INT324 Lessonplan 2012

Page 1

แผนการสอนรายวิชา (Lesson Plan) คณะศิลปะและการออกแบบ 1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8. 9. 10. 11.

12.

สาขาวิชา/ภาควิชา การออกแบบภายใน

INT 324 จํานวนหนวยกิต 5 (1-8) การออกแบบภายใน 4 2 ปการศึกษา 2555 นักศึกษาสาขาวิชาออกแบบภายในชั้นปที่ 3 จํานวนนักศึกษา 85 คน อาจารยถวัลย วงษสวรรค (01) อาจารยเอริจน วงศอนันต (01) อาจารยคงรัฐ สุนทรโรจนพัฒนา (01) อาจารยบรรณนาท ไชยพาน (01) อาจารยวิรุจน ไทยแชม (02) อาจารยสราวุธ ศรีทอง (02) อาจารยจูน เซคิโน (02) อาจารยธีระ (02) ผูรับผิดชอบวิชา อาจารยถวัลย วงษสวรรค เงื่อนไขรายวิชา วิชาบังคับ ออกแบบภายใน 3 ลักษณะวิชา วิชาศึกษาทั่วไป วิชาเฉพาะ วิชาเลือกเสรี ฝกงานหรือสหกิจศึกษา ปริญญานิพนธ วัน-เวลาสอน บรรยาย กลุม 01. 02 จํานวนชั่วโมง 7.50 ชั่วโมง/สัปดาห ทุกวันพฤหัสบดี เวลา 9.00-17.50 น. ปฏิบัติ กลุม 11, 12, 13, 14, 15, 16จํานวนชั่วโมง 7.50 ชั่วโมง/สัปดาห ทุกวันพฤหัสบดี เวลา9.00-17.50 น. สถานที่ บรรยาย หอง 8-502/1, 2 ปฏิบัติ หอง 8-502/1, 2 คําอธิบายรายวิชา ศึกษาวิเคราะหแนวทางในการออกแบบภายในของอาคารสาธารณะ โดยเนนไปทีก่ ารออกแบบอาคารสาธารณะ ขนาดกลาง และอาคารสาธารณะขนาดใหญเพื่อสงเสริมคุณภาพ ชีวิต สุนทรียภาพ ผสานเขากับสิ่งแวดลอม และ เปนประโยชนตอสวนรวม ไดแก โครงการออกแบบภายในอาคารพาณิชยและสํานักงานหนีน้ํา (Design for Disaster) และโครงการออกแบบภายในศูนยการคาภายในชุมชน (Community Mall) โดยปฏิบัติและทําการออกแบบภายใน ชั้นเรียนดวยการฝกการแกปญหาในระยะเวลาสั้นในรูปแบบ Sketch-Design และการแกไขปญหาที่ตองใชระยะเวลา ตอเนื่อง ไดแก Project Design โดยนักศึกษาจะตองฝกนําเสนอ แสดงความคิด และถายทอดใหผูอื่นเขาใจได วัตถุประสงคเชิงพฤติกรรม 1. เพื่อใหนักศึกษาไดศึกษาและเขาใจแนวทางการออกแบบภายในอาคารและพื้นที่สาธารณะ (Public Space) เชน อาคารพาณิชยและสํานักงานหนีน้ํา (Commercial and Office Building for Disaster), Community Mall : โดยศึกษาเรื่องแนวความคิด (Concept) การจัดพื้นที่ใชสอย (Function) รูปแบบ (Style) การออกแบบ งานระบบภายในตางๆ (Environment Control System) 2. เพื่อใหนักศึกษาไดเรียนรูหลักการออกแบบภายใน (Design Principle) กระบวนการทางการคิด(Thought Process) การแกปญหาในการออกแบบ (Solving Design problem) ของอาคารและพื้นที่สาธารณะ (Public Area) 3. เพื่อใหนักศึกษาไดศึกษาพัฒนารูปแบบขั้นตอนการทํางานและรายละเอียดองคประกอบ การออกแบบตามมาตรฐานการออกแบบอาชีพ (Professional Designs) รวมทั้งวิเคราะหโครงการ (Project Analysis) การคนควาขอมูล (Research) การจัดการโครงการ (Project Management) การนําเสนองาน (Presentation) รหัสวิชา ชื่อวิชา ภาคการศึกษาที่ ผูเรียน ผูสอน


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.