1
КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА Інститут журналістики Кафедра соціальних комунікацій «ЗАТВЕРДЖУЮ» Заступник директора з навчальної роботи
______________________ «____»____________2014 року
ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «Проблематика мас-медіа: Соціальні питання в мас-медіа» для студентів за освітньо-кваліфікаційним рівнем «магістр» з напряму підготовки 8.030301 «журналістика»
КИЇВ – 2014
2 Розробник: Шендеровський К.С., доцент кафедри соціальних комунікацій Інституту журналістики Київського національного університтету імені Тараса Шевченка, кандидат наук із соціальних комунікацій. Проблематика мас-медіа: Соціальні питання в мас-медіа: Навчальна програма / Укладач: Шендеровський К. С. – К., 2014. – 15 с.
Обговорено та рекомендовано до видання Науково-методичною радою Київського національного університету імені Тараса Шевченка Протокол від «____» _____________ 2014 року №___ Голова науково-методичної ради ____________________
(________________)
«_____» _________________ 2014 року
© Шендеровський К.С., 2014 рік
3 ВСТУП Програма вивчення нормативної навчальної дисципліни «Проблематика мас-медіа: Соціальні питання в мас-медіа» складена відповідно до освітньопрофесійної програми підготовки фахівців з вищою освітою за освітньокваліфікаційним рівнем «магістр» з напряму підготовки 8.03030101 – Журналістика. Предметом вивчення навчальної дисципліни є відображення соціальних питань в мас-медіа сучасної України. Міждисциплінарні зв’язки: дисципліна входить до циклу дисциплін за вибором, пов’язана з дисциплінами «Преса, радіомовлення, телебачення», «Соціальні мережі», «Соціальна журналістика» тощо. Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів: 1. Теоретико-методологічні засади дослідження актуальних соціальних питань в мас-медіа. В цьому модулі розглядаються три теми, а саме: «Історіографія та методологія вивчення соціальних питань в мас-медіа»; «Взаємозв’язок медіапроцесів та сфери вирішення соціальних проблем»; «Передумови розвитку соціально значущої медіадіяльності в Україні». 2. Типологічні характеристики відображення соціальних питань в масмедіа. В цьому модулі розглядаються дві теми, а саме: «Типологічна характеристика сучасної соціально значущої медіадіяльності»; «Нові теми та виклики у відображенні соціальних питань в мас-медіа». 1. Мета та завдання навчальної дисципліни 1.1. Метою викладання навчальної дисципліни «Проблематика мас-медіа: Соціальні питання в мас-медіа» є цілеспрямоване сприяння студентам у набутті необхідних теоретичних знань та практичних навиків медіадослідження соціальних питань та їх відображення в мас-медіа. 1.2.Основними завданнями вивчення дисципліни «Проблематика масмедіа: Соціальні питання в мас-медіа» є наступними: 1.2.1. Оволодіти основами методології вивчення соціальних питань в масмедіа. 1.2.2. Навчитись проектувати медіадіяльність за професійною моделлю відображення соціальних питань та перспективною моделлю розвитку соціально значущої медіадіяльності в Україні. 1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні: знати передумови становлення та розвитку соціальної практики мас-медіа; основні групи диференційованої практики соціальної журналістики; типологічні характеристики розвитку соціально значущої медіадіяльності; шляхи розв’язання дилеми між масовими та соціальними комунікаціями у сфері вирішення соціальних проблем; вміти здійснювати аналіз концепцій, підходів та досвіду у сфері вирішення соціальних проблем;
4 моделювати професійний розвиток медіадіяльності у відображені соціальних питань; виокремлювати нові теми та виклики щодо відображення соціальних питань в мас-медіа. На вивчення навчальної дисципліни відводиться 72 годин/2 кредити ECTS протягом третього та четвертого навчальних семестрів. Зокрема: лекції – 12 год., семінарські заняття – 12 год., самостійна робота – 48 год. 2.
Форма підсумкового контролю успішності навчання – залік.
3. Засоби діагностики успішності навчання модульні контрольні роботи, перевірка виконання самостійної роботи, розгляд (пошуковий, проблемний, типологічний) медіаприкладів, соціальних історій. 4. ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ Змістовий модуль 1 «Теоретико-методологічні засади дослідження актуальних соціальних питань в мас-медіа». ТЕМА 1. Історіографія та методологія вивчення соціальних питань в мас-медіа (16 год.) Аксіологічна незбалансованість сучасного медіапростору. Причини негативного соціального маркування мас-медіа. Соціальна значущість сучасної медіадіяльності в Україні. Методологія вивчення соціальних питань в мас-медіа через розгляд різних проблематик в ЗМІ (як найбільш поширений підхід), а саме: гендерна проблематика в ЗМІ; дитяча проблематика в ЗМІ; міграційна проблематика в ЗМІ; проблематика благодійництва і меценатства в ЗМІ; антикримінальна проблематика в ЗМІ; проблематика здорового способу життя в ЗМІ; екологічна проблематика в ЗМІ; соціально-економічна проблематика в ЗМІ; виховна проблематика в ЗМІ; релігійна проблематика в ЗМІ. Соціальна практика ЗМІ. Методологія вивчення соціальних питань в мас-медіа через розгляд інституційних складових соціальної сфери та взаємодію з медіа. Журналістика соціальної сфери: місія, функції та головні показники становлення. Взаємодія медіа практики з діяльністю різних організацій соціальної сфери. Соціальна компетентність медіапрацівників. Методологія вивчення соціальних питань в мас-медіа через розгляд інституційних складових сфери вирішення соціальних проблем. Розрізнення соціально активної та соціально недієвої (споглядацької) медіадіяльності. Соціальна журналістика як сукупність диференційованої практики. Розвиток філософії, ідеології та політики соціальної журналістики в Україні. Соціальна журналістика як журналістика співучасті. Соціальний діалог як нова якість соціальнокомунікаційного простору. Основні соціальні теми в соціальній
5 журналістиці. Соціальні вразливі групи в соціальній журналістиці. Громадська журналістика. Читацька журналістика. Журналістика для територіальних громад. Система цінностей при відображенні соціальних питань в мас-медіа (повага до особистості людини та розвиток людської гідності; прийняття іншого; зобов’язання працювати в інтересах людей, захищати їхні права та створювати передумови безпечної життєдіяльності; віра в людську спроможність змінюватись, розвиватись, займати активну громадську позицію; прагнення до соціальної справедливості; утвердження культури взаємодії та толерантності, миру. Недооцінка та абсолютизація етичного підходу в мас-медіа. Труднощі та ризики вивчення соціальних питань в мас-медіа (нормативна система тільки формується; велика частка аматорства; слабка структура професійного підходу; недостатність впровадження концепцій соціальної відповідальності медіа; лояльність та нелояльність до соціальних питань в середовищі медіапрацівників; паралельність становлення в Україні соціальної практики ЗМІ, соціальної реклами та видань на соціальну тематику (протиріччя); конструктивні та деструктивні фактори тощо). ТЕМА 2. Взаємозв’язок медіапроцесів та сфери вирішення соціальних проблем (14 год.) Дилема масових та соціальних комунікацій у сфері вирішення соціальних проблем. Розуміння в соціальних комунікаціях. Подолання втоми від співчуття в соціальних комунікаціях. Медіавплив на поведінку людей та рівень соціальної культури. Взаємообумовленість соціально значущих цілей, ролей та функцій в медіадіяльності. Соціально значущі комунікації яка цілеспрямовані та стратегічні комунікаційні процеси в інституційних умовах, в достатньо динамічних та конфліктних середовищах при збалансованій вимозі соціальних суб’єктів сфери вирішення соціальних проблем до стратегічної ефективності комунікаційних дій. Індикатори соціальної інтеграції та розвитку та їх вплив на розвиток соціально значущої медіадіяльності. Основні причини сучасних соціальних проблем та основні позитивні критерії їх вирішення: вплив на розвиток соціально значущої медіадіяльності. Соціальні патології та їх вплив на розвиток соціально значущої медіадіяльності. Взаємодія соціально значущої медіадіяльності та влади, бізнесу, спільнот. Соціально комунікаційний потенціал людей нужденних. ТЕМА 3. Передумови розвитку соціально значущої медіадіяльності в Україні (12 год.) Якісні характеристики розвитку соціально значущої журналістики (за підсумками дослідження). Перспективна модель розвитку соціально значущої медіадіяльності. Медіатактика позитивної поведінкової дії соціально значущої медіадіяльності як функція соціального гіда для людей, сімей, спільнот, громад.
6 Медіатактика конструктивної дії соціально значущої медіадіяльності як функція соціального наставника (вчителя-партнера) з різних соціально значущих питань. Медіатактика активної дії соціально значущої медіадіяльності як функція розвитку соціального імунітету щодо формування відповідального ставлення до оточуючого світу, вияву доброї волі, ненасильства, толерантності, протидії дискримінації. Медіастратегія розвитку соціально значущої медіадіяльності як стратегіяфункція подолання негативних соціальних тенденцій в громаді, регіоні, суспільстві в цілому. Медіастратегія розвитку соціально значущої медіадіяльності як стратегіяфункція співучасті у вирішенні соціальних проблем громади, регіону та партнерства медіа з органами влади, бізнесом, спільнотами. Медіастратегія розвитку соціально значущої медіадіяльності як стратегіяфункція підтримки позитивних тенденцій в громаді, регіоні, паритетного відображення участі громадян та органів влади у вирішенні різних соціальних питань. Змістовий модуль 2 «Типологічні соціальних питань в мас-медіа».
характеристики
відображення
ТЕМА 4. Типологічна характеристика сучасної соціально значущої медіадіяльності (16 год.) Типові медіапроцеси які потребують стандартизації: - Відображення соціальної події/заходу. - Соціальна рубрика медіавидання. - Створення соціальних новин (соціально значущих, на противагу «поганим новинам в мас-медіа). - Систематичне відображення дат соціального календаря. - Створення соціальної історії / історії життя людини. Ведення (супровід) соціального випадку. - Відображення основних соціальних тем у сфері вирішення соціальних проблем: бідність та злиденність; дискримінація за різними ознаками та расизм; насильство; залежність; торгівля людьми; порушення прав людини. - Захист (адвокація) прав людини (дитини). - Реалізація соціальних проектів. - Взаємодія з соціальними службами. - Здійснення соціально-інформаційних компаній. - Взаємодія з ГО: її успішність. - Взаємодія з БО: її ефективність. Розвиток благодійності, меценатства, спонсорства. - Розвиток соціального служіння. - Взаємодія з волонтерами: своєчасність та адресність ВО.
7 - Медіасупровід важливих соціальних процесів самообслуговування, взаємодії, самоврядування. - Ведення соціального діалогу в громаді, регіоні - Конструктивна критика влади щодо вирішення соціальних питань. - Соціальна освіта для різних соціальних груп. Особливе в типології відображення соціальних питань в мас-медіа: - відображення життєдіяльності вразливих соціальних груп; - медіадослідження основних поведінкових (соціальних) сценаріїв; - медіапрофілактика та медіаборотьба (стигматизації, дискримінації, ксенофобії, гомофобії, ненависті, насильства та інше); - формування в медіа позитивного іміджу (дитини, молодої сім’ї, людини працюючої, української родини, волонтера, добровольця, спонсора та громадського активіста, місцевої громади). Спеціальне в типології відображення соціальних питань в мас-медіа (інформаційно-комунікаційні напрямки): здоров’я та здорового способу життя; якісного життя та економного ведення господарства; робота, доходи та економіка домашнього господарства; сімейного благополуччя; соціальних реформ; харчування; безпеки життєдіяльності; доступ людини до соціальних благ. ТЕМА 5. Нові теми та виклики у відображенні соціальних питань в масмедіа (14 год.) Нові соціальні питання в мас-медіа за умов військових дій, агресії, тероризму, катастроф. Особливі, спеціальні характеристики та проектні вимоги до підготовки медіаматеріалів за такими темами медіадослідження: - Люди (дорослі, літні, люди з інвалідністю, жінки та діти) в зоні військових дій. - Люди (дорослі, літні, люди з інвалідністю, жінки та діти) в зоні дій терористів. - Діти – жертви військових дій. - Органи місцевого самоврядування та спільноти в умовах подолання катастроф, військових дій тощо. - Поранені та їх лікування, повернення до мирного життя (адаптація, працевлаштування). - Військові, мобілізовані, добровольці та їх участь у захисті інтересів українського суспільства (суспільних цінностей). - Допомога військовим, їхнім родинам, переселенцям в отриманні того, що передбачено українським законодавством. - Громадська оборона в територіальних громадах. - Життєдіяльність сімей військових, мобілізованих, добровольців. - Соціальна адаптація переселенців в нових умовах життєдіяльності. - Групи взаємодопомоги учасників АТО, їх родин, поранених, переселенців тощо. - Самоорганізація людей в умовах катастроф, військових дій.
8 - Нові соціальні ініціативи благодійних, громадських, волонтерських організацій в умовах війни. - Волонтери для військових. - Волонтери для мирного населення у зоні конфлікту. - Волонтери для переселенців (особливо: літні, люди з інвалідністю, жінки та діти). - Волонтери для поранених. - Волонтери для учасників бойових дій. - Пошук загиблих та вшанування їхньої пам’яті. - Міждержавна допомога воякам України, постраждалим від військових дій, переселенцям. - Міжнародні організації як співучасники вирішення актуальних соціальних питань (поранені, переселенці, сім’ї загиблих). - Захист прав волонтерів, учасників бойових дій тощо. 5. Рекомендована література 1. Александров П. Соціальні страхи крізь призму медіа / П. Александров // Гармонія. – 2012. – 24 жовтня [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.harmony.com.ua/text/2597.html 2. Аньєс Ів. Підручник із журналістики : Пишемо для газет / Ів Аньєс ; перекл. з фанц. А. Андрусяка. – К. : Видавничий дім «Києво-Могилянська академія», 2013. – 544 с. 3. Баршай С. В. Преса української православної церкви на зламі тисячоліть : столичні видання / С. В. Баршай // Вісник Київського нац. ун-ту ім. Т. Г. Шевченка. Сер. Журналістика. – 2001. – Вип. 9. – С. 21–22. 4. Баскаков А. Я. Методология научного исследования: учеб. пособ. / А. Я. Баскаков, Н. В. Туленков. – 2-е изд., испр. – К. : МАУП, 2004. – 216 с. 5. Басков В.Я., Рубинов А.З. Секреты журналистики. Социальный кореспондент. – М.: ИКАР, 2008. 382 с. 6. Бебик В. Держава і громадське суспільство: партнерські комунікації в гло-бальному світі / Бебик В., Бортніков В., Дехтярьова Л., Кудряченко А. – К., 2006. 7. Безверха З. А. Жанрові та лексико-стилістичні особливості матеріалів преси з проблем Чорнобильської аварії на ґрунті їх кваліметричного та семантичного аналізу : дис. ... к. філол. н. : 10.01.08 / З. А. Безверха ; КНУ імені Тараса Шевченка, Інститут журналістики. – К., 1997. – 194 с. 8. Бережная М. Социальная тележурналистика: Учеб. пособие. – СПб, 2005. – 236 с. 9. Білан Н. І. Соціальна складова теорії інформаційного суспільства / Н. І. Білан // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Журналістика. – 2010. – Вип. 18. – С. 8–12. 10. Богомолова Н. Н. Социальная психология печати, радио и телевидения / Н. Н. Богомолова. – М. : Изд-во МГУ, 1991. – 125 с.
9 11. Бойко А., Філоненко Д. Особливості та перспективи масової комунікації у сфері релігій мас-медіа для молодіжної аудиторії: комунікативний аспект / А. Бойко, Д. Філоненко // Вісник Київського національного університету : Журналістика. – 2008. – Вип. 16. – С. 25–28. 12. Бондаренко К. Міграційна політика та засоби комунікації : аспекти формування взаємодії (досвід РФ) / К. Бондаренко // Віче. – 2008. – № 1 [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http: www.viche.info/journal/775. 13. Вернигора Н. М. Проблеми ВІЛ/СНІДу на сторінках українських ЗМІ / Н. Вернигора, О. Кузьменко // Електронна бібліотека Інституту журналістики [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http: www.journlib.univ.kiev. 14. Владимиров В. М. Журналістика, особа, суспільство : проблема розуміння / В. М. Владимиров; Київ. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка. – К., 2003. – 282 с. 15. Волобуєва А. М. Гендерна політика у дзеркалі преси (моніторинг газет «День», «Дзеркало тижня», «Столиця», «Хрещатик») / А. М. Волобуєва // Наукові записки Інституту журналістики. – 2002. – Т. 6. – С. 66–69. 16. Галанова О. «Коммуникативный жанр» как методологический концепт изучения форм социального взаимодействия // Социологические исследования. – 2010. – № 6. 17. Геєць В. Інститути соціалізації в Україні та країнах ЄС: тенденції розвитку та ключові відмінності. // Український соціум. – 2011. – №3 (38). – С.734. 18. Гендерні ресурси українських мас-медіа: ціна і якість: прак. посіб. для журналістів і працівників ЗМІ / [Н. М. Сидоренко, М. М. Скорик, та ін.; ред.упоряд. Н. М. Сидоренко]. – К. : К.І.С., 2004. – 76 с. 19. Гоцур О. І. Проблема геополітичної інтеграції України на сторінках сучасної преси : методологія дослідження / О. І. Гоцур // Критерії діагностики та методики розрахунку впливу медіа : Матеріали всеукраїнської науковопрактичної конференції [наук. ред. В. Різун; упоряд. Т. Скотникова] – К. : Інститут журналістики, 2014. – С. 103–105. 20. Гоцур О. І. Чинники інтеграційної системи у сучасній українській пресі / О. І. Гоцур // Теле- та радіожурналістика. – 2010. – Вип. 9. – Ч. 2. – С. 30– 36. 21. Грані людського буття: позитивні та негативні виміри антропокультурного: монографія. – К.: Наукова думка, 2010. – 352 с. 22. Гребенчук Ю. Роль ЗМІ у висвітленні екстремальних подій, терактів і катастроф. – 2011. – 24 січня [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http: www.ua.for-ua.com. 23. Громадська журналістика та відповідальні соціальні медіа. – Електроні дані. – Режим доступу: http://zdolbunivcity.net/posibnyk-hromadskazhurnalistyka/ – Назва з екрана. 24. Давидченко Т. С. Типологічні характеристики української дитячої преси та теоретичні аспекти її функціонування / Т. С. Давидченко // Вісник Дніпропетровського університету. – 2006. – № 1. – С. 358–362.
10 25.Дж. Мак-Манус. Як розрізнити соціально відповідальну і безвідповідальну журналістику // Медіаграмотність. Інтернет-видання [сайт]. Режим доступу: http://osvita.mediasapiens.ua/material/yak-rozrizniti-socialnovidpovidalnu-i-bezvidpovidalnu-zhurnalistiku – Назва з екрана. 26. Дзялошинский И. Журналистика соучастия. Как сделать СМИ полезные людям. – М.: Престиж, 2006. – 104 с. 27. Дідиченко А. Запровадження комунікативної політики в Україні – вимога сьогодення // Запровадження комунікацій у суспільстві / За заг. ред. Н. Дніпренко, В. Різуна − К. : ТОВ Вістка, 2009. – С. 6-8. 28. Журавлева Ж. Извращенец жертва — террорист: социальное конструирование ролевого репертуара ВИЧ-инфицированных в масс-медиа // Рубеж. Альманах социальных исследований. - 2003. – №18. – С. 173. 29. Землякова Т. А. Образ, жанр, слово, емоція : гендерні характеристики газетних заголовків / Т. А. Землякова // Наукові записки інституту журналістики: науковий збірник / за ред. В. Різуна ; КНУ імені Тараса Шевченка. – К., 2012. – Том 48 (липень-вересень). – С. 50–56. 30. Ільганаєва В. Інституалізація соціально-комунікаційної сфери суспільства / В. Ільганаєва / Комунікації // Освіта регіону. Український науковий журнал. – Режим доступу: http://www.social-science.com.ua (№1-2 2008) – Назва з екрана. 31. Канчалаба О. В. Часопис «Добрий Пастир» та духовно-культурне життя суспільства (за матеріалами 1931—1939 рр.) / О. В. Канчалаба // Збірник праць Науково-дослідного центру періодики. – Львів, 2000. – Вип. 8. – С. 195–198. 32. Капица Л. Индикаторы мирового развития. – 2-е изд. – М.: МГИМО (У), 2008. – С. 186-189. 33. Квіт С. Масові комунікації: підручник / С. Квіт. – К. : КиєвоМогилянська академія, 2008. – 156 с. 34. Керц О. Соціальна проблематика на шпальтах католицької періодики незалежної України / О. Керц // Наукові записки інституту журналістики: науковий збірник / за ред. В. Різуна ; КНУ імені Тараса Шевченка. – К., 2012. – Том 47. – Квітень-червень. – С. 142–146. 35. Кіянка І. Гендерна освіта у висвітленні ЗМІ / І. Кіянка // Громадські ініціативи. – 2002. – № 3. – С. 17–19. 36. Климанська Л. Д. Медіа-імідж соціальної проблеми / Л. Д. Климанська //Методологія, теорія та практика соціологічного аналізу сучасного суспільства. – К., 2009. – Вип. 15. – С. 273–279. 37. Клименко Н. Проблеми дитинства та материнства на сторінках видань для жінок і родин: специфіка подання (на матеріалах журналів «Единственная», «Мир семьи», «Мама и я») / Н. Клименко // Наукові записки інституту журналістики. – 2010. – Том 38 (січень-березень). – С. 103–110. 38. Колісник Ю. Толерантність – шлях до взаєморозуміння й загальнолюдського поступу (Проблема толерантності й віри у пресі національних меншин України) / Ю. Колісник // Вісник Львівського ун-ту. Сер. Журналістики. – 2001. – Вип. 21. – С. 342–348.
11 39. Комінко Ю. Релігійна тематика на сторінках українських загальнонаціональних видань / Ю. Комінко // Наукові записки Інституту журналістики. – 2006. – Т. 22. – С. 69–74. 40. Копистинська І. М., Гринівський Т. С. Проблематика засобів масової комунікації : конспект лекцій у 2-х ч. / І. М. Копистинська, Т. С. Гринівський. – Ч. 1. – Чернівці: ЧНУ, 2009. – 68 с. 41. Корнієнко М. В., Малиш М. М. Соціальні проблеми молоді: медіаризики та медіапрофілактика / М. В. Корнієнко, М. М. Малиш // Наукові записки інституту журналістики. – К., 2011. – Т. 43 (квітень – червень). – С. 69– 99. 42. Корпоративна соціальна відповідальність в Україні: експертна думка. – К. : Стилос, 2007. – 152 с. 43. Костенко Н. Досвід контент-аналізу: Моделі та практики: монографія / Н. Костенко, В. Іванов. – К. : Центр вільної преси, 2003. – 200 с. 44. Крупський І. В. Українська релігійно-церковна журналістика і проблеми національного державотворення / І. В. Крупський // Збірник праць Науково-дослідного центру періодики. – Львів, 1999. – Вип. 6. – С. 395–399. 45. Кузьменко О. С. Особливості висвітлення проблем ВІЛ/СНІДу в інтернет-виданнях України / О. С. Кузьменко // Електронна бібліотека Інституту журналістики [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http: www.journlib.univ.kiev. 46. Кушнір С. Чоловіки та чоловіча тема – чи домінують вони у ЗМІ / С. Кушнір // Наукові записки Інституту журналістики. – 2002. – Т. 6. – С. 71–85. 47. Лаврик О. В. Соціальна проблематика газетних виступів: навч.метод. посіб. для студ. зі спец. «Журналістика» / О. В. Лаврик. – Х. : ХНУ ім. В. Н. Каразіна, 2010. – 72 с. 48. Лук’янченко М. І. Проблеми формування здорового способу життя: нормативно-правові аспекти / М. І. Лук’янченко // Проблеми фізичного виховання і спорту. – 2011. – № 2. – С. 75–77. 49. Лукашевич М., Семигіна Т. Соціальна робота (теорія і практика) : підручник / М. Лукашевич, Т. Семигіна. – К.: Каравела, 2011. – 368 с. 50. Маклюэн Г. Понимание медиа: внешние расширения человека. – М., 2003. 51. Матяж С. В. Проблеми державного регулювання меценацтва в працях вітчизняних науковців / С. В. Матяж [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.academy.gov.ua/ej/ej10/doc_pdf/Matiazh.pdf. 52. Медіа і права дитини. Посібник для журналістів, створений самими журналістами (Українська версія розроблена МГО «Інтерньюз-Україна» в 2009 р.) / Головна // ЮНІСЕФ в Україні [сайт]. – Режим доступу: http://www.unicef.org/ukr/– Назва з екрана. 53. Міграція : всеукраїнська інформаційно-аналітична щомісячна газета [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.migraciya.com.ua. 54. Міхєєва Л. Особливості функціонування здорового способу життя у молодого покоління / Л. Міхєєва // Освіта регіону. Політологія. Психологія.
12 Комунікації [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http: www.socialscience.com.ua. 55. Набруско В. Громадська думка в соціокомунікативному та політологічному вимірах : тексти лекцій. – К. : Грамота, 2008. – 176 с. 56. Назустріч високим стандартам журналістики в громадському секторі України // Гурт [сайт]. – Електроні дані. – Режим доступу: http://www.gurt.org.ua/gurt/projects/media/ – Назва з екрана. 57. Науменко Т. Социология массовой коммуникации / Т. Науменко. – СПб. : Питер, 2005. – 288 с. 58. Наш соціальний календар: збірка навч.-метод. матеріалів і наук. статей / Упор., ред. К. Шендеровського / Київ. нац. ун-т; Ін-т журналістики. – К., 2011. 59. Недопитанський М. І. Інформаційна безпека України : витоки і загрози / М. І. Недопитанський // Інформаційне суспільство : наук. журнал / гол. ред. В. Різун ; Ін-т журналістики КНУ ім. Тараса Шевченка. – 2008. – Вип. 7. – С. 10–14. 60. Незабичковане слово. Як висвітлювати тютюнові теми. Практичний посібник для журналіста. – К.: Телекритика, 2010 р. – Електронна версія: http://mf.mediasapiens.ua/material/7172 – Назва з екрана. 61. Новиков В., Старостенков Н. Журналистика социальной сферы. Учебное пособие. – М., 2008. – 194 с. 62. Олешко В. Социожурналистика: прагматическое моделирование технологий массово-коммуникационной деятельности. – Екатеринбург: Изд-во Урал, ун-та, 1996. – 189 с. 63. Омецінська М. В. Сучасний стан благодійності та меценатства в Україні: проблеми та перспективи розвитку / М. В. Омецінська // Вісник Державної академії керівних кадрів культури і мистецтв : наук. журн. / редкол. В. Г. Чернець [та ін.]. – К. : Міленіум, 2010. – № 3 – С. 164–168. 64. Остапенко Н. Ф. Гендерна домінанта суспільства і практика діяльності українських ЗМІ / Н. Ф. Остапенко // Актуальні проблеми міжнародних відносин. – К., 2002. – Вип. 37. – С. 243–244. 65. Полякова А. І. Релігійна тематика в суспільно-політичних часописах (на матеріалі тижневиків «Кореспондент», «Український тиждень», «Фокус», «Главред»)» / А. І. Полякова :автореф. … канд. наук із соціальних комунік. : 27.00.04 – теорія та історія журналістики. – К., 2013. – 18 с. 66. Полякова Г. Медіадискурс проблеми безпритульності в ЗМІ // Наукові записки інституту журналістики: науковий збірник / за ред. В.В. Різуна ; КНУ імені Тараса Шевченка. – К., 2011. – Том 43 (квітень-червень). – С. 110–112. 67. Почепцов Г. Соціальні комунікацій та нові комунікаційні технології / Г.Почепцов // Комунікація. – 2010. – № 1. – С. 19 –27. 68. Приступенко Т. О. Теорія журналістики : етичні та правові засади діяльності засобів масової інформації : навч. посіб. / Т. О. Приступенко / Київський нац. ун-т ім. Тараса Шевченка; Ін-т журналістики. – К., 2004. – 375 с. 69. Прохоров Е. Режим диалога для демократической журналистики открытого общества. – М., 2002.
13 70. Пудлик М. В. Роль засобів масової інформації як одного з чинників профілактики протиправної поведінки неповнолітніх / М. В. Пудлик // Наукові праці МАУП. – 2010. – Вип. 3 (26). – С. 190–195. 71. Райцин В. Я. Моделирование социальных процессов / В. Я. Райцин – М. : Экзамен, Харвест, 2005. – 192 с. 72. Різун В. До постановки наукової проблеми про особливий статус медіакомунікацій (масового спілкування) в системі соціальних комунікацій [Електронний ресурс] // Інститут журналістики: [сайт] / – Електронні дані. – Київ, 2012 – Режим доступу : http://journlib.univ.kiev.ua/Do_postanovky_problemy.pdf (дата звернення ті). – Назва з екрана. 73. Романчук О. Моральність як необхідний атрибут творення громадянського суспільства, його саморганізації / О. Романчук // Актуальні проблеми журналістики. – Ужгород, 2001. – С. 344–349. 74. Рубинов А. З., Басков В. Я. Секреты журналистики (социальный корреспондент) / А. З. Рубинов, В. Я. Басков. – М. : Издательство Икар, 2008. – 382 с. 75. Рябічев В. Л., Каранов Є. О., Майструк Я. А. Розвиток соціальних медій в Україні в 2010–2012 рр. / В. Л. Рябічев, Є. О. Каранов, Я. А. Майструк // Наукові записки інституту журналістики: науковий збірник / за ред. В.В. Різуна ; КНУ імені Тараса Шевченка. – К., 2013. – Том 51 (квітень-червень). – С. 156–160. 76. Сащук Т. І. Контент аналітичного видання : тенденції впливу на соціум (на прикладі журналу «Український тиждень») / Т. І. Сащук // Масова комунікація : історія, сьогодення, перспективи : наук.-практ. журн. / відп. ред. С. І. Кравченко. – Луцьк : Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2012. – № 1 (1). – С. 63–67. 77. Семигіна Т. В. Інформаційне забезпечення соціальної сфери : метод. посіб. до курсу / Т. В. Семигіна. – К. : Вид. дім «Києво-Могилянська академія», 2007. – 156 с. 78. Сидоренко Н. М., Остапенко Н. Ф. Українські аспекти гендерної рівності / Н. М. Сидоренко, Н. Ф. Остапенко // Вісник Київського національного ун-ту. Серія : Журналістика. – 2003. – Вип. 12. – С. 26–28. 79. Скокова Л. Культурна соціологія: «сильна програма» дослідження смислів соціального життя / Л. Скокова, В. Танчер // Соціологія : теорія, методи, маркетинг. – 2009. – № 4. – С. 19–42. 80. Слабошпицький М. Ф. Українські меценати: нариси з історії української культури / М. Ф. Слабошпицький. – К., 2001. – 235 с. 81. Социальная журналистика: профессия и позиция. – М.: Агентство социальной информации, 2005. – 104 с. 82. Соціальна робота в Україні: теорія та практика : навч. посіб. / І. Звєрєва, О. Безпалько, С. Харченко, К. Шендеровський та ін.; за заг. ред. : І. Звєрєвої, Г. Лактіонової. – К.: Наук.світ, 2003. – 233 с. 83. Спектр М. Конструирование социальных проблем / М.Спектр, Дж.Китсьюз // Контексты современности – II: хрестоматия. Казань: Казан, гос. ун-т, 1998. – С.77- 87.
14 84. Стехіна В. Проблема розуміння в соціальних комунікаціях / В. Стехіна // Наукові записки Інституту журналістики : науковий збірник КНУ імені Тараса Шевченка. – К., 2010. – Т. 41. – Жовтень-грудень. – С.28-32. 85. Сушкова О. М. Висвітлення проблеми торгівлі людьми у засобах масової інформації / О. М. Сушкова // Наукові записки інституту журналістики: науковий збірник / за ред. В. Різуна ; КНУ імені Тараса Шевченка. – К., 2010. – Том 38 (січень-березень). – С. 73–76. 86. Сушкова О. М., Воропай Ю. Ю. Проблема торгівлі людьми та порушення прав дитини на сторінках газет Сумщини / О. М. Сушкова, Ю. Ю. Воропай // Науковий вісник Волинського національного університету імені Лесі Українки. – 2010. – Вип. 21. – С. 184–188. 87. Теория и методология исследования социальных проблем / Отв.ред. Р. Гринберг, Т. Чубарова. – М.: Наука, 2005. – 189 с. 88. Ткаченко О. Соціальні проблеми на шпальтах газет – дієвий чинник у процессі виховання особистості (на матеріалах обласної преси Сумщини) / О. Ткаченко // Наукові записки Інституту журналістики : науковий збірник / за ред. В. Різуна ; КНУ імені Тараса Шевченка. – К., 2010. – Т. 38. – Січень-березень. – С. 69–72. 89. Топчій А. Нелегальна трудова міграція та торгівля людьми: висвітлення проблематики у ЗМІ : посіб. для журн. / А. Топчій. – К. : К.І.С., 2008. – 99 с. 90. Федотова Л. Анализ содержания – социологический метод изучения средств массовой коммуникации / Л. Федотова. – М. : Ин-т социологии РАН, 2001. – 202 с. 91. Фінклер Ю. Е. Мас-медіа та влада: технологія взаємин / Ю. Е. Фінклер. – Львів : Аз-Арт, 2003. – 211 с. 92. Фролова Т. Социальная журналистика и ее роль в общественном диалоге: учебное пособие. М.: Пульс, 2003. – 119 с. 93. Холод О. М. Соціальні комунікації: соціо- та психолінгвістичний аналіз : навч. посіб. / О. М. Холод. – Львів : ПАІС, 2011. – 288 с. 94. Хомінський С. Й. Взаємозв’язок релігійної та екологічної проблематики в системі соціальних комунікацій (на матеріалі природоохоронної, релігієзнавчої і релігійної преси) / С. Й. Хомінський : автореф… канд. наук із соц. комунікацій : 27.00.01. – К., 2009. – 17 с. 95. Цимбаленко Є., Соколова К. Трансформація журналістських жанрів (на прикладі інтернет-медіа) / К. Соколова, Є. Цимбаленко // Інформаційне суспільство : наук. журнал / гол. ред. В. Різун ; Ін-т журналістики КНУ ім. Тараса Шевченка. – 2013. – Вип. 17 (січень-червень). – С. 80–83. 96. Чекмишев О. В. Основи професіональної комунікації. Теорія і практика новинної журналістики : підручник-практикум / О. В. Чекмишев. – К. : ВПЦ «Київський університет», 2004. – 129 с. 97. Чекмишев О. В., Шкоба О. Я. Методологічні особливості поєднання методів моніторингу ЗМІ та методу анкетування під час дослідження міжнародних медіакомунікацій (на прикладі українських, російських та польських телеканалів) / О. В. Чекмишев, О. Я. Шкоба // Наукові записки
15 інституту журналістики: науковий збірник / за ред. В. В. Різуна ; КНУ імені Тараса Шевченка. – К., 2012. – Том. 49 (жовтень-грудень). – С. 61–69. 98. Швець Н. Проблема формування здорового способу життя студентської молоді у Росії / Н. Швець // Порівняльна професійна педагогіка. – 2011. – № 2. – С. 141–148. 99. Шендеровський К. Взаємодія соціальних служб та ЗМК // Наукові записки Інституту журналістики : науковий збірник; КНУ імені Тараса Шевченка. – К., 2010. – Т. 39. – Квітень–червень. – С. 140 – 152. 100. Шендеровський К. До питання розв’язання дилеми масових та соціальних комунікацій у сфері вирішення соціальних проблем // Актуальні питання масової комунікації. – К., 2013. – Випуск 14. Січень-червень. 101. Шендеровський К. Можливості інституціалізації комунікацій // Наукові записки Інституту журналістики. – К., 2014. – Т.54. 102. Шендеровський К. Передумови інституціалізації соціальних комунікацій у сфері вирішення соціальних проблем // Українське журналістикознавство. – К., 2013. – Вип. 14. 103. Шендеровський К. Соціальна освіта та соціальні комунікації : тексти лекцій / К. Шендеровський // Київ. нац. ун-т; Ін-т журналістики. – К., 2011. – 205 с. 104. Шендеровський К. та інші. Медіакомунікації та соціальні проблеми : Збірка навчально-методичних матеріалів і наукових статей в трьох частинах. Частина перша / Упор., ред. К. Шендеровського / Київ. нац. ун-т; Ін-т журналістики. – К., 2012. – 288 с. 105. Школьна О. Д. Застосування методики системного аналізу в дослідженні історії регіональної журналістики / О. Д. Школьна // Вісник Київського нац. ун-ту ім. Тараса Шевченка. Сер. Журналістика. – К., 2004. – Вип. 12. – С. 9–10. 106. Шмарьова Т., Добринська В. Висвітлення кримінальних процесів у засобах масової інформації / Т. Шмарьова, В. Добринська // Телекритика. – 2009. – 5 травня. 107. Ясавеев И. Г. Конструирование социальных проблем средствами массовой коммуникации / И. Г. Ясаев. – М. : Изд-во Казанского ун-та, 2004. – 200 с.