامف لصاامءى كمااء وااء د احلااديث ساات أيب اآااءدة أيف رسااوت هللا‬ ‫ملسو هيلع هللا ىلص سئ ست صوى يوى ا رني؟ اقاءت‪ { :‬ذَاىَ ‪ُٚ َِّْٜٛ‬يِدِتُ فِ‪ ََِّْٜٛٚ ، ِ٘ٝ‬بُعِجِتُ أَ‪ ِٚ‬أُِْيصٍَِ‬ ‫عًََ‪ َّٞ‬فِ‪.ٖٔ}ِ٘ٝ‬‬ ‫وسااذا د و ا اإلءآوااءت و ا إ أيف الصااورة خمآيوااة ولواات اةو ا ووااود‬ ‫سااوا كااءيف ذلااك وصاامءى أو إقوااءى قوااءى أو اوآمااءع سي ا ذك اد أو ص ا ة سي ا‬ ‫الرملسو هيلع هللا ىلص ملسو هيلع هللا ىلص أو ذءع مشء ي ال ديوة‪.‬‬ ‫الدلم الثءلث ت المرة‪:‬‬ ‫أيف الرملسو هيلع هللا ىلص ملسو هيلع هللا ىلص كاءيف ي ءاظ ارعباءط ال اءيف حلاوداث الديرماة الوظما الاىت‬ ‫ا وانق ا اااإذا وااء ال ااءيف الااذي واو ا ام ا كااءيف ادصااة لآااذكدسء ‪،‬‬ ‫وعوظمف يو حء ويحء و ن ظدف خءص‪.‬‬ ‫واد أص ملسو هيلع هللا ىلص سذم القءسدة وروم كمء صدح د احلديث الص م ‪:‬‬ ‫{ يََُّا قَدَِّ ايَّٓبِ‪  ُّٞ‬ايَُِدِ‪َٚ َ١َٜٓ‬دَدَ ايِ‪َُٛٗٝ‬دَ ‪َٜ‬صُ‪ ََُٕٛٛ‬عَاشُ‪ٛ‬زَا‪ ، َ٤‬فَطُ‪ًُِٛ٦‬ا َعِٔ َذيِوَ ‪ ،‬فَكَايُ‪ٛ‬ا ‪:‬‬ ‫َٖرَا ايِ َ‪ ُِّٛٝ‬ايَّرِ‪ ٟ‬أَظِ َفسَ ايًَُّ٘ فِ‪َُٛ ِ٘ٝ‬ضَ‪َٚ ٢‬بَِٓ‪ ٞ‬إِ ِضسَا‪ ٌَِٝ٥‬عًََ‪ ٢‬فِسِ َع‪ِ ََْٚ َِٕٛ‬حُٔ َْصُ‪ِ َ َُُ٘ٛ‬عظِ‪ُّٝ‬ا‬

‫ٖٔ ص م‬

‫ميف ست أيب اآءدة ا نصءرى‪.‬‬

‫‪‬‬


‫ص‪.14}"َِِ٘ٛ‬‬ ‫يَُ٘ ‪ ،‬فَكَاٍَ زَضُ‪ ٍُٛ‬ايًَِّ٘ ‪ِ َْ " : ‬حُٔ أَ ِ‪ٚ‬يَ‪ ٢‬بُِ​ُ‪ٛ‬ضَ‪ُ ِٓ َِ ٢‬هِ​ِ ثَُِّ أَ​َسَ بِ َ‬

‫الدلم الداوا ت المرة‪:‬‬ ‫يبخااذ اات اول ا ملسو هيلع هللا ىلص د ا ا يااوى امموااة ‪ ،‬وس ا ّد ا اايم‪ { :‬فِ‪ٝ‬ييِ٘ ُخًِييلَ آدَ ُّ‬ ‫عًََ‪ ِِ٘ٝ‬ايطَّالُّ }٘ٔ ع ديف ال ءيف الذي ب أن م د ى نملسو هيلع هللا ىلص كءيف ت ا نبماء‬

‫سيمحف الم ى ‪ ،‬اومف لموى الذي ولد ام أا‬

‫الربمني وأشدف اةدسيني؟!‬

‫و اآو سذا الآوظمف وذلك الماوى وومرا وا يواويف لا خصوصاءً ولروسا‬ ‫سمو ء حمء عودر كمء سو احلءت د ياوى اممواة‪ ،‬شاوداً ليروماة ‪ ،‬وإظحاءراً ة ياة‬ ‫الرب ااوة‪ ،‬وإءم ااء لي ااوادث الآءرام ااة ا ي ااةة ذات اإلصا ا ح اةح ااف د اتري ااخ‬ ‫اإلنمااءنمة ووبحااة الاادسد وصا موة ا يااود كمااء يبخااذ عوظاامف اةوااءيف الااذي ولااد‬ ‫اما ناملسو هيلع هللا ىلص اات أ ااد وربيا سيما الما ى الراملسو هيلع هللا ىلص ملسو هيلع هللا ىلص وصا ة ركوآااني وبما حلااف ‪ ،‬مث‬ ‫اءت ل ‪ :‬أعدرى أيت صيم ؟ اءت ‪:‬‬ ‫اءت‪ :‬صيم وبما حلاف ءماث ولاد سمما ‪ ،‬كماء واء د ءاديث شاداد‬ ‫وت أوس الذي روام الب ار وأوو يوي واليارباين ‪ ،‬ااءت احلاءاظ اامثماي د جمماا‬ ‫ال وا د ‪ :‬وروءل روءت الصا م جٔ ص‪ ، ٗٚ‬وااد نقا ساذم الدواياة احلاءاظ‬ ‫اوت ءود د الوآ ج‪ ٚ‬ص‪ ٜٔ​ٜ‬وسو سرحء‪.‬‬

‫ثالثاً‪ :‬أدلة االشتحصاٌ‪:‬‬ ‫الدلم ا وت‪:‬‬ ‫ٗٔ ص م البهءرى ست اوت سبءس رضي هللا سرحمء‪.‬‬ ‫٘ٔ ص م البهءرى و ميف ست أيب سديدة ‪.‬‬

‫‪‬‬


‫أيف اةولااد أ ااد اسآ ماار الويمااء واةماايمويف د مجمااا الااب د وواادى و ا‬ ‫الوم ا د ك ا صااقا احااو ييااوب شاادسءً ليقءساادة اةااأخوذة اات ءااديث اواات‬ ‫موود اةواوف‪:‬‬ ‫{ فََُا زَآ‪ ُٙ‬ايِ ُ​ُطًُِِ​ُ‪ َٕٛ‬حَطَّٓا فَ ُٗ‪ َٛ‬عِِٓدَ ايًَِّ٘ حَطَْٔ ‪َ​َ​َٚ ،‬ا زَأَ ِ‪ ُٙٚ‬ضَ‪ّ٦ِّٝ‬ا فَ ُٗ‪ َٛ‬عِِٓدَ ايًَِّ٘ ضَ‪.ٔٙ} ٧ْ ِّٝ‬‬ ‫الدلم الثءين‪:‬‬ ‫أيف اةولااد ال اديف ي ااآم سيا ذكااد ولاادم ال اديف و وو اعا وساةع‬ ‫والآوديف و ‪:‬‬ ‫أولما اارء ا ااأ وريت وداآ ا ا و يا ااءلبني اآا اادا و ا ا ‪ ،‬والآأسا ااي مسمءل ا ا ‪،‬‬ ‫واإلميءيف وو اع والآصديق آبايع ؟ وكآ اةولد عبدي سذا اةو متءى‪.‬‬ ‫الدلم الثءلث‬ ‫الآواادض ةوءاأع ا مدا ووااض ااء ا ا ل ا سيمرااء وبمااءيف أوصااءا الوء يااة‬ ‫وأخ ا الوءضية‪:‬‬ ‫واااد كااءيف ال ااودا يواادويف إي احلبم ا اةصاايو ملسو هيلع هللا ىلص لقصااء د ويدض ا‬ ‫سميحف وا يحف سي ذلاك ليمباءت والصا ة‪ ،‬ااإذا كاءيف يدضا سمات دءا ‪،‬‬ ‫اوم ااف يدضا ا سم اات مج ااا مشء يا ا ال ا اديوة ‪ ،‬اوا ا ذل ااك الآق اادب لا ا سيما ا‬ ‫الم ى سآو ب حمبآ ورضءم‪.‬‬ ‫الدلم الداوا‪:‬‬ ‫‪ ٔٙ‬روام اليرباين د ا وسر ست سبدهللا وت موود ‪.‬‬

‫‪‬‬


‫أيف وداااة مشء ي ا و وو اع ا وإرسءصااءع عمااآدس كمااءت اإلميااءيف و ا سيم ا‬ ‫الص ا ة والم ا ى‪ ،‬وزايدة ا بااة إذ اإلنمااءيف يبااوع سي ا ء ا اممم ا خيقااء‬ ‫وخيقء سيماء وسما ءاء واسآقاءدا و أمجا و أكما و أا ا ات أخ اا‬ ‫ومشء ي ا ‪ ‬وزايدة ا بااة وكمااءت اإلميااءيف ييااو يف شاادسء امااء كااءيف يمااآدسمحمء‬ ‫احو ييوب كذلك‪.‬‬ ‫الدلم ا ء س‪:‬‬ ‫أيف عوظمم ملسو هيلع هللا ىلص‬

‫دوع‪:‬‬

‫والواادح ومااوى اام دم ال اديف ةظحااءر الماادور وصاارا الااو ف وا وآمااءع‬ ‫ليذكد وإكداى الوقدا ت أظحد ظءسد الآوظمف واإلوآحاءج والوادح وال اود هلل‪،‬‬ ‫ااء س اادا لديرا ا الق ااوم ‪ ،‬و ااء اات وا ا سيمر ااء اات ووثا ا سيما ا أا ا ا الصا ا ة‬ ‫والآميمف‪.‬‬ ‫الدلم المءدس‪:‬‬ ‫أيف اةولااد اشااآم سي ا اوآمااءع وذكااد وصااداة و اادح وعوظاامف ليورااءب‬ ‫الربااوي احااو ساارة‪ ،‬وسااذم أ ااور ييووااة شاادسءً ودمدوءااة ‪ ،‬واااد وااء ت اآل ر‬ ‫الص م ة لء و حلث سيمحء‪.‬‬ ‫الدلم المءوا‪:‬‬ ‫أيف ا ءآوااءت ةولااد إءمااء لااذكدى اةصاايو ملسو هيلع هللا ىلص وذلااك اادوع سرااد‬ ‫د اإلس ى‪ ،‬اأن عدى أيف أكثد أسمءت احلج إمنء سي إءمء لذكدايت احودة‬ ‫و وااااف حممااودة؛ اءلمااوي وااني الصااوء واةاادوة ور ااي اممااءر والاذو ا كيحااء‬ ‫‪‬‬


‫ص ااورسء د الواا ااا؛‬ ‫ء ااوادث ءض اامة س ااءوقة هم ااي اةم اايمويف ذكداس ااء وآودي ااد ُ‬ ‫والدلم سي ذلك اول عوءه‪:‬‬ ‫‪ٕٚ[  ‬احلج]‪ ،‬واول عوءه ءوءية سات إواداسمف‬ ‫‪     ‬‬ ‫‪       ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫وإذءسم سيمحمء الم ى‪        :‬‬

‫[‪ٕٔٛ‬البقدة]‪.‬‬

‫رابعاً‪ :‬أقوال العلناء‪:‬‬ ‫أو ً‪ :‬اوت احلءاظ اوت ءود الومق ين‬

‫اااءت اإل ااءى احلااءاظ أووالو ا أمحااد واات ءوااد الومااق ين‪ :‬واااد ظحااد ي‬ ‫وسااو ااء ب ا د الص ا م ني‪ { :‬يََُّييا قَييدَِّ ايَّٓبِيي‪ ُّٞ‬‬ ‫صدا ا سي ا أص ا و ا‬

‫ايَُِدِ‪َٚ َ١َٜٓ‬دَدَ ايِ‪َُٛٗٝ‬دَ ‪َٜ‬صُ‪ ََُٕٛٛ‬عَاشُ‪ٛ‬زَا‪ ، َ٤‬فَ طُ‪ًُِٛ٦‬ا عَِٔ ذَيِوَ ‪ ،‬فَكَايُ‪ٛ‬ا ‪َٖ :‬رَا ايِ‪َٝ‬ي‪ ُِّٛ‬ايَّيرِ‪ٟ‬‬ ‫أَظِفَسَ ايًَُّ٘ فِ‪َُٛ ِ٘ٝ‬ضَ‪َٚ ٢‬بَِٓ‪ ٞ‬إِضِسَا‪ ٌَِٝ٥‬عًََ‪ ٢‬فِسِ َع‪ِ ََْٚ َِٕٛ‬حُٔ َْصُ‪َ َُُ٘ٛ‬عِظِ‪ُّٝ‬ا يَُ٘ ‪ ،‬فَكَاٍَ زَضُ‪ٍُٛ‬‬ ‫ايًَِّ٘ ‪َْ " : ‬حُِٔ أَ‪ِٚ‬يَ‪ ٢‬بُِ​ُ‪ٛ‬ضَ‪َِِٓ ٢‬هُِ​ِ ثَُِّ أَ​َ​َسَ بِصَ‪.ٔٚ}"َِِ٘ٛ‬‬

‫اممآوءد ر او ال ود سي ء ت و د يوى وني ت إسادا نوماة أو‬ ‫داا نقماة ويواءد د نظاة ذلاك الماوى ات كا سارة ‪ ،‬وال اود هلل هصا مناواع‬ ‫الوبءدة كءلماوود والصامءى والصاداة وعا وة القاد يف وأي نوماة أسظاف ات وادوز‬ ‫سذا الرملسو هيلع هللا ىلص نملسو هيلع هللا ىلص الدمحة د ذلك الموى‪ ،‬اءت عوءه‪ ٔٙٗ[ :‬ت سمدايف]‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪     ‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬

‫نمءً‪ :‬اوت احلءاظ و ت الديت المموقي‪:‬‬ ‫‪ ٔٚ‬ص م البهءرى ست اوت سبءس رضي هللا سرحمء‪.‬‬

‫‪‬‬


‫واااءت المااموقي ‪ :‬واااد ظحااد ي صداا سيا أصا خااد وسااو ااء أخدوا‬ ‫البمحمقااي ساات أنااس أيف الراملسو هيلع هللا ىلص ملسو هيلع هللا ىلص سا ّق ساات نوما ووااد الربااوة ااا أنا اااد ورد أيف‬ ‫ودم سبداةيي س ّق سر د سءوا و دع ‪ ،‬والوقمقة عوءد ادة نماة‪ ،‬ام ما‬ ‫ذلااك سي ا أيف الااذي اوي ا الر املسو هيلع هللا ىلص ملسو هيلع هللا ىلص إظحااءر لي ااود سي ا إاااءد هللا إايم رمحااة‬ ‫ليوءةني وع اديا آا ‪ ،‬امماآ لراء أي اءً إظحاءر ال اود ولادم ‪ ‬وآماءع‬ ‫اإلخوايف وإقوءى اليوءى ورمو ذلك ت وووم القد ت وإظحءر اةمدات‪.‬‬ ‫لثءً‪ :‬اوت احلءاظ مشس الديت ام ري‪:‬‬

‫واءت المموقي‪ :‬مث رأي إ ءى القدا احلءاظ مشس الديت ام رى ااءت د‬ ‫كآءو اةمم "سدف الآوديف ةولد ال ديف" ء نص ‪:‬‬ ‫واااد رؤي أووا ا ووااد وع ا د الرااوى اقم ا ل ا ‪ :‬ااء ءءلااك؟ اقااءت ‪ :‬د‬ ‫ابوي سااءعني ااء وقاادر‬ ‫الرااءر‪ ،‬إ أنا اوااف سا كا لميااة إ رااني‪ ،‬وأ ااو وااني أصا ّ‬ ‫سااذا‪ ،‬وأشااءر و ادأس أصاابو –وإيف ذلااك سآااءاي لثويبااة سرااد ء و ادع وااو دة‬ ‫الرملسو هيلع هللا ىلص ملسو هيلع هللا ىلص وةرضءسحء ل ‪.‬‬ ‫اإذا كءيف أووا الوءاد الذي ن ت القد يف وذ ووزي (د الراءر) وودءا‬ ‫اةوءااد اات أ ااة الر املسو هيلع هللا ىلص ملسو هيلع هللا ىلص‪ ،‬يمااد‬ ‫لميااة ول اد الر املسو هيلع هللا ىلص ملسو هيلع هللا ىلص و ا ‪ ،‬امااء ءااءت اةماايف ّ‬ ‫ولدم‪ ،‬ويبذت ء عص إلم ادرع د حمبآ ملسو هيلع هللا ىلص‪.‬‬ ‫ولوماادي إمنااء يوااويف و ا اؤم اات اةااوه الواادم أيف يدخي ا وو ااي ورااءت‬ ‫الرومف‪.‬‬ ‫راووءً‪ :‬اوت احلءاظ مشس الديت وت صد الديت الد قي‪:‬‬ ‫‪‬‬


‫واءت احلءاظ مشس الديت وت صد الديت الد قي د كآءوا اةمام ‪ :‬و ا‬ ‫" ورد الصءدي د ولد ااءدي"‪:‬‬ ‫واد ص أيف أ ا اوف سر سذاب الرءر د ث يوى ا رني إلسآءاا‬ ‫ويبة سدوراً م د الرملسو هيلع هللا ىلص ملسو هيلع هللا ىلص ‪ ،‬مث أن د‪:‬‬

‫خء مء ‪ :‬اوت ال مخ اوت عمممة ‪-:‬‬ ‫اااءت اواات عمممااة د كآءوااة ااآ ااء الصاداط اةمااآقمف قبوااة دار احلااديث ‪:‬‬ ‫" اآوظمف اةولد واصءذم وذء اد يووي ووض الرءس ويوويف ل ام أود سظامف‬ ‫حلم اات اص اادم وعوظمما ا لدس ااوت هللا ‪ . ‬وا ااذا اما ا لإ ااءى أمح ااد ص ااءء‬ ‫اةذس ست ووض ا دا أن أنوق سي ص ف ألف ديراءر ورماو ذلاك اقاءت‬ ‫دس ا احااذا أا ا ااء أنوااق ام ا الااذس ااا أيف ذسب ا أيف زخداااة اةصااءءف‬ ‫ودوس "‪.‬‬ ‫واااءت اواات عمممااة أي ااء د الوآااءوى اجمليااد ٖٕ صااو ة ٕٖٔ ااء نص ا ‪:‬‬ ‫" واا ااد روى د اة وا ااة الما اامءريت الا ااذيت يآآبوا ااويف جما ااءلس الا ااذكد احلا ااديث‬ ‫اةواادوف ايااو أيف او ااء اوآموااوا ووااض اليمااءه سي ا ص ا ة عيااوع اات غااة أيف‬ ‫يآهذوا ت ذلك سءدة راعبة ع ابة المارة الداعباة ي يوادم وكاذلك القاوت د لمياة‬ ‫اةولد وغةم"‪.‬‬ ‫سءدسء ‪:‬اوت ال مخ اوت اموزى ‪-:‬‬ ‫‪‬‬


‫نق صءء المةة احليبمة ست اوت اموزى أن ااءت سات اةولاد ال اديف‬ ‫أن " أ ءيف د ذلك الوءى وو دى سءوية لرم البغمة واةداى"‪.‬‬ ‫سءووء ‪ :‬اوت احلءاظ الوداا ‪-:‬‬ ‫اقد وء د شدح اةواسا اليدنماة لي رااءا أنا ااءت ‪" :‬إيف اصاءذ الولمماة‬ ‫إلقو ااءى اليوا ااءى م ااآ د ك ا ا واا ا اوما ااف إذا إن ااف إه ذلا ااك الوا اادح‬ ‫والمادور لظحاور الرات ‪ ‬د ساذا ال ااحد ال اديف و ييا ى ات كونا ودسااة أيف‬ ‫يوويف ودوسء اوف ت ودسة مآ بة و اد عوويف واوبة"‪.‬‬ ‫رء ‪ :‬اوت احلءاظ المهءوى ‪-:‬‬ ‫وء د المةة احليبمة أن اءت‪- :‬‬ ‫ي يووي ا أءااد اات الماايف د القاادويف الث ااة ا وه وإمنااء ءاادث ووااد مث‬ ‫زات أس ا اإلس ا ى اات سااء د ا ايااءر واةااديف يوميااويف اةولااد ويآصااداويف د‬ ‫لمءلم منواع الصداءت ويوآراويف وقادا ة ولادم الوادم ويظحاد سيامحف ات ودكءعا‬ ‫ك ا سممف‪.‬‬ ‫اتسوء ‪ :‬اوت اإل ءى اوت سءوديت ‪-:‬‬ ‫اااءت د شاادء سي ا ولااد اواات ءوااد ااء نص ا ‪ " :‬اسيااف أيف اات الباادع‬ ‫ا مااودة سم ا اةولااد ال اديف اات ال ااحد الااذى ولااد ام ا ‪ ‬واااءت أي ااء ‪:‬‬ ‫اء وآمااءع لماامءع اصااة صااءء اةوو ا ات سيم ا أا ا الص ايوات وأكم ا‬ ‫الآ مءت ت أسظف القد ت ةء ي آم سيم ت اةوو ات وكثدة الصداءت"‪.‬‬ ‫سءشداً ‪ :‬اوت اإل ءى و آوه ال وداوى ‪:‬‬ ‫‪‬‬


‫صاو ة ٘‪ : ٕٜ‬واكدا اء ااذا‬ ‫اءت د كآءوا سيا ء ادة الوواد اإلسا‬ ‫اةولد الودم اإن هق لرء أيف نظحد واءي الوادح واإلوآحاءج لاذم الاذكدى احلبمباة‬ ‫لقيوورء ك سءى وذلك ءآواءت لاء ات واآحاء" وااءت أي اء د نواس الصاو ة‬ ‫"إذا كءيف وروا الب د ادءني ومئة اذا الوءي وكذلك اةهيواءت امء ادم ادءاة‬ ‫ةولدم وك الربءاتت ادءة ةولدم وك احلماوا ت ادءاة ةولادم وكا امات ادءاة‬ ‫ةولدم ايمءذا متروو ت الودح ةولدم؟‪:‬‬ ‫وضءور ك ء سبق دمء ذكد م ت الوووم د دوسمة اءآوء ت اةولاد‬ ‫الربوي ال ديف إمنء سو اءآوء ع الىت خي ت اةروادات اةذ و اة الاىت اا‬ ‫اإلنو ااءر سيمح ااء ‪ ،‬أ ااء إذا اش ااآم اةول ااد سيا ا ش ااي دم ااء اا ا اإلنو ااءر سيما ا‬ ‫كءخآ ط الدوءت لرماء وارعواءب ا د اءت وكثادة اإلساداف دماء يدضا وا‬ ‫صءء اةولد ال ديف ملسو هيلع هللا ىلص‪ ،‬احذا شك د دمي و رو ةء اشآم سيم ات‬ ‫ا د ءت‪ ،‬لوت دمي ءمرئذ يوويف سءرضمءً ذاعمءً كمء او سيا ات أت ا‬ ‫ذلك‪.‬‬

‫‪‬‬


‫ايفصٌ ايجايح‬

‫‪‬‬


‫ظواٍر مصاحبة لإلحتفال باملولد اليبوى الشريف‬ ‫الظءسدة ا وه ‪:‬‬ ‫شدا احليوى وعوزيوحء ‪:‬‬ ‫شادا احليااوى وعوزيوحااء سيا ا اااءرب وا آااءوني ادءااء اام د رسااوت هللا‬ ‫ملسو هيلع هللا ىلص – وس ااذا ا ا ا س اات عر اامر ءدك ااة الآو ااءرة وا ا ادا احلم ااءم – اا اإيف امح ااء‬ ‫مااءسدة وواربا ااءقد الوقااة الااذى ميااد سيما الوااءى سااو وأو دم يمااآيما أيف‬ ‫ي رتى اف سذم احليوى وسم وقوت الرت ملسو هيلع هللا ىلص‪َ​َ{ :‬ئِ أَطِ عَيَِ أَخَيا‪ ُٙ‬يُكَُِي‪ ّ١‬حًُِي‪ ّ٠َٛ‬يَيِ​ِ‬ ‫‪َٜ‬يي ُر مِ َ​َييسَازّا ‪َٜ‬يي‪ َِّٛ‬ايِكِ‪َٝ‬اَ​َيي‪ ، .18}ِ١‬وأي ااء امحااء صااية لألرءااءى وعبصاادة لألورااء لااذم‬ ‫اةرءسا اابة الودميا ااة اورا ااد ء أتع ا ا سا ااذم اةرءسا اابة ويآما ااءوق اةما اايمويف ا غرما ااء‬ ‫وا ماارويف ك سااذا اةماادايف ااد ً ورومااة هللا سياامحف و مااءسدة إخااواهنف ا آااءوني‬ ‫والآوسوة سيمحف وسذا أي ء ت ءقمقة اإلس ى وروء ‪.‬‬ ‫الظءسدة الثءنمة ‪:‬‬ ‫ ع وم احليوى سي سمئة صور ‪:‬‬‫يو اارتض ال اابوض سيا ا احلي ااوى ال ااىت عآ ااو د سمئ ااة ص ااور لي م ااوا ت‬ ‫وغةسء ويآ داويف ميف سذم أصرءى وعبدى إه ال دك وسذا احف خءقئ نا‬ ‫أءااد يآوو ا إلمحااء لوبااءدة اآوااويف شاادكءً ولمم ا احليااوى أتخااذ شااو إنمااءيف‬ ‫كء ا او ا ر ا شاائ أو ءمااوايف كء ا أو قااة كء ا يظحااد امحمااء أس ااء‬ ‫الآرءس اآوويف حمد ة أ ء إذا كءن سذم الصور اصة وعوضا د البموت وغاة‬ ‫‪ ٔٛ‬الرتغم‬

‫د ا ء ا سمءت واوت اموزي د الرب والصية ست أيب سديدة‪.‬‬

‫‪‬‬


‫ءءواة إلمحااء احا ودوساة أ ااء احليااوى الاىت عبكا اا كداسااة امحااء ‪.‬وإذا كءنا‬ ‫احليااوى ما صااورة لااة اات اآل ت أو وما اات البمااوت أو رظااد اات رااءظد‬ ‫اليبموااة الااىت خيقحااء هللا اات غااة روح كء شااوءر والربااءاتت وغةسااء ا ا مس‬ ‫وذلك هنء لآودي ا قوءت وإدخءت المدور سيمحف‪.‬‬ ‫الظءسدة الثءلثة ‪:‬‬ ‫اةواك واإلن ءد‪:‬‬ ‫أ ء اةواك الىت يقاوى لاء ا باويف وأعباءسحف ايحاء سارد ات ااادي الرباوى‬ ‫وسذا دمء سو و و ويوى ك كآ المةة والمرة اةوآمدة‪:‬‬ ‫اماامد سمااد ةااء دخا اإلسا ى سااو وساامد احلما ة وذسا ساامد سمااد‬ ‫وأسيف واءت‪ :‬ايرسوت هللا ألمارء سيا احلاق إيف آراء وإيف ءممراء ؟ ااءت ويا ااءت‬ ‫ايف ندض لدنمة د ديررء ؟‬ ‫سمااء ورااء نااذس إه الووبااة وص اف اةماايمني صااوني صااف د أول ا سمااد‬ ‫والث ااءا د أولا ا محا ا ة وس اامد رس ااوت هللا د الوس اار و ا ا الصا ااوءيف إه أيف‬ ‫وصيوا إه الووبة‪.‬‬ ‫واد عودر سذا اة حد ا رسوت هللا ‪ ‬ادة أخادى سراد ء دخا اةديراة‬ ‫و ا إن ا د دخول ا اةديرااة كااءيف وكب ا ص ا و ً ل اداايت ا ف وكب ا واادار‬ ‫ا رااف وات أيب ا رااف إه الووباة اقاد كاءيف وادويف راايت ‪.‬اآ وا كآا الماةم‬ ‫أن ةء اارتب ملسو هيلع هللا ىلص ت اةديرة اءوي سمد سبدالدمحت وات ساوف وكاءيف اءد اء ات‬ ‫وا د ال ااءى و وا كااءرة وكااءيف اات ضاامت سااذم الآوااءرة وااس وم ااء كااءيف اااد‬ ‫اشرتاسء ت ءي اةيوك اقءت ايرسوت هللا أعدخ اةديراة لاذم اامئاة؟ يواويف‬ ‫‪‬‬


‫‪ .‬وأسيءم ءيآني ومض ت ءي اةيوك لبمحمء سمد رسوت هللا‪.‬‬ ‫واااد خدو ا ابميااة أساايف وقمااءدة ودياادة واات احلصاام ا ساايم و وحااف‬ ‫ساابوني رو ا ً اات او ا قمو اءً د نم ا امااء ة الااىت وسااد لااء الووااءر اات ع ا‬ ‫لدساوت ءماءً أو مآاء ايمااء اسرتضاوا الدساوت ‪ ‬خءقا الدساوت وديادة اااء ً‪:‬‬ ‫اات أنا ا ؟ ا ااءت‪ :‬ودي اادة‪ ،‬اق ااءت الدس ااوت ‪ :‬وَا ا ُدد أ اادك اي أ وو ااد‪ ،‬مث ا ااءت‬ ‫الدسااوت‪ :‬ودماات الدو ا ؟ اااءت‪ :‬اات أساايف‪ ،‬اااءت‪ :‬ساايم اي أ ووااد‪ ،‬اقااءت ل ا‬ ‫وديادة‪ :‬اات أنا ؟ اااءت‪ :‬و رسااوت هللا‪ ،‬اأساايف ودياادة و اات وا مث اااءت ودياادة‪:‬‬ ‫ايرسوت هللا أعدخ اةديرة سوذا؟ وهللا يوويف!!‬ ‫واااك سمء آا ا وأء ااد رحما ا وصاارا رحم ااء راي اة وص ااف الماابوني روا ا ً‬ ‫ص ااوني س اات المم ااني وال اامءت و ا ا س ااو ء ااء ً الدايا اة د اةقد ااة والص ااوني‬ ‫وو اادمهء وخيوحم ااء رس ااوت هللا ‪ ‬وظي ااوا س ااء ديت ء ااىت اس ااآقبيحف أسا ا اةدير ااة‬ ‫إلن ءد اء يني‪.‬‬

‫وكااذلك رماات سرااد ء نواادح هلل ورسااول نواارب ساات ذلااك ن ااءد القصااء د‬ ‫واةواومد الديرمة واحلوممة ‪.‬‬ ‫الظءسدة الداووة ‪:‬‬ ‫القمءى سرد ذكد اذ د اةولد ‪-:‬‬ ‫‪‬‬


‫يمآ ااو الوث ااة اات اةوءرض ااني ا اامة القم ااءى د اةول ااد سر ااد ء يصا ا‬ ‫القااءرئ إه ذكااد و دعا ملسو هيلع هللا ىلص سرااد ء ااور اةولااد ال اديف لظاارحف ظراءً قا ً‬ ‫أص ل ات الوياف أيف الراءس يقو اويف وآقاديت أيف الرات ملسو هيلع هللا ىلص يادخ إه اجملياس‬ ‫د عيااك الي ظااة ماادم ال اديف وي يااد سااو الظاات وبو ااحف اااةى أيف البهااور‬ ‫واليما لا وكا سااذم الظرااويف صيااد وبااءت سءاا اات اةماايمني وإنرااء ناربأ إه‬ ‫هللا ت ك ذلك ةء د ذلك ت امدا ة سي قاءى رساوت هللا ‪ ‬واحلواف سيا‬ ‫وماادم ال اديف ااء يوآقاادم إ ضااءت واارت وأ ااور الااربزخ يويمحااء إ هللا‬ ‫سب ءن وعوءه والرات ملسو هيلع هللا ىلص أسيا ات ذلاك وأكما وأوا ات أيف يقاءت د ءقا‬ ‫أن ادج ت اربم وه د مدم د جميس كذا وكذا د سءسة كذا وكذا‪.‬‬ ‫نوااف إنرااء نوآقااد أن ا ملسو هيلع هللا ىلص ء اي ءمااءة ودزخمااة كء ي اة قااة قء ا و قآ ا‬ ‫عيااك احلمااءة الوء يااة الويمااء عوااويف روءااة ووالااة ساامءءة د يوااوت هللا سااب ءن‬ ‫وعوءه و ميآرا سيمحء أيف د جمءلس ا ة و ءسد الرور والويف وكاذا أرواح‬ ‫خيااو اةااب رني اات أعبءس ا واااد اااءت ءلااك‪ :‬ويغ ا أيف الاادوح دسااية عااذس‬ ‫ءما ااث شا ااء ت واا ااءت سا اايمءيف الودس ا ا ‪ :‬أرواح اةا ااب رني د وا اادزخ ا اات ا رض‬ ‫عذس ءمث شء ت (كذا د الدوح وت القمف صو ة ٗ​ٗٔ)‪.‬‬ ‫و إيف ا سو ت ذلك ء ذكدم احلءاظ الاذست د ساة أسا ى الراب‬ ‫(و ٔ صو ة ٔ٘ٔ) سرد عدمجاة سامد ووواد وات أىب قءلا ءماث ااءت سات‬ ‫اوت سبءس ومرمء رساوت هللا وياس وأذاء ورا سمامس اديبآا إذ ااءت ‪ { :‬اي‬ ‫أذاء ساذا ووواد اا وربيا و موء ما ادا ااأخربا أنا لقا اة ادكني ياوى كااذا‬ ‫وكااذا اماايف اااددى سيم ا الم ا ى واااءت إن ا لق ا اة اادكني اأص اءو د قءد مااة‬ ‫ا ث وساابوويف اأخااذ اليااوا وماادم المما اقيوا مث أخااذم لمماادى اقيوا‬ ‫‪‬‬


‫اااءت اووض ا هللا اات ياادى ورااءءني اقااة لمااء ااا وربي ا و موء م ا د امر ا‬ ‫ك ت مثءرسء ‪.‬‬ ‫اااءت أس ا اةوداااة هلل ةااء كءن ا روح ساامد وووااد ‪ ‬وسااو شااحمد اات‬ ‫أسظااف ال ااحدا اااد أسيااءم هللا ءديااة ا نيا اااذسب إه ا ااءكت الااىت امحااء‬ ‫اات اابحف وعمااآأنس لااف كماامد رسااوت هللا وزووآ ا أذااء ور ا سماامس اماات‬ ‫ب أوه أيف عوي سذم اة ية لمامد رساوت هللا والاذى ساو أا ا ات سامد‬ ‫ووود ‪ ‬و شاك و ريا وا ساو ملسو هيلع هللا ىلص صاءء الو ا وواد هللا سيما د أيف‬ ‫يرءت ووود ‪ ‬سذم اةر لة الوظممة‪.‬‬ ‫والااذى أدى إه متمااك كثااة اات الرااءس لااذم الظااءسدة وس ا القمااءى سرااد‬ ‫ذكد م د الرت ملسو هيلع هللا ىلص ء روام احليات د ساةع (وا ٔ صاو ة ٗ‪ ) ٖٛ،ٛ‬سات‬ ‫اإل ااءى عق ا الااديت الماابو ءمااث اااءت‪" :‬ءو ا وو ااحف أيف اإل ااءى الماابو‬ ‫اوآما سرادم كثاة ات سيماء سصادم اأن اد ر اد ااوت اإل اءى الصدصاءرى د‬ ‫دء ملسو هيلع هللا ىلص ‪:‬‬

‫اورد ذلك اءى اإل ءى المبو واءى مجما ت جمليس ا ص أُناس كباة‬ ‫د ذلك اجمليس‪.‬‬ ‫اااإذا سيما سااذا اااءسيف أيف القمااءى د اةولااد أو ً لاامس وواوا و ساارة‬ ‫وإمنااء سا ءدكااة يواارب لااء الرااءس ساات ااادءحف وساادورسف ااإذا وااء الوصا الااذى‬ ‫ام ا ذكااد أن ا ملسو هيلع هللا ىلص ولااد وخاادج إه الاادنمء يآصااور المااء ا د عيااك الي ظااة أيف‬ ‫‪‬‬


‫الوويف كي يحآ ادءءً وسدوراً لاذم الروماة امقاوى ظحاداً واذلك الوادح والمادور‬ ‫وربوزم سيم الص ة والم ى‪.‬‬ ‫احا مااألة اوآحءديااة حم ااة ديرمااة واهنااء لمما سبااءدة و شاديوة و‬ ‫ساارة كمااء يواارتى الاابوض و ااء س ا إ أيف واادت سااءدة الرااءس لااء اوويوس اء اات‬ ‫ب الآوظمف ل ملسو هيلع هللا ىلص سرد ذكد و دع ‪.‬‬ ‫الظءسدة ا ء مة ‪:‬‬ ‫ادسء الغيو د دح الرت ملسو هيلع هللا ىلص ‪-:‬‬ ‫ي اادى وو ااض اةورتض ااني أيف اة ااءدءني ليدس ااوت ملسو هيلع هللا ىلص يغ ااءلويف د دءا ا وا ا‬ ‫يدس وو حف أهنف اد كءوزوا دح و م سب ءن لا د ئاءت اآلايت القد نماة‬ ‫و يقااوت وااذلك إ اات يواادف ااادر نبما و ‪ ‬الااذى ي اءقبا ااو م ااار‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬أو ‪     ‬‬ ‫د يا ااة واءا اادة ةذ ا ا اجملا اادد و ا ا كا ااءيف اءقب ا ا وا ا ا ‪         ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬و ءىت د سآءو ل ملسو هيلع هللا ىلص ادى و م ساب ءن لا الوواو اقاءت‪  :‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ٖٗ[     ‬الآووة]‪ ،‬و ء أمج ء اءل البوصةى رمح هللا‪:‬‬ ‫‪   ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬

‫وصد ءمءيف وت و اذ يقوت ‪:‬‬

‫و وأوي رد سي سب‬

‫ءروى ست اوت الوءرض ‪ ‬أيف أءد وءراا ر م‬ ‫‪‬‬


‫د اةرءى وود واءع اقءت لا ايسامدى ي ي متادح رساوت هللا ملسو هيلع هللا ىلص كماء أ رما سيا‬ ‫ء دة هللا ‪‬؟ اأوءو نظمءً‪:‬‬

‫ونقوت س سرءك دح أرا وأو وأسظف ت اول عوءه‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪    ‬‬ ‫‪    ‬‬

‫[ٗالقيف]‬

‫و ت آ دم ملسو هيلع هللا ىلص الوظممة أن سيف أص ءو وأعبءس ء يربغ اف أ يآوادوم‬ ‫د دء ووصو ‪ ‬اقءت‪:‬‬ ‫‪19‬‬

‫طسِ‪ ٟ‬ايَّٓصَازَ‪ ٣‬عِ‪ٝ‬طَ‪ ٢‬ا ِبَٔ َسِ َ‪َ َٚ ، َِٜ‬ي ِهِٔ قُ‪ٛ‬يُ‪ٛ‬ا ‪ :‬عَبِدُ ايًَِّ٘ ‪َٚ‬زَضُ‪ٛ‬يُُ٘ }‬ ‫طسُ‪ ِْٞٚ‬نََُا ُ ِ‬ ‫{ ال ُ ِ‬

‫ونقااوت كمااف أقاادت الرصااءرى سمم ا واات اادم سيم ا الم ا ى؟ أي اويااوم‬ ‫إاء وسبدوم ت دويف هللا‪.‬‬ ‫وسا يووااد د أ ااة اإلس ا ى ااادميءً وءااديثءً اات يقااوت أيف واً سااو إل ا أو‬ ‫سبدم ت دويف هللا؟‬ ‫إذا اةداد ت اول ‪ { :‬ال ُطِسُ‪ ِْٞٚ‬نََُا ُطِسِ‪ ٟ‬ايَّٓصَازَ‪ ٣‬عِ‪ٝ‬طَ‪ ٢‬ابَِٔ َ​َيسِ‪} ََِٜ‬‬

‫أى عباوا وعوبدون كمء اوي الرصءرى وومم سيم الم ى ولذلك اعباا‬ ‫سيم الص ة والم ى سبءرع وقول ‪َٚ { :‬يَهِِٔ قُ‪ٛ‬يُ‪ٛ‬ا ‪ :‬عَبِدُ ايًَِّ٘ ‪َٚ‬زَضُ‪ٛ‬يُُ٘ }‬ ‫وا سيااف ك ا‬

‫ماايف أيف يقااوت د ع ااحدم‪ :‬أشااحد أيف وا سباادم ورسااول ‪،‬‬

‫‪ ٜٔ‬ص م البهءرى ست سمد وت ا يءب ‪.‬‬

‫‪‬‬


‫اقاادى الوبديااة سي ا الدسااءلة يف هللا دء ا لااء وأ ا سيم ا لآوم ا لااء سي ا‬ ‫الدواى و ت أو ذلك اءت البوصةى‪:‬‬ ‫أى ا ا ااء شاائ اات اةاادح ام ا حمآومااء ل ااواور ال اادسم واءااذر أيف‬ ‫عقوت ام ء اءل الرصءرى د سمم سيم الم ى‪.‬‬ ‫واءت أي ء ‪:‬‬

‫‪‬‬


‫وَالرُسنُ دونَ العَرشِلَميُؤذَنَلهُمِ‬ ‫حاشــاِلغَريِكَمَوعِـــدٌ ولِقـــــاءُ‬

‫‪‬‬









‫قصيدة اإلماو أبو حييفة اليعناٌ فى مدح شيد الوجود‬ ‫رشول اهلل ‪ ‬عيد زيارة روضتة الشريفة‬

‫‪‬‬



‫قصيدة العارف باهلل شيدع علي وفا ‪‬‬

‫‪‬‬


‫قصيدة لإلماو أبي العسائه ‪‬‬

‫‪‬‬


‫قصيدة ألمري الشعراء أمحد شوقي‬

‫‪‬‬


‫املؤلف‪ :‬فضيلة الشيخ فوزي حممد أبوزيد‬ ‫‪ ‬نبذة‪ :‬ولد ا ميآ د ‪ ٔٛ‬أكآوود‪ٜٔٗٛ‬ى‪،‬‬ ‫اةوااق ٘ٔ ت ذى احلوة ‪ٖٔٙٚ‬سا ممم ة‪،‬‬ ‫دك المرية‪ ،‬غدومة‪ ،‬ج ى ع‪ ،‬وءص سي‬ ‫لممءنس كيمة دار الويوى ت وء وة القءسدة‬ ‫ٓ‪ٜٔٚ‬ى‪ ،‬مث سم لرتومة والآويمف ءىت وص إه‬ ‫رص ديد سءى ديدية قريء الآويمممة‪ ،‬وعقءسد‬ ‫سرة ‪ٕٓ​ٜٓ‬ى‪.‬‬ ‫‪ ‬الر ءط‪ :‬يوم ر ممء ليومومة الوء ة ليدسوة‬ ‫إه هللا صد‪ ،‬واة حدة وداف ٕٗ​ٕ و قدسء الد مم ٗٔ​ٔ شءرع ٘ٓٔ اةوءدى‬ ‫لقءسدة‪ ،‬واء ادوع د مجما أرمء اممحورية‪ ،.‬كمء يآووت صد والدوت الودومة‬ ‫اإلميءنمة؛ حلومة‬ ‫واإلس مة لر د الدسوة اإلس مة‪ ،‬وإءمء اةُث وا خ‬ ‫واةوسظة احلمرة‪ .‬سذا إلضءاة إه الوآء ت ااءداة إلسءدة جمد اإلس ى‪ ،‬ت‬ ‫الآموم ت الصوعمة الوثةة والوسء ر اةآوددة ليم ءضدات والدروس واليقء ات‬ ‫سي ال دا ر وا اداص اةدجمة‪ ،‬وأي ء ت خ ت واو سي شبوة اإلنرتن‬ ‫‪ www.Fawzyabuzeid.com‬وسو أءد أكرب اةوااا اإلس مة ك‬ ‫و ووءرى إضءاة عداث ال مخ الويم الوء سي دى مخمة و ني سءى‬ ‫‪ ،‬واد ًب إاآآءح واوحة ليمواا ليغة اإلذميم ية‪.‬‬ ‫‪‬دساوع ‪ -ٔ :‬يدسو إه نبذ الآوص وا اءت‪ ،‬والوم سي مجا‬ ‫الصف اإلس ‪ ،‬وإءمء روح اإلخوة اإلس مة‪ ،‬والآهيو ت ا ءقءد وا ءمءد‬ ‫وا دة وا نمة وغةسء ت أ داض الروس‪ -ٕ ،‬هدص سي عدومة أءبءو لرتومة‬ ‫الدوءمة الصءامة وود هتذي نووسحف وعصومة ايولف‪ -ٖ ،.‬يوم سي عرقمة‬ ‫الآصوف دمء شءو ت ظءسد وومدة ست روح الديت‪ ،‬وإءمء الآصوف الميوك اةب‬ ‫سي القد يف والمرة وسم الص ءوة الوداى‪.‬‬ ‫وبوث الدوح اإلميءنمة‪ ،‬ون د ا خ‬ ‫‪ ‬سدا ‪ :‬إسءدة اجملد اإلس‬ ‫اإلس مة‪ ،‬وورتسمخ اةبءدئ القد نمة‪.‬‬ ‫‪‬‬


‫‪ ‬قبئوخ الوؤلفبد ‪ 011:‬كتبة في أرثع عشرح سلسلخ‬ ‫أوالً ‪ :‬فً تفسير القرآى الكرين (‪)5‬‬ ‫(ٗ) نو ا ااءت ا اات نا ااور القا ااد يف (جٔ)‪ )ٔٗ( ،‬نو ا ااءت ا اات نا ااور الق ا ااد يف (جٕ)‪،‬‬ ‫(‪ )ٗٛ‬أسدار الوبد الصءحل و وس ‪ٕ(‬ط)‪ )ٜٔ( ،‬اآلداب القد نمة ا خة الربية‬ ‫‪ )ٜٖ( ،‬أسدار خية إوداسمف ‪ )ٜٙ( ،‬عومة ايت اةقدوني‪ ،‬جٔ‪.‬‬ ‫ثبًيأً‪ :‬الفقه (‪)8‬‬ ‫(ٕ) زاد احلءج واةوآمد (ٕط)‪ )٘( ،‬ء دة اةمايف واني الاديت و الوياف (ٕط) (عادوف‬ ‫إذميما ا ى وإندونمما ا )‪ )ٕ٘( ،‬كم ااف عو ااويف داسما اءً سيا ا وص ااةة ‪ )٘ٗ( ،‬خمآص ااد زاد‬ ‫احلااءج واةوآمااد (ٕط)‪ )ٚٔ( ،‬الصاامءى شااديوة وءقمقااة‪ )ٕٚ( ،‬إك اداى هللا لأل ااوات‪،‬‬ ‫(٘‪ )ٜ‬صمءى ا عقمء ‪ )ٔٓ​ٓ( ،‬د الودح لدمحة اةحداة‪.‬‬ ‫ثبلثب ‪ :‬الحقيقخ الوحوذيخ‪)00( :‬‬ ‫(‪ )ٚ‬ءااديث احلقااء ق ساات ااادر ساامد ا ااق (ٖط)‪ )ٖٔ( ،‬إش ادااءت اإلس ادا جٔ‬ ‫(ٕط)‪ )ٕ​ٕ( ،‬الوما ااء ت ا مدي ا اة (ٕط)‪ )ٕٖ( ،‬الدمحا ااة اةحا ااداة‪ )ٖ​ٖ( ،‬واو ا ا‬ ‫اةماايمني اةوءصااديت رمااو رسااوت هللا ‪ٕ( ‬ط) (عاادوف لإذميم يااة)‪ )ٖ٘( ،‬إش ادااءت‬ ‫اإلسدا جٕ‪ )ٙٔ( ،‬الماداج اةراة‪ )ٚٓ( ،‬ا ا راني‪ )ٛ٘(،‬امماءت ا مادى ظاءسدم‬ ‫و قر ‪ )ٛٚ( ،‬كيمءت اةوداج‪ )ٜٓ(،‬شدف شحد شوبءيف‪.‬‬ ‫راثعبً‪ :‬هي أعالم الصىفيخ‪)5( :‬‬ ‫(ٔ) اإل ااءى أو ااو الوا ا ا ف اجمل اادد الص ااوك(ٕط)‪ )ٖ( ،‬ال اامخ و سياا سا ا س ااةة‬ ‫وس ااديدة‪ )ٗٔ( ،‬اة اادىب ال ااد ا الم اامد أمح ااد الب اادوى‪ )ٗ٘( ،‬ش اامخ اإلسا ا ى الم اامد‬ ‫إو ا اداسمف الدسا ااوا (ٕط)‪ )ٜ٘( ،‬ال ا اامخ الوء ا ا الما اامد أوا ااو احلما اات ال ا ااءذه‪،‬‬ ‫(‪ )ٜٚ‬اإل ءى أوو الو ا ف‪ ،‬سةة ءمءة‪.‬‬ ‫خبهسب ً‪ :‬الذيي والحيبح‪)7( :‬‬ ‫(‪ )ٕٙ‬إص ح ا اداد واجملآمواءت ك اإلسا ى (ٕط)‪ )ٖٗ( ،‬كماف هبكاك هللا (ٖط)‬ ‫( رتوف إذميم ى)‪ )ٖٜ( ،‬كونوا اد مي وني الرءس (ٕط)( رتوف إذميم ى)‪)٘ٓ( ،‬‬ ‫ا ااءاي ال اابءب اةوءصااد‪ )ٙٚ( ،‬ورااو إس ادا م ووسااد اآلخاادة‪ )ٚ٘( ،‬أ اداض ا ااة‬ ‫ووصةة الربوة (ٓ​ٓ​ٓ‪ٕٛ‬عر ي واا)‪ )ٜٕ( ،‬اق امواب (إوءوة أسئية اةواا)‪.‬‬ ‫سبدسبً‪ :‬الخطت اإللهبهيخ للوٌبسجبد‪)7( :‬‬ ‫(‪ )ٔٙ‬اةولد الربوى‪ )ٔٚ( ،‬شحد رو واإلسدا واةوداج‪ )ٔٛ(،‬شحد شوبءيف و لمية‬ ‫الغو ادايف‪ )ٜٔ( ،‬شااحد ر ااءيف و سمااد الويااد‪ )ٕٓ(،‬احلااج و سمااد ا ض ا ‪)ٕٔ( ،‬‬ ‫ااودة ويوى سءشورا ‪ )٘​٘( ،‬ا ي اإلاء مة جميد‪ :‬اةرءسبءت الديرمة (ٖط)‪.‬‬ ‫سبثعبً‪ :‬الخطت اإللهبهيخ العصريخ ‪ )ٚٛ( :)0( :‬ا شومة الربوية ليوصد‪.‬‬ ‫ثبهٌب ً ً​ً‪ :‬الورأح الوسلوخ (‪)3‬‬ ‫(‪ )ٜ‬عدوم اة القااد يف مم ا اإلميااءيف (ٕط) (عاادوف إذميم ا ى)‪ )ٖٗ( ،‬اةب رااءت القءنآااءت (عاادوف‬ ‫‪‬‬


‫إذميم ى)‪ )ٗ​ٗ( ،‬اآءوى وء وة ليرمء (ٕط)‪ )ٚٗ( ،‬احل وامرس ك اإلس ى‪.‬‬ ‫ثبهٌبً‪ :‬الطريق إلً هللا‪)01( :‬‬ ‫(‪ )ٙ‬قدي ااق الص ااديقني إه رض ااوايف رب الو ااءةني (ٕط)( ع اادوف لألندونماامة)‪ )ٕ٘( ،‬قدي ااق‬ ‫ا ب ااووني وأذوااحا ااف‪ )ٕٛ( ،‬اجملءس اادة ليص ااوء و اة ااءسدة (ٕط)‪ )ٖٓ( ،‬س ااءت‬ ‫الآوامق س الآ قمق‪ )ٖٔ( ،‬رسءلة الصءحلني‪ )ٖٕ( ،‬داا الصءحلني‪ )٘ٚ( ،‬واة‬ ‫ا با ااني و ر ا ااة اةمرتش ا ااديت امما ااء يييا ا ا ك يا ااوى سءش ا ااورا ليقا ااءواو ( قم ا ااق)‪،‬‬ ‫(ٓ‪ )ٙ‬نواا اةقدوني‪ )ٙٗ( ،‬أءمت القوت‪ )ٜٚ(،‬دسوة ال بءب الوصادية لإسا ى‪،‬‬ ‫(‪ )ٛ​ٛ‬جمءلس ع كمة الرووس جٔ‪ )ٜٛ(،‬جمءلس ع كمة الرووس جٕ‪،‬‬ ‫تبسعبً‪ :‬األركبر واألوراد (‪)7‬‬ ‫(‪ )ٛ‬وءع الودج (ٕٔط) (عادوف إذميما ى وأندونمما )‪ )ٔ٘(،‬أذكاءر ا وادار‪ )ٖٚ( ،‬خمآصاد‬ ‫و ا ا ا ا ا ا ا ا ا ااءع الو ا ا ا ا ا ا ا ا ا اادج (٘ط)‪ )ٖٛ( ،‬أذك ا ا ا ا ا ا ا ا ا ااءر ا وا ا ا ا ا ا ا ا ا ا ادار (ص ا ا ا ا ا ا ا ا ا ااغة)(ٖط)‪،‬‬ ‫(ٓٗ) أوراد ا خمءر (صديج وشدح)(ٕط)‪ )٘ٙ(،‬نما الآحاءا لاورد القاد ا‪)ٖٚ( ،‬‬ ‫وء ا ا ذكءر وا وراد‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عبشرا‪ :‬دراسبد صىفيخ هعبصرح‪)05( :‬‬ ‫(ٓٔ) الصااوامة و احلمااءة اةوءصاادة‪ )ٔ​ٔ( ،‬الصااوء وا صااومء ‪ )ٕٔ(،‬أوااواب القاادب‬ ‫و رءزت الآقدي ‪ )ٕٜ( ،‬الصوامة ك القد يف والمرة (ٖط) (عدوف لإذميم ية‪ )ٖٙ( ،‬اةرحج‬ ‫الصااوك واحلمااءة الوصاادية‪ )ٕٗ( ،‬الو يااة وا ولمااء ‪ )ٜٗ( ،‬ااوازيت الصااءداني‪)٘ٔ( ،‬‬ ‫الوآ الوداءا‪ )ٖ٘( ،‬الروس وصوحء وع كمآحء‪ )٘ٛ( ،‬سمءءة الوءراني‪ )ٖٙ( ،‬رحءج‬ ‫الواصيني‪ )ٙ٘(،‬نممءت القدب‪ )ٙٛ( ،‬الويءاي الصمدانمة لألصومء ‪ )ٚ​ٚ( ،‬شداب‬ ‫أس الوص ‪ )ٖٛ(،‬قء ءت اةقدوني‪ )ٜٛ(،.‬داب ا بني هلل‪.‬‬ ‫حبدي عشر‪ :‬الفتبوي (‪)4‬‬ ‫(ٕٗ) اآااءوى وء وااة لي اابءب‪ )ٚٙ(،‬اآااءوى اوريااة جٔ‪ )ٛٓ(،‬اآااءوى اوريااة جٕ‪،‬‬ ‫(ٗ‪ )ٛ‬اآءوى اورية جٖ‪ )ٛٙ( ،‬اآءوى اورية جٗ‬ ‫ثبً​ً عشر‪ :‬أسئلخ صىفيخ (‪)2‬‬ ‫(‪ )ٕٚ‬نا ا ا ا ا ا ااور اما ا ا ا ا ا ااواب سي ا ا ا ا ا ا ا أس ا ا ا ا ا ا اائية ال ا ا ا ا ا ا اابءب (عا ا ا ا ا ا اادوف لإذميم ي ا ا ا ا ا ا ااة)‪،‬‬ ‫(‪ )ٜٙ‬ا وووة الد نمة د ا سئية الصوامة‪ )ٜ​ٜ( ،‬إشءرات الوءراني‪.‬‬ ‫ثبلث عشر‪ :‬حىاراد هع اآلخر (‪)2‬‬ ‫(ٔ‪ )ٛ‬سا ا ا ا ا اابا ت غا ا ا ا ا ااة اةما ا ا ا ا اايمني‪ )ٕٛ( ،‬ءا ا ا ا ا ااوارات اإلنما ا ا ا ا ااءيف اةوءصا ا ا ا ا ااد‪،‬‬ ‫(ٗ‪ )ٜ‬أسئية ءدة ست اإلس ى واةميمني‪.‬‬ ‫راثع عشر‪ :‬شـفبء الصذور‪)3( :‬‬ ‫(‪ )ٗٙ‬س ج الدزا لوي ا رزا ‪ٕ( .‬ط)‪ )ٗٚ( ،‬و ء د اةب ت سراد اةاوت (ٖط)‪،‬‬ ‫(ٕ‪ )ٙ‬و دايت اةب ت د اآلخدة‪ )ٙ​ٙ(.،‬و ء د الو اإلاي‪،‬‬ ‫‪‬‬


‫أين جتد مؤلفات فضيلة الشيخ فوزى حممد أبوزيد‬ ‫إسف اةوآبة‬

‫راف ااءعف‬

‫القءس ا اادة‬

‫وآبة اجمليد الوديب‬

‫ٕٕٗ٘ٔ‪ٕٜ٘‬‬

‫‪ ٔ​ٔٙ‬شءرع ووسد القء د ا زسد‬

‫وآبة امردي‬

‫‪ٕٜ٘ٓٔ٘ٔٛ‬‬

‫سو أى الغ ى مدايف احلمني‬

‫دار اةقيف‬

‫وآبة ووا ا الويف‬

‫ٕ٘ٔ‪ٕٜٚ٘ٛ‬‬ ‫‪ٕٜٕٜ٘ٛٛٓ‬‬

‫ٕ٘ شءرع ال مخ رهءيف‪،‬سءوديت‬

‫وآبة الآوامقمة‬

‫٘‪ٕٜ٘ٓٗٔٚ‬‬

‫ٔ سمءرة ا واءف حلمني‬

‫زار أنوار احلمني‬

‫ٖٔ‪ٕٓٔ​ٕٜٚٗٚ٘‬‬

‫ٕ زاء الموييف خيف مود احلمني‬

‫الورويف امممية‬

‫‪ٕٜ٘ٓ​ٓٚٛٙ‬‬

‫ٖٓٔ شءرع ووسد القء د لدراسة‬

‫وآبة احلممرمة‬

‫ٕٔٗ٘ٓ‪ٕٜ٘‬‬

‫حلمني‬

‫وآبة نوممة الويف‬

‫ٔٗ​ٗ​ٕٗٓٔ٘‬

‫‪ ٜ‬مدايف الممدة نوممة ‪.‬‬

‫اةوآ اةصدي احلديث‬

‫‪ٕٖٜٖٕٗٔٚ‬‬

‫سمءرة اليوا ٕ شءرع شديف‬

‫وآبة دار اإلنمءيف‬

‫ٖ​ٖٓ​ٖٓ٘​ٖ​ٖ‬

‫‪ ٜٔٓ‬شءرع الآ ديد‪ ،‬مدايف الداي‬

‫وآبة دووه‬

‫دووه ديرة نصد‬

‫ٕٔٗ‪ٕ٘ٚ٘ٙ‬‬ ‫ٕٓ‪ٕٗٓٔ٘ٙ‬‬

‫‪ ٙ‬مدايف قيو ءدب‬

‫الرح ة اةصدية‬

‫ٗ‪ٕٖٜٜٔٓ​ٜ‬‬

‫‪ ٜ‬شءرع سده ووار المررتات‬

‫س لير د والآوزيا‬

‫‪ٖ​ٖٗ​ٜٖٜٗٔ‬‬

‫‪ ٙ‬ش د‪ .‬ءوءزي‪ ،‬خيف دي الرتسءنة‬

‫وآبة أى القدى‬

‫ٖٕ٘‪ٕٜ٘ٛٛ‬‬

‫اةوآبة ا دومة احلديثة‬

‫ٕ‪ٕٜٖ٘ٗٛ​ٛ‬‬

‫وآبة الو ي ية‬

‫وآبة القيوة‬

‫ا دي كء‬

‫كم ا‬

‫ٕٗ​ٕ٘ٔ‪ٕٜ٘‬‬

‫‪ٕٜ٘ٔٓٛٔٓ‬‬

‫‪ٕٖٜٜٙٔٗ٘‬‬

‫اةوآبة ا زسدية ليرتاث ‪ٓٔٓ​ٕٜٓ٘ٓٗٚٚ‬‬

‫وآبة الدوضة ال ديوة‬ ‫ك ك سو‬

‫‪ٕٙٗ​ٗ​ٜٗٙ​ٜ‬‬ ‫ٕ‪ٕٓٔ​ٕٜٗٙٓٓٛ‬‬

‫‪ ٔٚ‬ال مخ صءحل اموودى الدراسة‬

‫ٔ​ٔ مدايف ءمت الودوى حلمني‬

‫ٕ​ٕ شءرع اة حد احلمم‬

‫ٔ شءرع و سب خيف ا زسد‬

‫‪ ٕٛ‬شءرع البمآءيف وبءب اليو‬

‫قمبة ٓ​ٓ​ٕٓ‪ ،‬شءرع الرصد ديرة نصد‬

‫درب ا عداك‪ ،‬خيف امء ا ا زسد‬ ‫‪ ٕٔٛ‬شءرع ووسد القء د ا زسد‬ ‫‪ ٜ‬شءرع الصرءدامة‬

‫زسد‬

‫ٕٔشءرع د‪.‬أمحد أ ني‪ ،‬صد امديدة‬ ‫اإلسا ااوردرية‬

‫حمية الد ‪ ،‬أ ءى يوف وءد‬

‫‪‬‬


‫الوآءب اإلس‬

‫الثقءك ‪ٓٔٓ​ٕٖٕٜٓٔٙٛ‬‬

‫ك ك و سومد وس‬

‫ٓ​ٖٓٗٔ​ٔٗٔ​ٔ​ٔٓ‬

‫حمية الد ‪ ،‬صومة زغيوت‬

‫‪ ٙ​ٙ‬شءرع الرت دانمءت‪ ،‬حمياة صد‬

‫وآبة الصمءد‬

‫‪ٖٓ-ٖٜٕٜٛ٘ٗ‬‬

‫ٗ ش الرت دانمءت‪ ،‬حمية صد‬

‫وآبة سمبوي‬

‫‪ٖٓ-ٕٖٜ٘ٗٙ٘‬‬

‫ٖٕ اة ةأمحد إذءسم ‪ ،‬سمدى وءود‬ ‫حمية الد ‪ -‬أ‪ /‬أمحد ا ومض‬

‫الو ك ا ومض‬

‫٘​٘​ٖٖ٘ٗ‪ٕٓٔٛ​ٛ‬‬

‫ك ك سبد احلءاظ‬

‫و ‪-------‬‬

‫ٕٓٓ‪ٓ٘​٘-ٕٖٕٙ‬‬

‫ال اءزيق – شءرع نور الديت‬

‫وآبة اتج‬

‫ٔ٘‪ٓٗٓ-ٖ​ٖ​ٖٗٙ‬‬

‫قريء‪ -‬أ ءى مود الممد البدوى‬

‫وآبة ادوة‬

‫٘‪ٓٗٓ-ٖ​ٖٕٖٜٗ‬‬

‫قريء‪ٜ -‬ش سومد واةوآصف أ ءى كيمة الآوءرة‬

‫ا ا ا ا ااءلمف‬ ‫وآبة سبءدة‬

‫ال اءزيق‪ -‬وار درسة سبد الو ي سي‬

‫ٕ‪ ٓٔٓ​ٜٖٓٛ٘ٔٛ‬كود ال مخ ‪ -‬شءرع المودايف أ ءى المررتات‪ ،‬أ‪/‬سء‬ ‫ك ك الآ ديد‬ ‫أمحد سبد الم ى‬ ‫وآبة ص ءاة امء وة ٖٕ٘٘‪ ٓٔٓ​ٕٓ​ٕٛ‬اةرصورة ‪ -‬شءرع ومحءيف وار مآ و اليوارى‬ ‫أ‪/‬سمءد سيممءيف‬ ‫وآبة الدمحة اةحداة ‪ ٓٔٓ​ٕٜٓٔٗٔٗٙ‬اةرصورة‪ ،‬س وة سق ‪ ،‬ش ااءدى‪ ،‬أ‪/‬سءقف وادى‬

‫وآبة ص ءاة الثءنوية ٓ٘​ٖ٘ٔ‪ ٓٔٓ​ٓ٘ٚ‬اةرصورة‪ -‬شءرع الثءنوية وار درسة اوت لقمءيف‪،‬‬ ‫احلءج كمءت الديت أمحد‬ ‫قيهء – اةرصورة‪ -‬وار درسة ص ح سءي‬ ‫ص ءاة أخبءر الموى ٗ​ٗ‪ٕٓٔ​ٕٜٗٔٚ​ٚ‬‬ ‫الآوءرية‪ ،‬أ ءى كوودى قيهء‬ ‫احلءج و ا عدىب‬ ‫اءيد‪ -‬أ محءدم غ اه ودودى‬ ‫ٓ‪ٕٓٔ​ٕٜٙٗٙٛٓ‬‬ ‫وآبة اإلميءيف‬ ‫‪ٕٓٔ​ٕٜٜٚٙٓٗٓ‬‬

‫المويس‪،‬ش ال حدا ‪ ،‬ح ءمت و خةى‬

‫ك ك الص ءاة‬

‫أو د سبدالوآءح الممءيف ‪ٜٖٓ-ٕٖٕٜٚ٘​ٜ‬‬

‫سوسءج‪ -‬شءرع امحد سدايب أ ءى الآوويت اةح‬

‫ك ك أوو احلمت‬ ‫ك ك القدااي‪ -‬إسرء‬ ‫ك ك ءم ةسرء‬

‫‪ٜٓٔٓٙ٘ٔٛٙٔٙ‬‬

‫ارء‪ -‬أ ءى مود سمدي سبد الدءمف القرءوى‬

‫ٗ‪ ٓٔٓ​ٜٓٛٙٛٙ​ٙ‬القدااي‪ -‬إسرء ‪ -‬ش الممدة زير ‪ -‬احلءج و الديس‬ ‫وا سآءذ و ر ءيف و الروىب‬ ‫ك ك ءم و سبد الوءق اةرم‬ ‫ٖٕ‪ٓٔ​ٔ​ٔ​ٜٔٗٔٛ‬‬

‫اصداءً اادا ة‬ ‫ةسرءومي‪-‬واات أي‬ ‫اممحودرياة‪.‬‬ ‫الوربى ممآرمء و الد‬ ‫أي ءً ودور ا سداى واممحورية وا خبءر واةوآبءت أ ءى‬ ‫الوآ ا وعر ي ا نمااهة اليبءسااة جمااء اات واااا ال اامخ ‪www.fawzyabuzeid.com‬‬ ‫وسي واا ‪ www.askzad.com‬واا الوآءب الودىب ‪ ،‬أوقيبحء ت الرءشاد‪ :‬دار اإلمياءيف‬ ‫واحلما ا ا ا ا ااءة‪ ٔ​ٔٗ،‬ش٘ٓٔ ءا ا ا ا ا اادا ق اةوا ا ا ا ا ااءدي لق ا ا ا ا ا ااءسدة‪ ،‬ت‪ ،ٕٓ-ٕٕٕ٘٘ٔٗٓ :‬ف‪:‬‬ ‫‪ٕٓ-ٕٕ٘ٙٔٙٔٛ‬‬ ‫‪‬‬


‫٘‬ ‫ٔ​ٔ‬ ‫ٕٔ‬ ‫‪ٜٔ‬‬ ‫ٖٕ‬ ‫ٕٗ‬ ‫‪ٕٚ‬‬ ‫ٖٓ‬ ‫ٕٖ‬ ‫‪ٖٚ‬‬ ‫‪ٖٛ‬‬ ‫‪ٖٛ‬‬ ‫‪ٖٜ‬‬ ‫ٔٗ‬ ‫ٖٗ‬ ‫‪ٗٚ‬‬ ‫ٖ٘‬ ‫ٗ٘‬ ‫‪٘ٙ‬‬ ‫‪٘ٚ‬‬ ‫‪٘ٛ‬‬ ‫‪ٜ٘‬‬ ‫ٓ‪ٙ‬‬ ‫ٗ‪ٙ‬‬

‫اةقد ة‬ ‫الوص ا وت‪ :‬المرة والبدسة‬ ‫عقممف البدسة‬ ‫ووض ا ور اةمآ د ة د سصد‬ ‫الوص الثءين‪ :‬أدلة اإلءآوءت ةولد الربوي ال ديف‬ ‫أو ‪ :‬ا دلة ت القدايف الودم‬ ‫نمءً‪ :‬ا دلة ت المرة الربوية‬ ‫لثءً‪ :‬أدلة ا سآ مءيف‬ ‫راووءً‪ :‬أاوات الويمء‬ ‫الوص الثءلث‪ :‬ظواسد صءءبة لإءآوءت ةولد الربوى‬ ‫الظءسدة ا وه ‪ :‬شدا احليوى وعوزيوحء‬ ‫الظءسدة الثءنمة ‪ -:‬ع وم احليوى سي سمئة صور‬ ‫الظءسدة الثءلثة ‪ :‬اةواك واإلن ءد‬ ‫الظءسدة الداووة ‪ :‬القمءى سرد ذكد اذ د اةولد‬ ‫الظءسدة ا ء مة ‪ :‬ادسء الغيو د دح الرت ‪‬‬ ‫اآوى دار اإلاآء اةصدية د اإلءآوءت ةولد الربوي‬ ‫الوص الداوا‪ :‬دا نبوية‬ ‫اصمدة اإل ءى أىب ءرموة ك دح الرت ‪ ‬سرد زايرة روضآ‬ ‫اصمدة الوءرف هلل سمدي سيي واء ‪‬‬ ‫اصمدة لإ ءى أيب الو ا ف ‪‬‬ ‫اصمدة ة ال ودا أمحد شواي‬ ‫نبذة خمآصدة ست اةبلف‬ ‫اء مة اةبلوءت وييمحء اء مة اةوآبءت ودور الر د‬ ‫الوحدس‬ ‫‪‬‬



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.