HUNG , YU CHIEH
PORTFOALIO
Interior design
PREFACE
「從古至今幸福與快樂一直以來都是人類追求的終極目標，
然而我們追求幸福，並不是為了透過幸福，來達成什麼其他的目的 ─ 幸福本身就是目的。」
— 亞里斯多德 —
而讀室內設計的原因
是希望
能帶給人們更幸福快樂的生活
‧
設計相關證照.就讀學校科系 自我介紹.個人特質.工作經驗 活動參與.軟體技能.興趣愛好
.02
2022 SAKURA AWARDS 第十屆整體廚房設計大賽 三代同堂-共享廚房
11
臺中支局葉煙草再乾燥場 的修理間、外部環境設計 親子咖啡廳
About Me .01 01 - 02 Our Backing .04 CONTENTS
社會宅公設設計 apartment complex’s backing
「彰化永樂街」 競圖 街道行記 ‧ 交流儀式場
- 18
參拾 03 - 06 .05 Luminescence :|| 19 - 30 情閒 .03 07 - 10
鄉綢 / 參拾 / Our Backing 31 - 34
.06 All Design Poster
– 從小學習黏土及體操，
訓練著耐心 及 更加堅強。
努力的以樂觀的態度面對問題，不畏懼跌倒。 希望將快樂與幸福傳遞給身邊所有人 –
Jillian 洪于絜
室內設計 Interior design
依業主的日常型態、五官感受、生活美學 利用 人與人 ．人與空間 ． 空間與空間 的理想互動 ，協助尋找
創造出屬於自己充滿儀式感的生活品質 ， 設計出感受到快樂 、健康 、舒適的幸福空間。
INFO / INTEREST
2002 . 03 . 21
+886- ( 0974188329 )
Taiwan . Taichung
jillian20020321@gmail.com
EDUCATION
指甲彩繪 旅遊 追劇 做黏土
聽歌 / 唱歌 跳舞
運動 / 健走 聽 podcast
2018 畢業於 安和國民中學 體育班(舞蹈隊)
2021 畢業於 明道高級中學 美工科
2021 就讀於 朝陽科技大學 建築系室內設計組
01
明道高級中學 二三年級 班級 - 副班長
明道高級中學 三年級室內設計選修 - 助教
朝陽科技大學第29屆建築系學會 - 文書長
朝陽科技大學建築系室內設計組第29屆畢籌會 - 副會長 朝陽皇家熱舞社 - 社員
PARTICIPATE IN InDesign Illustrator Photoshop Premiere AutoCAD SketchUp Enscape Revit Twimotion SKILLS 2021 ................. 連鎖火鍋店繪圖設計 2 022 .07 /08...... 植建築 事務所 2023 ................. 植建築 事務所 (繪製施工圖) 2023 .04....ing... 永樂競圖(過初選)
印前製程 丙級 技術士 印前製程 乙級 技術士 / / 視覺傳達 丙級 技術士 台灣麵包花與紙黏土 1 - 6 級證照 02
EXPERIENCE LICENSE
2022 SAKURA AWARDS 第十屆整體廚房設計大賽
現代融合傳統 老中青三代共享廚房
利用新時代廚房設計，來重現傳統意象
基地選擇在鄉間稻田旁，以三代同堂作為業主設定，針對大家庭-多人不同的生活需求、使用模式，設計出多功能的共享廚房。 以“傳統(傳統大圓桌)”為發想，希望營造出一家團聚，並能有更多交流，再融合“現代(高科技)”人工智慧輔助，使得生活更便利。 開放式空間，能有更多不同的空間機能無論是舊時代的炊粿、下棋、欣賞田園景色，或者是新時代的聚會、上課等，都能有不同的使用 模式，期望成為三代和樂的共享廚房。
使用者設定
三代共享廚房
現代融合傳統‧老中青三代共享廚房 設計概念 1.無障礙 動線 2.智能科技.老中青 方便使用 1.空間.性能 -多用途 2.智能科技輔助 重現傳統意象 ex.1.大圓桌凝聚情感 2.大樹下 泡茶下棋 材質計畫 主要 NEW 花紅磚 磁磚 榻榻米 竹蓆 混凝土 美耐板 深木 淺木 .新時代廚房設計 重現傳統意象. 使用者設定 grandfather 無 70 y grandmother 農夫 6 7 y 居酒屋老闆 dad 49 y brother 餐飲系學生 17 y 調香師 23 y daughter 花藝老師 48 y 無障礙 無障礙 種菜 花藝教課 花藝 吉他/音樂 種菜 種花 試新菜單 練習做菜 愛看書 泡茶/下棋 70％ 70％ 50％ 25％ 25％ 50％ 三代共享廚房 無障礙 通用設計 傳統使用 多功能 all 家庭氛圍 社交功能 參拾
｜廚房
‧ 行業 ‧ 年紀 ‧ 個人需求
｜廚房 平面配置圖｜
使用者設定｜
‧興趣/愛好 ‧ 廚房使用比重 ‧ 廚房使用機能
REF 臥榻 廚房 電器櫃 電器櫃 餐廳 ex.1.大圓桌凝聚情感 泡茶下棋 竹蓆
grandfather 無 70 y grandmother 農夫 6 7 y 居酒屋老闆 dad 49 y brother 餐飲系學生 17 y 調香師 23 y daughter 花藝老師 48 y mom 無障礙 無障礙 種菜 花藝教課 花藝 吉他/音樂 種菜 種花 試新菜單 練習做菜 愛看書 泡茶/下棋 70％ 70％ 50％ 25％ 25％ 50％
社交功能 03
設計概念
.新時代廚房設計. 重現傳統意象. 使用者設定
設計概念
1.無障礙 動線
2.智能科技.老中青 方便使用
材質計畫
材質計畫
.新時代廚房設計. 重現傳統意象. 使用者設定
1.空間.性能 -多用途
2.智能科技輔助
重現傳統意象 ex.1.大圓桌凝聚情感
2.大樹下 泡茶下棋
‧傳統材質(花磚 / 磁磚 / 竹蓆 / 榻榻米...等) - 點綴空間
‧現代常見材質(木材 / 混凝土 / 大理石...等) - 主要材質
生活‧儀式感‧新舊時代-共生‧老中青三代共享廚房
1.無障礙 動線 2.智能科技.老中青 方便使用 1.空間.性能 -多用途 2.智能科技輔助 重現傳統意象 ex.1.大圓桌凝聚情感 2.大樹下 泡茶下棋
主要 NEW 花紅磚 磁磚 榻榻米 竹蓆
grandfather 無 70 y grandmother 農夫 6 7 y 調香師 23 y daughter 無障礙 無障礙 種菜 花藝 愛看書 泡茶/下棋 25％ 25％ 50％ 無障礙 多功能 家庭氛圍 社交功能
‧老中青三代共享廚房
主要 NEW 花紅磚 磁磚 榻榻米 竹蓆 混凝土 美耐板 深木 淺木
grandfather 無 70 y grandmother 農夫 6 7 y 調香師 23 y daughter 無障礙 無障礙 種菜 花藝 愛看書 泡茶/下棋 25％ 25％ 50％ 無障礙 通用設計 傳統使用 多功能 all 家庭氛圍 社交功能 04
老年人多不會操作現代家電
設計操作 設計手法 智能觸控面板
1.走到哪裡點一下面板 就會出現畫面
2.面板統一操控所有電器
所有電器開關設定整合於智能版面 統一操控，圖像化-便老年人操控
無障礙人士 - 需安全/舒適/便利
動線圓弧 無障礙 - 無負擔 茶用洗手台下方簍空 方便出入
聚會.上課時，使用空間不夠
增加延伸桌設計，聚會.上課...等
人員過多 - 增加使用空間
瓶瓶罐罐不好收納且笨重
將醃漬瓶.罐.甕...等
改成櫃體設計，既方便收納又美觀
3.有語音(台語).通話 及遠端操控功能
茶用洗手台
1.洗手台下方簍空設計 方便輪椅進出
2.泡茶專用(櫃體旁)
3.中島旁設置洗手台 輪椅移動便利
延伸桌設計
1.多人聚會時，延伸桌面 加大桌面使用空間
2.旋轉收納(好看/實用)
3.意涵: 現代廚房利用延伸桌 與傳統圓桌 “結合”
醃漬物存放區
1. 玻璃櫃體內與玻璃甕 是分開的
2.玻璃甕 密封罐
3. 具實用性 與 美觀性
定義問題 <
全家
3人 <
< 1人
< 友人 鄰居
發現問題 → 定義問題 → 解決問題 ‧ 便利問題 / 通用設計 /無障礙空間設計 / 收納問題 / 醃漬冠問題 05
開放式空間(發想 -傳統大樹下 下棋)
圓桌+和式 餐桌(發想 -傳統圓桌團圓吃飯)
06
醃漬/置物空間(設計 - 醃漬瓶罐 改變 收納)
情閒
基地位置: 臺中支局葉煙草再乾燥場 的修理間
機能設定: 親子空間 (遊戲室、表演空間、圖書空間、哺乳室、尿布台區、親子廁所、無障礙廁所......等)
機能發想: 在偌大的觀光工廠中，帶著小朋友的家長們一定會有逛累了想休息的狀況，所以設定為親子空間， 方便家長休息同時也盡量顧全親子所需的機能。
目標 : 希望家長們在照顧孩子的同時，能夠給予舒適休閒的空間，並在此空間，能盡量滿足客群的需求。
使用者時間
客群設定親子 / 家庭 / 觀光客 / 學生 07
2 3 和哺乳空間分開 等待時間短 下午茶 遊戲空間 甜點咖啡不可少 可外帶 / 賺錢
材質計畫
遊戲區 / 球池 開放空間 家長看得到
1 使用者需求 哺乳空間 尿布空間 文創空間不可缺 安靜舒適環境
照顧孩子維繫感情‧營造清淨悠閒的空間
主要 / 點綴 NEW / 鐵窗
AM04:00 居民老年 散步 AM10:00 居民親子 休閒 AM09:00 遊客 旅遊 AM08:00 居民青壯年 上學 / 上班
大里區 幼年 (0-14) 14％ 青壯年(15-64) 73％ 老年 (65↑ ) 13％ FAMILY parent-child tourists
使用者設定 NEED WANT
基地為觀光工廠-大里菸葉廠的修理間，以 親子、家庭
全區平面配置圖 S 全區平面配置圖
針對親子的生活需求、使用機能，設定所需空間 (遊戲室、表演空間、圖書空間、哺乳室、尿布台區、親子廁所、無障礙廁所......等)。
為 主要客群設定，學生、觀光客 為 副客群設定 。
08
｜全區平面配置圖｜
營造清淨悠閒的空間
使用者時間
使用者需求
行業設定
使用者需求
活動 -
親子、家庭 / 舞台會有表演空間(定期表演)，幼兒園表演、傳統表演、樂隊...等 學生、觀光客/ 入口處有不定期商展空間，例如；書展、文具展、小品牌展...等
遊戲室+球池
遊戲室+球池
山區偏遠 人群稀少 蚊蟲多 磁磚 絨布 黑色烤漆玻璃 竹蓆 鐵窗 PM11:00 居民青壯年 回家 NEED WANT
哺乳空間 尿布空間 置物空間 走道空間 文創空間不可缺 安靜舒適環境 和哺乳空間分開 等待時間短 嬰兒物品多 座位區 置物空間 走廊加大 / 改斜坡 方便嬰兒車行走 下午茶 遊戲空間 圖書空間 親子空間 甜點咖啡不可少 可外帶 / 賺錢 遊戲區 / 球池 開放空間 家長看得到 放置 圖書櫃 居民 / 親子 / 學生 親子圖書區 增加感情的空間
山區偏遠 人群稀少 蚊蟲多 照顧孩子維繫感情 營造清淨悠閒的空間 絨布 黑色烤漆玻璃 竹蓆 花玻璃 鐵窗
AM04:00 居民老年 散步 PM04:00 居民老年 散步 AM10:00 居民親子 休閒 AM09:00 遊客 旅遊 PM02:00 遊客 旅遊 AM08:00 居民青壯年 上學 / 上班 PM01:00 居民青壯年 上班下午茶 PM11:00 居民青壯年 回家 NEED WANT
哺乳空間 文創空間不可缺 安靜舒適環境 下午茶 遊戲空間 圖書空間 親子空間 甜點咖啡不可少 可外帶 / 賺錢 遊戲區 / 球池 開放空間 家長看得到 放置 圖書櫃 居民 / 親子 / 學生 親子圖書區 增加感情的空間 不定期商展
行業設定 山區偏遠 人群稀少 蚊蟲多 | 全區長向剖立面 | Setcion S : 1/50 照顧孩子維繫感情‧
磁磚 絨布 黑色烤漆玻璃 榻榻米 竹蓆 花玻璃 鐵窗
使用者需求
不定期商展 親子圖書咖啡廳
使用者時間
親子圖書咖啡廳 遊戲室+球池
AM04:00 居民老年 散步 PM04:00 居民老年 散步 AM10:00 居民親子 休閒 AM09:00 遊客 旅遊 PM02:00 遊客 旅遊 AM08:00 居民青壯年 上學 / 上班 PM01:00 居民青壯年 上班下午茶 PM11:00 居民青壯年 回家 14％ 73％ 13％ NEED WANT
哺乳空間 尿布空間 置物空間 走道空間 文創空間不可缺 安靜舒適環境 和哺乳空間分開 等待時間短 嬰兒物品多 座位區 置物空間 走廊加大 / 改斜坡 方便嬰兒車行走 下午茶 遊戲空間 圖書空間 親子空間 甜點咖啡不可少 可外帶 / 賺錢 遊戲區 / 球池 開放空間 家長看得到 放置 圖書櫃 居民 / 親子 / 學生 親子圖書區 增加感情的空間
不定期商展 親子圖書咖啡廳
09
尿布台空間設計-入口
尿布台空間設計
10
尿布台空間設計
Our Backing
我們的後盾 -
/ apartment complex’s backing .
遠離家鄉在外打拼，避風港卻遠在家鄉， OUR BACKING 是讓使用者們安心拚搏的後盾。
社會住宅，有 30 ％ 是提供給弱勢族群的人使用(低收入戶 、 獨居長者 、 失業工人 、 農民 .... )
也想為單親家庭、雙薪家庭 、 父母工作很晚才回家的小孩 、辛苦的職業婦女、剛創業的上班族 、剛畢業獨自
打拼的社會新鮮人...... ，提供一個舒適便利的社會住宅。
OUR BACKING -
希望所有辛苦的人們，在成為這裡的居民後，能因為社會宅的公設，開心、放心地去工作，勇敢追求自己的夢想。
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社會宅公設設計
餐廳 / 超市 / 購物 / 遊玩
咖啡廳 / 餐廳 / 逛街 / 文具 讀書 / 用餐 / 討論交流 聚會 / 逛街 / 接送小孩 辦公 / 開會 / 聚餐
交通 / 餐廳 / 應酬 / 健身
基地位置- 臺中市南屯區嶺東南路181號 年齡 活動 經濟活動 基地分析 15.8 ％ OLD 21.5 ％ CHILD STUDEN T FAMA ILY OFFICE WORKER S 行業 37.3 ％ 人口分析 扶養比 18 65
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出租型辦公室 - 辦公區/會議區
餐廳 - 座位區
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托嬰中心 - 等候區
｜定性定量表｜ 社會宅公設設計 空間 1F室內 1F室外 住宅大廳 餐廳 托嬰中心 複合式書店+非常態式展示銷售空間 托嬰中心 櫃台/ 服務台 信箱 接待區/ 休息區 員工 休息區 垃圾 回收區 倉儲 櫃台 廚房 座位區 廁所 倉儲 櫃台 換鞋區/ 置物區 等待區 行政 管理區 清潔區 遊戲空間 座位/ 用餐區 廚房 廁所 櫃台/吧檯 座位區 銷售空間 階梯座位 /講台 廁所*3 陽台 性質 描述 ˙服務住戶 ˙保護 ˙收件 ˙傳遞消息 ˙休息 ˙接待 ˙員工休息 ˙置物 ˙回收 ˙置物 ˙休息 ˙接待 ˙烹飪 ˙冰食品 ˙休息 ˙吃飯 ˙如廁 ˙整裝 ˙置物 ˙工作 ˙招呼 ˙置物/換鞋 ˙家長等待 等待空間 ˙休息 ˙辦公 ˙接待 ˙清潔 ˙護理 ˙球池 ˙遊戲 ˙上課 ˙吃飯 ˙烹飪/調奶 ˙調理食品 ˙如廁 ˙結帳 ˙烹飪/飲食 ˙休息 ˙飲食 ˙販賣商品 ˙休息/演講 ˙看書 ˙如廁 ˙整裝 ˙遊戲 ˙休息 空間 設備 ˙櫃體 ˙電腦 ˙信箱 ˙沙發/茶几 ˙懶骨頭 ˙衣櫃 ˙置物櫃 ˙冰箱 ˙垃圾桶 ˙櫃體 ˙櫃體 ˙櫃體 ˙電腦 ˙收銀機 ˙廚具 ˙櫥櫃 ˙冰箱 ˙餐桌椅 ˙馬桶/便斗 ˙洗手台..... ˙櫃體 ˙櫃體 ˙電腦 ˙置物櫃 ˙置物櫃 ˙展示櫃 ˙座椅 ˙座椅 ˙置物櫃 ˙辦公桌椅 ˙接待桌椅 ˙洗衣機 ˙烘衣機 ˙洗手台 ˙枕頭 ˙球池 ˙滑梯 ˙兒童桌椅 ˙消毒機 ˙食品櫃 ˙流理臺 ˙冰箱 ˙馬桶/便斗 ˙洗手台..... ˙流理臺 ˙冰箱/中島 ˙高腳椅 ˙微波爐... ˙桌椅 ˙插座 ˙置物櫃 ˙展示櫃 ˙枕頭 ˙書櫃/插座 ˙馬桶/便斗 ˙洗手台..... ˙植栽 面積 17.61 ㎡ (5.32坪) 69 ㎡ (20.87坪) 13.35 ㎡ (4.03坪) 12.45 ㎡ (3.76坪) 7.21 ㎡ (2.18坪) 17.61 ㎡ (5.32坪) 13.74 ㎡ (4.15坪) 66.62 ㎡ (20.15坪) 12.51 ㎡ (3.78坪) 7.56 ㎡ (2.28坪) 34.18㎡ (10.33坪) 9.79 ㎡ (2.96坪) 5.12 ㎡ (1.54坪) 26.84 ㎡ (8.11坪) 57.85 ㎡ (17.49坪) 7.56 ㎡ (2.28坪) 5.98 ㎡ (1.8坪) 14.76 ㎡ (4.46坪) 83.93 ㎡ (25.38坪) 76.9㎡ (23.26坪) 26.23㎡ (7.93坪) 61.86 ㎡ (18.71坪) 總面積 144 ㎡ (43.56坪) 100 ㎡ (30.5坪) 147.35㎡ (44.57坪) 200㎡ (60.5坪) 61.86 ㎡ (18.71坪) 社會宅公設設計 空間 2F室內 托嬰中心 複合式書店+ 非常態式展示銷售空間 共享辦公室 公共空間 睡眠區*2 備餐區 活動空間 盥洗室 哺乳室 廁所 員工 休息室 圖書區 共享空間 /座位區 倉儲 玄關 接待區 辦公空間 /會議室 廁所 茶水間 洗衣房 性質 描述 ˙嬰兒/ 0-2歲睡眠區 ˙睡覺 / 休息 ˙調奶 ˙調理食品 ˙生活/學習 ˙遊戲/教學 ˙沐浴 ˙哺乳 (給忙碌的 寶媽使用) ˙如廁 休息 ˙置物 ˙閱讀 ˙交流 ˙閱讀/休息 ˙置物 ˙置物/拖鞋 ˙落塵區 ˙休息 ˙接待 ˙工作 ˙開會 ˙如廁 ˙免費小廚房 ˙飲食/加熱 ˙洗衣/烘衣 空間 設備 ˙嬰兒床 ˙置物櫃 ˙消毒機 ˙食品櫃 ˙流理臺 ˙冰箱 ˙兒童桌椅 ˙置物櫃 ˙玩具/白板 ˙浴缸 ˙淋浴間 ˙洗手台 ˙洗手台 ˙沙發茶几 ˙置物櫃 ˙馬桶/便斗 ˙洗手台..... ˙衣櫃 ˙置物櫃 ˙冰箱 ˙書櫃 ˙展示櫃 ˙桌椅 ˙置物櫃 ˙插座 ˙置物櫃 ˙置物櫃 ˙鞋櫃/衣櫃 ˙沙發茶几 ˙置物櫃 ˙辦公桌椅 ˙置物櫃 ˙白板 ˙馬桶/便斗 ˙洗手台..... ˙流理臺 ˙飲水機 ˙冰箱/電器 ˙洗衣機 ˙烘衣機 ˙洗手台 面積 73.18㎡ (22.13坪) 56.76 ㎡ (17.16坪) 10.58 ㎡ (3.2坪) 9.91 ㎡ (2.99坪) 15.74 ㎡ (4.76坪) 9.73 ㎡ (2.94坪) 81.05 ㎡ (24.51坪) 13.95 ㎡ (4.21坪) 3.78 ㎡ (1.14坪) 37.42 ㎡ (11.31坪) 3.54 ㎡ (1.07坪) 5 ㎡ (1.51坪) 7.65 ㎡ (2.31坪) 總面積 188.72㎡ (57.08坪) 95㎡ (28.73坪) 40.44㎡ (12.23坪) 38.31㎡ (11.58坪) 15
｜1F全區平面配置圖｜
16
｜2F 平面配置圖｜
｜親子廁所｜
17
｜托嬰中心大廳｜
｜全區剖立面圖｜
｜托嬰中心等候區｜
｜托嬰中心等候區｜
18
｜全區剖立面圖｜
「彰化永樂街」 競圖 / 三年級下學期第一次設計
班級組別:建築3B D組 / 指導老師: 邱建維 老師 / 學號姓名: 10928107 劉丞傑 10936029 洪于絜
19
20
21
22
23
24
25
｜1F全區平面配置圖｜
26
｜2F 全區平面配置圖｜
｜戰後初期房屋｜
- 資訊中心1F 廊道 -
｜鐵皮屋改造｜
- 主要巷弄路徑 視野 -
｜鐵皮屋改造｜
- 開放式休閒咖啡廳 -
｜日治時期宿舍｜
- 2F 服裝工作室 -
｜鐵皮屋改造｜
- 育成中心 接待區 -
｜日治庭院｜
- 育成中心 會議室 -
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同組隊友: 劉丞傑 同學
這次設計，從隊友身上學到了很多
做設計的方法 / 思維模式
調查能力 / 邏輯能力
表達能力 / 表現法...等等
合作的壓力
反而激發了我們 想要不斷的探索及發現
大三 的 第一次小組設計，很有趣，是很棒的一次經驗！
｜日式庭院｜
‧
28
Architectural Model Poster
未來生活的願景，也是對街區生活的想像 。 散落、聚合 透過當地耆老的言語來傳承他們的經 讓他們不單單只是活在當下這個時空 由外而內共生 透過空間佈局設計達成各時代的交流儀式。 由內而外理解 / 有的價值觀隨著時間演變不斷更迭。 巷弄漫遊中理解屬於當地的故事和產業型態 台灣的縮影及回歸遊子的選擇。 紡織‧青年創業動機 / | 時代色彩及元素 29
Luminescence
模型製作 30
:||
Architectural Model
All Design Poster
面臨問題 基地現況 改善什麼 客路青山外，行舟綠水前 潮平兩岸闊，風正一帆懸 思鄉情之餘，來此尋作伴。戲水祝新年，水燈祈家安。 山水之間的思鄉之地 | 全區外觀立面 | Elvation S : 1/50 眼 耳 鼻 舌 身 意 概念分析 紡線 織造 排經 染色 煮製染料 一經一緯 黃色粗糙 緯線泰絲 經線生絲 絲綢 泰絲 家居用品 染缸 堅固耐磨 行業分析 自行取餐 泰式餐廳 渲染 織布體驗 絲綢渲染 基地分析 全區外觀立面圖 全區平面配置圖 S 叢林 泰國 曼谷市周邊 泰絲大王 詹姆斯湯森（Jim Thompson） 熱帶國家 皇宮 / 居民 水都 傳統水上浮屋 /高腳屋 半戶外空間 植栽計畫 泰歷 1215， 經營模式 11:00-20:00 11:00-20:00 11:00-20:00 11:00-20:00 10:00-20:30 10:00-20:30 客群分析 A B A B C A B C A B C 優勢 機會 青山綠水 視野好 清幽清靜 絲綢渲染體驗少 SWOT 業主設定 Dad 廚房 料理 舞台 學生 幫忙 表演 優雅 帥氣 讀書 種植 藝術 大方 溫柔 民族舞 工作室 體驗空間 Mom Daughter 絲綢渲染 視野 大二下 設計2
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全區縱向剖面圖 1F 平面配置圖 S : 1/30 2F 平面配置圖 S : 1/30 | 全區剖立面 | Setcion S : 1/50 S : 1/100 指導老師 : 傅任淇老師 班級 : 建築2B 組別 : B組 姓名 : 10936029 洪于絜 7cm LED崁燈 15cm 省電崁燈 15cm 吸頂燈 主燈、吊燈 壁燈 15cm 景觀燈 T5層板燈 軌道燈 三合一浴室暖風乾燥機 投影機 設備/燈具名稱 圖 示 實 際 景觀地燈 天花板圖 1F 天花板圖 S : 1/50 2F 天花板圖 S : 1/50 S 在水一方 重構記憶 32
All Design Poster
老年人多不會操作現代家電
所有電器開關設定整合於智能版面 統一操控 圖像化-便老年人操控
聚會.上課時，使用空間不夠
增加延伸桌設計 聚會.上課...等 人員過多 - 增加使用空間
- 無負擔 茶用洗手台下方簍空 方便出入 瓶瓶罐罐不好收納且笨重
將醃漬瓶.罐.甕...等 改成櫃體設計，既方便收納又美觀
現代融合傳統‧老中青三代共享廚房 設計概念 1.無障礙 動線 2.智能科技.老中青 方便使用 1.空間.性能 -多用途 2.智能科技輔助 重現傳統意象 ex.1.大圓桌凝聚情感 2.大樹下 泡茶下棋 材質計畫 主要 NEW 花紅磚 磁磚 榻榻米 竹蓆 淺木 .新時代廚房設計 重現傳統意象. 使用者設定 grandfather 無 70 y grandmother 農夫 6 7 y 居酒屋老闆 dad 49 y brother 餐飲系學生 17 y 調香師 23 y daughter 花藝老師 48 y mom 無障礙 無障礙 種菜 花藝教課 花藝 吉他/音樂 種菜 種花 試新菜單 練習做菜 愛看書 泡茶/下棋 70％ 70％ 50％ 25％ 25％ 50％ 三代共享廚房 無障礙 多功能 家庭氛圍 社交功能 使用情境 定義問題 < 3人 > < 全家 > < 1人 > 設計操作 設計手法 智能觸控面板 1.走到哪裡點一下面板 就會出現畫面 2.面板統一操控所有電器 3.有語音(台語).通話 及遠端操控功能 茶用洗手台 1.洗手台下方簍空設計 方便輪椅進出 2.泡茶專用(櫃體旁) 3.中島旁設置洗手台 輪椅移動便利 延伸桌設計 1.多人聚會時，延伸桌面 加大桌面使用空間 2.旋轉收納(好看/實用) 3.意涵: 現代廚房利用延伸桌 與傳統圓桌 “結合” 1. 玻璃櫃體內與玻璃甕 是分開的 2.玻璃甕 密封罐 3. 具實用性 與 美觀性 醃漬物存放區 < > 友人 鄰居 無障礙人士 - 需安全/舒適/便利 動線圓弧 無障礙
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Our Backing
社會住宅，有 30 ％ 是提供給弱勢族群的人使用。
低收入戶 、 獨居長者 、 失業工人 、 農民 .... 等等，也想為”單親家庭、雙薪家庭 、 父母很晚才回家的小孩 、辛苦的 職業婦女、剛創業的上班族 、剛畢業，獨自打拼的社會新鮮人......等等 ”。
OUR BACKING希望這些辛苦的人們，成為這裡的居民，能因為這些社會宅的公設，天天開心、放心地去工作，勇敢追求自己的夢想。
使用者設定 定義問題 - 國小父母還沒回來好餓也不知道去哪 - 國高中.大學找資料 / 討論交流/吃飯問題
共享辦公空間
apartment complex’s backing . 年齡 活動 經濟活動 基地分析 設計說明 位於南屯區原屬農業區 建功自辦市地重劃 範圍內而重劃區外尚有稻田， 該建物以建築姿態呈現田野曲線， 珍藏土地與人的記憶 揠苗助長 概念 行為模式 延伸 / 層次感 保護/疫碎/脆弱 工作念書低頭 延續原案在大廳空間 謙虛 梯田/稻田 基地發展現況 15.8 ％ OLD 21.5 ％ CHILD STUDENT FAMAILY OFFICE WORKERS 行業 37.3 ％ 人口分析 扶養比 0 18 65 複合式書店 + 非常態式展示銷售空間 托嬰中心 餐廳 行業分析 營業時段(經營模式)
- 剛畢業出社會了，一個人留在台中打拼 - 創業還沒有工作室 工作回家都好晚了 沒時間煮飯 孩子怎麼辦 設計概念 材質計畫 主要 點綴 粗糙 細緻 花紅磚 仿大理石磁磚 絨布 絨布 黑色烤漆玻璃 玻璃磚 淺混凝土 深混凝土 美耐板 深木 深木 光滑面金屬 NEED WANT 逛街場所 聚會空間 休息空間 咖啡廳 / 餐廳 / 逛街 / 文具 搭配上下班 / 上下課 時段 讀書 / 用餐 / 討論交流 聚會 / 逛街 / 接送小孩 AM8:00-PM11:00 搭配上下班 時段 AM8:00-PM09:00 想什麼時候使用都可以 24 小時 搭配下課時段 AM11:00-PM10:00 辦公 / 開會 / 聚餐 餐廳 / 超市 / 購物 / 遊玩 交通 / 餐廳 / 應酬 / 健身 使用者需求 餐飲空間 安親空間 圖書空間 家長太晚回家，沒有煮飯 需要以外食解決(離家近) 家長太晚回家，孩子一個人待在家 查閱資料 / 辦公場所 例如 咖啡廳( 有插座 學生喜歡和朋有一起 逛東逛西 附近餐廳很少，經常需要排隊 用餐壓力也會很大 工作了一整天 需要休息安靜放鬆 學生 (國小-大學) 單親家庭 雙薪家庭 上班族 (創業) (社會新鮮人) 指導老師 李仁智 老師 學號姓名 10936029 洪于絜 班級組別 建築 3 b d 組 我們的後盾 - 遠離家鄉在外打拼，避風港卻遠在家鄉， OUR BACKING 是讓使用者們安心拚搏的後盾。 各向剖立面圖 | 1F 平面配置圖 | 1F Site Plan S : 1/100 | 2F 平面配置圖 | 2F Site Plan S : 1/100 各層平面配置圖 S : 1 / 100 社會宅公設設計 信箱 倉儲 櫃台 廚房 座位區 廁所 倉儲 櫃台 等待區 清潔區 遊戲空間 廚房 廁所 台/ 吧檯 座位區 銷售空間 廁所 陽台 性質 總面積 社會宅公設設計 空間 托嬰中心 非常態式展示銷售空間 共享辦公室 公共空間 描述 設備 面積 8坪 3坪 3坪 8坪 定性定量表 | 全區外觀立面 | Elvation S : 1/50 | 全區剖立面 | Setcion S : 1/60
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All Design Poster
Interior design
HUNG , YU CHIEH