AΠΡΙΛΙΟΣ 2011 ΤΕΥΧΟΣ
86
MM MAΘΗΤΙΚΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ
H ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΩΝ Ε. ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ
Η Ζωή Τζήκα πρώτη στο Τμήμα Αρχιτεκτόνων Θεσ/νίκης Τέσσερα χάλκινα στα μαθηματικά Πρώτοι οι μαθητές του δημοτικού στα μαθηματικά, στη φυσική και στο debate Πρώτο βραβείο στη σύνθεση μουσικού έργου Πρώτη θέση στο σκάκι οι μαθητές του δημοτικού Ο πανελλήνιος διαγωνισμός Forensics 2001 στα Εκπαιδευτήρια
Ημέρα ποίησης
21 Μαρτίου 2011
02
ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ
MM
editorial Άσπα Χασιώτη Δρ. φιλολογίας – Γενική Διευθύντρια
MAΘΗΤΙΚΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ AΠΡΙΛΙΟΣ 2011
ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΤΩΝ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΩΝ
Όταν οι μαθητές γίνονται δάσκαλοι
Ο
δάσκαλος, αν θέλει να θεωρείται και να είναι πετυχημένος, οφείλει να δέχεται συχνά μαθήματα από τους μαθητές του, να αφήνει την έδρα του, να κάθεται ανάμεσά τους, έτοιμος να ακούσει, να μοιραστεί, να μάθει. Οι μαθητές των Εκπαιδευτηρίων παραδίδουν συχνά μαθήματα κι όχι μόνο στην τεχνολογία, αφού αδιαμφισβήτητα είναι η μόνη γενιά που σ’ αυτόν τον τομέα γνωρίζει περισσότερα, αλλά και μαθήματα στην επιχειρηματολογία ακόμη και στην αγγλική γλώσσα, στα μαθηματικά, στη φυσική, στην πληροφορική, στη βιολογία, στις τέχνες, στον αθλητισμό, στην περιβαλλοντική ευαισθησία, στην ανθρωπιά. Από το δημοτικό ακόμη εκπαιδεύονται στην τέχνη του λόγου. Μαθητές δημοτικού συμμετείχαν σε διαγωνισμό επιχειρηματολογίας στην αγγλική γλώσσα και κατέκτησαν πρώτες και δεύτερες θέσεις. Οι μαθητές του γυμνασίου-λυκείου παίρνουν μέρος κάθε χρόνο σε διεθνή συνέδρια, εκπροσωπούν τη χώρα μας σε διεθνείς διοργανώσεις στη Βοστόνη, τη Χάγη, τις Βρυξέλλες, την Κωνσταντινούπολη, την Αθήνα, διακρίνονται και προετοιμάζονται για πολίτες του κόσμου. Στις θετικές επιστήμες πάλι οι σημαντικές διακρίσεις των μαθητών όλων των βαθμίδων μάς γεμίζουν περηφάνια αλλά και αισιοδοξία για το αύριο. Δεν είναι μόνο οι διακρίσεις είναι το ταξίδι προς τη γνώση που τους κάνει καλύτερους. Η πράσινη σημαία δόθηκε για δεύτερη φορά στα Εκπαιδευτήρια και τους μαθητές τους επιβραβεύοντας τις περιβαλλοντικές ανησυχίες και δράσεις, ενώ την εθελοντική και κοινωνική προσφορά των μαθητών μας δεν μπορεί να σταματήσει ούτε η οικονομική κρίση. Θα κλείσω με τις αισιόδοξες φωνές και τα ανυποψίαστα αλλά ωραία πρόσωπα των παιδιών του Νηπιαγωγείου που απαγγέλλουν το «Τρελοβάπορο» του Οδυσσέα Ελύτη την Ημέρα Ποίησης στον ΙΑΝΟ:
Κατακλυσμούς ποτέ δε λογαριάσαμε μπήκαμε μες στα όλα και περάσαμε Κι έχουμε στο κατάρτι μας βιγλάτορα παντοτινό τον Ήλιο τον Ηλιάτορα!
για μαθητές ΣΤ΄ Δημοτικού, δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων ανεξάρτητα από την οικονομική τους κατάσταση
Εξετάσεις στα Μαθηματικά και Ελληνικά
Κυριακή 15 Μαΐου Ώρα 9:00 π.μ. στο κτιριακό συγκρότημα Γυμνασίου-Λυκείου. Θέματα προηγούμενων ετών μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα www.mandoulides.gr Αιτήσεις συμμετοχής μέχρι 9 Μαΐου στη γραμματεία και του Γυμνασίου και του Δημοτικού και ηλεκτρονικά στο www.mandoulides.gr Πληροφορίες: τηλ. 2310 474024 (8:00 – 15:00)
ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΥΛΗΣ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ Ελευθερία Τουτουντζή ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΥΛΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Δημήτριος Θεοδώρου, Μαρία Μπονατσάκη, Παναγιώτης Πανικίδης ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΥΛΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΛΥΚΕΙΟΥ Σοφία Νικολουδάκη ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΑΘΛΗΤΙΚΗΣ ΥΛΗΣ Δέσποινα Παλαμουτίδου, Ευθύμιος Χασιώτης Φώτης Στεφανίδης ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ Θοδωρή Βελέντζας ΓΓ2 (2) Αθανάσιος Βενέτης-Ψωμιάδης ΓΒ3 Κατερίνα Βλάχου ΛΒ2 Παναγιώτης Γαλόπουλος ΛΒ1 Σιλουανή Γουνιώτη ΛΒ1 (2) Παναγιώτης Ζαβιτσάνος ΓΒ2(2) Πετρούλα Καρακώστα ΛΑ1 Ευγενία Ματιάκη ΛΒ2 Κωσταντίνος Ντόλκερας ΓΓ2 (2) Χρήστος Παντελίδης ΛΒ2(2) Χρήστος Παπαδόπουλος ΓΓ2 Αναστασία Πρίντζιου ΛΒ1(2) Όλγα-Βικτώρια Ρούσσο ΛΒ3 Παναγιώτης Σιώζος Δρόσος ΛΒ3 Θεοφάνης Σταμπουλτζής ΛΑ1(2) Δέσποινα Στρίκη ΛΑ1(2) Ραλλού Ταρατόρη ΛΒ3 Χριστίνα Τελλίδου ΛΒ3 Ευγενία Τουμπουρλέκα ΓΓ1 (2) Παρασκευάς Τσιουκανάρας ΛΑ1(2) Ελένη Φριλίγκου, ΛΒ3 Αθηνά Χαλβατζόγλου ΛΒ1(2) Ζαφειρώ Χιλιαδά, ΛΒ3
ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ Όλγα Μιχαλάκα, Ελένη Παντοσίτη ΔΙΟΡΘΩΤΕΣ ΥΛΗΣ Οι φιλόλογοι του Γυμνασίου - Λυκείου ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ Σωτήρης Μπαρμπαρούσης ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ Θανάσης Γεωργίου ΕΚΤΥΠΩΣΗ Αρίων
…Χρόνους μας ταξιδεύει δε βουλιάξαμε χίλιους καπεταναίους τους αλλάξαμε
Υποτροφίες δωρεάν φοίτησης Α΄ Γυμνασίου
EKΔΟΤΗΣ Αικατερίνη Μαντουλίδου ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΥΝΤΑΞΗΣ Άσπα Χασιώτη ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ Νατάσα Μπεκιαρούδη
ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ • ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ • ΔΗΜΟΤΙΚΟ • ΓΥΜΝΑΣΙΟ • ΛΥΚΕΙΟ
www.mandoulides.gr
Ο ΠΡΥΤΑΝΗΣ ΤΟΥ YALE Prof. PETER SALOVAY ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ Την Παρασκευή, 18 Φεβρουαρίου, σε κλειστή τιμητική εκδήλωση, που πραγματοποιήθηκε στο σπίτι της οικογένειας Βασιλάκη στην Αθήνα, μίλησε ο Prof. Peter Salovay, καθηγητής Ψυχολογίας, Πρύτανης του Πανεπιστημίου Yale και γνωστός στους διεθνείς ακαδημαϊκούς κύκλους ως ο επιστήμονας που μελέτησε και διεύρυνε την έννοια της συναισθηματικής νοημοσύνης, τη θεωρία σύμφωνα με την οποία οι άνθρωποι με πλούσιες διανοητικές ικανότητες παρουσιάζουν και πλήθος συναισθηματικών δεξιοτήτων που επηρεάζουν εξαιρετικά τον τρόπο που σκέφτονται και ενεργούν. Την εκδήλωση διοργάνωσε ο πρόεδρος του συλλόγου αποφοίτων του Yale στην Ελλάδα κ. Αλέξανδρος Μακρίδης. Παραβρέθηκαν εκπρόσωποι μεγάλων ξενόγλωσσων ιδιωτικών σχολείων, όπως επίσης απόφοιτοι, γονείς και υποψήφιοι φοιτητές του κορυφαίου πανεπιστημίου. Τα Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη εκπροσώπησε η Πρόεδρος των Εκπαιδευτηρίων κ. Αικατερίνη Μαντουλίδου.
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ 100 ΧΡΟΝΙΑ ΜΕΤΑ Τα Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη και τα βιβλιοπωλεία Ιανός, με αφορμή τη συμπλήρωση 100 χρόνων από την απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης και την ενσωμάτωση της στο ελληνικό κράτος, εγκαινιάζουν το πρόγραμμα «Θεσσαλονίκη 100 χρόνια μετά». Στο πλαίσιο του προγράμματος οι μαθητές όλων των βαθμίδων των Εκπαιδευτηρίων θα ασχοληθούν με projects που αφορούν τη Θεσσαλονίκη, το παρελθόν, το παρόν και το μέλλον, την πόλη, τους πολίτες, τον πολιτισμό. Παράλληλα θα πραγματοποιηθούν οι παρακάτω δράσεις, που απευθύνονται στους μαθητές όλων των γυμνασίωνλυκείων της Θεσσαλονίκης: • Διαγωνισμός φωτογραφίας εφήβων με θέμα «Θεσσαλονίκη σήμερα». • Διαγωνισμός αφίσας με θέμα «Θεσσαλονίκη 10 χρόνια μετά». • Ηλεκτρονική ψηφοφορία με θέμα «10 σημαντικοί Θεσσαλονικείς». • Φεστιβάλ θεάτρου με παραστάσεις βασισμένες στη Θεσσαλονίκη. • Ημερίδα με θέμα: «Θεσσαλονίκη 100 χρόνια μετά» με την παρουσία διακεκριμένων ομιλητών και μαθητών. • Δεντροφύτευση 100 δέντρων στο δάσος του Σέιχ Σου. Το πρόγραμμα ξεκινά τον Οκτώβριο του 2011 και ολοκληρώνεται το Δεκέμβριο του 2012.
03
ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ
“ Μαθηματικά
Οι καθηγητές μού έμαθαν όχι μόνο να λύνω εξισώσεις και να διατυπώνω σωστά τη σκέψη μου, αλλά κυρίως στάθηκαν δίπλα μου, με ενέπνευσαν και μου έδωσαν δύναμη Zωή Τζήκα / 1η στο Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών Θεσ/νίκης
χ4
Τέσσερις μαθητές μας απέσπασαν σημαντικές διακρίσεις στον Πανελλήνιο διαγωνισμό της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας (ΕΜΕ) «Αρχιμήδης» - Εθνική Μαθηματική Ολυμπιάδα
Σ
”
υγχαίρουμε τους 4 μαθητές του Γυμνασίου-Λυκείου των Εκπαιδευτηρίων που κατέκτησαν χάλκινο μετάλλιο στην τελική φάση «Αρχιμήδης» του Πανελλήνιου Διαγωνισμού της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας (ΕΜΕ), καθώς και τους 22 μαθητές που διακρίθηκαν στη δεύτερη φάση του διαγωνισμού «Ευκλείδης». Η επιτυχία τους είναι ιδιαίτερα σημαντική, καθώς η πλειοψηφία των μαθητών που πήραν μέρος στο διαγωνισμό είναι μαθητές των Εκπαιδευτηρίων από το Νηπιαγωγείο έως σήμερα και αποτελεί επιβεβαίωση του εκπαιδευτικού έργου όλων των βαθμίδων. Αξίζει ακόμη να σημειωθεί ότι οι επιτυχίες των Εκπαιδευτηρίων είναι ισάξιες μεγάλων σε ιστορία και δύναμη σχολείων της Αθήνας
και ξεπερνούν κατά πολύ τις επιτυχίες των άλλων σχολείων της Θεσσαλονίκης. Οι τέσσερις μαθητές που κατέκτησαν πανελλήνια βραβεία στην 28η Ολυμπιάδα Μαθηματικών είναι: Γ΄ Γυμνασίου: 3η θέση (χάλκινο μετάλλιο): Γ. Κοτζάμπασης.
3η θέση (χάλκινο μετάλλιο): Κ. Μαυρομάτη. Β΄ Λυκείου: 3η θέση (χάλκινο μετάλλιο): Ε. Φριλίγκου. Γ΄ Λυκείου: 3η θέση (χάλκινο μετάλλιο): Ε. Μάστορης.
04
διακρίσεις
ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ
Σε ειδική εκδήλωση που διοργάνωσε το Παράρτημα Κεντρικής Μακεδονίας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας βραβεύτηκαν οι μαθητές δημοτικών σχολείων που διακρίθηκαν στο διαγωνισμό τη σχολική χρονιά 2009-2010. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο Συνεδριακό Κέντρο «Νικόλαος Γερμανός» της ΔΕΘ, στο πλαίσιο του Συνεδρίου της Τρίτης Μαθητικής εβδομάδας.
ΕΛΛΗΝΙΚH ΜΑΘΗΜΑΤΙΚH ΕΤΑΙΡΕIΑ
Βραβεία στους μαθητές Δημοτικού
Ε΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: 1ο Βραβείο: Π. Κουτσογεώργος 2ο Βραβείο: Ε.-Χ. Πίτση, Δ. Κωνσταντός
3ο Βραβείο: Μ. Ζορπίδης Έπαινος: Χ. Ιωαννίδης, Α. Γεροθανάση, Δ. Α. Ηρακλείδη, Ρ. Κιζιρίδης, Β. Κωστάκης, Α. Παμπόρη, Χ. Φαλέτας ΣΤ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: 1ο Βραβείο: Γ. Βενιζέλος, Ε. Βογιατζής 2ο Βραβείο: Κ. Ασλανίδης 3ο Βραβείο: Ε. Μακρυγιαννάκης, Ι. Αμβροσιάδης, Ν. Λογιωτάτου, Γ. Καρανίκος Έπαινος: Γ. Παπανικολάου, Δ. Γεωργακόπουλος, Μ. Ζιάμπρα
Σημαντικές επιτυχίες σημείωσαν για ακόμη μία χρονιά οι μαθητές και στις τρεις φάσεις του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Μαθηματικών, που διοργανώνει η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία. Συγκεκριμένα στην πρώτη φάση του διαγωνισμού με την επωνυμία «Θαλής» προκρίθηκαν 64 μαθητές των Εκπαιδευτηρίων, ενώ στη δεύτερη φάση με την επωνυμία «Ευκλείδης» προκρίθηκαν 22 μαθητές.
+ ma7h3ma7 1c 2 Στην 1η φάση , «Θαλής», διακρίθηκαν οι μαθητές: Β΄ Γυμνασίου: Σ. Αμπραχαμιάν, Δ. Αναστασιάδης, Α. Βουζουλίδου, Α. Γκαβέζος, Π. Ζαβιτσάνος, Α. Καρκάλα, Π. Κοσμάς, Σπ. Κουτρούλης, Π. Κόντζογλου, Χ. Ματιάκη, Γρ.-Ά. Πίτσης, Α. Τσιτουρίδης, Ά. Τσιτουρίδου, Α. Χατζησταύρου, Ρ.-Β. Χρυσάγης. Γ΄ Γυμνασίου: Ε. Ανδριάς-Μαλάμης, Δ. Γιάννου, Γ. Κοτζάμπασης, Κ. Κουμεντάκης, Γ. Λαλές, Β. Λυκογιάννης, Κ. Μαυρομάτη, Α. Νικολαΐδου, Κ. Ντόλκερας, Ε. Παμπόρη, Στ. Παπαγεωργίου, Σ. Παπαϊορδανίδου, Χρ. Ταρατόρη, Ρ.-Τ. Τζήκας, Μ. Τίρτα, Ε. Τουμπουρλέκα, Γ. Χατζής, Γ. Χρίστογλου. Α΄ Λυκείου: Ο. Αθανασιάδης-Σαλαλές, Κ. Βαρσάμη, Σ. Θωμάρεϊς, Π. Καλμούκος, Κ. Κασπαριάν, Κ. Κυριακίδης, Ε. Κωνσταντινίδου, Έ. Μάινου, Χρ. Μπέκος, Δ. Νικολάου, Μ. Παπαευαγγέλου, Γ. Παπάζογλου, Β. Σιώμος, Ο. Φωτιάδης, Β. Χάιδας, Α. Χατζηδημητριάδης.
Β΄ Λυκείου: Χ. Γούτα, Ε. Πανούση, Χρ. Παντελίδης, Ε. Πασχαλίδου, Π. Πρέζας, Κ. Σαμαράς-Τσακίρης, Ρ. Ταρατόρη, Γ. Τζίρογλου, Ε. Φριλίγκου, Α. Φωτιάδου. Γ΄ Λυκείου: Γ. Ιωαννίδης-Κόπανος, Ε. Μάστορης, Γ.-Α. Σταυρινός, Ά. Φωτιάδης, Κ. Χατζημαριανός.
Oι μαθητές του Γυμνασίου-Λυκείου που πέρασαν με επιτυχία τη 2η φάση, «Ευκλείδης» είναι: Β΄ Γυμνασίου: Σ. Αμπραχαμιάν, Α. Βουζουλίδου, Α. Καρκάλα, Ρ.-Β. Χρυσάγης. Γ΄ Γυμνασίου: Γ. Κοτζάμπασης, Κ. Μαυρομάτη, Κ. Ντόλκερας, Ε. Παμπόρη, Χρ. Ταρατόρη, Μ. Τίρτα, Γ. Χρίστογλου. Α΄ Λυκείου: Σ. Θωμάρεϊς, Π. Καλμούκος, Κ. Κυριακίδης, Ε. Κωνσταντινίδου. Β΄ Λυκείου: Κ. Σαμαράς-Τσακίρης, Ρ. Ταρατόρη, Γ. Τζίρογλου, Ε. Φριλίγκου. Γ΄ Λυκείου: Γ. Ιωαννίδης-Κόπανος, Ε. Μάστορης, Ά. Φωτιάδης.
ΜΕΣΟΓΕΙΑΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ 2010
Οι μαθητές Ε. Μάστορης (Β’ Λυκείου), Ε. Ταρατόρης (Γ’ Λυκείου) και Ε. Φριλίγκου (Α’ Λυκείου) απέσπασαν χάλκινο μετάλλιο στη Μεσογειάδα Μαθηματικών το 2010. Ο Ε. Ταρατόρης απέσπασε χάλκινο μετάλλιο στον ίδιο διαγωνισμό και το 2009.
Βράβευση μαθητών από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία Φάσεις «Θαλής» και «Ευκλείδης» για το σχολικό έτος 2009-2010 Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (ΕΜΕ) στο πλαίσιο της Μαθηματικής Εβδομάδας βράβευσε τους 52 μαθητές που διακρίθηκαν στις δύο πρώτες φάσεις των διαγωνισμών της ΕΜΕ, «ΘΑΛΗΣ» και «ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ», κατά το σχολικό έτος 2009-2010. Η βράβευση πραγματοποιήθηκε στο κτίριο Ν. Γερμανός της ΔΕΘ.
2ο Βραβείο: Κ. Ντόλκερας, Σ. Παπαγεωργίου, Μ. Τίρτα, Π. Χασάπης 3ο Βραβείο: Ε. Ανδριάς–Μαλάμης, Κ. Βεργόπουλος, Α. Ιωακειμίδου, Κ.-Γ. Κουμεντάκης, Β. Λυκογιάννης, Χ. Ταρατόρη, Τ.-Ρ. Τζήκας, Ε. Τουμπουρλέκα Έπαινος: Θ. Βελέντζας, Γ. Κουτσούρας, Δ. Παυλίδης, Γ. Χατζής, Γ. Χρίστογλου
Β΄ Γυμνασίου 1ο Βραβείο: Γ. Κοτζάμπασης, Κ. Μαυρομάτη, Ε. Παμπόρη
Γ΄ Γυμνασίου 1ο Βραβείο: Π. Καλμούκος, Γ. Παπάζογλου
2ο Βραβείο: Ι. Αμβροσιάδης, Ι. Δέλλιος 3ο Βραβείο: Ο. Αθανασιάδης-Σαλαλές Έπαινος: Α. Γωγάκου, Γ. Κασπαριάν, Ε. Μάινου, Μ. Παπαευαγγέλου, Ι. Παχίδης, Ο. Φωτιάδης, Β. Χάιδας, Α. Χατζηδημητριάδης Α΄ Λυκείου 1ο Βραβείο: Π. Γαλόπουλος, Ε. Πασχαλίδου, Ε. Φριλίγκου 2ο Βραβείο: Κ. Σαμαράς-Τσακίρης, Ρ. Ταρατόρη 3ο Βραβείο: Χ. Γιχάο, Χ. Γούτα,
Γ. Τζίρογλου, Α. Φωτιάδου Έπαινος: Ι. Αρχοντίδης, Ι. Νάκου, Χ. Παντελίδης, Π. Σιώζος-Δρόσος, Δ. Χρυσικός-Κωνσταντουδάκης Β΄ Λυκείου 1ο Βραβείο: Ε. Μάστορης 3ο Βραβείο: Γ. Ιωαννίδης-Κόπανος, Α. Φωτιάδης Γ΄ Λυκείου 1ο Βραβείο: Ε. Ταρατόρης Έπαινος: Γ. Γαβριήλογλου
05
ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ
EΝΩΣΗ ΕΛΛHΝΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ
Βραβεία μαθητών στο ΝOESIS
Η Ένωση Ελλήνων Φυσικών (Ε.Ε.Φ.) βράβευσε σε ειδική εκδήλωση τους μαθητές που διακρίθηκαν στο διαγωνισμό για μαθητές Δημοτικών Σχολείων της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας του σχολικού έτους 2009-2010, που πραγματοποιήθηκε στο Κέντρο Διάδοσης Επιστημών & Μουσείο Τεχνολογίας NOESIS: Ε΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: Αριστείο: Χ. Φαλέτας, Χ. Καραθόδωρος Διάκριση: Χ. Αηδονίδου, Δ. Αλεξανδρίδης,
Φοίτησες στα Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη ξεκινώντας από το Δημοτικό σχολείο. Απ’ όσα έχεις ακούσει από φίλους σου που έχουν φοιτήσει σε δημόσια σχολεία, πιστεύεις ότι τα Εκπαιδευτήρια σού πρόσφεραν περισσότερα από ένα δημόσιο σχολείο; Πιστεύω ότι τα Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη παρέχουν όντως ένα άλλο επίπεδο στην εκπαίδευση. Οι καθηγητές αφιερώνουν περισσότερο χρόνο, πράγμα που τελικά βοηθάει πάρα πολύ το μαθητή. Επίσης προσφέρουν πολλά με τις εξωσχολικές δραστηριότητες. Ακόμα και στη Γ’ Λυκείου συμμετείχα σε πολλές τέτοιες δραστηριότητες και οι καθηγητές μου με στήριξαν σε αυτό. Τώρα που έχω τελειώσει μπορώ να πω με σιγουριά ότι μέρος της επιτυχίας μου οφείλεται στους καθηγητές μου. Μου έμαθαν όχι μόνο να λύνω εξισώσεις και να διατυπώνω σωστά τη σκέψη μου, αλλά κυρίως στάθηκαν δίπλα μου, με ενέπνευσαν και μου έδωσαν δύναμη. Στη λογική των μαθητών κυριαρχεί η άποψη ότι για να επιτευχθεί το καλύτερο δυνατό αποτέλεσμα στις πανελλαδικές εξετάσεις πρέπει το σχολείο και το φροντιστήριο να συνδυαστούν. Εσύ ακολούθησες αυτή την τακτική; Υπάρχει όντως αυτή η λογική, ότι δηλαδή το φροντιστήριο είναι απαραίτητο. Ωστόσο εμείς είχαμε και περιπτώσεις πολύ επιτυχημένων μαθητών, όπως ο Πασχάλης Τόσκας, που δεν αφιέρωσαν καθόλου χρόνο στο φροντιστήριο. Εγώ είχα αφιερώσει κάποιες ώρες σε φροντιστηριακή εκπαίδευση, όμως δεν ξέρω αν ήταν τόσο απαραίτητο τελικά. Ίσως από ψυχολογική άποψη αυτός που έχει και τη φροντιστηριακή στήριξη να αισθάνεται περισσότερο έτοιμος. Αλλά νομίζω ότι καθοριστικός παράγοντας είναι η προσωπική ενασχόληση και διάθεση. Μπήκες πρώτη στο Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών Θεσ/νίκης. Υπήρξε κάτι κατά στη διάρκεια της Γ’ Λυκείου ή συνολικότερα στα μαθητικά σου χρόνια που θυσίασες, ώστε να φτάσεις σε αυτό το αποτέλεσμα; Τι θα άλλαζες με τις γνώσεις που έχεις τώρα κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας σου για τις πανελλαδικές εξετάσεις; Θυσίασα ελεύθερο χρόνο, χρόνο με τους φίλους μου, τις εξόδους μου. Όμως σίγουρα δε μετανιώνω γι’ αυτό και δε θα μετάνιωνα ούτε αν δεν πετύχαινα. Νομίζω ότι τελικά το πιο σημαντικό είναι να αισθάνεσαι ότι η προσπάθεια που έκανες ήταν η καλύτερη δυνατή. Οπωσδήποτε στις εξετάσεις ένιωσα πίεση, αλλά νομίζω ότι δεν είχα αγχωθεί συγκριτικά με άλλα παιδιά. Ξεκίνησα με ένα σωστό προγραμματισμό, ώστε να έχω όσο το δυνατόν περισσότερο ελεύθερο χρόνο τον οποίο συνδύασα με το διάβασμά μου. Ωστόσο δεν άλλαξα τη ζωή μου και δεν αποκόπηκα από τα ενδιαφέροντα μου, όπως το θέατρο ή τα forensics. Προσπάθησα δηλαδή να κρατήσω μια ισορροπία, γιατί νομίζω ότι και η απόλυτη ενασχόληση με τα μαθήματα δε θα είχε θετικά αποτελέσματα. Είχες αποφασίσει από πριν σε ποια σχολή ήθελες να περάσεις και αν ναι, πώς συνέβαλε αυτό στην όλη σου προετοιμασία;
Δ. Α. Ηρακλείδη, Π. Κουρτίδου, Π. Κουτσογεώργος, Α. Παπαδόπουλος, Ν. Σαμαράς, Ε. Σιφναίου, Κ. Στεφανίδης, Ό. Τζαμτζής, Ζ. Χασιώτης ΣΤ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ: Αριστείο: Γ. Βενιζέλος, Σ. Ζαφειριάδης Βραβεία: Ε. Τσίγκα, Γ. Καρανίκος, Ε. Μακρυγιαννάκης Διάκριση: Μ. Βογιατζής, Σ. Κυρατζή, Γ. Κυρκυμτζή, Χ. Μηλιώνης, Α. Στόγιος, Σ. Χελιδώνη
Zωή Τζήκα 1η στο Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών Θεσ/νίκης
“
Είχα πολύ ξεκάθαρο και δυνατό στόχο, γεγονός που αποτέλεσε σημαντικό παράγοντα επιτυχίας
Συνέντευξη στους μαθητές: Ελένη Φριλίγκου, Παναγιώτη Γαλόπουλο Παναγιώτη Σιώζο-Δρόσο, Ραλλού Ταρατόρη
Ναι, είχα πολύ ξεκάθαρο και δυνατό στόχο. Είχα αποφασίσει αρκετά νωρίς ότι ήθελα να μπω στην Αρχιτεκτονική Σχολή, γεγονός που αποτέλεσε σημαντικό παράγοντα επιτυχίας. Νομίζω επίσης ότι εξίσου σημαντικό είναι ο στόχος που θέτει κάποιος να είναι δική του επιλογή και να τον θέλει πραγματικά. Κάποιες φορές επηρεαζόμαστε από την κατάσταση που επικρατεί και διαλέγουμε επαγγέλματα που θα μας προσφέρουν καλύτερη επαγγελματική αποκατάσταση χωρίς να είμαστε σίγουροι για το τι θέλουμε. Πώς σου φαίνεται το πανεπιστημιακό εκπαιδευτικό σύστημα στην Ελλάδα; Βλέπουμε να γίνονται διάφορες καταλήψεις, αν και φέτος σε μειωμένο βαθμό, σε σχέση με άλλες χρονιές. Από την ως τώρα εμπειρία μου στην Πολυτεχνική Σχολή πιστεύω πως υπάρχει ένα πολύ καλό επίπεδο, ειδικά όσον αφορά το διδακτικό προσωπικό. Γενικότερα όμως υπάρχει περιθώριο βελτίωσης όσον αφορά τις καταλήψεις, τη σημαντική επιρροή των διαφόρων κομματικών παρατάξεων στη διοίκηση και την υποδομή του Πανεπιστημίου και πιστεύω ότι με τις συνθήκες που επικρατούν τώρα υπάρχει μια καλή ευκαιρία για βελτίωση του Πανεπιστημίου. Ωστόσο θεωρώ ότι η σχολή μου τουλάχιστον είναι μία πάρα πολύ καλή σχολή. Η Αρχιτεκτονική Σχολή δηλαδή ανταποκρίθηκε στις προσδοκίες σου; Υπήρξε κάτι που σε εξέπληξε, σε ικανοποίησε ή σε δυσαρέστησε μέσα στη σχολή; Ακούγοντας όλα αυτά περί ελληνικού Πανεπιστημίου και χαμηλού επιπέδου σπουδών, ήμουν προκατειλημμένη για τη σχολή μου. Μπορώ να πω όμως πως τελικά η εντύπωση που αποκόμισα στο πρώτο εξάμηνο ήταν θετική. Δεν περίμενα να είναι τόσο δημιουργική η Αρχιτεκτονική. Σίγουρα το ό,τι είναι ένα αντικείμενο που δεν μπορεί να διδαχθεί θεωρητικά, είναι δηλαδή καθαρά πρακτική η εκπαίδευσή μας, συμβάλλει σε αυτό.
Αν δεν κάνω λάθος, μόλις τελείωσε το χειμερινό εξάμηνο και η πρώτη εξεταστική. Θεωρείς ότι οι εξετάσεις στο Πανεπιστήμιο μπορούν να συγκριθούν ή να θεωρηθούν πιο δύσκολες από τις πανελλήνιες εξετάσεις; Το επίπεδο των μαθημάτων του Πανεπιστημίου είναι σαφώς δυσκολότερο. Ωστόσο έχεις διαφορετική ψυχολογία στη Γ’ Λυκείου, όπου αισθάνεσαι ότι είναι μια στιγμή καθοριστική για τη ζωή σου, απ’ ό,τι στο Πανεπιστήμιο όπου πλέον έχεις κατακτήσει έναν πρώτο στόχο. Οι εξετάσεις στο Πανεπιστήμιο είναι δυσκολότερες όσον αφορά τον όγκο της ύλης και το βαθμό δυσκολίας μάθησης, όμως πλέον κι εσύ έχεις μπει σε μία άλλη λογική διαβάσματος. Πολλά παιδιά επιθυμούν να σπουδάσουν στο εξωτερικό. Τι θα τους συμβούλευες; Είχα μπει κι εγώ σ’αυτό το δίλημμα. Δεν έχω μετανιώσει για την επιλογή μου και νομίζω ότι μπορείς να κερδίσεις πολλά πράγματα τόσο με το να είσαι στη χώρα σου όσο και με το να φοιτάς εδώ. Από την άλλη μεριά όμως, αν κάποιος το επιθυμεί κι έχει αποφασίσει μαζί με την οικογένειά του ότι οι σπουδές στο εξωτερικό είναι η καλύτερη επιλογή, θα πρέπει να το κυνηγήσει. Σίγουρα κι εγώ θα ήθελα να βγω στο εξωτερικό για κάποιο χρονικό διάστημα και να μάθω τι γίνεται εκεί όσον αφορά το αντικείμενό μου. Αν τώρα θα μπορούσα να το συνδυάσω με σπουδές θα ήταν πολύ καλά. Σε πρώτη φάση πάντως, θέλω να προσπαθήσω να τα καταφέρω στην Ελλάδα, οπότε θα μείνω και θα εργαστώ εδώ. Κάνοντας μία ανασκόπηση στα μαθητικά σου χρόνια τι είναι αυτό που θα σου λείψει από το σχολείο; Συνεχίζεις να διατηρείς σχέσεις με αυτό, μέσα από το Σύλλογο Αποφοίτων ή με κάποιον άλλο τρόπο; Οι δεσμοί με το σχολείο και με τους ανθρώπους που τόσα χρόνια είχα δίπλα μου δε χάθηκαν και ούτε πρόκειται να χαθούν.
06
διακρίσεις
01 22η ΣΥΝΔΙΑΣΚΕΨΗ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ ΝΕΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣ (17-19/12/2010, Θεσσαλονίκη) Οι μαθητές Π. Σιώζος-Δρόσος (Β’ Λυκείου) και Α. Καρακώστα (Α’ Λυκείου) προκρίθηκαν στην οκταμελή εθνική ομάδα που θα εκπροσωπήσει τη χώρα μας στην 66η Διεθνή Σύνοδο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Νέων (Αθήνα, 8-18 Απριλίου 2011). Η μαθήτρια Μ. Αρετάκη (Α’ Λυκείου) κατατάχθηκε 1η επιλαχούσα και θα συμμετάσχει σε περιφερειακές συνόδους σε άλλες ευρωπαϊκές χώρες.
02
10ο ΜΟΝΤΕΛΟ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΗΝΩΜΕΝΩΝ ΕΘΝΩΝ (3-6/3/2011) Ο μαθητής Π. Σιώζος-Δρόσος (Β’ Λυκείου) επιλέχθηκε ως ο καλύτερος ομιλητής στην επιτροπή του, το Συμβούλιο Ασφαλείας των Ηνωμένων Εθνών (UNSC), στο 10ο Μοντέλο Αναπτυξιακού Προγράμματος των Ηνωμένων Εθνών που πραγματοποιήθηκε στις εγκαταστάσεις του ιδιωτικού σχολείου Koç στην Κωνσταντινούπολη.
03
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΘΕΣΗ ΜΟΥΣΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ Ο μαθητής Ρ. Κετσετσίδης (Α’ Γυμνασίου) απέσπασε το 1ο βραβείο στο διαγωνισμό που διοργάνωσε ο «Μικρός Αναγνώστης» του ΕΚΕΒΙ σε συνεργασία με την Εθνική Λυρική Σκηνή για τη σύνθεση μουσικού έργου (λιμπρέτο) με θέμα: Λιμπρέτο με τίτλο «ΤΟ ΜΑΓΙΚΟ ΒΙΟΛΙ». Το έργο θα δημοσιευτεί στην ιστοσελίδα του Μικρού Αναγνώστη και στην παιδική εφημερίδα kidpress.gr. Επιπλέον θα μελοποιηθεί σε αληθινή όπερα από το Μουσικό Σχολείο Ιλίου, το οποίο θα διαγωνιστεί με το συγκεκριμένο έργο στο 2ο Φεστιβάλ Όπερας που διοργανώνει η Εθνική Λυρική Σκηνή το Μάρτιο του 2011.
ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ
04
07
2ο DEBATE TOURNAMENT MORAITIS SCHOOL (21-22/1/2011) 23ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ Η ομάδα Debate του Δημοτικού Σχολείου συμμετείχε για ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
πρώτη φορά στο 2ο Debate Tournament που διοργάνωσε Οι μαθητές Γ. Βουδούρης, Γ. Χρίστογλου (Γ’ Γυμνασίου), η Σχολή Μωραΐτη στην Αθήνα. Κ. Κυριακίδης (Α’ Λυκείου), Ε. Μποζίκας, Α. Ταγταλενίδης, Οι μαθήτριες Αν. Λαλιώτη και Μ. Σιετή (ΣΤ΄τάξη) απέσπασαν Κ. Σαμαράς-Τσακίρης (Β’ Λυκείου) και Ι. Καλλαράς (Γ’ Λυτο 1ο βραβείο και ισοψήφισαν στην κατηγορία καλύτερου κείου) διαγωνίστηκαν με επιτυχία και προκρίθηκαν στην τεομιλητή. Οι μαθητές Κ. Γεωργίου και Αγγ. Λαλιώτη (ΣΤ’ τάλική φάση του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Πληροφορικής. ξη) απέσπασαν το 2ο βραβείο στην κατηγορία καλύτερης Στη γενική κατάταξη ο μαθητής Ι. Καλλαράς κατέλαβε την ομάδας ομιλητών, ενώ το 3ο βραβείο στην ίδια κατηγορία 6η θέση και οι μαθητές Γ. Βουδούρης και Γ. Χρίστογλου την απέσπασαν οι μαθήτριες Αν. Λαλιώτη και Μ. Σιετή (ΣΤ΄τάξη). 11η θέση. Πολύ καλές βαθμολογίες απέσπασαν τα υπόλοιπα μέλη της Στην Α΄φάση του διαγωνισμού oι μαθητές Ε. Μποζίκας, Α. ομάδας: Δ. Αλεξανδρίδης, Τ. Γρηγοριάδης, Η. Καρακώστα, Ταγταλενίδης και Κ. Σαμαράς-Τσακίρης κατέλαβαν την 1η, Θ. Πουρσανίδου, Ε. Σιφναίου. 2η και 6η θέση αντίστοιχα. Στη διοργάνωση συμμετείχαν η Σχολή Μωραΐτη, τα Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη, το Κολέγιο Αθηνών, η Εκπαιδευτική Αναγέννηση, Saint Lawrence, Saint Catherine’s, CAMPION.
05 1η ΘEΣΗ ΣΤΟ ΣΚAΚΙ Στο 10ο Διανομαρχιακό Ομαδικό Σχολικό Πρωτάθλημα Σκακιού Θεσσαλονίκης-Χαλκιδικής η ομάδα του Δημοτικού Σχολείου κατέλαβε την 1η θέση. Την ομάδα αποτελούσαν οι μαθητές: Ε. Ιωαννίδης (Δ’ τάξη), Ε. Καραθόδωρου (Ε’ τάξη), Θ.-Α. Μπίλλας (Γ’ τάξη), Χρ. Σιδέρης και Ρ. Τσιάμης (Ε’ τάξη).
06
08
1ο ΜΑΘΗΤΙΚO ΣΥΝΈΔΡΙΟ ΕΠΙΣΤΉΜΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΊΑΣ ACSTAC (19-20/3/2011) Η μαθήτρια Ρ. Ταρατόρη (Β’ Λυκείου) απέσπασε το 1ο βραβείο στο 1ο Μαθητικό Συνέδριο Επιστήμης και Τεχνολογίας (ACSTAC). Η εργασία της είχε θέμα την «Ευκλείδεια Γεωμετρία» και βραβεύτηκε με κριτήριο την ορθότητα της τεκμηρίωσης. Οι μαθητές που συμμετείχαν είναι: Ι. Αρχοντίδης, Χ. Βάγγου, Π. Καρακώστα, Κ. Κυριακίδης, Α. Μπαντόγιας, Κ. ΣαμαράςΤσακίρης, Ρ. Ταρατόρη, Ε. Φριλίγκου, Α. Φωτιάδου.
09
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ 2011 Τέσσερις από τους δεκατρείς συνολικά μαθητές της Β’ Λυκείου που διαγωνίστηκαν με επιτυχία και προκρίθηκαν στη Β’ φάση του Πανελλήνιου διαγωνισμού Βιολογίας είναι μαθητές των Εκπαιδευτηρίων. Ο μαθητής Κ. Σαμαράς-Τσακίρης κατέλαβε τη 2η θέση στη γενική κατάταξη. Οι άλλοι επιτυχόντες μαθητές είναι: Ε. Κωνσταντινίδου, Ε. Πανούση, Ε. Φριλίγκου.
7ος ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΟΙΗΣΗΣ Στον 7ο Διαγωνισμό Ποίησης της Ένωσης Συγγραφέων και Λογοτεχνών Ευρώπης η μαθήτρια Α. Φωτιάδου (Β’ Λυκείου) απέσπασε το 1ο βραβείο και έπαινο απέσπασαν οι μαθήτριες Μ. Κωστίδου (Α’ Γυμνασίου), Β. Παπαθεοδώρου (Β’ Γυμνασίου), Ν. Μουντράκη (Γ’ Γυμνασίου), Χ. Γούτα (Α’ Λυκείου), Κ. Βαλιούλη και Ε. Πασχαλίδου (Β’ Λυκείου).
ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ
ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΕΣ ΣΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΤΗΣ Μ. ΒΡΕΤΑΝΙΑΣ TO 2011
University of Glasgow: Ε. Μάστορης, Ε. Φαραζά The University of Manchester: Χ. Βαρσάμης, Γ. Ιωαννίδης-Κόπανος The University of Reading: Ε. Φαραζά The University of Kent: Α. Αλεξίου Heriot - Watt University, Edinburgh: Χ. Βαρσάμης
Ιmperial College, London: Χ. Βαρσάμης, Γ. Ιωαννίδης-Κόπανος Durham University: Ε. Μάστορης University of Bristol: Ε. Μάστορης The University of Sheffield: Ε. Φαραζά University of Southampton: Φ. Κάτσιος
The University of Edinburgh: Γ. ΙωαννίδηςΚόπανος, Π. Παχίδης University of Brighton: Χ. Βαρσάμης Roehampton University: Χ. Χαριτοπούλου Manchester Metropolitan University: Α. Αλεξίου University of Greenwich: Χ. Βαρσάμης
1
APXITEK η ΘΕΣΗ TONΩN Θ ΕΣΣΑΛΟΝ ΙΚΗΣ 2η XHMEIAΣ ΘΕΣΗ ΘΕΣΣΑΛΟ Ν ΙΚΗΣ OPΓANΩΣ ΗΣ KAI Δ 3η ΘΕΣΗ IOIKΗΣΗ Σ EΠIXEIP HΣEΩN Μ ΑΚΕΔΟΝΙΑ Σ
Oι μαθητές μας στην κορυφή, σε Ελλάδα, Μ. Βρετανία και Αμερική
Συγχαρητήρια! ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΗΠΑ Princeton University Ε. Ταρατόρης, Π. Τόσκας Yale University Π. Τόσκας Caltech Ε. Ταρατόρης MIT Ε. Ταρατόρης Duke University Π. Τόσκας Johns Hopkins University Α. Γαϊτανίδης, Π. Τόσκας Cornell University Α. Γαϊτανίδης University of California-Berkeley Π. Τόσκας Drexel University Άννα Γουίλλις
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ Μ. ΒΡΕΤΑΝΙΑΣ Imperial College London Γ. Γαβριήλογλου, Α. Γαϊτανίδης, Ε. Ιωαννίδης, Ε. Ταρατόρης, Π. Τόσκας University of Saint Andrews Α. Χριστακόπουλος Durham University Α. Χριστακόπουλος University of York Α. Χριστακόπουλος King’s College London Γ. Γαβριήλογλου, Ε. Ταρατόρης Loughborough University Ε. Ιωαννίδης, Μ. Κωστάκη University of Edinburgh Α. Γαϊτανίδης, Ε. Ιωαννίδης University of Westminster Ρ. Τσερανίδου University of Sheffield Γ. Γαβριήλογλου University of Glasgow Ε. Ιωαννίδης Νewcastle University Μ. Καρσανίδου, Μ. Κωστάκη University of Manchester Α. Γαϊτανίδης Brunel University Δ. Μαυρομάτης University of East London Ρ. Τσερανίδου University of Brighton Μ. Καρσανίδου Greenwich University Ρ. Τσερανίδου De Montfort University Μ. Καρσανίδου Roehampton University Δ. Μαυρομάτης
Στους μαθητές μας και τους εκπαιδευτικούς, για τις επιτυχίες στα ιδρύματα των ΗΠΑ, της Μ. Βρετανίας και στις πανελλαδικές εξετάσεις 2010.
ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2010 1ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ
ΓΕΩΡΓΑΚΗ ΚΛΕΟΝΙΚΗ ΤΣΕΡΤΣΙΔΗΣ ΜΙΧΑΗΛ ΓΑΪΤΑΝΙΔΟΥ ΜΑΡΙΑ ΓΕΩΡΓΟΥΛΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΑΓΓΕΛΟΣ ΚΟΛΙΑΣ ΕΥΣΤΑΘΙΟΣ ΚΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΦΩΤΕΙΝΗ ΕΛΕΝΗ ΤΙΡΤΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΧΑΤΖΗΠΟΥΡΓΑΝΗΣ ΑΝΕΣΤΗΣ ΣΥΜΕΩΝΙΔΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΔΗΜΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΜΑΓΔΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΙΔΟΥ ΑΝΝΑ ΘΕΡΜΟΥ ΞΑΝΘΙΠΠΗ ΚΑΖΑΝΤΖΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ ΜΑΡΙΑ ΑΝΝΑ ΟΥΖΟΥΝΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΚΑΛΑΝΤΑΡΙΔΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ ΜΠΙΚΟΥ ΕΛΕΝΗ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΚΙΡΚΙΝΕΖΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΦΡΑΓΚΟΥΛΙΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΚΑΡΑΚΩΤΤΑ ΟΛΓΑ ΛΥΚΟΥΡΙΩΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΜΑΥΡΟΜΜΑΤΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΝΕΓΚΑΚΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΤΑΛΑΣΛΙΔΟΥ ΙΩΑΝΝΑ ΙΩΑΝΝΙΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΚΑΤΣΙΒΕΛΟΥ ΕΛΕΝΗ ΡΩΜΗ ΚΑΤΡΙΝ ΙΠΛΙΚΤΣΟΓΛΟΥ ΚΥΒΕΛΗ ΦΑΛΤΑΚΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΝΙΚΗΤΑ ΓΕΩΡΓΙΑ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΑΡΑΠΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΤΣΟΛΑΚΟΓΛΟΥ ΣΤΕΡΓΙΟΣ ΓΙΑΧΑΝΑΤΖΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΖΕΪΜΠΕΚΗΣ ΣΩΤΗΡΙΟΣ ΖΙΟΥΤΑ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΑΡΑΪΣΚΟΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ ΜΕΝΤΗΛΙΔΟΥ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΚΟΥΦΟΓΙΑΝΝΗ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ ΑΔΑΜΙΔΟΥ ΕΥΤΕΡΠΗ ΔΗΜΗΤΡΑΚΑ ΜΑΡΙΑ ΚΕΤΙΚΙΔΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΜΑΣΤΟΡΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΔΕΜΕΡΤΖΗΣ ΜΙΧΑΗΛ ΚΑΒΒΑΔΙΑΣ ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗΣ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΙΔΟΥ ΣΟΦΙΑ ΑΘΑΝΑΣΙΑΔΟΥ ΕΛΕΝΗ ΖΑΡΑΛΙΔΗΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΒΑΛΚΑΝΟΥ ΑΝΝΑ
Ανθρωπιστικών, Νομικών & Κοινωνικών Επιστημών
NOMIKHΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ NOMIKHΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ NOMIKHΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) NOMIKHΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) NOMIKHΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) NOMIKHΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) NOMIKHΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) NOMIKHΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) ΠAIΔAΓΩΓIKO ΔHMOTIKHΣ EKΠ/ΣHΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΠAIΔAΓΩΓIKO ΔHMOTIKHΣ EKΠ/ΣHΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΑΛΕΞ/ΠΟΛΗ) ΨΥΧΟΛOΓΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΨYXOΛOΓIAΣ ΠΑΝΤΕΙΟΥ ΦIΛOΛOΓIAΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΦIΛOΛOΓIAΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΦIΛOΛOΓIAΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) IΣTOPIAΣ KAI APXAIOΛOΓIAΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ IΣTOPIAΣ ΙΟΝΙΟΥ (ΚΕΡΚΥΡΑ) IΣTOPIAΣ ΚΑΙ APXAIOΛOΓIAΣ ΚΡΗΤΗΣ (ΡΕΘΥΜΝΟ) ΦIΛ/ΦIAΣ - ΠAIΔ/KHΣ & ΨYXOΛOΓIAΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ (7η ΘΕΣΗ) ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΡΗΤΗΣ (ΡΕΘΥΜΝΟ) ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΡΗΤΗΣ (ΡΕΘΥΜΝΟ) ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΠΕΛ/ΝΗΣΟΥ (ΚΟΡΙΝΘΟΣ) ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΔΙΕΘΝΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΠΕΛ/ΝΗΣΟΥ (ΚΟΡΙΝΘΟΣ) KOINΩΝΙΚΗΣ ΑΝΘΡΩΠΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΝΤΕΙΟΥ MOYΣIKΩN ΣΠOYΔΩN ΑΘΗΝΑΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ & ΤΕΧΝΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΘEATPOY ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΠOIMANTIKHΣ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΘΕΟΛΟΓΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ AΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣAΣ KAI ΦIΛOΛOΓIAΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΓAΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣAΣ KAI ΦIΛOΛOΓIAΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΒΑΛΚΑΝΙΚΩΝ ΣΛΑΒ. & ΑΝΑΤ. ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΒΑΛΚΑΝΙΚΩΝ ΣΛΑΒ. & ΑΝΑΤ. ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΒΑΛΚΑΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΥΤ.ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΒΑΛΚΑΝΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΔΥΤ.ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΦΛΩΡΙΝΑ) ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΜΥΤΙΛΗΝΗ) (9η ΘΕΣΗ) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΙΕΡΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ & ΣΥΝ/ΣΗΣ ΠΟΛ. ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ (ΖΑΚΥΝΘΟΣ)
2ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ
Θετικών Επιστημών
TΣΟΥΜΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΔΟΥΓΑΝΙΩΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΠΛHPOΦOPIKHΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΑΔΑΜΟΥ ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΠΛHPOΦOPIKHΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΜΑΤΙΚΗΣ ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑΣ ΤΖΙΝΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΛΗΡOΦΟΡΙΑΚΩΝ & ΕΠΙΚOINΩΝΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΣΑΜΟΣ) ΚΟΚΚΑΛΙΑΡΟΓΛΟΥ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΦYΣIKHΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΠΡΑΝΤΖΟΥ ΦΙΛΟΘΕΗ ΦYΣIKHΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΣΜΙΤ ΑΝΥΤΑ ΦYΣIKHΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΙΔΗΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΦYΣIKHΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΣΑΚΙΡΙΔΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΦYΣIKHΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΒΑΡΔΑΚΑ ΕΛΙΣΑΒΕΤ XHMEIAΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΖΑΧΑΡΙΟΥ ΣΤΑΥΡΟΣ XHMEIAΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΚΑΡΑΜΟΥΖΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ XHMEIAΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ (2η ΘΕΣΗ) ΚΑΡΑΛΑΖΟΥ ΝΙΚΟΛΕΤΑ ΜΑΡΙΑ XHMEIAΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΚΟΥΡΤΙΔΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΚΡΗΤΗΣ (ΗΡΑΚΛΕΙΟ) ΒΑΣΙΛΕΙΑΔΟΥ ΒΙΚΤΩΡΙΑ ΓEΩΛOΓIAΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΓEΩΠONIAΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΜΙΧΑΗΛ ΓEΩΠONIAΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΣΟΦΙΑΝΟΥ ΙΛΙΑΝΑ ΓEΩΠONIAΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΔΑΒΑΝΗΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΜΑΡΙΝΩΦ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΓEΩΛOΓIAΣ & ΓΕΩΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΑΘΗΝΑΣ ΤΖΗΜΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑΣ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΜΥΤΙΛΗΝΗ) ΜΠΑΛΛΑ ΝΙΚΟΛΕΤΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦYΣΙΚΗΣ AΓΩΓHΣ & AΘΛHTIΣMOY ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΜΠΑΜΠΙΚΕΡ ΝΟΡΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦYΣΙΚΗΣ AΓΩΓHΣ & AΘΛHTIΣMOY ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΖΙΛΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦYΣΙΚΗΣ AΓΩΓHΣ & AΘΛHTIΣMOY ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΙΔΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦYΣΙΚΗΣ AΓΩΓHΣ & AΘΛHTIΣMOY ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΧΑΤΖΗΧΑΡΙΣΗΣ ΣΩΚΡΑΤΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΓΡΙΨΙΟΣ ΠΕΤΡΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ (ΣΕΡΡΕΣ) ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΓΕΩΠΟΝΙΚΟΥ ΠΑΝ. ΑΘΗΝΑΣ ΤΣΙΡΚΙΝΙΔΗΣ ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΜΥΤΙΛΗΝΗ)
3ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΠΡΩΤΟΓΕΡΟΥ ΜΠΕΣΛΙΚΑ ΤΣΙΡΩΝΑ
ΦΩΤΕΙΝΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΕΙΡΗΝΗ
Επιστημών Υγείας
ΙΑΤΡΙΚΟ (ΣΣΑΣ) ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ IATPIKHΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ IATPIKHΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ
ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ • ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ • ΔΗΜΟΤΙΚΟ Tηλ. κέντρο: 2310 473813, Fax: 2310 472001 ΓΥΜΝΑΣΙΟ • ΛΥΚΕΙΟ Τηλ. κέντρο: 2310 474024, Fax: 2310 474086
(8η ΘΕΣΗ)
ΧΡΙΣΤΟΓΛΟΥ ΜΑΡΙΑ IATPIKHΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΓΑΒΡΙΗΛΟΓΛΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΣ IATPIKHΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΘΕΟΔΩΡΟΥ ΛΥΔΙΑ IATPIKHΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΛΕΠΤΟΚΑΡΙΔΟΥ ΜΟΥΡΤΖΙΛΑ ΕΙΡΗΝΗ IATPIKHΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ ΑΓΓΕΛΙΚΗ IATPIKHΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΤΟΣΚΑΣ ΠΑΣΧΑΛΗΣ IATPIKHΣ ΠΑΤΡΑΣ ΓΑΪΤΑΝΙΔΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ IATPIKHΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ) (10η ΘΕΣΗ) ΝΙΚΟΛΑΪΔΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ IATPIKHΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ) ΤΕΡΖΗ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ IATPIKHΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ) ΣΟΥΛΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΦΑΡΜΑΚΕΥΤΙΚΗΣ ΠΑΤΡΑΣ ΠΕΤΡΑΚΗ ΣΕΒΑΣΤΗ KTHNIATPIKHΣ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΧΡΙΣΤΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΧΡΥΣΟΒΑΛΑΝΤΗΣ KTHNIATPIKHΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ (ΚΑΡΔΙΤΣΑ) ΒΟΥΤΕΤΑΚΗ ΜΑΡΙΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΜΟΡΙΑΚΗΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ & ΓΕΝΕTΙΚΗΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥΠΟΛΗ) ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΔΗΜΟΣ ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΜΑΛΑΚΟΥΔΗ ΦΩΤΕΙΝΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ & ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΛΗΜΝΟΣ) ΙΑΚΩΒΙΔΟΥ ΛΑΜΠΡΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ & ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ TEI ΚΡΗΤΗΣ (ΣΗΤΕΙΑ)
4ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ
Τεχνολογικών Επιστημών ΤΖΗΚΑ ΖΩΗ APXITEKTONΩN MHXANIKΩN ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ (1η ΘΕΣΗ) ΖΑΧΑΡΙΑΔΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ APXITEKTONΩN MHXANIKΩN ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ (10η ΘΕΣΗ) ΜΠΑΤΣΙΛΑΣ ΑΝΔΡΕΑΣ APXITEKTONΩN MHXANIKΩN ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΠΑΝΤΕΛΙΔΗΣ ΣΤΑΥΡΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ APXITEKTONΩN MHXANIKΩN ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΣΕΡΑΝΙΔΟΥ ΡΩΞΑΝΗ APXITEKTONΩN MHXANIKΩN ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΦΟΥΤΑΚΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ (ΒΟΛΟΣ) ΒΟΥΖΟΥΛΙΔΟΥ ΒΙΚΤΩΡΙΑ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΘΡΑΚΗΣ (ΞΑΝΘΗ) ΤΑΡΑΤΟΡΗΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ HΛΕΚΤΡΟΛOΓΩN MHXΑΝΙKΩN & ΜΗΧ. ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ EMΠ ΒΟΥΛΓΑΡΕΛΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ HΛΕΚΤΡΟΛOΓΩN MHXΑΝΙKΩN & ΜΗΧ. ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΙΩΑΝΝΙΔΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ HΛΕΚΤΡΟΛOΓΩN MHXΑΝΙKΩN & ΜΗΧ. ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΜΑΣΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ HΛΕΚΤΡΟΛOΓΩN MHXΑΝΙKΩN & ΜΗΧ. ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΜΠΑΛΤΖΗ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ HΛΕΚΤΡΟΛOΓΩN MHXΑΝΙKΩN & ΜΗΧ. ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΙΚΤΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ HΛΕΚΤΡΟΛOΓΩN MHXΑΝΙKΩN & ΜΗΧ. ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΒΟΥΛΓΑΡΑΚΗ ΕΛΕΝΗ HΛEKΤΡΟΛΟΓΩN MHXΑΝΙKΩN & ΜΗΧ. ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΘΡΑΚΗΣ (ΞΑΝΘΗ) ΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΣ ΙΑΣΩΝ HΛEKΤΡΟΛΟΓΩN MHXΑΝΙKΩN & ΜΗΧ. ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΘΡΑΚΗΣ (ΞΑΝΘΗ) ΚΑΡΚΑΝΕΒΑΤΟΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΠOΛITIKΩN MHXANIKΩN ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΣ MHXANOΛOΓΩN MHXANIKΩN ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΧΑΤΖΗΜΠΑΛΟΓΛΟΥ ΚΥΡΙΛΛΟΣ MHXANOΛOΓΩΝ MHXANIKΩΝ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ (ΒΟΛΟΣ) ΙΩΑΝΝΙΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΔΥΤ.ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΚΟΖΑΝΗ) ΔΟΝΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ XHMIKΩN MHXANIKΩN ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΙΩΣΗΦΙΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ XHMIKΩN MHXANIKΩN ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΜΕΓΑΡΗ ΑΘΗΝΑ XHMIKΩN MHXANIKΩN ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΒΑΡΑΓΚΑΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΞΑΝΘΗ) ΣΠΟΝΤΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΞΑΝΘΗ) ΠΕΤΡΟΥ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΕΡIBAΛΛΟΝΤΟΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ (ΧΑΝΙΑ) ΠΕΡΠΕΡΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΧΙΟΣ) ΤΙΚΤΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ ΚΑΙ ΣΥΣ/ΤΩΝ ΑΙΓΑΙΟΥ (ΣΥΡΟΣ) ΚΑΡΓΙΩΤΗ ΕΛΕΝΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΩΝ ΚΕΙΜΗΛΙΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ (9η ΘΕΣΗ) ΚΑΡΣΑΝΙΔΟΥ ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΩΝ ΚΕΙΜΗΛΙΩΝ ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ (8η ΘΕΣΗ) ΜΙΜΗΣ ΛΕΩΝΙΔΑΣ ΜΑΡΙΟΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΡΑΤΟΥ (Σ.Μ.Υ) - ΟΠΛΑ ΛΕΚΚΑΣ ΣΤΕΡΓΙΟΣ ΗΛΙΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ TEI ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΜΙΧΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ TEI ΣΕΡΡΩΝ ΚΑΡΝΟΥΤΣΟΥ ΜΥΡΤΩ ΙΩΑΝΝΑ ΕΣΩΤ. ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ, ΔΙΑΚΟΣΜΗΣΗΣ & ΣΧΕΔ.ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ ΒΑΡΥΤΙΜΙΔΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ TEI ΚΑΒΑΛΑΣ ΚΟΝΔΥΛΑΚΗΣ ΜΑΡΚΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ TEI ΚΑΒΑΛΑΣ ΓΟΥΙΛΛΙΣ ΑΝΝΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ & ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΕΝΔΥΜΑΤΩΝ TEI ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ (ΚΙΛΚΙΣ) ΔΑΛΑΜΠΙΡΑΣ ΦΟΙΒΟΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ TEI ΚΑΒΑΛΑΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ ΑΝΤΩΝΙΟΣ ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ TEI ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΓΙΑΠΙΤΖΟΓΛΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ TEI ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΕΝΟΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΑΡΧΕΛΑΟΣ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ TEI ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΠΑΝΤΑΖΗΣ ΠΕΡΓΑΜΗΝΕΛΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ TEI ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΔΡΙΓΛΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ TEI ΔΥΤ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΚΟΖΑΝΗ)
5ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ
Επιστημών Οικονομίας και Διοίκησης ΤΣΙΑΓΓΟΥ ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ ΛOΓIΣTIKHΣ & XPHMATOOIKONOMIKHΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΤΣΟΥΚΑΛΙΔΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΛOΓIΣTIKHΣ & XPHMATOOIKONOMIKHΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΚΟΥΔΟΥΝΗ ΚΥΡΙΑΚΗ ΙΟΥΛΙΑ OPΓANΩΣΗΣ KAI ΔIOIKΗΣΗΣ EΠIXEIPHΣEΩN ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) (3η ΘΕΣΗ) ΗΛΙΑΔΗΣ ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΣ OPΓANΩΣΗΣ KAI ΔIOIKΗΣΗΣ EΠIXEIPHΣEΩN ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΚΑΣΠΑΡΙΑΝ ΣΕΤΑ OPΓANΩΣΗΣ KAI ΔIOIKΗΣΗΣ EΠIXEIPHΣEΩN ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΚΩΣΤΑΚΗ ΜΑΡΙΑ ΕΛΙΣΑΒΕΤ OPΓANΩΣΗΣ KAI ΔIOIKΗΣΗΣ EΠIXEIPHΣEΩN ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΠΑΝΑΓΙΩΤΙΔΗΣ ΣΤΕΦΑΝΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ OPΓANΩΣΗΣ KAI ΔIOIKΗΣΗΣ EΠIXEIPHΣEΩN ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΛΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΣΤΑΜΑΤΙΑ OIKONOMIKΩN EΠIΣTHMΩN ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΤΖΙΚΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ OIKONOMIKΩN EΠIΣTHMΩN ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΔΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ (ΒΟΛΟΣ) ΤΣΙΡΑΜΠΙΔΗΣ ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ (ΤΡΙΠΟΛΗ) ΚΑΤΣΟΓΙΑΝΝΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΔΙΕΘΝΩΝ ΟΙΚΟΝ. ΣΧΕΣΕΩΝ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) ΒΡΑΝΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΔIOIKHΣHΣ EΠIXEIPHΣEΩN ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) (10η ΘΕΣΗ) ΜΠΟΥΤΖΙΩΝΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΧΡΥΣΟΒΑΛΑΝΤΗΣ ΔIOIKHΣHΣ EΠIXEIPHΣEΩN ΘΡΑΚΗΣ (ΚΟΜΟΤΗΝΗ) ΜΠΟΥΤΖΙΩΡΛΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΔIEΘΝΩΝ & ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΜΑΥΡΟΜΑΤΗΣ ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ ΔIEΘΝΩΝ & ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΘΕΣ/ΝΙΚΗ) ΣΑΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΟΦΙΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΝΑΟΥΣΑ) ΜΠΟΥΤΖΕΛΗ ΜΑΡΙΑ ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΕΔΕΣΣΑ) (5η ΘΕΣΗ) ΠΑΠΑΦΛΩΡΑΤΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤ. & ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΜΑΛΑΜΙΔΗ ΓΕΩΡΓΙΑ ΔΗΜ. ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ TEI ΔΥΤ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΚΑΣΤΟΡΙΑ) ΠΑΠΑΪΩΑΝΝΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ ΔΗΜ. ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ TEI ΔΥΤ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΚΑΣΤΟΡΙΑ) ΒΑΡΣΑΝΟ ΑΡΙΕΛ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ TEI ΛΑΡΙΣΑΣ ΚΟΝΔΥΛΑΚΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ TEI ΣΕΡΡΩΝ ΤΣΙΠΙΤΣΗ ΔΑΦΝΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ TEI ΣΕΡΡΩΝ
ΖΑΦΕΙΡΑΚΗΣ ΚΑΡΒΟΥΝΙΔΟΥ
ΙΩΑΝΝΗΣ ΕΥΓΕΝΙΑ
ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ TEI ΔΥΤ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (ΚΟΖΑΝΗ) ΕΜΠΟΡΙΑΣ & ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ ΤΕΙ ΛΑΜΙΑΣ (ΑΜΦΙΣΣΑ)
Τ.Θ. 601 51, 570 01 Θέρμη, Θεσσαλονίκη
08
εκδηλώσεις
ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ
Χριστουγεννιάτικη γιορτή στο English Garden και στον Παιδικό Σταθμό
Βασιλόπιτα στα Juniors
Τα νήπια συμμετέχουν στο πρόγ
photo news Σε πλήθος εκδηλώσεων, δραστηριοτήτων, επισκέψεων και εξορμήσεων συμμετείχαν οι μαθητές των Εκπαιδευτηρίων. Γιόρτασαν τα Χριστούγεννα, ντύθηκαν μασκαράδες και πέταξαν χαρταετό, συμμετείχαν σε εκδηλώσεις για το βιβλίο και τον πολιτισμό, παρακολούθησαν θεατρικές παραστάσεις, πραγματοποίησαν πολιτιστικές εκδρομές, πήραν μέρος σε αθλητικές διοργανώσεις. «Ζάλη - ζάλη καρναβάλι» από το Κρουστόφωνο
Ενημέρωση του Ομίλου Δημοσιογραφίας Δημοτικού
Μαθητές Λυκείου σε εμπορική έκθεση Σωματείου Επιχειρηματικότητας Νέων
Οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού στο Μουσείο Ύδρευσης
Ανοιχτό μάθημα μοντέρνου χορού
Η ορχήστρα και η χορωδία στο συνέδριο αθηροσκλήρωσης
Αποκριάτικο ξεφάντωμα μαθητών
«Μιλάμε για μας»... με την Άννα Χατζημανώλη
Χριστουγεννιάτικη γιορτή Γυμνασίου-Λυκείου
Μαθαίνουμε για τα με το Διαπολιτισμικ
09
ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ
γραμμα ανακύκλωσης
Επίσκεψη των μαθητών του Παιδικού Σταθμού στη Δανιηλίδειο βιβλιοθήκη
Τeddy bear hospital
Τα προνήπια στο Αρχαιολογικό Μουσείο
Ανοιχτό μάθημα μπαλέτου
Χριστουγεννιάτικη γιορτή Δημοτικού
Φεστιβάλ παραδοσιακών χορών Εκπαιδευτηρίων
ανθρώπινα δικαιώματα κό Σχολείο Περαίας
Χριστούγεννα με τους απόφοιτους που σπουδάζουν σε πανεπιστήμια του εξωτερικού
Booktime στο English Garden
Συμμετοχή της ΣΤ΄Δημοτικού σε πρόγραμμα αντικαπνιστικής παρέμβασης
Ημέρα ποίησης 2011 στον Ιανό
Η Ακαδημία Juventus Soccer Schools στο Τορίνο
10
εκπαίδευση
Νέα
ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ
Εκπαιδευτικά Προγράμματα
Με ενθουσιασμό υποδέχτηκαν οι μαθητές των Εκπαιδευτηρίων τα νέα εκπαιδευτικά προγράμματα που εφαρμόστηκαν τη φετινή χρονιά. Στόχος των προγραμμάτων είναι να διευρύνουν τους ορίζοντες των μαθητών, να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους, να καλλιεργήσουν το ομαδικό πνεύμα και να εφαρμόσουν τις νέες τεχνολογίες.
Περιβαλλοντικές δράσεις ΟΜΑΔΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Εξόρμηση στο φράγμα της Θέρμης Η Περιβαλλοντική Ομάδα του Γυμνασίου πραγματοποίησε εξόρμηση στο φράγμα της Θέρμης. Εκεί οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν διάφορα είδη υδρόβιων πτηνών (birdwatching), για τα οποία τους δόθηκαν οι απαραίτητες επεξηγήσεις από τους υπεύθυνους καθηγητές. Παράλληλα συνέλεξαν φυτικά δείγματα, προκειμένου να εκτιμηθεί ο ρυθμός αύξησης της φυτικής βιομάζας, πραγματοποιώντας μία δεύτερη επίσκεψη την άνοιξη.
Πρόγραμμα Ecomobility Στο πλαίσιο του προγράμματος
Μιλάμε για μας
Τα Εκπαιδευτήρια για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά παρουσίασαν το πρόγραμμα: «Μιλάμε για μας». Πρόκειται για ένα καινοτόμο πρόγραμμα για το δημοτικό, στο πλαίσιο του οποίου οι μαθητές των τάξεων Δ’, Ε’, Στ’ έχουν τη δυνατότητα να γνωρίσουν από κοντά ανθρώπους του πνεύματος, καλλιτέχνες, αθλητές, επιστήμονες, να συζητήσουν μαζί τους, να ανταλλάξουν απόψεις, να προβληματιστούν γύρω από επίκαιρα θέματα. Την Πέμπτη, 10/3/2011 η συγγραφέας παιδικών βιβλίων Α.Χατζημανώλη συζήτησε με τα παιδιά το θέμα: «Τηλεόραση, η γυάλινη πολιτεία». Η συζήτηση επικεντρώθηκε στο θετικό και αρνητικό ρόλο της τηλεόρασης στη ζωή, στον τρόπο σκέψης και την ψυχολογία των παιδιών, ενώ έγινε λόγος για τους μηχανισμούς άμυνας που πρέπει να αναπτυχθούν στους νέους με στόχο την κριτική στάση τους απέναντι στα τηλεοπτικά μηνύματα. Η συγγραφέας απάντησε σε ερωτήματα, μίλησε για τα θέματα που αποτελούν την πηγή της έμπνευσής της, ενώ παρουσιάστηκαν από μαθητές δραματοποιημένα αποσπάσματα του βιβλίου της «Τηλεόραση, η γυάλινη πολιτεία».
«Ecomobility - Οικολογική Μετακίνηση», οι μαθητές παρακολούθησαν παρουσίαση του συγκοινωνιολόγου κ. Ι. Τόσκα, σχετικά με τα προβλήματα που ανακύπτουν από τις συνήθειες μετακίνησης στις μεγαλουπόλεις. Επίσης πήραν συνέντευξη με θέμα τα συγκοινωνιακά και γενικότερα περιβαλλοντικά προβλήματα του Δήμου Θέρμης από τον πρόεδρο του Πολιτιστικού Κέντρου Θέρμης και χημικό μηχανικό-περιβαλλοντολόγο, κ. Σ. Φάμελλο που επισκέφθηκε τα Εκπαιδευτήρια.
«Ελλάδα Καθαρή» Τέλος η Περιβαλλοντική Ομάδα του Γυμνασίου συμμετείχε στο 12ο Μαθητικό Συνέδριο της περιβαλλοντικής οργάνωσης «Ελλάδα Καθαρή» όπου παρουσίασαν εργασία τους με
τίτλο «Διατροφή - Αθλητισμός και Υγεία».
ΟΜΑΔΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ Οι μαθητές της Β’ Δημοτικού παρακολούθησαν βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα της περιβαλλοντικής οργάνωσης «Αρκτούρος» με θέμα: «Δάσος, πηγή ζωής και νερού», ενώ οι μαθητές της Γ’ Δημοτικού πήραν μέρος σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Μουσείου Ύδρευσης Θεσ/νίκης. Επίσης οι μαθητές της Β’ και Ε’ Δημοτικού ενημερώθηκαν για το απολιθωμένο δάσος Λέσβου, από την εκπρόσωπο του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Λέσβου, κ. Βασιλειάδου.
Mες στο μουσείο
Τα
Εκπαιδευτήρια συνεχίζουν και φέτος το πρόγραμμα «ΜΕΣ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ», που έχει ως στόχο να γνωρίσει στους μαθητές μουσεία της Θεσσαλονίκης και της ευρύτερης περιοχής και να τους δώσει ερεθίσματα για περισσότερες επισκέψεις. Το μουσείο δεν είναι πια ο ανιαρός χώρος στον οποίο βλέπουμε μόνο αντικείμενα από παλιότερες εποχές. Μέσα από εκπαιδευτικά προγράμματα, οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να παρατηρήσουν, να ερευνήσουν, να ανακαλύψουν, να εκφράσουν την άποψη και τα συναισθήματά τους, να παίξουν και να δημιουργήσουν. Στο πλαίσιο του προγράμματος οι μαθητές της Α΄ τάξης θα συμμετάσχουν φέτος στο πρόγραμμα «Το χαρτί αλλάζει μορφές» στο Μακεδονικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης, όπου μέσα από έργα της μόνιμης συλλογής
θα εξοικειωθούν με αυτό το υλικό. Η Β’ τάξη θα γνωρίσει εργαλεία και φορεσιές από παλαιότερες εποχές στο Λαογραφικό Μουσείο. Η Γ΄ τάξη συμμετείχε στο πρόγραμμα «Ανακαλύπτοντας Θεούς και Ήρωες» στο Αρχαιολογικό Μουσείο και το Μάιο θα επισκεφτεί το σπήλαιο και το μουσείο στα Πετράλωνα Χαλκιδικής. Τον αρχαιολογικό χώρο της Βεργίνας επισκέφθηκαν οι μαθητές της Δ΄ τάξης. Toν ίδιο χώρο θα επισκεφθούν το Μάιο και οι μαθητές της ΣΤ’ δημοτικού. Η Ε’ τάξη θα παρακολουθήσει το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Η καθημερινή ζωή στην παλαιοχριστιανική εποχή» στο Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού και η ΣΤ’ επισκέφτηκε ήδη το Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα συμμετέχοντας στο πρόγραμμα «Αποκρυπτογραφώντας το Μακεδονικό Αγώνα».
11
ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ
Η επιτυχία στο 100%
Επίκαιρος Λόγος
Συγχαρητήρια στους μαθητές μας που κατέκτησαν την κορυφή! • ΠΡΩΤΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΣΕ ΑΕΙ
1η θέση Ιατρική Θεσσαλονίκης (ΣΣΑΣ), ΙΩΑΝΝΗΣ ΚΥΡΙΑΚΙΔΗΣ 1η θέση Ιατρική Θεσσαλονίκης, ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΚΑΡΕΝΤΖΟΣ 1η θέση Νομική Θεσσαλονίκης, ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΚΑΨΑΛΗ 1η θέση Πολιτικών Μηχανικών Θεσσαλονίκης, ΧΑΡΙΛΑΟΣ ΚΑΡΑΣΙΩΤΟΣ 1η θέση Αρχιτεκτόνων Μηχανικών Θεσσαλονίκης, ΖΩΗ ΤΖΗΚΑ 1η θέση Αρχιτεκτόνων Μηχανικών Θράκης, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΜΠΑΚΑΛΙΟΥ 1η θέση Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης Θεσσαλονίκης, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΦΟΥΤΑΚΗ 1η θέση Μαθηματικών Θεσσαλονίκης, ΙΩΑΝΝΑ-ΙΡΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ 1η θέση Βιολογίας Θεσσαλονίκης, ΓΕΡΑΣΙΜΟΣ ΚΑΒΒΑΔΙΑΣ 1η θέση Πολιτικών Επιστημών Θεσσαλονίκης, ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ ΑΡΒΑΝΙΤΗΣ 1η θέση Αξιωματικών Ελληνικής Αστυνομίας, ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΣΤΑΘΗΣ
• ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΣΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΤΩΝ ΗΠΑ
Τα Εκπαιδευτήρια εφαρμόζοντας το πρόγραμμα του Επίκαιρου Λόγου φέρνουν σε επαφή τα παιδιά με θέματα που απασχολούν την επικαιρότητα. Στο πλαίσιο του προγράμματος επισκέφθηκαν τα Εκπαιδευτήρια την τρέχουσα σχολική χρονιά η επίκουρη καθηγήτρια στο Εργαστήριο Ιατροδικαστικής και Τοξικολογίας της Ιατρικής Σχολής του ΑΠΘ κ. Λήδα Κοβάτση, η αναπληρώτρια καθηγήτρια στο Εργαστήριο Φαρμακολογίας της Ιατρικής σχολής του ΑΠΘ κ. Μαρία ΜυρωνίδουΤζουβελέκη, ο επίκουρος καθηγητής Πολιτικής Επιστήμης και Διεθνών Σχέσεων στο Πανεπιστήμιο George Washington των ΗΠΑ κ. Χάρης Μυλωνάς, ο πρόεδρος της Ελληνικής Ομάδας Διάσωσης κ. Ζαφείρης Τρόμπακας και ο υπεύθυνος του προγράμματος Αγωγής Υγείας της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Ιωάννης Ασσιόγλου.
HARVARD: Τ. ΓΩΓΑΚΟΣ - B. KATΣAPOY - Ι. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗΣ - Δ. ΛΑΓΙΑΣ X. MANTOYΛIΔHΣ - Μ. ΜΟΥΤΣΕΛΟΣ - Δ. ΜΠΑΤΖΙΛΗΣ - Ε. ΤΣΟΥΚΑΛΙΔΟΥ PRINCETON: Τ. ΓΩΓΑΚΟΣ - Ι. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗΣ - X. MANTOYΛIΔHΣ - E. ΤΑΡΑΤΟΡΗΣ - Π. ΤΟΣΚΑΣ YALE: Τ. ΓΩΓΑΚΟΣ - B. KATΣAPOY - Ι. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗΣ I. ΛEΓMΠEΛOΣ - Σ. ΜΑΓΚΙΡΙΑΔΟΥ - Α. ΧΑΡΟΚΟΠΟΣ - Π. ΤΟΣΚΑΣ STANFORD: X. MANTOYΛIΔHΣ CALTECH: X. MANTOYΛIΔHΣ - E. ΤΑΡΑΤΟΡΗΣ MIT: Ι. ΤΣΟΥΚΑΛΙΔΗΣ - E. ΤΑΡΑΤΟΡΗΣ DUKE: E. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ - Ι. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ - Τ. ΓΩΓΑΚΟΣ - Π. ΤΟΣΚΑΣ DARTMOUTH: Ι. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ - Τ. ΓΩΓΑΚΟΣ - Ι. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗΣ - Δ. ΛΑΖΑΡΙΔΗΣ Σ. ΜΑΓΚΙΡΙΑΔΟΥ - Δ. ΜΠΑΤΖΙΛΗΣ - Δ. ΣIΔEPH CORNELL: Α. ΓΑΪΤΑΝΙΔΗΣ - X. MANTOYΛIΔHΣ - Z. XATZHΔHMHTPIAΔOY CARNEGIE MELLON: Ι. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ - Σ. MAΓKIPIAΔOY - X. MANTOYΛIΔHΣ JOHNS HOPKINS: Α. ΓΑΪΤΑΝΙΔΗΣ - E. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ - Τ. ΓΩΓΑΚΟΣ - Π. ΤΟΣΚΑΣ - Σ. ΤΣΕΡΑΝΙΔΗΣ BERKELEY: Π.ΤΟΣΚΑΣ GEORGETOWN: M. MOYTΣEΛOΣ WILLIAMS: Ι. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗΣ AMHERST: Κ. ΚΤΕΝΙΔΗΣ - Ι. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗΣ - Σ. ΜΑΓΚΙΡΙΑΔΟΥ - Z. XATZHΔHMHTPIAΔOY SWARTHMORE: Δ. ΑΡΕΤΑΚΗΣ - Τ. ΓΩΓΑΚΟΣ - Δ. ΛΑΖΑΡΙΔΗΣ - T. FELDMAN WELLESLEY: B. ΚΑΤΣΑΡΟΥ - Μ. ΚΑΤΣΑΡΟΥ BARD: Σ. ΒΕΛΙΣΣΑΡΗΣ - Ε. ΒΛΑΧΟΥ - Γ. ΔΟΥΓΑΝΙΩΤΗΣ - Δ. ΛΑΖΑΡΙΔΗΣ - Σ. ΜΕΝΤΕΣΙΔΗΣ - Α. ΦΡΑΓΚΟΠΟΥΛΟΣ
• EΠITYXIEΣ ΣΕ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΤHΣ M. BPETANIAΣ CAMBRIDGE: X. MANTOYΛIΔHΣ OXFORD: A. MANΔAΛTΣH, Σ. ΤΣΕΡΑΝΙΔΗΣ IMPERIAL: Ο. ΑΝΤΩΝΙΟΥ, Χ. ΒΑΡΣAΜΗΣ, Γ. ΓΑΒΡΙΗΛΟΓΛΟΥ, A. ΓΑΪΤΑΝΙΔΗΣ, Ε.ΙΩΑΝΝΙΔΗΣ, A. MANΔAΛTΣH, Ε. ΤΑΡΑΤΟΡΗΣ, Π.ΤΟΣΚΑΣ, Σ. ΤΣΕΡΑΝΙΔΗΣ, SΤ ANDREWS: Γ. ΔΟΥΓΑΝΙΩΤΗΣ, Α. ΧΡΙΣΤΑΚΟΠΟΥΛΟΣ DURHAM: E. BΛΑΧΟΥ, Μ. ΓΑΪΤΑΝΙΔΟΥ, Γ. ΔΟΥΓΑΝΙΩΤΗΣ, Α. ΜΕΛΕΖΙΑΔΟΥ, Α. ΧΡΙΣΤΑΚΟΠΟΥΛΟΣ YORK: Α. ΧΡΙΣΤΑΚΟΠΟΥΛΟΣ LOUGHBOROUGH: Α. ΑΝΔΡΙΚΟΣ, Δ. ΑΝΔΡΙΚΟΣ, Σ. ΑΝΔΡΙΚΟΣ, B. BAΣΜΑΤΖΗΣ, Ε. ΙΩΑΝΝΙΔΗΣ, Μ. ΚΩΣΤΑΚΗ EDINBURGH: Ο. ΑΝΤΩΝΙΟΥ, Δ. ΑΡΕΤΑΚΗΣ, A. ΓΑΪΤΑΝΙΔΗΣ,
Ε. ΙΩΑΝΝΙΔΗΣ, A. MANΔAΛTΣH, Α. ΜΕΛΕΖΙΑΔΟΥ BRISTOL: Δ. ΑΡΕΤΑΚΗΣ, A. MANΔAΛTΣH KINGS COLLEGE: Γ. ΓΑΒΡΙΗΛΟΓΛΟΥ, Μ. ΓΑΪΤΑΝΙΔΟΥ, E. TAPATOPHΣ LEICESTER: Α. ΙΓΝΑΤΙΔΟΥ SHEFFIELD: E. BΛΑΧΟΥ, Γ. ΓΑΒΡΙΗΛΟΓΛΟΥ, Μ. ΧΥΤΙΡΟΓΛΟΥ, Α.ΜΕΛΕΖΙΑΔΟΥ, Ε. ΦΑΡΑΖA LANCASTER: E. BΛΑΧΟΥ, Α. ΑΝΔΡΙΚΟΣ, Δ. ΑΝΔΡΙΚΟΣ, B. BAΣΜΑΤΖΗΣ SUSSEX: Α. ΙΓΝΑΤΙΔΟΥ, Γ. ΚΑΡΑΟΓΛΟΥ, Μ.ΧΥΤΙΡΟΓΛΟΥ SURREY: Ο. ΑΝΤΩΝΙΟΥ, Σ. ΤΣΕΡΑΝΙΔΗΣ GOLDSMITHS: Α. ΙΓΝΑΤΙΔΟΥ, Δ. ΛΑΜΠΡΙΝΟΣ
• ΔΙEΘΝEIΣ ΚΑΙ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ
ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Χ. ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗΣ, αργυρό (Μεξικό 2006), χάλκινο (Kροατία 2007) Ι. ΤΣΟΥΚΑΛΙΔΗΣ, αργυρό (Φινλανδία 2001), χάλκινο (Πορτογαλία 1998 & Κίνα 2000) ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Ε.ΤΑΡΑΤΟΡΗΣ, αργυρό (Καζακστάν 2010), εύφημη μνεία (Γερμανία 2009)
OΛYMΠIAΔA ΦΥΣΙΚΗΣ Σ. ΜΑΓΚΙΡΙΑΔΟΥ, 1η θέση πανελλήνια. Συμμετοχή στην Ολυμπιάδα (Ταϊβάν 2003), Γ. ΣΚΟΛΙΑΝΟΣ, 3η θέση πανελλήνια, εύφημη μνεία στην Ολυμπιάδα (Ισπανία 2005) ΒΑΛΚΑΝΙΑΔΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ Χ. ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗΣ, αργυρό (Mολδαβία 2007), χάλκινο (Ελλάς 2005 & Κύπρος 2006), Ι. ΤΣΟΥΚΑΛΙΔΗΣ, αργυρό (FYRΟΜ 2000), αργυρό (Ελλάς 1999) BAΛKANΙΑΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Ε. ΤΑΡΑΤΟΡΗΣ, αργυρό (Moλδαβία 2010), χάλκινο (Σερβία 2009) ΔΙΕΘΝΗΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΥΘΑΓΟΡΑΣ - ΡΟΥΜΑΝΙΑ Χ. ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗΣ, χρυσό (2004), Ο. ΑΝΤΩΝΙΟΥ, Ε. ΤΑΡΑΤΟΡΗΣ, χρυσό (2008) ΜΕΣΟΓΕΙΑΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Ε. ΜΑΣΤΟΡΗΣ, Ε. ΤΑΡΑΤΟΡΗΣ, Ε. ΦΡΙΛΙΓΚΟΥ, χάλκινο (2010) Ε. ΤΑΡΑΤΟΡΗΣ, χάλκινο (2009) ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΕΠΥ Χ. ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗΣ, 1η θέση (2005, 2006, 2007), Θ. ΑΘΑΝΑΣΑΚΗΣ, 1η θέση (2002, 2003, 2004), A. ΓΑΪΤΑΝΙΔΗΣ, 3η θέση (2009) ΕΘΝΙΚΗ ΟΛΥΜΠΙΑΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ EME 1η θέση: Ε. ΤΑΡΑΤΟΡΗΣ 2η θέση: Δ. ΒΑΛΣΑΜΗΣ, Ι. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ, Κ. ΚΤΕΝΙΔΗΣ, I. KΩNΣTANTINIΔHΣ, X. MANTOYΛIΔHΣ, Ε. ΜΑΣΤΟΡΗΣ, K. ΣΑΜΑΡΑΣ-ΤΣΑΚΙΡΗΣ, Γ. ΣΚΟΛΙΑΝΟΣ, Γ. ΣΤΑΥΡΙΝΟΣ, Ε. ΤΑΡΑΤΟΡΗΣ, Α. ΦΩΤΙΑΔΗΣ, Z. XATZHΔHMHTPIAΔOY 3η θέση: Δ. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ, Α. ΔΗΜΑΡΑΤΟΣ, Γ. ΚΟΤΖAΜΠΑΣΗΣ, Δ. ΛΑΖΑΡΙΔΗΣ, Χ. ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗΣ, Ε. ΜAΣΤΟΡΗΣ, Κ. ΜΑΥΡΟΜAΤΗ, Ν. ΜΠΙΤΖΕΛΗ, B. ΠAPAΣXOY, Γ. ΣΚΟΛΙΑΝΟΣ, Ε. ΦΡΙΛΙΓΚΟΥ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΩΝ Χ.ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗΣ, 1η θέση (2007), 2η θέση (2006) ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Τ. ΓΩΓΑΚΟΣ, 1η θέση (2005) - έπαινος (2006) ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΧΗΜΕΙΑΣ ΤΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΕΛΛΗΝΩΝ ΧΗΜΙΚΩΝ Δ. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ, 3η θέση (2005) Δ. ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΟΠΟΥΛΟΥ, Ι. ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗΣ, έπαινος (2005) ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΙ ΑΓΩΝΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ ΑΝΤΙΛΟΓΙΑΣ (ΥΠΕΠΘ) 1η θέση (2006), 2η θέση (2003, 2009, 2010) Kαλύτερος ομιλητής: 1η θέση: T.ΓΩΓΑΚΟΣ (2006), Β.ΚΑΤΣΑΡΟΥ (2007) 3η θέση: Β.ΚΑΤΣΑΡΟΥ (2006), Π. ΤΟΣΚΑΣ (2009) ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ (ΥΠΕΠΘ) Β. ΚΑΨΑΛΗ, 1η θέση (1998), Μ. ΜΟΥΤΣΕΛΟΣ, 2η θέση (2003), Δ. ΣΙΔΕΡΗ, 3η θέση (2006), Ν. ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ, Σ. ΤΣΙΟΡΒΑΛΑΣ, έπαινος (2006), Μ. ΤΣΕΡΤΣΙΔΗΣ, έπαινος (2009)
• ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
ΠΑNEYPΩΠAΪKOΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ DEVELOPMENT YOUTH PRIZE A. ZAXAPIAΔHΣ, 1η θέση (2006) - Ι. ΛΕΓΜΠΕΛΟΣ, 2η θέση (2007) ΔΙΕΘΝΗ ΜΟΥΣΙΚΑ ΦΕΣΤΙΒΑΛ ΝΕΩΝ ΟΡΧΗΣΤΡΑ & ΧΟΡΩΔΙΑ, αργυρό (Τσεχία 2008, Βέλγιο 2009) ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟI ΜΑΘΗΤΙΚΟI KAΛΛITEXNIKOI AΓΩNEΣ (ΥΠΕΠΘ) Θέατρο: 2ο βραβείο πανελλήνια (2001 & 2002), 3ο βραβείο πανελλήνια (2005) Oρχήστρα: 2ο βραβείο πανελλήνια (1998, 2001, 2004), 3ο βραβείο πανελλήνια (1996, 2003) ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΕΝΤΕΧΝΟΥ & ΡΗΤΟΡΙΚΟΥ ΛΟΓΟΥ ΣTA AΓΓΛIKA (FORENSICS) 1ο βραβείο πανελλήνια (2003, 2004, 2007), χρυσό κύπελλο (1996, 2001) 2ο βραβείο πανελλήνια (2002), 3ο βραβείο πανελλήνια (2005) ΠAΓKOΣMIO ΣXOΛIKO ΠPΩTAΘΛHMA ΣKAKIOY Π. ΓAΛOΠOYΛOΣ, 1η θέση παγκόσμια (2008), N. ΓAΛOΠOYΛOΣ, 3η θέση παγκόσμια (2006)
• ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΠΡΩΤΑΘΛΗΜΑΤΑ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ 1η θέση παγκόσμια, Ισραήλ 1999 2η θέση παγκόσμια, Πολωνία 2005 3η θέση παγκόσμια, Toυρκία 2009 1η θέση πανελλήνια (1999, 2000, 2005, 2006, 2009) 2η θέση πανελλήνια (1996, 2001, 2008) 1η θέση πανελλήνια ΠAIΔIKO M.A.Σ.- MANTOYΛIΔHΣ (2003, 2004, 2005, 2006, 2008, 2009) 1η θέση πανελλήνια EΦHBIKO M.A.Σ.- MANTOYΛIΔHΣ (2005, 2010)
www.mandoulides.gr
12
εξορμήσεις
ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΚΕΝΤΡΟ ΠΥΡΗΝΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ CERN (7-10/2/2011 Γενεύη-Ελβετία) Την πρώτη μέρα επισκεφθήκαμε την πόλη της Λοζάνης και απολαύσαμε τη λίμνη της πόλης με φόντο τις Άλπεις. Η δεύτερη μέρα ήταν ολοκληρωτικά αφιερωμένη στο CERN (European Organization for Nuclear Research), όπου ξεναγηθήκαμε και ενημερωθή-
ΗΠΑ 58ο ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΜΟΝΤΕΛΟΥ ΗΝΩΜΕΝΩΝ ΕΘΝΩΝ (ΒΟSTON MUN) ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ HARVARD (26/1-2/2/2011, Βοστόνη) Οι τέσσερις πρώτες μέρες της παραμονής μας στη Βοστόνη ήταν αφιερωμένες στις εργασίες του συνεδρίου. Εκεί είχαμε την ευκαιρία να δραστηριοποιηθούμε σε επιτροπές για το περιβάλλον, τα ανθρώπινα δικαιώματα, το εμπόριο, την υγεία, τις διπλωματικές σχέσεις. Ξεδιπλώσαμε τις ρητορικές μας ικανότητες -και μάλιστα στα Αγγλικά- με σκοπό να υπερασπιστούμε τις Νήσους του Σολομώντα. Η λήξη του συνεδρίου μάς βρήκε όλους ευχαριστημένους και ικανοποιημένους από τις προσπάθειές μας. Το πρόγραμμα της εκδρομής προέβλεπε και περιήγηση στην πόλη της Βοστόνης. Επισκεφθήκαμε το Πανεπιστήμιο του Χάρβαρντ, το ΜΙΤ στο οποίο μας ξενάγησε ο Β. Ταρατόρης, απόφοιτος του σχολείου και φοιτητής πλέον εκεί, με τον οποίο κουβεντιάσαμε το θέμα της εισαγωγής στα πανεπιστήμια των ΗΠΑ. Επίσης εξερευνήσαμε το θαλάσσιο κόσμο στο Aquarium, επισκεφθήκαμε το Hard Rock Café και δειπνήσαμε στο Cheesecake Factory. Κανένας μας δεν αντιλήφθηκε το πόσο γρήγορα κύλισαν οι μέρες και η καταπληκτική αυτή εμπειρία έφτασε στο τέλος της. Μπορεί να μην εκπροσωπήσουμε ξανά τις Νήσους του Σολομώντα, αλλά πάντα θα θυμόμαστε το ταξίδι μας στη Βοστόνη. Καρακώστα Πετρούλα, Στρίκη Δέσποινα, Τσιουκανάρας Παρασκευάς
ΟΛΛΑΝΔΙΑ 43ο ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΜΟΝΤΕΛΟΥ ΗΝΩΜΕΝΩΝ ΕΘΝΩΝ (THIMUN) (23-29/1/2011, Χάγη) Η εμπειρία από το 43ο Διεθνές Συνέδριο Μοντέλου Ηνωμένων Εθνών δύσκολα μπορεί να καταγραφεί σε μία κόλα χαρτί. Από το ξεκίνημα της ημέρας με το θεσπέσιο πρωινό και τη συμμετοχή στο συνέδριο μέχρι τη βραδινή έξοδο στα τοπικά εστιατόρια, που μας βοήθησε να πάρουμε μία πραγματική «γεύση» από Ολλανδία, ήταν όλα υπέροχα! Στο συνέδριο το κοστούμι είχε γίνει πλέον συνήθεια και το διπλωματικό ύφος ήταν στο τσεπάκι μας. Κορίτσια και αγόρια από όλο τον κόσμο επεξεργάστηκαν με ζήλο το θέμα τους και υποστήριξαν με αυτοπεποίθηση τις απόψεις τους! Όχι ότι το delegation of San Marino δεν αντιπροσώπευσε αντάξια τη χώρα του Σαν Μαρίνο! Βρήκαμε το κουράγιο να σταθούμε στο μικρόφωνο και να διατυπώσουμε ερώτηση ή ακόμα και να εκφωνήσουμε ολόκληρο λόγο, μπροστά στους chairs και στους υπόλοιπους. Για άλλη μια φορά οι chairs σαγήνευσαν τους delegates μας, ενώ κάποιοι αδίστακτοι delegates που εκπροσωπούσαν άλλη χώρα, επιχείρησαν να μας σαμποτάρουν! Παρ’ όλ’ αυτά, τα support-speeches μας απέτρεψαν κάθε τέτοια προσπάθεια. Το ταξίδι στη Χάγη θα μείνει αξέχαστο σε όλους, ακόμα και στις συνοδούς που χάρη στη βοήθειά τους καταφέραμε πολλά! Συνίσταται ανεπιφύλακτα σ’ όλους τους τύπους μαθητών! Πρίντζιου Αναστασία
BEΛΓΙΟ 25ο ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΜΟΝΤΕΛΟΥ KOΓKPEΣOY ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ HARVARD (HMCE) - ΒΡΥΞΕΛΛΕΣ Αρχικά νομίζαμε ότι το ταξίδι στις Βρυξέλλες θα ήταν μια εποικοδομητική και ψυχαγωγική εμπειρία. Στην πορεία όμως συμφωνήσαμε στο ότι το συνέδριο αυτό αποτελεί και κομμάτι του
καμε από την κ. Χατζηφωτιάδου. Την τρίτη μέρα οι προορισμοί μας ήταν ο ΟΗΕ, ένα μέρος του οποίου βρίσκεται στη Γενεύη, αλλά και η ελληνική πρεσβεία. Ο πρέσβης κ. Κακλίκης και υπάλληλοι της πρεσβείας μάς ενημέρωσαν για τις αρμοδιότητες της
πρεσβείας και για θέματα ειδικότερου ενδιαφέροντος. Την τελευταία μέρα ήμασταν προσκεκλημένοι στο Ορθόδοξο Κέντρο του Οικουμενικού Πατριαρχείου από το σεβασμιότατο μητροπολίτη Ελβετίας κ. κ. Ιερεμία. Παντελίδης Χρήστος
εαυτού μας. Παρ’ όλο τον ανταγωνισμό του συνεδρίου είχαμε την ευκαιρία να κάνουμε φιλίες με άτομα από διάφορες χώρες του κόσμου: Γαλλία, Αγγλία, Καναδά, Μαυρίκιο κ.ά. Επιπλέον ανταλλάξαμε απόψεις πάνω σε θέματα που απασχολούν κάθε κοινωνία και με αφορμή το ταξίδι αυτό μας δόθηκε η ευκαιρία να ασχοληθούμε με τα κοινά. Ανακαλύψαμε την ομορφιά των Βρυξελλών, τα επιβλητικά και περίτεχνα κτίρια και γευτήκαμε την τοπική κουζίνα. Χαρακτηριστικά της δεμένης μας παρέας ήταν η δικαιολογημένη αδυναμία του Χρήστου στις βάφλες, το ξεκαρδιστικό δίδυμο Κωνσταντίνος-Θοδωρής, το επίθετο της Ευγενίας (Tουμπουρλέκα) που δυσκόλευε τους Προέδρους στην προφορά, τα αστεία της Ευγενίας (Ματιάκη) που προκαλούσαν γέλια και κλάματα, οι επικοινωνιακές τάσεις της Αθηνάς και της Σιλουανής, η Όλγα με τις φωτογραφίες της, οι στιλιστικές απόψεις της Κατερίνας για τα κοστούμια των αγοριών και η παροιμιώδης ψυχραιμία της Χριστίνας. Όσον αφορά τις καθηγήτριές μας, κ. κ. Σ. Νικολουδάκη και Δ. Σαραντίδου μάς χάρισαν πολλές στιγμές γέλιου και διασκέδασης και τις ευχαριστούμε γι’ αυτό!! Κλείνουμε με το σλόγκαν της παρέας μας: «Είναι καλοκαίρι και ιδρώνω…» Τελλίδου Χριστίνα, Βλάχου Κατερίνα, Γουνιώτη Σιλουανή, Ρούσσο Όλγα, Ματιάκη Ευγενία, Τουμπουρλέκα Ευγενία, Χαλβατζόγλου Αθηνά, Ντόλκερας Κωσταντίνος, Παπαδόπουλος Χρήστος, Βελέντζας Θοδωρής
TOYΡΚΙΑ 10ο ΜΟΝΤΕΛΟ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΗΝΩΜΕΝΩΝ ΕΘΝΩΝ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ Ξεκινώντας το ταξίδι μας για την Κωνσταντινούπολη κανείς δε φανταζόταν τι θα ακολουθούσε στις επόμενες πέντε μέρες. Το 10ο Συνέδριο Μοντέλου Αναπτυξιακού Προγράμματος του ΟΗΕ άφησε τους πάντες ενθουσιασμένους με την οργάνωση και το ενδιαφέρον του. Με μέλη της συντονιστικής ομάδας μόνο μαθητές το ιδιωτικό λύκειο Koç πραγματοποίησε ένα πολύ επιτυχημένο συνέδριο. Αναλαμβάνοντας την εκπροσώπηση διαφόρων χωρών από όλον τον κόσμο συζητήσαμε, επιχειρηματολογήσαμε και προτείναμε λύσεις σε ποικίλα θέματα. Μέσα από τις διαδικασίες του συνεδρίου μάθαμε πώς η συνεργασία, ο συμβιβασμός και η διαπραγμάτευση μεταξύ παιδιών προερχόμενων από διάφορες χώρες με στόχο το κοινό καλό είναι δυνατοί και επιτυχείς. Οι καθηγητές που μας συνόδεψαν, κ. Μ. Γκιουζέλη και κ. Σ. Ραπτόπουλος, συνέβαλαν αποφασιστικά στην επιτυχία της εκδρομής. Οι νυχτερινές έξοδοι στην πλατεία Taksim μάς οδήγησαν σε πολλούς σαγηνευτικούς προορισμούς και σε εξαιρετικά εστιατόρια. Το Koç MUNDP 2011 ήταν για όλους μας μια αξέχαστη και εποικοδομητική εμπειρία. Σιώζος-Δρόσος Παναγιώτης
AΘHNA ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΟΥΧΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ «ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΥΝΑΝΤΟΥΝ ΤΗ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΙ Η ΦΥΣΙΚΗ ΤΟΥΣ ΜΑΓΕΥΕΙ...» (17-19/12/2010) Τον περασμένο Δεκέμβρη πήραμε μέρος στο ετήσιο συνέδριο αριστούχων μαθητών με τίτλο «Οι μαθητές συναντούν τη Φυσική και η Φυσική τους μαγεύει». Παρακολουθήσαμε τις εισηγήσεις διακεκριμένων επιστημόνων και ικανοποιήσαμε την περιέργεια και το ενδιαφέρον μας για τον άγνωστο, αλλά συνάμα γοητευτικό κόσμο της Φυσικής. Μελετήσαμε θέματα όπως η λειτουργία του Μηχανισμού των Αντικυθήρων, τα χαρακτηριστικά και τα νέα ευρήματα του πλανήτη Άρη και η Αστρονομία των Αιγυπτίων αλλά και πιο εξειδικευμένα θέματα όπως η Φυσική της συμπυκνωμένης ύλης, η σκοτεινή ύλη και η σκοτεινή ενέργεια του Σύμπαντος, ο ρόλος του μεγάλου επιταχυντή αδρονίων LHC στο CERN, καθώς και η σχέση του μήλου με το κουάρκ! Επίσης παρακολουθήσαμε και τη θεατρική παράσταση «RENT» του J. Larson, ένα έργο που σκιαγραφεί τη ζωή και παρουσιάζει τις δυσκολίες και τον κοινωνικό αποκλεισμό ομάδων σε μεγαλουπόλεις όπως η Νέα Υόρκη.
ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ
Juventus Soccer Schools
ΘΕΡΙΝΑ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
JSS International Greece Cup στην Αθήνα
Δεκαέξι ποδοσφαιριστές της Ακαδημίας Juventus Soccer Schools με τρεις από τους προπονητές μας συμμετείχαμε στο τουρνουά JSS International Greece Cup στην Αθήνα. Στην αρχή τα συναισθήματα όλων μας ήταν ανάμεικτα ενθουσιασμού και αγωνίας και κανένας μας δε μπορούσε να φανταστεί την επιτυχία που θα γνωρίζαμε! Καθώς συνεχιζόταν το τουρνουά νιώσαμε μεγάλη χαρά για τα αποτελέσματα της πρώτης μέρας αλλά και απογοήτευση αργότερα για τη μη συμμετοχή μας στον τελικό της διοργάνωσης. Παρ’ όλα αυτά δείξαμε ήθος, ξεπεράσαμε το σοκ της ήττας στον ημιτελικό, αναγνωρίσαμε τα λάθη μας και καταφέραμε να κατακτήσουμε την 3η θέση! Αυτό το ταξίδι και η συμμετοχή μας στο τουρνουά ήταν μία μοναδική εμπειρία για μας, καθώς μας πρόσφερε ποδοσφαιρική παιδεία και μας χάρισε αξέχαστες εμπειρίες και μοναδικές στιγμές χαράς. Παράλληλα μας έφερε πιο κοντά και «έδεσε» την ομάδα μας, ενώ έκανε περήφανους προπονητές, παίκτες και σχολείο. Θα θυμόμαστε για πάντα αυτό το τριήμερο!
ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ 2011
ΑΓΓΛΙΑ 16/7 - 30/7/2011
Oatridge College Endinburgh, London Για μαθητές Δ’ Δημοτικού έως Β’ Λυκείου
ΑΜΕΡΙΚΗ ΙΟΥΛΙΟΣ - ΑΥΓΟΥΣΤΟΣ 2011
Προγράμματα σε σχολεία και πανεπιστήμια
Θάνος Βενέτης, Παναγιώτης Ζαβιτσάνος
HARVARD, STANFORD, YALE, BROWN, COLUMBIA, NORTHWESTERN, SMITH
ΠΟΛΙΤΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ
PHILIPS ACADEMY ANDOVER, PHILIPS EXETER ACADEMY
Τα Εκπαιδευτήρια προετοιμάζουν τους μαθητές τους για τον καθοριστικό ρόλο τους ως πολίτες του αύριο με τη συμμετοχή τους σε ένα πλήθος τοπικών, εθνικών και διεθνών ευρωπαϊκών προγραμμάτων, επισκέψεων και ευρωπαϊκών ανταλλαγών. Στο πλαίσιο των προγραμμάτων αυτών μίλησαν στα παιδιά οι ακόλουθοι ειδικοί επί των θεμάτων των συνεδρίων: • κ. Ε. Αρβανίτης, Δημοσιογράφος, απόφοιτος των Εκπαιδευτηρίων και απόφοιτος του τμήματος Πολιτικών Επιστημών του Πανεπιστημίου • κ. Π. Αργαλιάς, Eρευνητής Κέντρου Διεθνούς & Ευρωπαϊκού Οικονομικού Δικαίου • κ. Γ. Δέλλιος, Αναπληρωτής καθηγητής Νομικής Σχολής ΑΠΘ - Δικηγόρος • κ I. Παππάς, Γενικός Διευθυντής Δικτύου Κατ/των Β. Ελλάδος Eurobank EFG
20/6 - 1/7/2011
English & Adventure Camp Αγγλικά με παιχνίδια, εκδρομές και περιπέτεια Για μαθητές Νηπιαγωγείου, Δημοτικού, Γυμνασίου
20 - 25/6/2011 & 27/6 - 2/7/2011
All Star Basketball Camp
Για μαθητές Νηπιαγωγείου, Δημοτικού, Γυμνασίου, Λυκείου
16 - 22/6/2011 Η συμμετοχή μας στο συνέδριο αποτελεί σίγουρα για όλους μας μια από τις σημαντικότερες εμπειρίες της φετινής σχολικής χρονιάς. Ευχόμαστε να δοθεί ευκαιρία στο μέλλον σε περισσότερους μαθητές να βιώσουν αυτή την εμπειρία. Καρακώστα Πετρούλα
Για μαθητές Νηπιαγωγείου, Δημοτικού, Γυμνασίου, Λυκείου
16/6 - 22/7/2011 & 22/8 - 9/9/2011
Δημιουργική Απασχόληση ΠΗΛΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΟΥΧΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ «Η ΘΕΣΣΑΛΙΑ ΥΠΟΔΕΧΕΤΑΙ ΤΗ ΓΝΩΣΗ» (11-13/2/2011, Πορταριά)
Στο Πήλιο, το μαγικό βουνό των Κενταύρων και των μεγάλων δασκάλων, βρεθήκαμε στις 11, 12 και 13 Φεβρουαρίου για να συμμετάσχουμε στο Συνέδριο της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών και να … μαγευτούμε… Με τη συνοδεία των καθηγητών μας κ.κ. Θ. Τσιρανίδη και Σ. Σαραντίδη ξεκινήσαμε με ένα υπέροχο βαν το ταξίδι μας για το Πήλιο. Σταματήσαμε για φαγητό στην παραλία του Βόλου και στη συνέχεια κατευθυνθήκαμε στην Πορταριά, τόπο διεξαγωγής του Συνεδρίου. Αφού τακτοποιηθήκαμε στο ξενοδοχείο Ξενία, μεταβήκαμε στο χώρο του Συνεδρίου για να παρακολουθήσουμε τις εισηγήσεις. Γίναμε κοινωνοί της σύγχρονης γνώσης σε θέματα φυσικής που πάντα ήταν επίκαιρα αλλά και στις εξελίξεις των σύγχρονων τεχνολογιών και τις εφαρμογές της Φυσικής πάνω σε αυτές. Πραγματικά μαγευτήκαμε. Μαγευτικές βέβαια ήταν και οι βόλτες μας στο Πήλιο… Το τριήμερο αυτό νομίζω θα μείνει αξέχαστο σε όλους μας. Σταμπουλτζής Θεοφάνης
Football Camp
Για μαθητές Νηπιαγωγείου, Δημοτικού
5 - 9/9/2011
Mαθηματική Σκέψη και Λογική Για μαθητές Γυμνασίου, Λυκείου
1, 2 & 5/9/2011
Aγώνες Λόγου
Για μαθητές Γυμνασίου, Λυκείου
Οι ενδιαφερόμενοι γονείς μπορούν να απευθύνονται για πληροφορίες/εγγραφές: κ. Σοφία Νικολουδάκη Υπεύθυνη Πολιτιστικών Προγραμμάτων ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ-ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ-ΔΗΜΟΤΙΚΟ Τηλ.: 2310 473813 | Fax: 2310 472001 e-mail: kindergarten@mandoulides.gr | primary@mandoulides.gr ΓΥΜΝΑΣΙΟ-ΛΥΚΕΙΟ Τηλ.: 2310 474024 | Fax:2310 474086 e-mail: secondary@mandoulides.gr
www.mandoulides.gr
14
αθλητισμός
“
ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ
“
Νίκος Σταυρόπουλος Στη Λάρισα όταν άρχισα να παίζω, δεν είχαμε τις ευκολίες και τις υποδομές και πετούσαμε κουκουνάρια στα δεντρα, υποκαθιστώντας έτσι τις μπασκέτες. Σήμερα τα παιδιά είναι πολύ τυχερά γιατί μαθαίνουν μπάσκετ δίπλα σε ανθρώπους που έχουν σπουδάσει, είναι παιδαγωγοί και έχουν τα εφόδια
Κώστας Χαλκιάς Όλα τα παιδιά που ξεκινάνε ποδόσφαιρο και πρωταθλητισμό πρέπει να ενδιαφέρονται πρώτα για την προσπάθεια και μετά για το αποτέλεσμα. Γιατί μέσα από την προσπάθεια έρχεται το αποτέλεσμα. Ελπίζω κάποια στιγμή να το καταλάβουμε αυτό και στην Ελλάδα και να μη μας ενδιαφέρει μόνο ο πρωταθλητισμός αλλά το «ευ αγωνίζεσθαι»
ΒΡΑΒΕΥΤΗΚΑΝ ΟΙ ΚΩΣΤΑΣ ΧΑΛΚΙΑΣ, ΣΤΕΛΙΟΣ ΜΑΛΕΖΑΣ, ΝΙΚΟΣ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΣ, ΛΑΖΑΡΟΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ, ΒΑΣΙΛΗΣ ΠΕΤΡΟΒΙΤΣ
Κοπή πρωτοχρονιάτικης πίτας των Aκαδημιών και του Σωματείου ΜΑΣ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ
Μ
ε μεγάλη επιτυχία και παρουσία αθλητικών και πολιτικών αρχών πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 23 Ιανουαρίου 2011 στο Θέατρο του Πολιτιστικού Κέντρου των Εκπαιδευτηρίων η εκδήλωση κοπής της πρωτοχρονιάτικης πίτας των Ακαδημιών Καλαθοσφαίρισης και Ποδοσφαίρου και του Σωματείου ΜΑΣ Μαντουλίδη. Στην εκδήλωση της Ακαδημίας Ποδοσφαίρου απηύθυνε χαιρετισμό ο γενικός γραμματέας του ΜΑΣ Μαντουλίδη και διευθυντής Αθλητισμού των Εκπαιδευτηρίων κ. Ευθύμιος Χασιώτης, ενώ στη συνέχεια έγινε ο απολογισμός της χρονιάς από τον υπεύθυνο της Ακαδημίας κ. Φώτη Στεφανίδη. Αμέσως μετά ο Διευθυντής του Δημοτικού των Εκπαιδευτηρίων κ. Γιώργος Χατζόπουλος και ο κ. Φώτης Στεφανίδης βράβευσαν τους διεθνείς ποδοσφαιριστές του ΠΑΟΚ Κώστα Χαλκιά
ΠΡΩΤΑΘΛΗΤΗΣ ΛΥΚΕΙΩΝ ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Ο ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗΣ!
και Στέλιο Μαλεζά για την πολυετή και πολύτιμη προσφορά τους στο ελληνικό ποδόσφαιρο. Την εκδήλωση της Ακαδημίας Καλαθοσφαίρισης άνοιξε ο επικεφαλής των προπονητών κ. Νίκος Κεραμεύς. Στη συνέχεια παρουσιάστηκε βίντεο από την καριέρα του πρώην διεθνή καλαθοσφαιριστή και νυν τεχνικού διευθυντή του ΠΑΟΚ Νίκου Σταυρόπουλου, ο οποίος βραβεύτηκε για την προσφορά του από κ. Ευθύμιο Χασιώτη. Ο διεθνής καλαθοσφαιριστής του ΠΑΟΚ Λάζαρος Παπαδόπουλος ήταν ο επόμενος που τιμήθηκε από τον Νίκο Κεραμέα, ενώ η Πρόεδρος των Εκπαιδευτηρίων κ. Αικατερίνη Μαντουλίδου βράβευσε τον επί 25 χρόνια γιατρό της ομάδας Βασίλη Πέτροβιτς. Τέλος τιμήθηκαν οι ομάδες εφήβων και παίδων του ΜΑΣ Μαντουλίδη, οι οποίες κατέκτησαν την πρώτη και δεύτερη θέση στα αντίστοιχα Πανελλήνια Πρωταθλήματα.
Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους και ο βουλευτής Θεσσαλονίκης Κ. Γκιουλέκας, ο Δήμαρχος Καλαμαριάς Θεοδόσης Μπακογλίδης, ο πολιτευτής Κώστας Μαργαρίτης, ο εκπρόσωπος της ΚΑΕ Ηρακλής Νίκος Δουβής, ο πρόεδρος της επιτροπής αναπτυξιακού της ΕΚΑΣΘ Άρης Γραμμενίδης, το μέλος της ΚΕΔ/ΕΚΑΣΘ Μιχάλης Παπαγεωργίου, ο ταμίας του Συνδέσμου Βετεράνων Θεσσαλονίκης Πάρης Πετράς και ο γενικός γραμματέας του Συνδέσμου Κριτών Γιώργος Γκιουζέλης. Το φλουρί κέρδισε ο δημοσιαγράφος και παρουσιαστής της εκδήλωσης Κώστας Γκρέζιος.
Στους αγώνες καλαθοσφαίρισης Α’ φάσης Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων Δ/νσης Δ.Ε. Αν. Θεσσαλονίκης η ομάδα αγοριών κατέκτησε την 1η θέση. Τα αποτελέσματα ήταν: 2ο ΓΕΛ Θέρμης - Εκπ. Μαντουλίδη 0 - 20 (άνευ αγώνα) 2ο ΓΕΛ Ανατόλια - Εκπ. Μαντούλίδη 48 - 77 Εκπ. Μαντουλίδη - Εκπ. Βασιλειάδη 55 - 26 Εκπ. Μαντουλίδη - 3ο ΓΕΛ Χαριλάου 68 - 62 Εκπ. Μαντουλίδη - Αριστοτέλειο Κολέγιο 67 – 64 Τα Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη είναι το μοναδικό σχολείο στο κόσμο που διαθέτει στη συλλογή του τρία παγκόσμια μετάλλια και έξι πρωταθλήματα της χώρας του.
ΔΕΥΤΕΡΟ ΤΟΥΡΝΟΥΑ ΠΡΟΠΑΙΔΩΝ ΜΑΣ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το δεύτερο τουρνουά προπαίδων, γεννημένων τα έτη 1996 και 1997, που διοργάνωσε ο ΜΑΣ Μαντουλίδης στο κλειστό γυμναστήριο του δημοτικού σχολείου των Εκπαιδευτηρίων. Τρεις από τις τέσσερις ομάδες που συμμετείχαν ισοβάθμησαν στην πρώτη θέση με δύο νίκες και μία ήττα και τον τίτλο κατέκτησε ο Ηρακλής, λόγω της καλύτερης διαφοράς πόντων στα μεταξύ τους παιχνίδια. Να σημειωθεί ότι ο Αρης κατέβηκε στο τουρνουά με μικρότερους σε ηλικία παίκτες.
ΠΟΛΥΤΙΜΕΣ ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΗ ΘΕΣΗ ΓΙΑ ΤΟΝ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ Με σημαντικές εμπειρίες επέστρεψαν από την Πάτρα στην Θεσσαλονίκη, οι παίδες του ΜΑΣ Μαντουλίδης που συμμετείχαν στο 13ο τουρνουά «Δημήτρης Σεϊτανίδης» που δι-
οργάνωσε ο τοπικός Εσπερος. Η ομάδα μας κατέλαβε την δεύτερη θέση καθώς επικράτησε της διοργανώτριας και του Πανιωνίου και ηττήθηκε από την πολύ καλή ομάδα SNP Beograd από την Σερβία. Οι υπεύθυνοι του ΜΑΣ Μαντουλίδης ευχαριστούν τον Εσπερο Πατρών για την άρτια διοργάνωση και φιλοξενία και ειδικά τον πρόεδρο κ. Μαρλαπέκα, τον υπεύθυνο του προπονητικού team Κώστα Πετρόπουλο και τον γενικό αρχηγό κ. Λογοθέτη.
ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΔΡΟΜΟΥ ΣΕ ΑΝΩΜΑΛΟ ΕΔΑΦΟΣ Οι μαθητές Γ. Νταμπίζας και Γ. Καμπιώτης (Γ’ Γυμνασίου) κατέκτησαν την 1η και την 6η θέση αντίστοιχα στα 3000μ. στους αγώνες δρόμου σε ανώμαλο έδαφος Α’ φάσης Γυμνασίων, ΓΕΛ, ΕΠΑΛ της Δ/νσης Δ.Ε. Αν. Θεσσαλονίκης. Στην ίδια διοργάνωση οι μαθήτριες Ε. Κωνσταντινίδου και Α. Λαυρεντιάδου (Α’ Λυκείου) κατέκτησαν την 5η και 12η θέση αντίστοιχα στα 3000μ.
15
ΜΑΘΗΤΙΚΑ ΜΗΝΥΜΑΤΑ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ
To μπάσκετ Μαντουλίδη παίζει... 1η θέση (19-20/3/2011)
FORENSICS 2011
Η ομάδα μπάσκετ των αγοριών του Λυκείου για ακόμα μία φορά κατέκτησε την 1η θέση στο τουρνουά που διοργάνωσε η Αμερικάνικη Γεωργική Σχολή. Η κατάταξη των ομάδων είναι: Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη, Κολέγιο Ανατόλια, Αμερικάνικη Γεωργική Σχολή, Γερμανική Σχολή, Pinewood.
Ο ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ FORENSICS 2011 ΣΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ
Μ
ια λέξη πολλές σημασίες. Αυτή είναι μια γενική αλήθεια που φυσικά ισχύει και στην περίπτωση των Forensics. Ανάλογα με την οπτική γωνία που το βλέπει κανείς είναι και η σημασία. Από τη μεριά των μαθητών που δε συμμετέχουν: Το μαγικό πάσο, δικαιολογία για ορισμένους τυχερούς να γλιτώσουν μάθημα, ενώ οι υπόλοιποι είμαστε αναγκασμένοι να μένουμε κλεισμένοι σε μία αίθουσα με έναν καθηγητή για 45 ολόκληρα λεπτά επί οχτώ φορές την ημέρα, ενώ αυτοί σουλατσάρουν ανενόχλητοι. Από τη μεριά των καθηγητών που δε συμμετέχουν: Ο εφιάλτης, μπαίνεις στην τάξη έχοντας ετοιμάσει αποβραδίς ένα ξεγυρισμένο απροειδοποίητο τεστ και ξαφνικά ανακαλύπτεις ότι 4 άτομα λείπουν για Forensics. Είναι πάντως μία περιπέτεια, ποτέ δεν ξέρεις πόσοι θα λείπουν κάθε φορά ένας, δύο ή πέντε; Για όλους εμάς τους υπόλοιπους όμως καθηγητές και μαθητές που συμμετέχουμε είναι μια μαγευτική όσο και επίπονη διαδικασία. Αρχικά επικρατεί χαμός ως προς το ποιος θα κάνει τι. Θα κάνεις impromptu, oral interp ή oratory; Ποιους θα βάλουμε στην ομάδα του debate; Ψάξε να βρεις κομμάτι. Γράψε οκτάλεπτη ομιλία. Μάθε την απέξω. Κατάφερε να συγχρονιστείς στο ντουέτο. Μάθε να γεμίζεις τρία λεπτά με μία λέξη. Βρες βιβλίο για oral interp. Άλλαξε το βιβλίο γιατί δεν
άρεσε στον coach. Κάνε ατέλειωτο research. Βρες πώς στο καλό θα γίνουν οι ομάδες του debate γιατί άτομα έρχονται και φεύγουν την τελευταία στιγμή. Κατάφερε να γίνεις από τρίτος δεύτερος ομιλητής και από δεύτερος πρώτος. Μάθε να συζητάς ήρεμα ενώ το μόνο που θέλεις είναι να αποκεφαλίσεις τον άλλο στο group discussion. Φτιάξε case και προπαντός βρες ορισμό. Αντιμετώπισε τα άγρια βλέμματα των καθηγητών όταν φεύγεις από την τάξη τους για πρόβα (αν έχεις βρει κοινή ώρα). Ψάχνε στους διαδρόμους για αίθουσα. Συντόνισε όλα τα παραπάνω, καθώς μπαινοβγαίνουν οι πάντες στο γραφείο σου (κ. κ. Νικολουδάκη, Σαραντίδου) για συμβουλή μέχρι και γλυκό! Ίσως όλα αυτά να ακούγονται εξουθενωτικά και ίσως να είναι όμως για μας είναι κάτι πολύ περισσότερο. Είναι ανακούφιση, όταν κάνεις το ντουέτο για πρώτη φορά χωρίς λάθος. Είναι έξαψη, όταν κάνεις επιτυχημένη αντίκρουση. Είναι γέλιο, όταν είσαι με φίλους και μοιράζεσαι στιγμές . Είναι ευχαρίστηση να δουλεύεις με ανθρώπους που αγαπάς και σε ακούνε. Για όλους εμάς λοιπόν τα Forensics είναι μια καταπληκτική εμπειρία και είμαι ευγνώμων που συμμετέχω… Zαφειρώ Χιλιαδά
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΦΟΡΑ & ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ
Στο πλαίσιο της κοινωνικής προσφοράς και του εθελοντισμού, οι μαθητές των Εκπαιδευτηρίων πούλησαν χριστουγεννιάτικα cookies, πραγματοποίησαν τον ετήσιο έρανο «Όσοι θέλετε, όσα θέλετε» και διοργάνωσαν φιλανθρωπικό παζάρι. Συγκεντρώθηκε το συνολικό ποσό των 7322 € το οποίο διατέθηκε στην Κιβωτό του Κόσμου, στη μνήμη της μαθήτριάς μας Zωής Δαλέση, στο Ζωγράφειο Λύκειο Κων/πολης και σε άπορες οικογένειες.
το Χαμόγελο του παιδιού και τον Ξενώνα Προσφύγων στο κέντρο της Θεσσαλονίκης και επέδωσαν το συμβολικό ποσό των 165 € και είδη διατροφής και προσωπικής υγιεινής που συγκεντρώθηκαν από όλους τους μαθητές του σχολείου αντίστοιχα. • Κατασκεύασαν και πούλησαν καρφίτσες στο φιλανθρωπικό παζάρι για τους μαθητές του Ζωγραφείου Λυκείου Κωνσταντινούπολης.
ΓΥΜΝΑΣΙΟ – ΛΥΚΕΙΟ Οι μαθητές του Γυμνασίου/Λυκείου: • Επισκέφθηκαν το οίκημα του Συλλόγου
• Επισκέφθηκαν τον οίκο ευγηρίας «Μυρτιά» και διοργάνωσαν αποκριάτικη γιορτή.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ – ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ • Ο όμιλος Helping Hands του Δημοτικού διοργάνωσε με τους μαθητές του σχολείου χριστουγεννιάτικα παιχνίδια και συγκέντρωσε χρήματα και τρόφιμα για το Χαμόγελο του παιδιού». • Τα νήπια και προνήπια στήριξαν και αυτά το έργο του Χαμόγελου του παιδιού, δημιουργώντας τα δικά τους έργα τέχνης τα οποία πούλησαν στους γονείς τους στη χριστουγεννιάτικη συγκέντρωση γονέων. Συγκέντρωσαν το χρηματικό ποσό των 1287,62 €.
ΦΙΛΑΝΘΡΩΠΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΤΩΝ ΑΚΑΔΗΜΙΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΜΑΣ ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ Αθλητές και αθλήτριες της Ακαδημίας καλαθοσφαίρισης και του σωματείου ΜΑΣ Μαντουλίδη επισκέφτηκαν το ορφανοτροφείο θηλέων «Μέλισσα» και πρόσφεραν συμβολικά δώρα και είδη πρώτης ανάγκης. Οι μαθητές-αθλητές της Juventus Soccer Schools συμμετείχαν σε φιλικούς αγώνες στις εγκαταστάσεις «ERMIS SPORTS CENTER» με σκοπό την ενίσχυση του Ιδρύματος «Λάμψη».
f
11
31st MARCH - 3rd APRIL 2011
MANDOULIDES SCHOOLS
PANHELLENIC FORENSICS ASSOCIATION TOURNAMENT
American Community Schools Ekpaideftiki Anagennisi Anatolia College Campion School Geitonas School HAEF-Athens College Costeas-Geitonas School Mandoulides Schools Moraitis School Pierce College Pinewood School ST. Catherine's School St. Lawrence College Guest school: American School of Kuwait