集
品 作 n hu C g Chin g n Ya 淳 楊淨
藝術家會出現在他創作的每一本書的每一頁中，儘管他極 力想從書中消除自己的影子 - 亨利 詹姆斯
突破！ 各個艱難的關卡 ...........
從 『這時』開始 ~~~
Yang Ching Chun 2015 ~ 2018
目
次
Contents 關於我 ABOUT ME
繪畫 PAINT
設計 DESIGN
攝影
07
15 49
PHOTOGRAPHY
73
優良表現
85
ACHIEVEMENTS
生活花絮 LIFE RECORD
93
關於我 ABOUT ME
楊 淨淳 Yang Ching Chun 出生：2000/08/19 星座：獅子座 出生 : 台北市內湖區
專業技能
PERFESSIONAL SKILLS
Illustrator Photoshop
專長：繪畫｜攝影｜跆拳道｜扯鈴｜直排輪 聯絡電話：0910917795 gmail：winni890819@gmail.com
07
InDesign Dreamweaver
學歷 Education
經歷 Experience
基隆市立仁愛國民小學 台北市立內湖國民中學 台北市私立泰北高級中學 廣告設計科
105 台北市學生美展 - 漫畫類 106 台北市學生美展 - 漫畫類 106 台北市學生美展 - 版畫類 106 全國學生美展 - 漫畫類 106 全國學生美展 - 版畫類 106 東南風文化創意首飾設計大賽 107 iVogue 國際時尚設計大賽 - 蠟雕組
佳作 第二名 第二名 佳作 佳作 銅賞 佳作
104 校內科展 - 素描類 104 校內學業競試 - 水彩類 105 迎新攝影比賽 105 校內科展 - 視覺識別類 105 校內科展 - 西畫類 105 校內科展 - 攝影類 105 校內科展 - 攝影類 105 教孝月暨品德教育 - 漫畫類 106 泰藝盃青少年 - 漫畫類
入選 佳作 優選 優選 佳作 佳作 入選 第三名 優秀獎
107 中國科大設計類 - 海報 107 臺北城市科大 - 攝影類 107 臺北城市科大繪畫類 - 自畫像 107 聖約翰科大創意設計系 -CIS 107 聖約翰科大數位文藝系 -CIS 107 崇右科大設計類 -CIS 107 東南科大設計類 -CIS
專業證照 Certification
系主任獎 系主任獎 系主任獎 系主任獎 系主任獎 系主任獎 系主任獎
印前製程丙級技術士證 - 圖文組版 PC 印前製程乙級技術士證 -MAC
08
關於我 ABOUT ME
經歷 104 學年度第一學期擔任動漫社 社員 104 學年度第二學期擔任羽球社 社員 104 學年度第一學期閱讀小幫手 105 學年度設計群科學會 文書 105 學年度第一學期擔任 服務股長 105 學年度第二學期擔任 服務股長 105 學年度第一學期擔任人物速寫社 社員 105 學年度第一學期擔任人物速寫社 服務股長 105 學年度第二學期擔任人物速寫社 服務股長 105 學年度第一學期擔任設計概論 小老師 105 學年度第二學期擔任造型原理 小老師 106 學年度設計群科畢籌會 副幹事 106 學年度第一學期擔任擔任 副班長 106 學年度第二學期擔任擔任 副班長
09
成長背景 我出生於活潑的家庭，我是獨生女，爸媽屬 於民主教育，尊重我的選擇及興趣，讓我無慮的 往外方展，不會過於約束。我常常在家自己畫 畫、創作，因為爸媽都算忙碌，有時都很晚回 家，也可以讓我學習獨立自主，累積生活經驗。
個人特質
興趣｜專長
我是一個非常好勝的人，只要可以讓我變
對於繪畫及設計的熱情非常強烈，並且選
更好的比賽或活動，我一定積極參加，為了讓
擇了廣告設計科這條道路。常會跟朋友去書店
大家見識到我的能力，我會盡全力做到最好。
或網路上翻閱有關繪畫及設計的書籍，好讓自
加上自己想變得比任何人更好，至少不會
己能力進步更迅速。
對不起我自己。此外，我從以前就很喜歡挑戰
從以前我就很喜歡到處去學任何事物，像
新事物，對於很多事都抱著很大的好奇心，只
是直排輪｜扯鈴都是自學，而繪畫是跟著一群
有不斷的接受挑戰，才能找到自己最擅長及適
繪友相互學習，而我個人也很熱愛運動，幾乎
合的事，而我很多東西都是自學，因為我很喜
每種球類運動我都擅長，還有運動是必要的，
歡嘗試新事物。
所以我從小就去學跆拳道，國二時參加了一場
我很獨立，我從國中開始就自己從基隆坐 車到台北上學，放學就自己坐車回家，回家就
全國跆拳道品勢比賽榮獲冠軍。這項運動可增 強抵抗力，並且增加自信心。
把自己該做的事做到最好，爸媽也都很放心， 讓我獨自回家，他們知道我會照顧好自己，所 以我就可以大膽放手去做我最愛的事情，讓我 獨自往外發展，以及面對各種嚴厲挑戰。
10
關於我 ABOUT ME
求學歷程 從小到現在我一直很喜歡畫畫、運動，就加入了廣告設計科，從 15 歲開始，就開啟了我的夢想與 目標。從一年級我還什麼都不了解的狀況下去摸索，可是我非常想跟上大家的進度，於是去畫室上課， 那邊讓我了解作畫樂趣以及繪畫技巧。高一參加校內科展，獲得校內科展素描類入選。之後獲得校內 學業競試水彩類佳作，當時想都沒想到自己會進，於是開始建立了自信心，也陸陸續續拿到了印前製 程丙級證照。 升高二時，認識ㄧ位新的老師，是我們的新導師敏雄老師，他教會我許多東西，本來繪畫技巧 不怎麼樣的我，由老師指點後，就點醒了我的繪畫技巧，甚至變成班上的黑馬，也讓我變的更加積極。 二上我參加學生美展漫畫類，那是我第一次參加大型比賽，雖然剛開始覺得機率不大，我仍然堅持到 底，最後獲得了 105 台北市學生美展漫畫類佳作，也得到許多師長及學長姐的肯定，讓我又有更大的 信心繼續往前邁進，之後也持續參加比賽，榮獲迎新攝影比賽優選、校內科展視覺識別類優選、校內 科展西畫類佳作、校內科展攝影類佳作、校內科展攝影類入選、泰藝盃青少年漫畫類優秀獎、教孝月 暨品德教育漫畫類第三名 ......。 高三更忙了，但又讓我燃起比賽的鬥志，於是我主動參加了學生美展漫畫類加上老師推薦我參 加版畫類，因為我的素描描繪能力不錯。在刻版畫的過程中真的非常辛苦，也花了我不少心血。幾乎 整天都待在版印教室刻，不曾休息過，但我覺得非常值得。最後兩項比賽都榮獲 106 台北市學生美漫 畫類第二名、106 台北市學生美展版畫類第二名、106 全國學生美展漫畫類佳作、106 全國學生美展版 畫類佳作 .....。另外我個人也很喜歡手作，參加了金工比賽，榮獲東南風文化創意首飾設計大賽銅賞、 iVogue 國際時尚設計大賽 - 蠟雕組佳作，之後也順利拿到印前製程乙級證照。在這三年我真的學會了 各種技能，所以之後要更加努力囉！
入學動機 接觸到了設計以及繪畫的那天起，我就被深深地吸引過去了，不管是商品設計或海報設計以及各 式各樣的新世代設計，還有各種媒材的繪畫，都深深的吸引我的樂趣。
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近程
中程
1. 利用課餘時間多看外文書籍、多聽英文廣播，
1. 參加學校各大活動，拓展人際關係，增加與人 交流的機會，不僅能交到朋友，還能互相吸收專 業上的認知，也能得到不同的經驗。
提升自己語文能力，未來可應用在專業科目上。 2. 提前進入校園，熟悉所有環境，以及學校運作， 還有認識許多優良師資。
2. 努力往自己的專長發展，積極參加各項比賽， 考取相關執照。
3. 利用課餘的時間，存一筆錢，應付未來的基本 開銷。
遠程 1. 安排一段時間，在國內與同學自助旅行，增廣 見聞。 2. 將自我能力提升到最好，並且去外面實習吸收 經驗，之後進入職場能更快進入狀況。
如果有幸進貴校，我希望大學四年可以在這 裡學到各項專業技能，以及培養自身的實力，學 習更多不同的技巧，未來可無限發展。
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繪畫 插畫 TION STRA ILLU
繪畫 PAINTING
與指導老師合照
CREATE 這張作品傳達的是，有一群人們不管是學生還是上班族或 是婦女等，為了沒電的手機與行電充，而爭先恐後的去那座充 電島。就算風雨交加，也要冒著生命危險，趕去島上充電。敘 述著現在的人都把手機放第一，其它事都放著不管，就只為了 充電。二次主動參加漫畫比賽，也讓我的功力更加進步，多虧 老師再次用心指導，讓我進步迅速，成為班上黑馬。
106 台北市學生美展漫畫類 第二名 106 全國學生美術比賽漫畫類 佳作
逆行！行動充 漫畫 52x28cm 15
2017.10.4
繪畫 PAINTING
105 台北市學生美展漫畫類 佳作
CREATE 前陣子，特別掀起了一場 Pokemon Go 的遊戲，一群老 老少少不管周遭危險，也一定要低著頭看著手上的手機，由災 難的場景來誇張呈現過於沈迷在遊戲中的景象。這張是我二年 級時第一張參加的漫畫比賽，過程非常陌生，當時是靠著老師 指導，讓我跟其他學長學姊一起比賽，榮獲佳績。
寶可惡夢 漫畫 52x28cm 17
2016.10.10
繪畫 PAINTING
三國手遊 漫畫 30x20cm
樹的故事 漫畫 30x20cm 19
這些作品都是從有到無而形成的，如果沒有這些過程 以及經歷，就不會有現在的我呢！
20
繪畫 PAINTING
106 台北市學生美展版畫類 第二名 印製版畫過程
106 全國學生美術比賽版畫類 佳作
CREATE 由多層次的畫面去表現『焦慮』的感覺，作品中的每個 臉部表情，都呈現出經典的表情。剛開始刻時，就已經抱著 手要廢掉的覺悟了，因為我為了要挑戰更高的目標，所以必 須自己去嘗試每一樣媒材。在刻壓克力版時，真的是很吃力， 之前所練習刻都是迷你版的，但這次是我第一次刻到全開的 壓克力版，雖然過程艱難，但我還是靠自己的意志，廢寢忘 食的完成這幅作品。 與設計群科吳漢宗主任合照
參考資料
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焦慮 壓克力版 79x110cm 2017.10.12
繪畫 PAINTING
彼得潘 壓克力版
橡膠版
CREATE 以萬聖節為主題，用橡膠版的方式去做，作品中有隻小鬼，可凸顯出這幅畫的節慶感，圖中 有吸血鬼、木乃伊，更能表達出萬聖節的感覺與氣氛。 在刻橡膠板的過程中，較壓克力板輕鬆，因為橡膠板相對比壓克力版還軟，也較容易刻，但 效果感覺完全不一樣，橡膠版較能表現可愛討喜的感覺。
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Hallow Ween Party 橡膠版 29X43cm 2016 Scanned by CamScanner
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繪畫 PAINTING
作畫過程
參考資料
CREATE 由多重方式來呈現屬於自己的作品，這幅畫表達著，為 了目標而努力著，並且以不放棄的精神去面對所有的事，堅 持自己的意念，但又表現出自己過於執著某些事情，而放不 下。
溶 鉛筆素描 42x60cm 2017.4.10 臺北城市科大繪畫類 - 自畫像 系主任獎 東亞高中公募展 - 繪畫類 參賽
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繪畫 PAINTING
CREATE 這張是我喜歡的明星，將他的神韻畫 到淋漓盡致呢！
George Clooney 鉛筆素描 27x39cm 2017.11.6
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繪畫 PAINTING
作畫過程
CREATE 雲豹是肉食性動物，頭及軀幹長可達 1.5 公尺左右，全身的背側面為黃褐色，額頭至肩及 背部各有數條黑色縱帶，頸側及體側有數塊大形黑色雲狀斑紋，腹面較白，間雜有不規則深褐 色斑紋，尾部具有 11 ～ 14 個黑色環帶。我想表現雲豹兇猛的眼神烙印在每個看過這幅畫的人 眼中。
嘶吼 色鉛筆素描 27x39cm 2017.11.6
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繪畫 PAINTING
參考資料
CREATE 用電影海報的方式呈現在這幅畫，以下面的神秘人物，去襯托上面的主角，以紫紅的顏 色，去表現整體氣氛，讓整體更有感覺。
輕茂觀者 色鉛筆素描 27x39cm 2017.11.6
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繪畫 PAINTING
CREATE 很多事情不需單一方面去做而是用不同角度去呈現才會 更有感覺。用各種素材去呈現整張作品，以不同媒材的方式 去表達每一個臉部的神情，而我採用麥克筆、素描鉛筆、水 彩、沙子、不織布、紙捲等，這些方法能讓整張單調的畫變 得更豐富又有創意。
Johnny Depp 複合媒材 27x39cm 2017.11.6
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繪畫 PAINTING
與作品合照
CREATE 和煦的陽光緩緩地灑下來慵懶的午後，我聞到了仲下的味道。彷彿在這環境 下，有著神秘的感覺。這是我第一次畫到全開水彩，本來想說有點難度，但在老 師及同學的鼓勵之下將它完成了，最後也獲得了不錯得佳績。
初夏 西畫 79x110cm 2017.4.5
106 台北市政府畫廊 參展 106 校內科展西畫類 佳作
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繪畫 PAINTING
木材 西畫 27x39cm
228 公園 西畫 27x39cm 37
野菜 西畫 27x39cm
道 西畫 27x39cm 38
插畫 ILLUDTRATION
在一個屬於自己的世界裡，便能 闖片未來。
39
插畫 ILLUDTRATION
即興插畫 水彩 | 墨筆
41
即興插畫 水彩 | 白筆
42
插畫 ILLUDTRATION
43
與作品合照
與作品合照
106 人物速寫「媽媽最像 YOUNG」
44
插畫 ILLUDTRATION
馬克杯設計
帆布袋設計
作品集封面設計
CREATE 用畫完的即興插畫，去做延伸商品，於是我用馬克杯｜帆布袋來延伸我的商品。這幅插畫代表了 衝勁，而很符合我個人特質，我本身就是個充滿幹勁的人，加上又特別的熱血，於是就用來放在我的 作品集封面，代表我對設計的熱情。
45
即興插畫 墨筆 52x28cm 2018.5.7
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設計
TION 製作 DUC 題 O R 專 IC P MAT
THE
49
設計 DESIGN
50
CREATE 用企業識別延伸的專題，以眼科為主，色調稍 微改變，用藍色系為主，較為舒適寧靜，更能表現 105 校內科展視覺識別類 優選
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整體眼科的樣子。
設計 DESIGN
視點眼科實體專題成果 組長：楊淨淳 組員：蕭弘琳｜莊瑀涵 2017.12.13
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名片設計
DM 設計
藥水包裝設計 視力表設計
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設計 DESIGN
藥水盒設計
手提袋設計
眼罩盒包裝設計
54
CREATE
2017.5.11
用永和豆漿去發想的宣傳海報，『大家一起逗起來』讓每個 人喝了豆漿都能健康又有活力，用阿公的方式來表達喝了之後能 更歡樂，也能有古早味感覺。
55
設計 DESIGN
美
工
科 第
seeing
37
屆
多
媒
室
廣
內
告
空
間
設
計
科
設
體
設
計
科
第
4
屆
計
第
科
第
16
2屆
屆
展出時間：106年12月27日(三) ～ 107年1月10日(三) 展出項目：繪畫類、平面設計類、設計繪畫類、多媒體類、陶藝類、金工類、室內設計類、攝影類 開幕茶會：106年12月28日(四) 下午 2:30於泰北藝術中心 展出地址：泰北高中重光樓二樓善慧圖書館(臺北市士林區福林路240號) 泰北藝術中心 聯絡電話：(02)2882-5560轉231-3 網 址： http://www.tpsh.tp.edu.tw 展 出 者：陳建佑 展出執行：設計群科/吳漢宗、廣告設計科/葉慶豪 指導老師：吳漢宗、葉慶豪、顏孝竹、李俊輝、連淑蕙、詹升興、陳敏雄、林紹萍、粘壽星、劉如玲、 王美珍、鄭旺才、李聰祺、許力文、廖雅慧、姚書瑋、林耀華、胡桂珠、賴怡君、洪敏傑、 施依惠、蔡須全、梁玉華、王涵薇、吳德賢、林文熙、鄭巧明、張弘憲、黃愛玲、張振添、 劉懿瑾、林蓓蒂、吳昇宇、高誌遠、張乃懿 設計學生/楊淨淳 指導老師/廖雅慧
CREATE
2017.10.27
這是為學校的畢業展而創作的海報，以 seeing 發想為主， 創作方式由宇宙的樣子來表現，往隕石墜落的感覺去表現。
56
設計 DESIGN
CREATE
2017.9.20
霸凌是一件很可怕的事情，不管在孩童時期，還是 社會上都有可能發生，只要有人群的地方都會存在著霸 凌事件。採用剪影的方式，去呈現整體感，也能讓整體 看起來更真實。
58
CREATE 模擬練習的未來機車，練習過程中，學習如何拉網格，不 論是角度還是立體感都要抓得非常精細。
未來機車 Illustrator 27x39cm 2018.1.15
59
設計 DESIGN
60
CREATE 用色調分離的方式去呈現，人物整體的立體感，色調以粉紫色系為主，強調整體的色 調，呈現出 Johnny Depp 氣勢感。
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設計 DESIGN
Johnny Depp Illustrator 27x39cm 2018.3.29
62
十個淨淳 Photoshop 2017.9.23
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設計 DESIGN
CREATE 以分身的概念去呈現自己的世界，其實我很想要有分身，因為我就可以做我想做的事情， 又能做該做的事。加上我個人非常喜歡自由自在的生活，所以把畫面的整體展現的很活潑又自 在。
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CD 封面設計 Photoshop | Illustrator 組員：蕭弘琳｜楊淨淳｜張瑞心｜莊瑀涵 2017.1.9
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設計 DESIGN
CREATE 製作過程中，以歡樂跟熱血為主，再以各種熱血誇張的動作去呈現 整個專輯，在用些插畫當背景。
66
星空 項鍊 此項鍊作品是以無機形的幾何圓形加上簍空造型為設計元素，做成立體造形，並在平面加上幾何圖形 的圓形想要表現輕盈、流暢、富層次的感覺，作品鍍上銀色代表擁有個人品味 、尊貴的操守、與人交往思 想純潔、堅定的友情永恆，個性沉穩值得信賴的朋友，配戴此作品的人具有敏銳洞察力、豐富創作靈感、 行動力強具有遨遊星際力量。整體希望作品能在別人心中，創造一種有價值感的印象，並能真實的表達自 我。
67
設計 DESIGN
手鍊 此手鍊作品是以，無機形的幾何圓形立體加上 簍空造形為設計元素，做成立體造形 ，並在平面加 上幾何圖形的圓形 想要表現輕盈、流暢、富層次的 感覺，作品鍍上同理心、沉著的處事方式、對人柔 順而沉靜細微的平和感、溫暖的對待週遭的人事物， 對週遭的人有絕大吸引力。也代表注重生活品味及 舒適的感覺、同時具有奢華和正面的價值觀。整體 希望作品能在別人心中，創造一種有價值感的印象， 並能真實的表達自我。
冰點 耳環 此耳環作品是以無機形的圓形立體加上簍空幾 何造形為設計元素，做成立體造形，並在平面加上 幾何圖形的圓形想要表現輕盈、流暢、富層次的感 覺。
星空裡的一點 68
Ice fox 此墬子作品是以有機形的狐狸，為設計元素，做成 立體造形，並在平面加上澎澎的質感想要表現流暢、豐 富層次的感覺，作品鍍上銀色代表擁有高尚的個人品 味。
106 東南風文化創意首飾設計大賽銅賞
107 iVogue 國際時尚設計大賽蠟雕組佳作
69
設計 DESIGN
敲擊銅條過程
退火過程
學習 製作這些金工作品，需要花費龐大的時間與體力，為了讓這些作品在視覺上 更完美與細緻，必須擁有龐大的心力，才能讓這些作品看起來更扎實。在這幾年 的金工課程，讓我學到如何做質感、鋸銅片、燒銅片等。
飛碟 以飛碟的外型去發想，沿用蓮花的結構去 創作整個立體銅片，每個過程都不容易，尤其 是中間的部分，磨的非常吃力，最終還是耐心 地完成此作品。
70
攝影
攝影 PHOTOGRAPHY
73
雲林二崙國小
Yunlin Erlun Elementary School
這是我從小玩到大的盪鞦韆，每當回 去阿嬤家，我就一定會跑去二崙國小盪鞦 韆，這間也是我媽媽畢業國小，她也是從 小在這玩到大的，是屬於我們的童年。 2017.1.29
74
攝影 PHOTOGRAPHY
基隆潮境公園
Keelung Tide Park
我從以前常常來在這邊跟爸爸釣魚看 海，每到假日都會來到這裡吹吹海風，一 次就釣到好幾條魚，非常熱血的回憶呢！ 2018.3.24
75
76
攝影 PHOTOGRAPHY
CREATE 自己的世界 自己用雙手去打造 未來可無限創造 並無限制 限制其實是自我約束自己 只要心情平靜點 就能獲得自由
窗景 NIKON D5500 5445 × 4000 2017.2.28
77
攝影 PHOTOGRAPHY
CREATE 自然界有許多大大小 小的生命 如果可仔細觀察 就能發現更多 我們不知道的微小生物 105 迎新攝影比賽 優選
79
蚱看之下 NIKON D5500 6000 × 4000 2016.10.3
80
攝影 PHOTOGRAPHY
81
童趣 NIKON D5500 6000 × 4000 2017.4.3
82
優
現 表 良
得獎紀錄：
85
106 全國學生美展 漫畫類 佳作
106 全國學生美展 版畫類 佳作
106 台北市學生美展 漫畫類 第二名
106 台北市學生美展 版畫類 第二名
105 台北市學生美展漫畫類 佳作
106 東南風文化創意首飾設計大 賽銅賞
107 iVogue 國際時尚設計大賽 蠟雕組佳作
106 泰藝盃青少年漫畫類優秀獎
優良表現 ACHIEVEMENTS
104 校內科展素描類 入選
105 校內學業競試水彩類佳作
105 迎新攝影比賽 優選
105 校內科展視覺識別類 優選
105 校內科展西畫類 佳作
105 校內科展攝影類 佳作
107 教孝月暨品德教育漫畫類第三名
107 中國科大設計類海報 系主任獎
107 臺北城市科大繪畫類自畫像 系主任獎
107 崇右科大設計類 -CIS 系主任獎
107 東南科大設計類 CIS 系主任獎
107 聖約翰科大創意設計系 CIS 系主任獎
86
社團證明、幹部、小老師：
87
106 學年度第一學期擔任 副班長
105 學年度第一學期擔任 服務股長
105 學年度第二學期擔任 服務股長
106 學年度第一學期複合媒材表現社
104 學年度第一學期 動漫社
104 學年度第二學期 羽球社
105 學年度第一學期 人物速寫社
105 學年度第二學期 人物速寫社
優良表現 ACHIEVEMENTS
參展、參與活動：
104 學年度第一學期 閱讀小幫手
105 學年度上學期設計概論小老師
105 學年度下學期造型原理小老師
106 台北市政府畫廊 參展
106 人物速寫『媽媽最像 YOUNG』 106 千人彩繪『雄讚』
106 學年度設計群科學會 文書
106 人物速寫『媽媽我最繪』
88
德行證明、證書：
89
105 學年度第二學期德性評量 表現卓越
104 學年度第二學期德性評量 表現卓越
106 學年度第二學期德性評量表 現卓越
106 台北市游泳四級檢測過證書
104 學年度第一學期德性評量 表現卓越
104 J 國際學院修了證書
105 學 年 度 第 一 學 期 德 性 評 量 表現卓越
104 滋慶學園 COM 研習證書
優良表現 ACHIEVEMENTS
證照：
印前製程乙級技術士證 -MAC
印前製程丙級技術士證 - 圖文組版 PC
90
絮 花 生活
生活花絮 RECORD LIFF
與 COM 的人員合照
日本大阪遊學
說明自己的動畫作品
2016.8.16
遊學中學到了不少日本文化的知識，認識了不少日本朋友，還學到如何製作動畫，及上台演講自己的作品過程跟 感想，如果還有機會，我一定會再去。
參加過無數次的人物速寫後，讓我體驗到很多事物，像是跟日本富士高校一起合作，也讓我認識了很多富士高校的日本朋友，也了解了很多 他們的文化，不僅可接觸多元文化，還可以互相交流。
93
天母 sogo 人物速寫與師生合照
人物速寫社
2017.5.13
人物速寫是培養我實力的第二個環境，也算是與人交際的好地方。剛加入人物速寫隊時，讓我有種陌生 的感覺，因為彼此都不認識，而且大家程度都不錯，而我的程度並不是說那麼出色。在粘壽星老師的指導下 讓我成為一位有實力的隊員，並且常代表學校參加速寫活動。
94
生活花絮 RECORD LIFF
95
英文歌唱比賽
2016.11.3
屬於全班的英文歌唱比賽，也是第一次參加挑戰性較 高的比賽，過程非常辛苦，為了讓大家看得懂英文，花了 不少時間去指導同學們，但辛苦沒白費，而服裝是以草間 彌生去發想的，讓整體能看起來非常歡樂及活潑。
96
生活花絮 RECORD LIFF
畢業旅行
2017.3.14
高中三年最棒的畢旅，四天三夜的旅程，讓大家都擁有共同美好的回憶，也能增進大家 的感情，就算在車上也能很開心和大家一起唱歌、玩樂，還有一起跳高、玩水，就算噴得全 身都是，大家依然很歡樂，而這些回憶永不消失。
97
98
生活花絮 RECORD LIFF
設計群科秋旅
2017.9.19
每一年設計群科都會全體出去玩，算是讓全設計群科的 學生放鬆吧 ! 也能增進大家的感情，三年都是去不同的地方 玩，擁有不同的回憶呢！
99
奧塞週年展團體紀念照
奧塞 30 週年展
2017.6.13
暑輔 全班一起去看奧賽展，讓我們認識了很多幅畫，印象最深刻的就是『飲馬圖』囉！每幅作品都特別生動， 畢盡是花了不少時間創作，也讓我知道這些畫的意義。真是個非常好的團體體驗呢！
100
生活花絮 RECORD LIFF
冬至活動
2017.12.23
一年一度的冬至活動，都會給老師們端上一碗湯圓，表示感謝，還有熱鬧的大型搓湯圓活動，讓 全校的氣氛感覺很溫馨、溫暖。
101
102
生活花絮 RECORD LIFF
設計群科 seeing 畢業成果展
2018.3.31
這是三年級最後一次的成果展，是由全體三年級的導師 以及學生們共同協助完成的，這些展覽在這的作品，通通都 是花了不少時間去完成的，辦展覽不僅讓我們體會到不是件 容易的事，也使我們成長的的活動。
103
104
生活花絮 RECORD LIFF
與敏雄老師合照
廣三乙班
2018.5.15
這是三年級最後一次的紀念照囉，謝謝大家的陪伴，短短的三年就這樣迅速地 結束了呢！感謝敏雄老師這幾年的指導與陪伴，有這些師生的幫助之下，才能讓我 更進步，也幫我製造了許多美好的回憶。
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生活花絮 RECORD LIFF
感謝： 陳敏雄導師 從二年級開始接任我們的新班導，非常感謝帶領我們這幾年的時 光，不僅教會了我需多的東西，以及人生的一些道理。他指導我許多 各大項比賽，讓我在短短的三年期間成長了不少，也讓我在高中生活 過得非常充實，而最感謝的事，在我有困難時伸出援手幫助我，任何 時候都會提醒我把握住時機，並且協助我爭取機會，時時刻刻提醒我， 機會就在眼前不要輕言放棄！就像是我第二個家人一樣。
廖雅慧老師 指導我各種設計類的知識，讓我在段時間內學會很多有關平面、 企業識別的知識，也細心指導我的作品集，常常跟我講很多設計界的一 些相關知識，鼓勵我去多向外發展。
王美珍老師 從一年級開始指導我有關立體類的知識，幫助我更了解有關空間 立體感的，二年級開始指導我們有關製作金工的程序與製作的相關知 識，也讓我獲得了不少獎項。
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詹升興老師 一年級開始指導我色彩學，給予我們需多色彩呢！讓我更了 解跟色彩有關的常識，以有趣的方式去指導我們各種色彩學的知 識，增加我們的記憶力。
粘壽星主任 指導過我們印刷的課程，讓我們學習到很多有關印刷的知識， 學習到不同的版，如橡膠版、壓克力版。帶領了我一年的人物速寫 課程，不僅讓我抓繪畫技巧、人物的比例跟線條技法。
葉慶豪主任 教導我們如何使用相機，以及攝影的相關技巧，以及製作逐 格動畫的技巧，還有體驗製作針孔相機、在暗房洗照片的課程，讓 課程更豐富。
施依惠老師 從二年級擔任她的小老師，教會了我很多有關美術史的知識， 以及造型原裡的相關課程。
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2015~2018