2015 CONCURSO DE ORTOGRAFÍA
COMISIÓN ORGANIZADORA 12/05/2015
Bases del Concurso de Ortografía 2015
Celebración del XXIII Aniversario
BASES DEL CONCURSO DE ORTOGRAFÍA 2015 ÁREA: COMUNICACIÓN (PRIMARIA – SECUNDARIA)
La Institución Educativa LICEO SAN JUAN convoca a la familia estudiantil a participar en el Concurso de Ortografía 2015. Las bases y condiciones del citado concurso se detallan a continuación.
I. FINALIDAD El presente documento tiene por finalidad, normar el desarrollo del CONCURSO INTERNO DE ORTOGRAFÍA 2015 con ocasión del vigésimo tercer aniversario de nuestra institución.
II. JUSTIFICACIÓN La lengua es el conjunto de las palabras con las que los individuos de un pueblo se comunican entre sí. Es la herramienta que ha dado al ser humano superioridad sobre las demás especies, al permitir trasmitir conocimientos de una persona a otra.
Las reglas de todo idioma están contenidas en dos disciplinas entrelazadas: la ortografía y la gramática. La ortografía se ocupa de la disposición de los signos del idioma -las letras y sus modificadores, como el acento, el punto, la coma- para el correcto entendimiento de las palabras; la segunda es más compleja, pues aborda las relaciones que existen entre las palabras para producir oraciones, la versión escrita de nuestras ideas.
La ortografía y la gramática son, entonces, el esqueleto del idioma. Son establecidas formalmente por los estudiosos de la lengua, pero en realidad tienen su fundamento último en la manera como los pueblos hablan. La lengua muta, constantemente cambia su forma, porque la gente lo enriquece añadiendo palabras o combinando las ya I.E.P. “Liceo San Juan”
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existentes, importando vocablos de otras lenguas y en ocasiones hasta sustituyendo palabras que se ignoran con otras que solo tienen significado para un grupo, una familia o hasta para un solo individuo.
III. BASES GENERALES • •
Ley general de Educación Programación de actividades culturales por el Aniversario de la I. E. Liceo San Juan
IV. COMISIÓN RESPONSABLE • •
Profesora Silvia Elena Flores Torres Profesora Magdalena Prado
V. OBJETIVOS Los objetivos de este concurso se centran en: • • •
Mejorar la práctica de conocimientos teóricos sobre la ortografía. Afianzar el dominio motor de la escritura manual. Celebrar con una actividad cultural el Aniversario de la I. E.
VI. DE LOS PARTICIPANTES •
Participarán los alumnos sanjuanistas de los niveles Primaria y Secundaria.
•
Los profesores del Área de Comunicación serán los responsables del desarrollo de la actividad.
VII. DE LOS PROFESORES Y COMISIÓN RESPONSABLE •
Los docentes deben estimular la participación de los alumnos en el concurso.
•
Los profesores del Área de Comunicación proporcionarán un Banco de palabras, frases u oraciones por grado.
•
La comisión responsable se encargará de realizar los afiches o paneles informativos correspondientes.
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La comisión organizadora se hará cargo de ejecutar el concurso y de publicar los resultados.
VIII. ORGANIZACIÓN DEL CONCURSO (RESPONSABILIDADES) El temario que se proporcionará a los estudiantes será el referente que servirá al profesor de Comunicación para elaborar el Banco Ortográfico.
TEMARIO El banco de oraciones y frases se confeccionará considerando lo siguiente Reglas generales de tildación Uso de la B – V Uso de la S – C – Z Uso de la G – J Uso de la X Uso de la H Uso de mayúsculas Uso de la coma Uso del punto Uso del punto y coma Tildación diacrítica Las palabras, frases u oraciones que se dictarán se seleccionarán de un BANCO ORTOGRÁFICO entregado con antelación a los estudiantes.
BANCO ORTOGRÁFICO NIVEL
PARTICIPANTES
1er. y 2do. Grado PRIMARIA
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3er. Grado
Cantidad de palabras, frases u oraciones Palabras (20) Frases (20)
4to. y 5to Grado
Oraciones (30)
6to. Grado
Oraciones (30)
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1er. y 2do. Año
Oraciones compuestas (30)
3ero., 4to. y 5to. Año
Oraciones compuestas(30)
SECUNDARIA
IX. EJECUCIÓN •
Los profesores de Comunicación entregarán Ortográfico, indicando el grado y el nivel.
•
La comisión organizadora se encargará de seleccionar las palabras, frases u oraciones que se dictarán durante la prueba.
•
La aplicación de la prueba la realizará el profesor(a) a cargo del aula.
•
El docente deberá dictar las oraciones que han sido elegidas del Banco Ortográfico.
•
Al término del dictado se recogerá inmediatamente la prueba.
•
Todas las hojas de dictado serán entregadas corregidas el mismo día a los profesores de la Comisión organizadora de este concurso.
•
La Comisión responsable hará llegar las pruebas al docente que las corregirá.
un
Banco
X. CRITERIOS DE EVALUACIÓN • • • • • •
• •
Respeto a las normas de tildación y del uso de mayúsculas. Uso de letra ligada legible. Propiedad en el uso de las letras mayúsculas. Se precisa que las iniciales mayúsculas solo se utilizan en el caso de redactar oraciones y frases pero no en palabras aisladas. Se contabilizan como faltas cada una de las posibles incorrecciones que existieran en la misma palabra, incluidas las tildes. Si la palabra no estuviera claramente escrita o diera lugar a dudas tanto por su caligrafía como por su ortografía, o bien se escribiera otra distinta de la dictada o quedara en blanco contaría como un único error. No se permite el uso del corrector líquido. El nivel primario utilizará lápiz y el nivel Secundario hará uso del lapicero azul.
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XI. CRONOGRAMA ACTIVIDAD
FECHA
Entrega de Bancos ortográficos (Docentes de Comunicación)
22 de mayo (8:00 a.m.)
Entrega de Bancos ortográficos a los alumnos.
25 de mayo
Día del Concurso
XII. • •
22 de junio (8:00 a.m.)
PREMIACION Primer Puesto Segundo puesto
: :
Diploma de Honor Diploma de Honor
XIII. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS •
Los resultados del concurso son inapelables.
•
Los resultados se darán a conocer en los días posteriores al concurso.
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ANEXO
MODELO DE BANCO ORTOGRÁFICO
1. El cachorro melancólico
11. Los retazos de cinta
2. Prohibido cruzar
12. El autobús con pasajeros
3. El hijo primogénito
13. La deliciosa Kiwicha
4. Inspiración inédita
14. Plegaria de Filófilo
5. El niño extrovertido
15. Paracas Necrópolis
6. Al muchacho por su valentía 16. Mira ese charlatán 7. Trabajaron con ahínco
17. Escasez de azúcar
8. Se prohíbe filmar
18. La deben indemnizar
9. No utilizar insecticida
19. Se cae el paranoico
10. Enfermedad febril
20. Acaba de yacer
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MODELO DE AFICHE PARA PRIMARIA
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MODELO DE AFICHE PARA SECUNDARIA
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