DESIGN
張玉涵
Chang Yu-Han
ART
CREATE
2016-2018 個人作品集
01
2019.06
I might only have one match make an explosion
About me
but I can
Con tents
-Introduction
01
-Winning Record
07
-Creatificate
11
-Avtivities
15
-Drawing
19
-Photograph
45
-Handmake
53
8
I n tr o d u c t i o n
1
I N TR O -D UC T ION
張玉涵 /Chang,Yu-Han 18 years old 2000 11 08,Taiwan tina30004058@yahoo.com.tw +886 956176177 光復中學室內設計科
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-PROFILE 熱心、開朗、負責任、有效率，在學時 在班上擔任過學藝股長，參加啦啦校隊 擔任副隊長
- C R E AT I F I C AT E TQC 中文輸入 實用級 視覺傳達
丙級
印前製程 - 圖文組版 PC
丙級
-SKILL
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AU TO BIOG R A P H Y Background 我叫張玉涵，出生在一個小家庭，有一位哥哥， 與我是雙胞胎，媽媽是公務人員，爸爸是裝潢師，因 此開啟了我對室內設計的熱誠。由於家裡的管教較民 主、開放，父母只對我們要求兩件事，第一是禮貌， 第二是要懂孝順的。因為就算沒有過人的頭腦，但也 得知禮儀，再來則是百善孝為先。 從小開始，哥哥就比較聰明，所以我對於課業、 家事或著任何事，都要告訴己要做好自己的本分，甚 至還會要求自己要比上一次做得還要更好，就算哥哥 比較優秀，我也不會因此而感到氣餒，因此而養成了 不服輸及自我約束的好習慣。 媽媽常和我說：「學得一技之長，將來才能自立 更生。」術業有專攻，讀書不是唯一的路，只要有過 人之處或是一技之長，好好發會自己的才能，也能闖 出自己的一片天 。
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Study Plane 一、 近程（入學前） 在畢業前每天讀一篇新聞，關心社會時事。語言 能力是一週看一篇英文短文，並通過全民英檢初級複 試。專業方面則是多關注近期的設計展，透過看展來 獲取經驗和技術。
一、 中程（就學期間） 課內
課外
大 一
1. 打 好 系 上 必 修 課 程
多讀英文小說
基 礎， 並 維 持 成 績 在
熟讀西洋設計史
大 二
班上前 80%
通過全民英檢中級複
2. 選修課程：
試
大 三 大 四
電 腦 輔 助 設 計、 結 構 學、 數 位 表 現 技 法、 契約規範
參 加 多 益 TOEIC 並 達 450 分
3. 準 備 履 歷， 累 積 作 多 到 工 地 實 習 了 解 品，應徵面試工作
近代建案
三、 遠程（畢業） 考取建築物室內設計乙級，並面試就業，應徵室 內設計師，或是開個人工作室。
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6
Win n in g Re c ord
7
Winn in g Re c o r d
校內 8
校外 9
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C rea t i f i c a t e
11
C reat if ic a t e
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13
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Join i n A ct i v i t i e s
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I n A cit viti e s
日本姐妹校參訪表演 與日本的朋友一起交流 增進學校間的友誼
隔宿露營 班級中同學互相增進情感增 加班級向心力
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全國啦啦隊錦標賽 參加比賽為校爭光 同時也能增加和隊友之間 的默契
香山溼地淨灘活動 班級淨灘保護土地愛地球 同時也增進彼此感情
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D ra w i n g -Mark -Sketch -Interior -Watercolor 19
Mark
一點透視
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兩點透視
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表現技法
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表現技法
23
表現技法
24
表現技法
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表現技法
26
表現技法
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▲ 彼岸花 16 開 1hr
▲ 聲靈 16 開 1hr
▲ Hold time to take dream 32 開 2hr
創作
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▲ 鯉魚后姬 32 開 2hr
創作
29
S ket ch
靜物素描
30
精緻素描
31
靜物素描
32
靜物素描
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I nte rior
▲ 獨居女空服員 時常不在家 常在國外購買衣服
▲ 新婚夫妻小套房 - 1
平面配置
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▲ 新婚夫妻小套房 - 2
▲ 獨居年輕人 外食主義者 常在家做織品工藝
平面配置
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立面圖
36
立面圖
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Wat erc olo r
動植物
38
動植物
39
動植物
40
風景
41
風景
42
風景
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Ph o t o gr a p h - M o v i e To n e -Sky Castle -Other
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Mov ie Ton e
夜景 46
夜景 47
S ky C a stle
夕陽 48
夕陽 49
O ther
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Ha n d m a k e
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Inte r ior mo d l e 室內計畫介紹： 內容與區域
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區域規劃
最近幾年有許多商家都會
以 1 個 40 呎和 1 個 20 呎
使用貨櫃屋來當作店面，貨櫃
的貨櫃作為一樓區域，空間主
屋也變成了許多年輕人的朝聖
要提供給要讀書的學生為主，
地，在此我們規劃了一個「圖
20 呎的則是給年紀較小孩子
書館」提供給學生自習讀書借
使用，2 樓是圖書區還有露天
書的區域和，是用 2 個 40 呎
的讀書空間分別是 1 樓 40 呎
合 1 個 20 呎貨櫃堆疊出來的，
貨櫃的屋頂，提供一個叫休閒
分別有兩層樓。
的境給不同的客戶。
室內配置 1/5:
244
1219
員工休息室
讀書區
廁所
櫃檯
606
244
兒童圖書區
廁所
1F 配置
1219
244
二樓陽台
60 6
圖書區
2F 配置
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24
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一樓配置規劃： 40 呎貨櫃 第一層樓大貨櫃的配置 是採用大落地窗做入口，因 貨櫃的空間較狹長，所以分 別把工作人員與客人使用 的區域分成一半，左半邊分 別為櫃檯與員工休憩的地 方，包含員工置物櫃，右半邊則是有書桌椅和置物櫃的部分， 也因空間較狹長，所以桌椅的配置也以錯開為主，留部分空間 做行走的道路，最右邊的位置則是做廁所的區域分配。
配置空間： ▲員工工作區 櫃檯、員工休憩室、置 物櫃 ▲讀書區 書桌椅、置物櫃、樓梯 ▲廁所 馬桶、小便斗、洗手台
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20 呎貨櫃 小貨櫃的配置是採用拉 門做入口，主要是提供給年 齡上小的兒童做一個親子共 讀 書 的 區 域， 也 是 將 空 間 分成一半，左半邊為讀書區 域，右半邊則是廁所部分， 圖書區採用架高木地板做區域劃分，及大落地窗增加採光，營 造一個適合兒童閱讀的氛圍，也顧集到小孩子喜歡跑跳蹦所以 留一條走道，最右邊的位置則是做廁所的區域分配。
配置空間： ▲讀書區 書櫃、落地窗 ▲廁所 馬桶、小便斗、洗手台
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二樓配置規劃： 40 20 呎貨櫃 第二層樓主要是分成兩 個區域，第一是 40 呎貨櫃 的 屋 頂（ 室 外 ）， 第 二 是 20 呎 貨 櫃 的 室 內 空 間， 室 外的部分，主要分配的是室
b a
外讀書區，也因室外光線充 足，所以把讀書區被置在室外，室內就是圖書區的部分，T 自 部分為揍到，由於書櫃都是靠牆，因此將窗分別開 ab 處，也 是採用落地窗，增加光線的進入。
配置空間： ▲讀書區 書桌椅 ▲圖書區 書櫃、落地窗
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貨櫃素模
▲前視圖
▲
左視圖
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