兒童美術教案─小森

NAME

/ 吳冠儀(小森)

EMAIL ADDRESS EDUCATION

/ wukuanyii@gmail.com / 陳璐茜繪本創作師資培訓班 14期師資 弘光科技大學

EXPERIENCE

/ 臺灣繪本協會師資 心田發芽‧美森插畫展─異角音樂ANGLEMUSIC 2015 繪本島聯展─中國文化大學進修推廣部 2014 發現繪本島創作聯展─府中15 2014 遇見繪本島創作聯展─剝皮寮歷史街區 2014 山姆叔叔繪本咖啡館合作師資 2014 李愛綺 微風．城市 專輯MV合作 2014 李愛綺「等一咧 My Love」MV 參與製作 李愛綺「小雨傘」MV 參與製作

WORKS

/ 2013繪本作品「小達姆」 入圍遠傳環保綠色繪本獎 2014繪本作品「書本裡的花園」、「路轉個彎好嗎?」 入圍遠傳環保綠色繪本獎

BIOGRAPHY

/

噓！ 小聲一點,輕輕地落下,隨著指尖跳躍在 白色織布上的小彩點,享受著多變風格和音符跳動的輕快節奏

FACEBOOK

/ 小森一點 www.facebook.com/foresttranquille

兒 童 美 術 教 案

蘋果小兔系列

〈 對象：幼稚園大班以上 〉

一、教學資源 〈一〉畫布0號一張 〈二〉壓克力顏料 〈三〉畫筆 〈四〉棉花棒 〈五〉色鉛筆 二、教學重點 〈一〉能夠將蘋果造型加上五官和動物特徵畫在畫布上 〈二〉能使用畫筆將顏色塗在線框內 〈三〉能使用棉花棒施力點出圓形背景 〈四〉能以握筆方式使用色鉛筆做塗鴉背景 〈五〉創造屬於自己的蔬果動物，為他取名並了解他。 三、教學目標 〈一〉能夠以色鉛筆作構圖，並使用畫筆著色。 〈二〉能夠明確表達動物特徵 〈三〉能理解課程內容 〈四〉發揮創意及創造力 〈五〉系列主題讓孩子對他產生情感塑造故事 主題發想系列一：我藏在磚塊牆壁裡 主題發想系列二：一起來過聖誕節 主題發想系列三：春天春天快來吧 主題發想系列四：我有一顆快樂氣球

四、教學活動設計 〈 教學時間：90 分鐘〉 學習過程

指導要點 系列一

引起學習興趣

〈我藏在磚塊牆壁裡〉

1.如果你不想被人看見，你想藏在什麼顏色裡？ 主體討論

2.你想把自己的哪個部位藏起來？ 3.你最喜歡什麼動物?

1.以色鉛筆在頻果造型上畫上五官和動物特徵。 造型創作

完成作品

2.在畫面中畫一條地平線，使主角有站立的地面。 3.在地面以上背景打上格線，產生磚塊牆面。

1.選擇三種顏色在線框內上色，讓主角和背景 融為一體的色調。

●集中作品，共同欣賞及討論。 ●具體讚美每個做的優點及特別之處。 共同欣賞並整 理教室環境

●拍攝學生作品以供教學參考。 ●收拾工具，清理工作桌及教室。

研究與討論 1.構想研討 《我藏在磚塊牆壁裡》 今天小蘋果睡過頭了，急急忙忙跑出門，鞋子穿成一隻紅色一隻咖啡色， 小蘋果害羞地躲在牆壁裡。她以為這樣就不會被人發現了，但她發現自己 變成木頭人了。 2.教學準備 〈一〉教學策略 1.利用引導，讓孩子能完成一幅畫面包含點線面元素的作品。 2.色塊與色塊應不同色調變化，增添畫面美感節奏性。 3.用色鉛筆增添畫面細節的部分。

五、教學評量 〈一〉是否能使用握筆掌握力道描繪出構圖？ 〈二〉畫面是否有故事性或是自己表達的內容？ 〈三〉在學習的態度上，是否能虛心、認真的學習？ 〈四〉在欣賞過程中，是否能明確地說出作品的優缺點？

六、作品欣賞

兒 童 美 術 教 案

我是一隻小毛怪 〈 對象：幼稚園大班以上 〉

一、教學資源 〈一〉畫布4號一張 〈二〉壓克力顏料 〈三〉畫筆 〈四〉羊毛 〈五〉色鉛筆 二、教學重點 〈一〉能夠將蘋果造 型加上五官和動 〈二〉能使用畫筆將顏色塗在線框內 〈三〉能使用棉花棒施力點出圓形背景 〈四〉能以握筆方式使用色鉛筆做塗鴉背景 〈五〉創造屬於自己的蔬果動物，為他取名並了解他。 三、教學目標 〈一〉能夠以色鉛筆作構圖，並使用畫筆著色。 〈二〉能夠明確表達動物特徵 〈三〉能理解課程內容 〈四〉發揮創意及創造力 〈五〉系列主題讓孩子對他產生情感塑造故事 主題發想系列一：我藏在磚塊牆壁裡 主題發想系列二：一起來過聖誕節 主題發想系列三：春天春天快來吧 主題發想系列四：我有一顆快樂氣球

六、作品欣賞

兒 童 美 術 教 案

蒙太奇購物袋

〈 對象：幼稚園大班以上 〉

一、教學資源 〈一〉購物袋 〈二〉布用蠟筆 〈三〉色鉛筆 〈四〉熨斗

二、教學重點 〈一〉能夠將靜態物品與動物發揮想像力 〈二〉設計一大一小的造型 〈三〉創造屬於自己的造型，為他取名並了解他

三、教學目標 〈一〉能夠以色鉛筆作構圖，並使用蠟筆著色。 〈二〉能夠明確表達動物和靜物特徵 1.構想研討 〈三〉能理解課程內容 〈四〉發揮創意及創造力 〈五〉系列主題讓孩子對他產生情感塑造故事

六、作品欣賞

兒 童 美 術 教 案

顏色幻想曲 〈 對象：幼稚園小班以上 〉

一、教學資源 〈一〉厚紙板一張 〈二〉壓克力顏料 〈三〉畫筆 〈四〉白膠 〈五〉彩色墨水 二、教學重點 〈一〉能夠將白膠畫線條 〈二〉能使用畫筆將顏色塗滿畫板 〈三〉使用吹風機將白膠吹乾(老師協助)

三、教學目標 〈一〉能夠以白膠畫出線條，並使用吹風機吹乾，感受白膠軟硬變化。 〈二〉能夠感受顏色與白膠間的表現 〈三〉能理解課程內容 〈四〉發揮創意及創造力

六、作品欣賞

兒 童 美 術 教 案

生日快樂 〈 對象：幼稚園中班以上 〉

一、教學資源 〈一〉蛋糕紙箱 〈二〉廣告紙 〈三〉色紙 〈四〉白膠 〈五〉彩色墨水 二、教學重點 〈一〉能夠將色紙撕成小塊 〈二〉能使用白膠將色塊黏貼上去 〈三〉一起分享色紙與白膠，共同完成作品。

三、教學目標 〈一〉能夠把色紙撕成想要的形狀，黏貼在需符合的紙箱形狀 〈二〉能夠用手指觸摸白膠，將色塊塗上白膠服貼在紙箱上 〈三〉能理解課程內容 〈四〉發揮創造力及分工合作

六、作品欣賞

兒 童 美 術 教 案

熊爸爸節 快樂 〈 對象：幼稚園中班以上 〉

一、教學資源 〈一〉畫布0F一張 〈二〉半形塑膠殼 〈三〉黏土 〈四〉白膠 〈五〉吸管 〈六〉不織布 二、教學重點 〈一〉能夠將黏土塑形黏貼上去 〈二〉將吸管豎立在白膠上

三、教學目標 〈一〉能夠把黏土按壓在半圓形塑膠殼外 〈二〉訓練小肌肉搓揉、按壓及塑形黏土 〈三〉能理解課程內容 〈四〉發揮創意及創造力

六、作品欣賞