ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ... ΚΑΙ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ 5 Δημοτικό Σχολείο Αλεξ/πολης ΤΑΞΗ Γ1
ΜΑΡΤΙΟΣ-ΜΑΙΟΣ 2015
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΠΡΩΤΗ Οι μαθητές κουβέντιασαν με την δασκάλα τους αλλά και μαζί μου για τις σημασίες που έχουν κάποιες οδικές πινακίδες. Ωστόσο για την καλύτερη κατανόησή τους κάναμε και μια βολτούλα κοντινή γύρω από το σχολείο μας και είδαμε από κοντά κάποιες από αυτές τις πινακίδες. Επίσης παρατηρήσαμε την οδική συμπεριφορά των οδηγών που περνούσαν από διαβάσεις και πινακίδες STOP...
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΔΕΥΤΕΡΗ Αφού μελετήσαμε την οδική συμπεριφορά των Ελλήνων οδηγών, ήρθε η σειρά να μελετήσουμε την οδική κυκλοφορία και σε άλλες χώρες. Διαλέξαμε τέσσερις αγγλόφωνες χώρες, τις ΗΠΑ, την Μεγάλη Βρετανία,την Αυστραλία και την γειτονική μας Κύπρο που, αν και Ελληνόφωνη, έχει πολλούς δεσμούς με την Μεγ.Βρετανία.
ΒΗΜΑ ΠΡΩΤΟ
Αρχικά είδαμε στον προτζέκτορα βιντεάκια που έδειχναν οδήγηση σε αυτές τις τέσσερις χώρες. Ταυτόχρονα τα παιδιά κρατούσαν σημειώσεις σε ερωτηματολόγιο που τους δόθηκε με ερωτήσεις,που τους επιστούσαν την προσοχή στα θέματα που μας ενδιέφεραν (πινακίδες, διαβάσεις, φανάρια, από ποια πλευρά οδηγούν, κλπ).
ΒΗΜΑ ΔΕΥΤΕΡΟ Τα παιδιά χωρίστηκαν σε τέσσερις ομάδες, με κλήρωση ανέλαβαν από μία χώρα και ενώνοντας τις σημειώσεις τους έγραψαν ένα κειμενάκι για τον τρόπο οδήγησης σ‘ αυτήν τη χώρα. Καθαρόγραψαν τα κειμενάκια τους σε σελίδα-χάρτη της χώρας αυτής.
ΒΗΜΑ ΤΡΙΤΟ Τελειώνοντας την δράση αυτή, κόλλησαν τους χάρτες με τα κειμενάκια τους σε χαρτόνι που διακόσμησαν και χρωμάτισαν με κέφι. Και ιδού το τελικό αποτέλεσμα με το οποίο στολίσαμε το σχολείο μας...
ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΥΛΙΚΟΥ & ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΜΑΡΤΑΚΙΔΟΥ ΔΩΡΟΘΕΑ ΕΚΠ/ΚΟΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ
ΙΟΥΝΙΟΣ 2015