CONCURSO “DANZAS Y ESTAMPAS DEL PERÚ”
“Año Del Buen Servicio al Ciudadano” Celebración del XXV Aniversario de la I.E.P. Liceo San Juan
Concurso Interno
“DANZAS Y ESTAMPAS DEL PERU” BASES I. FINALIDAD El presente concurso tiene por finalidad difundir entre nuestros alumnos la música nacional y folclore del Perú incentivando la identidad a través de las danzas de los distintos lugares de nuestra patria, esto permitirá que valoren y admiren las distintas variedades de ritmos y sonidos.
II. COMISIÓN RESPONSABLE Profesora Elsa Patricia Pacheco Zaldívar Profesora Silvia Elena Flores Torres Profesora Rosa Victoria Surco Chávez Profesor Saúl Chuquispuma Ybarra
III. OBJETIVOS
Comprometer a la comunidad Educativa en la práctica y difusión de la danza nacional. Incentivar en los estudiantes el conocimiento de las danzas autóctonas del Perú para lograr la identidad nacional. Fomentar una sana competencia, trabajo cooperativo y respeto mutuo.
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CONCURSO “DANZAS Y ESTAMPAS DEL PERÚ”
IV. DE LOS PARTICIPANTES
Los tutores deben entregar la ficha de inscripción el día Lunes 19 de junio a la Comisión Organizadora Además en la misma fecha se debe entregar la glosa de cada danza al Departamento de Publicaciones vía SIEWEB. El profesor de danza será el encargado de entregar la música al Prof. Miguel Ángel Agüero. Se presentará cada compañía de danzantes con todos los estudiantes del aula luciendo el traje típico de la danza seleccionada. Los participantes ingresan a la pista de baile con el primer llamado del maestro de ceremonia de lo contrario tendrán puntos en contra. La danza no debe exceder los 12 minutos. Cada grupo será presidido por el tutor quien llevará la pancarta donde estará el nombre de la danza y el grado de estudios. Las medidas son:
No se colocará ningún tipo de escenografía; de lo contrario, ello restará puntos. Queda prohibido el uso de artefactos pirotécnicos. Separar o inscribir su hora de ensayo en el Dpto. de Publicaciones (Sra. Beatriz) con anticipación. Respetar el horario establecido. No se permitirán ensayos en aula o patios que no hayan sido previamente autorizados. Presentar a la Coordinación general un informe de los horarios establecidos para los ensayos, profesor de danza responsable de la coreografía, danza y departamento a representar, monto a invertir en dicha presentación.
Se sugiere tener en cuenta,
evitar los gastos extras, recuerden que es el profesor(a)
la autoridad en el aula y quien debe respetar y hacer respetar los reglamentos de la institución y las bases del concurso.
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V. DE LAS CATEGORÍAS
Participaran los alumnos de la I.E.P “Liceo San Juan” en sus niveles de Inicial, Primaria y Secundaria; distribuidos en las siguientes categorías:
DESCRIPCIÓN Presentación
Categoría “A”
Categoría “B”
Categoría “C”
Categoría “D”
Categoría “E”
AULAS Inicial 3 años: “Dulzura” Inicial 3 años: “Libertad”
TUTORES Prof. Paola Sanchez Prof. Yudith Abrigo
GENEROS MUSICALES
Inicial 4 años: “Amistad” Inicial 4 años: “Armonía” Inicial 5 años “Bondad” Inicial 5 años: “Generosidad”
Prof. Ricardina León Prof. Karina Saavedra Prof. Rosario Urriola Prof. Amparo Hipolito
CARNAVALES
1º grado “Cordialidad” 1º grado “Amabilidad” 2º grado “Creatividad” 2º grado “Innovación”
Prof. Graciela Ponce Prof. Tatiana Alejandro Prof. Patricia Pacheco RITMOS DE LA SELVA Prof. Mary Inés Huapaya
3º grado “Perseverancia” 4º grado “Justicia” 5º grado “Honradez” 5° Grado “Honestidad”
Prof. Rocío Tara Prof. Marlene Berrios Prof. Rosa Surco Prof. Angélica Peña
6º grado “Fortaleza” 6º grado “Valentía” 1º sec. “Solidaridad” 2º sec. “Verdad”
Prof. Prof. Prof. Prof.
3º sec. “Unión” 4º sec. “Esfuerzo” 5º sec. “Excelencia” 5º sec. “Nobleza”
Prof. Andrea Rosado Prof. Antonio Salas Prof. Victor Nunura Prof. Victor Nunura
Silvia Flores Silvia Flores Walter Astete Luis Dominique
RITMOS NEGROS
HUAYLAS
MARINERA
VI. FASES El concurso interno “Danzas y Estampas del Perú, se realizará en una sola fase que se llevará a cabo el día sábado 24 de Junio en el patio de honor del plantel de la I.E.P “Liceo San Juan” a horas 3:00 pm. VII. DEL JURADO
El jurado estará integrado por tres especialistas conocedores del folklore y danza, designados por la Comisión organizadora. El jurado evaluará a los participantes de acuerdo a los criterios establecidos en estas bases. El Jurado definirá los primeros lugares, considerando el puntaje obtenido. En caso de empate, los miembros del jurado deberán deliberar y definir el ganador absoluto. Las decisiones del Jurado serán en secreto e inapelables.
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VIII. DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Los criterios para la evaluación son: El jurado calificador tomara en cuenta para la evaluación de la danza los Siguientes criterios:
Presentación y vestimenta Coreografía Ritmo y compás Expresión del mensaje o contenido
0 a 20 puntos 0 a 30 puntos 0 a 25 puntos 0 a 25 puntos
PRESENTACION Y VESTIMENTA Comprende puntualidad, la relación que existe entre la danza y la vestimenta, tener los elementos apropiados y la uniformidad. COREOGRAFIA Comprende la secuencia de pasos y mudanzas, los desplazamientos, las figuras relacionadas con el mensaje de la danza RITMO Se tendrán en cuenta los movimientos corporales con respecto al ritmo musical.
EXPRESION DEL MENSAJE O CONTENIDO Demostración expresiva más autentica para transmitir su mensaje, alegría, tristeza, elegancia.
PRESENTACIÓN Y VESTIMENTA Criterios a evaluar
Puntaje máximo
1. Ingresan en forma ordenada con el total de danzantes, haciendo un pequeño desfile por el escenario y portando su pancarta. 2. La pancarta elaborada brinda a simple vista los datos de la danza a presentar. 3. La vestimenta corresponde a la danza a desarrollar.
5
Total
5 10 20 puntos
EXPRESIÓN DEL MENSAJE O CONTENIDO Criterios a evaluar
Puntaje máximo
1. Utilización de los lenguajes corporal y gestual en forma adecuada respetando el estilo de la danza. 2. Respeta el estilo y la fuerza propia del poblador a quien representa en la danza. 3. A través de la danza da a conocer claramente costumbres, actividades y tradiciones propias de la danza y del lugar de origen Total
10 5 10 25 puntos
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RITMO Y COMPÁS Criterios a evaluar
Puntaje máximo
1. Sincronización de pasos y movimientos al compás musical, identificando las frases musicales. 2. Danzan al compás de la música manteniendo el orden que se requiere. 3. Todos los danzantes mantienen el mismo ritmo y estilo desde el inicio manteniendo el interés del público 4. Realiza todos los movimientos coordinadamente conociendo lo que sigue sin tener que seguir a otro danzante. No necesitan que se les marque el ritmo Total COREOGRAFÍA
10 5 5 5 25 puntos
Criterios a evaluar
Puntaje máximo
1. Belleza expresada en el desplazamiento coreográfico. 2. Aplica con propiedades la mudanza de la danza. 3. Limpieza en la composición de figuras coreográficas y armonía en la realización de sus evoluciones. Total
10 10 10
Elsa Patricia Pacheco Zaldívar
Silvia Elena Flores Torres
Rosa Victoria Surco Chávez
Saúl Chuquispuma Ybarra
30 puntos
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FICHA DE INSCRIPCIÓN GRADO: ______________________________ GÉNERO: ________________________________ NOMBRE DE LA DANZA O BAILE: ____________________________________________________ TUTOR(A): _________________________________ FECHA DE ENTREGA: _____/ ______ / _____ APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS PARTICIPANTES: 16. 1. 17. 2. 18. 3. 19. 4. 20. 5. 21. 6. 22. 7. 23. 8. 24. 9. 25. 10. 26. 11. 27. 12. 28. 13. 29. 14. 30. 15.
ENVIAR EL PRESENTE DOCUMENTO Y LA GLOSA DE LA DANZA VÍA SIEWEB ---______________________________________________________________________________________ I.E.P. “Liceo San Juan” Av. Los Alisos Nº 1361 Urb. Rosario del Norte – S.M.P. Teléfono: 715 – 2815