序
眼前所看見的一切事物，但真實世界裡真的 是如此嗎？為何要將自己侷限在如此渺小的 框架裡，應該勇於嘗試跳脫且創造不同的自 己……
Contents
簡歷 01 自傳 03 04 轉學說明 單 歷年成績 5 ／排名 0
2 作品
學習經歷 07 （木橋、建室營、 、獎狀...）
14
透視圖
（多媒材、 速寫...）
專題
1
28
3
Education Qualification
技能
文華國小 95-101 青年國中 101-104 鳳山商工 104-107
PS 123D
CAD Sketch Up
AI
個人資料 姓名：涂湘翎 生日：1999/12/06 學校：鳳山商工室內空間設計科 Email：a8691913@gmail.com 幹部經驗 總務股長 室內設計小老師 證照 EFCELT -B1 家具木工 -丙級 圖文 pc版-丙級 視覺傳達設計-丙級 社團經歷 高二-服務學習社 高三-3D創客社 大一-攝影社
01
02
成長背景〈家具五金→室內規劃〉
自傳
我出生於港都高雄的一個小康家庭，爸爸從事家具五金販賣，媽媽是全職的家庭主婦，因為家裡從 事五金業，耳濡目染之下我對五金這方面的知識略有涉略，爸媽教育子女採取民主式的教導，養成我細 心謹慎、獨立自主的個性，也讓我對生活事物上充滿想法，尤其是對室內空間、建築方面。從小就對室 內規劃很憧憬，總會想像自己處在一個具有異國情調的空間，自己規劃內部的一切，這就是為什麼我高 職選擇念室內空間設計。
求學歷程〈設計→外語→3D〉 從小我就對戶外的萬物充滿好奇，總是喜愛到處看看，並且仔細觀察事物一切，當我踏入設計的世界 ，深深的體會到原來室內設計所學的技能不只是空間而已，要懂的知識涵蓋範圍非常廣泛，因此讓我更加 勤奮的閱覽設計領域相關專訪，其中我特別喜愛觀看『跟著設計去旅行』，這系列的主題是由亞洲大學的 副校長所主持，內容是在介紹各個得到普立茲克獎的建築師，以及各個大師所設計出的知名建築、風格、 背景…… 一提到設計，第二重要的就是外語能力，沒有英文這項語言，就好像生活沒了重心一樣，為了讓自己 英文不要退步，在寒暑假時會使用slowly來結交國外的筆友，讓自己的生活添加一點英文，又可多了解不 同的文化。 對空間充滿熱忱的我，高中時社團選擇了3D創客，顧名思義就是玩立體設計，起初學習如何把平面的 一塊面積長成立體，再自己設計外觀，立體完成之後，使用3D印表機印出成品，之後還接觸了雷射雕刻機 ，學習如何刻出精美的木製筆記本，接觸了這項技術，讓我往後在材料應用上，可做出更多生動又有趣的 變化。
03
轉學說明 我不斷對自己說：「不管周遭環境再怎麼惡劣，周圍人們再怎麼散漫，只 要持續努力，總會找到屬於自己的一片天。」 從我的高中生涯一直到大學的過程，我不斷的吸收各種有關設計的知識， 增加自己往後的能力與技術，但設計這個領域毫無邊境，需透過自己的親身經 歷去感知的東西非常多，因欣賞貴校教學課程上的安排及一些親身體驗的授課 方式，想從中學習自己還不足的能力，並且使自己多體驗不同的東西，拓展視 野。 因不想只將自己侷限於室內設計這個領域，且貴校有建築相關課程，希望 自己雖然念室內設計，但也能夠了解建築結構相關的知識。 我希望自己能廣泛的接觸跟以往不同的東西，像是貴校配合的文化創意產 業發展、國際化、資訊化、整合等。
04
大學在校 歷年成績 /排名
05
學生在學 證明書
06
01 學習 經歷
01
Experience
01
Experience
乍現 草圖
設計創意發想： 製作材料創新—
整體核心：
1.脖子→水管 2.羽毛→寶特瓶 3.底座→保麗龍 4.身體→塑膠板 5.頭部→報紙.衛生紙
07
環保可回收材料製作
01
Experience
設計理念： 星球是萬物生靈所共有賴以生存的家園。所有 星球都需要依附著鳳凰，有些還乘著銀河躲到鳳凰 體內，就是為了逃離宇宙中藏著強烈的有害物質。 鳳凰是百鳥之王，樸實而潔淨的不死鳥，突然 展翅在混沌不明的宇宙虛無空間，這一出現對星球 和生存在地球上的生命，瞬間點燃一線光明、一絲 希望，鳳凰每一個細胞組合成的樣貌居然都是可回 收再利用的環保材質，因為有它們的防護下才能讓 萬物延續生命。
08
01
Experience
任我尋雲
09
01
Experience
戶外表演場/透明板.草粉.牛奶板 此為參加雲科建室營，與組員們一起討論製作出的戶外表演場，底的形狀 是以雲為發想，而表演舞台左右則是採取六角形，有如蜂窩的形狀，象徵 表演者的熱情與賣力的演出，屋頂則使用能穿透與不能穿透的三角形，穿 插製成，營造實與虛的空間，讓天空的光可以若隱若現，十分美麗。
10
01
11
Experience
01
Experience
12
01
13
Experience
02 作品
02
02
模式語彙 構成 設計說明： 選至自然生物體之紋路，自行簡化繪製成pattern，接著試圖把pattern「重疊」、 「變異」，構成連續構圖，之後把四方連續運用在燈罩紋理上。
14
02
斑馬紋+螺紋
螺紋+虎紋
羊角+虎紋 15
02
取於樹枝pattern
作品1.
作品2.
作品1.之光影
16
作品2.之光影
02
—總評時所展現的光影效果— 17
02
純樸
廚房餐廳設計
生活提案： 一對新婚夫妻，男主人愛好廚藝，女主人愛好品酒賞花，閒來時，呼朋引伴共聚一 堂，構思環境與空間設計成可「一起烹煮、一起用餐、一起聊天、一起歡笑的用餐 空間」。 設計理念： 因廚房旁邊的空間是客廳，為了防止油煙，中間設計拉門來阻擋，整體想讓主人一 回到家，就有放鬆的感覺，在色調選擇上多偏向木頭色，風格則是帶有復古氣息的 鄉村風。
18
平面圖
S：1/20 U：cm
02
S：1/20 U：cm
餐廳立面圖
1 A
立面圖
S：1/20 U：cm
3 A
19
02
廚房立面圖
20
天花板圖
2 A
S：1/20 U：cm
S：1/20 U：cm
02
Eye Line｜RIBAJ 主題：水深火熱的日常 設計理念： 平常的日子中，只要一到吃飯時間 ，婆婆媽媽們就要開啟有如跑車的 火速，猛起來煮頓豐盛又美味的餐 點，圖中以超現實主義來表現，女 主人的一頓飯。
21
02
表現技法
22
02
23
02
透視圖
24
02
水彩
25
02
光叢
空間設計
主題： 透過「身體、視覺經驗」，養成設計的觀想能力，成為設計人的日常生活。 以不同的身體姿態引導出不同的視覺經驗，從而創造出空間家具各種的可能 形式。 說明： 以身體姿態所經歷的視覺空間加以「框景」攝影成照片， 框景出令人驚奇的一幅「想像空間」，藉此再現空間的 另一番「張力故事」。(右圖為我拍攝的框景)
張力故事： 以小蟲的視角仰視看世界，看那湛藍的天空，運用海樹 來構成空間，使空間有特別的光影效果。
海樹(碧珊瑚)
26
02
家具設計： 我所設計的那個空間為一座黑森林，因此如果人在野外， 就得就地取材來製作家具，我為那座空間，設計的家具為 躺椅，放置的位置為正中央，用來仰視觀看美麗的天空。
-從整個模型正上方中間的縫， 俯視體驗整體空間感。
27
03 專題
03
全國高級中等學校專業群科107年專題及創意製作競賽 群
別：設計群
作品名稱：船頌 關 鍵
詞：
民宿
、
航海
、
工業
壹、摘要 傳送，意味傳遞輸送。本專題組利用這個詞彙的諧音，針對 宣傳台灣港都――高雄，高雄這個充滿希望的城市，有優越的地 理位置，不失人情味的文化歷史，有很多的故事可以述說，在 日 治時期下的台灣，使工業起飛，許許多多的工廠，機械公司都在 這時候建立，在多年工業的洗禮下，使高雄變成台灣工業重鎮， 而身為重要港口之一的高雄港也是高雄經濟發展的重要因素，高 雄港為台灣首要的海運樞紐，也是一個國際港口，本專題主要是 宣傳高雄的文化及經濟，讓觀光客可以瞭解高雄工業與漁業的結 晶－船頌。
貳、研究動機 一 . 研 究 動 機 高雄市是外貿的重地，在高雄港可以看到許許多多不同造型 船隻。例如有承載貨物的貨船、捕魚時所用的漁船，以及觀光用 的遊艇等等。 我們使用了船造型去製作民宿的外觀，是想要呈現擁有在海上 漂流的感覺。內部製作也船內造型的樣子，讓來這裡旅遊的遊客 們能體驗到船內翱翔在海洋之中的快感。
28
二 、 設 計 理 念 隨著世界石油資源的耗竭，和造船產生的汙染物。各界對於 再的意識也逐漸抬頭了。高雄市石化和重工業的城市。為了減緩 高雄的汙染問題，我們希望保留高雄原始特色又能兼顧環保再 生 的觀念。考量到高雄炎熱的氣候，把基地設在旗津，除了可以利 用天然的海風作為天然的冷氣外，還能把高雄最美的海景盡收眼 底。
三 、 研 究 目 的 我們想呈現一個在海上遨遊的感覺，以及讓人體驗高雄港的 海洋之美。旗津是高雄的旅遊勝地，他不只擁有美麗的海岸，也 擁 有 著各式各樣的海洋小吃， 是一個來高雄必定旅遊的地方。而 在這美麗的地方，總有人想要在這多停留一會，我們想要給旅客 一個舒適及能觀賞的旅館。這個旅館可以當作休憩也可以住宿。 早晨時可以看到微弱陽光反射在海洋上的水波，既不刺眼也不悶 熱。傍晚時可以看見夕陽西下的美景 ，火紅的太陽映入在眼簾， 夕陽在海平面上的美景， 實在是美不勝收 !我們想帶給高雄一些 觀光的商機，讓 旅 客來高雄不只是吃喝， 也可以享受美景，甚至 可以去看燈塔的壯碩! 29
參、主題與課程之相關性或教學單元之說明
應 用 之 方 案
課 程
平 面 圖
電 腦 繪 圖 課 程
L o g o 設 計
色 彩 學 造 型 原 理 設 計 概 論
應用軟體及設計思想 A u t o C A D C o r e l D R A W i l l u s t r a t o r i l l u s t r a t o r 企 業 識 別 C I S
設 計 理 念
設 計 概 論
聯 想 法 水 平 思 考 法 腦 力 激 盪 法
廁 所
設 計 概 論
通 用 設 計
周 邊 商 品
3 D 創 客
雷 雕 機 i l l u s t r a t o r
報 告 書
30
電 腦 繪 圖 課 程
P h o t o s h o p
肆 、 研 究 方 法 與 過 程 一、討論流程
確認主題
蒐集相關資料
勘查地基
民宿元素
船的結構
高雄港督歷史、文化
了解附近環境
丈量土地
統整加以討論 設計外觀
設計LOGO 模型製作
平面繪製
立面圖
3D建模
報告書製作
結論與討論 完成
31
二 、 基 地 資 料 本基地位於高雄市旗津區，四周 環境清幽且生活機能方便，步行不一 分鐘，就可看到便利商店。 旗津漁港位於旗津區中段，鄰高
地
基
雄港主航道及風車公園，為本市近海 漁業中心，海風涼爽宜人，海產豐富 新鮮，港邊賞船眺望85大樓，從 不 同 的角度欣賞高雄港灣城市建築的天際線，更令人心情愉悅；海風、海產與賞船 實為旗津漁港最大特色。
三 、 外 觀 草 圖
32
四 、 現 況 圖
1 F 現 況 圖
S：1/100 U：m
2 F 現 況 圖
S：1/100 U：m
33
肆、研究結果 一 、 平 面 圖 廁所
員工休息室
廚房 餐廳
大廳
騎樓
1 F 空 間 配 置 圖
背包客房間
REF.
+10
+10
+10
¬ ~ ¦ ç ³ c ½æ ¾÷
REF.
REF.
REF.
洗衣間
雙人房
員工休息室
走道
四人房 +10
REF.
+10
+10
+10
+10
REF.
REF.
REF.
REF.
置物間
2 F 空 間 配 置 圖
34
二 、 立 面 圖
1 A
1 A
櫃 台 立 面 圖
2 A
大 廳 立 面 圖
2 A
1 B
2 F 各 房 間 立 面 圖
1 B
35
三 、 透 視 圖 ( 一 ) 1 F 大 廳 +16
+16
+16
+16
大 廳 設 計
+16
TV
REF
飲水機
飲水機
a b
1 F 大 廳
36
c
1 . 櫃 型 客 旅
台 融 就 程
設 計 ： 把 木 製 小 船 造 入 ， 使 登 記 入 住 的 旅 像 開 始 了 奇 幻 漂 流 的 。
2 . 水 置 ， 有 的
族 了 水 的 旅
箱 巨 族 海 客
設 型 箱 洋 都
計 水 內 生 可
船型櫃台
a
b
c
： 柱 飼 物 拍
大 ， 養 ， 照
廳 貫 了 凡 留
中 通 旗 來 念
央 二 津 入 。
設 樓 特 住
廁 所 設 計
( 二 ) 1 F 公 用 廁 所 +16
+16
+16
+16
REF
TV
+16
飲水機
1 . 環 境 設 計 ： 整 體 使 用 方 形 磁 磚 ， 顏 色 走 暖 色 調 ， 營 造 中 世 紀 高 雅 的 室 內 風 格 。
飲水機
2 . 通 用 設 計 ： 為 了 怕 少 數 行 動 不 便 的 客 人 ， 我 們 運 用 了 通
1 F 公 用 廁 所
蹲式廁所
洗手台
用 設 計 七 大 原 則 裡 ： a . 公 平 使 用 b . 彈 性 使 用 c . 適 當 尺 寸 及 空 間 供 使 用 這 三 點 。
通用廁所
廁所整體 37
走 廊 設 計
( 三 ) 2 F 走 廊
f e d
g
1 . 走 隆 通 照 周 的 有
廊 重 到 射 圍 世 不
設 歡 二 下 ， 界 一
計 迎 樓 ， 讓 ， 樣
： 到 的 反 賓 就 的
用 來 水 色 客 算 感
2 F 走 廊
38
d
e
f
g
華 的 族 出 宛 只 受
麗 客 柱 些 如 是 。
的 人 ， 許 置 間
紅 ， 在 的 身 民
色 一 燈 水 在 宿
地 樓 光 光 不 也
毯 貫 的 在 同 可
( 四 ) 餐 廳 走 道 & 壁 紙 +16
+16
+16
+16
REF
TV
+16
飲水機
飲水機
廚 房 ＆ 餐 廳 空 間
整 體 外 觀 走 道 設 計 ： 一 踏 入 餐 廳 ， 走 在 鋪 沙 的 走 道 上 ， 有 如 進 入 海 底 隧 道 ， 瞬 間 感 受 到 餐
走 道
廳 的 航 海 風 格 。
牆 壁 設 計 ： 在 牆 壁 掛 上 航 海 船 和 貝 貝 殼 壁 畫
殼 壁 畫 ， 以 及 指 南 針 的 時 鐘 讓 整 體 更 加 有 航 海 風 。
牆 面 壁 畫
39
( 五 ) 餐 廳 廚 房 & 傢 俱 +16
+16
+16
+16
+16
TV
REF
飲水機
飲水機
廚 房 ＆ 餐 廳 空 間
廚 房 整 體
廚 冰 理 使 廚 不
房 箱 檯 整 房 易
設 設 桌 個 內 雜
計 計 面 桌 部 亂
整 體 外 觀 : 成 黑 色 增 採 用 白 色 面 在 視 覺 放 置 多 個 。
添 人 上 廚
金 造 更 櫃
屬 大 加 ，
感 理 寬 使
， 石 大 廚
流 ， ， 房
餐 廳 桌 椅 設 計 : 呼 應 工 業 風 及 航 海 風 主 題 ， 我
酒 桶 桌 子
40
餐 廳 整 體
們 工 金 ， 桶 世
把 4 人 和 6 人 坐 的 桌 椅 業 風 ， 木 質 桌 面 搭 屬 水 管 桌 腳 ， 增 添 而 2 人 座 位 特 別 設 外 型 ， 使 旅 客 感 受 紀 航 海 的 氣 氛 。
設 配 穩 計 到
計 黑 重 成 中
成 色 感 酒 古
( 六 ) 雙 人 房 間 REF.
+10
+10
+10
¬ ~ ¦ ç³ c½ æ ¾÷
REF.
REF.
REF.
+10
REF.
REF.
REF.
REF.
REF.
+10
+10
+10
+10
雙 人 房 房 間
整 體 外 觀 床 墊 設 計 : 床 的 設 計 採 用 透 氣 的 麻 布 材 質 ， 床 板 運 用 維 京 帽 造 型 ， 床
上
方 設 置 了 船 舵 顯 得 床 墊
更 有 特 色 。
家 具 設 計 : 在 床 頭 櫃 上 放 置 工 業 鞋 櫃
風 的 提 燈 ， 以 及 鞋 櫃 設 計 成 寶 箱 的 造 型 ， 增 添 房 間 的 趣味性。
窗 戶 視 角
41
( 七 ) 四 人 房 房 間 REF.
+10
+10
+10
¬ ~ ¦ ç³ c½ æ ¾÷
REF.
REF.
REF.
+10
REF.
REF.
REF.
REF.
REF.
+10
+10
+10
+10
四 人 房 房 間
整 體 外 觀 房 間 設 計 : 不 同 於 兩 人 房 ， 特 別 增 加 了 工 業 用 吊 臺 ， 高 低 差 的 設 計 不 顯 的 單 調 ， 床 頭 燈 也 換 成 了 工 業 風 的 吊 燈 ，
床 墊
像 是 換 了 不 同 的 時 代 ， 從 復 古 到 工 業 ， 不 僅 變 換 了 風 格 ， 也 反 映 了 時 代 的 改 變 。 浴 室 設 計 :
傢 俱
為 了 使 用 方 便 ， 設 計 成 乾 濕 分 離 的 空 間 ， 淋 浴 間 的 間 隔 是 霧 面 玻 璃 配 合 浴 簾 使 用 ， 另 外 也 設 置 了 兩 個 洗 手 台 ， 四 人 使 用 起 來 較 不 擁 擠 。
42
浴 室
( 八 ) 背 包 客 房 間 REF.
+10
+10
+10
¬ ~ ¦ ç³ c½ æ ¾÷
REF.
REF.
REF.
+10
REF.
REF.
REF.
REF.
REF.
+10
+10
+10
+10
背 包 客 房 間
整 體 外 觀
床 櫃 設 計 : 採 用 膠 囊 旅 館 的 形 式 清晨房間
， 內 部 設 有 個 人 燈 具 及 插 頭 ， 簾 子 關 上 就 可 享 有 私 人 空 間 。
夜晚房間
壁 紙 設 計 : 我 們 利 用 世 界 地 圖 的 壁 紙 ， 讓 房 客 身 歷 其 境 ， 像 是 在 海 上 探 險 的 旅 行 家 。
壁紙
43
四 、 L O G O 設 計 C46 M33 Y27 K0
( 一 ) 色 票 設 計 船的概念
C73 M58 Y0
K0
C0 M94 Y89 K0 C48 M70 Y95 K10 C58 M79 Y90 K39
海浪代表： 高雄乘風破浪
行李箱代表： 旅行的遊客
C98 M96 Y58 K40
( 二 ) 設 計 理 念 船頌---以『傳送』為發想，傳送，顧 名 思 義 就 是 為 了把我們的 思想告訴大家，以宣傳港都大高雄的特色:與海共生都市。
( 三 ) 草 圖 擬 定
草 圖 1
44
最 終 決 定
草 圖 2
草 圖 3
完 成 稿
( 四 ) 周 邊 設 計
紀 念 吊 牌
紀 念 幣
陸、討論 一、甘 特 圖 9月
10月
11 月
12月
1月
2月
確定專題主題 文獻整理與探討 參考資料收集與分析 設定設計訴求 提出專題計畫及簡報 個案之平面圖設計 施工圖之2D繪圖 3D電腦繪圖 海報及模型製作 專題討論資料整理 撰寫專題研究報告
45
二、工作分配 王同學
涂同學
黃同學
沈同學
魏同學
基地分析 現況勘查丈量 蒐集資料 手繪平面發想 平面配置圖 報告書製作 電繪3D模型 模型製作 拍攝記錄
柒 、結論 在我們的研究過程中，看了許多破壞自然環境的例子，讓我們從中了解環 境保護的重要，並希望藉由這棟建築讓來自世界各地旅行的人都可以看到環境 和建築物的融合，也讓更多人讓可以更了解高雄這個地方的在地特色與文化。 經過此專題我們不僅學習到各種專業知識，更正視了現在社會的問題。從想法 到實行，在製作專題的過程中，雖然總有些意見不合，但是經過團隊討論及老 師檢討，我們也學會更加成熟的面對問題，有意見就提出，而不是藏在心裡， 溝通很重要，這是團體的合作而不是個人的作品，我們分配工作來讓大家的能 力有所發揮，利用自己的技巧讓團隊的成果更好，瞭解到自己的力量可以提升 整體的表現結果，也讓專題可以更完整的呈現。 46