radiomenegment

Page 1

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА Інститут журналістики Кафедра телебачення та радіомовлення «ЗАТВЕРДЖУЮ» Заступник директора з навчальної роботи ______ _____________ « ___ » __________ 20 _ року

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «Радіожурналістика. Радіоменеджмент» для студентів

напрям підготовки 6.030301 «Журналістика»

Київ 2014


Розробники: Гоян Олесь Яремович,д. філол. н., проф., Хоменко Ілля Андрійович, д.соціал.ком., доц.

Обговорено та рекомендовано до видання Науково-методичною радою Київського національного університету імені Тараса Шевченка Протокол від «

»

20

року №

Голова науково-методичної ради_____________________ (__________) «____ » _____________20___року

© Гоян Олесь Яремович, 2014 © Хоменко Ілля Андрійович, 2014


ВСТУП Навчальна дисципліна “Радіожурналістика. Радіоменеджмент” є складовою освітньо-професійної програми підготовки фахівців за освітньокваліфікаційним рівнем «бакалавр» з напряму підготовки 6.030301 журналістика. Предметом вивчення навчальної дисципліни є теоретичні основи та практичні навички в галузі радіоменеджменту. Міждисциплінарні зв’язки: Ця дисципліна є базовою для вивчення циклу професійних дисциплін «Радіожурналістика». Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів: 1. Радіомовлення он-лайн. Радіоменеджмент. 2. Радіодраматургія. Радіорежисура. 1. Мета та завдання навчальної дисципліни 1.1 Метою викладання навчальної дисципліни є глибоке розуміння сучасних тенденцій розвитку медіаринку з точки зору менеджменту та маркетингу, вивчення системи маркетингових комунікацій, медіабренда, промоціонування, програмування, мерчандайзингу радіоефіру та маркетингових досліджень радіоаудиторії. 1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни є набуття та засвоєння студентами необхідних теоретичних знань та практичних навичок створення промо- та радіопродуктів художньо-публіцистичних жанрів, монтажу радіо- і промо-продуктів, створення медіабренда, заходів із планування та розміщення радіопродуктів в ефірі, проведення промо-заходів. 1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні: знати: • принципи відбору подій для випуску, • принципи створення радіоп’єс за професійними стандартами, • професійні стандарти журналістики, що використовуються у радіожурналістиці, • структуру радіопрограми он-лайн та радіоп’єси, • правила ведення інтерв’ю зі співбесідником, • програмне забезпечення звукового монтажу і верстки, • технології онлайн-радіожурналістики; • всі важливі компоненти, що необхідні для формування радіостанції як ділового підприємства, розуміти їхнє призначення і взаємозв’язок; про методику управління персоналом на радіостанції й телекомпанії в інтересах прибуткової роботи фірми вміти: • верстати новинний радіо випуск онлайн.


• написати професійно досконалу радіоп’єсу, поставати її в радіостудії, підготувати аудіофайл для використання в інтернет-проектах Інституту журналістики або аудіовидання, • написати сценарій радіопрограми «гібридного напрямку» (в англомовній термінологічній системі - feature («фіне»), у національній радіонарис, радіофільм, документально-художня драматична мініатюра тощо, записати його у навчальній радіостудії і підготувати до Інтернетрозповсюдження або видання на аудіоносії, • орієнтуватися на практиці в принципових ситуаціях, які виникають під час виробничого процесу й становлять основи творчого радіоменеджменту,  ознайомитися із технічним оснащенням та принципами написання бізнес-плану радіокомпанії, методикою створення іміджу радіостанції та методами дослідження радіоаудиторії. На вивчення навчальної дисципліни на 4-му курсі у 7 і 8-му семестрах відводиться 324 год. (9 кредитів ECTS), зокрема: практичні - 156 год., самостійна робота – 168 год. 2. Форма підсумкового контролю успішності навчання – іспит. 3. Засоби діагностики успішності навчання – успішність навчання студентів перевіряється шляхом проведення поточного контролю (перевірка самостійних робіт і опитування), проміжного контролю (оцінювання двох проміжних модульних контрольних робіт, що виконуються по завершенню вивчення кожного змістового модуля), підсумкового контролю ( оцінювання відповіді студента на іспиті).


ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ Змістовий модуль ЛАЙН/РАДІОМЕНЕДЖМЕНТ

1.

РАДІОМОВЛЕННЯ

ОН-

Тема 1. Предмет і завдання курсу. Радіомовлення як сфера журналістської діяльності. Технічні особливості радіомовлення.(20 год.) Радіомовлення і суспільство. Радіожурналістика та бізнес. Радіокомпанія як ділове підприємство. Класифікація радіокомпаній Фактори організації радіокомпанії: світовий досвід. Піратське радіомовлення. Технічна характеристика радіокомпанії: канал, діапазон та частота мовлення. Технічна характеристика станції. Характеристика студійного та ефірного обладнання діючої радіостанції. Ефірна студія. Продакшн-студія. Інформаційна студія. Специфікація студійного обладнання. Види специфікацій у відповідності до фінансових можливостей та мотивацій. Постачальники радіообладнання в Україні. Ретрансляція та використання супутникового прийому/передачі станціями. Радіорелейний зв'язок. Дистрибуція програм іноземних виробників. Види супутників. Типи передавачів та приймачів. Організація мовлення в залежності від потужності передавача та географічних умов місцевості. Діапазон хвиль, частота й потужність передавача. Частота. Види частот. Довгі, середні й короткі хвилі: діапазони й частоти. Ультракороткі хвилі: діапазони і частоти. Висота антени і карта місцевості з амплітудою сигналу. Типи радіоантен. Визначення радіусу зони впевненого прийому. План розміщення студій і офісів станції. Ефірний мікшерний пульт і продакшн-мікшерний пульт. Конденсаторні і динамічні мікрофони. Носії звуки. Телефонний гібрид. Процесор обробки сигналу, еквалайзер, компресор, процесор ефектів. Активні і пасивні монітори. Студійні навушники (гарнітура) і студійні репродуктори. Канали телебачення. Тема 2. Становлення радіоринку в Україні.(20 год.) Історія українського радіомовлення. Що таке радіокомпанія? Перші комерційні радіокомпанії в Україні. Громадське радіомовлення в Україні. Структура сучасного радіомовлення України. Історія розвитку інформаційного радіомовлення на Україні. Історія розвитку недержавного радіомовлення в Україні. Причини та умови виникнення недержавного радіомовлення й телебачення в Україні. Створення регіональної мережі між телерадіостанціями. Конкуренція чи співробітництво на радіоринку. Об’єднання станцій та види об'єднання. Онлайн-радіомовлення. Тема 3. Програмна продукція радіокомпанії.(20 год.) Типологія програм радіомовлення. Основні типи радіопрограм. Актор, диктор чи журналіст? Жанрова структура радіопрограм. 'Зміни у жанровій


структурі програм згідно з їхнім типом. Інформаційні жанри. Інтерв'ю та інформаційне повідомлення. Техніка підготовки інтерв'ю для молодіжної програми, Побудова інформаційних блоків та випусків новин. Коротке повідомлення: його форми та джерела. Розширення '‘напівінформаційного жанру” - репортаж, нарис. Аналітичні жанри: бесіда, коментар. Вибір жанру. Інформаційні жанри в ефірі радіостанції. Хроніка. Інформаційна замітка. Розширена інформація. Інтерв'ю. Види інтерв'ю. Типові помилки під час підготовки інтерв'ю. Звіт. Подорожні замітки. Замальовка. Огляд. Репортаж. Інформаційно-аналітичні жанри в ефірі радіостанції. Відкритий лист. Кореспонденція. Стаття. Рецензія. Нарис. Фейлетон. Памфлет. Пародія. Огляд преси. Рецензія. Епіграма. Формат радіостанції. Формат як основа інформації про станцію. Вибір формату у відповідності до території мовлення. Категорії форматів на радіо: співвідношення музичного та мовного контекстів, технічного мовлення, орієнтація на суспільно-демографічні ознаки аудиторії. Зміна формату. Об'єднання форматів в ефірі однієї станції. Специфіка і характерні особливості форматів у радіомовленні: Full Service (MOR), Adult Contemporary, Oldies, Urban Contemporary, NAC / Smooth Jazz, Country, Talk, Hot/Talk, Sports/Talk, News/Talk, Financial, College, Public Radio, Adult Standards, Big Band. Специфіка і характерні особливості форматів: Top 40/ CHR, HER, Rock / Progressive Alternative, Classical, Soft Hits / Easy Listening, Jazz, Modem Drive, Nostalgia Hits 70-90's, Gospel Religious, Variety, Children's Radio, Ethnic, Spanish Тема 4. Радіожурналіст і аудиторія: інтерактивність радіомовлення.(20 год.) Вивчення та аналіз радіоринку. Види опитування та дослідження аудиторії. Соціологія та статистика радіоаудиторії. Вивчення ділового оточення станції. Шляхи отримання інформації про радіокомпанії, що діють на єдиній території. Головні рекламодавці у регіоні. Прайм - тайм: найдорожча реклама і “найдорожчий” слухач. Планування бюджету. Як зберігати незалежність і завойовувати авторитет у місті? Аудиторія приватної радіокомпанії. Методика дослідження і вивчення аудиторії радіокомпанії. Соціально-демографічна характеристика аудиторії приватного радіомовлення. Характерні особливості аудиторії 20-ти найрейтинговіших форматів приватного радіо. Джерела отримання інформації для радіопрограм. Тема 5. Основи і напрями радіокомпанії в Україні (20 год.)

комерційної

діяльності

приватної

Передумови формування радіоринку в Україні. Історія й етапи становлення недержавного радіомовлення в Україні. Приватна телекомпанія й радіостанція та принципи їхньої діяльності в інформаційному просторі. Програми іноземного,


вітчизняного і власного виробництва в ефірі радіокомпанії Законодавче забезпечення діяльності недержавних радіокомпаній. Об'єднання недержавних радіомовців. Бізнес-план радіокомпанії. Види бізнес-планів. Інвестори і спонсори. Розділ "Резюме”. Розділ "Стратегічний план”. Розділ "Ділова характеристика станції*”. Розділ "Аналіз ринку”. Види бухгалтерських звітів у бізнес-плані. Бухгалтерський звіт як пояснення механізму комерційної діяльності радіокомпанії. Звіт про чистий прибуток. Бухгалтерський баланс. Звіт про рух готівки. Ліцензія та ліцензування станцій. Загальні положення. Види ліцензій. Заява на ліцензування станції. Скільки "коштує” ліцензія. Порядок ліцензування. Відмова у видачі ліцензії. Строк дії ліцензії. Анулювання ліцензії. Державна та приватна власність. Мовлення без ліцензії. Формат годинного мовлення. Система та сітка добового мовлення радіокомпанії. Планування ефірної діяльності у відповідності з годинним форматом. Одна година - визначальний етап форматування, "гармонія” музики, інформації та реклами. Реклама на недержавних радіокомпаніях. Рекламні агентства та продакшн-студії. Планування рекламної діяльності радіокомпанії. Види рекламної аудіовідеопродукції. Система подачі реклами в добовому мовленні. Рекламні кампанії. Пошук та зацікавлення рекламодавців. Виготовлення та розміщення рекламних роликів - цінова політика рекламного агентства. Співпраця з рекламними агентствами та продакшнстудіями. Купівля програм і реклама. Прихована реклама і звичайна пропаганда. Тема 6. Радіоменеджмент: радіостанції.(20 год.)

етапи становлення та діяльності

Стратегічний менеджмент радіостанції. Перший етап створення радіокомпанії. Аналіз економічної доцільності і перспективної фінансової стабільності радіокомпанії. Роль журналіста в процесі створення радіокомпанії. Як обрати назву для майбутньої радіостанції чи телекомпанії? Основні види діяльності під час створення радіокомпанії. Розробка програмної концепції мовлення. Етапи державної реєстрації радіокомпанії. Основні й паралельні дії під час створення радіокомпанії. Створення перших відділів радіокомпанії. Приблизний розподіл зарплатного фонду між співробітниками станції на цьому етапі. Завдання колективу для переходу до другого етапу створення радіокомпанії. Другий етап створення радіокомпанії. Остаточне формування відділів радіокомпанії. Перші інформаційні програми. Перші музично- інформаційні програми. Перші інформаційно-аналітичні програми. Журналістські професії на телебаченні і радіомовленні. Штатний і позаштатний розклад радіокомпанії. Специфіка формування штату радіокомпанії на першому етапі її створення. Специфіка формування штату радіокомпанії на другому етапі її створення. Перехід від управління до виробництва власного продукту. Програмний директор як фундатор рейтингу радіостанції. Характерні особливості програмного директора як професіонала і як особистості. Основні завдання програмного


директора як керівника творчим менеджементом на станції. Чи обов'язково програмному директору працювати в ефірі: дві точки зору. Робота з персоналом. Як виправляти власні помилки? Менеджер станції: посада чи покликання? Як добиватися успіху на радіоринку і високого рейтингу для радіостанції? Чому менеджер станції може отримувати більшу зарплату, ніж програмний директор? Характерні професійні риси менеджера радіостанції. Тема 7. Теоретичні та практичні аспекти сучасного міжнародного радіомовлення.(20 год.) Міжнародні радіокомпанії в Україні. Специфіка роботи журналістаміжнародника в різних видах ЗМІ. Робота журналіста з текстом інформаційного агентства. Методика написання радіосюжету та телематеріалу на міжнародну тематику. Міжнародні новини на радіо й телебаченні: світовий досвід. Підготовка блоку міжнародної інформації для радіопрограм різних типів. Особливості роботи міжнародного відділу радіокомпанії. Огляд міжнародних подій, актуальне інтерв'ю, коментар у радіо- й телеефірі. Відмінність підготовки міжнародної інформації в газеті, на радіо і на телебаченні. Законодавча база діяльності радіоорганізацій: світовий досвід. Закони про телебачення і радіомовлення: європейська практика. Журналіст-міжнародник в українських ЗМІ: характеристика професійної діяльності. Написання тексту інформаційного матеріалу на телебаченні й радіо на міжнародну тематику. Огляд міжнародних подій на радіо й телебаченні за тиждень. Тема 8. Недержавне радіомовлення.(22 год.) Специфіка недержавного радіомовлення: світовий досвід. Недержавні радіокомпанії в Україні. Специфіка роботи журналіста в недержавних медіа. Підготовка блоку інформації для радіопрограм різних типів. Особливості роботи відділів недержавної радіокомпанії. Огляд подій, актуальне інтерв'ю, коментар у радіоефірі недержавної радіостанції. Сучасні технології в недержавному радіомовленні. Законодавча база діяльності недержавних радіоорганізацій: світовий досвід. Закони про телебачення і радіомовлення: європейська практика. Характеристика професійної діяльності недержавної радіокомпанії. Написання тексту інформаційного матеріалу на комерційній радіостанції. Комерційне і громадське радіомовлення. Історія розвитку світового комерційного радіомовлення. Комерційне радіомовлення США, Італії та Великобританії. Комунальні радіостанції. Альтернативні радіостанції. Мотиваційні програми. Зооформат. Ностальгізація мовлення. Муніципальні радіостанції. Що таке місцеве (“містечкове” радіо й телебачення “music” чи “music and more” Комерційні радіостанції - від радіодискотеки до засобу масової інформації Організація роботи радіокомпанії. Типи організації мовлення. Традиційні і сучасні


типи організації мовлення. Основи програмування на станції. Склад апаратного комплексу радіокомпанії. Організаційна структура радіостанції: традиційна і сучасна структура. Функції окремих членів колективу редакції. Мережі радіостанцій. Види мереж. Франчайзинг і консолідація. Маркетинг як “посередник” між програмним і комерційним відділами радіокомпанії. Методика покращання роботи радіостанції. Консалтинг як основа вдалого початку діяльності станції. Змістовий модуль 2. РАДІОДРАМАТУРПЯ/РАДІОРЕЖИСУРА Тема 9. Ведучий радіопрограм. Авторське радіомовлення: радіоп'єса. ( 81 год.) Сутність та методичні основи творчості радіожурналіста/радіодраматурга. Журналістські професії на радіо й на телебаченні. Автор, сценарист, редактор, ведучий у радіопрограмі: функціональні особливості. Телерадіоперсонаж. Специфіка створення іміджу на радіо й на телебаченні. Ведучий інформаційної й авторської радіопрограми: специфіка творчості. Ведучий-диктор і ведучийжурналіст: тенденції сучасного українського і зарубіжного телебачення і радіо. Метод персоніфікації та його застосування в аудіотворчості. Ведучий у монотематичній радіопрограмі: актуальність тематичної спеціалізації журналіста. Ведучий-коментатор і ведучий-оглядач: спільне та відмінне. Специфіка творчості журналіста-ведучого в діалогічних програмах та радіоп’єсах. Модератор та шоумен на радіо. Ток-шоу та радіо’єса в українському та зарубіжному радіоефірі: діалог, полілог, дискусія - роль автора. Ведучий-інтерв'юєр: психологічні аспекти радіо- й он-лайн-контакту з аудиторією. Функції ведучого авторської програми. Автор-ведучий: від ідеї до ефіру. Імідж радіоведучого в різних типах програм. Специфіка ефірної роботи ведучого радіопрограм. Прямий ефір в радіодраматургії. Прямий ефір і запис: проблема доцільності. Прагнення гостей до монологів і заяв - як із цим боротися? Технологія “інформаційних ланцюжків”. Система відбору та побудови комп'ютерної музичної програми. Стислість: сестра чи мачуха. Проблема: політики, вищі посадові особи, генерали від мистецтва й культури в прямому ефірі. Неорганізовані мітинги на радіохвилі й телеефірі. Презентери новин та ді-джеї на радіо - “співробітництво на грані однієї секунди”. Ді-джей: творчі фантазії й реальність в ефірі й поза ним. Тест для ді-джея: “Ви можете вважати себе професійним диск-жокеєм, якщо...”Перспективи професії діджея на найближчий рік-два в Україні.

Тема 10. Редагування радіопрограми. Основи радіодраматургії.(81 год.) Специфіка редагування радіопередач. Стилістика радіопрограм та радіоп’єс. Основні питання теорії радіодраматургії. Редактор радіомовлення. Автор-


драматург. Редакторська майстерність для різних типів програм. Типи редакторів на радіо й на телебаченні. Головний редактор. Літературний редактор. Випусковий редактор. Музичний редактор. Особливості редагування публіцистичних програм на радіо: співпраця автора та редактора. Структура журналістського матеріалу. Написання та аналіз текстів для радіоефіру. Автор художнього радіопроекту. Специфіка написання концепції програми. Редактор: перша людина в “news-room” і не остання на станції. Основні завдання редактора під час підготовки блокових і авторських програм. Структура радіоп’єси. радіопрограми. Вибір тематики в радіодраматургії та підбір сюжетів. “Десять заповідей” до написання текстів. «Як починати створення редакційної служби в Хацапетівці?» Основні та “вторинні” джерела отримання інформації: способи та шляхи отримання. Повторний випуск матеріалу в ефір: дайджест радіопрограми.


РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА Основна: 1. Бараневич Ю. Жанри радиовещаиия (Проблеми становлення, формированйя, розвитая). — К.; Одесса: Вища шк., 1978. 2. Барноу 3, Как писать для .радио: Дер. с англ. -М.: НМО ГКРТ, 1960. 3. Гоян О.Я. Основи радіожурналі стики і радіоменеджменту: Підручник. -К.: Веселка, 2004. 4. Лизанчук В. В. Основи радіожурналістики : [підручник.]. - К.: Знання, 2006. - ( в комплекті з компакт-диском ). 5. Филд С. Как писать для радио и телевидения: Пер. с англ. -М.: НМО ГКРТ, 1962. 6. Хоменко І.А. Оригінальна радіодрама: Навчальний посібник. - К., 2002. 7. Хоменко І. А. Українська радіоп’єса в контексті світового акустичного мистецтва: [навчальний посібник] / Хоменко І.А. -

К.: «Київський

університет», 2006. – 120с. Додактова: 1. Марченко Т.А. Радиотеатр: страницы истории и некоторые проблемы. М.: Искусство, 1970. 2. Микрюков М.П. Радиодрама в системе искусств // Радиоискусство: Теория и практика. - М.: Искусство, 1983. - С. 3-34. 3. Миронченко В.Я. Основи інформаційного радіомовлення: Підручник. -К.: ІЗМН, 1996. 4. Ночной розговор с палачом: Радиопьесьі Австрии, ФРГ, Швейцарии / Сост. И. Чернова. - М.: Искусство, 1991. 5. Олейник В.П. Радиопублицистика. Проблемы теории и мастерства. - К.: Вища шк., 1978. 6. Темная башня: Радиопьесы Великобританки и Ирландии / Сост. М. Шишлина. -М.: Искусство, 1990. 7. Уэллс О. Война миров. Радиопостановка / О. Уэллс // Уэллс об Уэллсе ;


пер. с англ. - М.: Радуга, 1990. - С. 268-283. 8. Чаликян Г. Поиски новых возможностей радиопостановки // Режиссура радиопостановок. - М.: НМО ГКРТ, 1970. - С. 66-71. 9. Corwin N. Untitled and Other Radio Dramas./ Corwin N. – Nes York: Holt., 1947.- 412 р. 10. Crook Tim. British Radio Drama [Electronic resource]/ Tim Crook// A Cultural Case History/ - Mode of access to the resource: http:// www.irdp.co.uk/britrad2.htm 11. Crook Tim/ The Psychological Power of Radio [Electronic resource]/ Tim Crook – Mode of access to the resource: http://www/irdp.co.uk./hoax.htm 12. Schwitzke Heinz. Das Horspiel. Dramaturgie und Geschich. / Schwitzke Heinz: Koln/Berlin – 1963. – [Elektronische Ressource] – Regime des Eingang http://

www.mediaculture-

online.de/fileadmin/bibliothek/schwitzke_hoerspiel.html А також радіодрами американських і європейських авторів; посилання є у підручниках Хоменка І. А.



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.