“Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático”
Celebración del XXII Aniversario de la I.E.P. “Liceo San Juan” 1992 – 2014 Del 23 al 28 de Junio
CONCURSO DE CUENTOS
El cuento parece ser el género natural de la humanidad por su incorporación espontánea a la vida cotidiana. Tal vez lo inventó sin saberlo el primer hombre de las cavernas que salió a cazar una tarde y no regresó hasta el día siguiente con la excusa de haber librado un combate a muerte con una fiera enloquecida por el hambre…que seguramente sólo estaba en su imaginación. Gabriel García Márquez Av. Los Alisos N° 1361 Urb. Rosario del Norte – S.M.P.
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"Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático"
Celebración del XXII Aniversario de la I.E.P. “Liceo San Juan” 1992 – 2014 Del 23 al 28 de Junio CONCURSO DE CUENTO I. FINALIDAD: Establecer las bases para el desarrollo del Concurso de Cuento en el marco de las actividades organizadas por el XXII Aniversario de la Institución Educativa Privada “LICEO SAN JUAN.
II. FUNDAMENTACIÓN: En el mundo de hoy es muy importante que los estudiantes desarrollen diversas
habilidades
comunicativas y una de las más importantes es la producción de textos , por eso en el marco del XXII Aniversario de la Institución Educativa Privada “LICEO SAN JUAN, se ha programado un concurso de cuentos en el que se busca que los estudiantes demuestren su creatividad e imaginación a través de la producción de un cuento en cuyo proceso van a poder desarrollar las capacidades de apropiación del sistema de escritura , planificación y textualización a partir de la producción de un cuento de tema libre.
III.OBJETIVOS: a. Propiciar en los estudiantes el desarrollo de actitudes con relación a la producción de cuentos, como medio de expresión escrita y medio formativo integral. b.
Promover en los estudiantes la capacidad creativa de los estudiantes a través de la creación de textos narrativos.
c. Fomentar el desarrollo de la competencia de producción de textos en los estudiantes
sanjuanistas. d. Lograr que los estudiantes participen activamente en las actividades programadas por el XXII Aniversario de la Institución Educativa Privada “LICEO SAN JUAN, fortaleciendo su identidad con la institución.
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V. DE LA ORGANIZACIÓN Y EJECUCIÓN: El concurso estará a cargo de los docentes responsables del curso de comunicación, en ambos niveles primario y secundario. Los docentes deben desarrollar como un tema correspondiente a este bimestre el cuento, su estructura y el proceso que se debe seguir de acuerdo al desarrollo de capacidades, para la creación de un texto narrativo. El cuento debe ser escrito en el aula de clase. Debe estar escrito con letra corrida. Los estudiantes ya deben conocer la forma en que se va a desarrollar este concurso porque los docentes de comunicación ya deben haberlo trabajado en clase. El concurso se realizará el Lunes 23 de Junio y será el responsable de su ejecución el docente que a esa hora tenga clase en las respectivas aulas. Los estudiantes tendrán como tiempo máximo 60 minutos para escribir el cuento. Los estudiantes deben tener una hoja en blanco para planificar sus cuentos.
CATEGORÍAS: Participaran estudiantes del nivel primaria y secundaria, de acuerdo a las siguientes condiciones: CATEGORÍAS
CONDICIONES DE PARTICIPACIÓN Cuento de 50 palabras.
PRIMER GRADO
El cuento debe tener una ilustración. Utilizarán hojas rayadas. Tema libre. Cuento de 150 palabras. Hojas rayadas.
SEGUNDO Y TERCER GRADO
Letra corrida. El cuento debe tener una ilustración Tema libre.
Cuento de 250 palabras. Hojas rayadas. CUARTO Y QUINTO GRADO
Letra corrida. El cuento debe tener una ilustración Tema libre.
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Cuento de 300 palabras. Hojas rayadas. SEXTO Y PRIMER AÑO
Letra corrida. El cuento debe tener una ilustración Tema libre.
Cuento de 400 palabras. SEGUANDO y TERCERO DE
Hojas bond.
SECUNDARIA
Letra corrida. Tema libre. Cuento de 500 palabras.
CUARTO Y QUINTO DE
Hojas bond.
SECUNDARIA
Letra corrida. Tema libre
V. DE LA CALIFICACIÓN Los criterios de calificación serán los siguientes: CATEGORÍAS
ESTRUCTURA
4 Se presenta la estructura del texto narrativo en forma clara y precisa.
Los personajes son nombrados y descritos claramente en el texto. La mayoría de los PERSONAJES lectores podrían describir los personajes con precisión. El cuento contiene muchos detalles creativos y/o descripciones que CREATIVIDAD contribuyen al disfrute del lector. El autor realmente usó su imaginación.
3 Se presenta estructura narrativa, pero ésta no está claramente definida. Los personajes son nombrados y descritos. La mayoría de los lectores tienen una idea de cómo son los personajes.
El cuento contiene algunos detalles creativos y/o descripciones que contribuyen al disfrute del lector. El autor usó su imaginación.
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2 La estructura del texto se presenta en forma confusa e incompleta. Los personajes son nombrados. El lector sabe muy poco sobre los personajes.
1 No se respeta la estructura de los textos narrativos.
El cuento contiene pocos detalles creativos y/o descripciones, pero éstos distraen del cuento. El autor ha tratado de usar su imaginación.
Hay poca evidencia de creatividad en el cuento. El autor no parece haber usado su imaginación.
Es difícil decir quiénes son los personajes principales.
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COHERENCIA
ORTOGRAFÍA Y PUNTUACIÓN
Todos los hechos y los personajes son presentados en el cuento son precisión y coherencia.
Casi todos los hechos y personajes son presentados en el cuento son precisión y coherencia.
No hay errores de ortografía o puntuación en el cuento.
Presenta algunos errores ortográficos, pero utiliza adecuadamente los signos de puntuación.
La mayoría de los hechos son presentados de forma coherente, sin embargo la descripción de alguno personajes no guardan coherencia con la lógica del relato. En la mayor parte del cuento se presentan errores ortográficos y de puntuación.
La mayoría de los hechos y la descripción de los personajes no guardan coherencia con la lógica de la narración.
Presenta errores ortográficos y de puntuación en todo el texto.
VI. DEL JURADO La calificación estará a cargo del jurado conformados por: -María Elena Salas -Andrea Rosado. -Silvia Flores. -Patricia Pacheco Cada docente responsable del área de comunicación debe entregar al jurado el cuento ganador de su aula, la tarea del jurado consistirá en definir al ganador de la categoría. VII. DE LA PREMIACIÓN: Los estudiantes ganadores serán premiada con un Diploma de Honor. Todos los participantes deben tener una nota correspondiente a la producción de textos. Los ganadores tendrán la calificación de veinte (20) en el indicador correspondiente a la competencia de producción de textos.
26 de Mayo del 2014 La Comisión
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